人教版第二单元素质测评试卷
五年级上册语文试题-第二单元语文素养测评人教(部编版)(含答案)
第二单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū()了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chì zǐ()忠心。
2.面对hào hàn()的大海,我们许下nuò yán():一定要tónɡ xīn xié lì(),创造属于我们的辉煌明天。
二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.理.所当然()①条纹,纹理②道理,事理③管理,办理2.隆.重()①盛大②兴盛③深厚,程度深3.推辞.()①文辞,言辞②告别③躲避,推托三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。
(6分)1.和氏璧是一件无法估价的宝物。
()2.廉颇背着荆条,向蔺相如请罪,蔺相如热情地出来迎接。
()3.光传播的速度这样快,真是令人出乎意料,很难相信。
()四、按要求写句子。
(16分)1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
(改为“被”字句)2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。
(改为反问句)3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)4.这篇作文的层次和语言都很通顺。
(修改病句)五、将下面的名句补充完整。
(4分)1.盛年不重来,。
及时当勉励,。
2.莫等闲,,空悲切。
3.不饱食以终日,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据课外积累的知识填空。
(6分)1.“五岳归来不看山”,请问:其中的“五岳”是指:、、、、。
2.写出三个你积累的出自历史故事的成语:、、。
七、在交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到的效果可能完全不同。
下面工作人员的话就让人很不舒服,请你换一种说法,让人易于接受。
(4分)(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”改说:第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,回答问题。
最新统编教材部编人教版小学六年级语文上册第二单元测评试题含答案
最新统编教材部编人教版小学六年级语文上册第二单元测评试题含答案一、阅读理解(共15小题,计30分)阅读下面的短文,根据短文内容,选择正确答案。
大熊猫是国宝,野生大熊猫主要分布在中国四川、甘肃、陕西和青海等省份的山区。
大熊猫体型大,全身黑白相间,非常可爱。
下面是一段关于大熊猫的图片及文字说明,请阅读。
(图片描述:大熊猫坐在竹林中,抱着一个竹子吃)(文字描述:大熊猫是中国特有的哺乳动物,被誉为“活化石”。
它喜欢吃竹子,每天要吃30多斤。
大熊猫非常懒惰,几乎一天都在吃和睡,所以被人们戏称为“懒猫”。
)1. 大熊猫主要分布在中国的哪些山区?A. 云南、广东、福建B. 四川、甘肃、陕西、青海C. 湖南、江西、贵州、重庆2. 大熊猫的体型如何?A. 小而瘦B. 大而肥C. 大而黑白相间3. 大熊猫为什么被称为“活化石”?A. 它喜欢生活在石头上B. 它长得像一块石头C. 它是中国特有的哺乳动物,历史悠久4. 大熊猫喜欢吃什么?A. 肉B. 鱼C. 竹子5. 为什么人们将大熊猫戏称为“懒猫”?A. 它喜欢偷懒B. 它几乎整天都在吃和睡C. 它经常懒洋洋地晒太阳二、作文(共1题,计20分)假设你是小明,你最喜欢的一本书是《小王子》,这本书给了你很多启示和教育,影响了你的成长。
请你以《我的影响我最大的书》为题,写一个150字左右的短文。
我的影响我最大的书《小王子》是我最喜欢的一本书。
尽管它是一本童话故事,但它给了我很多启示和教育,对我的成长产生了很大的影响。
这本书中,小王子用他纯真的眼睛看待世界,让我明白了追求真善美的重要性。
他不追求权势和金钱,而是注重心灵的富足和友情的珍贵。
他告诉我,不要被虚荣心蒙蔽了双眼,要保持纯真和对美好事物的热爱。
除此之外,《小王子》还教会了我关于友情和爱的真谛。
小王子与他的玫瑰花和狐狸建立了深厚的感情。
这让我明白了友情和爱的重要性,以及它们的温暖和力量。
我学会了关心和帮助别人,学会了在困难时拥有勇气和坚持。
人教版六年级数学下册第2单元综合素质达标试卷附答案
人教版六年级数学下册第2单元综合素质达标一、填空。
(第1小题4分,其余每小题2分,共22分) 1.( )(填折扣)=七成五=( )÷5=( )32=12∶( )2.电影《 流浪地球2》万达影院票价为80元,会员打八折,同同有会员卡,她家四人看一次《 流浪地球2》需要花( )元。
一杯饮料打八折后售价是8元,原价是( )元。
3.《 金华市期末】某服装店一件休闲装现价450元,比原价便宜了50元,相当于打了( )折。
照这样的折扣,原价800元的西装,现价( )元。
4.为响应《 绿色、节能、低碳、环保”的要求,某工厂对生产设备进行了升级。
改进设备后,今年的产量是400万吨,比去年的产量提高了二成五,去年的产量是( )万吨。
5.万家乐超市8月份的应纳税销售额是64万元,如果按应纳税销售额的3%缴纳增值税,这个月该超市要缴纳增值税( )元。
6.下面是李阿姨的一张储蓄存单的部分信息,到期时她可以取回( )元。
7.《 金华市期末】新华书店举行八折促销活动,一套故事书打折后比原来便宜32元,这套故事书的原价是( )元。
8.一件商品标价500元,优惠活动是 每满300元减100元”,这件商品相当于打( )折出售的。
9.《 杭州市期末】龙龙叔叔想买一台标价是8000元的电脑。
他对经理说:《 八折可以吗?”龙龙叔叔希望这台电脑的售价是( )元。
经理说:《 你说的价再加5%吧!”这样龙龙叔叔买这台电脑实际花了( )元。
10.《 杭州市模拟】文具店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,现买4送1,张老师想买20支,他实际应付( )元,相当于每支圆珠笔打( )折出售。
二、判断。
(对的画 √”,错的画 ×”。
每小题1分,共5分)1.一个篮球打七五折出售,就是现价比原价便宜了25%。
()2.六年级有四成的学生是女生,则男生人数占全年级人数的35。
()3.一种商品先打九折,再提价10%,仍是原价。
()4.一件商品进行 买三送一”促销,相当于打七五折出售。
人教版数学六年级上册第二单元教学质量检测卷(含答案)
人教版六年级上册第二单元教学质量达标检测卷一、填空。
(每空1分,共33分)1.如下图,从图书馆看,文化馆在( )偏( )( )度的方向上,从文化馆看,图书馆在( )偏( )( )度的方向上。
2.按照图上所示的位置填空。
(1)便利店在小红家北偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(2)菜市场在小红家东偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(3)宾馆在小红家( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(4)公交站在小红家( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
3.下图中每个小正方形的对角线的长度表示10km。
一辆货车原来的位置在(1,1),这辆货车向东偏北45°方向行驶30km 到达( , ),再向东偏南45°方向行驶20km 到达( , )。
(1)1路公共汽车从十字广场出发,向( )行( )千米到达娱乐城,再向( )偏( )30°方向行( )千米到体育馆。
(2)从书店向南偏( )( )°方向行 ( )千米到达购物中心,再向北偏( )( )°方向行( )千米到达火车站。
二、判断。
(对的画“✔”,错的画“×”)(5分)1.只要知道方向或距离就可以确定物体的位置。
( )2.右图为机场的雷达屏幕图,以机场为观测点,每两个相邻圆之间的距离是10km,飞机 A 在机场的东偏北45°方向 30km处。
( )3.在图上标出物体的位置时,要先确定距离,再确定方向。
( )4.以谁为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向标,然后确定下一地点的方向和距离。
( )5.如果小伟在小明的北偏东55°方向上,那么小明在小伟的南偏西55°方向上。
( )三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.如图,以雷达站为观测点,如果护卫舰的位置正好与海洋舰的位置关于正北方向对称,则护卫舰的位置是( )。
人教版数学二年级下册第二单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学二年级下册第二单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(22分)1.(1)18个桃子,每个篮子装6个,需要( )个篮子。
(2)18个桃子,平均装在3个篮子里,每个篮子装( )个。
2.计算10÷2时,想:二( )一十,商是( );20÷4=5,这个算式的被除数是( ),除数是( ),商是( )。
3.24÷4=6读作( ),表示24里面有( )个4,还可以表示把( )块饼干平均分成( )份,每份是( )块。
4.有15个●,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。
5.计算30÷5和30÷6,用的同一句口诀是( )。
6.15根,可以摆成( )个;如果摆成,能摆 ( )个。
7.一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。
小河里的青蛙共有20条腿,有( )只眼睛( )张嘴。
8.已知,20元钱可以买( )支钢笔。
小明花12元钱买了3支圆珠笔,每支圆珠笔( )元。
9.把25本练习本平均分给小红和她的4个同学,每人分到( )本。
二、准确判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分)1.有24块,每6块装一袋,可以装4袋。
( )2.12÷6=2,表示把12任意分成6份,每份是2。
( )3.,列式:6÷3=2。
( )4.计算6×4和24÷6,都可以用口诀四六二十四。
( )5.把18个分成6份,每份有3个。
( )三、谨慎选择。
(把正确答案的序号写在括号里)(10分)1.把6朵花平均分给3个小朋友。
正确的分法是( )。
①②③2.下列算式中,商最大的算式是( )。
①12÷2 ②30÷6 ③25÷53.平平有一些彩球,比30个多,比40个少,她把这些彩球平均放到几个盒子里,盒子的个数正好和每盒里彩球的个数一样多,这些彩球有( )个。
①25 ②30 ③364.(新情境)在《喜羊羊与灰太狼之决战次时代》中,小羊们共收集了24张能量卡片,如果每只小羊分6张,可以分给几只小羊?下列算式正确的是( )。
人教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第二单元综合素质达标卷一、用心思考,正确填空(共30分)1.军军买了一张演唱会的票,座位号是A区3排7号,用数对表示为A(7,3),红红与军军买了同一场演唱会的票,她的座位号用数对表示为B(8,4),红红的座位号是区排号。
2.儿童节当天,艺术社团表演节目,站成一个方队,每行和每列的人数都相等,芳芳站在最后一行的最后一个,用数对表示是(5,5),艺术社团有人参加节目表演。
3.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为,西瓜的位置可以表示为。
4.按指定的位置取字,拼成一副对联吧!5.如图,陈皮的位置用数对表示为(4,1),则葱白的位置用数对表示为,艾叶的位置用数对表示为,枸杞的位置用数对(4,3)表示,请将枸杞填入图中正确的位置。
6.如图,点A的位置用数对表示是(2,1),则点B的位置用数对表示是,点C的位置用数对表示是,三角形ABC是三角形。
7.在教室里,典典的位置是第3列,第4排,可以用数对(3,4)表示,兰兰的位置在典典后面一排,兰兰的位置可以用数对表示,明明的位置可以用数对(1,6)表示,明明的位置是第排,第列。
8.图中点A、B是一个等腰直角三角形的两个顶点,还有一个顶点C的位置应该在、、、、或。
9.如图,黑棋现在的位置用数对(1,5)表示,若黑棋先向南跳3格,再向东跳2格;白棋先向西跳5格,再向南跳3格,它们到达的位置用数对表示为。
二、反复比较,谨慎选择(共20分)10.如下图,如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。
A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)D.(3,3)11.如下图,如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ,则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为()。
A.(5,1)B.(1,1)C.(7,1)D.(3,3)12.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
五年级上学期语文第2单元试卷3(有答案)
人教版五上语文第二单元素质测评试卷一、汉字识辨写。
(共23分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shèn zhìqīlínɡ sīchóuɡāo bǐnɡɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)梳理(shūshuō)漂泊(bó pō)浸透(jìn qìn)唱和(hé hè)波纹(bō pō)姿态(zī zhī)婀娜(ēā)抹净(mǒ mā)3、火眼金睛(辨字组词)。
(6分)衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4、同音聚会(填写同音字组成词语)。
(4分)juàn ()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨 5、按照查字典的要求填空。
(4分)(1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。
(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()(3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
(共14分)2、在括号内填上合适的词语。
(4分)()的泪眼()的声音()的波纹()的流水()地寻找()地摇动()地落下()地递给3、选词填空。
(2分)飘动飘拂飘扬飘荡(1)缕缕炊烟在山谷里()。
(2)旗帜在广场上空猎猎()。
(3)柳枝在平静的水面上轻轻地()着。
(4)他胸前()着的,是鲜艳的红领巾在。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。
人教版五年级语文上册第二单元综合素质达标评价测试卷
第二单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(47分)一、【新情境】读拼音,写词语。
(6分)“tiān gōng()课堂”带我们lǐng lüè()了神奇的太空世界。
太空教师向我们展示了空间站里pèi zhì()的设备以及他们xié tiáo yǒuxù()的生活场景,为我们fèng xiàn()了精彩的太空科普课。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.抵御.(xiè) 强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn) 挽.回(wǎn)C.绰.号(chuò) 削.弱(xiāo)D.侮辱.(rǔ)树冠.(guàn)2.下列加点字解释有误的一项是()A.攻.无不克(攻击)B.负.荆请罪(背)C.怒目.圆睁(眼睛)D.奋不顾.身(看)3.按照运动速度由快到慢,下列事物排序正确的是()A.游隼—鸵鸟—光—火箭B.火箭—光—鸵鸟—游隼C.光—火箭—游隼—鸵鸟D.鸵鸟—游隼—火箭—光4.下列成语的意思与下面的情境最贴切的一项是()大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
A.恃强凌弱B.阴谋诡计C.左右为难D.厚颜无耻5.下列有关提高阅读速度的方法,不正确的一项是()A.带着问题阅读文章可以较快地提高我们的阅读速度。
B.阅读时我们遇到不懂的地方,必须要一个字一个字地读或者回读。
C.我们要不断练习,做到眼睛看得快,脑子想得快。
D.我们要边读边想,抓住关键词句,及时捕捉有用的信息。
6.下列对课文理解不正确的一项是()A.《搭石》一文选取了农村生活中几个非常平凡的镜头,但平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好。
B.《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、识大体的可贵品质和蔺相如勇于改过的精神。
C.《什么比猎豹的速度更快》运用了准确的数据和比较说明的方法进行叙述。
最新人教统编版六年级语文下册 第二单元综合素养测试(附参考答案)
最新人教统编版六年级语文下册第二单元综合素养测试(本卷满分100分卷面3分考试时间 100分钟)【识字与写字】1.根据语境,看拼音写词语。
(8分)无论liú luò( )在何处,无论身处怎样的kùn jìng( )﹐阅读shū jí( )都能够让他走出yōu shāng( ),重拾lǐ zhì( ),不再受jì mò( )与kǒng jù()的qīn xí( )。
2.下列加点字读音相同的一项是( )A.牲畜.畜.养畜.牧B.重.庆重.复困难重重..C.几.乎茶几.几.个D.调.整调.换调.令3.“没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在凄凉中感到一丝安慰..。
”与句中“安慰”意思最接近的词语是( )A.宽慰B.慰问C.快慰D.慰劳4.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(1分)A.航海(háng) 僵硬(jiāng) 混乱(hún) 稍微(shāo)B.木筏(fá) 简陋(lòu) 恐惧(jù) 草莓(méi)C.畏惧(wèi) 野蛮(mǎn) 叛乱(pàn) 覆盖(fú)D.帐篷(péng) 栅栏(cè) 犬牙(quǎn) 缺乏(fá)5.下列词语书写正确的一项是( )。
(1分)A.荒岛潮水水源 B.优郁仪器境地C.隔绝妨御手段 D.贷款控制书藉6.下列词语与其对应的意思不正确的一项是( )(1分)A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。
(无济于事)B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
(天涯海角)C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
(头晕目眩)D.游荡成性,不好劳动。
(与世隔绝)7. ()鲁滨逊收罗了很多东西,()缺少很多﹐比如墨水、针线等。
人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷
人教版五年級語文上冊第二單元素質測評試卷一、漢字識辨寫。
(共23分)1、書法小擂臺(讀拼音,寫詞語)。
(5分)mái zànɡbǐnɡxìnɡshèn zhìqīlínɡsīchóuɡāo bǐnɡɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi2、一錘定音(用“√”選擇正確の讀音)。
(4分)梳理(shūshuō)漂泊(bó pō)浸透(jìn qìn)唱和(hé hè)波紋(bō pō)姿態(zī zhī)婀娜(ēā)抹淨(mǒ mā)3、火眼金睛(辨字組詞)。
(6分)衰()眷()僑()魂()哀()謄()嬌()瑰()衷()譽()橋()愧()4、同音聚會(填寫同音字組成詞語)。
(4分)juàn ()戀疲()手()畫()chóu 憂()()緞粘()()恨5、按照查字典の要求填空。
(4分)(1)“幽”這個字用不受查字法查______部,這個字共有_______畫,書寫の筆順規則_______________。
(2)“臨”這個字在字典裏の解釋有:1靠近,挨著;2佔據高處,對著下麵;3來,到;4照著樣子寫和畫;5快要,將要。
請為下麵此句中の“臨”字選擇正確の解釋。
(填序號)居高臨下()夜幕降臨()行人臨發又開封()臨街居住()(3)“秉性”の“秉”用音序查字法先查大寫字母。
二、詞語積學用。
(共14分)1、將詞語補充完整,並解釋所填の字義。
(4分)頗負()名:__________________能()善畫:____________________ ()國他鄉:__________________低頭()節:____________________2、在括弧內填上合適の詞語。
(4分)()の淚眼()の聲音()の波紋()の流水()地尋找()地搖動()地落下()地遞給3、選詞填空。
五年级上册语文试题-第二单元语文素养测评人教(部编版)(含答案)
第二单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū()了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chì zǐ()忠心。
2.面对hào hàn()的大海,我们许下nuò yán():一定要tónɡ xīn xié lì(),创造属于我们的辉煌明天。
二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.理.所当然()①条纹,纹理②道理,事理③管理,办理2.隆.重()①盛大②兴盛③深厚,程度深3.推辞.()①文辞,言辞②告别③躲避,推托三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。
(6分)1.和氏璧是一件无法估价的宝物。
()2.廉颇背着荆条,向蔺相如请罪,蔺相如热情地出来迎接。
()3.光传播的速度这样快,真是令人出乎意料,很难相信。
()四、按要求写句子。
(16分)1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
(改为“被”字句)2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。
(改为反问句)3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)4.这篇作文的层次和语言都很通顺。
(修改病句)五、将下面的名句补充完整。
(4分)1.盛年不重来,。
及时当勉励,。
2.莫等闲,,空悲切。
3.不饱食以终日,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据课外积累的知识填空。
(6分)1.“五岳归来不看山”,请问:其中的“五岳”是指:、、、、。
2.写出三个你积累的出自历史故事的成语:、、。
七、在交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到的效果可能完全不同。
下面工作人员的话就让人很不舒服,请你换一种说法,让人易于接受。
(4分)(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”改说:第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,回答问题。
最新人教版语文五年级上册第二单元素能测评
(2) 我们应该怀有一颗感恩之心,不要把别人对自己的帮助看成是 理所当然
的事。(0.5分)
(3) 广场上人山人海,天上风筝 不计其数 ,地上孩子也多得数不清。
(0.5分)
(4) 我军已经抱定和敌人 同归于尽 的决心,绝对不会让敌人越雷池一步。
(0.5分)
一
二
三
四
五
六
七
四、 按要求完成句子练习。(6分) 1. 秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)
秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。 2. 蔺相如说:“如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我 们。”(改为第三人称转述句)
蔺相如说,如果他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打 他们。 3. 通过老师的教育,使我们提高了认识。(修改病句)
通过老师的教育,我们提高了认识。(或:老师的教育,使我们提高了认识) 4. 嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)
一
二
三
四
五
六
七
9. 下列关于提高阅读速度的方法不恰当的一项是( C ) A. 为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个 字地读,更不要回读。 B. 读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的 信息。 C. 我们在一开始读的时候就要有感情地去读,认认真真、逐字逐句地读。 D. 带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解文章内容的 情况下可以先不管它,继续往下读。
D. 人影绰.绰(〔体态〕柔美)
5. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( C )
A. 王老师正为选谁去参加这次活动而左.右.为.难.。 B. 上次是我做得不对,今天我负.荆.请.罪.来了,还请你原谅。 C. 在关键时刻,我们终于协.调.有.序.地胜利了。 D. 种子的力量竟然能顶开一块大石头,真是令人难.以.置.信.。
2024年春学期人教版数学六年级下册第二单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学六年级下册第二单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(22分)1.七五折=( )% 60%=( )成2.一件400元的羽绒服,打折后卖240元,比原价便宜了( )%;如果这件羽绒服打七五折出售,现在买这件羽绒服需要( )元。
3.幸福饭店今年一月份的营业额中应纳税的部分是40万元,按规定要缴纳5%的增值税,还要按增值税的7%缴纳城市维护建设税,那么,这个饭店一月份需缴纳( )元增值税和( )元城市维护建设税。
4.(新情境)为适应“绿色、节能、低碳和环保”的要求,某工厂对生产设备进行了升级。
改进设备后,今年的产量是400万吨,和去年相比产量提高了二成五,去年的产量是( )万吨。
5.某银行两年定期存款的年利率是3.75%,李奶奶把3000元钱存入银行,到期后李奶奶可获得利息( )元。
6.新的《契税法》规定某市购首套房达144 m2以上,契税由房价的3%降为1.5%。
若购买一套150 m2的首套房需缴契税1.8万元,则这套房的房价是( )万元。
7.微信提现收费规则:每位用户终身享有1000元免费提现额度,超过部分收取0.1%的手续费。
王师傅是微信的新用户,他首次从微信钱包中提取现金5000元,需要支付( )元手续费。
8.六一儿童节就要到了,悠悠看中一款书包,她发现铭晨商场和广汇商场的定价相同,且都在进行优惠活动。
铭晨商场的优惠方案是:先打八折,再优惠100元。
广汇商场的优惠方案是:先优惠100元,再打八折。
悠悠到( )商场购买这款书包比较划算。
二、准确判断。
(6分)1.一件商品打六五折,就是比原价便宜65%。
( )2.一套运动服先提价15%,再按八五折出售,现在的价格与原来相等。
( )3.某村去年水稻产量为320吨,今年比去年增产一成五,今年水稻增产A.3.2×90%B.3.2÷90%C.3.2×(1-90%)D.3.2÷(1-90%)4.某景点今年“十一”期间,游客约达到150万人,比去年同期大约增加了30万人。
2023-2024学年人教版四年级数学下册 第二单元 观察物体(二) 素养测评卷
2023-2024学年人教版四年级数学下册第二单元观察物体(二)素养测评卷(考试时间:90分钟;满分:100+2分;测试日期:2024年3月)学校:班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第二单元。
卷面(2分)。
我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固(28分)一、用心思考,认真填空。
(每空1分,共18分)1.(本题2分)观察正方体时,最多能看到( )个面,每个面都是完全( )的。
2.(本题1分)如图所示三个几何体,从( )面观察看到的图形相同。
3.(本题3分)分别是从哪个方向看到的?用“正面”、“左面”或“上面”填空。
( )( )( )4.(本题2分)下面三个立体图形均是由5个大小相同的小正方体搭成的。
从正面看到的图形相同的是( );从左面看到的图形相同的是( )。
5.(本题3分)小刚用同样的5个小正方体搭出了下面几种立体图形。
从前面看到的图形相同的是( ),从上面看到的图形相同的是( ),从右面看到的图形相同的是( )。
6.(本题2分)下面这个几何体,从左边观察看到的图形,是由( )个小正方形组成的。
想一想,至少再摆上( )个小立方体,它就能拼成一个长方体了。
7.(本题1分)给下面的立体图形再添上一个小正方体,使得从左面看到的图形不变,有( )种不同的添法。
(至少一个面相接)8.(本题1分)一个图形从前面看是,从左面看是,至少用( )个小正方体搭成。
9.(本题1分)小芳用几个同样大的正方体摆成的物体,从上面看是,从左面看是。
摆这个物体小芳至少用了( )个正方体。
10.(本题2分)一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看和左面看分别得到如图的图形。
这个立体图形最少需要( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。
从上面看从左面看二、仔细推敲,判断正误。
人教版二年级语文上册第二单元《综合素质评价达标测试卷》课件
9. 根据所学知识填空。(7 分) (1)早起勤耕作,____归__来__戴__月__光____。(1 分) (2)《树之歌》一课介绍了很多树木的特点,如“___枫__树___ 秋天叶儿红,___松__柏___四季披绿装”。我最喜欢的树是 _示__例__:__银__杏_,因为_银__杏__树__的__叶__子__像__一__把__把__小__扇__子_。(4 分) (3)我们班的墙面上贴着《小学生守则》,它时刻提醒我们 “不以规矩,____不__能__成__方__圆_____ ”。(2 分)
3.[课文背诵与创意表达]根据课本内容填空。(8分) (1)春季里,___春__风__吹_______,____花__开__草__长______蝴蝶飞。
(2)“___枫__树___秋天叶儿红,___松__柏_____四季披绿装。 ___木__棉_____喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。”学了《树之歌》 后,我认识了很多树,其中我最喜欢的树是_示__例__:__金__桂_,因 为__金__桂__开__花__的__时__候__满__院__飘__香_________________。
①冷 ②冬 ③扇扇子 ④夏 ⑤穿袄子 ⑥热 (1)六月是___④___季,天气很___⑥___,所以人们要___③___。 (2)十月是___②___季,天气很___①___,所以人们要___⑤___。
4.儿歌中“四月芒种栽秧子”的意思是( C )(2分) A.四月人们都忙着种树。 B.四月芒种时节,人们要拔掉秧苗。 C.四月芒种时节,人们要栽种秧苗。
10. 龙龙本来约了梦梦周六去图书馆,但是他突然又不 想去了。爸爸知道后,对他说:“( B ),你不能 临时失约哟!”(3 分) A. 树高百尺,叶落归根 B. 与朋友交,言而有信 C. 己所不欲,勿施于人 D. 树无根不长,人无志不立
最新部编人教版五年级下册语文:第二单元语文素养测评(含答案)
部编人教版五年级下册语文:第二单元语文素养测评(含答案)(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(38分)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)1.老师布置的作业,英英总是按时完成,从不tuō lā(),她真是我们学习的b ǎnɡ yànɡ()。
2.战士们怀着满腔怒火,nà hǎn()着冲下shān ɡānɡ(),用最结实的xiōnɡ tánɡ()迎接敌人的炮火。
二、加偏旁组成新字,再组词。
(8分)例:户——妒——(妒忌)内————()雷————()合————()丈————()三、把下面的词语补充完整,并任选其中一个造句。
(8分)神()妙()踉踉()()瞑()蹲()喜不()()天()地()()耳()腮四、下面句子中没有运用修辞手法的一项是()。
(3分)A.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?B.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
C.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
D.却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。
五、按要求写句子。
(10分)1.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)2.石猴发现了水帘洞。
石猴被拜为王。
(用关联词语合并句子)3.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
(修改病句)4.曹操不派兵敢一定出来(组成意思不同的句子,再加上标点)(1)(2)六、把下列名句补充完整。
(4分)1.人而无信,。
2.一双眼光射寒星,。
3. ,夜静春山空。
月出惊山鸟,。
第二部分语言综合运用与文化传承(16分)七、选择恰当的成语填在下面这段话的括号里。
(填序号)(4分)①神通广大②高瞻远瞩③口若悬河④神机妙算⑤夸夸其谈⑥阴谋诡计⑦诡计多端⑧躹躬尽瘁诸葛亮(),他断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。
于是,他亲自去东吴见孙权,在会谈中,他(),舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟。
而周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几次耍弄(),要置诸葛亮于死地,但都没有得逞。
2023年人教版小学英语三年级Unit 2综合素质检测卷(二)打印版含答案
2023年人教版小学英语三年级Unit 2综合素质检测卷(二)时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分听力部分(40分)一、听录音, 选出你所听到的字母或单词。
(5分)()1. A. BCA B. ABC C. CDA()2. A. cba B. adc C. red()3. A. red B. black C. green()4. A. brown B. blue C. orange()5. A. white B. yellow C. black二、听录音, 选出你所听到的句子。
(5分)()1. A. Good morning, Miss Green. B. Good afternoon, Mr Jones.()2. A. This is Miss White. B. This is Sarah.()3. A. I see black. B. I see brown.()4. A. Show me yellow. B. Show me white.()5. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.三、听录音, 给下列图片排序。
(10分)四、听录音, 选择合适的答语。
(10分)()1. A. Good morning, Miss Green. B. Goodbye, Miss Green.()2. A. Good morning, Mr Jones. B. Good afternoon, Mr Jones.()3. A. Good morning, Mike. B. Good afternoon, Mike.()4. A. Goodbye. B. Nice to meet you, too.()5. A. Orange. B. OK.五、听录音, 判断下列句子与你所听内容是(√)否(×)一致。
(10分)()1. I have a blue pencil box.()2. Show me your red book.()3. Dad, this is Mr Green.()4. Nice to meet you, Zip.()5. Brown, brown. Touch the ground.笔试部分(60分)六、圈出下列图片所对应单词的首字母,并将其大小写形式写在四线三格内。
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第二单元素质测评试卷(总分:100分时间:120分钟)一、汉字识辨写。
(共23分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shân zhìqī línɡ sī chóuɡāo bǐnɡɡān hãxīhɑn jìnɡyùsuǒ wâi2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)梳理(shū shuō)漂泊( bópō)浸透(jìn qìn)唱和( hãh â)波纹( bōpō)姿态( zīzhī)婀娜(ēā)抹净( mǒm ā)3、火眼金睛(辨字组词)。
(6分)衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4、同音聚会(填写同音字组成词语)。
(4分)juàn ()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨5、按照查字典的要求填空。
(4分)(1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。
(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()(3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
(共14分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。
(4分)颇负()名:_________________能()善画:____________________()国他乡:__________________低头()节:____________________2、在括号内填上合适的词语。
(4分)()的泪眼()的声音()的波纹()的流水()地寻找()地摇动()地落下()地递给3、选词填空。
(2分)飘动飘拂飘扬飘荡(1)缕缕炊烟在山谷里()。
(2)旗帜在广场上空猎猎()。
(3)柳枝在平静的水面上轻轻地()着。
(4)他胸前()着的,是鲜艳的红领巾在。
4、在下面句子中用上恰当的关联词语。
(2分)(1)()热带无所谓隆冬,()腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
(2)()船快开了,()妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
(3)()大旱,这条小溪()不会干涸。
(4)我们并()捉来吃,()养在玻璃瓶里玩儿。
5、在括号里用上合适的量词。
(2分)一()幽香一()小溪一()国画一()良心三、句子万花筒。
(12分)1、补充诗句,并在括号里解释句中加点字的含义。
(5分)(1)京口瓜洲一水间,______________。
(间:)(2)______________,聒碎乡心梦不成。
(聒:)(3)______________,欲作家书意万重。
(书:)(4)______________,每逢佳节倍思亲。
(倍:)(5)江南几度梅花发,______________。
(度:)2、句子加工厂。
(5分)(1)赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)________________________________________________________ __(2)祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
(变换语序)______________________________________________________________ (3)桂花纷纷落下。
(改成比喻句)______________________________________________________ (4)桂花太香了。
(改成夸张句)______________________________________________________ (5)我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。
(修改病句) _____________________________________________________ ___3、用自己的话说说诗句的意思。
(2分)(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
________________________________________________ (2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
________________________________________________四、课文梳理间。
(10分)1、根据对课文内容的回忆完成填空。
(5分)(1)《梅花魂》一文通过五件事,来表现外祖父强烈的思乡之情:1 _________________ 2_______________3_______________4_________________5(2)《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家_____________的《》。
(3)“山一程,水一层”,写出了征途的_______________;“风一更,雪一更”写出了征途的____________________。
(4)“家在梦中何日到,春生江上几人还?”这是的诗句。
2、判断正误(对的打“√”,错误打“×”)。
(2分)(1)“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。
()(2)“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。
()(3)“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。
()(4)《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。
()3、画解诗意。
(3分)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
1、根据句意,把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
2、作者当时的船停泊在_________,从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
五、理解与感悟。
(21分)(一)(11分)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。
唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。
有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外公大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕呢?1、这段文字选自课文《》作者是___________。
(1分)2、写出从文找出词语的近义词。
(4分)古玩()偶然()在意()珍惜()分外()稀奇()只有()慈祥()3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画,请逐项摘录语句在下面。
(3分)神态描写:______________________________________________________语言描写:______________________________________________________动作描写:______________________________________________________4、把下面的句子改成陈述句。
(1分)这清白的梅花,是玷污得的吗?_____________________________________________________ _________5、这段文字是围绕那一句话来写的?请用“~~”在文中标出。
(1分)6、联系课文回答:外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜?(1分) ____________________________________________________ _____________第二单元素质测评试卷一、1、埋葬秉性甚至欺凌丝绸糕饼干涸大抵境遇所谓2、shū bó jìn hâ bōē mā3、略4、眷倦绢卷愁绸稠仇5、(1)山九先中间后两边(2)2351(3)B二、1、负享有书写异另外的,别的折屈服2、迷矇悦耳粼粼潺潺仔细使劲纷纷郑重3、飘荡飘扬飘拂飘动4、虽然但是因为所以即使也既然就5、缕条幅颗三、1、(1)隔开(2)吵扰(3)信(4)更加,加倍(5)次2、(1)风撩乱了银发。
(2)地图上像一只金鸡的地方就是祖国。
(3)桂花像下雨(雨点)一样纷纷落下。
(4)桂子花开,十里飘香。
(5)我们中华民族涌现出了许许多多有气节的人物。
3、略四、1、(1)教我读唐诗宋词时落泪因我弄脏墨梅图而发脾气因不能回国而呜呜地哭临走送我墨梅图到船上送我绣着梅花的手绢(2)马致远秋思(3)遥远艰难(4)卢纶2、×××√3、(1)略2、瓜洲一水间只隔数重山五、(一)1、梅花魂陈慧瑛4、这洁白的梅花,玷污不得。
5、唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
6、这幅墨梅图7、在外祖父的眼里,梅花是祖国的象征,值得他用全身心去爱。
(二)1、亲切温柔陆续塞温热温暖2、孩子气,天真。
衬托,烘托。
解除困境。
遗失。
3、(1)故乡的美丽(2)乡亲的勤劳(3)奶奶的疼爱(4)乡邻的友好4、乡亲亲切温柔的呼唤奶奶把我抱在木桶里挑着走乡亲们送我东西邻家大婶给我红薯吃,帮我解围5、无限的眷恋(怀念、思念)。