苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT

声音在不同物质中的传声效果
固体 好
液体 中
气体 差
声音能在固体、液 体、气体中传播。
声音不能在真 空中传播。
声音向 四面八方传播
声音能靠一切气体，液体，固体物质 作媒介传播出去，这些作为传播媒介 的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。在真空中声音 不能传播。
声音在各种介质的传播速度
介质
（苏教版）四年级科学上册
声音的传播
空气 空气
声音可以通过 空气传播，但 无法在真空中 传播。
伏罂而听
利用一个大腹小口的坛子—— 罂，派听觉灵敏的人去听从地下传 来的挖掘声，以确定方位。
人耳
空气 挖掘声 土壤和 岩石 罂
“伏罂而听”的科学道理：
1、声音能在固体、气体中传播。 2、声音是向四面八方传播的。 声音主要是借助土壤、岩 石、坛子、空气传入人的耳朵。
固体、液体能传播声音吗？
活动： 1、拿出准备好的三只塑料袋。 2、把桌面整理干净，将其中的一只塑料袋 平放在桌上，一只耳朵轻轻地巾在袋子 上，捂信另一只耳朵。 3、在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻敲 桌子或摩擦桌子。
注意： 1、橡皮头铅笔敲击桌面进要 尽量控制好 用力大小，轻轻 敲击。 2、教室一定要十分安静，用 手势交流，并记下自己的感 受。
声 音 空 气 电话 绳
空 气
人 耳
了解历史
• 你能用你学到 的知识来解 释“伏罂而听”所包含的 科学道理吗？
拓展活动
• 想办法使矿泉水瓶中的豆 粒声音变小或消失。
填空：
1、声音能在 、 、
中 传播。 中传播，不能在 传播。 2、声音向
判 断：
1、声音可以在空气中传播， 但不能在水中传播。（ ）
2、太空是一个静悄悄的世界， 对话必须用无线电话。 （ ）
3、在月球上听不到声音。（
4、声音只能向前后或左右 传播。（ ）
）
选 择：
1、把敲响的音叉放在水面上， 会看到（ ）。 A、水面十分平静 B、水会向一个方向流动 C、水花四溅，水面出现一圈圈 波纹
2、下列材料中，声音在 （ ）中Hale Waihona Puke Baidu播速度快。 A、空气 B、水 C、钢铁
纯水 海水 玻璃
声速(米/秒)
1490 1520 5500
介质
松木 铜 钢
声速(米/秒)
3320 3810 5200
空气
340
铅
1190
有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？
NO，声音在真空中无法传播。
拉直”电话线”,一名同 学在电话线的一端对着 话筒小声说话,另外一名 同学在电话线的另一端 用听筒接听.然后彼此交 换听和说.