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英语语法口诀

1、人称代词：人称代词有八个,我是I你是you,男他he,女她she,物它it,我们we,你们you,他们they;2、系动词的用法：系动词有三个,am,is,are;我用am,I am,你用are,you are;is连着他她它,heis ,she is, it is;我们你们和他们,两人以上全用are,we are,you are,they are;3、含有系动词的肯定句变一般疑问句规则：一般疑问句定义：能用yes或no来回答的问句;规则：肯定变疑问,句中含有am,is,are,I am变Are you,如遇my变成your,is are提到前,首字母要大写,句号变问号;4、一般疑问句的肯否回答：Be动词一般问,yes或no来回答,二变一,其他人称无变化,顺序颠倒就可以;Is he,he is,Is she,she is,Is it,it is,Are they,they are,否定回答添加not就可以;1、特殊疑问句：以特殊疑问词引导的问句叫特殊疑问句;构成：特殊疑问词+一般疑问句口诀：什么什么用what,年龄要用how old,who who你是谁,where where在哪里,whose谁的,how如何,which是问哪一个,when when问时间,what time几点了,how long问多长,how many ,how much问多少,how often问频率,what color问颜色,what class问班级,what grade问年级;特殊疑问句转变规则：1确定特殊疑问词;2除去划线部分剩余的变成一般疑问句：①直接变一般疑问句;②把划线部分后面的名词放在疑问词后面,其他变成一般疑问句;2、形容词性物主代词：my my是我的,your your是你的,his his男他的,her her女她的,its its 物它的,our our我们的,your your你们的,their their他们的;3、人称代词与形容词性物主代词的区别：人称代词放句首,系词后面走,形物后面名词跟,两者细区分;4、名词所有格：一撇s所有格,s结尾只加,of所属无生命,各自所有都加,,多者共有,加后;5、第三人称单数have形式：have has表拥有,单三has,其他have;1、指示代词用法：指示代词作指示,this that要牢记,this指近处,these是复数,that指远处,those是复数,单变复,this变these,that变those,is变成are,a,an变个小尾巴,名词后面加;2、a,an的区别：a a an an表一个,a a用在辅音前,an an用在元音前;冠词用法：冠词记住定冠不定冠,不定冠词a和an,“一”的含义是泛指,表示特指使用the,方位次序最高级,世上事物独一个,人或事物再次谈,以下情况冠词免,学科球类三餐饭,节日星期月份前;3、第三人称单数形式：1除去你和我之外的所有人称的单数形式,都叫第三热完成单数形式,简称单三;2动词变单三形式规则：一般现在时,单三s/es,其他无变化,具体规则要牢记：①直接加s ②以s,x,ch,sh,o结尾+es ③辅+y,变y为i,+es ④特殊情况特殊记,have变has;1、情态动词用法：情态动词can表能会,后跟动原别忘记;Can提到前构成一般问,yes或no来回答,人称+can即可以,can后加not构成否定句;2、祈使句：定义：表示命令、建议、指令和劝告;1、名词单数变复数规则：名词单数变复数,一般规则要牢记;①直接+s ②以s,x,ch,sh结尾+es ③以o结尾,有生命+es,无生命+s 能活的有意思es不能活的只有死s④辅+y,变y为i再+es⑤以f,fe结尾,变f,fe为ves ⑥特殊情况特殊记;1、chant:颜色提问有三种,单数is,复数are,单物回答用it,s,复数回答用they are;eg：What colour is itWhat colour is your hatIt,s blue and yellow.What colour is the hat1、数字：1基数词,表数量,1到12记心上,13,14到19,用teen结尾记心头,20,30到90,ty 结尾整数词,百位十位+and,一切都按单数看;2基数词,1到12整数记,13,14到19,后+teen,teen teen teen,20,30到90,后加ty别忘记,ty ty ty,个位到十位,中间连字符别忘记;十位到百位中间and别忘记;时间的表达：What time is it=What,s the timeOld wolf,old wolf,what time is it——It,s one.Old wolf,old wolf,what time is it——It,s two.…………Old wolf,old wolf,what time is it——It,s twelve.时间的表达方式：What time问几点,It,s回答记心间,回答方式有三点,直接数字回答最简单,整点回答o,clock加后边,第三种有点难,先分后点中间past to来连,半点前past连,半点后to来连,时间要用下一点,遇到半点用half,half past one;1、there be结构：什么地方有什么,there be,be动词,单数is复数are,there is,there are,be后加not构成否定句,be提前构成一般疑问句一般疑问be提前,a a an an表一个,a a 用在辅音前,an an用在元音前some any表一些,some用在陈述肯定句,否定疑问用any;（1） There is,there are某处有什么,There is a bird,叽叽喳喳喳,There are some ducks,嘎嘎嘎嘎嘎,There are some frogs,呱呱呱呱呱;（2） Is there,are there某处有什么,Is there a zoo有一个动物园吗Are there two lions有两只狮子吗Are there two bears有两只狗熊吗2、方位介词：可借助实物展示in in在里面,on on在上面,under under在下面,in front of在前面,behind behind在后面,near near在附近;how many,how much问多少,how many+可数名词复数,how much+不可数名词;how mang 可数复,how much不可数不可数名词口诀：人名地名和国名,物质名词不可数：粉笔作业头发纸,牛奶果汁和酒水;1、情态动词用法：情态动词有三个,can may must,后加动原别忘记,can may表能会,征求对方的意见,May I开头较婉转,must表必须,否定回答needn,t,情态动词提前构成一般问,情态动词后+not构成否定句;2、用语：用语特殊记,要找某人May I speak to把头开,询问对方用that,Who,s that你是谁介绍自己用this,this is谁谁谁;现在进行时：动作正进行,现在进行时,系词加现在分词别少ing,别少系动词,两者句中缺,不是进行时;变疑问,系词提句首,变否定,not跟着系词走;另：现在进行时,动作正在进行中,主语+be现在分词,be+not构成否定句,一般疑问be提前;情态动词、助动词、系动词：肯定变疑问：有能有是怎么办,我搬能是到前面,无能无事怎么办,do和does句首站,肯定变否定：有能有是怎么办,not放在它后面,无能无事怎么办,don,t,doesn,t 是关键;能是指所有情态动词1、星期几What day is it today 几月几What,s the date today直接回答最简便,it,s 回答更全面;2、要问最喜爱,what,s your favourate把头开,直接回答最可采,I like…best亦可代,My favourate…开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来;3、时间介词口诀：on in at表时间,on on用在具体某一天,in in表示月季年,用于“上午、下午和晚上”,at是个时间点,“工作”、“时刻”与“圣诞”;4、Monday Monday星期一,猴子花钱坐飞机,Tuesday Tuesday星期二,猴子屁股摔两半,Wednesday Wednesday星期三,猴子爬上花果山,Thursday Thursday,星期四,猴子去考试,Friday Friday星期五,猴子遇上大老虎,Saturday Saturday星期六,猴子上树摘石榴,Sunday Sunday星期天,猴子休息去公园;1、询问你职业,What do you do询问他她职业,does要把do来替,单数does,复数do,回答人称加be来帮助;2、重点句型Where are you from=Where do you come fromI am from… =I come from…Are you from… =do you come from…Yes,I am./No,I,m not. Yes,I do./No,I don,频率副词always 总是 usually 通常 often 常常 sometimes有时never 从未1、要问最喜爱, What’s your favourite…把头开,直接回答最可采,I like…best. 亦可代,My favourite …开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来;would like 用于委婉的提出要求邀请或问题,后面加名词或to+动词原形. 意思相当于want sth. 或 want to do sth.陈述句： I would like an ice cream.我想要一个冰淇淋;= I’d like an ice cream .否定句： I would not like an ice cream.我不想要冰淇淋一般疑问句： Would you like an ice cream.你想要个冰淇淋吗Yes,please./All right./,thanks.好的/行/好/不用了,谢谢.特殊疑问句： What would you like 你需要点什么形容词有三级:原级、比较级、最高级;原级词尾无变化;比较级 + er,最高级 + est,多音节词more/most放前面;两者之间比较级,三者或三者以上最高级;特殊情况要牢记：好、坏、多、少、远和老;•Good –better—best 一好•Bad—worse—worst一坏•Many\much—more—most一多•Little—less—least 一少•Far-fartherfurther—farthestfurthest一远•Old—olderelder—oldesteldest 一老1一般情况直接加er或est2 以e结尾的形容词只加r或st3辅加y结尾,变y为i再加er或est4重闭辅辅唯一,双写辅再加er或est一般将来时态：表示将要发生的动作或状态,常与表示将来的时间连用;结构:1.主语+will/shall第一人称用+动原2.主+be going to变否定 will /shall/ be后加not变疑问 will/shall/be 提前will not=won’t shall not=shan’t一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态;一般与yesterday, last night,last week, last year连用;结构：主语+动词过去式一般过去时动词的变化规则1. 直接加ed2.不发音e结尾加d3.辅+y变y为i加ed4.重闭辅唯一,双写辅加ed5.特殊情况特殊记一般过去主动宾要记清；规则词尾加ed,所有人称都能用；变疑问,did后面主语跟,谓语动词用原形；didn’t 否定其动词,注意动词用原形;。

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020英语语法记忆口诀1、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。

表述事实讲真理，习惯动作常发生。

动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。

若变一般疑问句，得看句型是哪种。

系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。

若问be用何形式，须看主语数、人称。

He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。

v－ing形式更好记，三种构成要分清。

一般问句be提前，be后加not否定成！3、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。

八去t来九去e，遇到ve，f 替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。

时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。

遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。

(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。

(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。

（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。

(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。

4、谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are5、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。

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名词单数变复数口诀
❖ (一) 规则变化 ❖ 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； ❖ s, x, ch, sh 来结尾，直接加上 -es； ❖ 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； ❖ 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es； ❖ 词尾字母若是 o，常用三个已足够， ❖ 要加 -es 请记好，mango, tomato, potato。 ❖ (二) 不规则变化 ❖ 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； ❖ 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊中国人不用变。
一般过去时态（主谓宾）
❖ 动词一般过去时，表示过去发生事 ❖ 句中动词过去式，过去时间做标记 ❖ 否定句，很简单，动词前面didn't添 ❖ 疑问构成也有法，主语前面did加 ❖ 还有一点不能忘，后面动词要还原
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there be句型口诀
❖ there be句型表示有，主语跟在be后边 ❖ be可变为is、are，there永远不变化 ❖ 单数is复数are，邻近主语来确定 ❖ 变疑问，很简单，be须大写来提前 ❖ 变否定，也轻松，be后not记心中 ❖ 肯定句中用some，疑问否定用any ❖ 时间地点是状语，句子首尾任你选 ❖ 还有一点要注意，不可数名词用is
冠词基本用法
❖ 名词是秃子，常要戴帽子 ❖ 可数名词单，需用a或an ❖ 辅音前用a，an在元音前 ❖ 若为特指时，则需用定冠 ❖ 复数不可数，泛指the不见 ❖ 碰到代词时，冠词均不见 ❖ 球类和乐器要牢记

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀语法记忆口诀100以内基数词巧记忆基数词不难记，找出规律就容易。

十二以内词各异，需要一个个单独记忆。

后加teen变十几，thirteen, fifteen需要看仔细。

数词十八也特别，eighteen其实只能写一个“t”.二十到九十加ty, twenty, fifty 重点记。

Forty已去字母u, thirty, fifty更出奇。

表示数字几十几，几十后面再写数字几。

排列顺序汉语依，中间插入连字符号莫丢弃。

要写几百几十几，百十之间and要牢记。

巧学妙记加努力，hundred是你理想的成绩。

基数词变序数口诀(一)基数词一般后缀-th变序数，first, second, third三词先记住。

Fifth, twelfth中的f 是ve变，eighth, ninth中已把个字母除。

Twenty至ninety也加-th，但改y为i后还要把个e来补。

Twenty-one至ninety-nine变序数，几十不变几个来演出。

基数词变序数词歌诀（二）一、二、三，特殊例，结尾各是t,d,d。

th，四加起，八少t, 九去e; y结尾改ie;“ve”结尾变f, five, twelve是两兄弟。

若是遇到几十几，只要变其个位就可以。

基数词变序数词歌诀（三）第一、二、三要全变，其余th加后边，加th有例外，你须格外记明白，八减t，九去e，字母f代ve，ty变成tie。

名词前不用冠词的顺口溜独一职位在某地，用作表、同位语；独立主格作状语，by短语表方式；man一词表“人类”，对比含义两名词；系词turn接人表，新闻语体及标题；具体意义变抽象，含有as/though的倒装里；人名、地名和国名，抽象、物质名词不特指；月份、星期、节假日，学科、语言、称呼语；颜色、病名、五感觉，棋类、球类、三餐词；复数形式表类别，固定、惯用一一记心里。

以-y结尾的词尾变化辅音加y很奇怪，常常把y改成i，现在分词要除开，元音加y不用改。

英语语法用法口诀

be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命s.可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、e、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）man--menwoman--womentooth--teethfoot--feetchild--childrenmouse—mice记住f（e）结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。

wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life （生命）、half（一半）、leaf（树叶）b、中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。

这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。

还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。

英语语法口诀

英语语法口诀人称代词共有八个，分别是I、you、he、she、it、we、you、they。

其中男性用he，女性用she，物体用it，多个人用they，自己用I，对方用you。

2、系动词有三个，分别是am、is、are。

I用am，you用are，他、她、它用is。

我们、你们、他们都用are。

3、将含有系动词的肯定句改为一般疑问句，需要将am、is、are提到句首，首字母大写，句号变问号。

例如“I am a student”变为“Are you a student?”4、对于Be动词的肯否回答，可以用yes或no来回答，将主语和动词顺序颠倒即可。

否定回答需要在动词后面加not。

5、特殊疑问句以特殊疑问词引导，口诀包括what、how old、who、where、whose、how、which、when、what time、how long、how many、how much、how often、what color和what class等。

转变规则为确定特殊疑问词并将其与一般疑问句组合。

6、形容词性物主代词包括my、your、his、her、its、our、your和their，分别表示我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的和他们的。

7、人称代词和形容词性物主代词的区别在于前者放句首，后者放名词后面。

8、名词所有格的规则为一般情况下加撇s，如果名词已经以s结尾，则只需加撇。

如果是无生命的所属关系，则用of 表达。

共同所有则加s，多个人共有则加后缀。

9、第三人称单数have的形式为has，其他人称用have。

指示代词的使用很重要，要记得this指的是近处，而these则是复数形式；而that则指远处，而those则是对应的复数形式。

同时，要注意单数变复数的规则，this变为these，that变为those，is变为are，而a和an则要在名词后面加上小尾巴，具体使用要注意区分。

另外，a和an的使用也要注意，a用在辅音前，而an则用在元音前。

英语语法各种口诀

1.定语从句只能用这（the only/same/last/very)不定代表（不定代词和表语）人物（有人和物）不重复（避免重复）高（最高级）数（序数词）。

2.定语从句只能用which: 非(非限制)重复（从句子前有which）介绍（介词）。

2.表语：心（性质）脏（状态）特（特征）身(身份)。

3.形修名，副修动副修形副修副副修句。

4. 零冠词的用法口诀：月、季、星期、节假、洲；呼语、头衔、职务前；三餐、球类、惯用语；学科、棋类名词前。

5. 一想要( desire ) 一宁愿( prefer ) 一坚持( insist )二命令( order ,command ) 三建议( advise ,suggest ,propose/recommend ) 四要求( demand ,require ,request ,ask )中,无论主句谓语动词为何种时态,从句的谓语动词都用："should + do".should可以省略.eg：He suggested that we (should) take the teacher's advice.He insisted that we (should) take the teacher's advice.He demand that we (should) take the teacher's advice.He ordered that we (should) take the teacher's advice.一个想，一个要，关键要坚持下命令的较二，建议要三思，6．评论性状语7.形容词顺序口诀：“县官行令杀国材”当三个或三个以上的形容词修饰名词时，顺序不易把握，也难于记忆，因此使用口诀能达到事半功倍简便易行的效果。

在教学中我使用“县官行令杀国材”进行教学，生动有趣，非常便于理解记忆使用并掌握。

县，即“限”，指限定词，如：the; a/an; this; that; your; my; his…官，即“观”，指观点或评价性形容词，如：lovely; interesting; beautiful; moving; instructive…行，即“形”，指形状大小，如：large; big; small; little; round; square….令，即“龄”，指年龄及新旧，如：new; old; ancient; two-year-old…杀，即“色”，指颜色，如：red; green; orange; brown…国，指国家或出处，如：Chinese; Japanese; home-made…材，指材料，也就是用什么做的。

英语语法口诀

英语语法口诀1.Be动词：我用am,你用are, is用于他、她、它。

单数用is,复数都用are，勿忘be的三变化。

2.不定冠词：a和an意一样，用法规则各自样。

辅音单数a在前，元音单数an前放。

名词前面代出现（the），a和an看不见。

3.形容词性物主代词：我的my，你的your，他的his，她的her，它的it。

我们we，你们you，他们they（注：后必须加名词。

如：my bag）4.指示代词：this这个离我近，that那个离我远。

回答他们选it。

复数these和those，这些那些可要知，如果回答它们问，用they才能来落实。

5.名词变复数：名词复数不一致，通常只加s，以s、x、sh、ch结尾，后加es要记清。

辅音加y结尾，先变辅为i ，再加es。

遇到f、fe结尾，先去掉再加ves。

还有两莱（tomato西红柿、potato马铃薯）和两人（hero英雄、Negro黑人），后加es要记清。

6.名词所有格：s前面加一撇，复数s放在尾，后加一瞥就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。

7.介词口诀：里面、上面in和on，上、下方over、under。

in front of前，behind后，at在某点上。

来自from，朝向to，旁边就是beside。

8.there be口诀：there be和have有区别，要表何人有，have跟着走。

某处有某物，there be结构出，be的两变化，be后第一物。

9.基数词口诀：基数词，单个数，一到十二要记住。

十几后接teen，整十ty后面跟。

10.many、much口诀：many、much意一样，后接名词要分祥。

many接的是复数，much后跟不可数。

11.时间口诀：表时间，中英异，a quarter ，刻钟一，半点内past启，整半点，half past记，过半点，启用to。

表差距，to后整点浮动一。

12.现在时否定、疑问句：现在时，表一般，经常发生动作间，一般疑问do（does）当先，否定之时，动词前面再把don’t（doesn’t 添。

英语语法口决

英语语法口决英语学习动词为纲“滚雪球”，难易编组抓循环；同类归纳印象深，图示介词最直观；混淆多因形音义，反义词语成对念；构词方法不可忘，习惯用语集中练；词不离句法最好，课外阅读莫间断；听说读写一齐上，持之以恒定乾坤。

（1）记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。

（“五到”记忆法）（2）记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。

（循环记忆法）（3）单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。

（分组记忆法）（4）结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。

（理解记忆法）（5）要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。

（语音记忆法）（6）分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。

（归纳记忆法）（7）同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。

（对比记忆法）（8）单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。

（卡片记忆法）（9）构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。

（构词记忆法）（10）课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。

（阅读记忆法）一、1.数词变化规律及读法口诀两大数词基和序，前表数量后第几。

构成先谈基数词，1至12请认真记。

13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。

若要表达几十几，几十短横1到9。

One hundred 一百记，若表几百几十几。

几百and几十几，基数规律上述里。

再把序数谈仔细，第一至三独立记。

第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。

第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。

第一百one hundred。

若说第一百几十几。

One hundred and第几十几。

谈此即告一段落。

序有缩式莫忘记，上述须用心体味。

英语语法最难最全口诀

英语语法最难最全口诀英语语法最难最全口诀英语语法具有科学性、严谨性和系统性，同时还要利用顺口溜。

我在这里整理了相关学问，快来学习学习吧!英语语法最难最全口诀1. 英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。

词类功能把握了，造句之时好运用。

2. 语序主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。

状语位置更特别，不能全和汉语比。

3. 确定句变一般疑问句 have和be提句首，其它助词Do开头。

时间、人称由do变，动词只把原形留。

谓语助词有几个，第一助词提句首。

4. 确定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。

其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。

谓语若是助词多，not紧跟第一个。

5. 名词的全部格名词只变数，不分主宾格。

人和动物类，可变全部格。

撇()后加s，相当汉语“的”。

时间、距离等，也变全部格。

6. 名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。

下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[][t][s]和[z]，或是辅音加“o”时。

有些名词变复数，词尾变化要留意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规章，特殊状况靠硬记。

7. 时间名词前全部介词年月周前要用 in，日子前面却不行。

遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。

要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。

at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。

8. 介词用法介词加宾语，才能有实意。

表、定、状、宾、补，词组在句里。

9. 介词记忆顺口溜in 在里，out 在外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。

on 在上，under 在下，above 在上头，below 在底下。

10. Be 的用法动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”， Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数肯定要用“are”，切莫用错闹笑话。

初中英语语法PPT课件

• 跟不定式作宾补的动词是： • （1）劝教命请叫：advise，teach，order， command，ask，tell。 • （2）允许又警告：allow，permit，warn。 • （3）使役帮想望：cause，let，have， make，help，get，wish，want，expect。 • （4）知觉全部上：feel，hear，watch， see，observe，notice。
初中英语语法
第一章词类与句子的
• 1.陈述句变疑问句口诀： • “是，情，助”，移向前，主语让步往后缩，现在过去do来变，谓语只把原形现，最后莫忘问号点。 • 2.对划线部分提问的程序： • 一代（用疑问词代替划线部分） • 二移（把疑问词移至句首） • 三倒（颠倒主谓语，但对主语提问时除外） • 四抄（照抄其他部分）
• • • • •
• （3）当人称代词在句子中作宾语随后又有-ing作补语，人称代词只能用宾语不用属格。 • They caught him cheating on the exam.（not his）他们抓着他在考试中作弊。 • （4）在anyone/no one but之后可用第一二人称反身代词作主语，却不用第三人称反身代词。 • Anyone but yourself would have noticed the change.除你本人外大家都注意到了变化。 • Nobody but myself noticed the change.除我自己再没人注意到变化。 • *Nobody but himself noticed the change. • 应该说： • Nobody but he himself noticed the change.除他自己再没人注意到变化。

三年级上英语语法ppt课件

人称代词的单复数
单数
第一人称
I
我பைடு நூலகம்
复数
we
我们
第二人称 you
你
you
你们
第三人称
he
他
she
她
it
它 ppt课件
they
他们
2
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
Let's say
Be动词用法口诀
我(I)用am,你(you)用are is连着他(he),她(she),它(it）单数名词用is,复数名词全用are
1.What is _B____?
A. this B. that
练习
(远处的)It’s an eraser. C. these D. those
2._C___this an apple?
A. is B. Are C. Is D. are
3.Is that a school bag?__C______
第一人称
形容词性物主代词
单数
my
我的
复数
our
我们的
第二人称 your
你的
your
你们的
第三人称
his
他的
her
她的
its
它的 ppt课件
their
他们的
5
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
一、用am, is, are 填空
ppt课件
6
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

英语语法口诀表

英语语法口诀表一、名词复数变化口诀。

1. 一般情况。

名词复数真不难，一般情况加 -s。

好比book（书）变books，cat（猫）变cats乐滋滋。

2. 以s, x, sh, ch结尾。

s、x、sh、ch在词尾，加上 -es不用悔。

例如bus（公共汽车）变buses，box（盒子）变boxes。

还有brush（刷子）变brushes，watch（手表）变watches。

3. 以“辅音字母+y”结尾。

辅音加y在词尾，y变i加 -es要记对。

像city（城市）变cities，baby（婴儿）变babies。

4. 以f或fe结尾。

妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌。

躲在架（shelf）后保己命（life），半（half）片树叶（leaf）遮目光。

这些词要变复数，f或fe变v再加 -es。

所以wife变wives，knife变knives。

二、be动词用法口诀。

1. 基本用法。

我（I）用am，你（you）用are，is连着他（he）、她（she）、它（it）。

单数名词用is，复数名词全用are。

2. 变否定和疑问。

变否定，很简单，be后not添一添。

变疑问，be提前，句末问号来相见。

比如I am a student. 否定就是I am not a student.疑问就是Am I a student?三、一般现在时的动词第三人称单数变化口诀。

1. 一般情况。

一般情况加 -s，就像play（玩）变plays。

2. 以“辅音字母+y”结尾。

辅音字母加y结尾，y变i加 -es走。

例如study（学习）变studies。

3. 以s, x, sh, ch, o结尾。

s、x、sh、ch、o结尾的，加 -es别遗漏。

像go（去）变goes，do（做）变does。

四、形容词比较级和最高级变化口诀。

1. 一般情况。

比较级加 -er，最高级加 -est。

例如tall（高的），taller是比较，tallest是最高级。

高中英语语法速记口诀大汇总.ppt

• 答案D
• 不定式作宾语补足语时省to的动词
• 【速记口诀】
• 一感，二听，三让，四看，半帮助
•
【妙语诠释】一感：feel;二听：hear，
listen to;三让：make，let，have;四看：see，
notice，watch，ob-serve;半帮助：help。
• 形容词和副词比较等级用法
• 【速记口诀】
•
1. 比较级与最高级：两者比较than相连，
三者比较the在前。
•
2.同级比较：同级比较用原形，as…as
ห้องสมุดไป่ตู้
永不离;as…as加not，只言两者是同一，若
是not so…as，后强前弱不看齐。
• 【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。
•
—No, he’s a quiet boy. He is _________.
• A. less outgoing than me
• B. not so calm as
• C. more active than I
• D. as outgoing as I
• 答案A
• 感叹句用法
• 【速记口诀】
• 3. —Do you know how many ___a horse has and how many _____ a bee has?
• —Of course I know. • A. teeth; feet B. tooth; foot C. foot; teeth

英语语法口诀(学英语不再难)

英语语法口诀（学英语不再难）1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。

词类功能掌握了，造句之时好运用。

2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。

状语位置更特殊，不能全和汉语比。

3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。

时间、人称由do变，动词只把原形留。

谓语助词有几个，第一助词提句首。

4.肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。

其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。

谓语若是助词多，not紧跟第一个。

5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格。

人和动物类，可变所有格。

撇（’）后加s，相当汉语“的”。

时间、距离等，也变所有格。

6.名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。

下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。

有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。

7.时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。

要说某日上下午，用on 换in 才能行。

午夜黄昏用at，黎明用它也不错。

at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。

8.介词用法歌介词加宾语，才能有实意。

表、定、状、宾、补，词组在句里。

9.介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。

on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。

10.be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。

11.动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。

英语语法口诀

英语口诀㈥数词基数词的读法与写法从右往左第一个逗号thousand第二个逗号million第三个逗号billion百位十位and连十位各位“--”相连大约数与确切数助记歌诀：①模糊数字两有(s和of),确切数字两无hundreds of seven hundred②有数无s,three hundred,s与of同在hundreds of thousands of③直接加-s的情况：模糊数字两有（有s,有of）,具体数字两无（无s,无of）④前面有数字of,s都不加，前面无数字of,s是一家巧记100内的基数词基数词不难记，找出规律就容易。

十二以内词各异，十几后加teenthirteen,fifteen需仔细，eighteen只有一个t二十到九十(整十）加ty，twenty,eighty重点记。

forty去掉字母u，thirty,fifty更出奇。

表示数字几十几连字符号-莫丢弃写到几百几十几，and把百与十来系。

巧学妙记加努力，hundred是你的好成绩。

多位基数词的读法口诀从右至左三逗开，一逗千，二逗百万，三逗就是十万万，左右三位分开读，保你又快又喜欢巧记基数词变序数词基变序有规律，词尾加上th(总体原则，特殊除外）1,2,3特殊记，词尾字母t,d,d.(first,second,third)8减t/8加h(eighth),9去e(ninth),ve要用f替，（fifth,twelfth）以y结尾变ie,后加th莫忘记。

（twentieth）若是碰到几十几，只变个位就可以。

（twenty-first）nineteen(19不去e)-nineteenth thirty-thirtieth forty-fortiethfifty-fiftieth sixty-sixtieth seventy-seventieth eighty-eightieth ninety(90不去e)-ninetieth痛点：a用于序数词前,表示“又一;再一”。