二年级上册《山雾》课件(西师版教材)[公开课类]

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二年级上册《山雾》课件(西师版教材)

清早追逐晶莹捉迷藏
奔跑嬉闹露珠
读课文：
1 请同学们自由读第一段，第一段有几句话？
山雾像群贪玩的孩子，大清
早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？
山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？
像云不是云, 像烟不是烟,
风吹（雾可）飘动,
日出始散开。
• 想一想：你见过的雾像什么？
生字学习
wù
qún
tān
zuān
mì
雾群贪钻密
zhú
lèi
xiē
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
duǒ cóng
逐累歇躲丛
tōu
ne
偷呢
生字学习
雾群贪钻密
逐累歇躲丛
偷呢
词语积累
山雾密林悄悄草丛
贪玩钻进歇息偷偷
课后作业 1.背诵课文的第一段。 2.积累一些描写雾的词语或者句子。
问题探究
读完课文第一段，说说山雾像什么？从哪些词语可以看出山雾这一特点？
山雾像群贪玩的孩子。从“奔跑、跑、钻进、追逐嬉闹、捉迷藏”等词语中可以看出山雾的这一特点。
山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，
说说什么时候山雾娃娃在哪里干什么？
山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，
山雾出现的时间：山雾出现的地点：
山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，
山雾出现的时间：大清早山雾出现的地点：山谷
大清早就喜欢在山谷里奔跑，山雾一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。

2山雾-精品课件

1.天上的月亮弯弯的,好像（
）。
2.小妹妹的脸蛋红红的，好象（
）。
3.孔雀的尾巴打开后就好象（
），真漂亮！
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 3:10:41 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/4/212021/4/212021/4/21Apr -2121- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/4/212021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年4月 21日星期三2021/4/212021/4/212021/4/21 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年4月2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/212021/4/21April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/21

秋语文二上第二单元《山雾》教学课件

山雾--贪玩的孩子：奔跑、跑、钻到、
追逐嬉闹、捉迷藏
悄悄地、躲、偷偷地
读一读
山雾钻进露珠
清早悄悄草丛
密林晶莹偷偷
照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。例：务—（雾）-（云雾）
从——（）——（）包——（）——（）日——（）——（）各——（）——（）
例：一条条灯影在浪里漂，好象天上的小星星。
1.天上的月亮弯弯的,好像（
）。
2.小妹妹的脸蛋红红的，好象（
）。
3.孔雀的尾巴打开后就好象（
），真漂亮！
山雾
二三班
序言
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《山雾》精品PPT课件3(共15张)

山雾
认一认
读一读
练一练
cóng
丛
10/28/2018
草丛丛林
ne
呢
10/28/2018
你呢好呢
bHale Waihona Puke n奔奔跑飞奔
mÍ
迷
10/28/2018
迷路迷彩
pᾰo
跑
10/28/2018
跑步快跑
xĭ
喜
喜欢喜事
jῑng
晶
水晶晶亮
qύn
群
羊群群众
读课文：
1
借助拼音读通第一段，说说在太阳出来之前山雾娃娃在干什么？
2
你能说一说“贪玩”、“追逐”、 “嬉闹”是什么意思吗？
3
自读第二段，想想在太阳出来之后山雾娃娃又在干什么？
朗诵课文：
1、师生互动朗读课文。 2、生从课文中找出自己喜欢的句子来读一读。 3、有感情地朗读课文。
拓展：
1、说说，你见过的雾是什么样的？ 2、用“一会儿……一会儿……”说一句话。
10/28/2018
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

《山雾》PPT课件3 (共13张PPT)

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4、当你能飞的时候就不要放弃飞。
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5、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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激励向上人生格言
•
1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
•
2、世界会向那些有目标和远见的人让路。
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3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
•
1/20/2019
•
挫折的名言
•
1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅
•
2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
•
3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
山雾
认一认
读一读
练一练
cóng
丛
1/20/2019
草丛丛林
ne
呢
1/20/2019
你呢好呢
bēn
奔
奔跑飞奔
mÍ
迷
1/20/2019
迷路迷彩
pᾰo
跑
1/20/2019
跑步快跑
xĭ
喜
喜欢喜事
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晶
水晶晶亮
qύn
群
羊群群众
读课文：
1
借助拼音读通第一段，说说在太阳出来之前山雾娃娃在干什么？
2
你能说一说“贪玩”、“追逐”、 “嬉闹”是什么意思吗？
3
自读第二段，想想在太阳出来之后山雾娃娃又在干什么？
朗诵课文：

小学二年级上册西师大版第二课

小学二年级上册西师大版第二课
西师大版的小学二年级上册语文第二课为：《山雾》。

《山雾》是一篇文字清新、语言优美的儿童散文。

课文用拟人的手法，以充满童趣的语言把山雾在清晨由山下渐渐升腾，并在山林中弥漫以及太阳出来后，变成露珠的整个过程生动、活泼地展现出来。

全文如下：
山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。

它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？
太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。

渐渐地，山雾不见了。

它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢？。

2021精选《山雾》PPT课件4

57.鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 64.休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。 46.不对自己残忍的人，就等着别人对你残忍。 58.金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运动！ 35.只要目标向前，你可以到任何的地方。 14.男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 88.别人能做到的事情，我也能做到。 28.生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。 12.生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。 15.你永远要感谢给你逆境的众生。 46.现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 99.人在得意时须沉得住傲气；失意时则要忍得住火气。 32.人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。
山雾
山雾--贪玩的孩子：奔跑、跑、钻到、
追逐嬉闹、捉迷藏
悄悄地、躲、偷偷地
读一读
山雾钻进露珠
清早悄悄草丛
密林晶莹偷偷
照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。
例：务—（雾）-（云雾）
从——（
）——（
）
包——（
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日——（
）——（
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各——（
）——亮弯弯的,好像（
）。
2.小妹妹的脸蛋红红的，好象（
）。
3.孔雀的尾巴打开后就好象（
），真漂亮！
11.每一个华丽的转身，背后都有不为人知的心酸，外表的光鲜亮丽，背后心情汗水与辛劳付出，一分耕耘，一分收获，羡慕别人，不如战胜自己。 59.如果要挖井，就要挖到水出为止。 99.当你迷失在黑暗中，除了前行别无他法。 85.大胆的尝试只等于成功的一半。 68.当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。 30.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 1.把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 81.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。 72.梦想，不去实现，终究只是梦想。 22.生活，在坎坷中前行；在忙碌中收获，在悲喜中经历；在痛苦中领悟；在得失中选择；在奋斗中坚定；在平凡中精彩；在知足中快乐；在宁静中储蓄；在遗忘中洒脱；在阅历中成长；在历练中坚强；在给予中快乐；在简单中幸福；在错过中珍惜；在经历中懂得。

02 山雾

3、我会读句子，还会加标点。
（1）这山雾真是太美了（）（2）山雾一会儿又钻进了密林（）（3）它们是在歇息，还是在偷偷地望着过路的孩子微笑呢（）
4、照样子，把句子补充完整，再读一读。
例：一条条灯影在浪里漂，好象天上的小星星。 1.天上的月亮弯弯的,好像（）。
2.天上的月亮弯弯的,好像（
3.小妹妹的脸蛋红红的，好水晶）
（你呢）（迷人）（喜欢）（群众）
北碚区联龙小学
1、照样子，加偏旁成新字，再组词。例：务—（从——（包——（日——（各——（米——（尼——（雾）-（云雾）——（）——（）——（）——（）——（）——（）））））））
2、在括号里填上合适的词语。
（（（（（（
）的孩子）的露珠）的笑脸）的树林）地躲进）地望着
西南师大版二年级语文上册
lianlong
wù
② 山雾
北碚区联龙小学教学专用
猜谜语
像云不是云，像烟不是烟，风吹可飘动，日出始散开。
请同学们认真想想，平时你们见到的雾是什么样子的？像什么？
1、自读课文，借助拼音读准字音读通句子。 2、勾画出生字，和同桌互助识字。
我会读
wù qún tān zuān
雾
(山雾)
群
(一群)
贪
(贪玩)
钻
(钻进)
mì
zhú
lèi
xiē
密
(密林)
逐
(追逐)
累
(劳累)
歇
(歇息)
duǒ
cóng
tōu
ne
躲
(躲进)
丛
(草丛)

二年级语文上册山雾教案2 西师大版

山雾《山雾》是西师版小学语文二年级上期的一篇讲读课文。

它是一篇儿童散文，采用拟人手法，把山雾当做一个调皮可爱的娃娃，让山雾走进了孩子们的生活，山雾也和孩子们一样贪玩，到处钻，到处跑，多么可爱啊！课文以充满童趣的语言把山雾在清晨由山下渐渐升腾，并在山林中弥漫，以及太阳出来后，变成露珠的整个过程，生动、活泼地展现出来。

让学生了解山雾的特点，感受大自然的美丽，激发学生热爱大自然的情感。

教学目标1.借助拼音认识12个生字，会写8个字，感受汉字的形体美。

2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。

3.联系生活实际，把课文内容与想象结合起来。

了解和感受山雾顽皮、可爱、神奇的特点，产生对大自然的喜爱之情。

教学准备生字卡片。

教学重点1.指导学生认识12个生字，会写8个字。

2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点联系生活实际，把课文内容与想象结合起来。

了解和感受山雾顽皮、可爱、神奇的特点，产生对大自然的喜爱之情。

教学过程一、激趣导入，揭示课题1.孩子们，我们生活在黄瓜山上，夏天的早上我们到学校读书时，眼前白茫茫的，它不是烟，也不是沙，它是什么呢？2.雾是怎样升起的？又是怎样消失的？你们知道吗？3.今天我们就一起来学习《山雾》一课。

二、初读课文，感知内容，检查生字1.请同学们认真想想，平时你们见到的雾是什么样子的？像什么？（同学自由说）2.课文中的山雾又像什么呢？请同学们认真读读课文，读完后告诉我。

（读通、读顺、读准确）3.课文中的山雾像什么呀？你们喜欢他吗？那么课文中的生字娃娃都成了你们的好朋友了吗？下面就请你们叫出它们的名字吧。

4.出示生字卡片，读词语，用自己喜欢的方式学习生字娃娃。

5.你是用什么好办法记住这些生字娃娃的。

三、细读课文，体会内容1.学习第一段。

（1）请同学们默读课文，看看课文有几段，用笔标出来。

（2）你们是从哪段知道山雾像贪玩的孩子的？自由读第一段，你从哪些词语中知道山雾贪玩的？请把它们勾出来。

《山雾》ppt课件2

3 自读第二段，想想在太阳出来之后山雾娃娃又在干什么？
朗诵课文：
1、师生互动朗读课文。 2、生从课文中找出自己喜欢的句子来读一读。 3、有感情地朗读课文。
拓展：
1、说说，你见过的雾是什么样的？ 2、用“一会儿……一会儿……”和 “是......还是......”各说一句话。
山雾一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
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6Hale Waihona Puke 781011
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生字表
雾
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生字表
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另外，过大的风速和强烈的扰动不利于雾的生成。
因此，凡是在有利于空气低层冷却的地区，如果水汽充分，风力微和，大气层结稳定，并有大量的凝结核存在，便最容易生成雾。一般在工业区和城市中心形成雾的机会更多，因为那里有丰富的凝结核存在。
10/5/2019
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雾群贪钻逐累歇躲丛偷呢密奔迷跑群喜晶
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钻
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《山雾》PPT课件2

2.小妹妹的脸蛋红红的，好象（
3.孔雀的尾巴打开后就好象（
）。
），真漂亮！
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1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆游：奔跑、跑、钻到、追逐嬉闹、捉迷藏
悄悄地、躲、偷偷地
读一读山雾钻进露珠清早悄悄草丛密林晶莹偷偷
照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。例：务—（雾）-（云雾）
从——（包——（日——（各——（米——（尼——（
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《山雾》2精品课件

士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉面目可憎，语言无味。不敢与古人同语，但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本，每当读到得意之处，常会激动不已，有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之，爱读书是好事，不是坏事，也就罢了，无法改了，就随着去呗！
小学生读书心得（五）：
这天，我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书，带着我的梦想去读书，带着我的追求去读书，让我们在快乐的读书氛围中健康成长!
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长!
每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
小学生读书心得（三）：
读书让我快乐地成长
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!

山雾教学PPT课件

2.小妹妹的脸蛋红红的，好象（
3.孔雀的尾巴打开后就好象（
）。
），真漂亮！
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

二年级上册《山雾》课件(西师版教材)[公开课类]