九大类诗歌
古代诗歌九大题材 高考语文复习课件
必备点八 分类梳理古代诗歌九大题材（一）咏物言志诗——绘尽天下万物态，寄寓世间感慨情1.题材特征内涵借助吟咏自然之物或社会事物来表达作者的思想感情。
标志①从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。
作者着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。
②从题目上来看，或以所咏之物为题目，或以咏某物、题某物、某物吟等为题目形式。
2.内容情感内容单纯咏物、托物言志（寓意）、托物喻理、托物讽世。
情感①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。
②寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。
③托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。
3.常用手法咏物言志诗常用的表达技巧如下：①从具体描写的方法看，主要是正面描写（绘形绘色）与侧面烘托；②从修辞手法看，主要是比喻、象征、拟人和对比；③从抒情方法看，主要是托物言志。
4.读诗技法技法阐释抓住“物”的形象特征从具体描写物象的诗句入手，从物象的颜色、气味、声音、动作、形态等特征出发，挖掘出物象的个性气质、精神品质等。
理解“物”寄托的思想情感一般来说，咏物诗中寄托的思想情感往往跟作者的经历遭际、情趣爱好、人生态度、生活作风、价值取向等有关系。
【自我检测】1.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。
题小松李商隐怜君孤秀植庭中，细叶轻阴满座风。
桃李盛时虽寂寞，雪霜多后始青葱。
一年几变枯荣事，百尺方资①柱石功。
为谢西园②车马客，定悲摇落尽成空。
【注】 ①方资：正可用来。
②西园：西晋石崇的园林别墅金谷园，当时达官贵人们经常游聚于此。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.“孤秀”表现了小松虽然孤独，遭受冷落，却能以其细叶轻阴独秀青葱，展示出自己独具魅力的形象。
B.小松要长到百尺，成为栋梁之材，就必须具有耐得住寂寞，经历许多次的枯荣变化，经受炎暑风霜的精神。
C.运用对比衬托是这首诗的特色。
诗歌分类集[5篇]
![诗歌分类集[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/20638e45571252d380eb6294dd88d0d233d43ce8.png)
诗歌分类集[5篇]第一篇：诗歌分类集一、思乡诗乡思 [宋]李觏① 人言落日②是天涯③，望极④天涯不见家⑤。
已恨⑥碧山⑦相阻隔，碧山还被暮云⑧遮。
［注释］①李觏(gōu)（1009-1059）字泰伯，北宋建昌军南城(今属江西)人，住县城北街瑾睦坊。
北宋儒家学者，著名的思想家、哲学家、教育家、诗人。
②落日：太阳下山（的地方）③天涯：天边。
④极：尽。
⑤不见家：看不到自己的家。
⑥恨：怨恨。
⑦碧山：青山。
⑧暮云：傍晚的云。
［领悟大意］人们说日落处就是天涯，可是望到天涯也看不到我的家。
本来已经十分怨恨青山把我和家乡阻隔,可现在这青山偏偏又被傍晚的云气遮挡，真让人更加懊恼!2山中送别唐王维①山中相送罢，日暮掩②柴扉③。
春草明年绿，王孙④归不归？［注释］①王维（701年－761年），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。
②掩：关闭。
③柴扉：柴门。
④王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。
［领悟大意］：在山中送走了你以后，夕阳西坠，我关闭柴扉，明年春草再绿的时候，朋友呀你能不能回归？［赏析］这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写希望别后重聚。
这是超出一般送别诗的所在。
开头隐去送别情景，以“送罢”落笔，继而写别后回家寂寞之情更浓更稠，为望其再来的题意作了铺垫，于是想到春草再绿自有定期，离人回归却难一定。
惜别之情，自在话外。
意中有意，味外有味，真是匠心别运，高人一筹。
王维善于从生活中拾取看似平凡的素材，运用朴素、自然的语言，来显示深厚、真挚的感情，往往味外有味，令人神远。
这首《山中送别》诗就是这样。
送别王维下马饮君酒①，问君何所之②。
君言不得意，归卧③南山陲④。
但去莫复问，白云无尽时。
［注释］①饮君酒：劝君喝酒。
②何所之：去哪里。
③归卧：隐居。
④南山陲：终南山边。
［领悟大意］请你下马喝一杯美酒，我想问问你今后要去哪里。
你说官场生活不得志，想要归隐南山的边陲。
你只管去吧我不再追问，其实你何必以失意为念呢？那尘世的功名利禄总是有尽头的，只有山中的白云才没有穷尽之时，足以供你娱乐排遣了。
我的十类诗歌题材
写
枫桥夜泊 张 继
景 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 抒 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
情
1.在诗中作者写哪几种景物？这些景物有
诗 什么特征？2.通过景物的描写，表达了作者
怎样的思想感情？
景物：月落、乌啼、霜、江边的枫树、渔火、寒山寺、 客船等。特征：秋夜幽寂 凄冷。
荒凉的遗址，用对比手法以强烈的反差抒写姑苏台今日的荒凉；
《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的自
然景物反衬人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。
念天地之悠悠
［即事感怀诗鉴赏］
古人常以“即事”为题写诗，因一点事 由而生发，抒写心中的感慨。
即事感怀诗鉴赏要点
①弄清诗人感慨的事由。这类诗用往往因一点事由而发感 慨，所以鉴赏这类作品，必须了解诗人感慨的事由。诗人抒 发感慨的事由不一样，诗人抒发的感情和采用的笔法也不一 样。
煮酒把盏话桑麻
［山水田园诗的鉴赏］
煮酒把盏话桑麻
［山水田园诗的鉴赏］
南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田 园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代 表人物是王维、孟浩然。
古来征战几人回
［边塞征战诗的鉴赏］
边塞诗的艺术风格
一、有的豪放旷达
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
二、有的雄奇壮美
只有通过对诗歌字句的
大漠孤烟直，长河落日圆。 细细体会，才有可能准
三、有的豪壮悲慨
确领会到由于不同时代、 不同内容，以及不同诗
落日照大旗，马鸣风萧萧。人同的生不活同遭艺遇术，素反养映、在不边
古代诗歌十类题材
古代诗歌中常见题材
古诗鉴赏九大题材主题归类
古诗鉴赏九大题材主题归类
古诗作为中国古代文学的重要形式，拥有丰富多样的题材和主题。
以
下是对古诗常见的九大题材进行归类和鉴赏。
1.风景题材：歌颂自然山水之美，通过描绘山水景色来表达对自然的
热爱和赞美。
如《登鹳雀楼》中描绘了烟波江上使人升起幽思的景色。
2.思乡题材：表达对故乡的思念之情。
古人常常因为流离失所或远行
而怀念家乡，这种怀念常常通过诗歌来抒发。
如《登高》中表达了对故乡
的思念之情。
3.咏史题材：以历史人物或历史事件为题材，通过诗歌来咏史、讴歌
历史。
如《白日依山尽》通过文天祥的事迹，表达了忠诚的情感和对正义
的赞颂。
5.感慨题材：通过对社会风俗、人生哲理等方面的观察和思考来表达
对人生的感慨和思考。
如《乌衣巷》通过描绘乌衣巷的景色来表达对社会
风气的不满和思考。
7.思考人生题材：探讨人生的意义和价值，思考生老病死等人生的现实。
如《登鹳雀楼》通过表达对人生的思考，体现了对名利的看透和超脱。
8.咏物题材：以自然或人造物品为题材，通过描写物的特点和形象来
表达情感。
如苏轼的《水调歌头》中通过描写小桥、流水和人物来借物抒怀。
诗歌九大题材
c、
苏轼《念奴娇.赤壁怀古》 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。
c、仰慕古人成就，表达自己渴望建功立 业的心情或功业无成的感慨。
2、 杨柳枝（ 白居易 ）
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
2、抒写怀才不遇、壮志难酬。
杨柳枝（ 白居易 ）
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
柳花开得那么鲜艳；柳色嫩黄，柳 枝条条柔软如丝，但是长在荒园里，又有 谁来欣赏呢？诗人所抒发的对永丰柳的痛 惜之情，实际上就是对当时政治腐败、人 才埋没的感慨，亦含诗人怀才不遇的慨叹 。
泊秦淮（杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
诗歌举例
• a、感慨盛衰无常及昔盛今衰 越中揽古（李白）
越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 b、借古讽今、吊古伤今（伤己）
泊秦淮（杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
古诗词常见题材及其情感
一般来说，按诗歌内容可以把诗歌分为：
题（咏）画抒怀诗 干谒言志诗 咏物言志诗 咏史怀古诗 羁旅思乡诗
边塞征战诗 送别怀人诗 山水田园诗 即事（景）抒怀诗
“读一首诗，知一类诗”
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
羁旅思乡
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
送别抒怀
待到重阳日， 还来就菊花。
中国古典诗歌分类
调有定格、句有定数，字有定声，以两宋成就最高 (又称“词余”)(以元代成就最高) 散曲 小令(短小的曲子)(马致远《天净沙•秋思》) 套数(散套)(睢景臣《高祖还乡》) 曲 戏剧(只是供演出的剧本) 杂剧：关汉卿《窦娥冤》 马致远《汉宫秋》 白朴《墙头马上》 郑光祖《倩女离魂》 传奇:《荆钗记》《刘知远》《拜月亭》《杀狗记》
绝句
绝句，近体诗的一种，唐以后盛行的一种诗体。每首 四句，等于律诗的减半，所以也叫“截句”、“断句”。产生 于南北朝，兴盛于唐代，常见的为五言、七言，简称五绝、七 绝，分为古绝句和近体绝句两种。古绝句是古体诗的一种，不 讲究平仄、粘对，押韵可平可仄。这种绝句出现较早，南朝陈 徐陵编的《玉台新咏》里，就收有《古绝句四首》。后来也有 人写作，如李白的《静夜思》、《山中问答》等。近体绝句是 近体诗的一种，通常称律绝，要求按格律规定运用平仄、粘对， 并限押平声韵。至于对仗，律绝不像律诗那样严格，用与否， 部分用还是全首用，都是自由的。这种绝句是律诗兴起后才有 的?如王之涣的《登颧雀楼》、贺知章的《回乡偶书》。绝句 作为一种诗体，灵活轻便，适宜于表现生活中一瞬即逝的感受， 因而为诗人普遍采用，创作之繁荣超过了其他各种诗体。
近体诗 又称“今体诗”，是唐代出现的新诗体，唐
人为了与以前的古体诗相区别，故名之为近体涛，是 同不受格律限制的古体诗相对而言的。近体诗格律极 严，篇有定句(除排格律外，每首诗句数固定)，句有定 字(每句诗的宇数固定)，韵有定位(押韵位置固定)，字 有定声(诗句中各字的平仄声调固定)，联有定对(律诗 中间各联必须对仗)。与古体诗相比，形式更为整齐， 节奏更为和谐，但限制也更多。近体诗分律诗和绝句 两种。绝句每首四句，律诗每首八句，十句以上的称 排律或长律。
---那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 ---软泥上的青荇⑴， 油油的在水底招摇⑵； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ ---那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 ---寻梦？撑一支长篙⑶， 向青草更青处漫溯⑷； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 ---但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！
诗歌分类
诗歌的分类一、按照形式（体裁）不同，诗歌可分为：①古体诗，也称古诗、古风，指唐以前的诗歌。
包括“诗经”“楚辞”、“乐府”等。
“歌”、“行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。
古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。
古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
《诗经》：《关雎》《蒹葭》《楚辞》：《离骚》汉赋：《三都赋》(左思)《二京赋》张衡汉乐府：《木兰诗》《孔雀东南飞》《江南》《长歌行》《十五从军征》魏晋南北朝民歌：《敕勒歌》敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
建安诗歌：“三曹”，“建安七子”：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢唐代的古风、新乐府：《月下独酌》李白②近体诗，包括律诗和绝句。
唐代出现的格律诗，分为律诗和绝句。
律诗格律严格，篇有定句（每首八句），句有定字（五字或七字），字有定声（平仄相对），联有定对（中间两联对仗）。
绝句同律诗的区别，最明显的是句数不同，绝句每首四句，通常有五言、七言两种，简称五绝、七绝。
绝句的平仄对仗没有律诗那么严格。
唐朝以前的绝句叫做古绝句，押韵平仄对仗都较自由；唐朝以后的绝句称为近体绝句，大部分也不讲究对仗，称作散体，如贺知章的《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来？”有的绝句像律诗的一半，格律同于律诗的前四句、后四句或中间四句。
同于律诗前四句的，后两句对仗，如孟浩然的《宿建德江》：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
”同于律诗后四句的，前两句对仗，如王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”同于律诗中间四句的，前后两句都对仗，如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
诗歌的分类
七、即景（或即事）抒怀类诗歌
写诗成为文人们在生活中情感的倾诉方式，甚至成为中 国文人们表达自我的自觉方式，生活中看到什么可以用诗 歌记录下来，想到什么可以用诗歌记录下来，遇到了什么 高兴的事悲伤的事都可以随时用诗歌记录，因此，有许多 诗歌无法用以上六种类型来概括，它只是诗人对眼前景、 事的描写叙述和由此而生发的感慨，我们把这些诗歌归为 即景或即事抒怀类诗歌。
1、描写自然景物的哲理诗最多，也最为人们所熟悉。 王籍的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”； 白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”； 2.描写社会政治的哲理诗，最能表现作者的思想观点，启迪深思。 左思的“世胄摄高位，英俊沉下僚，地位使之然，由来非一朝”（《咏 史》）； 曹松的“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”（《己亥岁》）。 3、描写人生理想的哲理诗，往往都是诗人的感情宣泄，真切自然，读了催 人奋起。 曹操的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”（《龟虽寿》）； 文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（《过零丁洋》）；
关于送别诗的作法，《诗法家数》曾作过如下归纳：“第一联叙题意趣；第二联合说 人事，或叙别，或议论；第三联合说景，或带思慕之情，或说事；第四联合说何时再会， 或嘱托，或期望。于中二联或倒乱并说亦可，但不可重复，须有次第。末句要有理警，意 味渊永为佳。” 如李白《赠汪伦》直接书写离情别意；王昌龄的《别刘胥》（“身在江海 上，云连京国深。行当务功业，策马何骎骎。”），抒发自己“天生贤才”，却终未被用 的激愤；高适的《别董大》（“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”）则重在对友人的劝 勉；而柳永的《雨霖铃》则重在抒发离愁别恨。鉴赏这类诗必须仔细体味诗人在诗中蕴含 的思想情感的类型。送别诗中常用的意象：长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等 。
中国诗歌分类大全
中国诗歌分类中国诗歌分类大全我国是“诗文之邦”，几千年来，民族传统韵文发展的高度和深度，远胜于音乐。
小编整理了中国诗歌分类，欢迎欣赏与借鉴。
一、音韵系列1、福唐体：即独木桥体，又叫独韵诗，一字韵诗。
每句韵脚用同一个字。
2、柏梁体：每句七言都押韵的，全篇不换韵。
3、间韵诗(变体诗)：又称平仄两韵诗、平仄通韵诗，一首诗间隔着押两个韵，单句押仄韵，双句押平韵。
4、转韵诗：转韵，就是换韵，在一首诗歌中，根据内容表达的需求连续转换若干韵。
韵脚平仄交替。
5、促句诗：转韵诗的一种，不拘平仄，以三句一转韵。
6、倒押前韵诗：用于和诗，一个不少地照用原诗人的韵字，顺序则由尾字依次到首字。
7、犯韵体：犯韵又称冒韵，即不是韵脚处用上同韵之字。
每句首字与本句末字押韵，便称为犯韵体。
8、短柱体：一句中或两韵、或三韵的叫短柱体。
9、四声诗：每句诗用同一种声调的字写成的组诗。
有全平、平上、平去、平入等。
古诗中也有句全平、一句全仄的。
可分为全平诗、全仄诗、五平五仄诗。
五平五仄诗，是单句一个声调，偶句为另一个声调。
10、双声诗：又叫吃语诗、口吃诗。
双声诗要求诗的各句都采用声母相同的字。
11、叠韵诗：全诗各句所用的字的韵部均相同的诗。
12、双声叠韵诗：每句都有双声字或叠韵字的诗。
13、禽言诗：以禽鸣之谐音，假定为人语，表诗中之意。
14、风人诗：谐音诗与谐音双关诗，利用同音假借字作文学的隐语。
15、声韵诗：分声母诗、韵母诗、反切诗。
声母诗：诗句的字的声母正好是拼音声母数。
韵母诗：诗句的字的韵母正好是拼音韵母数。
反切诗：又叫切语诗，用古代反切注音的方法，诗句中两字反出一字，诗表层一个意思，反出的话还有一个意思。
二、嵌名系列：原则是“要当字则正用，意须假借”。
16、嵌字诗：广义的说，按照修辞格“镶嵌”手法把特定的字嵌于诗篇的句首或句中，如人名诗、地名诗、药名诗、建除诗、八音诗、六府诗等都是嵌字诗。
狭义的嵌字诗，专指嵌于每句句首的字能合成短句，并且别有意义的诗体，即“鹤顶格”。
诗歌九大题材
诗歌九大题材诗歌是一门很深奥的艺术，让人有沉思深远的感受。
无论是经典的古代诗歌，还是现代大家喜爱的流行诗歌，诗歌都由某种题材来表达，而这些题材也是诗歌的灵魂所在。
以下就简单介绍一下诗歌九大题材：1、爱情题材：爱情是最受欢迎的诗歌题材，无论是在古典文学中，还是在现代文学中，爱情题材都十分常见，它由浓浓的激情构成，真实再现人类最真挚的爱情。
2、婚礼题材：婚礼是人们一生中最特殊的时刻，所以婚礼题材也是诗歌最重要的内容之一。
通常情况下，这类诗歌会充满浪漫，描写爱情的喜悦，以及日积月累的婚姻幸福。
3、家庭题材：家庭是人们一生中重要的一环，也是诗歌的热门款式，诗人可以把家庭最真实的景象记录下来，表达自己的爱与乡情，让家庭的温暖油然而生。
4、山水题材：山水是中国文化古老的一部分，也是构成中国诗歌的一个重要因素。
山水题材的诗歌中，一般指以美丽的山水风光为背景，写人与自然的交流心情，以及山水之间的情感渲染。
5、友情题材：友情也是诗歌常见的题材，它把友谊的真挚深情用唯美的诗句加以描写，表达朋友之间互相帮助，关爱他人的情感，及对生命的珍惜。
6、历史题材：历史题材是中国文学古典的一部分，也是诗歌的重要题材。
历史题材的诗歌，一般是把某种历史故事、事件，甚至是某种历史文物，用美丽的词句表达出来。
7、花鸟题材：花鸟题材是中国古典诗歌最重要的题材之一，它由美丽的花鸟景象在诗歌中组成，给人们带来深刻的感受，让他们对花鸟有更多的了解，也有更深的思考。
8、乡愁题材：乡愁也是诗歌的常见题材，诗人可以把心中无法抹去的乡愁，用诗中的感性文字表达出来，让乡愁的滋味油然而生，与读者共享乡愁的思念。
9、小品题材：小品题材也是诗歌的重要题材，它把日常小事转化成诗歌的深层内涵，如日常一点点的体会，生活中微小的细节，让诗歌带给人更多的思考，更多的洞见。
以上就是诗歌九大题材的介绍，从激情的爱情，浪漫的婚礼，温馨的家庭，唯美的山水，珍贵的友情，历史的故事，艳丽的花鸟，深沉的乡愁，以及小品的日常，虽然只有九种诗歌题材，却包含了人类生活中最重要的内容，也可以给人们带来无穷的情感体验。
诗歌按题材分十几种
诗歌按内容（题材）划分的类型1、山水田园诗，以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，主要表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景。
其风格清新自然。
诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。
2、伤春伤别诗，往往借对春光消逝的记叙描写来抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨，或表达对亲朋、好友、爱人的无限思念之情。
3、隐逸诗，是指归隐田园生活或向往田园自然风光的诗人以田园生活为题材所作的诗，描写秀美的田园风光，抒写清闲安逸生活。
古代的一些文人，因对封建统治不满而进行归隐田园生活，活着一些向往田园自然风光的诗人做的，以自己生活为题材做的一类诗词，这些诗词中有秀美的风光描写，也有对时代的不满，或抑郁不得志的情怀4、托物言志诗，是一种以客观世界中的具体事物如景物、器物、动物或植物等为描写对象，抒发作者思想感情，寄寓作者襟怀抱负等为主要内容的诗歌。
它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。
托物言志是一种表现手法（或艺术手法），就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。
所借之物:既是作者的理想、旨趣、节操的化身，更是作品主旨和形象的载体。
志：可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求。
5、咏史怀古诗，一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。
诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。
咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今，或者发思古之幽情。
大都各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多是登临旧地，游览古迹时有感而发之作。
（完整版）古典诗歌题材分类
（完整版）古典诗歌题材分类古典诗歌题材分类一、借景抒情诗借景抒情诗（写景抒情诗）或借景表达自己的美好志向，或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱，或借景体现不愿与世俗同流合污的品质，或借景抒发对人生世事的感慨。
借景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。
杜甫《绝句漫兴九首三》熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内，更接飞虫打著人。
二、咏史怀古诗怀古（含咏史）诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受，抒发自己的情感的诗歌。
咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一样建功立业。
从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。
即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
1、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。
2、杜甫诗《蜀相》丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情三、闺怨诗（闺情诗：闺中女子生活情趣。
苏轼《初夏》）闺怨诗以女性心态为描写对象，有浓重的感伤色调，细腻的心理描写。
从创作特色上说，闺怨诗从整体而言，都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，悠长含蓄，有无尽之味。
闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。
闺怨诗都以女性为描写对象，“怨”是这类诗的基调。
古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝，更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人，所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节，而指恋情)。
伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。
诗歌的种类有哪些
诗歌的种类有哪些诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。
是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
下面是小编整理的诗歌的种类有哪些，一起来看看吧。
按内容分为：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗、战争诗、抒情诗、叙事诗。
按形式分为：古体诗（古诗、楚辞、乐府诗、杂言、四言、五言、七言等）、近体诗、词、曲、新诗。
1、送别诗送别诗，是抒发诗人离别之情的汉族诗歌。
著名的代表人物有李白，王维，王昌龄等。
送别诗抒写离别情绪，是分离时迸发的情感火花。
要把这种情感火花表达出来，并不是一件容易的事。
清代著名诗人袁枚对此深有体会：“凡作诗，写景易，言情难。
何也？景从外来，目之所触，留心便得；情从心出，非有一种芬芳悱恻之怀，便不能哀感顽艳。
”此段话把情和景截然分开说得不确，但就“言情难”而言，还是有道理的。
送别诗要想“感动激发人意”，必须采用一些手法来“言情”。
2、边塞诗边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。
一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。
据统计，唐以前的边塞诗，现存不到二百首，而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。
其中有些宏伟的篇章不但是汉族文学的宝贵财富，而且极具历史意义。
3、山水田园诗山水田园诗，古代汉族诗歌之一。
源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然宋代杨万里为代表。
这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。
诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。
4、咏物诗咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。
咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。
在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。
古人很喜欢咏物，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。
诗歌十大题材
诗歌的十大题材包括：
1. 山水田园诗：以山水或田园为描写对象，表现对自然和田园生活的热爱和向往，以及对现实的不满。
代表
诗人有谢灵运、陶渊明、王维和孟浩然等。
2. 送别诗：主要抒写离情别恨，或用以激励劝勉，或用以表达深情厚谊，或用以抒发别离之愁。
代表诗人有
王勃、李白、王维等。
3. 边塞诗（战争诗）：以边塞风光和边疆将士生活为题材，表达了边塞军民的苦难和壮志豪情，反映了战争
的残酷和破坏。
代表诗人有高适、岑参等。
4. 咏物诗：借吟咏自然或社会事物，来表达思想感情的诗歌，托物言志。
代表诗人有陆游、杨万里等。
5. 咏史怀古诗：以历史故事或古迹为题材，融合对自然、社会、历史的感触，或喟叹朝代兴亡变化，或感慨
岁月流转。
代表诗人有刘禹锡、李商隐等。
6. 羁旅思乡诗：表达漂泊异乡的愁苦和思乡之情，以及旅途中的所见所闻所感。
代表诗人有杜甫、李商隐
等。
7. 闺怨爱情诗：以女性角度出发，抒发对爱情、婚姻和社会的感慨和怨恨。
代表诗人有李清照、朱淑真等。
8. 哲理思辨诗：表达对人生、社会和宇宙的思考和辨析，具有深刻的思想性和哲理性。
代表诗人有苏轼、王
之涣等。
9. 酬赠奉和诗：以酬赠、奉和为题材，表达对朋友、亲人和上级的感激和敬意。
代表诗人有白居易、杜甫
等。
10. 题画题壁诗：题在画上或题在墙壁上的诗歌，表现对画作的赞美或对景物的吟咏。
代表诗人有黄庭坚、郑
燮等。
经典：诗歌的分类(非常齐全)
《咏柳》 【唐】贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
《绝句》 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
小池 [宋]杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有晴蜓立上头。
《过零丁洋》 （宋）文天祥 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
第三夜：四季诗
春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
游园不值 【南宋】叶绍翁
别董大
唐 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
送杜少府之任蜀州
王勃（唐） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
古诗词是中文独有的一种文体， 有特殊的格式及韵律。诗按音律分， 可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和 近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律 角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、 抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、 怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
第 一 夜 ： 送 别 诗
送别
李叔同
长亭外，古道边，芳草碧连天 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山 天之涯，地之角，知交半零落 人生难得是欢聚，唯有别离多 长亭外，古道边，芳草碧连天 问君此去几时还，来时莫徘徊 天之涯，地之角，知交半零落 一壶粥酒尽余欢，今宵别梦寒
现代诗歌的类别
现代诗歌的类别
一、抒情诗。
抒情诗是以抒发诗人情感为主的诗歌类型。
这就像是诗人打开自己情感的大门，让各种情绪一涌而出。
1. 爱情诗。
2. 思乡诗。
3. 感怀诗。
二、叙事诗。
叙事诗呢，就像是用诗歌来讲故事。
1. 史诗。
2. 生活叙事诗。
- 解析：这是讲述日常生活中的故事的叙事诗。
它可能没有史诗那么宏大，但充满了生活的烟火气。
比如写一个普通农民一天的劳作，从清晨下地干活，到傍晚扛着农具回家，中间的辛苦和收获时的喜悦都能在诗里体现出来。
就像我们看一部小成本的文艺电影，虽然没有大场面，但是那种生活的真实感特别打动人心。
三、哲理诗。
哲理诗是充满智慧和哲理的诗歌。
1. 自然哲理诗。
2. 人生哲理诗。
四、自由诗。
自由诗是现代诗歌里比较特别的一类。
1. 形式自由。
2. 表达自由。
- 解析：在表达上也是自由的。
诗人可以用很直白的语言，也可以用很隐晦的象征。
它可以写社会现实，也可以写个人内心的小情绪。
只要能把想要表达的东西传达出来就行。
就像你在和朋友聊天，想说什么就说什么，只要能让对方明白你的意思就好。
诗歌的分类
第二节诗歌的分类诗歌的分类方法比较多，我们在这里只从内容上进行分类。
一.咏物诗（一）直写物象，绘形绘声，浓妆淡抹，以求逼真。
（二）托物寓意，借题发挥，由此及彼，抒情言志。
（指示我们要讲的重点。
）这类诗往往找一个中心物象为描写的对象，极尽能事去刻画事物的本质特征，以此来寄托诗人的情怀。
常见的意象有松、竹、梅、菊、柳、蝉、等。
举例：二.山水田园诗指诗人把山水景物、田园风光以及人文景观作为对象，加以生动形象的描摹刻画，使之成为世人抒发情怀、表情达意、寄托理想、娱乐遣兴的有声有色的画卷。
常见的意象：高山流水明月清风农家风光、山水胜景等。
表现的主题：安静、闲适、恬淡、农家乐事、隐逸情怀等。
举例：王维《山居秋暝》三．送别诗古人分别时，往往以诗歌来寄托情怀。
常见意象：文题（送、赠、别）柳酒歌船长亭南浦等。
表现的主题：离愁别绪深情厚谊激励劝勉举例：王维《送元二使安西》高适《别董大》四．边塞诗常见意象：边关玉门关羌笛胡人胡马黄河长城阴山表现的主题：描写边塞风光立志奋勇杀敌抒发征人愁思思乡思亲对战争的批判，对伤者的同情举例：王昌龄《出塞》《从军行》金昌绪《春怨》五.咏史诗（怀古诗）特点：先对古人、古事、古迹等进行刻画，从而抒发自己的人生感慨。
因此，古人、古事、古迹就成为诗歌中的主要意象。
表现的主题：通过古今对比或以古喻今来表现盛衰无常、物是人非、壮志难酬的感慨。
举例：刘禹锡《石头城》杜甫《蜀相》六.羁旅行驿诗：古代的读书人或因求学、求官，或因其他情况会几年甚至几十年在外奔波，过着颠沛流离的生活。
此时，他们往往会就诗歌来抒发情感。
常见意象：驿道征铎马船杜鹃鸿雁客浮萍飞蓬等表现的主题：旅途艰辛漂泊无依浪迹天涯归期遥遥孤独彷徨思想思亲举例：温庭筠《商山早行》晏几道《鹧鸪天》七.闺怨诗常见意象：闺房翠楼梳洗镜子月表象的主题：妻子对在前线的丈夫的思念，表达女子对战争的厌恶或抒写女子独守空房的忧愁伤感。
举例：王昌龄《闺怨》温庭筠《》八.思想怀远诗在外的游子对故国故乡及亲人的思念。
高考语文专题复习之 诗歌之“外现”——9类诗歌题材归纳例析
4.常用技法：①从描写方法看，主要是正面描写(绘形绘色) 与侧面烘托； ②从表现手法看，主要是比喻(比况)、象征、拟人和对比； ③从抒情方法看，主要是托物言志。
读懂技法 1.抓住“物”的形象特征 从具体描写物象的诗句入手，从物象的颜色、气味、声音、动 作、形态等特征出发，挖掘出物象的个性气质、精神品质等。 2.理解“物”寄托的思想情感 一般来说，咏物诗中寄托的思想情感往往跟诗人的经历遭际、 情趣爱好、人生态度、生活作风、价值取向等有关系。
3.常见情感：①针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法。 ②缅怀前贤，表达敬仰或惋惜之情；类比古人，寄托伤感或 哀思。 ③借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。 4.常用技法：①借景抒情(寓情于景)； ②对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华 兴盛形成鲜明的对比； ③化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻； ④衬托，作者往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。
3.分析技巧，体察诗心 咏史怀古诗歌的写作一般是先叙事写景，极力铺垫；后议 论抒情，点明主旨。还有一些只叙述对比而不加议论，留 有充分想象发挥的空间，引发读者的思考。不同的写法， 是由不同的主题决定的。
[做题印证] 2．阅读上面这首唐诗，完成后面题目。
本诗作于杜甫《春望》后约 40 年。两诗都运用意象，从 各自的角度反映了“安史之乱”的影响。请依据诗歌，比 较两诗在内容上的相同点和不同点，并简要分析。 解析：题目考查诗歌的内容，应找出两首诗歌中的意象，分 析场面的特点。《春望》中，由开篇描绘国都萧索的景色，到 眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以 致家里音信全无；最后写到自己的哀怨和衰老。这首诗描写 的是战乱中的场景，且所写的是国都长安的景象。《汉寿城春 望》中，首联点明了“春望”的地点——汉寿城，勾勒出来 的景物颇多，有荒祠，有古墓，有荆棘，有榛莽，唯独没有 人烟，这是战乱后的遗迹。
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诗歌题目答案
次石湖书扇韵2009（1）诗歌描绘了什么样的画面？
是由哪些景物构成的？请简
要叙述。
诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静
的画面写了小桥、流水、村庄、绿
岸、浮萍、荷花、人家庭院等景。
军城早秋2009（2）诗的前两句描绘了什么样的
景象？
夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、
西山。
诗的前两句描绘的是一幅初
秋关塞阴沉凝重的夜景。
寓意边关
局势紧张。
雨雪曲2010（新）这首诗描写了什么样的环
境？末句中的“别路”是什么
意思？
雨雪、榆溪、陇西、狐迹、马蹄、
彩旗、鼓声，描写了边地雨雪交加，
荒凉苦寒的环境。
“别路”的意思是
戍卒离别家乡到边关的路。
寻南溪常山道人隐居2014（全）诗人眼中常山道人隐居地周
围环境的最大特色是什么？
请简要分析。
特点：静谧。
沿途是莓台，远望白
云缭绕，近看青草闭门，白云静渚，
春草衔门，都营造出幽情之感。
情景关系
诗歌题目答案
春行即兴2005（1）古人在谈到诗歌创作时曾说：
“作诗不过情、景二端”，请
从“景”和“情”的角度来赏
析。
这首诗写了作者“春行”的所见所
闻：有草有水、有树有山、有花有
鸟，一句一景，但又不是纯粹写景，
而是情景交融。
诗中“花自落”、“鸟
空啼”显出了山中宁静，从中更透
出伤春、凄凉之情。
望江南2007（1）请从“情和景”的角度对这首
词作一赏析。
景的角度：细风、斜柳、烟雨中春
水和城中之花。
不单纯写景，情景
交融，传达出作者郁郁不得志，思
家却不得归的苦闷心情。
春日秦国怀古2011（新）你认为这首诗在写作上是如
何处理情景关系的？
触景生情，寓情于景，情景交融。
用哀景写哀情。
作者描写荒郊、远
村、牛马、古碑、残阳、黄沙等景
物，表现了怀古伤今之情
阮郎归
2014（新课标1）词上半缺的景物描写对全词
的感情抒发起了什么作用？
情结合内容分析。
奠定了词的感情基调。
春风吹雨，
残红满地，词一开始就给人以掩抑
低回之感；接下来写风雨虽停，红
日却已西沉，凄凉的气氛非但没有
解除，反而又被抹上了一层暗淡的
暮色。
诗歌题目答案
过香积寺2003（全）古人评诗时常用“诗眼”的说
法，所谓“诗眼”往往是指一
句诗中最精炼传神的一个字，
你认为这首诗第三联两句中
的“诗眼”分别是那个字？为
什么？
诗眼是“咽”与“冷”。
山中的清泉
由于岩石的阻挡，发出低吟，仿佛
呜咽之声。
照在青松上的日色，由
于山林幽暗，显得阴冷。
两字用拟
人和通感修辞手法。
“冷”“咽”两
字绘声绘色，精炼传神的营造出山
中幽静孤寂的意境。
新晴野望2007（2）第三联上下两句中最精炼传
神的分别是哪一个字？请简
要分析。
分别是“明”和“出”这两个字充
分表现出“雨后”“新晴”的景物特
点：田野外河水上涨。
在阳光照耀
下“白水”波光粼粼，比平时更明
亮夺目；雨水冲洗后的群山，更为
青翠悦目，富有层次。
诗人化静为
动，描写了一幅明艳动人的雨后新
晴图。
江间作四首2008（1）第三联两句中各有一个字用
得十分传神，请分析并说说这
样写的好处。
“拳”和“退”。
“拳”字形象表现
在鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。
“退”字别致、生动地表现出鸿鸟
在天空中飞行的状态。
这样写构成
了作者江边所见的一幅动静结合的
画面。
春日即兴2008（2）请对诗首句中的“网”字进行
赏析。
作者由丝丝小雨想到了用丝织的
网，再由丝网及暮春，想到要把春
天网住，即留住春天。
这个想象、
比喻非常生动新奇。
寻南溪常山道人隐居2014（全）请分别对第三联中“过”，“随”
两个字做简要分析。
雨后天晴后，松林更显得青翠欲滴，
人随山而行，有一种曲径通幽的遐
想又有悠然自得的心情。
赏析诗句
诗歌题目答案
邯郸冬至夜思家2005（2）简析“抱膝灯前影伴身”一句，
并说出作者当时怀有一种什
么样的心情？
“抱膝”二字生动地勾画出作者默
默呆坐的神态，用“灯前”自然引
出“影”而“伴”字又将“影”和
“身”联系起来，“抱膝若坐”的“影”
陪伴着“抱膝若坐”的身，显得形
影相吊。
这充分反映出作者思家时
的一种孤寂心情。
南柯子2006（2）上阕中“数枝幽艳湿啼红”一
句展现了一幅什么样的画
一幅几枝鲜花的花瓣上沾着水珠楚
楚可怜的画面，不是惜春伤怀。
可
面？作者写这句是为惜春伤怀吗？为什么？以从两个方面看出：①作者紧接着“数枝”说：“莫为惜花惆怅对东风”。
②在乌云密布、寒雨将至时，作者更关心的是“要得一犁水足望年丰”。
新晴野望2007（2）尾联描写了一幅什么样的图
景？这样写有什么好处？
尾联写了农忙时节，农人全家在农
田里忙耕作的图象。
作者这样写
的好处是：再一次突出表现“新晴”
这一诗题，因为“新晴”，诗人才看
到农人们“倾家事南亩”的现象。
给前面静态的画面平添动态，动静
结合。
思远人
2012（新课标）“就砚旋研墨”与“临窗滴”
有什么关系？“红笺为无色
“的原因是什么？
关系：“就砚旋研墨”暗指以临窗下
的泪水研磨，和泪作书。
原因：红笺被泪水浸湿，由于情到
深处，词中主人公在作书时不断流
泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去
了颜色。
整体赏析
诗歌题目答案
木兰花2004（3）这首词上半阙是如何描写春
色的？试对比进行分析。
对词
中“红杏枝头春意闹”的“闹”
字写得好不好？为什么？
春天美景富有层次感：首起看到了
东风乍起，春波绿水，波面生纹，
如细绉纱嗀；然后是杨柳初醒，嫩
黄浅绿，遥望一片轻烟薄雾；再望
去杏花怒放，如喷头蒸霞。
春的风
光就是这样展开的。
作者用一“闹”
字，化静为动，不仅觉得杏花绽放
得热烈，使人联想到花丛中蝶蜂飞
舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然，
生机勃勃的景色表现的淋漓尽致。
雨后池上
2005（3）
咏素蝶诗
2010（1）
客从
2013（全）
题竹石牧牛
2006（1）
南柯子
2006（2）
感情
诗歌题目答案
春夜洛城闻笛
2002（全）
鹧鸪天
2004（1）
秋思
2004（2）
题竹石牧牛
2006（1）
南柯子
2006（2）
望江南
2007（1）
江间作四首
2008（1）
春日即兴
2008（2）
军城早秋
2009（2）
梦中作
2010（2）
雨雪曲
2010（新）
春日秦国怀古
2011（新）
关河令
2011（全）
思远人
2012（新）
次韵雪后书事二首
2013（新课标2）
阮郎归
2014（新课标1）
含山店梦觉作&宿渔
家2014（新课标2）
写作手法
诗歌题目答案春行即兴
2005（1）
邯郸冬至夜思家
2005（2）
雨后池上
2005（3）
咏素蝶诗
2010（1）
梦中作
2010（2）
关河令
2011（全）
次韵雪后书事二首
2013（新课标2）
含山店梦觉作&宿渔
家2014（新课标2）
寓含深意
诗歌题目答案江城子
2004（4）
客从
2013（全）
鹊桥仙
2013（新课标1）。