小北汪中学班级量化考评细则

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初中班级量化考评细则

七（2）班班级量化考评细则每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。

一：以下行为值得表彰：纪律：1，上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（值日班长）2，主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难的加1分（班长）3，在学校检查中受到加分的，被学校点名表扬的（加倍）4，拾金不昧，品质优良；（酌情而定）学习：1，连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象的加1分（课代表，值日班长统计报学习委员）2，单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）,3，大考中总分进入全级前20名或进步幅度较大的加2分（学习委员）出勤：1，连续一周无迟到早退、缺勤加1分（学习委员）。

2，全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（学习委员统计）清洁卫生：1，每日卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分（劳动委员）2，主动清理教室内外的环境；主动拾捡卫生区垃圾的，放学后主动返回课室关闭门窗的加1分（劳动委员）3，大扫除，根据完成情况加1-5分其他：1，获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）；（加3分）2，竞赛获奖依据奖项等级加分（文娱委员）县级级以上竞赛一等奖加20分；二等奖，加10分；校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分3，参加班级布置，班级黑板报的出编者受到老师及上级表扬的加1--5分（宣传委员）4，宣传稿播出的同学加2分（宣传委员）5，积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长）6，为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长）7，积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（文娱委员）8，学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长）二：以下违纪行为要避免：1、迟到、早退、无假条缺勤（扣2）（学习委员）2、课间课堂扰乱学习环境，制造噪音，影响他人学习（扣2分）（班长）3、打扫卫生不及时，值日缺勤，劳动拖拉、懒惰。

中学班级量化考核细则.doc2011、9、20

八年级（5）班中学班级量化考核细则一、常规管理要求与检查标准（一）出勤扣分学生应按时到校，不准迟到、早退、旷课，迟到、早退每人次扣１分，旷课每人每节扣３分。

（二）纪律扣分1、自修或上课时，少数人随便说话扣1分，少数人吵闹扣2分，有闹堂或乱堂现象一次扣3分。

无故不上课在操场等处游玩的一次扣3分。

2、上课时随便下位、睡觉、看小说、看报刊杂志、听收录机、玩东西等一次各扣2分，看色情、凶杀、迷信等不健康书刊一次各扣5分。

3、不准穿背心、短裤、超短裙、拖鞋（在宿舍除外），违者一次各扣1分。

4、参加升旗仪式动作慢，队伍不整齐各扣1分。

有逗闹现象一次扣5分。

5、眼保健操不做扣1分，讲话、睁眼、动作不规范各扣1分，影响他人加倍扣分。

（三）教室、清洁区卫生扣分1、地面有垃圾扣1分，讲台不整洁扣1分，灯管、门窗、墙壁有蛛网、污渍各扣1分。

2、窗户上不准张贴有碍雅观的物品，违者扣1分。

3、黑板、门、窗户、桌椅不干净的每项扣1分。

4、废物篓堆满不倒的扣1分，有乱泼脏水、乱倒垃圾行为的，一次扣3分。

5、清洁区应打扫干净，并保持好。

检查不合标准的酌情扣1—3分。

（四）自行车摆放扣分自行车要停放在规定区域内，摆放整齐后须上锁，违者１人次扣１分，摆放不整齐酌情扣2-5分。

（五）其它扣分事项1、校内严禁骑自行车，违者１人次扣１分。

2、学生在校期间严禁留长发、染发、染指甲，严禁穿奇装异服。

违者按人每件/次扣１分。

3、严禁在校园内追逐打闹，更不允许斗殴、打架、喝酒、吸烟等，违者视情节每人/次扣3－5分。

4、上课期间学生出校门，必须持有班主任签署意见的出校证明，经门卫验证、批准后方可出校，违者每人次扣3分。

二、宿舍内务卫生、秩序（由宿舍值班老师或年级组组织的检查组负责提供）1、按时就寝、按时起床，违者每人次扣１分，不在宿舍休息的每人次扣3分。

2、严禁在宿舍吸烟、喝酒、下棋、打扑克，违者扣所在班级3－5分，并给予违纪学生纪律处分。

3、严禁在宿舍内阅读不健康内容的书刊，违者视情况扣１－５分。

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则为了促进班级学习氛围的营造和学生个体学习能力的提高，制定班级学生量化考核细则是非常必要的。

班级学生量化考核细则通过明确评价指标和考核标准，能够对学生的学习和行为进行量化评估，使学生更加明确自己的学习目标，促进学习动力的提升。

以下是本班级学生量化考核细则的具体规定：一、学习态度和行为1.准时到达：学生每天到校要按时准时，不迟到，不早退。

2.讲座专注：学生在课堂上要端正姿态，不打闹，认真听讲，积极参与课堂讨论。

3.作业完成：学生要按时完成布置的作业，字迹工整，认真完成。

4.主动提问：学生要在课堂上积极提问，主动获得更多的知识。

5.课后复习：学生要认真复习每天的知识点，巩固所学内容。

二、学业成绩1.期中、期末考试：按照学校的要求，期中、期末考试必须参加，根据考试成绩进行评定。

2.作业成绩：各科作业按时完成且质量达到要求，将按照作业比例计入学期成绩。

3.平时考查：在每次单元结束后，进行小测验或课堂测验，根据测验成绩进行评定。

三、课外活动1.社会实践：参与学校组织的学生社会实践活动，并认真完成实践报告。

2.体育锻炼：每周按照学校要求参加学校安排的体育锻炼课程，全力以赴投入到体育活动中。

3.志愿者服务：积极参与学校或社区组织的志愿者服务活动。

四、学科竞赛1.班级活动：积极参与班级内各类学科竞赛活动，如语文知识竞赛、数学比赛等。

2.学校活动：参加学校组织的各项学科竞赛，展示个人才能和水平。

五、师生关系1.尊敬老师：学生要尊敬班主任和各科任教老师，不发表任何不适当的言论和行为。

2.帮助同学：学生要乐于助人，帮助身边遇到困难的同学，营造良好的班级氛围。

班级学生量化考核细则的实施：1.考核周期：考核周期为一学期，即期中后、期末前。

2.评定方式：以学期成绩为主，考核指标综合计算。

3.奖励与惩罚：根据学生的考核表现，设立奖励机制并进行公示，同时对表现不佳的学生给予适当的警告和惩罚。

通过制定班级学生量化考核细则，我们能够让学生对自己的学习目标更加清晰，也能够激发学生的学习动力，使班级学习氛围更加浓厚。

初中班级量化考评细则

班级量化考评细则纪律：1、无迟到+1，迟到一次-1。

旷课扣10分。

2、按规定穿校服、配胸卡一天+1，少一人次每节课-2。

3、早上课前遵守纪律，认真大声读背+2，少一人次-2。

4、小自习课保持安静，一次说话，不认真学习-2。

5、课间不在教室说话打闹，保持安静+2，有一人次大声说闹-2，追逐-5。

6、课堂遵守纪律，认真听课+4，不认真听课，做小动作，睡觉，说闹等违纪一人次-2。

7、有骂人，打架-10。

8、教室吃零食一次- 10。

9、上夜自习违纪一人次-2，餐厅，寝室违纪一人次-5。

10、不能遵守交通规则一人次-5。

11、被学生会，德育处表扬+5，批评-10。

12、值日班长每天提前到校严格管理+2，反之-2。

学习1、课前认真准备，导学案未完成或不认真者-1。

2、课堂积极主动发言，展示一人次0.5。

3、老师提问回答正确一人次+1.4、老师表扬一人次+2，批评一人次-5。

5、课堂上完成要求的任务少一人次-2。

6、作业书写端正、全对、按时上交，有一人次潦草，没按时上交-5，抄袭一人次-10，有一人次不交-10。

7、保质保量完成家庭作业，错、潦草、少一人次-1，缺一人次-5。

来学补或抄作业-10。

8、保质保量完成星期天作业+4，错、潦草、少一人次-1，缺一人次-2。

来学补或抄作业-10。

9、测验无不及格小组长+10，组员+8，有一人次不及格小组长-10，组员-5。

9、测验前十名依次加10～1，后十名依次扣10～1。

测验100分+20。

测验90分以上+5，不及格-20。

进步一名+2，退步一名-5。

月考，期中，期末，学校前10名，前50名，前一百名依次+50,+30，+20。

卫生1、按时按质完成劳动任务，当天无批评，有扣分一人次有问题-2。

2、值日当天课间按时按质保持卫生+2，缺一人次- 2。

3、卫生表扬一次+2，被卫生委员督促或批评一人次-2。

4、个人范围内无脏物，随时保洁+1，有一次-1；5、往地上，教室后扔垃圾一人次-5。

中学班级常规量化考核标准

中学班级常规量化考核标准
中学班级的常规量化考核标准可以包括学生的出勤率、作业完成情况、课堂表现、团队合作能力和考试成绩等方面。

具体可分为以下几个方面：
1. 出勤率：评估学生的出勤情况，通常以学生的实际出勤天数占应出勤天数的比例来衡量。

2. 作业完成情况：考核学生的作业是否按时完成、质量如何，包括课堂作业和课后作业。

3. 课堂表现：评估学生在课堂上的积极参与程度、回答问题的准确性、思维能力的表现等。

4. 团队合作能力：考核学生在小组活动或团队项目中的合作态度、沟通能力、责任心等表现。

5. 考试成绩：评估学生在各类考试中的表现，包括平时测试、期中考试和期末考试等。

在进行常规量化考核时，一般会根据不同项目给予相应的评分，并记录在学生的考核表中，以便评估学生的整体表现以及发现问题并进行针对性的辅导帮助。

此外，还可以根据这些数据来进行班级排名、个人奖励和评价反馈等，以激励学生的学习积极性和主动性。

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初中班级量化考核标准

班级量化考核积分制度一、学习方面（一）学习加分项1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛+1，获奖者+3。

2、周考、月考等考试前十五名同学：1——5名+3，6——10名+2，11——15名+1。

3、考试进步最快的前五名+1.4、月考、期中考、期末考等各单科第一名+3.5、课堂上个人被老师点名表扬的（作业、回答问题等）+1次，小组受到表扬的每人+16、若被学校或者年级加分，给相应的成员+2分，学校加分按学校标准加相应的分数。

7、课堂上积极主动发言者每人每次+0.5分。

（二）学习减分项1、上课不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书、做其他等），被老师点名的各-1。

2、不接受老师批评，不尊重老师的-2（情节特别严重的视情况由老师处理）。

3、迟交、不交及交了没写作业的-2，补交作业的-1，抄作业的-2，让别人抄作业的-3，扣5分以上的请家长，由家长带回去反省。

4、考试成绩退步最快的前五名-1。

5、若被学校或年级扣分，则按学校标准扣改组每位成员相应的分数。

二、纪律方面（一）纪律加分项1、一周从未出现迟到、早退，被点名批评的+12、被评比为“守纪”之星的再+1（二）纪律减分项1、上课迟到的-2（以规定时间为准）。

2、课间追逐打闹、进行体育活动者-23、上课后（以铃声结束为准）不能按时安静下来（不能做到不说话、不扭头、不走动）的-1分4、自习课上说话、睡觉、走动、传递东西、讨论问题、看课外书或其他不符合自习课规定者的-1。

5、请假的每次一天-0.56、旷课一天-5，一天以上的联系家长，带回去反省。

7、返校日迟到的-3，返校日拿手机不交的-2，忘穿校服、忘带桌布、家校联系本的各-2（注：迟到的写2000字检查）。

7、宿舍睡觉时说话被批评的个人一次-1，寝室长-2。

8、带零食进入宿舍、教学楼、班级的-1。

9、不遵守《中学生守则》，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其他中学生不宜行为的-5，同时按学校有关规定处理并通知家长。

三、卫生、劳动方面（一）卫生加分项1、能够积极参加学校、班级临时劳动+2。

中学班级量化评分细则

XXXX中学班级量化评分细则一、纪律方面（占20%）（一）评分标准1.班级纪律包括晨读和课堂纪律。

每迟到、早退一人次扣1分；每旷课一人一节次扣2.5分；晨读纪律差的班级,每次扣3分。

课堂纪律以班主任请假条和《教师课堂情况记录表》或学校值班领导检查为准；与任课教师发生冲突，导致教学无法继续的班级，每次扣10分，并给予纪律处分。

2.请假者，病假每人次每节扣0.1分，事假每人次每节扣0・2分，无请假手续者按旷课处理。

3.课上、课间检查发现玩手机者没收手机交学校统一保管至学期末，并每人次扣5分，拒交手机者每人次扣10分（高中阶段学生拒交手机回家反省一周，态度恶劣的留校察看，直至开除学籍）。

4.不穿校服者一人次扣2分。

5.自行车摆放不整齐每辆扣1分。

（二）考核办法1.晨读和课堂纪律考核满分各为100分，在此基础上进行减分。

2.值班人员每天检查统计，检查表每天汇总交政教处,每月评比。

二、劳动卫生方面(占20%)(一)评分标准3.教室卫生(1)教室地面打扫不彻底，有垃圾扣3分；垃圾未倒扣5分；室内有蜘蛛网扣2分。

(2)教室门窗打扫不干净，每一处扣1分。

(3)教室桌凳摆放不整齐扣1分，桌面上物品摆放凌乱扣2分。

(4)卫生工具摆放不整齐扣2分。

(5)黑板面不干净扣2分，上岩有灰尘扣1分，底槽不干净扣1分；多媒体讲台面不干净扣2分。

(6)风扇电灯开关盒上不干净扣1分，风扇脏一个2分。

4.卫生区卫生(1)打扫不及时扣5分。

(2)打扫不彻底、有垃圾扣5分。

(3)未打扫者扣10分。

(4)内环境墙砖不干净扣2分，走廊有垃圾扣3分,扶手不干净扣3分。

(二)考核办法1.教室卫生和卫生区卫生考核满分各为100分，并在此基础上进行减分。

2.由学生会卫生部人员每天检查统计（包括每周一大扫除），每天公布成绩，每月汇总后上报政教处。

三、间操方面（占10%）（一）评分标准1、集合各班按照指定路线，一路纵队跑步到指定地点集合（5分），各班5分钟内集合完毕（5分），集合后体育委员不整队，有打闹、喧哗现象（5分）；2、校服全体学生一律着校服（每人次扣1分）；3、人数全体学生一律参加间操（请假观操一人次扣0.5分，旷操一人次扣3分）；4、队列及队形每班按照指定位置站队。

中学班级量化考核细则

中学班级量化考核细则为了加强德育工作，保证良好的育人环境，进一步贯彻《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》，培养学生具有良好的道德文明行为，培养良好的班集体，养成良好的学风、校风，增强班主任的责任心、使命感，经校委会研究特制定以下考评细则：日常规范考核每月100分，采用扣分方式，不设下限。

从行为方面、纪律、安全、两操、集合、宿舍管理、教学成绩、巩固率、卫生、就餐率、财务管理、附加分等方面进行考核。

一、行为方面1、不能正确佩戴学生证或故意损坏学生证者扣1分/人次。

2、不按规定自觉排队、用水后不关水龙头的扣1分/人次。

3、在校期间佩戴不合身份的饰物，蓄长发、怪发及染发、剪光头、化妆、着奇装异服的2分/人次。

4、破坏学校公共财物的视情节严重程度酌情扣2—10分。

并加以赔偿。

按情节给予该生纪律处分。

（由总务处每周提供）5、对检查师生出言不逊的扣4分/人次。

按情节给予该生纪律处分。

6、在校内带烟、抽烟、喝酒、携带手机、MP3、打台球、打游戏机等扣2分/人次，并给予该生纪律处分。

7、有偷盗行为按情节扣10分/人次，并给予该生纪律处分。

8、各班每周一认真组织班会，否则扣1分/次。

9、就餐秩序差，大声喧哗、拥挤、有浪费现象者扣2分/人次。

10、校内骑自行车扣2分/人次。

二、纪律1、上课、上自习无故迟到的扣2分/人次，无故旷课的扣5分/人次。

2、晚上放学后、学生不能在规定的时间内离开教室的、跑校生无故不能按时离校的扣1分/人次。

（放学后10分钟离开，九年级除外）3、乱串教室、干扰正常教育教学秩序的扣2分/人次。

4、自习不安静的扣5分/次。

随便下位、说笑、睡觉、看小说等扣2分/人次。

5、课间无假条随意出入校门的扣2分/人次。

6、考试作弊按情况扣3分/人次，并给予该生纪律处分。

7、上课上自习期间在校园内随意走动的扣2分/人次。

8、同学之间不正常交往、拜把兄弟、干姊妹、谈恋爱等扣10分/人次，并给予该生纪律处分。

9、对学校或班级出现的违纪现象知情不报者，不配合学校调查、做假证等现象扣5分/人次，情节严重者给予纪律处分。

中学班级量化评估细则

中学班级量化评估细则中学班级量化评估细则一、常规管理（一）纪律（政教处）（扣分均为每人次）1.迟到扣1分。

2.早退扣1分。

3.旷课（不到上课地点上课）扣2分。

4.在走廊、教室大声喧哗、吵闹的，扣2分。

5.骂人扣1分。

6.打架，视情节轻重扣2～10分。

7.诈骗财物，视情节轻重，扣2～10分。

8.偷盗，视情节轻重，扣5～10分。

9.私拿别人物品的，扣1～4分。

10.外出上网，视情节轻重，扣2～10分。

11.不请假不按时返校，视情况扣2～10分。

12.拜把兄弟，扣2分。

13.抽烟扣2分。

14.喝酒，视情节轻重，扣2～10分。

15.做与学生身份不相干的娱乐活动（打牌、下棋、赌博等）的，扣2～10分。

16.阅读或观看、传播有关色情、xxx等书刊或录象的，扣2～4分。

17.吹口哨的，扣1分。

18.扰乱正常课堂秩序，视情节轻重，扣1～10分。

19.违反学习常规，视情节轻重，扣1~6分。

20.无正常手续私自外出，视情节轻重，扣3～10分。

21.起绰号，扣2分。

22.顶撞老师，视情节轻重，扣2～10分。

23.勾结社青入校，视情节轻重，扣2～10分。

24.男女不正常交往，视情节轻重，扣2～10分。

25.未经老师允许，进入老师办公室或宿舍，扣1分。

26.乱串班扣1～3分。

27.越墙，视情节轻重，扣2～10分。

28.化妆的，扣1分。

29.带首饰的，扣1分。

30.不按要求着装的，扣1分。

31.留怪发型、长发型、染怪发的，扣1分。

32.不带胸卡的，扣1分。

33.不按要求完成作业扣2分。

34.考试作弊，视情节轻重，扣2~10分。

35.在走廊和道路上从事体育活动，扣1分。

36.在非篮球场地上打篮球的，扣1分。

37.集会做不到快静齐，总体扣1～5分。

做与开会无关的事，扣1分。

38.班干部或班主任不能按要求上交材料或完成任务，扣1～3分。

39.班干部或班主任会迟到或早退扣1分，旷会扣2分。

40.布告批评的扣4分，警告处分的扣5分，严重警告处分的扣6分，记过处分的扣7分，记大过处分的扣8分，留校察看处分的扣9分，劝退处分的扣10分。

中学班级量化考核细则

中学班级量化考核细则一、考核目的二、考核内容（一）班级规模考核1.班级人数稳定性：以学年初班级人数为基准，评估班级人数变化情况，人数稳定的班级得分较高。

2.逃课与旷课情况：考核班级的学生在考勤方面的表现，逃课与旷课次数越少，得分越高。

3.学生人均卫生情况：评估班级学生在个人卫生方面的表现，学生人均卫生情况越好，得分越高。

（二）班级学业考核1.班级学生成绩平均分：以学年期末或学期末班级学生成绩的平均分为考核标准，平均分越高，得分越高。

2.学习进步情况：评估班级学生在学期间学习成绩的进步情况，学业进步越明显，得分越高。

3.重点学科成绩：考核班级重点学科成绩，考试成绩优秀的科目越多，得分越高。

（三）班级行为考核1.班级纪律情况：评估班级学生在纪律方面的表现，包括迟到、早退、打架等不良行为，纪律情况越好，得分越高。

2.班级卫生情况：评估班级教室环境的整洁程度和维持卫生的情况，班级卫生情况越好，得分越高。

3.班级秩序情况：评估班级学生之间的相互关系和团结协作精神，班级秩序和谐程度越好，得分越高。

三、考核评分（一）班级规模考核占比：30%班级人数稳定性：15%逃课与旷课情况：10%学生人均卫生情况：5%（二）班级学业考核占比：50%班级学生成绩平均分：30%学习进步情况：10%重点学科成绩：10%（三）班级行为考核占比：20%班级纪律情况：10%班级卫生情况：5%班级秩序情况：5%四、考核方式（一）班级规模考核：由校实行统计学年初和学年末班级人数，逃课与旷课情况，以及学生人均卫生情况。

（二）班级学业考核：以学期末或学年末的班级学生成绩为依据，结合学期间学业进步情况和重点学科成绩来评估班级。

（三）班级行为考核：通过班主任的观察和学生自评等方式来评估班级纪律情况、卫生情况和秩序情况。

五、考核结果应用根据班级量化考核结果，评选出先进班集体，给予适当的奖励和表彰；同时，根据班级考核成绩，对于表现较差的班级，进行相关的辅导和帮助，促进班级的全面发展。

初中学校班级量化管理细则

班级量化管理细则一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促进学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。

二、有关说明 1、每位同学起始分为100分，每周结分一次，每月进行一次总评，划定学生档次。

测评结果做为学期末学生综合素质评价的重要依据。

2、班干部、组长起始分为120分，课代表起始分为110分。

3、组长包庇组员的，一经查实，组长扣10分，组员扣5分。

4、班干部、组长犯错，扣分一律乘以2；团员犯错，扣分一律乘以2.5。

（不累积） 5、一次扣分或加分超过10分的须经班长或班主任同意。

6、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。

若有此类现象发生，实行一票否决——即该生期末思想品德评定为不及格。

7、每周结分一次，连续三次结分都在班级前15名的，在学期评优中予以优先考虑；连续三次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、书面通知家长等处分。

对月结分在班级前15名的予以一定的奖励，颁发奖状。

8、典型现象和学期评比结果将记入个人档案。

三、量化细则第一章作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣1分。

2、到校后班级内补作业，扣2分。

3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣1分。

4、作业未作，扣3分。

5、抄作业，扣5分，并交班主任处理。

6、语文、英语听写不过关的，扣1分。

7、作业在老师讲解后，订正有错的，扣2分。

8未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣2分。

9、不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣2分；不按时上交各种材料的，除特殊情况外，一次扣2分。

第二章纪律 1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣3、2、1、1分（含晨读、自习、早操、课间操、班务会、夜晚住宿等）；请假一节扣0.5分。

2、铃响后进教室，扣1分。

3、课上借东西，扣1分。

2019年中学班级量化管理考评细则(模板)范文

2019 年中学班级量化管理考评细则（模板）范文班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者，教育者和指导者。

班主任工作是学校教育教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。

为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的自觉性，提高班级管理成效，特制定本考核细则。

一、考核办法:每四周为一个考核周期，基本分 100 分，在此基础上加减分。

每次考核打分公示，考核结果与班主任津贴挂钩。

班主任津贴分为两部分：一为基础性津贴，二为奖励性津贴。

奖励性津贴根据考核结果，分为一、二、三等奖，分别给予 280,240,200 元的津贴。

考核小组由值班领导、教务处、政教处、总务处、办公室、团委和资助办等共同组成，考核结果报校长办公会研究决定。

二、考核部门及内容：(一)【值班领导】：值日检查方面1、学生未按规定时间及时出寝室的,违反规定每一人扣 1 分。

2、学生按规定时间下课，不准提前出班;学生无迟到、早退、缺课现象，发现一次或缺席一人次扣 1 分。

3、各班应关、锁好门，按时开、关灯，节约用电;按规定开关室内电教设备，不得毁坏、丢失，如违反规定扣 2 分。

4、不准带违禁物品(包括手机、烟酒、明火、管制刀具等)进入校园或寝室内，违反规定每一人扣 3 分。

5、班主任在早自习 7:10 之前，下午2:40 之前，按时签到到班，违反规定每次扣 1 分。

6、不遵守作息制度按时就寝的，在宿舍内大声喧哗、乱窜寝室的，每人次扣 1 分，顶撞侮辱查岗人员的,每一人扣 2 分。

7、午休静园时，班级内不准逗留学生;晚自习放学熄灯时，应及时进寝室，不准在校内闲逛或滞留班内看书，违反规定每一人扣 1 分。

8、学生不准在学校吸烟喝酒，违反规定扣 5 分。

其他未尽事宜，值班领导酌情把握。

(二)【教务处】：教育教学常规管理方面1、上课后，无迟到、早退、缺课现象，发现一次或缺席一人次扣1 分。

2、上课时不注意听讲、睡觉、看与学习无关的书籍，发现一次扣1 分。

初中班级常规量化考评细则

初一xx班常规量化考评细则一、生活1.座位上有垃圾，扣0.5分。

2.放学离开时未提凳子，扣0.5分。

3.垃圾未丢进垃圾桶，扣0.5分并及时清扫干净。

4.清洁小组成员卫生打扫不彻底、未在规定时间内打扫，扣0.5分并立刻整改。

逃跑或未经组长检查允许就离开扣1分并请家长协助打扫。

若导致班级被扣分则扣2分并罚扫一周。

5.大扫除时若不扣分小组成员每人加1分组长加2分。

6.迟到5分钟内扣1分，5分钟以上扣1.5分，超过学校考勤时间扣4分；未按规定穿校服、佩校牌一次扣4分，未打卡一次扣1分。

二、纪律2. 上课铃响未到教室扣0.5分3. 上课被点名批评扣1分，情节严重扣2分及其以上4. 上课、自习课非讨论时间讲话扣0.5分,情节严重扣1分（由课代表登记，不得乱登）5．课堂被老师点名表扬一次加1分6 .携带管制刀具一次扣3分，携带手机一次扣8分三、学习1. 作业不交、未按要求完成一次扣1分，未签字一次扣0.5分，抄袭作业一次扣1分。

2. 其中、期末考试进入年级前50名加8分，前100名加5分；班上进步20名及其以上加8分，15—19名加5分，10—14名加3分，5—9名加1分。

四、文体1．眼保健操未经允许离开教室扣0.5分（音乐未完不得离开教室，特殊情况需要请假）。

乱做，睁眼做，做小动作者扣0.5分，导致班级扣分扣2分。

2．课间操动作不到位、打闹、讲话扣0.5分。

3．升旗仪式集会讲话、打闹一次扣0.5分。

4. 板报组每人每次加1.5分。

5．参加学校艺体节或其他活动者加2分，获得优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖等额外再依次加1分、2分、3分、5分。

五、班委工作值周班委每周加1分。

值周期间班级获得流动红旗额外加1分。

备注：1.每位班级成员初始分为80分，本分作为评优评奖的参考要素之一，分值低于80者不得参与各类评优评奖活动。

2.奖惩制度在后续工作会根据实际情况做出一定修改，每位同学皆可提出修改意见。

3.每周总结中扣分最多的5位同学需要提交一份不少于600字的书面反思，家长签字后提交，并于班会课上做总结。

班级量化考核细则

班级量化考核细则班级量化考核细则（精选13篇）说道考核细则相信大家并不陌生，在一个集体里为了能够工作更加有效率，减少失误，都会有相应的管理细则，以下是小编给大家带来的班级量化考核细则，希望对大家有帮助。

班级量化考核细则篇1为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。

第一章：总则第一条每月每位学生分配积分为60分，获得奖励加分，违反纪律扣分。

第二条积分每周一小结，每月一总结。

第三条月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的`主要依据。

第二章：加分细则纪律：第四条上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（班长）学习：第五条单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）第六条一月内作业无迟交、全交者加5分（学习委员）第七条各项技能，通级过关，加5分（学习委员）出勤：第八条全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（班长统计）第九条写数码字一张，加3-5分；写五区字根一张，加2分（班主任评分，班长记载）清洁卫生：（生活委员）第十条每日清洁卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分第十一条· 周末大扫除，根据完成情况加3-5分其他：第十二条· 竞赛获奖依据奖项等级加分（文娱委员）市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分区级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分第十三条· 参加校、班黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分（宣传委员）第十四条· 积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长）第十五条· 为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长）第十六条· 积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（文娱委员）第十七条· 学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长）第三章：减分细则纪律：第十八条· 上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣2分；顶撞老师拒不接受批评者，扣5分；严重者交由学校学生处处理，并请家长到校配合教育（班长）第十九条· 上课接、打手机，扣5分（班长）班级量化考核细则篇2一、路队纪律(20分)1、上学路上自然成队，有秩序入校。

学校班级量化评比细则

学校班级量化考评细那么一、指导思想为了加强学校管理，促进良好校风与学风形成，明确班级管理职责，完善班主任考核制度，使班级管理进一步科学化、标准化、制度化，充分发挥班主任积极性与创造性，建立一支高素质班主任队伍。

根据我校实际，特制定本方法。

二、组织评比：1、由年级、学生处组成督查评比小组，具体负责班级量化考核。

学生处汇总得出评比结果。

2、班级每个月量化总成绩=班级常规管理量化积分+班主任量化积分+班级奖励积分3、按本月量化总成绩，每个年级总班数20％为一等，30％为二等，30％为三等，20%为鼓励奖，且尽量按高档算。

三、检查评比工程与标准〔一〕班级常规管理量化积分构成班级常规管理扣分标准，按照?学校学生个人修养评价量化考核细那么?标准执行，主要分为课间操与集体活动、卫生、纪律三项。

〔1〕课间操与集体活动：总分100分扣分标准〔每人、每次、每事〕扣分标准〔每人、每次、每事〕扣分标准〔每人、每次、每事〕作为班主任，应该积极履行?学校班主任工作职责?，不能完成工作任务者，按照以下工程进展扣分：1．每学期开学一周内制订班主任工作方案，迟交者扣1分，不交者扣3分。

2．每周升国旗仪式或者其它重大集体活动，班主任无故不到造成班级秩序差者扣1-2分。

3、不执行?学校学生个人素养评价量化考核细那么?扣3分，执行不彻底扣1-2分，月初、期末不统计量化积分，量化积分不向学生通报，不按要求上报扣2分。

4、不认真组织填写?学校教室日志?扣2分。

5．认真开好每周一次班会活动，班会时间任何教师不得占用〔特殊情况除外〕，每次班会要有主题、有内容、有记录，否那么每次扣2分〔以学校抽查与班会记录为准〕。

6.按时参加学校组织召开班主任会议及学生代表有关会议，迟到或早退每次扣1分，缺席扣2分〔以会议考勤为准〕。

7．积极参加学校举行各项班级活动与资料上交工作，迟交者扣1分，不交或不开展者扣2分。

8．学校、年级分配有关任务，不完成者每次扣2分。

中学班级量化管理细则

XXXX中学班级量化管理细则为加强学风建设，提高同学们自律、自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的学习、生活、劳动习惯。

努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助、积极向上的校集体，依据《中小学生守则》、《中学生行为规范》，并结合学生实际情况，特制定规章制度及相应的量化管理细则。

评分方法：每位同学每学期基准分为100分，根据每个学生全方位的表现进行加减分。

班干部每天进行执法量化，值日班长认真填写量化记录表，实行日日清，周周统，月月结。

班级每周统计量化结果，并在班级内张贴公布。

学校每学期结束，统计每个学生的量化得分，并张榜公示5天。

每个同学的量化得分=基本分100分+所加分数一所扣分数。

根据同学的量化得分划分为四个等级。

量化分前前30%名为A,31%-60%名为B,61%-90%C,剩余为D。

本学期班内三好学生必须为A、B等次。

凡是处以警告及以上处分者，一律写入学生成长档案。

班主任填好违纪处理单存入学生个人档案。

本制度由学校评价小组制定，并有班级评价小组实施操作，最终解释权归校委会。

一、奖励及加分细则1、期中、期末考成绩加分：全班按班内名次，前10名加10分,10-20加8分，20-30加6分，30-40加4分,40以后加2分。

进入年级前20名，再加5分。

2、担任班长、团支部书记、卫生委员等职务，能完成本职工作者，且无较大失误者，每学期加10分。

3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动（包括征文、黑板报、宣传栏、运动会、艺术节、演讲、书画等活动），凡参赛者一次加5分；若能获奖将根据获奖名次再加5-10分。

4、文明宿舍获奖者，该宿舍成员每人加5分；先进班集体，班委成员每人加5分。

5、宿舍连续四周无扣分情况，该宿舍成员每人加3分；卫生区连续四周无扣分情况，该卫生区责任人每人加3分;走廊和教室连续四周无扣分情况，该走廊和教室责任人，每人加3分，相关责任人，另加3分。

6、一学期内无迟到、早退、旷课、请假者为全勤生，全勤生加10分；一学期内无扣分情况的，加5分。

中学班级量化管理评估细则

**中学班级量化管理评估细则为了提高班级评估质量，增加评估的透明度，使班级评估制度化，规范化、民主化，学校从德育、班会、早操、课间操、卫生、纪律、活动、考试成绩、宿舍管理、值班、材料交回、参会、平台等十三方面对班级进行量化管理，一月汇总一次并公布，得分作为发放班主任津贴和评选优秀班主任、班集体的依据，以促进学生的自我教育和自我管理，促进学生全面发展；促进良好班集体的形成与巩固，促进良好校风的形成，一、班会：1、每周利用班会时间根据学校安排召开主题班会，有发言材料，班会记录等材料，一次主题班会记3分：有班会备课，准备充分，按时交回，迟交记1分，不交扣2分。

2、班会记录、班务工作笔记，内容详实，书写工整，检查一次根据质量分别记5、3、2分。

二、卫生：1、在校园、楼道、教室吃零食，一次扣1分。

2、教室及教室门口有粉笔头、瓜果皮等赃物一次扣2分，教室地面、墙壁、窗台不干净扣2分。

3、地段卫生不能按时打扫的扣2分，打扫不干净扣1分，连续不到位，经常让叫唤的才打扫，叫一次扣5分。

4、在校园墙壁上胡写乱画、踩脚印发现一次扣5分。

5、向教室、楼道、大院等随便丢弃废弃物一次扣1分。

6、在校园内互掷纸团、土块、小石块等一次扣2分。

每月基础分10分，在此基础上扣除。

该项得分由团委根据每日检查情况汇总提供。

三、纪律：1、学生不穿校服，留怪发型，佩带首饰，一次扣1分。

2、在楼道、教室大声喧哗、高声吼叫、吹打口哨一次扣1分。

3、窜班级、窜楼道一人次扣1分。

4、班内学生迟到、早退一人次扣1分，旷课一人次扣3分。

5、吵架、打架班级处理的一人次扣3分，学校处理的扣5分，若引发家长告状经学校处理的扣10分。

6、随意涂抹通知、板报、公示栏等内容的扣3分。

7、踢、打教室门的扣2分。

8、班内学生抽烟、喝酒、进网吧，一人次扣5分。

9、在教室、宿舍内下棋、打扑克一人次扣2分。

10、夜不归宿，翻墙、跳门一人次扣5分。

每月基础分15分，在此基础上扣除。