冀教版语文二年级上册第15课《有趣的事》ppt课件1

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一件有趣的事 ppt课件

傍晚时分，出去一天的爸爸回到家里，发现一包盐在地上放着，旁边还有一大堆零食，爸爸心想：这一定是小锦锦干的，只有我的零食最多。在爸爸的逼问下，我只好把事情的来龙去脉说清楚，爸爸听了以后差点笑弯了腰，然后语重心长的对我说:‘‘傻孩子，哪有吃盐就会长大的道理，真想快点长大，还是要靠多吃饭，多运动。”我听完点了点头。
从那以后，我再也没有做过这样的傻事。这件事也成为我成长中难忘的
一件事。
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童年的趣事
多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数，而暑假里发生在姥姥家的一件小事，至今还让我记忆犹新。
一天，我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊！恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来，哦！有了，把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里，可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡，用手摁住小鸡的脖子，让它的嘴伸到酒里，停了一会儿，小鸡咂巴咂巴嘴，我就这样反复做了许多次，只见小鸡想上了瘾一样，你看，它把嘴伸进酒里，然后仰起头津津有味儿地喝个没完，一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪，不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。
肥，几天后竟然张苗了。爷爷还对我说：“小苗长大后，还能结果子呢，到时候，我们就能吃石榴了。”我心想：种石榴长石榴，那么我把鸡腿种在土里，那不就会长出一棵鸡腿树了吗？到时候，我就有吃不完的炸鸡腿了！想得我口水直流。
说干就干，我跑回家，从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿，把它种在土里，再把土填满后浇水，施肥，天天做着吃鸡腿的美梦。
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我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的要数这件趣事了！

小学二年级作文《有趣的事》250字(共5页PPT)

二年级作文
有趣的事
250字
国庆节到了，我们都放假了。我和爸
爸妈妈一起回老家去看望爷
爷、奶奶和亲戚们。
小在老家，我认识了很多新的
朋友，我们一起玩了很多好玩的
游戏。比如捉迷藏、挖石子、
果子摘
……我觉得最有趣的是玩捉
迷藏。
玩捉迷藏时，首先用手心手
背和猜拳来看谁最输就让他闭上眼
地方睛倒数十下，其他人就选
躲
起来，有的躲在门后Βιβλιοθήκη 有的躲在床底帘子下，有的躲在
的后面……有一
椅子次，我躲在
后面，他们找了
关键词：国庆节,我们,放假,爸
爸妈妈,一起,回老家,看望,爷爷,奶奶,亲戚,老家,认识,很多,小朋友, 我们,一起,很多,好玩,游戏,比如, 捉迷藏,石子,果子,觉得,有趣,捉迷藏,捉迷藏,首先,手心,手背,猜拳, 来看,就让,闭上眼睛,数十下,其他人,地方,躲起来,门后,底下,帘子, 后面,一次,椅子,后面,他们,好几圈, 怎么,不到,最后。
二年级作文《有趣的事》
哈哈，这个游戏真有趣，下次回老家我还要玩这个游戏。
关键词：哈哈,这个,游戏,有趣,
下次,回老家,还要,这个,游戏。
二年级作文《有趣的事》
要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。
再见

小学二年级作文《有趣的事》300字(共7页PPT)

再见
二年级作文《有趣的事》
我学着大人的样子开始滑雪，
但不知道滑雪要领，刚滑了一小段就
妈重重的摔倒了。疼得我直咧嘴。妈告诉我要弯腰曲膝、身体前倾，脚下的滑雪板要成“八字型”，
然后慢慢合拢，雪板就能往前滑了，
两只脚下的雪板越平行，速度
就会越快。
关键词：大人,样子,开始,滑雪,
知道,滑雪,要领,一小,重重的,摔倒, 咧嘴,妈妈,告诉,弯腰,身体,前倾, 脚下,滑雪板,要成,八字,然后,慢慢, 合拢,雪板,往前,两只,脚下,雪板, 平行,速度,越快。
二年级作文《有趣的事》
经过不懈地努力，我现在能上中级雪道滑雪了，我喜欢滑雪，它是一
件有趣的事情。推荐的作文书籍
关键词：经过,不,努力,现在,
中级,雪道,滑雪,喜欢,滑雪,一件, 有趣,事情,推荐,作文,书籍。
二年级作文《有趣的事》
道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文
二年级作文《有趣的事》
原来滑雪就这么简单啊，我想。不一
速度会，我加快了
，滑到了一个
雪堆前时，突然发现自己不会减
速了，于是真接冲到了雪堆里，变成了一个小雪人。爸爸妈妈都笑了。经过这件事，我明白了，滑雪就和学习一样要多学多练，不能急于求成。
关键词：原来,滑雪,这么,简单,
不一会,加快,速度,滑到,一个,雪堆, 前时,突然,发现自己,不会,减速,于是,冲到,雪堆,变成,一个,小雪人, 爸爸妈妈,经过,这件,明白,滑雪,学习,一样,不能,急于求成。
二年级作文
有趣的事
300字
星期天，天气很好，爸爸妈妈带我去滑雪。
我们来到了崇礼县万龙滑雪场，那里好美呀！简直就是白色的世界，地上就像铺了一层雪白的地毯。

《生活中的趣事》PPT课件

五、学生作品展示。
说一说：画面表现了一件什么样的趣事？评色彩最好看？
下课啦……
同学们再见！！！
二、欣赏趣味作品
1、多媒体展示趣味作品，感受他们眼中有趣的事情是什么？
三、我的课前小练笔：
四、学生绘画，教师巡视指导。
绘画方法： 1、先画有趣事里的人或物，放在画面的主要位置，用人物的表情、动作表现主题。 2、添加周围景物，构成完整画面。
作业要求：有主有次、有大有小、注意遮挡关系、用简单的形式表现主题。
生活中的趣事
-.
听一听、连一连
• 小朋友真快活，唱段快板赞生活， • 校园中有乐趣，大家的脸上有笑意， • 趣味活动真叫多，新鲜的事儿也不少。
一、回忆生活中的趣事
同学们在小组中说一说，自己在生活中看到的、听到的、经历过的有趣事。
日常有趣的事情有：滑板车，跳绳、骑自行车、打篮球、捉迷藏、游泳……

2019年(秋)二年级语文上册第15课有趣的事教案冀教版

2019年(秋)二年级语文上册第15课有趣的事教案冀教版课时目标1、会认14个生字。

2、会写8个生字。

3、初读课文，整体感知课文内容。

重点难点重点：会认会写本课生字词。

难点：整体感知课文内容。

教学过程一、导入新课小朋友们，生活中经常会发生一些有趣的事，你留意了吗？你能说出一件有趣的事吗？今天，我们就来阅读三件有趣的事，它们是什么事呢？快点来阅读一下吧。

二、初读课文，整体感知1.小朋友们，请快速地阅读课文内容，看看写了哪三件有趣的事。

2.教师鼓励学生概括三件有趣的事。

（1）学会积累优美的句子。

（2）把小蛤蟆的声音录入录音机，两只鸭子听到录音机里的小蛤蟆的声音就在录音机旁转来转去。

（3）种植蓖麻，趴在地上仔细观察蓖麻小苗破土而出的时刻。

三、识记生字1.小朋友们，请把本课要求会认的14个生字在课文中圈画出来，并给它们组词。

2.课件出示生字生词：有趣刮风浓浓梦里记下总是控制朗诵录音机转来转去傻瓜平平的幼芽3.认读生字生词（1）小老师领读。

（2）男女生赛读。

（3）小组赛读。

（4）开火车认读。

（5）指名读。

（6）齐读。

4.把生字词放在课文中在读几遍。

四、书写指导1.小朋友们，课文中还藏着8个生字宝宝需要我们写漂亮呢？从课文中找到它们吧。

2.出示会写生字：3.认读4.教师重点点拨5.学生先描红再临摹，教师巡视指导。

五、布置作业1、抄写生字2遍2、熟读课文附送：2019年(秋)二年级语文上册第16课“永远”有多远教案冀教版课时目标1.会认会写生字2.初读课文，整体感知内容。

重点难点重点：会认会写生字难点:整体感知内容。

教学过程：一、导入新课“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈呀，妈妈不在，骨碌骨碌滚下来。

”你们听过这首儿歌吗？今天，我们的小老鼠要发问了，他问了一个什么问题呢？跟着老师一起走进课文吧。

二、初读课文，学习生字1.自由读课文，要求：圈画出本课的生字，并给自然段标注序号。

2.交流生字生词的认读。

3.多种形式认读生字。

冀教(部编)版二年级语文上册《四单元 15 有趣的事》优质课课件_1

童年趣事很多，给我们留下了深刻的印象。课下把你有趣的事讲给小伙伴们听一听吧。
再见！
义务教育教科书语文（冀教版）二年级上册
有趣的事
guā
nóng
1、三月的风，刮个不停；四月的雨，有浓浓的人情；五月的石
liu
榴花呀，在院子里怎么开得这么鲜红、鲜红……
mèng
2、这样的句子，是我从哪看到的呢，还是我在梦里想到的？
zǒng kòng zhì
lǎng sòng
在以后的日子里，我还总是控制不住地拿出来朗诵朗诵。
摘星星
朗诵
幼芽
刮风
梦想
记录
控制
小傻瓜
浓浓的
总是
有趣
平平的转来转去
读一读想一想
这篇课文和以往学习的课文在形式上有什么不同？
课文讲了几件事呢？
第一件事
我把好句子记在小本上朗诵。
课文讲了几件事呢？
第一件事
我把好句子记在小本上朗诵。
“控制不住”什么意思呢？
在以后的日子里，还总是控制不住地拿出来朗诵朗诵。
第二件事
我用录音机把小蛤蟆的叫声录下来，捉弄小鸭子。
红嘴鸭、绿嘴鸭为什么在录音机旁转来转去？
第三件事
我种蓖麻，观察它的发芽过程。
你喜欢观察周围事物的变化吗？种子发芽要经过什么过程？在文中找一找，画出来。
第一件事：我把好句子记在小本上朗诵。第二件事：我用录音机把小蛤蟆的叫声录下来，捉弄小鸭子。第三件事：我种蓖麻，观察它的发芽过程。
zhuàn
shǎ
3、它们在录音机旁转来转去，嘿，真是两个小傻瓜！
niǎn
há ma
4、红嘴鸭、绿嘴鸭，去撵一只小蛤蟆。

二年级语文上口语交际有趣的事(鄂教版)精选教学PPT课件

2、首先要做到可以取代任何人，然后再考虑做到任何人都不可以取代你。 3、路要自己一步步走，苦要自己一口口吃，抽筋扒皮才能脱胎换骨。
4、人与人之间，在同一时间同一件事情上，只能保留一种关系，否则就会感情用事。 5、有来有往是好事，单方面的付出叫什么，叫牺牲，一个人有多少东西可以牺牲，牺牲掉了，就完了，就没有了。
看来，乐乐和文文过了一个快乐的暑假，都抢着和好朋友一起分享他们的快乐呢。
尤其是乐乐，不仅说了一件有趣的事，还说清楚了这件事怎样有趣呢！
根据要求，说清楚。
同学们，你们经历了哪些有趣的事？快和同桌说一说吧！别忘了说清楚这件事究竟怎么样有趣！
小结提示：如果大家能够把有趣的事怎么样有趣说得更清楚一些，具体一些，生动一些，那就更棒了。
口语交际：有趣的事
大家看，这棵智慧
树上挂满了交际星，这节课咱们比一比，认能够大胆说、认真听，老师就把小礼物送给他。
创设情境，听对话。
乐乐：我看了一场有趣的表演，里面的主人公只要一说谎话，他的鼻子就会变长。
文文：真的？那太有意思了！我也有一件有趣的事要告诉你……
抓住重点，大胆说。
这世间的女人，不管是优秀的还是平凡的，婉约的还是美艳的，年少的还是年长的，都是用尽辛苦，兀自绽放在滚滚红尘里的一朵凡花儿。在纷乱的市井中，于浮华喧嚣里，一朵花儿足以叩开春天的门扉。于是，每一朵女子，皆在岁月的枝头摇曳生香，各自芬芳，于是，世代繁衍生息的花儿们，便成就了悠悠浮世的不二风华。
生活实苦，没有谁的天空永远阳光明媚，也许只有熬过了不如意，才能更好地拥抱诗和远方，活着，只要今天比昨天有一点进步，就要懂得满足。如果你没有梅花的清香，牡丹的华贵，那就做一株向日葵，温暖向阳，简简单单，快快乐乐的过好每一天。

2017秋二年级语文上册第15课有趣的事教案冀教版

15有趣的事
课时目标
1、会认14个生字。

2、会写8个生字。

3、初读课文，整体感知课文内容。

重点难点
重点：会认会写本课生字词。

难点：整体感知课文内容。

教学过程
一、导入新课
小朋友们，生活中经常会发生一些有趣的事，你留意了吗？你能说出一件有趣的事吗？今天，我们就来阅读三件有趣的事，它们是什么事呢？快点来阅读一下吧。

二、初读课文，整体感知
1.小朋友们，请快速地阅读课文内容，看看写了哪三件有趣的事。

2.教师鼓励学生概括三件有趣的事。

（1）学会积累优美的句子。

（2）把小蛤蟆的声音录入录音机，两只鸭子听到录音机里的小蛤蟆的声音就在录音机旁转来转去。

（3）种植蓖麻，趴在地上仔细观察蓖麻小苗破土而出的时刻。

三、识记生字
1.小朋友们，请把本课要求会认的14个生字在课文中圈画出来，并给它们组词。

2.课件出示生字生词：
有趣刮风浓浓梦里记下总是控制朗诵录音机转来转去
傻瓜平平的幼芽
3.认读生字生词
（1）小老师领读。

（2）男女生赛读。

（3）小组赛读。

（4）开火车认读。

（5）指名读。

（6）齐读。

4.把生字词放在课文中在读几遍。

四、书写指导
1.小朋友们，课文中还藏着8个生字宝宝需要我们写漂亮呢？从课文中找到它们吧。

2.出示会写生字：
3.认读
4.教师重点点拨
5.学生先描红再临摹，教师巡视指导。

五、布置作业
1、抄写生字2遍
2、熟读课文
2。

小学二年级作文童年趣事ppt课件

3、啊！金色的童年是那么丰富多采，现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。
4、我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
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一起来说说我们自己的童年趣事吧……
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习作要求
1.结构清晰（事情的起因、经过、结果）典型的生活事例
2.突出“有亲身的事例，真实的情感
趣”
（语言，动作，
具体，生动神态，心理描写）
3.一个好的开头和结尾
4.好的题目
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习作要求
选好材
将你回忆的趣事列出来，选择最有趣的来写
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“趣”是什么？
意趣：童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。情趣：童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。乐趣：童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的 “乐趣”。傻趣：你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最精选能ppt 反映你纯真的心。 17
突出趣
有详有略地叙述，突出“趣”
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表等来表现“趣”
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精彩开头
1、童年趣事就像沙滩上的贝壳，多的捡不完，又像绿草地上的小红花，点缀着金色的童年。有趣的事情嘛，很多，但是最让我无奈的，就是……