六年级科学 《建高塔》汇总.ppt
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建高塔优秀ppt1
哈利法塔
建成时间：2010年 高度：828米 位置：阿联酋迪拜
保持世界最高建筑时间： 2010至今 （2014.5月）
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT) 六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
让我们一起“挑战不可能”！
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
奥斯坦金诺电视塔
高度：540米 位置：俄罗斯莫斯科 保持世界最高建筑时间：8年
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT) 六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
埃菲尔铁塔
建成时间：1889年 高度：324米 位置：法国巴黎 保持世界最高建筑时间：41年
六 【年 名级 师上 课册 堂】科部学编课版件-建2.高6塔建 -优高秀塔P-P搭 T1建标吸准管课高件塔推｜荐教科版(共26张 PPT)
六年级上册科学课件-2.6建高塔-搭建吸管高塔｜教科版(共26张PPT)
奥斯坦金诺电视塔
高度：540米 位置：俄罗斯莫斯科 保持世界最高建筑时间：8年
广州塔
建成时间：2009年9月 高度：610米 位置：中国广州
保持世界最高建筑时间：3个月
东京晴空塔
建成时间：2012年2月 高度：610米 位置：日本东京
世界第二高塔
小组合作学习活动，要先动脑设计塔的构建形状、方法以及预计所用吸管的数量，然后按照设计的图纸进行创作。
天气越来越暖和啦，你知道在这样的 日子里我心中的最爱吗？
我们的发现
观察了解三角形的特点时，同时要与其他 的形状进行比较，这样我们的发现认识吗？ 保持世界最高建筑时间：41年 我们能想办法改变一下让它变稳定吗？ 怎样做能使塑料饮料瓶更加稳定立在桌面
位置：阿联酋迪拜
保持世界最高建筑时间： 2010至今 小组制作“高塔” 材料只能使用规定数目（20根）以内的吸管和纸粘土，其他材料一概不允许加入。
保持世界最高建筑时间：3个月 保持世界最高建筑时间： 2010至今（2014.
（2014.5月） 小组制作“高塔” 材料只能使用规定数目（20根）以内的吸管和纸粘土，其他材料一概不允许加入。
• 小组制作“高塔” 材料只能使用规定数目（20根）以内的吸管和纸粘土， 其他材料一概不允许加入。
• 吸管高塔“塔身”必须悬挂一钩码，钩码所在位置须离开桌面高度20厘米 以上。
• 所建“高塔”必须稳定、独立支撑在桌面上。 • “高塔”制作时间为15分钟，在规定时间内“塔”离桌面垂直高度最高为
胜，若为同一高度则以悬挂钩码位置高度高者为胜，若仍相同则以所用吸 管和纸粘土数量少者为胜。
“高塔”制作时间为15分钟，在规定时间内“塔”离桌面垂直高度最高为胜，若为同一高度则以悬挂钩码位置高度高者为胜，若仍相同则以所用吸管和纸粘土数量少者为胜。
六年级上册科学课件 建高塔教科版 (共10页)PPT
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
建高塔
中原福塔 东方明珠
东京铁塔
艾菲尔铁塔
像这些高塔一样的结构叫 做什么结构呢？
回顾旧知 1. 框架结构的每个小格子大多是
什么形状？ 2. 如何给四边形和正方体加固？
3. 框架结构有哪些优点？
评价表
组号
1约度
5★
2★
总得分 12 ★
注意点
1. 装水的容器不能参与搭建。 2. 剪刀只能用来剪胶布。 3. 高度是指从桌面到瓶子的最高处。
4. 节约度是看最后每组剩下多少木 棒。
5. 稳定度通过扇风的方法来评定。
建造要求
1. 只能使用所给材料；装水的容器不 能参与搭建。
2. 剪刀只能用来剪胶布，不能用来破 坏其它材料；
3. 搭建时间为16分钟； 4. 完成后，在高塔上贴上标签，注明
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
《建高塔》ppt课件
课程内容
总结课程中涉及的关键知识点，如高塔的结构类型、稳定性原理、 建筑材料选择、施工方法、案例分析等。
学习成果
展示学生在课程学习中所取得的成果，如设计作品、实验报告、课 堂表现等，以评估学生的学习效果。
24
拓展延伸：高塔建筑在其他领域的应用
通信领域
高塔建筑在通信领域的应用 ，如信号发射塔、微波接力 塔等，用于提高通信质量和 覆盖范围。
2024/1/26
25
思考题与课后作业
2024/1/26
思考题
提出与课程内容相关的思考题，引导学生深入思考高塔建筑 的相关问题，如“如何进一步提高高塔建筑的稳定性？”、 “未来高塔建筑的发展趋势是什么？”。
课后作业
布置与课程内容相关的课后作业，要求学生运用所学知识完 成一定的设计或分析任务，以巩固学习成果和提高实践能力 。例如，“设计一座高度为200米的高塔，并分析其结构特 点和稳定性。”。
探讨当前高塔建筑设计、施工等方面所面临的挑 战与机遇。
2024/1/26
5
课程目标与要求
01 知识目标
掌握高塔建筑设计的基本原理 、方法和技术。
02 能力目标
能够独立完成高塔建筑方案的 设计，并具备一定的创新能力 和实践能力。
03
素质目标
04
培养学生的建筑审美意识、团队 协作精神和创新思维能力。
课程要求
学生需要具备一定的建筑设计基 础，熟悉建筑设计相关软件操作 ，如AutoCAD、SketchUp等。 同时，学生需要积极参与课堂讨 论和实践活动，按时完成作业和 课程设计要求。
2024/1/26
6
02
高塔建筑基础知识
Chapter
2024/1/26
总结课程中涉及的关键知识点，如高塔的结构类型、稳定性原理、 建筑材料选择、施工方法、案例分析等。
学习成果
展示学生在课程学习中所取得的成果，如设计作品、实验报告、课 堂表现等，以评估学生的学习效果。
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拓展延伸：高塔建筑在其他领域的应用
通信领域
高塔建筑在通信领域的应用 ，如信号发射塔、微波接力 塔等，用于提高通信质量和 覆盖范围。
2024/1/26
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思考题与课后作业
2024/1/26
思考题
提出与课程内容相关的思考题，引导学生深入思考高塔建筑 的相关问题，如“如何进一步提高高塔建筑的稳定性？”、 “未来高塔建筑的发展趋势是什么？”。
课后作业
布置与课程内容相关的课后作业，要求学生运用所学知识完 成一定的设计或分析任务，以巩固学习成果和提高实践能力 。例如，“设计一座高度为200米的高塔，并分析其结构特 点和稳定性。”。
探讨当前高塔建筑设计、施工等方面所面临的挑 战与机遇。
2024/1/26
5
课程目标与要求
01 知识目标
掌握高塔建筑设计的基本原理 、方法和技术。
02 能力目标
能够独立完成高塔建筑方案的 设计，并具备一定的创新能力 和实践能力。
03
素质目标
04
培养学生的建筑审美意识、团队 协作精神和创新思维能力。
课程要求
学生需要具备一定的建筑设计基 础，熟悉建筑设计相关软件操作 ，如AutoCAD、SketchUp等。 同时，学生需要积极参与课堂讨 论和实践活动，按时完成作业和 课程设计要求。
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6
02
高塔建筑基础知识
Chapter
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六年级上册科学课件-2.6建高塔 ｜教科版 (共12张PPT)
1
可拼接的1立方厘米的小塑料块200个
2
高：3.70CM
宽：1.70CM
长：5.70CM
长宽高分别是5.7CM，1.7CM和3.7CM的火柴盒150个。
3
长：15.00CM
长度约为15CM的细竹棒100根。
4
大小不等的胡萝卜块30个。
5
橡皮筋50根。
6
有点黏性的彩泥约170克。
选材料
可拼接的1立方厘米的 小塑料块200个
比高塔
组号
1
2
3
4
5
高度 （厘米）
胡夫金字塔
136.5米
约前2560
埃菲尔铁塔
324米
1889
哈利法塔
828米
2010
长宽高分别是
5.7CM，1.7CM和3.7CM 的火柴盒150个。
长度约为15CM的细竹 棒100根。
要求：
1、从6种材料中选取一到两种建高塔。
2、完成选材单。
大小不等的胡萝卜块30个。 橡皮筋50根。
有点黏性的彩泥约170克。
选材料
可拼接的1立方厘米的 小塑料块ห้องสมุดไป่ตู้00个
长宽高分别是
5.7CM，1.7CM和3.7CM 的火柴盒150个。
长度约为15CM的细竹 棒100根。
选择时的小提示：
1、只比哪个组建的高塔最高。
2、要考虑到建高塔时间只有20分钟左右。
3、要仔细考虑材料的功能、数量、长度和大小。
大小不等的胡萝卜块30个。 橡皮筋50根。
有点黏性的彩泥约170克。
建高塔
注意： 1、建高塔世界20分钟左右。 2、火柴盒不要打开。 3、竹棒上有些毛刺，注意不要刮到手。 4、注意安全。
可拼接的1立方厘米的小塑料块200个
2
高：3.70CM
宽：1.70CM
长：5.70CM
长宽高分别是5.7CM，1.7CM和3.7CM的火柴盒150个。
3
长：15.00CM
长度约为15CM的细竹棒100根。
4
大小不等的胡萝卜块30个。
5
橡皮筋50根。
6
有点黏性的彩泥约170克。
选材料
可拼接的1立方厘米的 小塑料块200个
比高塔
组号
1
2
3
4
5
高度 （厘米）
胡夫金字塔
136.5米
约前2560
埃菲尔铁塔
324米
1889
哈利法塔
828米
2010
长宽高分别是
5.7CM，1.7CM和3.7CM 的火柴盒150个。
长度约为15CM的细竹 棒100根。
要求：
1、从6种材料中选取一到两种建高塔。
2、完成选材单。
大小不等的胡萝卜块30个。 橡皮筋50根。
有点黏性的彩泥约170克。
选材料
可拼接的1立方厘米的 小塑料块ห้องสมุดไป่ตู้00个
长宽高分别是
5.7CM，1.7CM和3.7CM 的火柴盒150个。
长度约为15CM的细竹 棒100根。
选择时的小提示：
1、只比哪个组建的高塔最高。
2、要考虑到建高塔时间只有20分钟左右。
3、要仔细考虑材料的功能、数量、长度和大小。
大小不等的胡萝卜块30个。 橡皮筋50根。
有点黏性的彩泥约170克。
建高塔
注意： 1、建高塔世界20分钟左右。 2、火柴盒不要打开。 3、竹棒上有些毛刺，注意不要刮到手。 4、注意安全。
建高塔_形状与结构ppt教学课件
建高塔
我们利用框架结构可以用较少的钢材建造很高的铁塔。 建造这样高大的铁塔，不但要做到结实不些力的作用？观察它们的形状 和结构，是哪些特点使高塔不容易倒，把我们的猜想写下来。
物体不容易倒的秘密 建造不容易倒的“高塔” 铁塔不容易倒的再思考
物体不容易倒的秘密
建造不容易倒的“高塔”
框架结构铁塔抗风能力怎样？
开放的框架结构物体抗风能力比封闭的物体强。
铁塔不容易倒的再思考
哪些特点使框架铁塔不容易倒？
上小下大 上轻下重 空气阻力小
铁塔不容易倒的再思考
看看我们先前的猜想，哪些得到了验证，哪些需要修正、 补充？
结束
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
用下面的材料做一个“高塔”，比比哪个组做的塔又高 又稳定。
建造不容易倒的“高塔”
看看这些材料有什么特点，要想使我们建造的“高塔” 不容易倒，可以采用哪些方法？
建造不容易倒的“高塔”
测量“塔”的高度，哪组最高？ 把“塔”放在纸板上，慢慢倾斜纸板，哪组的“塔”最不 容易倒？ 我们采取了哪些办法使“高塔”不容易倒？ 扇风试试，我们建造的“高塔”抗 风能力如何？
我们利用框架结构可以用较少的钢材建造很高的铁塔。 建造这样高大的铁塔，不但要做到结实不些力的作用？观察它们的形状 和结构，是哪些特点使高塔不容易倒，把我们的猜想写下来。
物体不容易倒的秘密 建造不容易倒的“高塔” 铁塔不容易倒的再思考
物体不容易倒的秘密
建造不容易倒的“高塔”
框架结构铁塔抗风能力怎样？
开放的框架结构物体抗风能力比封闭的物体强。
铁塔不容易倒的再思考
哪些特点使框架铁塔不容易倒？
上小下大 上轻下重 空气阻力小
铁塔不容易倒的再思考
看看我们先前的猜想，哪些得到了验证，哪些需要修正、 补充？
结束
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
用下面的材料做一个“高塔”，比比哪个组做的塔又高 又稳定。
建造不容易倒的“高塔”
看看这些材料有什么特点，要想使我们建造的“高塔” 不容易倒，可以采用哪些方法？
建造不容易倒的“高塔”
测量“塔”的高度，哪组最高？ 把“塔”放在纸板上，慢慢倾斜纸板，哪组的“塔”最不 容易倒？ 我们采取了哪些办法使“高塔”不容易倒？ 扇风试试，我们建造的“高塔”抗 风能力如何？
教科版六年级科学建高塔_图文22页PPT
斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
六年级上册科学课件-2.6建高塔 ｜教科版 (共12张PPT)
要想使物体不容易倒，我们可以用些 什么方法？
把物体下面做大、做重；上面容易倒 的“高塔”：
讨论设计建 高塔的方法。 ①选择哪些材料？ （充分利用老师提供的材料， 考虑材料的特点。） ②用什么方法让高塔不易倒？ ③画出高塔的设计图。
1、小组内分工明确，有序合作。 2、使用工具注意安全。 3、建塔标准：所建造的高塔要力求稳固， 在此基础上，越高的越好。 4、实验时间：10分钟。
教科版小学科学六年级上册
法国的埃菲尔铁塔
法国埃菲尔铁塔是一座于 1889年建成位于法国巴黎战 神广场上的镂空结构铁塔， 距今有100多年的历史了。它 全身都是钢铁构成，总高324 米，分为三层，从塔座到塔 顶共有1711级阶梯，共用去 钢铁7000吨，12000个金属 部件，250万只铆钉，极为壮 观。这座表现现代建筑技术 和艺术的铁塔成了法国巴黎 最重要的标志。
检测我们的“高塔”：
1、测量“塔”的高度，哪组的塔最高？ 2、把“塔”放在纸板上，慢慢倾斜纸板， 哪组的“塔”最不容易倒？ 3、扇风试试，检测“高塔”抗风能力如何？
通过实验，你的结果与你的猜想一致吗？
框架结构铁塔的特点：上小下大，上轻 下重，空气阻力小，使它不容易倒。
※ 利用自己身 边的材料， 动手建造你 心目中的高 塔。
猜猜看：观这察样这高些 大高 的塔 铁， 塔他 要们 受在 到形哪状些和方结面力 构的是上作哪有用些什呢结么？相构同特的点地使方铁？塔高耸入云又
不容易倾倒呢？
塑料瓶怎样放最容易倒？
瓶口向下最容易倒
塑料瓶怎么放不容易倒？
瓶口向上不容易倒
怎么做，塑料瓶最不容易倒？
瓶口向上瓶子里再装 一些沙子最不容易倒
把物体下面做大、做重；上面容易倒 的“高塔”：
讨论设计建 高塔的方法。 ①选择哪些材料？ （充分利用老师提供的材料， 考虑材料的特点。） ②用什么方法让高塔不易倒？ ③画出高塔的设计图。
1、小组内分工明确，有序合作。 2、使用工具注意安全。 3、建塔标准：所建造的高塔要力求稳固， 在此基础上，越高的越好。 4、实验时间：10分钟。
教科版小学科学六年级上册
法国的埃菲尔铁塔
法国埃菲尔铁塔是一座于 1889年建成位于法国巴黎战 神广场上的镂空结构铁塔， 距今有100多年的历史了。它 全身都是钢铁构成，总高324 米，分为三层，从塔座到塔 顶共有1711级阶梯，共用去 钢铁7000吨，12000个金属 部件，250万只铆钉，极为壮 观。这座表现现代建筑技术 和艺术的铁塔成了法国巴黎 最重要的标志。
检测我们的“高塔”：
1、测量“塔”的高度，哪组的塔最高？ 2、把“塔”放在纸板上，慢慢倾斜纸板， 哪组的“塔”最不容易倒？ 3、扇风试试，检测“高塔”抗风能力如何？
通过实验，你的结果与你的猜想一致吗？
框架结构铁塔的特点：上小下大，上轻 下重，空气阻力小，使它不容易倒。
※ 利用自己身 边的材料， 动手建造你 心目中的高 塔。
猜猜看：观这察样这高些 大高 的塔 铁， 塔他 要们 受在 到形哪状些和方结面力 构的是上作哪有用些什呢结么？相构同特的点地使方铁？塔高耸入云又
不容易倾倒呢？
塑料瓶怎样放最容易倒？
瓶口向下最容易倒
塑料瓶怎么放不容易倒？
瓶口向上不容易倒
怎么做，塑料瓶最不容易倒？
瓶口向上瓶子里再装 一些沙子最不容易倒
六年级上册科学-建高塔-教科版(共8张)-PPT课堂课件
胡萝卜高塔组别 成 绩
（厘米）
（厘米）
4组
2组
5组
3组
6组
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
高塔不容易倒的再思考
除了我们已知的 上小下大 上轻下重 外，
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
观察这些塔，它们在形状和结构上有什么相同的地方？
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
建高塔，探究物体不容易倒的秘密
风阻小 还有其它原因吗？
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六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
谢谢指导！
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• 所用材料
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
六年级上册科学-2.6建高塔-教科版( 共8张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
建胡萝卜高塔规则
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怎样检验塔的稳定性？
1做一个大一些的基座
2大瓶子放在最下面使塔下面大
3小瓶子放在最上面使它上面小
4在大瓶子里装些黄沙使下面增加 重量 5.在塔的侧面扇风，检验塔的抗17风
框架结构铁塔的特点
说一说哪些
特点使框架铁
塔不容易倒？
.
18
说一说哪些 特点使框架铁 塔不容易倒？
框架结构铁塔的特点
塔的底部大，而且还有 个坚固的基座；塔的上 面小、下面大；上面轻、 下面重；重量主要集中 在底座。塔是镂空结构， 风可以穿过塔身， 空气阻力小，抗风强。 铁塔框架上有许多三角 形，增加了塔的稳定性。
.
19
建高塔
1、底部（ B ）的物体，不容易倒。 A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻
2、容易倒塌的结构是（ C ）。
A 、上小下大 B、上轻下重 C 、上重下轻
3、（ C ）的物体最容易倒。 A、上小下大 B、上下一样重 C、上大下小
4、（ A ）的物体放的稳。 A、上小下大 B、上下一样重 C、上重下轻
建 高 塔
.
1
介绍世界 上著名的塔
比 萨 斜 塔
倾斜的大理石塔
.
2
埃 及 金 字 塔
方锥体三角形石料建筑
.
3
中 国 应 县 木 塔
八角形木结构塔
.
4
葫葫芦芦形形砖砖石石结结构构的的塔塔群群
.
5
• 它们都展现了高大的框架铁塔的特 点：这些框架铁塔都建造的很高， 不但框架结实不变形，还能保持在 各种情况下都稳定不倒。
• 从形状结构上来. 看，哪些
7
猜猜看：是哪些结构特点使铁塔高
耸入云又不容易倾倒呢？把你们
的猜想写下来。
.
8
用一个简单的实验来研究三个问题
空
怎样使它们
瓶
不容易倒？
子
塑料瓶怎样放最容易到？ 塑料瓶怎样放不容易倒？ 怎样做，塑. 料瓶最不容易倒9？
瓶口向下 最容易倒
瓶口向上不容易倒。
瓶里装满东
西
最不. 容易倒。
请解释铁塔稳固的原因。
答：下面比较大，上面比较小；下面重，上面轻； 采用了大量的三角形框架结构，既牢固，抗风能力 又好。
.
24
谢谢
精选文档尽在此间
.
25
10瓶口向下 最容易倒下面小上面大瓶口向上不容易倒。
下面大上面小
瓶里装满东西
最不容易倒。
？下. 面重上面轻
11
上面做得小一些 下面做的大一些
要使物体不容易倒， 我们可以用些什么方法？
上面做得轻一些 下面做的重一些
.
12
建造不容易倒的“高塔”
大号
小号
中号
吸管
橡筋
用图片上的这些材料造一个高塔
.
13
A 、上小下大 B、上轻下重 C 、上重下轻
3、（ C ）的物体最容易倒。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上大下小
4、（ A ）的物体放的稳。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上重下轻
5、（ A ）的物体最不容易倒。 A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、
轻，下小重
.
23
简答题
找拱形
• 它们要承受到哪些力的作用？
• 从形状结构上来看，哪些
• 特点使它们不容易. 倒？
6
• 它们都展现了高大的框架铁塔 的特点：这些框架铁塔都建造 的很高，不但框架结实不变形， 还能保持在各种情况下都稳定 不到。
• 它们要承受到哪些力的作用？
• 它们要承受本身的重量和其他重压， 还要承受侧面来的风的力量。
看看这些材料有什么特点？
要想使我们建造的高塔不容易倒， 可以采用哪些方法？
画一张“高塔”的设计草图
.
14
看看这些材料有什么特点？
有大中小三种瓶子，橡筋可以捆扎吸管
要想使我们建造的高塔不容易倒， 可以采用哪些方法？
画一张“高塔”的设计草图
.
15
看看这些材料有什么特点？
有大中小三种瓶子，橡筋可以捆扎吸管
要想使我们建造的高塔不容易倒， 可以采用哪些方法？
大瓶在下、小瓶在上，用吸管、橡 筋给塑料瓶做一个大些的塔基，在 大瓶中装一些沙子。
画一张“高塔”的设计草图
.
16
制作不容易倒的 “高塔” 利用以下材料做一个又高 我们的设计草图
又稳的“高塔”
草图——在草图上标出塔的 各部分名称及功能
我们采取了哪些办法使 “高塔”不容易倒？
5、（ A ）的物体最不容易倒。
A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、轻，
.
20
下小重
判断
1、风阻力小的容易倒。（ × ） 2、一个物体只要上小下大就不容易倒。（ × ） 3、上轻下重的物体肯定不容易倒。（ × ） 4、塑料瓶瓶口向下最不容易倒。（ ）
×
5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。（ √ ） 6、建造高大的铁塔，关键. 要做到稳定不倒。（ ） √21
简答题
建高塔
请解释球形物体承受压力时的特点。
答：A、球形可以看成是拱形的组合，B、它具
有拱形承受压力大的优点，C、又没有了拱受压
时向外推的力，D、圆形的任何一个地方受力，
力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任
何形状都更坚固
.
22
建高塔
1、底部（ B ）的物体，不容易倒。
A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻 2、容易倒塌的结构是（ C ）。
1做一个大一些的基座
2大瓶子放在最下面使塔下面大
3小瓶子放在最上面使它上面小
4在大瓶子里装些黄沙使下面增加 重量 5.在塔的侧面扇风，检验塔的抗17风
框架结构铁塔的特点
说一说哪些
特点使框架铁
塔不容易倒？
.
18
说一说哪些 特点使框架铁 塔不容易倒？
框架结构铁塔的特点
塔的底部大，而且还有 个坚固的基座；塔的上 面小、下面大；上面轻、 下面重；重量主要集中 在底座。塔是镂空结构， 风可以穿过塔身， 空气阻力小，抗风强。 铁塔框架上有许多三角 形，增加了塔的稳定性。
.
19
建高塔
1、底部（ B ）的物体，不容易倒。 A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻
2、容易倒塌的结构是（ C ）。
A 、上小下大 B、上轻下重 C 、上重下轻
3、（ C ）的物体最容易倒。 A、上小下大 B、上下一样重 C、上大下小
4、（ A ）的物体放的稳。 A、上小下大 B、上下一样重 C、上重下轻
建 高 塔
.
1
介绍世界 上著名的塔
比 萨 斜 塔
倾斜的大理石塔
.
2
埃 及 金 字 塔
方锥体三角形石料建筑
.
3
中 国 应 县 木 塔
八角形木结构塔
.
4
葫葫芦芦形形砖砖石石结结构构的的塔塔群群
.
5
• 它们都展现了高大的框架铁塔的特 点：这些框架铁塔都建造的很高， 不但框架结实不变形，还能保持在 各种情况下都稳定不倒。
• 从形状结构上来. 看，哪些
7
猜猜看：是哪些结构特点使铁塔高
耸入云又不容易倾倒呢？把你们
的猜想写下来。
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8
用一个简单的实验来研究三个问题
空
怎样使它们
瓶
不容易倒？
子
塑料瓶怎样放最容易到？ 塑料瓶怎样放不容易倒？ 怎样做，塑. 料瓶最不容易倒9？
瓶口向下 最容易倒
瓶口向上不容易倒。
瓶里装满东
西
最不. 容易倒。
请解释铁塔稳固的原因。
答：下面比较大，上面比较小；下面重，上面轻； 采用了大量的三角形框架结构，既牢固，抗风能力 又好。
.
24
谢谢
精选文档尽在此间
.
25
10瓶口向下 最容易倒下面小上面大瓶口向上不容易倒。
下面大上面小
瓶里装满东西
最不容易倒。
？下. 面重上面轻
11
上面做得小一些 下面做的大一些
要使物体不容易倒， 我们可以用些什么方法？
上面做得轻一些 下面做的重一些
.
12
建造不容易倒的“高塔”
大号
小号
中号
吸管
橡筋
用图片上的这些材料造一个高塔
.
13
A 、上小下大 B、上轻下重 C 、上重下轻
3、（ C ）的物体最容易倒。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上大下小
4、（ A ）的物体放的稳。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上重下轻
5、（ A ）的物体最不容易倒。 A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、
轻，下小重
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23
简答题
找拱形
• 它们要承受到哪些力的作用？
• 从形状结构上来看，哪些
• 特点使它们不容易. 倒？
6
• 它们都展现了高大的框架铁塔 的特点：这些框架铁塔都建造 的很高，不但框架结实不变形， 还能保持在各种情况下都稳定 不到。
• 它们要承受到哪些力的作用？
• 它们要承受本身的重量和其他重压， 还要承受侧面来的风的力量。
看看这些材料有什么特点？
要想使我们建造的高塔不容易倒， 可以采用哪些方法？
画一张“高塔”的设计草图
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14
看看这些材料有什么特点？
有大中小三种瓶子，橡筋可以捆扎吸管
要想使我们建造的高塔不容易倒， 可以采用哪些方法？
画一张“高塔”的设计草图
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看看这些材料有什么特点？
有大中小三种瓶子，橡筋可以捆扎吸管
要想使我们建造的高塔不容易倒， 可以采用哪些方法？
大瓶在下、小瓶在上，用吸管、橡 筋给塑料瓶做一个大些的塔基，在 大瓶中装一些沙子。
画一张“高塔”的设计草图
.
16
制作不容易倒的 “高塔” 利用以下材料做一个又高 我们的设计草图
又稳的“高塔”
草图——在草图上标出塔的 各部分名称及功能
我们采取了哪些办法使 “高塔”不容易倒？
5、（ A ）的物体最不容易倒。
A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、轻，
.
20
下小重
判断
1、风阻力小的容易倒。（ × ） 2、一个物体只要上小下大就不容易倒。（ × ） 3、上轻下重的物体肯定不容易倒。（ × ） 4、塑料瓶瓶口向下最不容易倒。（ ）
×
5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。（ √ ） 6、建造高大的铁塔，关键. 要做到稳定不倒。（ ） √21
简答题
建高塔
请解释球形物体承受压力时的特点。
答：A、球形可以看成是拱形的组合，B、它具
有拱形承受压力大的优点，C、又没有了拱受压
时向外推的力，D、圆形的任何一个地方受力，
力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任
何形状都更坚固
.
22
建高塔
1、底部（ B ）的物体，不容易倒。
A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻 2、容易倒塌的结构是（ C ）。