第一轮复习讲义(12)第十二单元：认识论.

第十二单元：认识论

一.本单元考点：

1.现象和本质；

2.感性认识和理性认识；

3.科学理论的指导作用；

4.实践的特征；

5.实践和认识的辩证关系；

6.改造客观世界与改造主观世界的关系。

二.本单元重点：

1.现象与本质

2.实践与认识的辩证关系；

3.科学理论的指导作用

三.本单元难点：

1.如何区分感性认识与理性认识；

2.改造客观世界的同时改造主观世界

四.考点提要

考点（一）：现象和本质

2、现象――现象是个别的、多变的、易逝的东西；是事物的表面特征、外部

联系、可被人的感觉器官直接感知。

3、本质――本质是同类现象中共同的、一般的东西；是现象中相对稳定的东

西；是事物的内部联系，是事物的根本性质，只能靠人的理性思

维去把握。

4、现象与本质的辩证关系（原理）

（1）现象和本质是对立的

（2）现象和本质又是统一的。

本质决定现象，并通过一定现象表现自己的存在；

现象又总是从不同的侧面表现事物的本质。

（现象和本质的联系表现在：现象是本质的表现，本质总要表现为现象。）5、现象和本质辩证关系原理的方法论意义

（1）要透过现象认识本质（科研的必要性）依据------现象和本质的对立（2）能够透过现象认识本质（科研的可能性）依据-------现象和本质的统一（3）不能脱离现象凭空去认识事物的本质

（科学的任务就是透过现象认识本质）

6、假象也是事物本质的表现形式

考点2：感性认识和理性认识

1、感性认识：是对事物现象认识

2、理性认识：是对事物本质的认识

（1）区别：

首先，二者内容不同

其次，二者程度水平不同

第三，二者的作用不同

（2）联系：感性认识是整个认识过程的起点，理性认识依赖于感性认识，（这是认识论中的唯物主义）；感性认识有待于发展到理性认识（这是认识论中的辩证法）；感性认识和理性认识互相渗透，两者统一的基础是实践

4、从感性认识到理性认识是认识的一次质变，是认识过程的第一次飞跃。

※四个误区：

①感性认识是现象，理性认识是本质

②感性认识是错误的，理性认识是正确的

③感性认识源于实践，理性认识源于感性认识

④感性认识不能指导实践，理性认识有巨大的指导作用

5、认识的根本任务

认识事物现象

感性认识

认识世界认识任务

认识事物本质理性认识根本任务：

和规律

（1）认识的根本任务是什么？

发挥主观能动性，经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律

（2）认识的根本任务为什么是透过现象抓住事物的本质和规律？

①从现象与本质.、规律的区别来说：

认识了现象不等于认识了本质和规律。因为现象和本质、规律是有区别的。

②从认识的程度.、水平来说：

感性认识需要上升到理性认识。因为正确的理性认识比正确的感性认识更正确、更可靠、更深刻。

③从认识的作用来看：

正确的理性认识比正确的感性认识能更好地指导实践。因为对本质、规律的认识，比感性认识更正确、更可靠、更深刻。

（3）如何完成认识的根本任务？

①通过实践这条根本途径。

实践是人们改造客观世界的活动，实践是认识的来源、根本动力、最终目的、检验标准，离开实践，主观和客观就不能联系起来，不能形成认识。

②创造必要的条件

A（前提）：占有十分丰富和合乎实际的感性材料。

B（关键）：运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。

③发挥主观能动性，运用科学思维方法。实践过程是创造必要条件的过

程，贯穿着主观能动性的发挥和科学思维方法的运用。

④对本质的认识过程是一个艰苦的、反复的过程，要注意防止认识的僵化。 ※感性认识上升到理性认识的必备条件：

原材料

加工厂

成品

感性材料 加工制作 理性认识

熟记：对感性材料进行加工制作过程，是一个发挥主观能动性、运用科学的思维方法进行分析与综合的思考过程。认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程，需要不断地发挥主观能动性，才能得以完成。

※补充：主观能动性

主观能动性内容--------------------为什么必须发挥主---------------如何发挥主观能动性？

观能动性？

（1）认识世 认识事物 （1）只有充分发挥主 （1~的发挥 界的能力及 本质规律 观能动性，才能揭示 （尊重客观规律和具备一 活动（想） 事物的本质和规律从 定的客观条件是发挥主~的

而正确指导人们的 基础和前提）所以，要正确发

行动 挥主~，就必须按规律办事，

（2）改造世 创造物质 （2）只有----，才能利 从客观条件出发

界的能力 财富 用规律、利用和创造 及活动 条件，达到改造世 。。。。。 （做） 界的目的 （2）主观因素制约主~的发挥

表现

（3）精神状 （3）认识和改造世界中，

态，即决 克服 必然会遇到困难、挫折、 一个人积累的主观因素， 心、意志、 困难 暂时失败，需要坚强意 越正确越有广度和深度， 干劲等 志等来克服 越有利于正确发挥主~÷

所以，人们要在认识 所以，要正确发挥主~，

世界和改造世界活动中 就必须不断积累正确的主

有所建树，就必须充分 观因素。

发挥主观能动性。。。