2019年小学一年级1班新生家长会精品课件.ppt

（5）注重生活中自理能力的培养。
（6）按时上学，不迟到，有事请假，纪律意识 （7）讲究卫生，不乱扔垃圾。文明有礼。 （8）作业一般情况下要求签名。特别是家听 （9）送孩子送到校门口，不要跟着孩子回班，一则影响小孩正 常的学习活动，二来不利于培养小孩独立自主能力。
• 学习用具与生活用品。 • 1、每天准备好五支削好的铅笔，一块橡皮，一把尺子。请和孩子一 起准备，这样便于孩子记住自己的东西，养成爱护用品的习惯（铅笔 不可削得太尖，以避免安全事故）。 • 2、为学生购买工具书：字典 • 3、准备生活用品：水杯、纸巾。带到学校来的衣物及其他用品也请 帮孩子记住标志写上名字。 • 4、每周一早上升国旗，要求穿校服。每天。 • 5、不带零食和钱。吃零食影响学习、破坏教室卫生、就餐好习惯难 以养成。 • 6、课本较厚，为保证能用完一学期，请用塑料书套套好，尽量让孩 子自己写上班级和姓名，顺便考考孩子是否记住了书名。 • 7、每天翻翻孩子的书包、课本，了解孩子的学习情况，不在书本上 乱画，书包里是否有玩具？指导孩子每天按照课程表准备学习用品并 整理书包。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀 。
需家长配合的工作： （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习 （2）每天要记得提醒孩子带课本和学具学会扫地，请不
要包办。
（3）每天亲子交流，多问问学校表现，我比较重视孩 子阅读习惯的培养。每天看十五分钟的书。 （4）我在教学中当然会向你反映出孩子身上存在的问题，想
办法目的是改进，不是告状，家长大可不必有心理压力，我 们是成人尚会有错的时候，何况是那么小的孩子。
与同学相处的问题。
• 有部分孩子容易与别人产生小矛盾是常 见的，或玩中出现碰撞擦伤皮肤，希望 家长不要太冲动，要了解清楚事情，与 老师沟通，不能只听片面之词。因为他 们还是孩子。
低年级学习特点： 1、监管孩子的学习情况，直到自觉性的形成，这是前 期是较为重要。前四周主要依赖，过渡到孩子慢慢能 够独立记作业。 2、低年级一般情况下除听写不留书面作业，但作业有 错必须改正，老师注明改的情况下希望自觉更正。 3、深切希望，在孩子入学的第一年，能够在爸爸妈妈 配合下齐抓共管，课堂教学占五成因素，还要排除孩 子因为一年级注意力不集中，不会听课效果打折等， 所以知识在课后巩固消除差异显得更加重要。
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一年级1班新生家长会
培养好心态 适应新环境
• 进入小学后，面对新的同学老师，一些孩子 难免会不适应。学习环境也发生了改变：幼 儿园以游戏、活动为主，孩子们总是处在 “动”中；而小学则更侧重课堂学习，还得 完成一定量的作业，必须“动中有静”。 • 许多刚升入小学的孩子无法改变爱动爱玩的 习惯，家长应提前给孩子打“预防针”，使 其明白“长大成人”的道理，同时帮助孩子 客观分析自己的长处和短处，激励孩子不断 向目标努力。
•感谢各位家长对我们 工作的支持，希望在 新学期包好新书。购6本拼音本。 准备好喝水用具一个、拖鞋一双、白鞋两双（要求写上名 字）。 分类装书的文件袋5个、文具袋1个。
作息时间：
• • • • • • 上午： 7：30到校；11：00接。 下午：1：30到校，5:10接。 接送要求： 1.按时接送孩子 2.在指定地点接孩子 3.坐城巴的孩子，家长要教会孩子坐车安全。
送给家长的话
• • • • • • • • • • 给他一个空间，让他自己往前走 给他一个时间，让他自己去安排 给他一个条件，让他自己去锻炼 给他一个问题，让他自己找答案 给他一个困难，让他自己去解决 给他一个机遇，让他自己去抓住 给他一个冲突，让他自己去讨论 给他一个对手，让他自己去竞争 给他一个权力，让他自己去选择 给他一个题目，让他自己去创造
调好生物钟 跟上新节奏
• 在上小学前，家长要帮子女提前调整好生物钟， 每天早上6∶30起床，午休控制在1小时左右， 晚上21∶00就该睡觉，保证每天有9-10小时 的充足睡眠时间。提前将生物钟调好，这将让 一年级新生轻松适应学校的学习生活节奏。 • 幼儿园的孩子中午睡午觉，有时还迟到早退。 一进小学，学生们最不习惯的就是午睡时间少 了。