1、3亿以内数的写法
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检测: 约5分钟
要求:1、认真做题,把字写端正。 2、写完的同学认真检查。
1、请完成《随堂学》第6页1、2题
2、请完成数学书第7页“做一做”。 比一比,谁的速度最快!
当堂检测 约15分钟 1、完成《随堂学》第5页1、2、3题。 看谁做的又快又准确!书写又好看!加油!
回顾目标
30秒
掌握含有两级数的写法,并能够正确写数。 你会读了吗?
兴庆区第二十五小学 王玉莲
学习目标: 30秒
掌握含有两级数的写法,并能够 正确写数。
为了达到目标,下面请大家认真地看书。
自学提示 :
认真看课本第7页的例4,根据数位顺序表完 成填空并思考: (1)含两级的数怎写比较方便? (2)先写哪一级?再写哪一级? (3)什么时候写0?什么时候不写0?
(6分钟后,比谁会做与例题类似的题)
作业: 约10分钟
1、数学书第8页第5题.
看谁做的又快又准确!书写又好看!加油!
检测: 约5分钟
要求:1、认真做题,把字写端正。 2、写完的同学认真检查。
1、请完成《随堂学》第6页1、2题
2、请完成数学书第7页“做一做”。 比一比,谁的速度最快!
当堂检测 约15分钟 1、完成《随堂学》第5页1、2、3题。 看谁做的又快又准确!书写又好看!加油!
回顾目标
30秒
掌握含有两级数的写法,并能够正确写数。 你会读了吗?
兴庆区第二十五小学 王玉莲
学习目标: 30秒
掌握含有两级数的写法,并能够 正确写数。
为了达到目标,下面请大家认真地看书。
自学提示 :
认真看课本第7页的例4,根据数位顺序表完 成填空并思考: (1)含两级的数怎写比较方便? (2)先写哪一级?再写哪一级? (3)什么时候写0?什么时候不写0?
(6分钟后,比谁会做与例题类似的题)
作业: 约10分钟
1、数学书第8页第5题.
看谁做的又快又准确!书写又好看!加油!