导学案设计(模板1)
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一、自学导航（3分钟）
（一）目标展示：
1、使学生进一步认识长方形和正方形，三角形，平行四边形的形状以及特征。
2、通过学生动手拼一拼、摆一摆七巧板，认识长方形和正方形，三角形的特征，能辨认和区别这两种物体
（二）新课导入：
1、出示第四页你知道吗？中的图形。
提问:你知道这是用什么拼出来的图形吗？拼出了什么图形？今天我们也用七巧板拼一拼我们认识的一些图形。
2、要想拼出图形，就要先知道图形的特点，谁来说说正方形，长方形，三角形有什么特点？