染色体变异教学设计样本

第二节染色体变异

永靖县移民中学陈菊花

一、三维目的

（一）知识方面

1．染色体构造变异基本类型。

2．染色体数目变异。

（二）能力方面

进行低温诱导染色体数目变化实验。

（三）情感态度与价值观方面

1．染色体数目变化原理在农业生产上应用，激发学生学以致用抱负。

2．通过实验，养成与她人合伙、共享并可以欣赏别人观点和创意习惯。

3．培养学生动手能力，激发学生敢于摸索热情，使学生关注染色体加倍对人类将来发展影响。

二、教学重点和难点

（一）教学重点

染色体数目变异。

（二）教学难点

1．染色体组概念。

2．二倍体、多倍体和单倍体概念及其联系。

3．低温诱导染色体数目变化实验。

三、教学办法

讲授法，谈话法。

四、学情分析

本节课学习目的是染色体变异引起生物性状变化，多举某些实例，体现理论联系实际，对不易理解知识，例如，对染色体组概念学习，可以让学生看书、思考、尝试用手

指来表达，然后又联系扑克牌做进一步理解，最后贯彻到用图和字母表达。对单倍体，多倍体育种不但应理解原理，更应当强化学生结识到科学技术对增进社会进步重要性，简介国内科学家获得成就，激发学生爱国主义情感。

这某些知识在教学过程中有两个方面问题：其一，学生已有认知基本较薄弱，教学时应注意由浅入深，减少学生认知难度；其二，学生发散思维能力需要加强，教学过程中要让学生学会科学探究思想办法，后来解决有关问题时可以举一反三。

五、教学学时

2学时。

六、教学过程

由于是异源，联会紊乱，是高度不育。若用一定浓度秋水仙素解决子代

幼苗即可加倍为异源八倍体（AABBDDRR），就能形成正常雌雄配子，且

都能受精、结实、繁殖后裔，如图。

小黑麦创造，是中华人民共和国农业科学院鲍文奎专家创造新作物，它

产量高，经实验比本地小麦增产30%以上，比黑麦增产40%以上；蛋白

质含量高；抗逆性强，耐瘠薄土壤，耐寒冷气候。当前小黑麦已在贵州、

甘肃等高原地区引种试种成功，推广面积15万公顷以上。

五、

单倍

体

1．单倍体概念。

单倍体指体细胞中具有本物种配子染色体数目个体。教师着重讲清“体细胞”、“本物种”、“配子”3个生物用词含意，并举例阐明。如玉

米是二倍体，它体细胞中具有二个染色体组，20个染色体，它单倍体

植株体细胞中具有1个染色体组，10个染色体。又如普通小麦是六倍

体，它体细胞中具有六个染色体组，42条染色体，它单倍体植株体细

胞中具有3个染色体组，21条染色体。

【问】单倍体、二倍体和多倍体划分依照是什么？

【强调】虽然二倍体和多倍体划分根据是由合子发育而来个体，其体细

胞中具有染色体组数目是几就是几倍体。但是单倍体拟定并不是以体细

胞中具有染色体数目为根据，而应是体细胞具有本物种配子染色体数

目。由配子直接发育而来不同生物单倍体具有染色体组数目可以不同，

绝不能以为单倍体只具有一种染色体组，也也许有各种染色体组。如玉

米单倍体只含一种染色体，棉花单倍体具有二个染色体组。

2．单倍体植株特点。

与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，并且是高度不育。

3．单倍体在育种上意义。

【强调】育种工作者经常采用花药离体培养办法来获得单倍体植株，这

种植株无生产价值，但在育种上有特殊意义。用人工诱导使单倍体植株

染色体加倍，重新恢复到正常植株染色体数目，且每对染色体上基因都

是纯合，自交产生后裔不会发生性状分离。这种办法比杂交育种所需时

间大大缩短，普通只需两年时间，就可以得到一种稳定纯系品种。

【举例】两对基因YyRr杂合豌豆，要想获得Yyrr品种，如何运用单倍办法哺育？

回答

此种办法培养稳定性状，次年种植下去，就是所需纯品种了，不会发生性状分离，和杂交育种相比，明显缩短了育种年限。

六、总结染色体变异分染色体构造变异和染色体数目变异。前者重要有缺失、重复、倒位和易位4种类型；后者分为两类：一类是细胞内个别染色体增长或减少；另一类是细胞中染色体成倍地增长或减少。

像果蝇生殖细胞那样，该细胞中一组非同源染色体，它们在形态、大小和功能上各不相似一组染色体叫染色体组。凡是由受精卵发育而成生物个体，体细胞中具有两个染色体组个体叫二倍体。

多倍体划分根据是体细胞中具有3个或3个以上染色体组；单倍体拟定不是以体细胞中具有染色组数目为根据，而是指体细胞中与否具有本物种配子染色体数目个体。由配子直接发育而来不同生物单倍体具有染色体组数目可以不同，绝不能以为单倍体只具有一种染色体组，它也也许有各种染色体组。

咱们已经学习了人工诱导多倍体育种和单倍体育种等遗传育种办法，现将它们原理和办法列表比较如下（可用银幕显示）：

种类原理办法

单倍体育种染色体变异花粉离体培养后再人工加倍

人工诱导多倍体育种染色体变异用秋水仙素解决萌发种子或幼苗

【板书设计】

第二节染色体变异

1．染色体变异概念。

2．染色体构造变异。

4种类型：缺失，重复，倒位，易位。3．染色体数目变异。

（1）染色体组。

（2）二倍体。

（3）多倍体概念及其形成因素。

4．人工诱导多倍体在育种上应用。

（1）多倍体植株特点。（2）办法和原理。

5．单倍体。

（1）单倍体概念。

（2）单倍体植株特点。（3）单倍体在育种上意义。