大学生创业基础知识培训课件(PPT45页)

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大学生创业培训PPT课件

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中国创业培训
14
2、大学生树立创业意识必要性
★ 当前的就业形势
★ 创业是一种积极的就业形式 ★ 在知识经济时代,大学生理应成为社会创业
队伍的生力军和主力军。 ★ 创业可以使个人才华施展 ★ 获取比较高的物质报酬 ★ 在创新创业中成就青春梦想,并为实现“中
国梦”做出应有贡献。
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中国创业培训
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3、大学生创业意识薄弱原因
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中国创业培训
3
一、认识创业
• 1、什么是创业
• 创业是创业者通过发现和识别商业机会,组织 各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。 在这一定义中,包含三个要素:创业者、商业机会 、创业资源。
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中国创业培训
4
对创业概念,可以从以下四个方面理解: ▲ 创业是一个过程; ▲ 创业必须要贡献必要的时间和大量的精力,付出极
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中国创业培训
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1、选择创业项目须遵循的原则
• 1.选项要知己知彼。知己,要清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、 爱好、知识、性格与心理素质等。知彼,对项目的认识。
• 2.选项要花功夫。选项需要经过一个充分的论证过程。在这个过程中 ,要舍得花时间、花力气,要能够静下心,认真调查研究,寻找事实 根据。亚洲首富孙正义大学毕业后选出了50个创业目标,用一年时间 逐个进行考察,写出了几尺厚的资料,最后选择了做软件。
中国创业培训
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4、对创业项目进行商机评估
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中国创业培训
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五、组建创业团队
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中国创业培训
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中国创业培训
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创业团队组建的三要素
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中国创业培训
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大学生创业基础PPT教学课件

大学生创业基础PPT教学课件
案例二
一位大学生利用自己的专业知识和 技能,开发出了一款受欢迎的手机 APP,获得了丰厚的回报。
启示
专业技能是创业成功的基础,要善于 将所学知识应用于实践中。
案例三
一组大学生合作创办了一家设计公 司,凭借出色的创意和团队协作, 赢得了众多客户的青睐。
启示
团队合作是创业成功的重要因素, 要注重协作和沟通能力的培养。
申请指南
政府扶持政策的申请流程和条件因政策而异,大学生创业者需仔细阅读政策文件,了解申请条 件、申请材料和申请流程等信息,确保顺利获得政策支持。
07
大学生创业实践案例分析
成功案例分享及启示
案例一
某大学生创办电商平台,通过创新 商业模式和精准定位,实现了快速 增长和盈利。
启示
创新是创业成功的关键,要敢于尝 试新的商业模式和经营理念。
团队激励与约束机制
设计合理的激励机制
根据团队成员的贡献和表现,给予相应的奖励和晋升机会,激发 团队成员的积极性和创造力。
建立约束机制
明确团队纪律和行为规范,对违反规定的成员进行适当的惩罚,维 护团队的稳定和高效运转。
营造积极向上的团队氛围
鼓励团队成员互相学习、共同进步,形成积极向上的团队文化。
大学生创业的资源整合与运
敏锐的市场洞察力
能够发现市场机会,对市 场趋势有敏锐的洞察力。
坚韧不拔的毅力
创业过程中会遇到各种困 难和挑战,需要有足够的 毅力坚持下去。
强烈的社会责任感
创业不仅是为了个人利益 ,还要考虑到社会和环境 的影响,承担起相应的社 会责任。
创业能力
商业计划制定能力
能够制定全面、具体的商 业计划,包括市场分析、 产品策略、营销策略等。
讨论二

大学生创业基础完整版全套PPT电子课件教案

大学生创业基础完整版全套PPT电子课件教案

01大学生创业概述Chapter创业定义与意义创业定义创业意义创业对于推动经济发展、促进就业、激发社会创新活力具有重要意义。

大学生创业现状及趋势大学生创业现状大学生创业趋势大学生创业政策与支持大学生创业政策大学生创业支持02创业机会识别与评估Chapter创业机会来源及类型技术进步市场需求政策法规社会文化竞争环境创业机会识别方法与技巧市场调研技术预测社交网络创新思维评估创业机会所在市场的规模,包括潜在用户数量、市场规模增长速度等。

市场规模识别创业机会的风险因素,包括市场风险、技术风险、财务风险等,并制风险评估分析市场中的竞争态势,包括竞争对手数量、实力、市场份额等。

竞争态势技术可行性预测创业机会的财务回报,包括投资回报率、盈利模式、资金需求等。

财务回报0201030405创业机会评估标准与流程03商业模式设计与创新Chapter商业模式是指企业为了实现商业价值而构建的交易结构及其配套的资源组合方式。

商业模式的构成要素包括定位、业务系统、关键资源能力、盈利模式、自由现金流结构和企业价值等六个方面。

商业模式的定义商业模式定义及构成要素VS商业模式设计方法与步骤商业模式设计方法商业模式设计步骤商业模式创新途径与实践商业模式创新途径商业模式创新实践04创业团队组建与管理Chapter星状创业团队组织结构紧密,向心力强,主导人物在组织中的作用突出,对整个团队的成败起决定性作用。

网状创业团队团队没有明显的核心,整体结构较为松散,组织决策效率相对较高,容易形成多头领导的局面。

虚拟星状创业团队星状创业团队和网状创业团队的中间形态,既有核心人物,也保持团队的相对平等和民主决策。

创业团队类型及特点01020304目标一致原则精干高效原则互补性原则动态开放原则创业团队组建原则与策略确立明确的团队目标,明确每个成员的角色定位和职责分工。

明确团队目标和角色定位建立有效的沟通机制激励与约束机制并存培养团队精神和合作意识建立定期的团队会议和沟通渠道,确保信息畅通,及时解决问题。

大学生创业基础ppt课件

大学生创业基础ppt课件
政策性贷款
政府通过与银行合作, 为特定行业或项目提供 低息贷款或优惠贷款政 策。
2023
PART 06
大学生创业的法律法规与 政策
REPORTING
公司注册与商标申请流程
• 公司注册流程 • 工商核名 • 提交材料 • 领取执照 • 刻章 • 商标申请流程 • 商标查询
公司注册与商标申请流程
• 申请文件准备 • 提交申请 • 商标局受理 • 商标局审查 • 初审公告 • 注册公告 • 领取商标注册证
培养团队精神
强化团队意识,形成共同的价值观和使命感,提高团队凝聚力。
团队沟通与协作技巧
有效沟通
建立畅通的沟通渠道,倾听他人意见,尊重不同 观点,确保信息准确传递。
协作共赢
鼓励团队成员相互支持、协作共赢,共同解决问 题,实现团队目标。
处理冲突
正确处理团队内部的冲突和分歧,通过协商、调 解等方式化解矛盾,维护团队和谐。
任,推动可持续发展。
2023
PART 02
大学生创业的核心能力
REPORTING
创新思维与创业意识
创新思维
具备独立思考、敢于挑战权威、善于发现问题并提出解决方 案的能力。
创业意识
对创业有浓厚兴趣,了解创业对个人和社会的意义,积极寻 求创业机会。
市场调研与商业计划书撰写
市场调研
掌握市场调研方法,了解目标市场、 竞争对手和消费者需求,为制定商业 计划提供数据支持。
2023
大学生创业基础ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 大学生创业概述 • 大学生创业的核心能力 • 大学生创业的机会识别 • 大学生创业的团队建设 • 大学生创业的资金筹措 • 大学生创业的法律法规与政策

大学生创新创业基础课件课件

大学生创新创业基础课件课件

大学生创新创业基础课件课件.一、教学内容本节课我们将学习《大学生创新创业基础》教材的第1章“创新创业概述”和第2章“创新思维与方法”。

详细内容主要包括创新创业的定义、特点、意义,以及创新思维的基本形式和常用方法。

二、教学目标1. 了解创新创业的基本概念,理解创新创业的重要性和价值。

2. 掌握创新思维的基本形式和方法,能够运用到实际问题和场景中。

3. 培养学生的创新意识和创业精神,激发他们的创新潜能。

三、教学难点与重点教学难点:创新思维的运用和实践。

教学重点:创新创业的基本概念、创新思维的基本形式和方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、板书工具、投影仪。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,让学生思考如何将创新思维应用到生活中。

2. 理论讲解:详细讲解创新创业的定义、特点、意义,以及创新思维的基本形式和方法。

3. 例题讲解:结合实际案例,讲解如何运用创新思维解决问题。

4. 随堂练习:分组讨论,让学生运用所学知识分析实际问题,并提出解决方案。

6. 互动环节:邀请学生分享自己的创新经历,激发同学们的创新创业兴趣。

六、板书设计1. 创新创业的定义、特点、意义。

2. 创新思维的基本形式和方法。

3. 实践情景引入和例题讲解的关键内容。

七、作业设计a. 请谈谈你对创新创业的认识。

b. 举例说明创新思维在实际生活中的应用。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果如何,学生是否掌握了创新创业的基本概念和创新思维的方法。

2. 拓展延伸:鼓励学生在课后参加创新创业实践活动,如创新创业大赛、社会实践活动等,将所学知识运用到实际中,提高自身创新创业能力。

同时,推荐学生阅读相关书籍和资料,深入了解创新创业领域的最新动态和发展趋势。

重点和难点解析1. 教学难点:创新思维的运用和实践。

2. 教学过程:导入、例题讲解、随堂练习、互动环节。

3. 作业设计:作业题目及答案。

4. 课后反思及拓展延伸。

大学生创新创业基础课件-(PPT课件.)

大学生创新创业基础课件-(PPT课件.)

8
创业教育实质上是创业意识的培养、创业能力的训练、
创业之时的传授以及创业实践经验的介绍过程。
9
创业的基本条件
创业的基本模式
创业的基本指导思想 获取创业知识的五种途径
10
要有创业的紧迫感 因为劳动者素质是动态发展的
坚忍不拔和艰苦奋斗的精神 余敏洪的创业
要有较全面的专业知识和技能 信息素养
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先调整好心态,为什么创业。
错误心态一:做个业余兼职企业家; 错误心态二:急功近利; 错误心态三:多管齐下,广种而无收。
坚定你的信念,不要把你的错误心态带到你的创业事业 中,它们会把你的激情、接受挑战的斗志在创业与经营中 逐步消耗掉。
掌握创业必备知识与技能。
创业故事(一)、(二)
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指的是你打算创办的企业较之竞争对 手处于劣势地位: 你的产品/服务的成本高、售价贵。 无力支付广告费用。 无力提供足够好的售后服务等等。
50
机会是你准备开办企业将能获得的种种可 能的有利时机、地位、支持和商业交易对象。 例如: 你的产品/服务可能占有越来越大的市场份额。 你竞争对手因为某种原因丧失竞争力。 你获得了新的物美价廉的代用原料等等。
许多人创办企业获得成功必然激起更多的人的创 业愿望。但是创业者们通常是依靠他的智慧、体能、 资源、技巧以及合理的战略、战术来获取成功的。他 将面临严峻的来自各方的挑战。 创办自己的企业有哪些好处? 创办自己的企业有哪些不利因素? 创办企业有没有失败的可能性?
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3.将自己作为一名业主来进行分析
我知道怎样做蛋糕,也有烤 制设备,因此我可以考 虑开一
家面包房。
我会修理计算机,因此我 想 开一家电脑修理行。

(2024年)大学生创业基础教学课件

(2024年)大学生创业基础教学课件

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品牌建设与维护
品牌定位与传播
明确品牌定位和品牌理念,通过广告宣 传、公关活动等方式进行品牌传播。
品牌价值提升
2024/3/26
通过提供优质产品和服务、承担社会 责任等方式提升品牌价值,增强品牌
竞争力。
品牌形象塑造
通过视觉识别系统(VIS)、企业文 化等方式塑造品牌形象,提高品牌认 知度和美誉度。
2024/3/26
优势是资金成本较低,稳定可靠;劣势是申 请流程繁琐,需要提供担保或抵押物。
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风险评估与防范策略
市场风险
进行市场调研,了解行业趋势和竞争 态势,制定灵活的市场营销策略。
技术风险
加强技术研发和创新能力,保持技术 领先优势,同时积极寻求技术合作和 引进。
财务风险
建立健全财务管理制Байду номын сангаас,合理控制成 本,提高资金利用效率。
ABCD
2024/3/26
市场调研与商业计划书撰写
教授如何进行市场调研、分析竞争环境,以及撰 写具有吸引力的商业计划书。
法律法规与知识产权保护
普及创业相关法律法规,提高知识产权保护意识 ,规避法律风险。
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学员心得体会分享
2024/3/26
学员A
01
通过课程学习,我深刻认识到创业的不易,同时也更加珍惜团
大学生创业基础教学课件
2024/3/26
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contents
目录
2024/3/26
• 大学生创业概述 • 市场调研与商业计划书撰写 • 团队组建与股权分配 • 融资渠道与风险控制 • 产品研发与营销策略制定 • 企业运营管理与财务规划 • 总结回顾与未来展望
2
01 大学生创业概述

《大学生创业》ppt课件完整版

《大学生创业》ppt课件完整版

风险接受
对于无法避免或降低的风 险,制定应急计划并接受 潜在后果
04
团队组建与运营管理
优秀团队特征分析
明确的目标和愿景
优秀团队通常有清晰、明确的目标, 以及共同追求的愿景,这有助于激发 团队成员的积极性和凝聚力。
互补的技能和经验
团队成员具备不同的技能和经验,能 够相互补充,提高团队整体实力。
良好的沟通和协作
《大学生创业》ppt课件完整版
目录
• 大学生创业概述 • 创业者素质与能力要求 • 创业项目选择与评估 • 团队组建与运营管理 • 资金筹措与财务管理 • 法律法规遵从与知识产权保护 • 实践案例分析:成功/失败案例剖析
01
大学生创业概述
创业定义与意义
创业定义
创业是指个人或团队通过整合资源、 创新模式、承担风险等方式,创造 新的商业机会并实现价值的过程。
06
法律法规遵从与知识产权 保护
企业法律法规遵从要求解读
企业设立与运营相关法律法规
了解并遵守《公司法》、《合伙企业法》等相关法律法规,确保企业合法设立并规范运营。
行业特定法律法规
根据所在行业特点,熟悉并遵守相关行业法律法规,如《电子商务法》、《食品安全法》等。
税务法规与财务规范
掌握税务法规,合理纳税,确保企业财务规范、透明。
资金筹措途径及优缺点比较
优点
利率相对较低,还款期限灵活,有助于建立信用记录
缺点
申请流程繁琐,需要提供担保或抵押物,还款压力较大
资金筹措途径及优缺点比较
优点
提供资金支持的同时,还能带来行业经验和资源
缺点
投资者可能会要求较高的回报率和参与公司决策
资金筹措途径及优缺点比较

大学生创业培训课程通用课件

大学生创业培训课程通用课件
法律法规
介绍相关法律法规,如公司注 册、税务等,帮助大学生合法
创业。
适用对象与要求
适用对象
在校大学生、有创业意愿的大学 生、希望了解创业知识的青年人 等。
要求
具备一定的创业意识和创业能力 ,愿意接受培训并付出时间和精 力的大学生。
02
创业基础知识
创业概念与定义
创业定义
创业是指个人或团队通过发现和抓住机遇,创造新的价值或财富的过程。
帮助大学生了解创业 的全过程,掌握创业 所需的基本知识和技 能。
培训内容与结构
创业理论
包括创业的概念、创业者的素 养、创业精神等。
创业计划
指点大学生如何制定创业计划 ,进行市场分析、竞争分析和 财务预测等。
创业实践
通过模拟创业、案例分析、角 色扮演等方式,让大学生亲身 体验创业过程,培养实际操作 能力。
创业过程与阶段
创业过程
创业过程包括发现和评估机会、制定商业计划、筹集资金、建立团队、实施计划 等步骤。
创业阶段
根据企业的发展阶段,创业可以分为初创期、成长期、成熟期等阶段,每个阶段 都有不同的特点和挑战。
03
创业能力培养
创新思维与能力
创新思维的重要性
创新能力的应用
创新思维是创业成功的关键因素,能 够发现新的商业机会和市场趋势。
市场定位的应用
根据市场分析结果,确定目标市场 和定位策略,制定相应的商业计划 和营销策略,提高创业项目的针对 性和实效性。
04
创业实践操作指点
创业计划书撰写技能
明确计划书目的
清楚阐述计划书的目标 和受众,确保内容针对
性强。
全面市场分析
对目标市场进行深入调 研,包括市场规模、竞 争情况、客户需求等。

最新大学生创新创业基础-PPT演示文稿

最新大学生创新创业基础-PPT演示文稿

二、知识经济时代创业的重要意义
一 推动社会创新 二 实现生产力发展 三 缓解社会压力 四 推动社会进步
三、大学生是创新创业的主力军
(一)科学技术是第一生产力
随着知识经济时代的到来,知识和高素 质的人力资源成为社会生产中的重要资 源,经济转型所带来的创业热潮更是成 为推动产业结构调整升级的重要途径。
二、记忆能力的培养
锻炼 记忆能力
讲究 记忆卫生
掌握 记忆技巧
三、分析能力的培养
分析能力
业务介绍 Intro Operation四、想象能力的培养
积累丰富的 知识和经验
培养强烈的 兴趣和好奇
激发饱满的 热情和态度
提高敏捷的 反应和思维
五、实践能力的培养
(一)激发实践动机 (二)掌握实践能力的专业知识和专门技能 (三)强调增强实践能力的进取心态 (四)形成提高实践能力的良好习惯 (五)积极参与各类实践活动
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训练创新思维
大学生训练创新思维的意义
让我们看一下扎克伯格是怎样做的。
二、 大学生 如何
训练 创新 思维
日常生活中运用创新思维 专业学习中培养创新思维 实习实践中创新工作方法
培养创新创业能力
一、学习能力的培养
(一)树立坚定的学习信心 (二)锻炼顽强的学习意志 (三)善于思考的学习习惯 (四)掌握科学的学习方法 (五)培养稳定的学习情绪
二、创业 的意义
创业是解决大学生就业的最佳选择
创业是就业的另一种模式,不同的是创业者不是被动地等待他人给自 己“饭碗”(就业机会),而是主动地为自己创造“饭碗”;不但为自己 造“饭碗”,还为他人造“饭碗”。由于大学生创业往往是集体创业, 可以创造一群人的就业,从而创造了一种自主、集体就业的新模式。

大学生创业基础ppt教学课件

大学生创业基础ppt教学课件
创业者素质
成功的创业者需要具备创新精神、市场洞察力、领导力、团队协作能力等多方 面的素质。
创业者能力培养
创业者可以通过学习、实践、交流等方式不断提升自身能力,包括商业计划书 撰写、市场调研、融资技巧、团队管理等方面。
02
创业机会识别与评估
市场调研与分析方法
确定调研目标
明确调研目的和问题,为后续 的调研工作提供指导。
良好的沟通
优秀团队注重沟通,成员之间保持开 放、诚实、尊重的沟通方式,确保信 息畅通。
互补的技能
团队成员具备不同的技能和专业知识 ,能够相互补充,形成强大的综合实 力。
团队组建过程及注意事项
寻找合适成员
分析人员需求
根据团队目标和任务,分析所需 的人员类型、数量和技能要求。
通过招聘、推荐等方式寻找具备 所需技能和经验的潜在成员。
03
定期评估合作效果,根据实际情况调整合作策略和 方向。
05
产品研发与市场营销策略
产品定位及差异化竞争优势
01
确定目标市场
通过市场调研和分析,明确产品 的目标受众,了解他们的需求和 偏好。
产品定位
02
03
差异化竞争优势
根据目标市场的特点和需求,对 产品进行准确定位,突出产品的 核心功能和特点。
分析竞争对手的产品和服务,找 出自己的差异化优势,如技术创 新、品质保证、个性化定制等。
• 人才引进政策:吸引优秀人才加入创业团队,提升企业竞 争力。
政策法规支持与优惠措施
优惠措施
利用政策采购机会,拓展 市场份额。
申请政府创业扶持资金, 降低创业成本。
参加政府举办的创业培训 、交流活动,提升创业能 力。
合作伙伴关系建立与维护

就业与创新创业大学生创业基础ppt课件

就业与创新创业大学生创业基础ppt课件
北京市
2015年,北京市教育委员会联合北京市财政局公布《北京高校大学生就业创业项目管理办法》,于 当年9月1日起正式实施。北京地区有关高校就业创业的3个项目,按照每个创新创意实践团队支持额度不 超过5万元、每个创业企业或团队支持额度不超过20万元的标准进行补助。
“北京地区高等学校大学生就业创业项目”由市教委与地方政府、高等学校合作,为大学生就业创业 提供场地、经费、服务等多方面支持,包括“北京地区高校大学生创业园建设项目”“北京高校示范性创 业中心建设项目”“支持北京高校大学生创新、创意、创业实践项目”等。
其后,硅谷先后出现了“集成电路之父”罗伯特·诺伊斯、苹果公司创始人乔布斯、微软创始 人比尔·盖茨等优秀人物,还孕育了谷歌、亚马逊、eBay、PayPal、Facebook等企业或互联网媒 体。
一、大学生开展自主创业的意义
第四章 大学生创业基础 7
硅谷堪称全世界的人才高地,不断吸引着高学历、高科技人才移民。据统计,硅谷一半以上 的科学家和工程师出生在海外,约半数的初创公司由移民创办。
2.50% 2.00% 1.50%
1.60%
1.6%上升到了2016届的3.0%,大学毕业生自 1.00%
ห้องสมุดไป่ตู้
主创业的比例呈现持续和较大幅度的上升趋 势。
0.50% 0.00%
2011届
自主创业毕业生的比例
2.00%
2.30%
2.90%
3.00%
2012届
2013届
2014届
2015届
3.00% 2016届
2.人力资源和社会保障部出台的创 业帮扶通知 《人力资源和社会保障部关于做好 2018年全国高校毕业生就业创业 工作的通知》对大学生创业主要做 出了以下两方面的指示。 • 着力抓好就业创业政策落实 • 着力推动创业带动就业

2024大学生创业基础PPT教育课件

2024大学生创业基础PPT教育课件

大学生创业基础PPT教育课件•大学生创业概述•创意与商机挖掘•团队组建与协作能力提升•资源整合与利用策略部署•商业模式设计与创新实践•融资筹划与资金管理优化•政策法规解读与扶持政策利用•总结回顾与展望未来发展趋势目录大学生创业概述创业定义与意义创业定义创业意义创业对于个人而言,是实现自我价值、提升能力、积累财富的重要途径;对于社会而言,是推动经济发展、促进就业、增强创新活力的重要手段。

大学生创业背景及现状创业背景创业现状成功创业者素质与能力要求创业者素质创业者能力要求失败原因分析及对策建议失败原因分析对策建议创意与商机挖掘创意来源及筛选方法创意来源个人经验、团队讨论、市场调研、技术趋势等。

筛选方法评估创意的实用性、创新性、市场潜力等,选择最具前景的创意进行深入开发。

商机评估与把握技巧商机评估把握技巧市场需求调查与分析方法市场需求调查通过问卷调查、访谈、观察等方式,了解目标客户的需求和偏好。

分析方法对收集到的数据进行整理和分析,发现市场趋势和潜在需求。

竞争对手分析与应对策略竞争对手分析应对策略团队组建与协作能力提升共同目标、互补技能、相互信任、有效沟通。

人员配置方案根据项目需求和成员特长,合理分配角色和职责,确保团队高效运作。

团队组建原则团队组建原则及人员配置方案VS协作能力提升途径与方法建立明确的团队目标和分工01培养团队意识和团队精神02提升个人技能和知识水平03沟通技巧倾听、表达、反馈是有效沟通的关键要素,要学会倾听他人意见,清晰表达自己的观点,并及时给予反馈。

要点一要点二领导力培养领导力包括决策能力、协调能力、激励能力等,可以通过参与项目管理、组织团队活动等方式进行培养。

沟通技巧与领导力培养激励机制设计及实施效果评估激励机制设计实施效果评估资源整合与利用策略部署资源整合概念及重要性阐述资源整合定义资源整合重要性资源整合途径和方法介绍内部资源整合挖掘企业内部潜力,优化资源配置;加强部门间沟通与协作,实现资源共享。

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创业,在《新华字典》
里的定义是“开创事 业”。创业学者们也 从不同的方面进行了 定义。
创业的定义
但最确切的定义应该
是:创业是不拘泥于 当前资源约束,寻求 机会、进行价值创造 的行为过程。
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
一、创业的定义和功能
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
*
创业精神的概念
是指创业者主观上具有开创性的思想、观念、个性、意 志、作风和品质等。
案例1-4
* * 创业精神的内涵
一是哲学层次的创业思想和创业观念;二是心理学层次的创业个性和 创业意志;三是行为学层次的创业作风和创业品质。
第一节 创业与创业精神
案例1-1 案例1-2
“饿了吗”创始人张旭豪
同样的人生选择,为什么张旭豪 创业成功了,而四位女孩创业却 失败了呢?
只开了20天的火锅店
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
创业机会往往是一个
新的需求,或者是一个 尚未被满足的需求。
创业机会
创业团队
创业资源是指新创企业在创造价值
的过程中需要的有形与无形的资产, 它是新创企业创立和运营的必要条件。
创业资源
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二、创业的要素与类型
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神

创业类型

按创业主体分 勤奋型 智慧型 关系型 机会型 冒险型
按创业动机分
生存型 机会型 主动型 被动型 赚钱型 变现型
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大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
市场营销
D
制度规范
挥得淋漓尽致,从而体现自身价值。
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
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教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
• 创业者动机--需求层次理论(马斯洛,1945)(见图1-1)
失败的人缺乏 “目标忠诚” 常常不能专注 于自己确定的 目标。
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
大学生创业基础 1
第3版
李肖鸣老师
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一章
创新、创业精神与人生发展
通过本章教学,使学生了解创业 的概念、创业与创业精神的关系、创 业与人生发展的关系,以及创业和创 业精神在当今时代背景下的意义和价 值,正确认识并理性对待创业。
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
案例1-3 从记者到创业家
1、原本是某知名报社的副主编,在与企业家们近距 离接触激发自我实现的冲动。
2、2005年开始辞职创业。
3、2007年成立上海君能能源科技有限公司。
4、专注的大功率 LED路灯研发有了关键性的突破, 顺利申请到了多个国家发明专利。
大学生创业基础知识培训课件(PPT45 页)
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教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
创创业业的的功功能能
1.创业的本质是一种生活方式,创业就是某 一个人或团队通过寻求机会、整合资☺*源,可
以创造价值、体现价值的过程。
2.创业可以挖掘个人潜力,把自身优势发
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第一节 创业与创业精神
了解创业的概念、要点和类型

认识创业过程的特征



掌握创业和创业精神的辩证关系
强化创业精神需要培训及可培育的理念
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第一节 创业与创业精神
徐君龙:10年磨一剑,从一名记者成长为一名出色的企业家,实现了自己的梦想。
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第一节 创业与创业精神
创业团队并不是一群人的简单组
合而是一个特殊的群体。它要求团 队成员拥有共同的愿景和价值观。
案例启示
▪ 创业,就是挖掘自身潜力、整合周 围资源、体现自身价值的一个过程。
▪ 在创业的过程中考验的是大学生的 综合素质和创业精神。
任何事情都是从小处萌芽,都是从头开始的, 只有知难而进,不断努力才能获得成功。
直面人生是每一位渴望成功的人必须接受的挑战, 也是抓住机遇的首要前提,没有这个前提,成功就没有基础。
本章要点
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主要内容
1
创业与创业精神
2
知识经济发展与创业
3
创业与职业生涯发展
4
创业与自我认识
5
创业与目标管理
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目标战略
市场开拓 商业模式
C
客户管理
团队组建 财务融资 企业筹建
三、创业过程和创业阶段
B
创业设想
市场调研
A
经营方案
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第一节 创业与创业精神
创业是积极的人生选择
创业前培训很重要
抓住机遇成就人生
自我实现需求 尊重需求 归属和爱的需求 安全需求 生理需求
高级 低级
处于不同层
次的创业者 都有自己 不同的追求。
necessity
necessity追求自我源自现的心理需求变成一种内生的动力,不断激励创业者战胜困难、超越自我、冲破逆境,进而体现自身的价值 。
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创业要有强烈的愿望
创业是一种生活方式
独立是成年的标志
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四、创业前要懂得定律
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第一节 创业与创业精神
五、创业精神的本质与来源
*
创业精神的本质
是创新意识和主动精神。表现为勇于创新、敢当风险、 团结合作、坚持不懈等。
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