第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝 1. 隋朝经济的繁荣 ...

第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝1. 隋朝经济的繁荣（1）原因：隋文帝采取一系列发展生产的措施：改革制度，发展生产，注重吏治。

（2）结果：国家出现安定统一的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣。

（3）表现：①隋文帝统治的二十多年间，人口有大幅度增长。

②隋朝在长安、洛阳一带修建了许多大仓库，储积的粮食、布匹，据史书记载可供应政府五六十年的开销。

2．大运河的开通（1）目的：为了加强南北交通，巩固随王朝对全国的统治。

（2）时间：从605年开始。

（3）运河的组成：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。

分为四段，从北至南分别是：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

（4）地位：是古代世界最长的运河。

（5）作用：大大促进了我国南北经济的交流。

拓展思考：隋文帝时为什么能开通纵贯南北的大运河？原因是：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就为开通大运河奠定了经济基础。

②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

3．秦朝和隋朝的比较（1）相同点：①都是经过长期分裂后实现统一的王朝。

②都实行了一些具有开创性的制度。

如秦朝建立的专制主义中央集权制度，隋朝的三省六部制、科举制，都对后世产生了深远的影响。

③都有举世瞩目的巨大工程。

秦朝有万里长城，隋朝有大运河。

④都因施行暴政而导致大规模的农民起义。

⑤都是二世而亡。

（2）不同点：①夺取政权的方式不同。

秦嬴政通过兼并六国统一天下，隋是外戚夺权后统一南北。

②时代作用不同。

秦的统一加强和巩固了封建制度，隋的统一为封建社会的全盛打下了基础。

③开国皇帝的治国重点不同。

秦始皇注重政治，巩固政权，隋文帝注重经济，恢复和发展生产。

④对知识分子的政策不同。

秦朝“焚书坑儒”，隋实行科举制，笼络人才。

第2课“贞观之治”1.“贞观之治”（1）唐太宗的治国思想：①唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民。

②政府要轻徭薄赋，发展生产。

③皇帝要勤于政事，善听正确的意见。

④大臣要廉洁奉公。

（2）唐太宗的治国措施：①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。

②注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。

③下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻农民负担。

④注意任用贤才和虚心纳谏。

（3）“贞观之治”局面的形成：①表现：贞观年间，农民占有一定土地，赋役负担减轻，有了安定的生产和生活环境，大量荒地被开垦出来，社会经济出现繁荣景象。

②形成：政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

（4）对唐太宗的评价：唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。

2.女皇武则天（1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

（2）治国措施：①重视发展农业生产。

②选拔贤才。

（3）结果：使唐朝社会经济进一步发展，国力不断强盛。

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

第3课“开元盛世”1.“开元之治”（1）改革措施：①唐玄宗任用熟悉吏治、富有改革精神的姚崇等人为相，“励精为治”。

②唐玄宗重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。

③开元初年，唐玄宗命人烧毁宫内的一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心。

（2）改革成效：这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。

2．盛世经济的繁荣（1）农业方面：①共修建了四十多处大型水利工程。

②农耕技术有了很大发展，南方水稻的产量大大增加。

③蔬菜有许多新品种，大都是从西域传入的。

④茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行。

⑤制成曲辕犁，创制了新的灌溉工具筒车。

⑥积极抗旱，治理蝗灾，抗拒天灾的能力增强了。

（2）手工业方面：①丝织品的花色品种很多，丝织技术高超。

②陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

（3）商业方面：①大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

②长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

（4）“开元盛世”：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

注意：“开元之治”与“开元盛世”的区别“开元之治”侧重的是唐玄宗开元年间的政治统治；“开元盛世”侧重的是这一时期的盛世局面。

第4课科举制的创立1．科举制的诞生：隋朝时期（1）背景：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。

权贵子弟无论优劣，都可以做官。

许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

（2）创立：①隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员。

②隋炀帝正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。

（3）意义：①门第不高的读书人可以凭才学做官。

②选拔官吏的权力从地方集中到朝廷。

2．科举制的完善：唐朝时期（1）唐太宗重视人才的培养和选拔，大大扩充了国学的规模。

（2）武则天大力提倡科举，首创殿试和武举。

（3）唐玄宗时，诗赋成为进士科考试的主要内容。

他在位时，曾八次亲自面试科举应试者。

3．科举制的影响（1）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

（2）科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。

（3）科举制促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。

拓展思考：对科举制的认识①积极意义：科举制创立初期，使门第不高的读书人可以凭才学做官，选拔官吏的权力也从地方集中到了朝廷，扩大了封建统治的阶级基础，巩固了封建统治，稳定了社会局势。

科举制是我国古代较完善的选官制度，并推动了教育文化事业的发展。

②消极影响：科举制内容狭隘、死板，尤其是到了明清时期，实行“八股取士”，禁锢了人们的思想，阻碍了社会的进步，尤其是压制了科学技术的发展。

总之，对科举制的认识要一分为二，要用历史唯物主义的观点看待科举制。

第5课“和同为一家”1．唐与吐蕃的关系（1）吐蕃概况：①吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带。

②7世纪前期，松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

（2）文成公主入吐蕃：①唐太宗时期，把文成公主嫁给松赞干布。

②意义：密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

（3）金城公主嫁到吐蕃：① 8世纪初，唐朝又将进城公主嫁到吐蕃。

②意义：吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

唐与吐蕃的关系日益密切。

2．唐与回纥的关系（1）回纥概况：①回纥是维吾尔族的祖先，游牧于色楞格河流域，逐渐向南发展。

他们崇尚勇敢，民风淳朴。

② 8世纪中期，建立汗国。

后来，回纥改名为回鹘。

（2）唐与回纥的关系：①唐玄宗册封其首领为怀仁可汗，双方关系友好。

②回鹘政权瓦解后，大部分西迁到今甘肃、新疆等地。

③回鹘人到唐朝经商的很多。

④长安、洛阳的汉人受回鹘风俗影响，喜欢穿回鹘服装，“回鹘衣装回鹘马”就是当时市面上常见的景象。

3. 唐与靺鞨的关系（1）靺鞨概况：①隋唐时期，我国东北的松花江、黑龙江流域，生活着靺鞨族。

他们骁勇强悍，能歌善舞。

② 7世纪末，靺鞨族的一支粟末靺鞨统一各族，建立政权。

（2）唐与靺鞨的关系：①唐玄宗在那里设州，以其首领为都督，封渤海郡王。

②渤海政权经常派贵族弟子到长安学习，唐文化在渤海得到大力传播。

③渤海都城上京模仿长安城建造。

④渤海还仿照唐朝制度，在地方设府、州、县。

④农业生产采用中原先进技术，水稻产量大增。

⑤他们仿照唐三彩制作陶器，称为“渤海三彩”。

⑥唐朝在山东半岛设渤海馆，专门接待渤海商人和使者。

4. 唐与南诏的关系（1）南诏的统一：隋唐之际，云南苍山洱海一带分布着六诏。

六诏居民是彝族和白族的祖先。

后来，在唐朝的支持下，最南边的南诏统一了六诏。

（2）唐与南诏的关系：①唐玄宗封其首领为云南王。

②南诏不断派贵族子弟到长安、成都学习。

③汉族工匠也进入南诏，加快了南诏经济文化的发展。

千寻塔体现了南诏建筑艺术的高超。

总结：唐朝与边疆各族往来的方式主要有：①战争征服后设置政权。

如唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了安西都护府和北庭都护府，管辖西域。

②联姻。

如文成公主与金城公主入藏。

③册封少数民族政权的首领。

如唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，封粟末靺鞨首领为渤海郡王，封南诏首领为云南王。

第6课对外友好往来1. 唐朝时与日本的关系（1）遣唐使：①目的：吸取唐朝文化，通过互赠礼品，实际是两国之间的贸易。

②概况：唐朝从贞观年间，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧。

使团规模庞大，少则二百人，多则五六百人。

③遣唐使的影响：遣唐使回国后，很受重用。

他们仿照唐朝的制度进行政治改革。

唐文化对日本文化影响很大，日本人参照汉字创制了日本文字。

社会生活方面，至今还保留着唐朝人的某些风尚。

（2）鉴真东渡：①唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。

②鉴真在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。

③鉴真精心设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。

2. 唐与新罗的关系（1）新罗强盛后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。

（2）许多新罗商人到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。

（3）新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏。

（4）新罗还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。

（5）朝鲜的音乐传入中国，不仅在宫廷演出，还广泛流行于民间。

3．唐与天竺的交往（1）唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。

（2）玄奘西游经历：贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺。

他在天竺遍访又名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。

他在天竺各地讲学，收到当地人的尊敬。

（3）翻译佛经：贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安，他转心翻译佛经。

还以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

拓展思考：唐朝对外友好往来频繁的原因主要是：①唐朝国力强盛，经济文化处于世界领先地位，对周边各国有强大的吸引力。

②唐朝统治者鼓励和支持与各国的经济文化交流。

③唐朝时对外交通比过去发达。

第7课辉煌的隋唐文化（一）1．隋唐朝时的科技成就（1）建筑：①隋朝时李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。

特点：设计科学，造型美观。

七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。

②唐都长安。

规划整齐，是当时世界上最大的城市。

（2）雕版印刷术：①隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。

②唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

（3）医学成就：孙思邈是唐朝杰出的医学家。

他以毕生心血写成的《千金方》，记载了八百多种药物和五千多个药方。

后世尊称孙思邈为“药王”。

2. 光耀千古的唐诗（1）概况：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。

唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。

流传到现在的有唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。

成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易。