2020学年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)优化提升学案 岳麓版选修1

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优化方案高中历史同步测试卷(一)岳麓版选修1

优化方案高中历史同步测试卷(一)岳麓版选修1

高中同步测试卷(一)走向民主政治(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)1.公元前594年,希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革,力图解决当时的主要社会矛盾是( )A.平民与贵族的矛盾B.奴隶主与奴隶的矛盾C.奴隶主与平民的矛盾D.统治者内部之间的矛盾2.梭伦上台后,他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产,梭伦当然不能支持穷人的这一极端要求,不过也必须让穷人得到实惠。

下列措施能体现他的这一改革理念的是 ( )A.颁布“解负令” B.实行陶片放逐法C.成立五百人议事会D.向低等级公民发放津贴3.下列明显不符合梭伦改革特点的是 ( )4.如果你通过时光隧道,回到希腊梭伦执政的时代,下列情景中你不能看到的是( ) A.国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民B.沦为债务奴隶的雅典公民全部解放,高高兴兴回到自己家中C.第三等级的公民积极参加四百人议事会的活动D.通过抽签产生的陪审员在公民法庭中审查案件5.右图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。

梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是( )A.确立财产等级制度B.恢复公民大会为国家最高权力机构C.建立公民法庭D.禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价6.梭伦改革奠定了雅典城邦民主政治的基础。

其鼓励发展工商业、实行财产等级制的措施对雅典民主政治建设的意义不包括 ( )A.有利于打破贵族专权的局面B.有利于工商业奴隶主分享政治权利C.使下层平民获得了一定的权利D.为雅典城邦的经济发展开辟了道路7.梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则 ( )A.废除一切债务和债务奴隶制B.设立公民大会C.抽签选举和差额选举D.按财产多少划分公民等级8.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人”。

【精品推荐】2019-2020学年岳麓版高中历史选修一配套课件:第1单元 古代历史上的改革(上) 第2课

【精品推荐】2019-2020学年岳麓版高中历史选修一配套课件:第1单元 古代历史上的改革(上) 第2课
•第2课 日本仿效唐制的变革
情境导入 右图是大化改新后日本模仿唐朝铸造 的铜币“和同开珎”,“开珎”即“开元通 宝”的简称。历史上日本曾两次大规模 地向外学习,一次是古代史上学习中 国唐朝进行大化改新,一次是近代史 上学习西方进行明治维新。
预习提示
【学习目标】 ●课程标准:国家课程标准中没有具体要求。 ●重点难点 1.遣隋使和遣唐使对中日关系发展的作用。 2.大化改新的原因。 3.大化改新期间,日本如何仿效唐朝制度。 4.大化改新对日本历史产生的影响。
• 2.大化改新的影响——(1)氏族豪族的世袭特 权被打破。 (2)国家形态基本完备,建立起中 央集权体制,确立了天皇的最高地位。(3)实 现了日本历史上的一次重大飞跃。
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大化改新
• 1.背景 • (1)3世纪兴起的大_和_国______逐渐统一了日本。 • (2)_国__家_体_制_____不完备,豪族势力强大,政局
动荡不安,严重影响社会的发展。
中臣镰足
• (3)归国留学生的推动,出现以__________等 人为代表的改革派。
645
• (大4)化________年,改革派发动政大化变改新,建立新政 权,建年号为________,逐步全面推进改革, 史称“__________”。
天皇
• (3)确立了________跳国跃式家最高统治者的地位。 • (4)使日本在短时间内________地实现了历史
上的一次重大飞跃。
• 【思考探究2】大化改新中哪些措施是仿效唐 制改革的?
• 【答案】
制度
国家 中国(唐朝)
日本
土地制度
均田制
公地公民制度
赋税制度
租庸调制

高考历史一轮复习 历史上重大改革回眸 考点1 古代中国的改革教案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教案

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节省了军费开支,改变了宋军原有的编制,使宋军的战斗力有了一定的提高


选用变法
人才
改革科举制度,惟才用人
有利于选拔和培养人才,有利于推动改革,有利于扩大统治基础
3.历史作用和教训
(1)历史作用
(2)历史教训
[图解识记] 王安石变法
主题一 王安石变法的背景
1.史料证史——王安石变法的背景
史料 北宋王朝收支情况表
(3)鲜卑族与汉族的民族矛盾―→行汉制、易汉服、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯等,促进了民族融合,有利于大一统局面的出现。
主题二 北魏孝文帝改革的影响和性质
1.史料探史——北魏孝文帝改革的历史影响
史料一 自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。——摘自[北魏]杨衒之《洛阳伽蓝记》
论从史出 史料反映出王安石变法侧重于经济与军事;用人不当;性格固执;改革危及民众生活,造成社会动荡。
2.归纳总结——王安石变法失败的原因
(1)指导思想有误,违背客观经济规律(如均输法)。
(2)变法措施过于激进,触犯了大地主大官僚的利益,遭到强烈反对。
(3)变法过程中出现用人不当,危害百姓的现象。
(4)变法后期,宋神宗决心动摇及其去世,使王安石变法失去强大的支持。
史料二 北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
探究 据上述史料并结合所学知识,分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。
答案 作用:促进了洛阳的繁荣;推动了北方社会经济文化发展;促进了民族大融合;奠定了隋唐国家统一的基础。

岳麓版历史选修一第一课

岳麓版历史选修一第一课

民主范围狭小,不是现代意义上的民主 (奴隶、女性和大量外邦人被排斥于民 主政治之外) 某些制度原始粗糙,有一定局限性 (抽签选举法、举手表决、陶片放逐法) 古代雅典民主政治的特点: 人民主权与轮番而治 机构体现:公民大会、五百人议事会 公民法庭 制度体现:差额选举制、任期制、议会制 比例代表制、陶片放逐法
西方:崇尚个人自由平等.追求个性的发展
▒ 雅典城邦历史上的几个重要人物
梭伦(Solon)
克里斯提尼(Cleisthenes) 伯里克利(Pericles)
பைடு நூலகம்
走向民主政治大体概况
1.政体演变 君主制------贵族制-----民主制 前30-12世纪.前7世纪.前6世纪末 2.雅典民主制度的确立与发展经历了四个重要步骤 贵族政治的确立(为民主制演变准备了条件) 梭伦改革(引上民主轨道)
■ 梭伦改革
2、主要内容(P15—16)
① 经济领域:首先解决社会上严重的债务问题和土地问题, 下令取消一切债务,禁止以土地和人身做抵押,规定土地占 有的最高限额。 其次采取措施,促进工商业发展,如:改革币制和度量衡制 度等。
② 政治领域:首先是进行新的社会等级划分,以土地收入 多寡将公民分为四个等级(P.19),财产越多,等级越高, 享有的官职越高。 其次,对国家政权机构进行了民主化改革,创立了四百人 会议和陪审法庭,并使公民大会成为国家最高权力机关。
克里斯提尼改革(确立民主制)
伯里克利改革(黄金时代)
雅典政治危机
民主制还是贵族制?
雅典人陷入了争论之中。
梭伦改革的必要性
1、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。一方面贵族对 平民进行盘剥,激化了阶级矛盾。 2、改革是雅典经济发展的必然要求。社会矛盾尖锐导 致了社会动荡,阻碍了雅典社会经济的发展。

2020版高考历史岳麓版山东一轮复习课件:44 古代历史上的重大改革

2020版高考历史岳麓版山东一轮复习课件:44 古代历史上的重大改革

选修一
第44讲
真题体验
古代历史上的重大改革
知识必备 诠释史论
-13-
2.措施
措 施 作 用 贵族失去扩张势力的物质基础;平民重新 颁布“解负令”(废除平 获得土地和人身自由,扩大了公民基础; 民所欠的公私债务) 雅典走上了奴役外邦奴隶的道路 经 济 扩大了下层平民的就业机会,促进了手工 鼓励发展农业和工商 业和对外贸易的发展,壮大了雅典城邦的 业,改革币制和度量衡 实力

真题体验
古代历史上的重大改革
知识必备 诠释史论
-7-
2.(2017课标全国Ⅲ,44)阅读材料,完成下列要求。 材料 北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”,制罪“二十五 等”,定罪1 537条,“条流苛密,比于齐(北齐)法,烦而不要”。宣帝“更 峻其法”,导致“上下愁怨”“内外离心”。隋文帝取代北周建立隋朝, 开皇初年两次“更定新律”,史谓《开皇律》。 隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审,科条简要”,将其作为制定 《开皇律》的主要参考,并“采魏、晋刑典,下至齐、梁,沿革轻重, 取其折衷”,成文“十二卷”。新律制罪二十等,废除“前代鞭刑及枭首” 等“苛惨之法”,“以轻代重,化死为生”;定罪500条,删繁就简,比旧律 减少死刑81条、流放刑154条、劳役刑等一千余条。唐朝官修史 书评价《开皇律》“刑网简要,疏而不失”。 ——据《隋书》
选修一
命题规律 考题扫描
第44讲
真题体验
古代历史上的重大改革
知识必备 诠释史论
-10-
3.(2015山东,47)战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材 料,回答问题。 材料 数千年世侯世卿之局,一时亦难遽变,于是先从在下者起,游 说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等,徒步而为相;征战则孙膑、白起、 乐毅、廉颇、王翦等,白身而为将,此已开后世布衣将相之例。 ——赵翼《廿二史札记》卷二 指出材料所反映的社会关系变化,结合史实说明商鞅变法与这一变 化的关系。

岳麓版高中历史必修1第一单元同步(导)学案:第3课 古代政治制度的成熟

岳麓版高中历史必修1第一单元同步(导)学案:第3课 古代政治制度的成熟

第3课古代政治制度的成熟【知识梳理】一、三省六部制的确立及其演变1.确立(1)背景:自秦以后,随着皇权的不断加强,体系不断发生变化。

(2)确立:①时间:时期。

②机构:三省是指、尚书省、门下省。

尚书省下设六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。

③特点:三省之间相互牵制,互为补充,分工明确。

(3)意义:提高了办事效率,又分割了相权,有利于加强皇权。

2.演变(1)宋朝:设置“中书门下”作为宰相的办公机构,其长官为宰相,设枢密院掌管军政,设三司掌管财政。

宰相只保留行政权。

(2)元朝:废除三省,实行一省制,只设,六部归入中书省。

3.评价:三省六部制的确立既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世的国家体制产生深远影响。

二、选官制度1.战国至汉初:制度。

2.汉武帝时期:察举制和征辟制。

(1)原因:为适应和平年代的需要。

(2)内容:①察举制是让各郡国每年向国家推荐人才。

②征辟制是中央和地方官府向社会征聘人才。

(3)评价:①在一定程度上满足了官僚队伍的需要。

②容易任人唯亲,也容易形成小集团。

3.隋唐时期:科举制。

(1)背景:隋朝统一后,没落,依据门第选官的制度已不适应政治和社会的需要。

(2)过程:①隋文帝时分设不同科目推举人才。

②隋炀帝时设进士科,以试策取士。

③唐代时日臻完善,成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。

(3)影响:①为不具有贵族身份的士人提供了参政机会,扩大了统治的社会基础。

②促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了高素质人才。

③成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。

三、监察与谏议1.监察(1)目的:保证官僚队伍的廉洁与效率。

(2)历程:①秦朝:确立官员制度,由御史大夫掌管监察。

②汉代:设御史府,御史大夫负责监察和弹劾百官;汉武帝设立刺史,负责监察地方官员。

③明清:中央设都察院与六科给事中,合称“科道”;地方设有负责司法、监察的按察使司。

2.谏议(1)目的:对皇帝的言行和决策进行监督。

(2)历程:①隋唐:门下省负责谏议和封驳,可以对皇帝的做法提出不同意见。

2019-2020学年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)优化提升学案 岳麓版选修1

2019-2020学年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)优化提升学案 岳麓版选修1

单元优化提升一、梭伦改革的条件、特点、影响和启示条件客观条件:贵族的专横和压榨,导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐。

社会的动荡阻碍了雅典经济的发展。

周围城邦经济和军事实力增强,沉重地打击了雅典的海上贸易。

这就使改革成为唯一的出路主观条件:梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐洞察力和顺应时代潮流的勇气等特点中庸原则影响梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础,但政权并未完全转到雅典人民手中启示时代造就英雄,英雄推动时代发展;雅典民主政治在曲折中探索,在探索中发展;与时俱进搞改革,求真务实谋发展;实现人生价值要靠理想、奋斗和机遇1.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人”。

在梭伦改革中充分体现这一点的是( ) A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利B.帮助平民避免沦为奴隶的可能C.赋予平民直接参与国家事务的权利D.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突解析:选D。

依据材料中“平衡”“任何人”“所有人”等信息可知,材料反映了梭伦改革试图超越贵族和平民狭隘的集团私利,来化解社会矛盾,即尽力维护各个阶层的利益,避免冲突,故选D。

A、B、C只是照顾到一部分阶层的利益,与材料中“尽力帮助所有人”不符,均排除。

二、雅典民主制的内容和实质1.内容(1)雅典城邦国家的最高权力机关是公民大会,公民大会体现了主权在民的原则,是雅典城邦民意普遍和集中表达的最高形式。

(2)公职人员产生的途径。

从全体公民中选举官职,这种选举可通过抽签方式进行;任职资格有财产的限制,一切职位(除十将军外)个人不得连任,任期比较短。

(3)监督官吏制度。

陶片放逐法是全体雅典公民对高级官吏进行控制和监督的最有效的手段。

高中历史第一单元古代历史上的改革(上)2日本仿效唐制的变革学案岳麓版选修1

高中历史第一单元古代历史上的改革(上)2日本仿效唐制的变革学案岳麓版选修1

第2课日本仿效唐制的变革预习导引学习目标重点难点1.掌握日本的遣隋使和遣唐使对中日经济文化交流所做出的贡献。

2.了解日本的大化改新、班田收授法、二官八省制。

1.重点:大化改新的内容及影响。

2.难点:如何评价大化改新。

知识点一遣隋使和遣唐使1.原因(1)地理位置:同处东亚,一衣带水。

(2)社会发展:中国文明发达,具有吸引力。

(3)日本自身:不畏艰险。

2.目的:不断吸收中华文明,促进自身的发展。

3.概况(1)607年,日本第一次向隋朝派遣使者。

(2)遣唐使次数最多,最具代表性。

4.性质:遣唐使团既是外交使团,也是贸易代表团。

5.影响:促进中日文化交流;促进日本社会文化发展。

知识点二大化改新1.背景(1)3世纪兴起的大和国逐渐统一了日本。

(2)国家体制极不完备,豪族势力强大,政局动荡不安,严重影响社会的发展。

(3)归国留学生的推动,出现以中臣镰足等人为代表的改革派。

(4)645年,改革派发动政变,组成新政权,建年号为大化,逐步全面推进改革,史称“大化改新”。

2.内容(1)经济⎩⎪⎨⎪⎧①推行公地公民制度,把全国的土地和人口收归国有。

②仿唐朝租庸调制实行班田收授法,定期向农民授田。

(2)政治⎩⎪⎨⎪⎧①国家体制:中央设立神祇官和太政官,地方设置各级机构,归属中央。

②法律制度:制定律令,规定了土地赋税制度、中央集权制度和司法制度,用法律的形式巩固改革成果。

③神化天皇:新政权利用神话传说,把天皇说成是神,把皇室说成是日本民族的祖先。

3.影响(1)氏族豪族的世袭特权被打破。

(2)建立起中央集权的国家体制。

(3)确立了天皇国家最高统治者的地位。

(4)使日本在较短的时间内跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。

[名师点拨] 大化改新中日本仿效唐制改革的措施国家措施唐朝 日本 土地制度均田制 班田收授法 赋税制度租庸调制 租庸调制 中央官制三省六部制 二官八省制 地方官制 郡县制 国、郡、里制主题一 遣唐使【史料探究】史料思考(1)图一说明了什么问题?(2)结合图二回答,唐朝时的日本是怎样实现图一中的认识的?答案 (1)唐朝时,日本认识到中国文化的先进性,主张到中国广泛学习。

2019-2020学年高中历史岳麓版必修二学案:第一单元 中国古代的农耕经济 优化提升

2019-2020学年高中历史岳麓版必修二学案:第一单元 中国古代的农耕经济 优化提升

单元优化提升一、中国古代经济发展的共同因素和基本特征1.共同因素(1)客观环境:统一稳定的政治局面,为经济的发展提供了必要的客观环境。

(2)政治条件:前代农民战争推动后继王朝调整统治政策,而且政策具有连续性。

(3)科技条件:生产工具的改进、水利的兴修、历法的进步、科技著作的出版、外国先进技术的引入等,成为经济恢复发展的科技条件。

(4)国内外交流:国内各民族、各地区间的相互交流、相互学习,中外交往的加强,是经济发展的重要条件。

(5)群众条件:广大人民的辛勤劳动,创造了大量的物质财富。

2.中国古代经济的基本特点(1)农业生产模式:以铁犁牛耕为主要耕作方式,以小农经济为主要生产模式,实行精耕细作。

(2)土地制度:地主土地所有制、小农土地所有制、封建国家土地所有制等多种形式并存。

(3)经济结构:中国古代经济结构主要包括农业、手工业和商业三部分,农业是主体,手工业和商业是补充,是一种自给自足的自然经济。

(4)经济形态:自然经济长期占主导且牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期停滞的重要原因。

(5)经济重心:经历了由北到南的转移过程,从而改变了中国社会经济的空间格局。

(6)工商业的发展:虽然作为农业经济的补充,但曾长期居于世界领先地位。

(7)经济政策:中国古代政府大多采取“重农抑商”政策,在明朝和清朝时期还采取“海禁”政策和“闭关锁国”政策,限制了工商业和资本主义萌芽的发展。

【对点训练】1.黄仁宇在《中国大历史》中说:“资金广泛的流通、企业在所有人之外雇佣经理、技术上的全面合作三个条件一经展开,还没有任何一个国家可以把它们向历史里退化的推回去。

”这说明()A.春秋战国时期,随着铁农具和牛耕的逐渐推广,必然导致封建土地私有制的形成B.宋朝时商业的发展,必然突破传统商业时间、空间的限制C.明朝中叶以后,私营手工业发展超过官营手工业,占据全社会手工业生产的主导地位D.清朝时,资本主义萌芽继续发展是必然的详细分析:选D。

2019_2020学年高中历史第一单元古代历史上的改革(上)单元知识整合导学案岳麓版

2019_2020学年高中历史第一单元古代历史上的改革(上)单元知识整合导学案岳麓版

第一单元古代历史上的改革(上)
专题一全面认识雅典民主政治
1.形成条件
(1)雅典民主政治是特定历史条件下的产物。

雅典实行民主政治的根本目的是把城邦的公民最大限度地凝聚起来,以在城邦间的激烈竞争中保持独立;对外则是夺取异邦的财富和奴隶。

(2)雅典民主政治是小国寡民体制的产物。

公民集体中的大多数是小农和小作坊主,他们同时也是军队的支柱,出身高等级的官吏必须重视他们的情绪和呼声。

2.内容
(1)雅典城邦国家的最高权力机关是公民大会,公民大会的根本在于它体现了主权在民的原则,是雅典城邦民意普遍表达和集中的最高形式。

(2)官吏产生的途径:公民从全体公民中选举产生官职,这种选举可通过抽签方式进行;任职资格无财产的限制,一切职位个人不得连任;任期短。

(3)监督官吏制度:“陶片放逐法”是雅典公民对高级官吏进行控制和监督的最重要手段。

3.主要特征
(1)重视和强调公民的民主权利和责任感。

(2)体现小国寡民的特色。

(3)否定血缘关系,以财产和地域等取代血缘作为实施民主政治的基础。

(4)真正享有民主的只是少数人。

(5)开放官职,通过抽签、举手表决等方式产生权力机构。

(6)制定严密的制度,加强对国家事务的监督。

4.缺陷
雅典民主是少数人的民主。

妇女无政治权利可言,广大奴隶受到压迫,公民权对于居住在雅典的外邦人来说遥不可及。

5.实质
雅典民主共和国的实质是奴隶主阶级专政,因此雅典民主实际上是奴隶主阶级的民主政治,不是全社会所有成年人的民主。

专题二大化改新中仿效唐制的措施。

2020—2021学年高中岳麓版历史选修1第一单元《古代历史上的改革(上)》单元测试卷

2020—2021学年高中岳麓版历史选修1第一单元《古代历史上的改革(上)》单元测试卷

第一单元《古代历史上的改革(上)》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.关于梭伦改革前的情况,亚里士多德这样说“如果他们无力支付地租,他们和他们的孩子都将失去自由”。

这不能反映出梭伦改革前( )A.平民处境艰难B.奴隶处境艰难C.债务奴隶制威胁平民自由D.为解决这一问题,梭伦颁布“解负令”2.公元前6世纪,雅典“有产阶级开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了”。

这种现象的出现应归功于()A.梭伦B.克里斯提尼C.伯里克利D.苏格拉底3.下列图片的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是( )①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础①克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治①克利斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有利武器①伯利克里时期,是雅典民主的“黄金时代”A. ①①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①4.下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是( )①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押①由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放①释放所有奴隶,给予其雅典公民权①规定占有土地的最高限额A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①5.梭伦说:“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。

”为此,他采取的主要措施是()A.按财产多寡划分社会等级B.设立五百人会议C.实行“公职津贴制”D.确立陶片放逐法6.大化改新后的一段时期,在日本文化史上称为“唐风时代”,其出现的原因有()①日本效法隋唐实施政治、经济改革①在书法、绘画方面效法唐朝①国学中讲授的课程以儒学为主①宗教方面受唐朝佛教影响较大A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①7.梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是()A.颁布“解负令”B.恢复公民大会作为国家最高权力机构C.确立财产等级制度D.设立公民陪审法庭8.下列因果关系的叙述,正确的是()前提:梭伦是在雅典城邦的平民与贵族矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的结论:梭伦改革能从根本上消除平民与贵族的矛盾A.前提正确,结论错误B.前提错误,结论正确C.前提、结论皆正确D.前提、结论皆错误9.公元前8世纪以后,雅典公民日益分化,其中 “海岸派”的主张是()A.实行僭主政治B.实行寡头政治C.实行激进的民主政治D.实行温和的改革10.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是()A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大11.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( )A.推翻王权,以贵族制取而代之B.实行改革,将国家引上民主的轨道C.确立了集体领导的任期制和选举制D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制12.恩格斯曾描述到:“在阿提卡的田地上到处都竖立着抵押柱,上面写着这块地已经以多少钱抵押给某某人了……不仅如此,如果出卖土地所得的钱不够还债,或者债务没有抵押保证,那么债务人便不得不把自己的子女出卖到国外去做奴隶,以偿还债务。

高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)单元测试 岳麓版选修1(2021年整理)

高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)单元测试 岳麓版选修1(2021年整理)

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第一单元古代历史上的改革(上)单元检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.梭伦的演说词:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方(雅典),竟至陷入绝境。

”据此理解不准确的是( )A.梭伦忧国忧民的思想B.雅典贵族和平民的矛盾相当尖锐C.对雅典民主政治的绝望D.雅典的社会危机相当严重2.有诗曰:……因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由……此诗反映的是梭伦改革中的( )A.财产等级制度 B.财产继承制度C.司法制度 D.“解负令"3.下图反映了某一阶级派别的主要经营形式,该派别的主张是( )橄榄油出口①反对贵族特权②要求分享政治权利③主张实行激进的社会改革④主张大力发展工商业A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②4.克里斯提尼改革中最能体现机会均等、公正公平的民主原则的是()A.划定以地域为基础的行政选区B.抽签选举组成五百人议事会C.“陶片放逐法”D.设立“十将军委员会”5.“梭伦和伯里克利所进行的改革不仅导致了新的统治形式的建立,而且还导致了新的生活方式的出现,至少对雅典的公民来说,不再是命令和服从,而是言论的交锋.”“新的统治形式”是指()A.君主制 B.中央集权制C.民主制 D.贵族制6.美国政治家乔·萨托利在《民主新论》中说,古希腊民主政体是一种最简陋、最粗糙的结构,它是个把贝壳流放作为预防措施而非惩罚措施的城邦,因为它不容许一个公民比其他公民更优秀。

高中历史第一单元古代历史上的改革上单元小结与测评教案含解析岳麓版选修1

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第一单元古代历史上的改革(上)一、梭伦改革的特点及评价1.特点(1)从目的上看:其主要目的是消除社会矛盾,稳定社会秩序。

(2)从措施上看:很多都带有“折中”色彩。

(3)从立场上看:对贵族和平民采取了“不偏不倚”的中立立场,但自身却站在工商业奴隶主的立场上。

(4)从结果上看:既为雅典民主政治奠定了基础,又带有不可避免的历史局限性,改革没有从根本上解决贵族与平民之间的矛盾。

(5)从原则上看:体现了主权在民、轮番而治、法律至上的原则。

2.评价(1)历史意义:①改变了雅典奴隶制经济的发展方向,使雅典逐渐走上了以剥削异族奴隶为主的雅典型奴隶制的发展道路。

②确定了雅典经济的发展方向,推动了工商业的发展,使雅典走上了农工商并重的经济发展道路。

③调整了自由民内部的关系,恢复并稳定了独立的小农经济,提高了工商业奴隶主阶层的政治地位,奠定了雅典奴隶主民主政治的社会基础。

④增强了雅典城邦的实力,确保了对外战争的胜利。

(2)历史局限性:①以财产资格确定公民不同的政治权利,使下层公民没有享受到充分的参政议政的权利。

②贵族仍然比平民享有更多的政治权利,氏族制度残余仍得以存续。

③贵族和平民的矛盾没有根本解决。

④中庸原则决定了改革的不彻底性。

二、梭伦改革和大化改新的异同(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。

”“这一全新的因素”主要来源于( )A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度C.建立“四百人会议” D.鼓励发展工商业解析:选B 由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析:财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权,保障了公民的政治权利,同时也保障了公民的私有财产,故B项正确;其他选项与材料不符。

2.梭伦在担任执政官期间,曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。

高中历史第一单元古代历史上的改革(上)1走向民主政治学案岳麓版选修1[1]

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第1课走向民主政治预习导引学习目标重点难点1.了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。

2.简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。

3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

1。

重点:梭伦改革的主要内容及特点.2.难点:梭伦改革为雅典民主政治奠定基础。

知识点一古代雅典的贵族政治1.确立:约在公元前7世纪,希腊的君主制土崩瓦解,取而代之的是贵族集体当政的国家体制。

2.机构(1)最高行政长官是执政官,全部从贵族中选出。

(2)战神山议事会是雅典贵族的议会,通过集体决策、少数服从多数的原则治理国家。

3.评价(1)进步性:彻底废除了个人独裁、世袭制、终身任职制,建立了集体统治的法治原则,为国家权力的进一步下移提供了可能性.(2)局限性:是少数贵族集体的统治,并且缺少民众的监督和有效制约。

[图解历史] 贵族政治与君主制的异同点知识点二梭伦改革1.背景(1)公元前7世纪末,下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐。

(2)公元前594年,梭伦当选为执政官,承担起化解社会矛盾的重任。

2.内容(1)经济错误!(2)政治错误!3.评价(1)进步性错误!(2)局限性错误![误区警示]废除债务奴隶制≠废除奴隶制梭伦改革废除债务奴隶制,并非废除奴隶制,来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。

高中历史第一单元古代历史上的改革上单元整合岳麓版选修1

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——教学资料参考参考范本——高中历史第一单元古代历史上的改革上单元整合岳麓版选修1______年______月______日____________________部门[网络构建][考题例证]例(20xx·江苏卷)梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。

阅读下列材料:材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。

改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。

——顾准《希腊城邦制度》材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。

——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。

——亚里士多德《雅典政制》请回答:(1)根据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。

(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?根据材料二、三,结合所学知识,从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。

(3)综合上述材料,结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。

解析:第(1)问,题干要求根据材料并结合所学知识回答,所以要再认和再现梭伦改革的措施。

第(2)问,“新贵”要结合梭伦改革背景中的“海岸派”的主张,推导出其为“新兴的工商业奴隶主阶层”。

要从“权利分享和转移的角度”,指出梭伦“缓释”新贵不满情绪的措施,即梭伦改革中打击旧贵族的措施:实行财产等级制度、建立四百人会议和陪审法庭等。

第(3)问,从梭伦改革对民主政治的促进作用及改革的局限性角度作答。

答案:(1)废除债务奴隶制,让部分平民获得人身自由;使他们能够参加公民大会,获得议政的权利;赋予他们选举权(或表决权)。

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第一单元古代历史上的改革(上)单元总结(一)一、世界古代历史上改革的原因及结果1.原因(1)旧制度本身存在缺陷,如大化改新前日本国家制度不完备,影响社会发展。

(2)在社会发展过程中,制度需要不断完善,如梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革,使雅典民主政治不断得到发展和完善。

2.结果:世界古代史上的改革大多都促进了社会的进步。

(1)梭伦改革改变了雅典贵族专权的局面,把雅典导向了民主政治和发展商品经济的道路,迈出了雅典起飞的第一步。

(2)克里斯提尼改革在雅典牢固地确立了民主体制。

(3)伯里克利改革使雅典的民主政治进一步完善,进一步把雅典民主政治推向繁荣.(4)大化改新完备了日本的国家体制,在较短的时间内,跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。

二、世界古代史上改革成败的原因及认识1.原因(1)改革是否顺应了历史发展的趋势,是否与时俱进、因时改革。

(2)看力量对比是否有利于改革,要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面中的政治、经济、文化等多角度去分析。

(3)改革必然会损害部分人的利益,必然会遇到阻力,不会一帆风顺。

(4)改革的措施是否符合当时的实际,是否行之有效.(5)当时的内外环境是否有利于改革的开展和措施的施行。

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单元优化提升一、梭伦改革的条件、特点、影响和启示条件客观条件:贵族的专横和压榨,导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐。

社会的动荡阻碍了雅典经济的发展。

周围城邦经济和军事实力增强,沉重地打击了雅典的海上贸易。

这就使改革成为唯一的出路主观条件:梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐洞察力和顺应时代潮流的勇气等特点中庸原则影响梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础,但政权并未完全转到雅典人民手中启示时代造就英雄,英雄推动时代发展;雅典民主政治在曲折中探索,在探索中发展;与时俱进搞改革,求真务实谋发展;实现人生价值要靠理想、奋斗和机遇1.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人”。

在梭伦改革中充分体现这一点的是( ) A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利B.帮助平民避免沦为奴隶的可能C.赋予平民直接参与国家事务的权利D.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突解析:选D。

依据材料中“平衡”“任何人”“所有人”等信息可知,材料反映了梭伦改革试图超越贵族和平民狭隘的集团私利,来化解社会矛盾,即尽力维护各个阶层的利益,避免冲突,故选D。

A、B、C只是照顾到一部分阶层的利益,与材料中“尽力帮助所有人”不符,均排除。

二、雅典民主制的内容和实质1.内容(1)雅典城邦国家的最高权力机关是公民大会,公民大会体现了主权在民的原则,是雅典城邦民意普遍和集中表达的最高形式。

(2)公职人员产生的途径。

从全体公民中选举官职,这种选举可通过抽签方式进行;任职资格有财产的限制,一切职位(除十将军外)个人不得连任,任期比较短。

(3)监督官吏制度。

陶片放逐法是全体雅典公民对高级官吏进行控制和监督的最有效的手段。

2.实质:雅典民主的实质是奴隶主阶级专制,因此雅典民主实际上是奴隶主阶级的民主,不是全社会所有成年人的民主。

[对应训练]2.历史的发展往往辩证地统一在一起。

从民主的发展进程来看,在梭伦改革中既是雅典民主政治奠基的重要成果,又是雅典民主政治建设继续发展的最大障碍的措施是( ) A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.建立五百人议事会D.鼓励发展工商业解析:选B。

本题考查学生对梭伦改革措施及影响的认识。

A、B、D三项都是梭伦改革的措施,都有利于雅典民主政治的确立,但财产等级制度以财产的多寡确定政治权利的规定限制了平民参与高级管理的机会,因此又成为雅典民主政治发展的障碍。

C项是克里斯提尼改革的内容,排除。

三、大化改新时期日本对中国文化的学习及改革对日本历史产生的影响1.仿效唐朝先进的政治经济制度和文化,全面推进改革,日本掀起了第一次全面吸收外来文化的高潮,唐文化全面深刻地影响了日本民族。

2.具体表现:仿效唐朝的租庸调制而实行班田收授法,大化改新建立的以天皇为中心的中央集权政府,实际上是对中国政治制度的移植,另外,仿效唐律颁布律令,中国的建筑、服饰、货币、文字等等都对日本产生了深远的影响。

3.影响:打破了氏族豪族的世袭特权,使日本的国家形态基本完备,建立起中央集权的国家体制,确立了天皇国家最高统治者的地位,跳跃式地实现了日本历史上的一次重大飞跃。

[对应训练]3.大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大的飞跃,这种“飞跃”的实质是( )A.建立了天皇制度B.建立了中央集权制度C.打破了氏族豪族的特权D.建立了封建社会制度解析:选D。

大化改新是日本历史的一个分水岭,使日本从奴隶制社会过渡到了封建社会。

四、总结世界古代史上成功的改革1.梭伦改革改变了雅典贵族专权的局面,把雅典引上了民主政治和发展商品经济的道路,迈出了雅典起飞的第一步。

2.克里斯提尼改革在雅典牢固地确立了民主体制,为雅典民主政治的形成过程写下了最后一个休止符。

3.伯里克利改革使雅典的民主政治进一步完善。

4.大化改新完备了日本的国家体制,在较短的时间内,跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。

[对应训练]4.梭伦、克里斯提尼和伯里克利三位政治家的改革具有紧密的内在联系。

他们所要解决的核心问题是( )A.破除贵族世袭,制约公民权利B.废除债务奴隶,促进经济发展C.扩大平民权利,推动民主进程D.划分公民等级,明确权利义务解析:选C。

梭伦改革使雅典走上民主的轨道;克里斯提尼改革正式确立了雅典的民主制;伯里克利时代,雅典民主制度趋向成熟,成为民主制度发展的“黄金时期”,所以三人在推动雅典民主制度发展方面做出了重大贡献,选C项。

A项制约公民权利说法错误,废除债务奴隶、划分公民等级是梭伦改革的内容,B、D两项不是三人的共性。

[真题练]梭伦“采取曾是最优良的立法,拯救国家”,对后世影响深远。

阅读下列材料:材料一因为雅典宪法完全是寡头政治的,……所以在群众眼中,宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位;当然,他们对于每一件别的事也一样感到不满,因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。

——亚里士多德《雅典政制》材料二(梭伦)说:“我制定的法律,无贵无贱,一视同仁。

”……双方(贵族和平民)都要适可而止,以公正为本。

然而,在阶级社会中,根本利益的冲突是无法避免的。

……梭伦受到了来自两方的攻击,被迫无奈,最后只身逃出希腊。

——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》请回答:(1)据材料一,概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端;结合所学知识,指出这些弊端给雅典带来的社会危机。

(2)结合所学知识,列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。

(3)据材料二,分析梭伦无法达到改革目标的根本原因,并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响?解析 (1)中的弊端从“他们的奴隶地位”可以看出平民地位低下,从“他们自己实际上什么事都没有参与”看出他们缺乏政治参与权;社会危机结合所学知识从当时雅典社会贵族和平民、新兴的工商业奴隶主之间的关系分析。

(2)首先要明确题目要求回答的是政治措施,结合所学知识可知政治措施包括财产等级制和民主政治改革等。

(3)根本原因根据材料“在阶级社会中,根本利益的冲突是无法避免的”分析;据“我制定的法律,无贵无贱,一视同仁”“以公正为本”等信息归纳梭伦的观念。

答案 (1)弊端:平民受到奴役;平民缺乏政治参与权。

危机:导致贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主之间矛盾的激化;社会动荡不安,阻碍经济发展。

(2)措施:解负令;财产等级制;四百人议事会(公民大会或公民法庭)。

(3)根本原因:阶级利益的对立。

观念:公正观念;法治观念。

[自选练]1.阅读下列材料:材料在“荷马时代”(约公元前11-前9世纪),阿提卡居民分属4个部落,每个部落包括3个胞族,每个胞族包括30个父系氏族。

每个部落都有自己的管理机构,彼此互不相属,长期纷争不休。

到“荷马时代”末期,随着社会经济和社会分工的进一步发展,氏族内部的阶级分化进一步加剧。

由于多利亚人南侵,迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住,他们成为氏族之外的居民。

由于居民混乱,原有的氏族管理机构失灵。

为适应这种新形势的需要,便出现了传说中的提修斯改革,其主要内容,一是在雅典设立中央议事会,把各部落的重大事务收归起来管理;二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级,并规定唯有贵族才有担任公职的权利。

通过改革,氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。

——《〈世界通史教程〉古代卷》(齐涛主编) 请回答:(1)“荷马时代”的雅典处于怎样的社会形态?(2)史学家普遍认为提修斯改革促进了雅典城邦国家的初步形成,依据是什么?解析 (1)应从人类社会演化角度结合材料概括作答。

(2)应从提修斯改革的内容和改革后雅典社会政治的变化作答。

答案 (1)社会形态:由原始社会向阶级社会过渡。

(2)依据:设立了以雅典为中心的中央议事会,并把自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级,这说明产生了一个凌驾于各部落之上的公共权力机构,确认了氏族内部的等级差别。

因此,提修斯改革跨出了摧毁氏族制度的第一步,标志着雅典城邦国家开始产生。

2.阅读下列材料:材料一(雅典)平民在自己的小块土地上辛勤耕作,却常常食不果腹。

走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮,为此,不得不将土地或人身抵押给债主……若欠债的农民不能按期还债,土地便归债权人所有,失去土地的农民变成替贵族种地的雇农,必须将土地收成的1/6交给地主。

……一旦无力交纳地租,农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债。

材料二梭伦改革的基本特点,就是站在富裕工商业奴隶主利益的立场上,为了雅典城邦国家的长远利益,毫不动摇地向阻碍社会发展的保守势力——氏族贵族开刀。

请回答:(1)据材料一,概括当时雅典平民的生活状况。

(2)材料二的观点对吗?为什么?解析 (1)对材料一进行归纳、概括即可。

(2)材料二的观点与梭伦改革的目的是一致的,因此其观点是正确的。

理由依据教材知识回答。

答案 (1)平民生活困苦,贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,以致平民无力还债成为“六一汉”,直至全家沦为债务奴隶。

(2)观点:材料二说明梭伦改革削弱贵族权力,保证富裕工商业奴隶主利益,保证了雅典国家的长远利益,这一观点是正确的。

原因:①废除了债务奴隶制,削弱了氏族贵族的势力;②实行财产等级制度,使公民大会成为最高权力机构,设立四百人议事会和公民法庭,以进一步减少氏族贵族的特权,提高富裕工商业奴隶主的权利;③鼓励工商业发展,壮大雅典城邦的实力,促进了雅典社会的发展。

3.阅读下列材料:材料一根据梭伦的立法,年收入达500麦斗以上为第一等级,年收入达300麦斗的为第二等级,年收入达200麦斗则为第三等级,年收入200麦斗以下的全归为第四等级,当时,前两个等级约为1 000人,后两个等级约为30 000 人。

材料二恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。

由此,“国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。

请回答:(1)结合材料一、二,分析说明恩格斯所说的“政治革命”是指什么。

恩格斯得出这一结论的论据是什么?(2)梭伦改革使“氏族制度遭到了新的失败”的政治举措还有哪些具体表现?解析 (1)实则要求回答财产等级制度和其对雅典民主政治的作用;(2)实则要求回答梭伦改革在政治领域采取的措施,可结合所学知识回答。

答案 (1)“政治革命”:财产等级制度。

论据:按财产划分等级的措施扩大了享有政治权利者的范围,使工商业奴隶主和富有阶层享有了政治权利,打破了贵族依据血缘门第世袭特权垄断政权的局面。

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