苏教版五年级科学上册第一单元检测题
五年级上册科学试题-第一单元 1.2《太阳钟》 苏教版(含解析)
苏教版小学科学五年级上册第一单元 1.2《太阳钟》一、填空1.在远古时代，人类用天上的________来计时。
日出而作，日落而息，________自然而然成了人类最早使用的________单位——________。
2.太阳钟在实际使用中会遇到一些问题，那就是：在________和________不能计时。
3.太阳钟也叫________，是测量________的工具，它是根据________下影子的________变化规律制造出来的。
4.使用手掌日晷时要注意：面向________，________向上，平端横放在胸前；上午用________，下午用________。
二、判断5.日晷是古人的计时的工具，它随意摆放，不影响计时。
（）6.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。
（）7.沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。
（）8.太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。
（）9.阳光下物体影子的变化是有规律的。
（）10.一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。
（）11.做有趣的手掌日晷实验时，要面向正北方。
（）三、选择12.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是( )。
A. 日晷B. 浑天仪C. 滴漏13.北京故宫博物院保存的日晷属于（）A.立晷B.地平日晷C.赤道日晷14.日晷是根据（）原理制作的。
A.太阳温度的变化规律B.太阳运动与影子的变化规律C.太阳东升西落现象D.影子长短的变化规律15.下列那幅图是欧洲人沿用至今的日晷？A.B.C.四、思考题16.日晷是利用了什么原理来记时的？17.想一想，如何制作一个太阳钟。
18.在没有工具的情况下，我们能够知道时间吗？我们怎样知道现在是下午3点钟？19.查找资料，将下列各种计时器按发明的先后排序。
答案解析部分一、填空1.【答案】太阳；昼夜交替；时间；天【解析】【解答】在远古时代，人们利用太阳进行时间的计算，发明了利用太阳和影子的关系来计算时间的日晷。
_苏教版(2017秋)五年级科学(第一学期)第一单元光与色彩检测卷(含答案)3套
_苏教版（2017秋）五年级科学（第一学期）第一单元光与色彩检测卷（含答案）3套苏教版（2017秋）五年级科学上册第一单元光与色彩测试题一、填空题1．太阳、萤火虫是_______光源，开启的电灯、点燃的蜡烛是_______光源。
2．用三棱镜可以将白光分解成___________种颜色的光。
3．（_______）是光源，（______）不是光源。
A．璀璨烟火B．清晨露珠C．满天云霞D．夏日彩虹E．熊熊火焰F．霹雳闪电4．红、绿色光混合成_____光；红、蓝色光混合成_____光；绿、蓝色光混合成_____光；红、绿、蓝色光混合成_____光。
5．萤火虫、篝火等能够发光的物体都可以被称为_________；物体发光时需要_________。
二、选择题6．（）是自然光源。
A．篝火B．激光C．流星D．荧光乌贼7．阳光透过密密层层的树叶，在地面上形成了一个个光斑，这些光斑是由于（）形成的。
A．光本身就具有美丽的光斑B．光可以透过树叶进行传播C．光沿直线传播8．属于光源的是（）。
A．点亮的灯、太阳、镜子B．萤火虫、点燃的蜡烛C．月亮、篝火9．太阳光透过（），可以变成七种颜色的光。
A．凸透镜B．玻璃C．三棱镜10．下列说法不正确的是（）。
A．在强光下工作和学习对眼睛有伤害B．彩虹有七种色光C．红、绿、蓝三种色光重叠在一起是黑色11．月球明亮部分总是（）。
A．背对太阳B．有时背对太阳，有时面对太阳C．始终面对太阳12．用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该（）观察。
A．面对太阳B．背对太阳C．不需要太阳13．手影是一种历史悠久的民间传统游戏，只要一灯一布，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出各种物的形象。
这一游戏巧妙地运用了（）原理。
A．光沿直线传播B．光的反射C．光的折射三、判断题14．牛顿发现光可以发生折射，将光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
（______）15．三棱镜可以使光发生折射。
（______）16．通电的细钢丝会发光。
新苏教版五年级科学上册第一单元《光与色彩》测试卷及答案
新苏教版五年级科学上册第一单元《光与色彩》测试卷及答案一．填空题（共8小题）1．发光的物体叫。
镜子反射光的本领比白纸。
2．通过观察光束在烟雾中传播的现象可以知道，光是沿传播的。
3．光从空气射向镜面时，传播方向会发生变化，这就是光的现象。
4．潜望镜是利用实现从低处看到高处的。
5．当宇航员登上月球时，科学家利用原理计算出了地球到月球的平均距离大约是千米。
6．在《猴子捞月》的故事中，猴子看到了水中的月亮是因为的反射现象。
7．太阳光穿过三棱镜后，会形成、、、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，说明太阳光是有不同颜色的光组成的。
8．白光本身是由程度不同的各种彩色光所组成的非均匀的混合体。
【能力培养】二．选择题（共10小题）9．下列不是光的直射产生的效果的是（）A．影子B．小孔成像C．铅笔在水中变弯10．光由空气（）射入水中，光的传播路线不会发生变化。
A．垂直B．斜射C．前两项都对11．把一根铅笔垂直放入水中，无论我们从哪个方向看，它（）A．都是直的B．都是弯折的C．有时直，有时弯折12．关于反射，下列说法正确的是（）A．任何物体都能反射光B．只有表面光滑的物体才能反射光C．反射光线不是直线13．下列现象中由于光的反射造成的是（）A．三棱镜下的七彩世界B．河面波光粼粼C．七月骄阳似火14．最先发现阳光通过三棱镜能分解成几种颜色的光的科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．爱因斯坦15．在晴朗无风的日子里，江佳怡用喷雾器（），能看到彩虹。
A．背向太阳喷雾B．面向太阳喷雾C．向任意方向喷雾16．雨过天晴，天边挂着一道漂亮的“彩虹”，这是因为阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱。
空气中的“水滴”相当于（）的作用。
A．有孔纸板B．后视镜C．棱镜17．关于太阳光，说法正确的是（）A．太阳光是一种黄色的光B．太阳光是一种橙色的光C．太阳光可以分解为红橙黄绿蓝靛紫七种颜色18．在白光通过三棱镜的实验时，一般要在______的环境下，制作一个彩色轮的实验时，要在______的环境下。
苏教版《科学》五年级上册期末重点复习题1
《科学》五年级上册期末重点复习题第一单元测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从东到西。
太阳的高度变化规律是：低→高→低。
影子位置的变化规律是：从西到东，影子的长短变化规律是：长→短→长。
2、太阳钟也叫（日晷）是测量时间的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。
3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。
4、“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他认为＿不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
5、月相变化规律是：新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→残月→下弦月→娥眉月→新月。
6、刺猬、蛾、猫头鹰等动物是在夜间活动的，公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的。
牵牛花是凌晨开放，＿芍药花＿是上午开放，万寿菊花是下午开放，昙花是晚上开放的。
（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。
8、林奈根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“花钟”。
17、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
18、太阳运动的规律是：（由东向西），太阳高度是（低—高—低）。
19、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
20、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。
当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。
21、（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。
22、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。
23、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
苏教版五年级科学上册第一单元《光与色彩》测试卷(含答案)
苏教版五年级科学上册第一单元《光与色彩》测试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1．潜望镜常用于（）。
A．飞机B．坦克C．潜艇2．三棱镜把白光分成七种色光，从外向内依次为（）。
A．红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B．紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红C．紫、橙、黄、绿、蓝、靛、红3．潜望镜的两块镜片都是（）。
A．平面镜B．凹面镜C．凸透镜4．医生戴额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）。
A．光的直线传播B．光的反射C．光的色散5．（）是人造光源。
A．穿衣镜B．电子荧光板C．反光板D．探照灯6．蜡烛在燃烧的过程中会慢慢地变短，说明物体发光（）。
A．需要能量B．不需要能量C．无法判断7．下列现象，利用光直线传播原理的是（）。
A．树林中斑驳树影B．灯下看书C．杯弓蛇影8．红色的滤光纸可以让（）光通过。
A．红B．绿C．蓝9．下列物体中，（）反射光的本领最强。
A．白布B．红布C．锡纸10．太阳光透过（），可以变成七种颜色的光。
A．凸透镜B．玻璃C．三棱镜二、填空题（每小题2分，共20分）11．萤火虫、篝火等能够发光的物体都可以被称为_________；物体发光时需要_________。
12．( )是光源，()不是光源。
A．璀璨烟火B．清晨露珠C．满天云霞D．夏日彩虹E．熊熊火焰F．霹雳闪电13．能够自己发光的物体叫做( )。
光在空气中是( )传播的。
14．光是沿着___________传播的。
15．______是由多种色光组成的。
16．用三棱镜可以将白光分解为__________七种颜色的光，说明白光是由____________组成的。
17．科学家利用()原理，测量出地球到月球的距离。
18．成语“珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为____________。
19．____________物体都能反射光，____________的物体反射效果好。
20．光是以()传播的。
光传播的速度很快，每秒约30万千米。
三、判断题（每小题2分，共10分）21．点燃的蜡烛是光源，熄灭的蜡烛也是光源。
苏教版五年级科学第一单元测试题
五年级科学第一单元测试题一、填空题。
2分1、一天中太阳位置的变化规律是：从_____ 到_____ 。
太阳的高度变化规律是：低→ _____ → 低。
2、_____ 可以使菊花提前开放，_____ 可以增加鸡的产蛋量。
3、太阳钟也叫_____ 是测量_____ 的工具，它是根据_____ 下影子变化的规律制造出来的。
4、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向_____ 。
5、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时，影子最_____ ，太阳位置最低时，影子最_____。
6、月相的变化规律是：_____。
7、由于蝴蝶是_____活动的，而蝙蝠是_____ 活动的，所以它们是不可能见面的。
8、一天中，阳光下物体的影子在早晨、傍晚最长，_____最短。
9、地球自转的方向是_____。
10一个月就是月球绕_____公转一周，地球自转一周的时间_____。
11、“地心说”是古希腊天文学家_____ 提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家_____ 提出了“ 日心说”，他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
12 林奈根据植物不仅会在不同的季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个_____。
二、选择题。
（每小题2分）1、物体影子的形状和光源所照射的物体______的形状有关。
A．侧面B．里面C．背光面2、日晷是测量______的工具。
A．体积B．时间C．长度3、昼夜形成的原因是______。
A．太阳的东升西落B．乌云的遮盖C．地球的自转4、月相的周期性变化大约是______。
A．一年B．一个月C．一周5、新月指的是天空中______。
A．出现月牙B．出现满月C．不出现月亮6、一天中同一物体的影子最短的时候是在______。
A．早晨B．中午C．傍晚7、最早提出地球自转的科学家是________。
小学-科学-苏教版-苏教版 五年级上册 《第一单元 白天和黑夜》 单元测试卷2
苏教版五年级上册《第一单元白天和黑夜》单元测试卷2一、填空题。
1、在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变______，下午影子慢慢变______。
二、判断题。
2、记录月相的形状时，一定要同时记录农历的日期。
（）3、人类对昼夜交替的认识是不断发展的。
（）4、细心的小红发现：阳光下树木影子的方向、长短与太阳的位置、高度有关。
（）5、因为昼夜的长短会影响鸡的产蛋数量，所以我们可以采用延长光照时间的方法增加鸡的产蛋量。
（）6、我们地球上的昼夜变化，是日月星辰围绕地球旋转而形成的。
（）7、要想发现月相变化的规律，我们至少要连续观察一年的时间。
（）8、夜晚，我们向亮着的路灯直走过去，发现我们离路灯越近，背后的影子就越长。
（）9、狗、牵牛花和人都有自己的生物钟，这是昼夜交替变化对他们的产生的影响。
（）10、阳光下我们不仅能看到自己的影子，而且还可以看到自己在湖边水中的倒影，这些现象的产生都是由于光沿直线传播的。
（）11、“东方红，太阳升﹣﹣”由此我们知道了太阳在一天中是自东向西不断移动的。
（）12、古代人们利用“太阳的运动和投影的变化”这一规律来计算时间，制造出了日晷。
（）13、我们和乌鲁木齐的小朋友能同一时间看到太阳升起。
（）三、选一选。
14、关于玩手掌日晷，下列说法错误的是（）。
A. 要面向正东方B. 可以根据影子落在手上的不同位置来判断时间C. 可以发现太阳的运动和投影的变化是有规律的15、关于太阳钟，下列说法错误的是（）。
A. 太阳钟是利用太阳与影子的关系制作的B. 形状不同的太阳钟，计时的精确度是相同的C. 太阳钟的制作与光的直线传播有关16、我们用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象，这种实验称为（）。
A. 对比实验B. 代表实验C. 模拟实验17、我们生活中的一些现象往往蕴含了很多科学知识，下列叙述中与地球自转无关的是（）。
A. 太阳每天从东边升起，西边落下B. 赤道上的人们“坐地日行八万里”C. 山西四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷18、通过观察小实验，我们发现太阳的高度和影子的长短之间的关系是（）。
苏教版科学五年级第一单元测试题
第一单元一、填空1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。
2、机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。
3、复杂机械是由（简单机械）组成的，复杂机械又叫做（机器）。
4、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。
5、（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。
7、利用杠杆原理的工具有：（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镊子）等。
8、斜坡就是一种（斜面）。
斜面有（省力）的作用。
9、斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。
即坡度越（小）越（省力）。
10、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。
11、螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。
12、有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。
13、在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力）。
14、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。
15、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。
16、定滑轮（能改变用力的方向，不省力）；动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。
17、国旗是利用（定滑轮）升上去的。
利用滑轮的机械还有（吊车）。
18、能把（动力）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（传动装置）。
19、传动装置可分为（齿轮传动）和（链条传动）。
20、钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自行车的主要传动装置是（链条传动）。
二、选择1、下列几种简单机械中，既能省力又能改变力的方向的有（E ），只能改变力的方向而不省力的有（B ）。
A、杠杆 B、定滑轮 C、动滑轮 D、斜面 E、滑轮组2、齿轮转动和链条传动的区别在于（A ）。
A、是否能改变力的大小B、是否改变力的方向C、是否省力3、旗杆上安装升旗用的装置是（C ）。
A、轮轴 B、动滑轮C、定滑轮4、能够传递力量的装置叫做（B ）。
新苏教版五年级科学上册第一单元《光与色彩》测试卷及答案
新苏教版五年级科学上册第一单元《光与色彩》测试卷及答案一．填空题（共8小题）1．彩虹是太阳光的结果。
阳光通过三棱镜后会分散成颜色的光。
2．雨过天晴，天空中很多小水珠把太阳光成多种颜色的光，形成了，这和三棱镜的实验相似。
3．镜子在日常生活中的应用非常广泛，仪容镜、潜望镜都是利用了光在物体表面会折返的现象。
4．汽车后视镜利用了光的原理。
潜水艇上的也是利用这一原理制成的。
5．人们除了利用来改变和控制光的传播方向外，还发明了、等来控制光的路线。
6．小孔成像的原理是光沿着传播。
7．发光的物体叫。
镜子反射光的本领比白纸。
8．通常我们把那些的物体称为光源。
【能力培养】二．选择题（共8小题）9．下列物体中，能被称为光源的是（）A．点燃的蜡烛B．月球C．玻璃幕墙10．下面的图形与光在同一介质中的传播方式相同的是（）A．B．C．11．在排一列纵队时，如果队尾的学生只能看到前一位学生的后脑勺，就表示队伍站直了，这是因为（）A．光沿直线传播B．光的传播速度很快C．光向四面八方传播12．“溪边照影行，天在清溪底。
天上有行云，人在行云里。
“描写的是光的（）现象。
A．直射B．反射C．折射13．照明灯上装灯罩的原因是（）A．减少反光B．增强反光C．增加亮度14．夏天的雨后，天空中经常会出现美丽的彩虹，这是由于（）形成的。
A．空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光B．太阳光穿透厚厚的云层时发出的光C．云层在太阳光的照射下发出的光15．白光通过三棱镜时，出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光，是因为棱镜对光起到了（）的作用。
A．反射B．折射C．直线传播16．用手电筒做色光混合实验时，用到哪三种颜色的玻璃纸？（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．A和B均可三．判断题（共10小题）17．只有夜间发光的物体才是光源。
（）18．焰火是自然光源。
（）19．光线能沿着弯曲的水流传播。
（）20．无论在水中还是在空气中，光都是沿着直线行进的。
五年级上册科学试题第一单元形成性测试卷 苏教版
五年级科学(上)第一单元形成性测试卷时间：40分满分：100分题号一二三四五总分得分一、填空：（每空2分，共40分）1、影子越长，说明太阳高度就（），影子越短，说明太阳高度就（）。
2、太阳高度越大，气温（）；太阳高度越小，气温（）。
3、很久以前，人们就注意到太阳的（）和（）的变化有规律的；人们就利用这个规律一计算（）。
当时，这种计时工具被称为（）和（）。
4、昼夜交替是由于（）形成的自然现象。
5、（）光照时间可以使菊花提前开放。
6、地球不停地自（）向（）自转，地球自转一周大约需要（）小时。
7、地球鼾的同时还在围绕（）公转。
8、早晨，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
9、月相变化的周期是（）。
二、判断：（每题2分，共20分）1、新月指的是天上的月牙。
（）2、太阳每天东升西落，所以太阳自转的方向是自东向西。
（）3、一天中最短的是影子是在傍晚。
（）4、白天郁金香会收拢花瓣，到了夜晚又继续开放。
（）5、月相的变化是遵循一定的规律进行的。
（）6、所有的人都喜欢白天工作，夜晚休息的。
（）7、影子的长短和太阳的高度之间是没有关系的。
（）8、日晷是现今人类所制造出来的最为精确的计时工具。
（）9、昼夜交替的原因是由于日月星辰都在围绕地球转动。
（）10、小学生每天睡觉时间应为9—10小时。
（）三、连线：（每题2分，共10分）新月农历十五下弦月农历初八蛾眉月农历初二满月农历二十二上弦月农历二十六四、选择：（每题2分，共20分）1、一天中，阳光下物体影子变化的规律是（）。
A、西—东长—短—长B、东—西低—高—低C、东—西长—短—长2、一天中，气温变化的规律是（）。
A、低—高B、低—高—低C、高—低—高3、如果北京现在是白天，则此时的纽约是（）。
A、白天B、正午C、黑夜4、自然界中的植物（）A、都喜欢阳光B、都喜欢阴暗C、有的喜欢阳光有的喜欢阴暗5、农历十五时的月相叫做（）A、新月B、蛾眉月C、满月6、北京故宫博物院现保存有（）A、赤道日晷B、地平日晷C、牛顿钟7、提出“日心说”的天文学家是（）A、把勒密B、亚里士多德C、哥白尼8、（）可以增加鸡的产蛋A、降低光照强度B、延长光照时间C、减少光照时间9、我们在调查小动物的生活习性时（）A、可以尝小动物留下的东西B、可以伤害小动物C、不要随意惊动小动物。
小学-科学-苏教版-苏教版 五年级上册 《第一单元 白天和黑夜》 单元测试卷3
苏教版五年级上册《第一单元白天和黑夜》单元测试卷3一、填空题。
1、地球上有昼夜变化是因为______的结果。
2、晚上，我们见不到太阳，是因为地球在______转，我们正处在地球的阴影里。
3、地球自转一周的时间大约是______小时。
4、太阳从______方升起，从______方落下，根据这一现象，我判断地球应该是自______向______转动的。
5、16世纪天文学家______提出了______。
______是指绕着______转。
6、月亮变化的周期大约是农历的______个月（填汉字）。
7、通常情况下，月亮在农历______、______时最圆。
8、月相变化规律是：______→______→______→______→______→______→______→______→_____ _。
9、月亮之所以呈现出圆缺变化，是因为月球围绕______公转。
月亮形状变化的原因是______、______、______三者之间的位置变化引起的。
10、看过满月以后，再过______天左右才可以看到下一次圆圆的月亮。
二、选择题。
11、物体影子方向变化的原因是（）变化。
A. 物体的大小B. 物体的形状C. 太阳的位置12、每天下午放学的时候，太阳大约在（）。
A. 西方B. 南方C. 东方13、下列几名同学的说法不正确的是（）。
A. 影子是由物体挡住了太阳的光线形成的B. 在测量某段时间的温度时，应将温度计放在太阳照不到的地方C. 一天中，同一个物体的影子总是越来越短14、中午，我们面向正南站立，阳光照射在我们身上，影子在（）。
A. 北面B. 西北面C. 脚下15、太阳运动的规律是（）。
A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北16、在赤道上，一年四季昼夜的长短是（）。
A. 越来越长B. 越来越短C. 不变的17、月亮上明亮的部分总是向着（）。
A. 太阳B. 地球C. 北极星18、月亮之所以有光亮，是因为（）。
苏教版五年级上册科学第一单元光与色彩测试达标试卷
苏教版五年级上册科学第一单元光与色彩测试达标试卷一、填空题。
1.光从一个透明物体进人另一个透明物体时，传播方向会在交界面上发生，这种现象叫作。
2.瀑布前和喷水池上空有很多弥漫的被阳光一照就会形成。
3.在玩"借助镜子读文字"的游戏时，我发现镜子中的文字是的。
4.成语"珠光宝气"中的"光"是由于形成的；"电光火石"中的"光"是光源。
5.镜子可以改变光的，物体表面越光滑，反射效果。
6.太阳光是由种单色光构成的，透过蓝色滤光片，看到白色的衣服是色的。
二、判断题。
1.教室的墙刷成白色能更好地反射光。
( )2.光碰到镜面后会改变传播方向，被反射出去，形成反射光。
( )3.光沿直线传播与影子的形成没有关系。
( )4.在同种物质中，光是沿直线传播的，反射光也是沿直线传播的。
)5.用不锈钢勺子的正反面照一照自己，形成的影像是一样的。
( )6.彩虹一般不会在空中出现很长时间。
( )7.镜子能反射阳光，其他物体都不能反射阳光。
幽子。
( )8.萤火虫是生物光源的代表。
丽雷"食菇酷您类。
( )9.我们之所以能看见不发光的物体，就是因为物体表面把一部分光反射到我们的眼睛里。
( )10.太阳光通过三棱镜可以分解成七种单色光。
( )三、选择题。
1.子萱制作了几个彩色轮，旋转后不能变成白色的是( )。
A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.黄、绿、蓝C.红、绿、蓝2.下列成语中，包含光的反射原理的是( )。
A.杯弓蛇影B.如影随形C.无影无踪3."猴子捞月"这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。
以下说法正确的是( )。
A.月亮是自然光源B.水中的月亮是由于光沿直线传播形成的C.水面的作用相当于平面镜4.以下装置，能起到潜望镜的作用并且效果最理想的是( )。
5.下列物体中，没有利用光的反射原理的是( )。
苏教版《科学》五年级上册期末复习卷(含两套试卷)
《科学》五年级上册期末重点复习题第一单元测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从到。
太阳的高度变化规律是：低→→。
影子位置的变化规律是：从到，影子的长短变化规律是：→→。
2、太阳钟也叫（）是测量的工具，它是根据下影子变化的规律制造出来的。
3、是产生昼夜交替现象的原因。
4、“地心说”是古希腊天文学家提出来的，他认为是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家提出了“”，他认为＿不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
5、月相变化规律是：→→→→→→→→。
6、、等动物是在夜间活动的，、、等动物是在白天活动的。
是凌晨开放，＿芍药花＿是上午开放，花是下午开放，是晚上开放的。
（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的比如：可以使菊花提前开放，可以增加鸡的产蛋量。
8、根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“”。
二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（）。
A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是（）A 一年B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现（）A月牙 B满月 C不出现月亮4、一天中影子最短是在（）A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是（）A哥白尼 B托勒密 C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是（）A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于（）A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是（）A上午 B下午 C夜晚三、问答题：（20）1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。
）2、写出你一天的作息时间是怎样安排的？你认为有什么需要改进的地方。
（根据学生的自己的实际情况）3、怎样用拳头测量太阳的高度？四、画图并回答问题（14分）1、根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相。
苏教版五年级上学期科学第一单元测试题2份(含答案)
苏教版五年级上册科学第一单元过关测试卷A（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．太阳光是由_______种单色光构成的，透过蓝色滤光片，看到白色的衣服是_______色的。
2．我们通过实验发现光是沿_________传播的。
3．夏天的傍晚，雨过天晴，能看见彩虹的方向是__________。
4．光是沿着___________传播的。
5．科学家利用_________原理，测量出地球到月球的距离。
6．通过不透明吸管看光，吸管笔直时_________看到光，吸管弯折后_________看到光。
（选填“能”或“不能”），说明_________。
7．小孔成像的原因是_________，小孔成像会形成一个景物的_________。
8．制造彩虹：雨后天晴，天空中有时会出现彩虹，在阳光明媚的天气，我们可以将_________放入盛有水的水槽中制造出彩虹，可以对着阳光照射的墙壁用喷水壶喷出_________制造彩虹，还可以像牛顿一样，用_________来制造彩虹。
太阳光经过三棱镜后会分解成红、橙、_________、_________、_________、靛、紫七种色光。
二、选择题9．将红、蓝、绿任意两种光斑重叠，会发现（）。
A．红绿混合成青色B．红蓝混合成紫色C．蓝绿混合成黄色10．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了光的（）原理。
A．反射B．折射C．直线传播11．在舞台上，我们发现演员衣服的颜色会随灯光颜色的变化而变化，可以判断他们穿的是（）色的衣服。
A．白B．黑C．无法确定12．潜望镜的镜片最少是（）。
A．2片B．3片C．4片13．下列物体中，反射效果最差的是（）。
A．白色墙壁B．棕色木板C．黑板14．从潜望镜下面的孔看到上面孔外面的物体，这说明（）。
A．光可以沿曲线传播B．光是可以散射的，通过光的散射可以改变光的前进方向C．平面镜能反光，通过光的反射可以改变光的前进方向15．彩虹是由（）七色光组成的。
小学苏教版五年级上册科学1-5测试题
小学苏教版五年级上册科学1-5单元复习题五年级科学第一单元检测题一、选择题1．一天中，阳光下物体的影子变化的规律是( )。
A．西→东；长→短→长B．东→西；低→高→低C．东→西：长→短→长2日晷是测量( )的工具。
A体积B时间C．长度3昼夜形成的原因是( )。
A．太阳的东升西落B．乌云的遮盖C地球的自转4．月相的周期性变化是( )。
A．一年B．一个月C．一周5．新月指的是天空中出现( )。
A月牙B．满月C不出现月亮6．一天中最短的影子是在( )。
A．早晨B．中午C傍晚7．最早提出地球自转的科学家是( )。
A．哥白尼B．托勒密C牛顿8．猫头鹰睡觉的时间是( )。
A．早晨一下午B．中午一晚上C傍晚一早上9．北京故宫博物院里保存的日晷叫做( )。
A立晷B．地平日晷c赤道日晷10蜗牛出来活动的时间通常是( )。
A上午B．下午C．夜晚二、填图题你的家乡是在（），一天当阳光下的物体的影子是怎样变化的？三、研究题在一个月的学习过程中，我观察了（）次月亮，做了（）次观察记录。
我发现月相变化的规律是：我还想探究的问题是：五年级科学第二单元检测题一、填空题1、下列物体中（）是光源，（）是自然光源，（）是人造光源。
A、月亮B、激光C、萤火虫D、蜡烛E、电灯F、篝火G、玻璃幕墙2、光在同一种物质中，是沿（）行进的。
3、下列镜片中（）属于凸透镜，（）属于凹透镜。
4、小孔成像的原因是（）。
5、越（）的表面，反光效果越好。
6、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（），中间薄、边缘厚的透明镜片叫（）。
7、凸透镜能使光线（），凹透镜能使光线（）。
8、阳光可以被分解为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
9、透过红色滤光片，看到的白色衣服是（）色的。
二、问答题。
1、小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？2、彩虹是怎样形成的？我们还可以用什么方法制造彩虹？3、为什么水滴是天然的放大镜？三、画图题1、画图解释潜望镜的工作原理。
2、设计一个可以不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜，请画出原理图。
苏教版五年级上册科学试题
五年级科学上册第一单元测试题学校班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从东到＿西＿。
太阳的高度变化规律是：低→＿高＿→＿低＿。
影子位置的变化规律是：从＿西＿到＿东＿，影子的长短变化规律是：＿长＿→＿短＿→＿长＿。
2、太阳钟也叫（＿日晷＿）是测量＿时间＿的工具，它是根据＿太阳下影子变化的规律＿＿制造出来的。
3、＿地球自转是产生昼夜交替现象的原因。
4、“地心说”是古希腊天文学家＿托勒密＿提出来的，他认为＿地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家＿哥白尼＿提出了“＿日心说＿”，他认为＿不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
5、月相变化规律是：新月→＿娥眉月＿→＿上弦月＿→凸月＿→＿满月→＿残月＿→＿下弦月＿→＿娥眉月＿→新月。
6、刺猬＿、＿蛾、＿猫头鹰＿等动物是在夜间活动的，＿公鸡＿、＿蝴蝶＿、＿蜜蜂＿等动物是在白天活动的。
＿牵牛花是凌晨开放，＿芍药花＿是上午开放，＿万寿菊＿花是下午开放，＿昙花＿是晚上开放的。
（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的＿生活习性＿比如：＿减少光照时间＿可以使菊花提前开放，＿延长光照时间＿可以增加鸡的产蛋量。
8、＿林奈＿根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“＿花钟＿”。
二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（C）。
A太阳的东升西落B乌云的遮盖C地球的自转、2、月相的周期变化是（B）A一年 B 一个月C一周3、新月是指天空中出现（C）A月牙B满月C不出现月亮4、一天中影子最短是在（B ）A早晨B中午C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是（A）A哥白尼B托勒密C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是（A）A早晨——下午B中午——晚上C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于（C）A立晷B地平日晷C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是（C）A上午B下午C夜晚三、问答题：（20）1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。
苏教版五年级科学上册第一单元测试题
苏教版五年级科学上册第一单元测试题苏教版五年级科学上册第一单元测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从东到西。
太阳的高度变化规律是：低→ 高→ 低。
影子位置的变化规律是：从西到东，影子的长短变化规律是：长→ 短→ 长。
2、太阳钟也叫（日晷）是测量时间的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。
3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。
4、“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家哥白尼提出了“ 日心说”，他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
5、月相变化规律是：新月→ 娥眉月→ 上弦月→ 凸月→ 满月→ 残月→下弦月→ 娥眉月→新月。
6、刺猬、蛾、猫头鹰等动物是在夜间活动的，公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的。
牵牛花是凌晨开放，芍药花是上午开放，万寿菊花是下午开放，昙花是晚上开放的。
（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。
8、林奈根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“ 花钟”。
二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（C）。
A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是（B）A 一年B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现（C）A月牙 B满月 C不出现月亮4、一天中影子最短是在（B ）A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是（A）A哥白尼 B托勒密 C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是（ A）A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于（C）A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是（C）A上午 B下午 C夜晚三、问答题：（20）1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。
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五年级科学上册测试题
一、填空：五年级科学上册测试题
一、填空：（24分）
1、连接灯泡的导线应分别接在电池的（）极和（）极上，形成电流的（），灯泡才会亮起来。
2、磁铁有（）各极，北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
同极（），异极（）。
3、人的呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4、呼吸时，我们吸进富有（）的空气，呼出体内产生的（），肺是（）和（）进行交换的重要器官。
5、（）、（）、（）是保护心脏最好的办法。
6、（）、（）可以增加电磁铁的磁力。
7、日晷是一种（）工具。
二、名词解释：15分
1、肺活量：
2、电磁铁：
3绝缘体：
三、选择：（18）
1、下列物体，（）的导电能力最强，（）的最弱。
A 盐水
B 纯净水
C 矿泉水
2、太阳高时，温度（），影子（）；
太阳低时，温度（），影子（）。
A 高
B 低
C 长
D 短
3、青少年心跳每分钟（）次左右。
A 60
B 70
C 80
D 100
4、北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
A M
B B
C S
D N
5、下列物体中，导体有（），绝缘体有（）。
A 水
B 塑料
C 大地
D 人体
6、血液循环器官包括：（）
A 肺
B 血管
C 心脏
D 肝
四、画图：（13分）
画一个带开关的简单电路图。
五、问答：30分
1、电磁铁的两极能否改变？怎样改变？
2、为什么要用鼻呼吸，不要用口呼吸？
五年级科学上册测试题
一、填空：（24分）
1、连接灯泡的导线应分别接在电池的（）极和（）极上，形成电流的（），灯泡才会亮起来。
2、磁铁有（）各极，北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
同极（），异极（）。
3、人的呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4、呼吸时，我们吸进富有（）的空气，呼出体内产生的（），肺是（）和（）进行交换的重要器官。
5、（）、（）、（）是保护心脏最好的办法。
6、（）、（）可以增加电磁铁的磁力。
7、日晷是一种（）工具。
二、名词解释：15分
1、肺活量：
2、电磁铁：
3绝缘体：
三、选择：（18）
1、下列物体，（）的导电能力最强，（）的最弱。
A 盐水
B 纯净水
C 矿泉水
2、太阳高时，温度（），影子（）；
太阳低时，温度（），影子（）。
A 高
B 低
C 长
D 短
3、青少年心跳每分钟（）次左右。
A 60
B 70
C 80
D 100
4、北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
A M
B B
C S
D N
5、下列物体中，导体有（），绝缘体有（）。
A 水
B 塑料
C 大地
D 人体
6、血液循环器官包括：（）
A 肺
B 血管
C 心脏
D 肝
四、画图：（13分）
画一个带开关的简单电路图。
五、问答：30分
1、电磁铁的两极能否改变？怎样改变？
2、为什么要用鼻呼吸，不要用口呼吸？
1、连接灯泡的导线应分别接在电池的（）极和（）极上，形成电流的（），灯泡才会亮起来。
2、磁铁有（）各极，北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
同极（），异极（）。
3、人的呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4、呼吸时，我们吸进富有（）的空气，呼出体内产生的（），肺是（）和（）进行交换的重要器官。
5、（）、（）、（）是保护心脏最好的办法。
6、（）、（）可以增加电磁铁的磁力。
7、日晷是一种（）工具。
二、名词解释：15分
1、肺活量：
2、电磁铁：
3绝缘体：
三、选择：（18）
1、下列物体，（）的导电能力最强，（）的最弱。
A 盐水
B 纯净水
C 矿泉水
2、太阳高时，温度（），影子（）；
太阳低时，温度（），影子（）。
A 高
B 低
C 长
D 短
3、青少年心跳每分钟（）次左右。
A 60
B 70
C 80
D 100
4、北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
A M
B B
C S
D N
5、下列物体中，导体有（），绝缘体有（）。
A 水
B 塑料
C 大地
D 人体
6、血液循环器官包括：（）
A 肺
B 血管
C 心脏
D 肝
四、画图：（13分）
画一个带开关的简单电路图。
五、问答：30分
1、电磁铁的两极能否改变？怎样改变？
2、为什么要用鼻呼吸，不要用口呼吸？
五年级科学上册测试题
一、填空：（24分）
1、连接灯泡的导线应分别接在电池的（）极和（）极上，形成电流的（），灯泡才会亮起来。
2、磁铁有（）各极，北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
同极（），异极（）。
3、人的呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、
（）。
4、呼吸时，我们吸进富有（）的空气，呼出体内产生的（），肺是（）和（）进行交换的重要器官。
5、（）、（）、（）是保护心脏最好的办法。
6、（）、（）可以增加电磁铁的磁力。
7、日晷是一种（）工具。
二、名词解释：15分
1、肺活量：
2、电磁铁：
3绝缘体：
三、选择：（18）
1、下列物体，（）的导电能力最强，（）的最弱。
A 盐水
B 纯净水
C 矿泉水
2、太阳高时，温度（），影子（）；
太阳低时，温度（），影子（）。
A 高
B 低
C 长
D 短
3、青少年心跳每分钟（）次左右。
A 60
B 70
C 80
D 100
4、北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
A M
B B
C S
D N
5、下列物体中，导体有（），绝缘体有（）。
A 水
B 塑料
C 大地
D 人体
6、血液循环器官包括：（）
A 肺
B 血管
C 心脏
D 肝
四、画图：（13分）
画一个带开关的简单电路图。
五、问答：30分
1、电磁铁的两极能否改变？怎样改变？
2、为什么要用鼻呼吸，不要用口呼吸？。