2014-2015学年高一数学暑期作业(套卷)(4)
江苏省梁丰高级中学2014-2015学年高一上学期创新班暑期检测数学试题含答案
江苏省梁丰高级中学2014—2015学年度第一学期 高一(创新班)暑期检测(数学) 2014.08.31 一、填空题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,把答案填写在题中横线上) 1、如果}4,3,1{},3,2,0{},4,3,2,1,0{===B A U ,那么=A B C U )( {}0,2 。
2、已知角α的终边经过点P (m 6-,m 8)(0<m ),则α+αcos sin 2的值是 1- 。
3、若函数220140122014()()f x a a x a x a x x R =++++∈是奇函数,则 0242014a a a a ++++= 0 。
4、设P 和Q 是两个集合,定义集合Q P -={}Q x P x x ∉∈且,|,如果{}1log 2<=x x P ,{}31<<=x x Q ,那么Q P -等于 (0,1] 。
5、已知)(x f 是二次函数,且满足)1()1(x f x f -=+,若)1()2(f f >,那么)(πf 、)23(-f 、 )3(f 按由小到大的次序为 )3(f <)(πf <)23(-f 。
6、25log 20lg 100+75.0)161(--的值为 6-。
7、已知函数)(x f 是奇函数,且当0x >时,()f x =x R ∈时,)(x f 的解析式为 0()000x f x x x <==⎨⎪>⎩ 。
8、2)1(2)(2+-+=x m x x f 在区间(]4,∞-上单调递减,则m 的取值范围是 (,3]-∞- 。
9、若,2cos sin cos sin =-+θθθθ则=θθcos sin 310 。
10、集合{}c b a A ,,= {}1,0,1-=B ,映射B A f →:满足)()()(c f b f a f =-那么映射B A f →:的个数是 7 。
2014高一数学暑假作业练习题及答案
2014高一数学暑假作业练习题及答案一、填空题:本大题共14小题,每题5分,共70分.请把答案填写在答题纸相应位置上.1.已知直线经过点A(0,4)和点B(1,2),则直线AB的斜率为_________________2.过点且平行于直线的直线方程为__________________3.下列说法不正确的是______________空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形;B.同一平面的两条垂线一定共面;C.过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内;D.过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直.4.已知点、,则线段的垂直平分线的方程是_______________________5.已知a、b是两条异面直线,c∥a,那么c与b的位置关系不可能是______________6.设m、n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则②若,,,则③若,,则④若,,则其中正确命题的序号是________________________7.圆与直线的位置关系是____________________8.过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程___________;9.两圆相交于点A(1,3)、B(m,-1),两圆的圆心均在直线x-y+c=0上,则m+c的值为_________________________10.在平面直角坐标系xOy中,已知圆上有且仅有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是______11.若M、N分别是△ABC边AB、AC的中点,MN与过直线BC 的平面的位置关系是__________________12.已知A(1,-2,1),B(2,2,2),点P在z轴上,且|PA|=|PB|,则点P的坐标为;13.已知正方形ABCD的边长为1,AP平面ABCD,且AP=2,则PC=;14.圆心在直线上的圆C与轴交于两点,,则圆C的方程为_________.二、解答题:本大题共6小题;共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15、已知△ABC三边所在直线方程为AB:3x+4y+12=0,BC:4x-3y+16=0,CA:2x+y-2=0,求AC边上的高所在的直线方程.16、如图,已知△ABC是正三角形,EA、CD都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a,DC=a,F是BE的中点,求证:(1)FD∥平面ABC;(2)AF平面EDB.17、如图,四棱锥P-ABCD中,PD平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,BCD=900求证:PCBC求点A到平面PBC的距离18、已知圆C同时满足下列三个条件:①与y轴相切;②在直线y=x上截得弦长为2;③圆心在直线x-3y=0上.求圆C的方程.19、设有半径为3的圆形村落,A、B两人同时从村落中心出发,B向北直行,A先向东直行,出村后不久,改变前进方向,沿着与村落周界相切的直线前进,后来恰与B相遇.设A、B两人速度一定,其速度比为3:1,问两人在何处相遇?20、已知圆C:内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.当l经过圆心C时,求直线l的方程;当弦AB被点P平分时,写出直线l的方程;(3)当直线l的倾斜角为45时,求弦AB的长.参考答案1.-22.3.D4.5.平行6.①和②7.相交8.y=2x或x+y-3=09.310.11.MN∥或MN12.(0,0,3)13.14.(x-2)2+(y+3)2=515.由解得交点B(-4,0),.AC边上的高线BD的方程为.16.(1)取AB的中点M,连FM,MC,∵F、M分别是BE、BA的中点FM∥EA,FM=EA∵EA、CD都垂直于平面ABCCD∥EACD∥FM又DC=a,FM=DC四边形FMCD是平行四边形FD∥MCFD∥平面ABC因M是AB的中点,△ABC是正三角形,所以CMAB又CMAE,所以CM面EAB,CMAF,FDAF,因F是BE的中点,EA=AB所以AFEB.17.(1)证明:因为PD平面ABCD,BC平面ABCD,所以PDBC。
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B. C.1 D.4
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A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 7、过点 的直线与圆 相切,且与直线 垂直,则 ( ) A. B.1 C.2 D. 8、设 ,则 的大小关系是( ) A. B. C. D. 9、已知 D,E,F 分别是 ABC 的边 AB,BC,CA 的中点,则( ) A. B. C. D. 10、已知 , ,函数 的部分图象如图所示.为了得到函数 的图象,只要将 的图象( ) A.向右平移 个单位长度 B.向右平移 个单位长度 C.向左平移 个单位长度 D.向左平移 个单位长度 11、在三棱柱 中,已知 , ,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( )
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2014 年高一第二册数学暑假作业
尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由为您提供的 2014 年高一第二册数学暑 假作业,希望给您带来启发! 1、已知集合 , ,则 A B=( ) 2、不等式 的解集是( ) A. 3、经过两直线 与 的交点,且平行于直线 的直线方程是( ) A. B. C. D. 4、已知 ,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 5、已知向量 ,若 与 垂直,则 ( ) A. 6、在△ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 ,若 ,则这个
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(Ⅰ)求函数 的最小正周期; (Ⅱ)求函数 的单调递增区间。 18、(本小题满分 12 分) 如图,三棱柱 的三视图,主视图和侧视图是全等的矩形,俯视图是等腰直角三角
形,点 M 是 A1B1 的中点。 (I)求证:B1C//平面 AC1M; (II)求证:平面 AC1M⊥平面 AA1B1B. 只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远 目标。由为您提供的 2014 年高一第二册数学暑假作业,祝您学习愉快!
2014高一数学暑假作业练习题含答案
2014年高一数学暑假作业练习题含答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.方程组x+y=1x2-y2=9的解集是()A.(5,4)B.(5,-4)C.{(-5,4)}D.{(5,-4)}[答案]D[解析]由x+y=1x2-y2=9,解得x=5y=-4,故选D.2.(2013~2014学年度广西北海市合浦县高一上学期期中测试)若集合A={x|-2A.{x|-1C.{x|-2[答案]D[解析]AB={x|-23.(2013~2014学年度四川乐山一中高一上学期期中测试)满足A{-1,1}={-1,0,1}的集合A共有()A.10个B.8个C.6个D.4个[答案]D[解析]∵A{-1,1}={-1,0,1},0A,A={0},或A={-1,0},或A={0,1},或A={-1,0,1}共4个.4.(2013~2014学年度辽宁五校协作体高一上学期期中测试)已知集合M={0,1,2},N={x|x=a2,aM},则集合MN=()A.{0}B.{0,1}C.{1,2}D.{0,2}[答案]B[解析]N={x|x=a2,aM}={0,1,4},MN={0,1,2}{0,1,4}={0,1}.5.集合A={y|y=-x2+4,xN,yN}的子集的个数为()A.9B.8C.7D.6[答案]B[解析]由题意得,A={0,3,4},故选B.6.(2013~2014学年度山东德州高一期末测试)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,4,6},B={2,4,5,6},则A(UB)等于()A.{1,3}B.{2,5}C.{4}D.[答案]A[解析]∵UB={1,3},AUB={1,3,4,6}{1,3}={1,3}.7.(2013~2014学年度山西大同一中高一上学期期中测试)设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,4},则图中阴影部分所表示的集合是()A.{1,3,4}B.{2,4}C.{4,5}D.{4}[答案]D[解析]AB={1,2,3}{2,4}={2},图中阴影部分所表示的集合是B(AB)={4}.8.设集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且AB={(2,5)},则()A.a=3,b=2B.a=2,b=3C.a=-3,b=-2D.a=-2,b=-3[答案]B[解析]∵AB={(2,5)},(2,5)A,(2,5)B,5=2a+1,5=2+b,a=2,b=3.9.已知集合A={x|x=k3,kZ},B={x|x=k6,kZ},则()A.A?BB.A?BC.A=BD.A与B无公共元素[答案]A[解析]解法一:∵A={,-1,-23,-13,0,13,23,1,},B={,-1,-56,-23,-12,-13,-16,0,16,13,12,23,56,1,},A?B.解法二:A={x|x=k3=2k6,kZ},B={x|x=k6,kZ},∵2k为偶数,k为整数,集合A中的元素一定是集合B的元素,,但集合B中的元素不一定是集合A的元素,A?B.10.图中阴影部分所表示的集合是()A.B[U(AC)]B.(A(BC)C.(A(UB)D.[U(AC)]B[答案]A[解析]由图可知选A.11.已知集合A={x|x2+mx+1=0},若AR=,则实数m的取值范围是()A.m4B.m4C.0[答案]A[解析]∵AR=,A=,即方程x2+mx+1=0无解,=(m)2-40,m4.12.在集合{a,b,c,d}上定义两种运算和如下:abcdaabcdbbbbbccbcbddbbdabcdaaaaababcdcaccadadad那么d(ac)=()A.aB.bC.cD.d[答案]A[解析]由题中表格可知,ac=c,d(ac)=dc=a,故选A.以上就是高一数学暑假作业练习题,更多精彩请进入高中频道。
2015高一数学暑假作业及答案
2015年高一数学暑假作业及答案知识只有反复练习,才能记得牢靠。
精品小编准备了高一数学暑假作业及答案,具体请看以下内容。
一、选择题1、下列各组角中,终边相同的是()(A)390与690(B)-330与750(C)480与-420(D)300与-840解析:B2、若为第一象限的角,则sin2,,,中能确定为正值的个数是()(A)0个(B)1个(C)2个(D)2个以上解析:C3、扇形的半径为r,面积为,则这个扇形的中心角的弧度数是()(A)(B)(C)2(D)解析:D4、已知+,则下列等式中一定成立的是()(A)sin=sin(B)cos=cos(C)tan=tan(D)cot=cot解析:A5、若角的终边落在直线x+y=0上,则=()(A)-2(B)2(C)-2或2(D)0解析:D6、下列函数式能同时成立的是()(A)sin=,cos=(B)sin=0.35,cos=0.65(C)sin=,cos=-(D)tan=1,cot=-1解析:C7、下列四个数中与sin相等的是①sin(n+)②sin(2n)③sin[(2n+1)-]④sin[n+(-1)n](nZ)()(A)①③(B)②③(C)②④(D)③④解析:D8、已知tan=m,,则sin=()(A)(B)(C)(D)解析:B高一数学暑假作业及答案介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。
16、已知tan=2,则sin2-cos2=。
17、若asin+cos=1且bsin-cos=1(k,)则ab=。
18、若sin+sin+sin=0且cos+cos+cos=0则cos(-)=。
三、解答题19、已知0且sin(+)=,cos(-)=,求cos2,cos220、函数y=Asin(x+)(A0,0,||)的图象上有两个相邻的最高点P(,5)和最低点Q(,-5)。
求此函数的解析式。
21、已知,-0,tan=,tan=,求2+的值。
22、求证:。
23、求值:24、设关于x的函数f(x)=2cos2x-2acosx-(2a+1)的最小值为F(a)(1)求F(a)的表达式;(2)试确定F(a)=的a的值,并对此时的a求f(x)的最大值。
2014高一数学暑假作业练习
2014年高一数学暑假作业练习2014年高一数学暑假作业练习一、选择题:(本大题共10个小题,每小题5分,共50分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;各题答案必须答在答题卡上相应的位置.1.已知等差数列中,,,则其公差是()A.6B.3C.2D.12.已知直线,,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.学校为了解学生在课外读物方面的支出情况,抽取了个同学进行调查,结果显示这些同学的支出都在[10,50)(单位:元),其中支出在(单位:元)的同学有67人,其频率分布直方图如右图所示,则的值为()A.100B.120C.130D.3904.(原创)口袋中有形状和大小完全相同的四个球,球的编号分别为1,2,3,4,若从袋中随机抽取两个球,则取出的两个球的编号之和大于5的概率为()A.B.C.D.5.如图.程序输出的结果s=132,则判断框中应填()A.i10B.i11C.i11D.i126.圆与直线相切于第三象限,则的值是().A.B.C.D.7.已知点在不等式组表示的平面区域上运动,则的取值范围是()A.B.C.D.8.设是公比为的等比数列,令,,若数列的连续四项在集合中,则等于()A.B.C.或D.或9.已知在平面直角坐标系中,圆的方程为,直线过点且与直线垂直.若直线与圆交于两点,则的面积为()A.1B.C.2D.10.(原创)设集合,,若,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题:(本大题共5个小题,每小题5分,共25分)各题答案必须填写在答题卡相应的位置上.11.在△中,角所对的边分别为,已知,,.则=.12.在区间内随机地取出一个数,使得的概率为.13.若直线始终平分圆的周长,则的最小值为14.(原创)给出下列四个命题:①某班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中另一位同学的编号为23;②一组有六个数的数据是1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同;③根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为中,则;其中正确的命题有(请填上所有正确命题的序号)15.(原创)数列满足,则的最小值是三、解答题:(本大题6个小题,共75分)各题解答必须答在答题卡上相应题目指定的方框内(必须写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程).16.(本小题满分13分)在等比数列中,,且,,成等差数列.(1)求;(2)令,求数列的前项和.17.(本小题满分13分)在中,角对的边分别为,且.(1)求的值;(2)若,求的面积.18.(本小题满分13分)某车间将10名技工平均分成甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个技工加工的合格零件数,按十位数字为茎,个位数字为叶得到的茎叶图如图所示.已知甲、乙两组数据的平均数都为10.(1)求m,n的值;(2)分别求出甲、乙两组数据的方差和,并由此分析两组技工的加工水平;(3)质检部门从该车间甲、乙两组技工中各随机抽取一名技工,对其加工的零件进行检测,若两人加工的合格零件数之和大于17,则称该车间质量合格,求该车间质量合格的概率.(注:方差,为数据x1,x2,,xn的平均数)19.(本小题满分12分)(原创)已知函数f(x)=(a、b为常数).(1)若,解不等式;(2)若,当x[,2]时,恒成立,求b的取值范围.20.(本小题满分12分)(原创)已知圆M:,直线:x+y=11,上一点A的横坐标为a,过点A作圆M的两条切线,,切点分别为B,C.(1)当a=0时,求直线,的方程;(2)当直线,互相垂直时,求a的值;(3)是否存在点A,使得?若存在,求出点A的坐标,若不存在,请说明理由.21.(本小题满分12分)已知数列满足:(1)若数列是以常数为首项,公差也为的等差数列,求的值;(2)若,求证:对任意都成立;(3)若,求证:对任意都成立;精心整理,仅供学习参考。
2014-2015学年度高一数学检测试题(含参考答案)
2014-2015学年第二学期高一数学试题【考试时间:120分钟,分值:150分】一、选择题:(本大题共10小题,共50分,在下列的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.设 0 < b < a < 1,则下列不等式成立的是( )(A) ab < b 2 < 1 (B) log 12 b < log 12 a < 0 (C) 2 b <2 a < 2(D) a 2 < ab < 12.在△ABC 中,a=2 3 ,b=2 2 ,B =45°,则A 等于( ) (A) 30° (B) 60° (C) 60°或 120°(D) 30°或150°3.在△ABC 中∠A = 60︒,b = 1,△ABC 的面积为 3 ,则△ABC 外接圆的直径为( ) (A)2393(B)2633(C) 3 3(D) 2924.已知,3,2,==⊥b a b a 且b a 23+与b a-λ垂直,则实数λ的值为( ))(A ;23- )(B ;23 )(C ;23± )(D ;15.设a >1>b >-1,则下列不等式中恒成立的是 ( )A .ba 11< B .b a 11> C .a >b 2 D .a 2>2b6.不等式组131y x y x ≥-⎧⎪⎨≤-+⎪⎩的区域面积是( )A .1B .12 C . 52 D . 327. 有一个几何体的三视图及其尺寸如图(单位:cm),则该几何体的表面积及体积分别为( )A .24πcm 2,12πcm 3B .15πcm 2,12πcm 3C .24πcm 2,36πcm 3D .以上都不正确8.在等差数列{a n }中,已知32na n =-,则该数列前20项之和是( )A .295B .390C .590D .7809.等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,当首项a 1和d 变化时,a 2+a 8+a 11是一个定值,则下列各数也为定值的是A .S 7B .S 8C .S 13D .S 1510.如果a 、x 1、x 2、b 成等差数列,a 、y 1、y 2、b 成等比数列,那么1212x x y y +等于( ) A .a b a b +- B .b a ab - C .ab a b + D .a bab+二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)11.在等腰三角形ABC 中,已知sin A ∶sin B =1∶2,底边BC =10,则△ABC 的周长是__________.12.若△ABC 的面积为3,BC =2,C =60°,则边AB 的长度等于__________. 13.如果圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个圆锥的顶角(圆锥轴截面中两条母线的夹角)是__________.14.已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,以S n 表示{a n }的前n 项和,则使得S n 达到最大值的n 是__________.三、解答题(本大题共6小题,共80分。
2014-2015学年高一暑假作业二数学试题 含答案
永春一中新高一年数学暑假测试二2015.7一、选择题: 1. (){}|1M x y y x =,=+已知集合,则( )A.()M 0,1⊆B.()M 0,1∈C.(){}M 0,1∈ D.M ∅∈2. 满足{}{}1,21,2,3,4M M ⊆的集合个数是Ü( )A. 1B. 2C. 3D. 4 3.下列各组函数中的两个函数是相等函数的是 ( ) A.()()()011f x x g x =-=与 B.()()2f x x g x x ==与C.()()()2f x xg x x ==与 D.()()2111f x x x g x x =-⋅+=-与4.若函数()()()3298f x f x x f x +=+,满足则是( ) A.()98f x x =+ B.()32f x x =+C.()34f x x =--D.()()3234f x x f x x =+=--或 5. 已知函数23212---=x x x y 的定义域为( ) A .]1,(-∞B .]2,(-∞C .]1,21()21,(-⋂--∞ D . ]1,21()21,(-⋃--∞ 6.若()()()()()24314x x f x f f x x ⎧≥⎪=⎨+<⎪⎩则等于( )A. 2B.4C. 8D. 167.函数⎩⎨⎧<≥+=)0(3)0(1)(||x x x x f x 的图象为( )A .B .C .D .8.()()(]2212f x x a x a =+-+∞,,已知函数在-4上为减函数则实数的取值范围是( ) A . 3a <- B .3a >- C . 3a ≥- D . 3a ≤-9.若偶函数()f x 在(]-∞,0上是减函数,则下列关系中成立的是( )A . ()()()020********f f f ...6.<.<. B . ()()()020********f f f ..6..<.<. C . ()()()020********f f f ...6.>.>. D . ()()()020********f f f ...6.<.<.10.213x xy -⎛⎫ = ⎪⎝⎭函数的单调增区间为( )A .12⎛⎫-∞,⎪⎝⎭ B .12⎛⎫-∞,- ⎪⎝⎭ C .12⎛⎫,+∞ ⎪⎝⎭ D .12⎛⎫-,+∞ ⎪⎝⎭11.函数()01x y a a a =>≠且在[]1,2上的最大值比最小值大2a,则a 为( ) A .12 B . 32 C .12或32 D .1412.若二次函数()221f x ax ax =++在区间[]32-,上的最大值为4,则a 的值为( )A . -1B .38C .-1或38D .38或-3 二、填空题:13.{}{|,A B x x A x B x y ,,-=|∈∉,M ==当A B 是非空集合定义运算且若{}2|,N y y x x ==-1≤≤1,⎽⎽⎽⎽⎽⎽则M-N=14.()()()200f x x f x x x x f x ,>,=-,<,⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽设为R 上奇函数当时则时的解析式为15.()()21x a x af x a x+++ =,⎽⎽⎽⎽⎽⎽若函数为奇函数则实数= 16.(),⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽下列命题中正确的序号有把正确的序号填在横线上()()()()()()(()323210;22;3;410052 1.m n a a a y x x a m n <,==-,∞==,10=,2+=102当时函数-3-7的定义域为2+若则三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
2015高一数学暑假作业(含解析)
2015年高一数学暑假作业(含解析)2015年高一数学暑假作业为您介绍了试题及答案,希望你喜欢。
一选择题(本大题共小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知,则是的()A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.在区间上为增函数的是:()A.B.C.D.3.抛物线y=的顶点在第三象限,试确定m的取值范围是()A.m-1或mB.m0或mC.-14.等差数列{}的公差不为零,首项=1,是和的等比中项,则数列的前10项之和是A.90B.100C.145D.1905.若△ABC的三边长为a,b,c,且则f(x)的图象()(A)在x轴的上方(B)在x轴的下方(C)与x轴相切(D)与x轴交于两点6.已知向量a=(2,1),ab=10,︱a+b︱=,则︱b︱=(A)(B)(C)5(D)257.设集合()A.B.C.D.8.如图,该程序运行后输出的结果为()A.1B.10C.19D.28本大题共小题,每小题5分,9.设A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且AB=A,则m的取值范围是.10.抛物线y=-b+3的对称轴是___,顶点是___。
11.若是一个等比数列的连续三项,则的值为.12.在△ABC中,若,则______。
本大题共小题,每小题分,13.设函数的最小正周期为.(Ⅰ)求的最小正周期(Ⅱ)若函数的图像是由的图像向右平移个单位长度得到,求的单调增区间.14.一个有穷等比数列的首项为,项数为偶数,如果其奇数项的和为,偶数项的和为,求此数列的公比和项数。
15.求关于x的方程ax+1=-x2+2x+2a(a0且a1)的实数解的个数.16.解不等式(1)(2)1.B2.D3.D4.B解析:设公差为,则.∵0,解得=2,=1005.A6.解析:本题考查平面向量数量积运算和性质,由知(a+b)2=a2+b2+2ab=50,得|b|=5选C。
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由 平面 平面 得 3 分 又 ∴ 平面 4 分 又 平面 所以,平面 平面 6 分 (2)连接 ∴BC=2, 8 分 过 在平面 上作 于 ,连接 ,由三垂线 定理 , 是二面角 的平面角 10 分 易知 由 ∽ 得 在 中 , 12 分 21.圆 知 1 分 又 , 故弦心距 2 分 由点到直线的距离公式得 4 分 , 的倾斜角为 或者 ................................6 分
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2014 年高一数学暑假作业答案
2014 年高一数学暑假作业答案 一.选择题(每小题 4 分,共 48 分) ADDDB ACDAB CB 二.填空题(每小题 4 分,共 16 分) 13. 14. 15. 8 16. 三.解答题(共 56 分) 17.解:(1) ∥ , 又 6 分 (2) 8 分 在 方向上投影为 10 分 18.解:(1)由 2 分
2
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1.在 中,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 2.若在⊿ABC 中,满足 ,则三角形的形状是 ( ) A 等腰或直角三角形 B 等腰三角形 C 直角三角形 D 不能判定 3.以下说法中,正确的个数是 ( ) ①平面 内有一条直线和平面 平行,那么这两个平面平行 ②平面 内有两条直线和平面 平行,那么这两个平面平行 ③平面 内有无数条直线和平面 平行,那么这两个平面平行 ④平面 内任意一条直线和平面 都无公共点,那么这两个平面平行 A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 4.已知直线 平面 ,直线 平面 ,给出下列命题,其中正确的是 ( ) ① ②
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设 ,由题意 可得 即 ① 8 分 把直线 代入圆 化简可得 得 ② 10 分 ①②解得 故点 A 的坐标为 代入圆的方程 得 11 分 的方程为 或 12 分 以上就是的编辑为您准备的 2014 年高一数学暑假作业答案
2014高一数学暑假作业本及答案
2014高一数学暑假作业本及答案高一学生过完这个暑假就成为了一名准高二生,在这个暑假好好给自己充电,在新的年级就会有个很好的开始。
老师们肯定给学生留了暑假作业,下面是2014高一数学暑假作业本及答案,供考生参考使用。
2014高一数学暑假作业本及答案一、选择题1.如下图所示的图形中,不可能是函数y=f(x)的图象的是()2.已知函数f(x-1)=x2-3,则f(2)的值为()A.-2B.6C.1D.0【解析】方法一:令x-1=t,则x=t+1,f(t)=(t+1)2-3,f(2)=(2+1)2-3=6.方法二:f(x-1)=(x-1)2+2(x-1)-2,f(x)=x2+2x-2,f(2)=22+22-2=6.方法三:令x-1=2,x=3,f(2)=32-3=6.故选B.【答案】B3.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为()A.{-1,0,3}B.{0,1,2,3}C.{y|-13}D.{y|03}【解析】当x=0时,y=0;当x=1时,y=12-2当x=2时,y=22-2当x=3时,y=32-23=3.【答案】A4.已知f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,则f(x)=()A.3x+2B.3x-2C.2x+3D.2x-3【解析】设f(x)=kx+b(k0),∵2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,,,f(x)=3x-2.故选B.【答案】B二、填空题(每小题5分,共10分)5.函数f(x)=x2-4x+2,x[-4,4]的最小值是________,最大值是________.【解析】f(x)=(x-2)2-2,作出其在[-4,4]上的图象知f(x)max=f(-4)=34.【答案】-2,346.已知f(x)与g(x)分别由下表给出x1234f(x)4321x1234g(x)3142那么f(g(3))=________.【解析】由表知g(3)=4,f(g(3))=f(4)=1.【答案】1三、解答题(每小题10分,共20分)7.已知函数f(x)的图象是两条线段(如图,不含端点),求f.【解析】由图象知f(x)=,f=-1=-,f=f=-+1=8.已知函数f(x)=x2+2x+a,f(bx)=9x2-6x+2,其中xR,a,b 为常数,求方程f(ax+b)=0的解集.【解析】∵f(x)=x2+2x+a,f(bx)=(bx)2+2(bx)+a=b2x2+2bx+a.又∵f(bx)=9x2-6x+2,b2x2+2bx+a=9x2-6x+2即(b2-9)x2+2(b+3)x+a-2=0.∵xR,,即,f(ax+b)=f(2x-3)=(2x-3)2+2(2x-3)+2=4x2-8x+5=0.∵=(-8)2-445=-160,f(ax+b)=0的解集是?.【答案】?9.(10分)某市出租车的计价标准是:4km以内10元,超过4km 且不超过18km的部分1.2元/km,超过18km的部分1.8元/km.(1)如果不计等待时间的费用,建立车费与行车里程的函数关系式;(2)如果某人乘车行驶了20km,他要付多少车费?【解析】(1)设车费为y元,行车里程为xkm,则根据题意得y=(2)当x=20时,y=1.820-5.6=30.4,即当乘车20km时,要付30.4元车费.精心整理,仅供学习参考。
2014高一数学暑假作业(四)参考答案(2班专享)
2014高一数学暑假作业(四) 参考答案注:8月20日前2班专享,请不要随便复制粘贴! (专属2班的答案共享) 一、选择题1—5 CBBBB 6—10 BDCDD 11—12 CC 二、填空题 13.(2)(3)(4) 14.10i > 15.22,22-16.输出a 、b 、c 中最大数的算法。
17.950018.0.32 , 72 19.810 三、应用题20.解:算法如下: 程序框图: 第一步:输入一个成绩X (0≤X ≤100) 第二步:判断X 是否大于等于80,若是, 则输出良好;否则,判断X 是否大于等于 60,若是,则输出及格;否则,输出不及格; 第三步:算法结束21.解:该算法使用了当型循环结构,因为是求30个数的和,故循环体应执行30次,其中i 是计数变量,因此判断框内的条件就是限制计数变量i 的,故应为30≤i .算法 中的变量p 实质是表示参与求和的各个数,由于它也是变化的,且满足第i 个数比其前一个数大1-i ,,第1+i 个数比其前一个数大i ,故应有i p p +=;故① 处应填30≤i ;②处应填i p p +=。
22.解:用分层抽样方法抽样,O 型血抽8人,A 型血抽5人,B 型血抽5人,AB 型血抽2人,各种血型的抽取可用简单随机抽样(如AB 型)或系统抽样(如A 型),直至取容量为20的样本. 23.解74)7090708060(51=++++=甲x 73)7580706080(51=++++=乙x 104416461451222222=++++=)(甲s 5627313751222222=++++=)(乙s ∵ 22乙甲乙甲,s s x x >> 24.(Ⅰ)(2)纤度落在[)1.381.50,中的概率约为0.300.290.100.69++=, 纤度小于1.40的概率约为10.040.250.300.442++⨯=.样本数据。
2014高一年级数学暑假作业本习题
三一文库()/高一〔2014高一年级数学暑假作业本习题〕为大家整理的2014高一年级数学暑假作业本习题文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击一、选择题1.T1=,T2=,T3=,则下列关系式正确的是( )A.T1,即T2b>c>dB.d>b>c>aC. d>c>b>aD.b>c>d>a【解析】由幂函数的图象及性质可知ac>1,0c>d>a.故选D.【答案】 D3.设α∈{-1,1,,3},则使函数y=xα的定义域为R且为奇函数的所有α的值为( )A.1,3B.-1,1C.-1,3D.-1,1,3【解析】y=x-1=的定义域不是R;y=x=的定义域不是R;y=x 与y=x3的定义域都是R,且它们都是奇函数.故选A.【答案】 A4.已知幂函数y=f(x)的图象经过点,则f(4)的值为( )A.16B.2C. D.【解析】设f (x)=xα,则2α==2-,所以α=-,f(x)=x-,f(4)=4-=.故选C.【答案】 C二、填空题5.已知n∈{-2,-1,0,1,2,3},若n>n,则n=________.【解析】∵-n,∴y=xn在(-∞,0)上为减函数.又n∈{-2,-1,0,1,2,3},∴n=-1或n=2.【答案】-1或26.设f(x)=(m-1)xm2-2,如果f(x)是正比例函数,则m=________,如果f(x)是反比例函数,则m=________,如果f(x)是幂函数,则m=________.【解析】f(x)=(m-1)xm2-2,若f(x)是正比例函数,则∴m=±;若f(x)是反比例函数,则即∴m=-1;若f(x)是幂函数,则m-1=1,∴m=2.。
河南师范大学附属中学2014-2015学年高一学年暑假数学作业概率统计专题汇编(14套)pdf
概率统计天天练(一)1.将一根长为3米的绳子拉直后在任意位置剪断分为两段,那么这两段绳子的长都不小于1米的概率是( ) A .14 B .13 C .12 D .232.某林场有树苗3000棵,其中松树苗400棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的棵数为 .3.☻在ABC ∆的边AB 上随机取一点P ,记CAP ∆和CBP ∆的面积分别为1S 和2S ,则122S S >的概率是 .4.某射击选手连续射击5枪命中环数分别为:9.7,9.9,10.1,10.2,10.1,则这组数据的方差为 .5.已知从上海飞往拉萨的航班每天有5班,现有甲、乙二人选择在同一天从上海出发去拉萨,则他们正好选择同一航班的概率为 .6.☻已知一数字发生器每次等可能地输出数字1或2中的一个数字,则连续输出的三个数字能被3整除的概率是 .7.将高一9班参加社会实践编号为:1,2,3,…,48的48名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知5号,29号,41号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号是 .8.盒中装有形状大小完全相同的5个小球,其中红色球3个,黄色球2个.若从中随机取出2个不同的小球,则所取出的2个球颜色不同的概率等于_______.9.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验收集到的数据如下表:根据上表可得线性回归方程为0.6754.9y x =+,表中有一数据模糊不清,请推算该数据的值应该为 .10.某市积极倡导学生课外读优秀书籍活动,从参加此活动同学中,抽取40名同学在2015年3月读书活动月的课外读书时间(分钟,均成整数)分成[)[)[)[)[)[)40,50,50,60,60,70,70,80,80,90,90,100六组后,得到频率分布直方图(如图),回答下列问题.(Ⅰ)☻从频率分布直方图中,估计本次课外课优秀书籍活动时间的中位数(保留小数点后一位小数);(Ⅱ)若从第1组和第6组两组学生中,随机抽取2人,求所抽取2人课外读书时间之差的绝对值大于10(分钟)的概率.概率统计天天练(二)1.样本容量为100的频率分布直方图如右图所示,由此估计样本数据落在[6,10]内的频数为 .2.在1,2,3,4四个数中随机地抽取一个数记为a ,再在剩余的三个数中随机地抽取一个数记为b ,则“ab是整数”的概率为 .3.某班从4名男生、2名女生中选出2人参加志愿者服务,则至少选出1名男生的概率为 .4.☻一个不透明的袋中装有大小形状质地完全相同的黑球、红球、白球共5个,从中任意摸出1个球,得到黑球的概率是25,则从中任意摸出2个球得到至少1个黑球的概率是 .5.某中学采用系统抽样的方法从该校高一年级全体800名学生中抽取50名学生进行体能测试.现将800名学生从1到800进行编号,求得间隔数1650800==k .若从16~1中随机抽取1个数的结果是抽到了7,则在编号为48~33的这16个学生中抽取的一名学生其编号应该是 .6.为了增强学生的环保意识,某数学兴趣小组对空气质量进行调查,按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组,对应的城市的个数分别为4、8、12.若用分层抽样的方法抽取6个城市,则丙组中应抽取的城市数为 .7.设D 是原点O ,A (1,0), B (1,2), C (0,2)四点构成的矩形区域, E 是满足1)2()1(22≥-+-y x 所表示的平面区域,从D 内随机取一个点M ,则点M 也在E 内的概率为( ) A .88π- B . 44π- C . 8π D.4π8.从某学校的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm 和195cm 之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为3人.(I )求第七组的频率并估计该校800名男生中身高在185cm 以上(含185cm )的人数; (II )若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为,x y ,求两人身高差距不超过5cm 的概率.0.016频率/组距身高(cm )1951901801751701651601550.0080.040.06185概率统计天天练(三)1.从2位男同学和4位女同学中选两人参加志愿者活动,假设每位同学选到的可能性都相同,则选到两位性别相同的同学的概率是 .2.从某校高三年级中随机抽取一个班,对该班50名学生的高校招生体检表中的视力情况进行统计,其结果的频率分布直方图如图所示,若某高校A 专业对视力的要求在0.9以上,则该班学生中能报A 专业的人数为( ) A .10 B .20 C .8D .163.如图所示,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角6πθ=,现在向该正方形区域内随机地投掷一支飞镖,飞镖落在小正方形内的概率是____.4.某校为了解本校高三学生学习心里状态,采用系统抽样方法从800人中抽取40人参加某种测试,为此将学生随机编号为1,2,,800,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到号码为18.抽到的40人中,编号落入区间[]1,200的人做试卷A ,编号落入区间[]201,560的人做试卷B ,其余的人做试卷C ,则做试卷C 的人数为( ) A.10B.12C.18D.285.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本.已知从高中生中抽取70人,则n 为____________.6.☻某校早上8:00上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30—7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时间到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为______________.7.袋中装有2个红球,2个白球,除颜色外其余均相同,现从中任意摸出2个不同的小球,则摸出的两球颜色不同的概率为 .8.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:(纵轴依次为2,3,6,7a a a a ,横轴依次为50,60,70,80,90,100) (I )求频数直方图中a 的值;(II )分别求出成绩落在[)5060,与[)6070,中的学生人数;(III )从成绩在[)5070,的学生中人选2人,求此2人的成绩都在[)6070,中的概率.概率统计天天练(四)1.甲盒子里装有分别标有数字1,2,4,7的4张卡片,乙盒子里装有分别标有数字1,4的2张卡片,若从两个盒子中各随机地取出1张卡片,则2张卡片上的数字之和为奇数的概率是 .2.某拍卖行组织拍卖的10幅名画中有2幅是膺品.某人在这次拍卖中随机买入了一幅画,则此人买入的这幅画是膺品的事件的概率为 .3.☻为了解社会对学校办学质量的满意度,某校用分层抽样的方法从高中三个年级的家长委日销售量kg ()频率组距0.0350.03035员会中抽取6人进行调查,已知高一、高二、高三的家长委员会分别有54人、18人、36人.若从抽得的6人中随机抽取2人进行抽查结果的对比,则这2人至少有一人是高三学生家长的概率是 .4.☻已知P 是ABC ∆所在平面内一点,20PB PC PA ++=,现将一粒黄豆随机撒在ABC ∆内,则黄豆落在PBC ∆内的概率是 ( )A.14 B.13 C. 23 D. 125.若回归直线方程的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程是 .6.分别写有1,2,3,4的4张卡片中,任意抽取两张,当两张卡片上的数字之和能被2整除时,就说这次试验成功,则一次试验成功的概率为 .7.☻根据统计某商品的日销售量x (单位:kg )的频率分市直方图如图所示,则由频率分布直方图得到该商品日销售量的中位数的估计值为( )A .35B .33.6C .31.3D .28.38.某社区现有480个住户,其中中等收入家庭200户、低收入家庭160户,其他为高收入家庭.在建设幸福广东的某次分层抽样调查中,高收入家庭被抽取了6户,则该社区本次被抽取的总户数为( ) A.20 B.24 C.30 D.369对某种花卉的开放花期追踪调查,调查情况如下:则这种花卉的平均花期为 天.10.☻假设在5秒钟内的任何时刻,两条不相关的短信能机会均等地进入同一部手机,若这两条短信进入手机的时间之差小于2秒,手机就会受到干扰,则手机受到干扰的概率为 .概率统计天天练(五)40 50 60 70 80 90 体重(kg) 频率0.020 0.030 0.035 0.015 1.在区间11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个数x ,则cos 22x π≤≤的概率为 ( ) A.13 B.14 C.15 D.162.在一次满分为160分的数学考试中,某班40名学生的考试成绩分布如下:在该班随机抽取一名学生,则该生这次考试成绩在120分以上(含120分)的概率为 .3.从集合{}1 2 3 6 8 9,,,,,中任取两个不同的数,则其中一个数恰是另一个数的3倍的概率为 .4.某校高三一班有学生54人,二班有学生42人,现在要用分层抽样的方法从两个班抽出16人参加军训表演,则一班和二班分别被抽取的人数是( ) A.8,8 B.10,6 C.9,7 D.12,45.某学校有8个社团,甲、乙两位同学各自参加其中一个社团,且他俩参加各个社团的可能性相同,则这两位同学参加同一个社团的概率为 .6.盒中有3张标有1,2,3的卡片.从盒中随机抽取一张记下号码后放回,再随机抽取一张记下号码,则两次抽取号码中至少有一个为偶数的概率为 .7.☻欧阳修《卖油翁》中写到:“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”.若铜钱是直径为4cm 的圆面,中间有边长为1cm 的正方形孔,若随机向铜钱上滴一滴油(油滴不出边界),则油滴整体(油滴是直径为0.2cm 的球)正好落入孔中的概率是_____.9.从某地高中男生中随机抽取100名同学,将他们的体重数据绘制成频率分布直方图(如图).由图中数据可知体重的平均值为 kg ;若要从体重在[ 60 , 70),[70 ,80) , [80 , 90]三组内的男生中,用分层抽样的方法选取6人参加一项活动,再从这6人选两人当正副队长,则这两人身高不在同一组内的概率为 .10.为了研究某种细菌在特定环境下,随时间变化繁殖情况,得如下实验数据:(I)求y 关于t 的线性回归方程;(II)利用(I)中的回归方程,预测8t =时,细菌繁殖个数.概率统计天天练(六)1.现有在外观上没有区别的5件产品,其中3件合格,2件不合格,从中任意抽检2件,则一件合格,另一件不合格的概率为 .2.某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样的方法抽取容量为45的样本,那么高三年级应抽取的人数为 .3.若随机向一个边长为2的正方形内丢一粒豆子,则豆子落在此正方形内切圆内的概率为 .4.☻若,{1,0,1,2}a b ∈-,则2()2f x ax x b =++有零点的概率为( )A .1316B .78C .34D .585.甲、乙两位同学下棋,若甲获胜的概率为0.2,乙不胜的概率为0.5,则甲乙和棋的概率为 .6.已知抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为0.5.现采用随机模拟试验的方法估计抛掷这枚硬币三次恰有两次正面朝上的概率:先由计算器产生随机数0或1,用0表示正面朝上,用1表示反面朝上;再以每三个随机数做为一组,代表这三次投掷的结果.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:101 111 010 101 010 100 100 011 111 110 000 011 010 001 111 011 100 000 101 101 据此估计,抛掷这枚硬币三次恰有两次正面朝上的概率约为 .7.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出了如图所示的频率分布直方图,现要从这10000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查,则月收入在[2500,3000)(元)内应抽出 人.8.为了对白天平均气温与某奶茶店的某种饮料销量之间的关系进行分析研究,某位同学分别记录了1月11日至1月15日的白天平均气温x (°C )与该奶茶店的这种饮料销量y (杯),得到如下数据:日期 1月11日 1月12日 1月13日 1月14日 1月15日 平均气温x 9 10 12 11 8 销量y2325302621(1)若从这五组数据中随机抽出2组,求抽出的2组数据恰好是相邻2天数据的概率;(2)请根据所给五组数据,求出y 关于x 的线性回归方程ˆˆˆybx a =+. 概率统计天天练(七)1.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表:根据下表可得回归方程y bx a =+中的10.6b =,据此模型预测广告费用为10万元时销售额为( )A .112.1万元B .113.1万元C .111.9万元D .113.9万元2.某校有4000名学生,各年级男、女生人数如下表,已知在全校学生中随机抽取一名奥运火炬手,抽到高一男生的概率是0.2.现用分层抽样的方法在全校抽取100名奥运志愿者,则在高二抽取的学生人数为______. 男生 女生 高一年级 x 600 高二年级 y z 高三年级6507503.某高校从参加今年自主招生考试的1000名学生中随机抽取100名学生的成绩进行统计,得到如图所示的样本频率分布直方图.若规定60分及以上为合格,则估计这1000名学生中合格人数是 名.4.盒子中装有大小质地都相同的5个球,其中红色1个,白色2个,蓝色2个.现从盒子中取出两个球(每次只取一个,并且取出后放回),则这两个球颜色相同的概率为 .5.设{1,1},{2,0,2}x y ∈-∈-,则以(,)x y 为坐标的点落在不等式21x y +≥所表示的平面区域内的概率为 .6.对于一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同的方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为123,,p p p ,则( ) A .123p p p == B .123p p p =<C .231p p p =<D .132p p p =<7.在10件同类产品中,其中8件为正品,2件为次品.从中任意抽出3件的必然事件是( ) A.3件都是正品 B.至少有1件是次品 C.3件都是次品 D.至少有1件是正品8.某小礼堂有25排座位,每排有20个座位.一次心理讲座时礼堂中坐满了学生,讲座后为了了解有关情况,留下了座位号是15的25名学生进行测试,这里运用的抽样方法是( ) A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样法 D.分层抽样法概率统计天天练(八)1.为了研究某种细菌在特定环境下随时间变化繁殖情况,得如下实验数据.计算得回归直线方程为ˆ0.850.25yx =-.由以上信息下表中c = .繁殖个数y(千个)2.5 3 c 4.5 62.如下图,ABCD是一个4×5的方格纸,向此四边形ABCD内抛撒一粒豆子,则豆子恰好落在阴影部分内的概率为.3.根据2012年初我国发布的《环境空气质量指数AQI技术规定(试行)》,AQI共分为六级:(0,50]为优,(50,100]为良,(100,150]为轻度污染,(150,200]为中度污染,(200,300]为重度污染,300以上为严重污染.2012年12月1日出版的《A市早报》对A市2012年11月份中30天的AQI进行了统计,频率分布直方图如上图所示,根据频率分布直方图,可以看出A市该月环境空气质量优、良的总天数为.4.从0,1,2,3这四个数字中一次随机取两个数字,若用这两个数字组成无重复数字的两位数,则所得两位数为偶数的概率是.5.甲,乙两位同学5次考试的数学成绩(单位:分)统计结果如下:学生第一次第二次第三次第四次第五次甲77 81 83 80 79乙89 90 92 91 88则成绩较为稳定的那位同学是 .6.☻节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时候相差不超过2秒的概率是 .7.某市规定,高中学生在校期间须参加不少于80小时的社区服务才合格.某校随机抽取20位学生参加社区服务的数组距频率0.010.0775 80 85 90 950.021000.040.06服务时间/小时O据,按时间段(单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示. (Ⅰ)求抽取的20人中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数;(Ⅱ)从参加社区服务时间不少于90小时的学生中任意选取2人,求所选学生的参加社区服务时间在同一时间段内的概率.概率统计天天练(九)1.某用人单位从甲、乙、丙、丁4名应聘者中招聘2人,若每名应聘者被录用的机会均等,则甲、乙2人中至少有1人被录用的概率为_______.2.甲、乙两位同学下棋,若甲获胜的概率为0.2,甲、乙下和棋的概率为0.5,则乙获胜的概率为 .3.某日用品按行业质量标准分为五个等级,等级系数X 依次为1,2,3,4,5,现从一批该日用品中随机抽取200件,对其等级系数进行统计分析,得到频率f 的分布表如下:则在所抽取的200件日用品中,等级系数X=1的件数为___________.4.根据某固定测速点测得的某时段内过往的100辆机动车的行驶速度(单位:km/h)绘制的频率分布直方图如右图所示.该路段限速标志牌提示机动车辆正常行驶速度为60 km/h 120km/h ,则该时段内非正常行驶的机动车辆数为 .5.一个袋子中有5个大小相同的球,其中有3个黑球与2个红球,如果从中任取两个球,则恰好取到两个同色球的概率是 .6.在区间[]0,π上随机取一个实数x ,使得1sin 0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦的概率为 .7.☻7件产品中有3件次品,不放回地抽取2次,在第1次抽出的是次品的前提下,则第2次抽出正品的概率为 .8.某年级有1000名学生,现从中抽取100人作为样本,采用系统抽样的方法,将全体学生按照1~1000编号,并按照编号顺序平均分成100组(1~10号,11~20号,…,991~1000号).若从第1组抽出的编号为6,则从第10组抽出的编号为______.9.某市教育局为了了解高三学生体育达标情况,在某学校的高三学生体育达标成绩中随机抽取50个进行调研,按成绩分组:第1组[)75,80,第2组[)80,85,第3组[)85,90,第4组[)90,95,第5组[]95,100,得到的频率分布直方图如图所示:若要在成绩较高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进行复查.()1已知学生甲和学生乙的成绩均在第五组,求学生甲或学生乙被选中复查的概率;()2在已抽取到的6名学生中随机抽取2名学生接受篮球项目的考核,求其中一人在第三组,另一人在第四组的概率.概率统计天天练(十)1.某工厂生产A 、B 、C 三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5,现用分层抽样的方法抽出一个容量为n 的样本,其中A 种型号产品有16件,那么此样本的容量n = .2.袋中有6个小球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,甲乙两人玩游戏,先由甲从袋中任意摸出一个小球,记下号码a 后放回袋中,再由乙摸出一个小球,记下号码b ,若|a ﹣b|≤1,就称甲乙两人“有默契”,则甲乙两人“有默契”的概率为 .3.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的5个小球,这些小球除标注数字外完全相同,则从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是 .4.根据最新修订的《环境空气质量标准》指出空气质量指数在050,各类人群可正常活动.某市环保局在2014年对该市进行了为期一年的空气质量检测,得到每天的空气质量指数,从中随机抽取50个作为样本进行分析报告,样本数据分组区间为[)0,10,[)10,20,[)20,30,[)30,40,[]40,50,由此得到样本的空气质量指数频率分布直方图.试估计这一年度的空气质量指数的中位数 .5.现在所有旅客购买火车票必须实行实名制,据不完全统计共有28种有效证件可用于窗口的实名购票,常用的有效证件有:身份证,户口簿,军人证,教师证等,对2015年春运期间120名购票的旅客进行调查后得到下表:购买火车票方式身份证 户口簿 军人证 教师证 其他证件 旅客人数a68b19已知57a b -=,则使用教师证购票的旅客的频率大约为_________.6.某产品在某零售摊位的零售价x (单位:元)与每天的销售量y (单位:个)的统计资料如下表所示:由下表可得回归直线方程为a x yˆ4ˆ+-=,据此模型预测零售价为15元时,每天的销售量为 .x 16 17 18 19 y503441317.为了解某校教师使用多媒体辅助教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了解他们上学期使用多媒体辅助教学的次数,结果用茎叶图表示(如下图),据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体辅助教学不少于30次的教师人数为_________.8.在区间[]3,5-上随机取一个数a ,则使函数()224f x x ax =++无零点的概率是 .概率统计天天练(十一)1.某学校为了解该校600名男生的百米成绩(单位:s ),随机选择了50名学生进行调查,如下图是这50名学生百米成绩频频率分布直方图.根据样本的频率分布,估计这600名学生中成绩在[13,15](单位:s )内的人数大约是 .2.200辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如上图所示,则时速超过70km/h 的汽车数量为( ) A.2辆 B.20辆 C.10辆 D.70辆3.某校高三年级的学生共1000人,一次测验成绩的分布直方图如右图所示,现要按右图所示的4个分数段进行频率组距0.03 0.04分层抽样,抽取50人了解情况,则80~90分数段应抽取 人.4.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm ),所得数据均在区间[80130],中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有 株树木的底部周长小于100 cm .5.某工厂为了了解一批产品的净重(单位:克)情况,从中随机抽测了100件产品的净重,所得数据均在区间[96,106]中,其中频率分布直方图如图所示,则在抽测的100件产品中,净重在区间[100,104]上的产品件数是 .概率统计天天练(15题选一)1.若样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,10x 的标准差为8,则数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的标准差为 .2.某校老、中、青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况.在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为( )C .180D .300 类别 人数老年教师 900 中年教师 1800 青年教师 1600 合计43003.为了解某社区居民的家庭年收入所年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:根据上表可得回归直线方程ˆˆˆybx a =+ ,其中ˆˆˆ0.76,b a y bx ==- ,据此估计,该社区一户收入为15万元家庭年支出为( )A .11.4万元B .11.8万元C .12.0万元D .12.2万元4.某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为______.5.已知5件产品中有2件次品,其余为合格品.现从这5件产品中任取2件,恰有一件次品的概率为( )A .0.4B .0.6C .0.8D .16.若样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,n x 的均值为5,则样本数据121x +,221x +,⋅⋅⋅,21n x +的均值为 .7.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( ) A .134石 B .169石 C .338石 D .1365石8.已知变量x 和y 满足关系0.11y x =-+,变量y与z 正相关. 下列结论中正确的是( ) A .x 与y 负相关,x 与z 负相关 B .x 与y 正相关,x 与z 正相关 C .x 与y 正相关,x 与z 负相关 D .x 与y 负相关,x 与z 正相关9.设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,先采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员参加比赛.(I )求应从这三个协会中分别抽取的运动员人数;(II )将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为123456,,,,,A A A A A A ,从这6名运动员中随机抽取2名参加双打比赛.(i )用所给编号列出所有可能的结果;(ii )设A 为事件“编号为56,A A 的两名运动员至少有一人被抽到”,求事件A 发生的概率.概率统计天天练(15题选二)1.在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)如图所示:若将运动员按成绩由好到差编为135号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数为( )收入x (万元) 8.2 8.6 10.0 11.3 11.9 支出y (万元)6.27.58.08.59.8A.3B.4C.5D.62.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为()A.310B.15C.110D.1203.某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是( )A.抽签法B.系统抽样法C.分层抽样法D.随机数法4.☻在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“121-1log2x≤+≤()1”发生的概率为________.5.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.6.某电子商务公司对10000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图所示.则直方图中的a=_________;在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为_________.7.随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:年份2010 2011 2012 2013 2014时间代号t 1 2 3 4 5储蓄存款y(千亿元) 5 6 7 8 10(i)求y关于t的回归方程y bt a=+(ii)用所求回归方程预测该地区2015年(t=6)的人民币储蓄存款.概率统计天天练(15年题选三)1.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女。
2014高一年级数学暑假作业本习题
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A.T1即3.设有α的值为( )
A.1,3
B.-1,1
C.-1,3
D.-1,1,3
【解析】y=x-1=的定义域不是R;y=x=的定义域不是R;y=x与y=x3的定义域都是R,且它们都是奇函数.故选A.
【答案】 A
4.已知幂函数y=f(x)的图象经过点,则f(4)的值为( )
故选
又n
∴n=
6.设f(x)=(m-1)xm2-2,如果f(x)是正比例函数,则m=________,如果f(x)是反比例函数,则m=________,如果f(x)是幂函数,则m=________.
【解析】f(x)=(m-1)xm2-2,
若f(x)是正比例函数,则∴m=±;
若f(x)是反比例函数,则即∴m=-1;
若f(x)是幂函数,则m-1=1,∴m=2.
【答案】±-1 2
7.
(1)
(2)
x2∈(0,
(2),+∞)
∴函数f(x)在[1,+∞)上的值为f(1)=2.
8.已知幂函数y=xp-3(p∈N*)的图象关于y轴对称,且在
(0,+∞)上是减函数,求满足(a-1)【解析】∵函数y=xp-3在(0,+∞)上是减函数,
∴p-3∵函数y=xp-3的图象关于y轴对称,
∴p-3是偶数,∴取p=1,即y=x-2,(a-1)∵函数y=x在(-∞,+∞)上是增函数,
∴由(a-1)-4.。
河南师范大学附属中学2014-2015学年高一学年暑假数学作业集合专题汇编(12套)
R
B
(
)
A. x x 0
B. x 1 x 2
C. x 0 x 1或x 2
D. x 0 x 1或x 2
10.☻设全集为 R ,集合 A x x2 3x 0 , B x x m ,则
R
A
=
,若 A B ,则 m 的取值范围是
,若
A B ,则 m 的取值范围是
.
集合天天练(三)
1.已知集合 A {0,1, 2}, B {x | x 2 0} ,则 A B ( )
A.0 , 2
B.0 , 1
C.1 , 2
D.0 , 1 , 2
2.已知集合 A {x N | 0 x 5} , AB 1,3,5 ,则 B ( )
A.2, 4
B.2,3, 4
C. M N 2,3
D. M N 1, 4
集合天天练(六)
1.已知
A
x
x
1
0 ,
B
2, 1,0,1 ,则
R
A
B
=(
)
A.{-2,-1}
B.{-2}
C.{-1,0,1}
D.{0,1}
2.若集合 A 1, 2,3 , B 1,3, 4 ,则 A B 的子集个数为 ( )
A.2
B.3
C.4
2.已知集合 A 1,2,5, B 1,1,下列结论成立的是( )
A. B A
B. A B A
C. A B B D. A B 1
3.已知全集U R ,集合 A x 2 x 3 , B x x2 3x 4 0 ,那么
A
U
B
=(
)
x | 2≤ x 4
x | x ≤3或x≥ 4
新高一数学暑假假期作业14-人教版高一全册数学试题
新高一暑假作业(十四)一、选择题1.已知x 5=6,则x 等于( ) A. 6 B.56 C .-56 D .±56 2.化简(2-b )2的结果是( ) A .-b B .b C .±b D.1b3.化简416x 8y 4(x <0,y <0)得( ) A .2x 2y B .2xy C .4x 2y D .-2x 2y 4.若a <14,则化简44a -12的结果是( )A.4a -1 B .-4a -1 C.1-4a D .-1-4a 5.a -b2+5b -a5的值是( )A .0B .2(b -a )C .0或2(b -a )D .不确定6.当2-x 有意义时,化简 x 2-4x +4-x 2-6x +9的结果是( ) A .2x -5 B .-2x -1 C .-1 D .5-2x 二、填空题7.若9a 2-6a +1=3a -1,则a 的取值X 围是________. 8.当1<x <3时,化简x -32+1-x 2的结果是________.9.已知a ∈R ,n ∈N *,给出4个式子:①6-22n;②5a 2;③6-32n +1;④9-a 4,其中没有意义的是________(填序号).三、解答题 10.求614- 3338+30.125的值. 11.化简y =4x 2+4x +1+4x 2-12x +9,并画出简图,写出最小值. 12.已知a <b <0,n >1,n ∈N *,化简na -bn+na +bn.13.(1)下列式子中成立的是( )A .a -a = -a 3B .a -a =-a 3C .a -a =--a 3D .a -a =a 3(2)设f (x )=x 2-4,若0<a ≤1,则f ⎝⎛⎭⎪⎫a +1a =________.新高一暑假作业(十四)一、选择题1.已知x 5=6,则x 等于( ) A. 6 B.56 C .-56 D .±56 解析:x 是6的5次方根,故x =56. 答案:B2.化简(2-b )2的结果是( ) A .-b B .b C .±b D.1b解析:由题意知,-b ≥0, ∴(2-b )2=-b . 答案:A3.化简416x 8y 4(x <0,y <0)得( ) A .2x 2y B .2xy C .4x 2y D .-2x 2y 解析:416x 8y 4=42x 2y4=-2x 2y .答案:D4.若a <14,则化简44a -12的结果是( )A.4a -1 B .-4a -1 C.1-4a D .-1-4a解析:由于a <14,则4a -1<0,而开方时被开方数非负,故在运算过程中把(4a -1)2改写为其等价形式(1-4a )2.解法一:44a -12=41-4a2=(1-4a )12=1-4a .故选C.解法二:本题也可采用排除法. 因为a <14,则4a -1<0,所以(4a -1)2>0,故44a -12>0,而-1-4a <0,排除D.又因为4a -1无意义,所以排除A 、B. 故选C. 答案:C 5.a -b2+5b -a5的值是( )A .0B .2(b -a )C .0或2(b -a )D .不确定解析:原式=|a -b |+b -a =⎩⎪⎨⎪⎧a ≥b2b -aa <b ,故选C.答案:C6.当2-x 有意义时,化简 x 2-4x +4-x 2-6x +9的结果是( ) A .2x -5 B .-2x -1 C .-1 D .5-2x解析:∵2-x 有意义,∴2-x ≥0,即x ≤2,所以原式=x -22-x -32=(2-x )-(3-x )=-1.答案:C 二、填空题7.若9a 2-6a +1=3a -1,则a 的取值X 围是________. 解析:由题意, 9a 2-6a +1 =3a -12=3a -1,则3a -1≥0,即a ≥13.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,+∞ 8.当1<x <3时,化简x -32+1-x2的结果是________.解析:x -32+ 1-x2=|x -3|+|1-x |,又1<x <3,所以原式=3-x +x -1=2.答案:29.已知a ∈R ,n ∈N *,给出4个式子:①6-22n;②5a 2;③6-32n +1;④9-a 4,其中没有意义的是________(填序号).解析:①中,根指数为6是偶数,而被开方数(-2)2n>0,∴6-22n有意义;②中,根指数为5,∴5a 2有意义; ③中,根指数为6是偶数,而被开方数(-3)2n +1<0,∴6-32n +1没有意义;④中,根指数为9,∴9-a 4有意义. 答案:③ 三、解答题 10.求614- 3338+30.125的值. 解:原式=254-3278+30.53=⎝ ⎛⎭⎪⎫522- 3⎝ ⎛⎭⎪⎫323+0.5=52-32+0.5=32. 11.化简y =4x 2+4x +1+4x 2-12x +9,并画出简图,写出最小值. 解:y =4x 2+4x +1+4x 2-12x +9=|2x +1|+|2x -3|=⎩⎪⎨⎪⎧2-4x ,x ≤-12,4, -12<x <32,4x -2,x ≥32.其图象如图.最小值为4.12.已知a <b <0,n >1,n ∈N *,化简na -bn+na +bn.解:当n 是奇数时, 原式=(a -b )+(a +b )=2a ; 当n 是偶数时,原式=|a -b |+|a +b | =(b -a )+(-a -b )=-2a . 所以na -bn+na +bn=⎩⎪⎨⎪⎧2a ,n 为奇数-2a ,n 为偶数.13.(1)下列式子中成立的是( ) A .a -a = -a 3 B .a -a =-a 3C .a -a =--a 3D .a -a =a 3(2)设f (x )=x 2-4,若0<a ≤1,则f ⎝⎛⎭⎪⎫a +1a =________.解析:(1)由-a 可知a ≤0,∴-a ≥0, ∴a -a =--a2-a =--a3=--a 3,选C.(2)f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a = ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2-4 =a 2+1a 2-2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1a 2=⎪⎪⎪⎪⎪⎪a -1a , 由于0<a ≤1,所以a ≤1a,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a =1a-a .答案:(1)C (2)1a-a。
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数学暑假作业(四)
一、填空题:
1、如果直线m ∥平面 ,那么在平面 内有_________条直线与m 平行
2、若P 是直线l 外一点,则过P 与l 平行的平面有___________个。
3、若直线 a ∥平面 α,直线b∥ 平面β,a ⊂β,b ⊂α,则a 、b 的位置关系 是
4、直线a ∥b ,a ∥平面β ,则b 与平面β 的位置关系是________
5、A 是两异面直线a 、b 外的一点,过A 最多可作_______个平面同时与a 、b 平行
6、过两条平行直线中的一条,可以作________个平面平行于另一条直线
7、若平面β及这个平面外的一条直线l 同时垂直于直线m ,则直线l 和平面β的 位置 关系是________
8、过一点可作________个平面与已知平面垂直.
9、若∠AOB 在平面α内,OC 是α的斜线,∠AOC =∠BOC =60°,OC 与α成45° 角,则 ∠AOB =________
10、设斜线与平面α所成角为θ,斜线长为l ,则它在平面内的射影长是 . 11、一条与平面相交的线段,其长度为10cm ,两端点到平面的距离分别是2cm ,3cm , 这条线段与平面α所成的角是 .
12、点,A B 到平面α的距离分别为4cm 和6cm ,则线段AB 的中点M 到α平面 的距离为
13、已知两个不同的平面α,β和两条不重合的直线m,n,有下列四个命题:
①若m∥n,n ⊂α,则m∥α; ②若m∥α,n∥α,且m ⊂β,n ⊂β,则α∥β; ③若 m∥α,n ⊂α,则m∥n; ④若α∥β,m ⊂α,则m∥β. 其中正确命题的个数是
14、边长为a 的正四面体A —BCD ,M 是棱AB 的中点,则CM 与底面BCD 所成的角的 正弦值是________
二、解答题:
1、如图,已知1111ABCD A B C D -是棱长为3的正方体,点E 在1AA 上,点F 在1CC 上,且
11AE FC ==,
(1)求证:1,,,E B F D 四点共面;
(2)若点G 在BC 上,2
3BG =,点M 在1BB 上,
GM BF ⊥,垂足为H ,求证:EM ⊥面11BCC B ;
1
D
1
A
A
B
C
D
1
C 1
B
M
E
F
H
2、在四面体ABCD 中,CB=CD ,AD BD ⊥,且E ,F 分别是AB ,BD 的中点, 求证(I )直线//EF D 面AC ; (II )EFC D ⊥面面BC
3、如图,在直三棱柱111ABC A BC -中,E,F 分别是11A B,AC 的中点,点
D 在11B C 上,11A D B C ⊥
求证:(1)EF ∥ABC 平面 (2)111AFD BBC C ⊥平面平面
4、如图,在四棱锥P-ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,PD=DC=BC=1,AB=2,AB ∥DC ,∠BCD=900。
(1)求证:PC ⊥BC ;
(2)求点A 到平面PBC 的距离。
5、如图,在四棱锥ABCD P -中,平面PAD ⊥平面ABCD , AB=AD ,∠BAD=60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点 求证:(1)直线EF ‖平面PCD ; (2)平面BEF ⊥平面PAD
6、如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,1111AB AC =,D E ,
分别是棱1BC CC ,上的点(点D 不同于点C ),且AD DE F ⊥,
为11B C 的中点. 求证:(1)平面ADE ⊥平面11BCC B ; (2)直线1//A F 平面ADE .
1A
1C
F
D
C
A
B E
1B
数学暑假作业(四)参考答案
一、填空题:
1、无数
2、无数
3、平行或异面
4、//b ββ⊂或
5、1个
6、无数个
7、l//β
8、无数
9、90° 10、cos l θ 11、0
30 12、5或1 13、1 14、
3
2 二、解答题: 1、解:(1)证明:在DD 1上取一点N 使得DN=1,连接CN ,EN ,显然四边形CFD 1N 是平行四边形,所以D 1F//CN ,同理四边形DNEA 是平行四边形,所以EN//AD ,且EN=AD ,又 BC//AD ,且AD=BC ,所以EN//BC ,EN=BC ,所以四边形CNEB 是平行四边形,所以 CN//BE ,所以D 1F//BE ,所以1,,,E B F D 四点共面。
(2)因为GM BF ⊥所以BCF ∆∽∆MBG ,所以MB BG BC CF =,即2
3
32
MB =,所以MB=1,因为AE=1,所以四边形ABME 是矩形,所以EM ⊥BB 1又平面ABB 1A 1⊥平面BCC 1B 1 ,且EM 在平面ABB 1A 1内,所以EM ⊥面11BCC B
2、证明:(I )E ,F 分别为AB ,BD 的中点//EF AD ⇒
EF AD AD ACD EF ACD EF ACD ⎫
⎪
⇒⊂⇒⎬⎪⊄⎭
面面面。
(II )EF AD EF BD AD BD CD CB CF BD BD EFC F BD EF CF F
⎫
⎫⇒⊥⎬⎪
⊥⎭⎪
⎪=⎫⎪
⇒⊥⇒⊥⎬⎬⎭⎪
⎪=⎪⎪⎭
面为的中点又BD BCD ⊂面,
所以EFC D ⊥面面BC
3、【解析】证明:(1)因为E,F 分别是11A B,AC 的中点,所以
EF //BC ,又
EF ⊄面ABC ,BC ⊂面ABC ,所以EF ∥ABC 平面;
(2)因为直三棱柱111ABC A BC -,所以1111BB ABC ⊥面,11BB
A D ⊥,又11A D
B
C ⊥,所以111A
D BC C ⊥面B ,又11
AD AFD ⊂面,所以111AFD BBC C ⊥平面平面。
4、[解析] (1)证明:因为PD ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,所以PD ⊥BC 。
由∠BCD=900
,得CD ⊥BC ,
又PD DC=D ,PD 、DC ⊂平面PCD , 所以BC ⊥平面PCD 。
因为PC ⊂平面PCD ,故PC ⊥BC 。
(2)(方法一)分别取AB 、PC 的中点E 、F ,连DE 、DF ,则: 易证DE ∥CB ,DE ∥平面PBC ,点D 、E 到平面PBC 的距离相等。
又点A 到平面PBC 的距离等于E 到平面PBC 的距离的2倍。
由(1)知:BC ⊥平面PCD ,所以平面PBC ⊥平面PCD 于PC , 因为PD=DC ,PF=FC ,所以DF ⊥PC ,所以DF ⊥平面PBC 于F 。
易知
DF=
2
,故点A 到平面PBC
(方法二)体积法:连结AC 。
设点A 到平面PBC 的距离为h 。
因为AB ∥DC ,∠BCD=900,所以∠ABC=900。
从而AB=2,BC=1,得ABC ∆的面积1ABC S ∆=。
由PD ⊥平面ABCD 及PD=1,得三棱锥P-ABC 的体积1133
ABC V S PD ∆=⋅=。
因为PD ⊥平面ABCD ,DC ⊂平面ABCD ,所以PD ⊥DC 。
又PD=DC=1
,所以PC =。
由PC ⊥BC ,BC=1,得PBC ∆
的面积PBC S ∆=
由A PBC P ABC V V --=,11
33
PBC S h V ⋅==
,得h =
故点A 到平面PBC
5、 解析:(1)因为E 、F 分别是AP 、AD 的中点,
,EF PD ∴ 又,,P D PCD E PCD ∈∉ 面面
∴直线EF ‖平面PCD
(2)AB=AD,BAD=60,∠ F 是AD 的中点,,BF AD ∴⊥ 又平面PAD ⊥平面ABCD ,PAD ABCD AD,⋂面面=,BF PAD ∴⊥面 6、。