区域差异比较

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《第1单元实践活动比较区域差异的方法》作业设计方案-高中地理中图中华地图版选择性必修2

《第1单元实践活动比较区域差异的方法》作业设计方案-高中地理中图中华地图版选择性必修2

《比较区域差异的方法》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本课时作业旨在使学生能够理解区域差异的地理学含义及重要概念,通过实地调查,比较分析不同区域的特点及发展条件,增强学生对区域规划与发展方向的认识。学生将学习掌握基本的方法与技能,为后续的地理学习打下坚实基础。

二、作业内容

1. 理论学习:学生需认真阅读《比较区域差异的方法》的教材内容,理解区域差异的概念、类型及形成原因,并掌握比较分析的基本方法。

2. 实地调查:学生需选择一个自己所在或所熟知的地区(如所在的城市、小区、或某一街区),开展实地调查,包括不同地点的地形、气候、土地利用情况等地理条件以及居民生活方式、产业发展等方面的现状。同时要重点了解区域内部的发展规划或近期的区域开发政策,做好笔记和实地观察记录。

3. 比较分析:结合地理资料,如区域地图、城市发展图、环境数据等,进行多方面的对比分析,探讨区域之间的异同点。可以从地形、气候、交通、产业分布等方面进行分析。具体要完成如下分析表(此部分应独立完成,注意信息的整合和提炼):比较区域分析表

(1)区域A(如:某城市)

- 地理位置

- 气候特点

- 土地利用情况

- 产业分布与特点

...

(2)区域B(如:某相邻城市或地区)

- 相同点与不同点分析

- 各自发展优势与劣势分析

...

4. 报告撰写:根据实地调查和比较分析的结果,撰写一份关于所选地区差异的报告。报告应包括调查背景、方法、数据整理与分析过程以及结论。注意要重点突出地理因素的差异及影响,对所得的资料和数据进行充分的论述。

三、作业要求

1. 学生应于完成实地调查的准备及数据的搜集整理工作。调查时应细心记录数据并留意证据收集。所有材料要确保真实性和完整性。

中国的经济地理与区域差异

中国的经济地理与区域差异

中国的经济地理与区域差异中国是亚洲最大的国家,其独特的经济地理特征和区域差异在全球范围内具有重要影响。中国的经济地理因素包括地形、气候、资源分布和人口分布等多个因素,这些因素共同塑造了中国各地的经济发展特点和区域差异。

一、地形对中国经济的影响

中国地形复杂多样,分布有广阔的平原、高山、丘陵、盆地和河流等地貌,这些地形特征在经济方面起到重要作用。首先,平原地区多为农业发展的理想区域,拥有丰富的土地资源和适宜的气候条件,使得平原地区成为中国农业生产的重要基地。其次,高山和丘陵地区通常不利于农业和工业的发展,但却有利于发展旅游业和生态产业,因为这些地区自然风光独特、资源丰富。由此可见,地形多样性直接影响了中国各地的经济发展路径和特点。

二、气候对中国经济的影响

中国跨越广阔的纬度和经度,因此气候类型多样。南方地区温暖湿润,适宜农业和工业发展,北方地区寒冷干燥,适宜发展畜牧业和采矿业。此外,中国东部沿海地区常年受到海洋气候的影响,这一地区比内陆地区更适宜发展港口、航运和对外贸易等相关产业。气候的差异直接导致了中国各地区经济主导产业的差异。

三、资源分布对中国经济的影响

中国地域广阔,资源分布极为丰富多样。东部地区拥有丰富的煤炭、铁矿石和油田等资源,为制造业和能源领域提供了重要支撑。西部地

区则拥有丰富的水力资源、光能资源和矿产资源,适宜发展水电、太

阳能和石油天然气等产业。同时,中国南方地区的亚热带气候条件适

宜农业发展,并拥有丰富的水果、茶叶等农产品资源。资源的分布差

异为中国各地的经济发展提供了独特的机遇和挑战。

利用经济发展数据进行区域比较与评估的技巧

利用经济发展数据进行区域比较与评估的技巧

利用经济发展数据进行区域比较与评估的技

经济发展是一个国家或地区发展的重要指标之一,区域比较与评估

经常被用于分析不同地区的经济发展情况。在进行区域比较与评估时,利用经济发展数据是一种常见的方法。本文将介绍利用经济发展数据

进行区域比较与评估的技巧。

一、选择合适的指标

在进行区域比较与评估时,首先需要选择合适的经济发展指标。常

见的经济发展指标包括国内生产总值(GDP)、人均收入、劳动力参

与率、失业率等。根据研究目的,选择与之相关的指标进行比较与评估。

二、获取可靠的数据

获取可靠的数据是进行区域比较与评估的基础。可以通过政府统计

机构、国际组织、学术研究机构等渠道获取相关数据。确保数据来源

可靠,并且在进行比较与评估时使用同一时间段的数据,以保证结果

的准确性。

三、标准化数据

在进行区域比较与评估时,通常需要对数据进行标准化处理。标准

化可以消除不同地区因规模、人口等方面的差异带来的影响,使得各

地区的数据具有可比性。常用的标准化方法包括百分比变化、指数化等。

四、绘制可视化图表

为了更好地展示区域比较与评估的结果,可以利用可视化图表进行展示。常见的可视化图表包括柱状图、折线图、散点图等。选择合适的图表类型,使得数据更直观、易于理解。

五、进行数据分析

在利用经济发展数据进行区域比较与评估时,需要进行数据分析,提取出重要的信息和结论。可以比较不同地区的数据差异、趋势变化等,发现其中的规律和特点。

六、结合实际情况解读结果

仅仅依靠数据进行区域比较与评估是不够的,还需要结合实际情况进行结果的解读。考虑对比地区的历史背景、政策因素、人口结构、自然资源等因素,分析造成差异的原因,并给出合理的解释。

中国区域差异

中国区域差异

中国区域差异

中国的自然区域差异

1、我国的三大自然区

(1)划分依据:气候和地貌是决定自然地理环境差异的两个基本因素,土壤和植被是反映自然地理环境的两面“镜子”。

(2)三大自然区:东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区

(3)划分界线:东部季风区与西北干旱半干旱区之间大致以400mm降水量为界;青藏高寒区的北部以昆仑山——阿尔金山——祁连山为界,东部约以3000米等高线为界。

2、三大自然区的特点:

(1)东部季风区:①海拔较低,平原广阔②夏季高温多雨,冬季大部分地区寒冷干燥,年降水量均大于400毫米③植被以森林为主,部分为森林草原。生物种类多④河流为外流河,地表水的补给以雨水为主⑤栽培植物广泛分布,是我国最主要的农耕区(2)西北干旱半干旱区:①海拔较高,但差别显著②位于欧亚大陆内部,距海远,气候大陆性明显。③植被大部分为荒漠,一部分为草原。土壤有机质含量较低,生物种类远比东部少。④大部分为内流河,河流短小。湖泊较多,但多为咸水湖。⑤水是本区农业发展的决定性因素。有绿洲农业、灌溉农业和畜牧业分布。

(3)青藏高寒区:①高、寒为本区最显著的特点。气温低,冻土广布,太阳辐射强烈,风力较大。②植被主要为荒漠、草原与高山草甸灌丛。③大部分地方属内陆流域,多冰川湖泊,多大河源地。④人类对自然界的影响微弱,原始自然状态保存得比较完整。

土地利用以畜牧业为主。

3、东部季风区的南北差异:

(1)原因:热量条件的变化是差异形成的主要原因。在北部地区,气候湿润程度随距海里程的增加而较少也是区域差异形成的一个重要原因。

区域地理概述——区域和区域差异(知识讲解)

区域地理概述——区域和区域差异(知识讲解)

区域地理概述——区域和区域差异(知识讲解)考点解读

1.区域的含义。

2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。

知识清单

1.区域概念:区域是地球表面的________单位,它是人们在________的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。

2.区域特点:区域具有一定的________特点,以及一定的面积、____ ____和________。区域内部的________相对一致。

3.区域差异:不同区域由于________的差异,人们的生产、生活的特点有许多不同,区域的进展________、进展⑨________等也存在差异。

4.地理环境差异:长江三角洲和松嫩平原差不多上平原地区,并都位于我国的东部季风区,然而在地理位置、________、________、矿产资源条件等方面都存在着明显差异。长江三角洲纬度较低,是________季风气候,松嫩平原纬度较高,是________季风气候;长江三角洲以________土为主,松嫩平原以________土著称;长江三角洲地区矿产资源________,而松嫩平原则有较丰富的________等矿产。

5.对区域进展的阻碍:地理环境对⒅________生产活动的阻碍尤为明显,对其他生产活动,如商业贸易、⒆________生产活动的阻碍也较大。

参考答案:

1.空间地理差异

2.区位形状边界特定性质

3.地理环境水平方向

4.气候条件土地条件亚热带温带水稻黑贫乏石油

5.农业工业

要点精析

要点一:如何完整地认识一个区域

只有多角度、全方位地认识一个区域,才是完整的认识。这要紧包括清晰区域的类型、区位的特点、区域间的差异、区域内的共性、边界的形状。可简化为下图:

专题4 区域差异和联系——区域认知

专题4 区域差异和联系——区域认知

加 — 业 加罗 软 中 尔尔 件 心 各— ;产 答、首 拉 最都,大悉堪城尼培市是
得堡是俄 孟买——
罗斯第二 两大港口
首都是巴 西利亚,第 一大城市 圣保罗,第 二大城市 里约热内 卢
大城市 城市
美国
首都华盛 顿,最大城 市为纽约, 圣弗朗西 斯科东南 的“硅谷” 是高新技 术产业中 心
居民 与文 化
B.欣赏冰雕,体验冰雪运动
C.骑马驰骋在绿色的草原
D.乘船欣赏松花江两岸风光
【变形题】 读黄河流域局部图,完成1、2题。
1.对图示区域的叙述,正确的是 ( D ) A.阴影区为平原,地形平坦 B.风力侵蚀造成地貌千沟万壑 C.城市沿河分布皆因水运便利 D.与当地环境相适应的传统民居是窑洞
2.图示地区主要生态问题的治理措施,正确的是 ( D ) A.加固好黄河下游大堤 B.营造防护林,阻挡黄土继续堆积 C.退田还湖,减少洪涝灾害 D.植树种草、退耕还林
经济发展 西气东输
三江源地区 青藏高原
长江、黄河、澜沧江源头
高原山地气候 独特的生物资源 三江源自然保护区,保护高原 湿地
【常考题】 (2020·石家庄学业考)中国人民解放军海军刚刚建立时,仅有的4艘大驱逐舰
中有三艘是用东北地区工业城市命名的,分别是“鞍山号”“抚顺号”“长春 号”。由此可见当时东北工业在全国的影响力。如图为东北地区略图。据此完 成1~3题。

《第1单元实践活动比较区域差异的方法》作业设计方案-高中地理中图中华地图版选择性必修2

《第1单元实践活动比较区域差异的方法》作业设计方案-高中地理中图中华地图版选择性必修2

《比较区域差异的方法》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

通过本作业的设计与实施,使学生能够:

1. 掌握区域差异的比较方法;

2. 运用地图和其他资料,分析并比较不同区域的自然地理特征和人文地理特征;

3. 培养地理信息收集、整理和表达的能力。

二、作业内容

本课时的作业内容主要围绕“比较区域差异的方法”展开,具体包括:

1. 理论学习:学生需认真研读教材中关于区域差异的理论知识,理解区域差异的成因及表现。

2. 地图分析:学生需选择两个具有代表性的区域(如东北平原与江南水乡),利用地图分析两区域的地理位置、气候、地形、植被、人口分布等自然地理特征,并记录差异。

3. 人文特征比较:学生需通过网络或图书馆等途径收集两区域的历史文化、经济发展、人口迁移等人文地理信息,并分析其差异。

4. 案例分析报告:学生需将自然地理和人文地理的差异进行综合分析,撰写一份关于两区域差异的案例分析报告,报告中应包含区域选择理由、差异比较、成因分析等内容。

5. 地图绘制:学生可自行绘制一幅简要的区域差异比较图,用以直观展示两区域在自然和人文方面的主要差异。

三、作业要求

1. 学生需独立完成作业,不得抄袭他人成果;

2. 地图分析需准确标注地理位置和关键要素,并用不同颜色或符号标出差异;

3. 人文特征的比较需有明确的资料来源,并附上相应的资料链接或参考文献;

4. 案例分析报告需条理清晰,逻辑性强,并运用所学知识对差异进行比较和解释;

5. 地图绘制需简洁明了,能直观展示两区域的差异。

四、作业评价

1. 教师将根据学生的理论掌握程度、地图分析的准确性、人文特征比较的全面性、案例分析报告的逻辑性和地图绘制的简洁性进行评价;

地域差异的知识点总结

地域差异的知识点总结

地域差异的知识点总结

1.地理差异

地理差异是指由于地球表面的自然条件和地理环境的不同而导致的地域差异。地理差异包括地形、气候、水文、土壤、植被等方面的差异,这些差异会对当地的生产和生活产生重要影响。

地形是地理差异的重要方面之一,不同地区的地形特征各异,如平原、山地、高原、盆地等。地形的不同直接影响着土地的利用和经济发展,比如山地多岩石、盆地多平原、高原多牧草地等,因此会导致这些地区的经济结构和产业发展有所不同。

气候是地理差异的另一个重要方面,不同地区的气候条件各有不同,如温带海洋性气候、亚热带季风气候、热带雨林气候等。气候差异直接影响着当地的农业生产、能源利用和居民生活方式,同时也会对当地的自然灾害和环境保护产生重要影响。

水文和土壤是地理差异的另外两个重要方面,不同地区的水资源和土壤肥力各不相同,如河流水系、湖泊分布、土壤类型等。水文和土壤的差异会影响当地的农业生产和水资源利用,也会导致这些地区的生态环境和生物多样性有所不同。

地理差异对地区的发展和生活产生着深远的影响,因此了解和掌握地理差异的知识对于合理利用和保护地球资源是非常重要的。

2.经济差异

经济差异是指由于不同地区的资源禀赋、产业结构、经济发展水平等方面的不同而导致的地域差异。经济差异会直接影响当地的物质生活水平、社会结构和政治格局,对于了解和掌握各地区的经济差异知识,有助于优化资源配置、促进区域经济发展和实现共同繁荣。

资源禀赋是经济差异的重要方面之一,不同地区的资源分布各有不同,如矿产资源、能源资源、水资源等。资源禀赋的差异决定了当地的产业结构和经济发展方向,如矿产资源丰富的地区一般以矿业为主导,水资源丰富的地区一般以农业为主导。

报告中的数据比较和区域差异

报告中的数据比较和区域差异

报告中的数据比较和区域差异

一、数据比较的重要性

数据是现代社会运转和发展所必需的重要资源,通过对数据的统计和比较,可

以帮助人们更深入地了解各种现象和发展趋势,从而制定出更科学的决策。数据比较可以帮助我们发现问题、分析原因、找出差距,并在此基础上作出改善的措施,从而不断提高我们的生活和工作效率。

二、区域差异的原因

区域差异指的是不同地区之间在某一或某些方面的差异,这些差异可能是由于

地理、经济、文化、教育等方面的因素引起的。比如,地理因素是导致区域差异的重要原因之一。例如,气候、地形、自然资源的分布都会对不同地区的经济发展和人口流动产生影响。此外,经济发展水平、教育资源、社会福利等也会影响不同地区之间的差异。

三、人口数据的比较与分析

人口是一个地区的基础资源,也是衡量一个地区发展水平和潜力的重要指标。

通过对不同地区人口数据的比较与分析,可以了解人口数量、性别结构、年龄结构等方面的差异,从而为制定人口政策和规划提供依据。比如,在人口老龄化问题日益突出的今天,通过对不同地区老年人口比例的比较,可以发现一些地区老年人口数量较多,从而提前做好老龄化社会的准备工作。

四、经济数据的比较与分析

经济是一个国家或地区的命脉,通过对不同地区经济数据的比较与分析,可以

了解不同地区的经济发展状况和潜力。比如,通过对不同地区的GDP、产业结构、收入分配等经济指标的比较,可以发现一些地区的经济增长速度较快,产业结构较为合理,从而为其他地区提供借鉴和参考,促进经济的协调发展。

五、教育数据的比较与分析

教育是一个地区的软实力,通过对不同地区教育数据的比较与分析,可以了解

地理区域的比较

地理区域的比较

1.我国三大自然区差异比较

附中国三大自然区图

2.区域地理环境对区域发展影响的分析思路

(1)分析各个区域发展的条件

自然条件:包括区域的地理位置、地形、气候特点、水文、土地及矿产资源等。

社会经济条件:包括区域的人口、工业、农业、商业、城市、旅游活动、交通运输状况等。

(2)进行区域差异的比较:包括区域发展条件、优势、限制因素等。

(3)深层次分析各差异条件的原因。

3.适合比较的地理区域

不同地理区域之间存在着地理事物的异同,通过逐项比较的方法,可以准确掌握不同区域的相同和不同之处,因此,比较法是复习区域差异时所采用的主要方法,具体列举如下:

(1)地理位置相似或差异性明显的地区

①60°N亚欧大陆东岸和西岸,可从气候类型、特点及其成因等方面进行比较。

②印度河和恒河入海口都位于23°26′N附近,可从气候类型、农产品、城市、宗教等方面比较。

③位于30°N附近的长江三角洲、尼罗河三角洲和密西西比河三角洲的比较,可从河流注入的海

洋、地形成因、气候类型、人口分布、主要城市、发展农业的条件与主要的农产品、农业带等进行。

④马达加斯加岛与台湾岛都有回归线穿过,可比较两者的地形和气候类型的异同。

⑤回归线附近的圣保罗与加尔各答,可从气候类型、矿产、主要农产品、人口与工业、经济特点

等方面进行比较。

⑥直布罗陀海峡与曼德海峡的密度流及其成因的比较。

⑦南极洲和北冰洋都位于极地地区,可从气候特征及成因、科学考察、特有动物等进行比较。

(2)地形、气候等自然特征相似或差异性明显的地区

①秦岭南北两侧地区的气候、水文特征。

②喜马拉雅山南坡与阿尔卑斯山南坡冬夏季雪线变化及其成因比较。

高二地理区域发展差异知识点总结

高二地理区域发展差异知识点总结

高二地理区域发展差异知识点总结地理学是研究地球与人类活动之间相互关系的学科之一,而区域发展差异是地理学中的一个重要概念。本文将对高二地理中的区域发展差异知识点进行总结,包括概念解释、影响因素、表现形式以及案例分析等内容。

一、概念解释

区域发展差异是指不同地区在经济、社会、文化等方面发展水平上的差异。发展差异的形成是由于各地资源的分布、人力资本的差异、政府政策的引导等多种因素综合作用的结果。

二、影响因素

1. 自然条件:地理位置、气候、土壤质量等自然条件会直接影响地区的发展。例如,位于沿海地区的城市通常拥有发达的海洋经济,而内陆地区则更多依赖农业或资源开发。

2. 经济基础:不同地区的经济基础也是导致区域发展差异的主要因素之一。一些地区拥有丰富的资源,如石油、矿产等,可以通过资源开发获得较高的经济效益,而资源贫乏的地区则需要通过其他产业来实现经济发展。

3. 政策引导:政府的政策引导对于区域发展差异也具有重要影响。例如,一些地方政府通过制定优惠政策吸引外来投资,促进经济发展。政府还可以通过教育、医疗等领域的投入来缩小区域发展差异。

4. 人力资源:不同地区的人力资源水平也会对区域发展产生影响。教育水平高、技术水平高的地区通常能够吸引更多的优秀人才,从而推动经济和社会的快速发展。

三、表现形式

1. 经济方面:不同地区的经济发展水平差异明显,一些地区拥有发达的工业、商业中心,而其他地区则仍然处于农业或农村工业化阶段。

2. 社会方面:教育、医疗、福利等社会服务设施在不同地区的分布不平衡。一些地区的社会服务设施发达,民生水平较高,而其他地区则面临各种社会问题,如教育资源不足、医疗条件落后等。

孩子身高发育的区域差异城市与农村孩子的比较

孩子身高发育的区域差异城市与农村孩子的比较

孩子身高发育的区域差异城市与农村孩子的

比较

孩子身高发育的区域差异:城市与农村孩子的比较

身高是衡量一个人健康发育的重要指标之一,而儿童时期的身高发育更是关乎其整个人生。然而,不同地域的孩子之间存在着明显的身高发育差异,尤其是城市与农村孩子之间。本文旨在探讨城市与农村孩子在身高发育方面的差异,并探讨可能影响这些差异的因素。

一、城市孩子身高发育状况

城市孩子身高普遍较农村孩子发育得更快、更高。这主要归因于以下几个方面的原因:

1. 生活条件:相对而言,城市家庭的生活条件更好,孩子们的饮食更加丰富,获得的营养更全面。城市中各种超市和便利店提供了大量的方便食品和零食,而这些食品往往含有更高的卡路里、蛋白质和维生素,有助于促进身体生长与发育。

2. 教育资源:城市地区的学校和医疗机构更加发达,提供了更好的教育资源和优质的医疗保健条件。这使得城市孩子在饮食计划、生活习惯以及身高管理方面更易得到专业的指导和帮助,从而更好地促进了身高发育。

3. 生活环境:城市的生活环境相对更安全、更卫生。较少的病毒感染和环境污染降低了城市孩子患病的风险,增加了他们健康成长的机

会。此外,城市中有更多的娱乐设施和机会,孩子们可以积极参与运

动和体育锻炼,有助于身高的发育。

二、农村孩子身高发育状况

相比之下,农村孩子的身高发育状况普遍较城市孩子滞后。这可能

与以下几个因素有关:

1. 饮食结构:农村地区以种植业和畜牧业为主,饮食结构相对单一,营养摄入不够均衡。由于农村地区相关知识和意识的欠缺,家长缺乏

营养均衡饮食的指导,这导致农村孩子无法获得足够的营养,影响了

高中地理学习中的区域研究与比较分析

高中地理学习中的区域研究与比较分析

高中地理学习中的区域研究与比较分析

在高中地理学习中,区域研究和比较分析是两个重要的学习内容。

区域研究旨在深入了解特定地理区域的自然和人文特征,而比较分析

则注重对不同地理区域进行对比研究,以发现其异同之处。本文将探

讨高中地理学习中区域研究与比较分析的内容和方法。

一、区域研究

区域研究是地理学的基础,通过对特定地理区域的研究,可以深入

了解该区域的自然和人文特征。学习区域研究需要掌握一定的方法和

工具,如地图、卫星影像和统计数据等。在地理学习中,常涉及的区

域研究包括城市、农村、河流、湖泊、山脉等各种自然和人文地理区域。

区域研究的目的是揭示地理区域内各种要素的分布和相互关系,进

而了解不同地理区域的特征和形成原因。例如,通过对城市的区域研究,可以了解城市的空间结构、城市功能区划以及城市发展的影响因素;通过对农村的区域研究,可以了解农村人口分布、土地利用和农

业发展等情况。

二、比较分析

比较分析是地理学中常用的研究方法,通过将不同地理区域进行对比,以揭示它们之间的差异和联系。比较分析可以从多个维度来进行,如自然环境、人口分布、经济发展、文化特征等。通过比较分析,可

以深入理解不同地理区域的差异和共性,进而认识到地理环境对区域发展的影响。

比较分析的方法包括描述性比较和解释性比较。描述性比较主要是对不同地理区域的特征进行描述和分类,以归纳出它们的差异和相似之处;而解释性比较则着重于分析不同地理区域差异的原因和机制。比较分析的目的是为了从不同的地理角度深入研究不同地理区域的异同,为地理学理论的构建提供依据。

三、区域研究与比较分析的关系

《中国的区域差异》课件

《中国的区域差异》课件

城乡差距
城乡之间的发展差距是中国面临的 重要问题之一,政府正在努力解决 这一问题。
教育资源的分配情况
1 优质教育机会
2 农村地区的挑战
3 政府的努力
发达地区的城市拥有更多优 质的教育资源,包括名校和 专业培训机构。
农村地区教育资源相对匮乏, 学校条件较差,师资力量也 不足。
政府重视教育,正在加大投 入,努力缩小城乡教育差距。
中国的区域差异
中国是一个地域广阔、多元文化的国家,拥有丰富的地理和经济资源。本课 件将探讨中国的区域差异,包括人口分布、经济状况、城乡发展、教育资源 和民生保障等方面。
中国的地理概况
长城
山川
作为中国的象征之一,长城见证了 中国悠久的历史和壮丽的自然风景。
中国地理多样,拥有壮丽的山脉、 河流和湖泊,如喜马拉雅山、长江 和青海湖。
民生保障的差异
1
城市居民
城市居民享受更好的社会保障和福利待遇,如医疗保险和养老金。
2
农村居民
农村居民的社会保障相对较低,农村医疗和养老问题是亟待解决的难题。
3
改革的重要性
政府正在努力推进改革,提高民生保障水平,确保人民享有公平和可持续的福利。
未来的发展趋势
创新与科技
中国将加大对科技创新的投入, 推动经济高质量发展。
区的人口较为稀疏。
3
沿海人口集中

2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2第1章第2节 区域差异与因地制宜

2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2第1章第2节 区域差异与因地制宜

和渔业。
()
4.带动全国经济社会发展的龙头,全国重要的创新区域是重点
开发区域的功能定位。
()
5.下列区域中属于限制开发区域的是
()
A.长江三角洲
B.冀中南地区
C.北部湾地区
D.东北平原农产品主产区
提示:1.× 区域比较时不仅要分析区域间的异同,还要考虑各 区域的优势条件和制约因素;同时,还需要考虑本区域各地理要素 相互作用形成的区域环境特征,以及本区域与其他区域之间的联系。
2.× 长江下游段流域面积最小,干流河段长度最短。 3.× 长江上游地区是长江流域的生态保护屏障,多草地和林 地,可以重点发展特色生态农业。
4.× 提升国家竞争力的区域,带动全国经济社会发展的龙头, 全国重要的创新区域,在更高层次上参与国际分工及全球影响力的 经济区,是优化开发区的功能定位。
5.D [长江三角洲为优化开发区域;冀中南地区和北部湾地区 为重点开发区域;东北平原农产品主产区为限制开发区。]
题组 2 长江上、中、下游地区之间的区域差异与因地制宜发展 结合长江的干流剖面图和中下游逐月流量变化曲线图,回答 3~ 4 题。
3.下列描述能正确反映长江中下游气候、水文特征的是( ) A.温带季风气候,河流有两个汛期 B.温带大陆性气候,河流夏汛冬枯 C.亚热带季风气候,河流水量夏秋多、冬春少 D.高寒气候,冬季断流
(2)甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶,其共同的区位优势

选择性必修二1-2 比较区域发展的异同(54张ppt)

选择性必修二1-2 比较区域发展的异同(54张ppt)

北海渔场
北海道渔场
成因:寒暖流交汇,饵料丰富
(5)读课本“英国工业和矿产分布图”和“日本工业分布图”,比较 日本和英国的工业发展特征。
比较项目
日本
英国
工业原料
大部分靠进口
工业部门
差 异 性
工业布局
相似性
(5)读课本“英国工业和矿产分布图”和“日本工业分布图”,比较 日本和英国的工业发展特征。
比较项目
矿产 资源
_贫_乏_
河网较密,流量_平_稳,各河之间分_水_岭 _不高,大多有_运_河相通 _煤_、_铁_、_石_油_
日本和英国自然环境的区域差异形成的原因是什么?
日本和英国虽然都是地处中纬度的岛国,但两国分别位于亚 欧大陆的东西两侧,由于地理位置、大气环流、地形等方面的不 同,自然环境差异非常显著。
日本工业为什么具有“临海型” 特点? 英国工业为什么具有“资源型” 特点?
答案1.气候和地形决定了水文
2.日本:地形崎岖,河流落差大;季风气候显著,降水多,水量大
英国:①地形:地形以平原为主,河流落差小。 ②气候:温带海洋性气候,终年温和多雨,河流流量平稳。 ③通航时间:冬季无结冰期,通航时间长。 ④运输需求:工业发达,运输需求量大。
日本主要工业原料来源示意图
煤 石油
铁铜
【小组合作探究1】 (4)比较日本和英国的农业生产上的异同,并思考其成因。
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柴达木盆地钾 盐、铅锌、石 油等矿产资源 丰富,被称为
“聚宝盆”
包头钢铁工业, 玉门和克拉玛依 石油工业,金昌 有色金属工业等
落后
五、基础设施建设 西北地区
青藏地区
交通
铁路为主 西气东输工程
公路为主 青藏铁路
其他 西电东送工程
合作探究5:
修建进藏铁路需克服的世界难题有哪些?青藏高 原已有公路,航空线与外界相通,为什么还要修 建青藏铁路?
植被
植被由东向西依次为草原-荒 漠草原-荒漠
以高寒草地、荒漠为主
能源
二、自然环境特征
西北地区
青藏地区
地形
以高原和盆地为主,位于第二 以高原和山地为主,位于
级阶梯
第一级阶梯
温带大陆性气候,冬冷夏热, 高原山地气候,冬冷夏凉, 气候 全年干旱少雨,气温年较差和 太阳辐射强烈,降水量由
日较差大,日照强,多大风。 东南向西北逐渐减少
植被
能源
自然环境的主要特征
为什么自东向西植被有这样的变化?
呼伦贝尔草原
塔克拉玛干大沙漠
阿拉善戈壁
荒漠
荒漠草原
草原
地势作波状起伏,草原、荒漠广布。
青藏高原
二、自然环境特征
西北地区
青藏地区
地形
以高原和盆地为主,位于第二 以高原和山地为主,位于
级阶梯
第一级阶梯
温带大陆性气候,冬冷夏热, 高原山地气候,冬冷夏凉, 气候 全年干旱少雨,气温年较差和 太阳辐射强烈,降水量由
形成 地表多疏松沉积物;多大风。 自然原因:全球气候变 原因 人为原因:过度开垦、过度放牧、 暖
乱砍滥伐和水资源不合理利用等。 人为原因:滥垦乱伐、
过度放牧、盗猎、乱挖
合理利用水资源

利用生物措施和工程措施构筑防
护林体系;
建自然保护区,加强保
措施
调节农、林、牧用地之间的关系; 采取综合措施,多途径解决农牧
矿产资源 石油、天然气和煤炭
较少
耕地类型 旱地
水田
主要粮食作物 小麦、玉米
水稻
作物熟制
一年一熟或两年三 熟
一年两熟到三熟
区域差异比较
之 西北地区和青藏地区
考纲要求: 不同区域自然环境及人类活动的差异。
教学目标: 运用地图和资料,比较西北地区和青
藏地区自然环境和人类活动的区域差异, 探究区域差异的形成原因。
一、位置和范围
位置 范围
冬季: -8℃ 夏季:8-16 ℃
高、寒
海拔高 气温低
空气稀 薄
太阳辐 射强烈
降水由 东南向 西北减 少
二、自然环境特征
西北地区
青藏地区
地形
以高原和盆地为主,位于第二 以高原和山地为主,位于
级阶梯
第一级阶梯
温带大陆性气候,冬冷夏热, 高原山地气候,冬冷夏凉, 气候 全年干旱少雨,气温年较差和 太阳辐射强烈,降水量由
日较差大,日照强,多大风。 东南向西北逐渐减少
水文 流程短,水量小,多内流河
西北部属于内流区,东南 部是许多大江大河的发源 地
植被
植被由东向西依次为草原-荒 漠草原-荒漠
以高寒草地、荒漠为主
能源
合作探究2: 为什么天山北坡生长着茂密的森林,而南
坡却没有?
准噶尔盆地西部有缺口,便于水汽进入,天山北坡受大西 洋和北冰洋水汽影响,年降水量大于南坡,适合森林生 长;而天山南坡为背风坡降水少,又为阳坡,蒸发量大, 水分条件不适宜森林生长。
青藏地区
地形
以高原和盆地为主,位于第二 以高原和山地为主,位于
级阶梯
第一级阶梯
温带大陆性气候,冬冷夏热, 高原山地气候,冬冷夏凉, 气候 全年干旱少雨,气温年较差和 太阳辐射强烈,降水量由
日较差大,日照强,多大风。 东南向西北逐渐减少
水文 流程短,水量小,多内流河
西北部属于内流区,东南 部是许多大江大河的发源 地
温差大
灌溉水源不足
热量不足
合作探究3:
在新疆,天山被称为垂直的牧场。随着季节的变化而转 移草场放牧,称为转场。
读图分析天山为什么能进行转场放牧,并简要评价转场 放牧的好处。 转场不仅可以充分利用不同高度的草场资源,同时也保 护了草场资源,维护生态平衡,有利于草场可持续发展。
合作探究4:
(1)青藏高原农业为什么分布在河谷地带? ①海拔较低,热量条件优越,积温高;② 河谷地带,地势平坦,土壤肥沃;③河谷 地带,灌溉水源丰富。
二、自然环境特征
西北地区
青藏地区
地形
以高原和盆地为主,位于第二 以高原和山地为主,位于
级阶梯
第一级阶梯
温带大陆性气候,冬冷夏热, 高原山地气候,冬冷夏凉, 气候 全年干旱少雨,气温年较差和 太阳辐射强烈,降水量由
日较差大,日照强,多大风。 东南向西北逐渐减少
水文 流程短,水量小,多内流河
西北部属于内流区,东南 部是许多大江大河的发源 地
入藏铁路需克服的世界难题有:高寒、缺氧、冻土、 生态环境脆弱。
铁路运量大,成本低,连续性好,对沿线地区经济带 动作用大,有利于青藏高原资源的开发及相关产业的 发展。
六、生态环境保护
西北地区
青藏地区
环境 问题
土地荒漠化
自然原因:气候干旱,降水少;
水土流失、土地荒漠化、 草地退化、湿地萎缩、 生物多样性减少
护区建设; 合理放牧,控制生产规
区的能源问题;
模;加大执法力度;提
控制人口增长,提高环保意识。 高人们环保意识等
课堂检测:试比较新疆和江苏两省区的自然特征。
项目
省区
新疆维吾尔自治区
江苏省
地形
以盆地、山地为主
以平原为主
气候类型 河流
以温带大陆性气候为主 温带、亚热带季风气候
河流少,水量小
河网密集,水量大
水文 流程短,水量小,多内流河
西北部属于内流区,东南 部是许多大江大河的发源 地
植被 能源
植被由东向西依次为草原-荒 漠草原-荒漠
以高寒草地、荒漠为主
石油、天然气、煤炭、太阳能、太阳能、风能、水能、地
风能
热能
三、农牧业
畜牧业 类型
分布 种 农作 植物 业 有利
条件 不利 条件
西北地区
青藏地区
三、农牧业
日较差大,日照强,多大风。 东南向西北逐渐减少
水文
植被
能源
合作探究1: 为什么西北地区和青藏地区日照都很充足?
西北地区纬度比较高,夏季日照时间长; 晴天多,大气对太阳辐射的削弱较少。
青藏地区海拔高,空气稀薄且洁净,尘埃 少,大气对太阳光削弱少;晴天多,日照时间 长;现加上纬度较低,正午太阳高度较大,太 阳辐射强。
西北地区
青藏地区
畜牧业 类型
分布
种 植
农作 物

有利
条件
不利 条件
草原牧业、高山牧业
高寒牧业
灌溉农业、绿洲农业
河谷农业
河套平原、宁夏平原、河 湟水谷地、雅鲁藏 西走廊、新疆山麓的绿洲 布江谷地(河谷地
带) 小麦、长绒棉、甜菜和多 青稞、小麦、豌豆 种瓜果
夏季气温高,云量少,光 晴天多,日照强,
照强,昼夜温差大
二、自然环境特征
Fra Baidu bibliotek
西北地区
青藏地区
地形
以高原和盆地为主,位于第二 以高原和山地为主,位于
级阶梯
第一级阶梯
温带大陆性气候,冬冷夏热, 高原山地气候,冬冷夏凉, 气候 全年干旱少雨,气温年较差和 太阳辐射强烈,降水量由
日较差大,日照强,多大风。 东南向西北逐渐减少
水文
植被 能源
二、自然环境特征
西北地区
西北地区 地形 气候 水文 植被 能源
青藏地区
二、自然环境特征
地形 气候
西北地区
青藏地区
以高原和盆地为主,位于 以高原和山地为主,位于
第二级阶梯
第一级阶梯
水文
植被
能源
西北地区
温带大陆 性气候
冬冷夏热,全年干旱少雨, 气温年较差和日较差大, 日照强,多大风。
青藏地区 高原山地气候 显著自然特征
比较秦岭——淮河线南北两侧的地理差异
秦岭——淮河以北 秦岭——淮河以南 1月平均气温 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制
比较秦岭——淮河线南北两侧的地理差异
秦岭——淮河以北 秦岭——淮河以南
1月平均气温 0℃以下
0℃以上
年降水量
800毫米以下
800毫米以上
植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林
西北地区
青藏地区
一、位置和范围
西北地区
位于大兴安岭以西,长城和昆 位置 仑山-阿尔金山-祁连山一线以

主要包括内蒙古自治区、新疆 范围 维吾尔自治区以及宁夏回族自
治区和甘肃省北部
青藏地区
位于我国西南,位于横断山 以西、喜马拉雅山以北、昆 仑山和阿尔金山以南。
西藏自治区、青海省和四川 省西部
二、自然环境特征
(2)青藏高原河谷地区青稞产量为什么会 很高?
青藏高原海拔高、空气稀薄,晴天多,白 天光照强,生物光合作用强,夜晚温度低, 呼吸作用弱,有利于有机质的积累。
四、工矿业
西北地区 矿产 工业
青藏地区
四、工矿业
西北地区
青藏地区
矿产 工业
白云鄂博铁矿和稀 土,克拉玛依、玉 门石油,金昌镍矿, 东胜、霍林河煤炭
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