【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机

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2019九年级物理全册电动机与发电机习题(新版)新人教版

电动机与发电机1.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（）A ．B ．C ． D．2.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流方向 B．只改变电流大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向3.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）A．ab 不动，磁体上下移动B．ab 不动，磁体左右移动C．磁体不动，ab 上下移动D．磁体与ab 一起向右移动4.小满同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒甲水平向右运动，发现导体棒乙也随之运动起来，则实验装置中甲部分的物理原理是，乙部分产生的现象与的工作原理相似。

第 4 题图5.在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。

（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。

”你认为他的说法对吗？，图可支持你的结论。

（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。

A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：。

B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：。

（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能。

6.现在电动自行车、电动汽车逐渐普及，它们都采用电动机来获得动力。

某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”，电动机线圈的电阻为0.4Ω。

（1）电动机的工作原理是。

（2）该电动机正常工作 1h，消耗多少电能？电动机线圈产生多少热量？（3）在工作过程中，电动机因故障卡住无法转动，很快就闻到焦糊味道，请你从能量转化角度解释这个现象。

【参考答案】1.A2.A3. B4.电磁感应原理电动机5.（1）不对丙（2）A．感应电流的方向与导体的运动方向有关B．感应电流的方向与磁感线的方向有关（3）机械6.（1）通电导线在磁场中受到力的作用（2）5.5kW·h 9×105J（3）线圈卡住无法转动，电能无法转化为机械能。

九年级物理下册第17章电动机与发电机课时详解详析 (

17.1 关于电动机转动的猜想新知要点测评对点练习1.电风扇空调洗衣机解析:电动机主要是将电能转化为机械能.2.(1)电动机启动和停止方便(2)电动机结构简单、造价较低解析:对照电动机与热机进行分析,从控制、制造、环保等方面总结电动机的优越性.3.(1)通电导体在磁场中会受一个磁场力的作用(2)将磁体取走,再给铜导体通电,看通电导体是否仍发生运动.解析:从实验现象可知,在有电流通过ab且铜导体在磁场中时,导体才会发生运动,由于力是改变物体运动状态的原因,故可猜想,通电导体在磁场中会受到一个磁场力的作用;若进一步探究猜想的正确性,可将磁体取走,再给导体ab通电,看是否仍发生运动,若不发生运动,则可说明,只有通电导体在磁场中才会受到力的作用.4.(1)改变电流方向改变磁场方向(2)接线柱接触不良磁铁的磁性不够强线圈匝数太少电池电压不够(任选两条)(3)滑动变阻器电路图如图所示解析:通电线圈在磁场中的受力方向与磁场的方向和线圈中电流的方向有关,因此改变磁场的方向或改变线圈中电流的方向均能改变线圈的转动方向;线圈不转动的原因很多,如:①接线柱接触不良;②磁铁的磁性不够强;③线圈匝数太少;④电池电压不够等;电动机的原理是磁场对电流的作用,因此磁场越强,电流越大,力越大,在磁场和线圈不变的情况下,通过改变线圈的电流大小,可调节电动机的转动速度.课时层级训练【测控导航】基础巩固1.ACD 汽油机做功冲程是将燃料的内能转化为机械能,故选项B错误,A,C,D正确.2.B 电风扇是利用通电导线在磁场中运动而使扇叶转动的;电炉、电饭煲均为利用电流的热效应;电铃是利用电流的磁效应.故选B.3.B 录音机倒带时,电动机并没有倒转,它是靠改变齿轮的转动方式实现“倒带”的;汽车使用的是内燃机,不是电动机,汽车的倒行,不是靠改变曲轴的转向实现的(汽车曲轴的转向不可改变);风扇的快慢挡是靠改变电流大小实现的.4.B 电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关,二者只改变一个时,导体受力方向改变,二者同时改变时,导体受力方向不变.所以要改变电动机的转动方向,可采取的措施是只改变电流方向或只改变磁场方向.故正确选项为B.5.D 电动机的原理是磁场对电流的作用,而作用力的方向与导体中电流的方向和磁场方向两个因素有关,两个因素中只改变任一个因素,作用力的方向就会相反,同时改变两个因素,则作用力方向不变,因此答案为D.6.D 电动机的线圈在平衡位置时,受力平衡,所以不会转动,这时需要施加一个外力,使线圈转过平衡位置,线圈才能转动.7.电流8.转子上的一组线圈一组线圈中的一个线圈杠杆解析:在科学研究中,对复杂事物进行简化,是一种常用的思路和方法,线圈组可以简化为一组线圈,一组线圈又可简化为一个线圈,一个线圈又可简化为一段直导线.初中物理中这样的例子很多,如杠杆,不论杠杆的形状如何,都可以简化成一根可以绕固定点转动的硬棒.9.(1)使线圈越过平衡位置(2)通电线圈在磁场中受力的作用(3)只改变磁场方向只改变电流方向解析:从题图装置可以看出,此时线圈平面与磁感线垂直,线圈处于平衡位置,此时线圈受力平衡,用手推动一下后,线圈受力不平衡而发生转动,所以推动一下的目的是使线圈越过平衡位置,使线圈能够转动;线圈转动后依靠磁场对通电线圈的作用力和惯性使线圈在支架上不停地转动,由于线圈在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以要改变线圈的转动方向只需改变线圈中电流方向或磁场方向即可.能力提升10.(1)电源不能供电或电路断路;(2)电源电压太低;(3)电动机转动部分所受的摩擦力太大;(4)电动机上磁体的磁性太弱等.解析:根据电动机转动的猜想和构造可知:线圈固定在支架上时若线圈与固定部分摩擦力太大,电动机可能不会转动;电动机两端的电压太低,也可能导致电动机不转动;电动机的供电线圈出现开路导致电动机没有电流通过也可能使电动机不能转动.17.2 探究电动机转动的原理新知要点测评对点练习1.B 通电导线在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关.如果只改变一个因素,则导线受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导线受力方向不变.此实验是电能转化为机械能.2.(1)下(2)下(3)上解析:通电导体在磁场中受力运动时,其运动方向随电流方向和磁场方向的改变而改变.电流方向或磁场方向中任何一个方向改变,通电导体的运动方向就改变,而电流方向和磁场方向这两个方向同时改变时,通电导体的运动方向不变.3.如图所示解析:由图(甲)可知,此时磁场对通电导线作用力的方向向右,改变实验条件,磁场的方向改变,电流的方向也改变了,所以所受力的方向不改变,还是向右.4.B 电动机是根据通电导体在磁场中受力的规律而制成的,导体所受力的大小与电流大小和磁场强弱有关,导体所受力的方向和电流方向及磁场方向有关,电动机内的磁场固定不变,如果导体中的电流方向也不变,则每一个导体所受力的方向不变,电动机就不会转动,为了能连续地转动下去,要改变电流方向,换向器就是完成这一任务的装置.5.电流方向机械能解析:通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关.直流电动机中“换向器”的作用就是当线圈刚转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使通电线圈能够连续转动;电动机消耗电能,得到了机械能,故工作时的能量转化是电能转化为机械能.6.B 由题图可知,当磁场中的导体ab有电流通过时,就沿导轨运动,这时电能在磁场中转化为机械能,是电动机的原理,故选B.7.电动机交变解析:电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用的原理制成的;当扬声器线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动,这与电动机的工作原理相同;扬声器主要由线圈、永久磁体、锥形纸盆组成,当线圈中通过交变电流时,线圈受到磁场力的作用而来回振动,带动纸盆也来回振动,使扬声器发声.8.(1)电流磁场(2)通电线圈在磁场中受力而转动(3)平衡位置方向换向器(4)线圈磁体转子定子(5)电机械解析:电动机是主要将电能转化为机械能的装置,要使直流电动机中的线圈连续转动,必须使线圈在转过平衡位置时,利用换向器改变线圈中的电流方向,在电动机模型中,磁体是固定不动的,线圈是可以转动的.课时层级训练【测控导航】基础巩固1.C 当通电导线方向与磁感线方向垂直时,通电导线一定受磁场力的作用;当通电导线跟磁感线方向平行时,通电导线一定不受磁场力的作用.故选C.2.B 根据题图信息,电流从电源的正极出发回到负极,判断线圈中cd段导线的电流方向由c 到d;在磁场方向不变的情况下,ab段的电流方向和cd段的电流方向相反,则可以判断ab段导线受磁场力的方向与cd段相反,ab段受磁场力的方向向上,所以cd段受磁场力的方向向下.3.D 将线圈两端的漆全部刮去后,没有了换向器,不能改变线圈中的电流方向,就不能改变线圈的受力方向,所以闭合开关S后,线圈只能偏转至水平位置,不能持续转动,要想让线圈持续转动,需增加换向器,可在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈,相当于添加一个换向器,使线圈能够持续转动,故选项D符合要求;换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向,线圈仍然不能持续转动,故选项A,B,C不符合要求.4.B 电车电动机工作时利用了磁场对电流的作用,故A正确;电车电动机能够将电能大部分转化为机械能,但也会产生一少部分内能,故B错误;一般情况下,电车电动机的能量损失小,所以电动机的效率比柴油机的效率高,故C正确;电车不存在尾气的排放、噪音小,所以对环境的污染比柴油车对环境的污染小,故D正确.5.D 要分析通电线圈在磁场中的受力,首先要明确线圈在磁场中的平衡位置.通电线圈的平面与磁感线平面垂直时,线圈受到磁场的作用力是一对平衡力,我们把这个位置称为平衡位置.题图(甲)中线圈处于非平衡位置,线圈会受力转动,题图(乙)中线圈处于平衡位置,受到一对平衡力的作用处于静止状态.6.B 直流电动机线圈的转动方向与线圈中的电流方向和磁场方向有关,若使通入直流电动机的电流方向改变或磁场的方向改变,它的转动方向将改变.但是如果同时改变电流的方向和磁场的方向,线圈的转动方向将不变.7.电流换向器半圆环解析:在直流电动机中有一个重要的装置叫换向器,它是由两个铜制的半圆环组成.它的作用是当线圈转到平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈连续转动下去.8.(1)由a到b (2)改变电流方向(或调换磁极) (3)电内解析:(1)由于电流从电源的正极出发,故此时题图(甲)中ab的电流方向是由a到b;(2)据题图(乙)能看出,再向下转动,磁场力会阻碍线圈运动,故此时必须改变线圈的受力方向,所以可以通过改变线圈中的电流方向使得线圈持续顺时针转动;(3)若把题图(丙)中的电源换为电阻,快速转动线圈,此时相当于一个发电机,即能产生电能,故是将机械能转化为电能的过程;同时电阻发热,这是电流的热效应,该过程是将电能转化为内能的过程.能力提升9.(1)运动(2)反向运动(3)电流磁场(4)加快电流的大小磁场的强弱解析:(1)由于通电导线在磁场中受磁场力会运动起来,因此把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会发现导线ab运动;(2)通电导线在磁场中受力的作用,所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,这时导线ab将反向运动;(3)只保持电源的正负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导线ab将反向运动,由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向与磁场方向和电流方向有关;(4)通过导体的电流越大、磁场的磁性越强,导体运动的速度越快;这说明导体在磁场中受到力的作用,力的大小跟电流的大小和磁场的强弱有关.10.(1)B (2)电机械(3)线圈处于平衡位置(填“电源电压太低”或“轴所受阻力太大”均可)解析:(1)将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在一个半周内受到磁场力的作用,另一个半周没有电流通过,不受磁场力的作用,利用惯性转动,故应选B;(2)电动机转动消耗了电能,得到了机械能;(3)电动机模型不转动的原因可能有:线圈处于平衡位置、电源电压太低、轴所受阻力太大等.强化训练(二)1.D 电动机与热机相比,电动机具有的优点有构造简单、体积小;操作方便,闭合开关就开动,断开开关就停止;效率高、无污染等,因此在日常的生活和生产中应用十分广泛.电动机工作时需消耗电能,将电能转化为机械能,这不是优点.2.B 直流电动机内的线圈转到线圈平面与磁感线垂直时,由于受到平衡力的作用,线圈会静止,这时换向器改变线圈里的电流方向,从而改变线圈的受力方向,于是线圈受到非平衡力的作用,继续转动下去.3.C 通电导体在磁场中的受力方向不但和电流方向有关,还和磁场方向有关.电动机消耗了电能得到了机械能,故电动机是把电能转化为机械能的机器.电磁铁磁极的方向与电流的方向和线圈的绕法有关,故在绕法一定时,电磁铁的电流方向改变,电磁铁的南、北极改变.在插入的铁芯一定的情况下,电磁铁的磁性强弱不但与电流大小有关,还与线圈的匝数有关.4.B 通电导体在磁场中受到磁场力作用;导体受力方向与电流方向和磁场方向有关,其中一个因素改变,则受力方向改变,则两个因素都改变,受力方向不变.5.A (甲)中线圈能发生转动,(乙)中线圈处在平衡位置,ab,cd边受力都沿竖直方向,线圈不能转动,故选A.6.C 电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,但有一少部分转化为内能;电动机工作过程中,安装了换向器,当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能够保证持续转动.7.D 对于直流电动机,只能用直流电源来供电,所以电动机的外部电流的方向是不变的;而电动机能持续地转动下去,即线圈中的电流必须在线圈转过平衡位置后就需要通过换向器改变一次方向,所以线圈中的电流方向是变化的.8.C 通电导体在磁场中所受磁场力的方向与导体中电流的方向和磁场的方向均有关,A顺时针旋转90°即与(甲)相同,由此判断A中导体b的受力方向竖直向下;B相对于(甲)来说,只改变了磁场方向,而电流方向没有改变,因此导体b的受力方向与(甲)相反,即水平向右;同理D中装置情况与(甲)相比只改变了电流方向,导体b的受力方向与(甲)相反;C中装置相对于(甲)来说,磁场和电流的方向均发生了改变,则导体b的受力方向也应水平向左.9.磁场解析:电动机工作特点是当给电动机通电后,电动机就会转动,是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的.10.磁场力电动解析:给直导线通电,直导线周围产生磁场,蹄形磁体对通电直导线产生力的作用,人们根据这个原理制成了电动机.11.通电导体(或通电金属杆) 电动右(或相反方向)解析:通电导体在磁场中会受力而运动,这个受力运动的方向跟磁场方向和电流方向有关,要改变通电导体在磁场中受力运动的方向,要么只改变磁场的方向,要么只改变导体中电流的方向;当对调电源正、负两极,即改变了电流方向,金属杆向相反方向运动起来.12.通电导体在磁场中受力而运动换向器解析:电动机是将电能转化为机械能的装置,其原理是利用了通电导体在磁场中受力而运动,为了使线圈能沿同一个方向转动,在线圈转到平衡位置时,利用换向器来改变线圈中的电流方向,使线圈能持续转动下去.13.从b到a 左解析:由题图可知导线ab中电流方向是从a到b,所以带负电的自由电子定向移动的方向是从b到a;通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关.导线ab受到磁场力的作用而向左运动,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向右运动;如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab仍将向左运动.14.运动停止运动改变改变电流方向磁场方向解析:当闭合开关,导体棒AB中会有电流通过,此时发现导体棒AB由静止变为运动,说明通电导体棒在磁场中受力的作用;若将磁铁移开,即只有通电导体棒,没有磁场,通电导体棒AB将不受力的作用,停止运动;由于通电导体棒在磁场中所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以在如题图实验中改变导体棒AB中的电流方向,则通电导体棒AB的运动方向将改变,保持导体棒AB中的电流方向不变,把磁铁的磁极对调,会观察到导体棒AB的运动方向与原来相反,表明通电导体棒在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关.15.(1)电流(或通电线圈) 电流方向不同90 (2)换向器刚转过16.(1)由c到d(2)如图所示解析:(1)根据图示信息,电流从电源的正极出发回到负极,判断线圈中cd段导线的电流方向由c到d;(2)根据cd段导线受磁场力的方向如图所示,ab段的电流方向和cd段电流方向相反,磁感线方向不变,则可以判断ab段导线受磁场力的方向与cd段相反.17.3 发电机为什么能发电新知要点测评对点练习1.C 使铜棒竖直向上或向下运动,铜棒没有切割磁感线运动,不会产生感应电流,故A,B错误;将磁体的N,S极对调,仍使铜棒水平向右运动,磁场方向发生改变,则感应电流方向发生改变,电流表指针向左偏转,故C正确;保持铜棒静止不动,使磁体水平向左运动,铜棒相对向右切割磁感线运动,感应电流方向不变,故D错误.2.A 由题图知甲是“先运动后生电”,运用的原理是电磁感应现象,它是将机械能转化为电能,该装置产生的现象在生活中的应用是发电机;乙是“先通电后运动”,运用的原理是通电导体在磁场中受力的作用,它是将电能转化为机械能,该装置产生的现象在生活中的应用是电动机;改变导体的运动方向,感应电流方向会发生改变.故A选项正确.3.A 手电筒中没有电池,在转动手电筒的摇柄时,手电筒中的永磁体在线圈中运动,运动是相对而言的,相对于永磁体而言,线圈在做切割磁感线运动,线圈中就会产生感应电流,电流通过灯泡时,小灯泡就会发光.因此这种手电筒的工作原理是电磁感应现象,发电机就是利用该原理制成的,故选A.4.B 我们知道闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线时,电路中会产生感应电流,但是如果将题图开始时线圈所在的位置画成如图所示,就可看出线圈在转动的一瞬间,并没有切割磁感线,也就是说当线圈平面与磁感线方向垂直时,线圈中没有感应电流产生,其他各时刻ab,cd边都切割磁感线,所以A,C两项错误;ad,bc两边尽管不停旋转,但与磁感线并不相切割,D项错误;在线圈转动的前半周中,ab,cd边切割磁感线方向不变,线圈中产生的电流方向不变,故B选项正确.课时层级训练【测控导航】基础巩固1.A 由题图可知是研究电磁感应现象的装置,发电机是根据此原理制造的,故选A.2.A 手摇式手电筒,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光,这是电磁感应现象;A图是探究电磁感应现象的,故A符合题意;B图中没有开关,无法控制电路,故B不符合题意;C图是探究电流磁效应的,故C不符合题意;D图是探究通电线圈在磁场中受力转动的,故D不符合题意.3.D (甲)图说明了产生感应电流的条件,“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流”;(乙)图说明电流周围存在磁场,即电流的磁效应;(丙)图说明同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(丁)图中滑动变阻器接入电路的电阻越小,吸引的大头针的个数越多,说明电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关,因此选D.4.D 闭合电路的一部分导体只有在磁场中做切割磁感线运动时,才会产生感应电流.A中,磁场的方向由上向下,而导线a沿斜向上的方向运动,切割磁感线,故A中可以产生感应电流;B中,磁场由下向上,导线a水平向右运动,切割磁感线,故B中可以产生感应电流;C中,磁场由上向下,导线a水平向左运动,切割磁感线,故C中可以产生感应电流;D中,磁场方向由下向上,导线a竖直向上运动,运动方向与磁场方向平行,故不能产生感应电流,故选D.5.D 发电机是利用电磁感应的原理工作的,它是把动能转化为电能,所以A错;无论怎样摇动转轮,线圈转到平衡位置时,都不会产生感应电流,由于手摇发电机转速不快,灯泡就会短时闪光,所以B错;转轮转速越快,产生的感应电流越大,灯泡的实际功率越大,灯泡会越亮,所以C错;转轮在一个周期切割磁感线方向改变两次,所以产生感应电流的方向改变两次,所以D对.6.惯性感应电流机械能解析:停止供电后,列车仍能前进是因为高速行驶的列车具有惯性,会保持原来的运动速度继续前进;电机线圈转动中由于切割磁感线而在线圈中产生感应电流,将列车的机械能转化为电能.7.(1)无(2)水平方向左右解析:(1)闭合开关,让导体棒AB保持静止,没有做切割磁感线的运动,电路中无感应电流产生;(2)闭合开关,当导体棒AB沿水平方向左右运动时,做切割磁感线的运动,电路中有感应电流产生.8.电流表无法检测该实验产生的微小电流将电流表更换为灵敏电流计,闭合开关后,左右快速移动金属棒,观察灵敏电流计指针是否发生偏转解析:因为电磁感应实验中产生的感应电流一般很小,所以实验中选用的是灵敏电流计(表盘上标有字母G),而小东选用的是一般的电流表,所以测不出电流.当然,本实验中还要选择磁场较强的磁体,移动金属棒时速度不能太慢,也可以使用线圈来代替单根的金属棒,这些措施都可使实验效果更明显.9.拉动甲时,铜棍乙也会随之运动.铜棍和导轨形成了闭合电路,拉动铜棍甲时,因切割磁感线在闭合电路中产生电流,由于铜棍乙处于磁场中,当有电流通过它时就受到磁场力作用,因此铜棍乙也随之运动起来.解析:我们可以把本题分解成两部分,第一部分由MN,QP和甲、乙共同组成一个闭合电路,当用力沿导轨拉动铜棍甲时,相当于闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,这时电路中会产生感应电流;第二部分,感应电流通过铜棍乙时,相当于通电导体在磁场中受到磁场力的作用而运动.能力提升10.不偏转不偏转偏转闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动解析:导体水平左右运动,如题图(甲)所示,电流计指针不偏转,因为开关没有闭合;导体竖直上下运动,如题图(乙)所示,电流计指针不发生偏转,因为导体没有做切割磁感线运动;导体水平左右运动,如题图(丙)所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生;由此可得出,感应电流产生的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.章末知识复习题组训练1.B 在磁体外部,磁感线总是从N极发出,最后回到S极,故A错;奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场,故B正确;通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向都有关系,故C错;闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,才会产生感应电流,故D错.2.D 图(a)验证闭合电路的一部分导体切割磁感线运动时产生感应电流,是电磁感应现象;图(b)验证了通电导体周围存在磁场;图(c)中,根据右手螺旋定则可判断螺线管的右端是N 极;图(d)验证通电导体在磁场中受力,利用此装置原理制造了电动机而不是发电机.3.D A图说明的是电流的磁效应;B图是电磁继电器的原理;C图是电动机的原理图;D图是发电机的原理图;故选D.4.C 地磁场的南北极与地理南北极相反,地磁场的南极在地理的北极附近,故A正确;电磁起重机的主要元件是电磁铁,它的工作原理是电流的磁效应,故B正确;动圈式话筒的原理是电磁感应原理,电动机原理是通电线圈在磁场中受力转动原理,故C错误;发电机的工作原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能,故D正确.5.B (甲)图闭合开关后,电流从电源的正极流出,螺线管中的电流方向向上,根据右手螺旋定则可以判断出左端为N极,小磁针静止时N极应指向左侧,A错误;(乙)图闭合开关后,电流从电源的正极流出,螺线管中的电流方向向右,根据右手螺旋定则可以判断出上端为N极,同名磁极相互排斥.滑片向右滑动时,接入电路中的电阻变小,电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强,排斥作用增强,所以弹簧测力计的示数变小,B正确;图(丙)是演示磁场对电流作用的实验装置,是电动机的原理图,C错误;图(丁)是研究电磁感应现象的实验装置,是发电机的原理图,运动时,切割磁感线,电路中有感应电流,D错误.。

初三物理电动机发电机知识讲解、练习、解析

电动机发电机【学习目标】1、了解磁场对电流的作用；2、认识电动机的构造和原理；3、知道电磁感应现象，及产生感应电流的条件；4、了解发电机的构造和原理。

【要点梳理】要点一、电动机1. 磁场对通电导线的作用(1)力的方向和电流方向有关。

(2)力的方向与磁感线方向有关。

2.电动机的基本构造（1）转子：能够转动的部分。

（2）定子：固定不动的部分。

3. 直流电动机为什么需装换向器？当线圈转到如图所示位置时，ab边和cd边受的磁场力恰好在同一条直线上，而且大小相等，方向相反，线圈在这个位置上受到相互平衡的两个磁场力的作用，所以不能连续转动下去。

如何才能使线圈连续转动下去呢？我们设想线圈由于惯性而通过平衡位置，恰在这时使线圈与电源线的两个接头互换，则线圈中的电流方向改变，它所受的磁场力的方向变成与原来的方向相反，从而可使线圈沿着原来旋转方向继续转动。

因此，要使线圈连续转动，应该在它由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的电流方向。

能够完成这一任务的装置叫做换向器。

其实质是两个彼此绝缘铜半环。

要点诠释：通电直导线在磁场中受到力的作用。

力的方向与磁场方向、导线电流方向有关。

磁场对通电导线和通电线圈作用而运动过程中，把电能转化为机械能，电动机就是从这一理论设计制造出来的。

(1)磁场对电流的作用中磁场方向、电流方向、导体受力方向三者应互相垂直，同时改变其中两个方向另一个方向不变，若首先改变其中一个方向而另一个方向不变，则第三者方向一定改变。

(2)当通电直导线的方向与磁感线的方向平行时（如图甲所示），磁场对通电直导线（图甲中直导线ab）没有力的作用。

当通电直导线的方向与磁感线的方向不平行（斜交）时，磁场对通电直导线（图乙中直导线ab）有力的作用（垂直纸面向内）。

当通电直导线的方向与磁场的方向垂直时，磁场对通电导线（图丙中直导线ab）的作用力最大（方向垂直纸面向内）。

在图丙中，保持磁感线B的方向不变，而使直导线ab内电流方向相反时，ab受力的方向也相反；保持直导线内电流方向不变，而使磁感线B的方向相反时，ab受力的方向也相反。

第17章电动机与发电机-2019年九年级物理下册(粤沪版)

第17章电动机与发电机——2019年九年级物理下册（粤沪版）一、教学内容1. 电动机的工作原理：通电线圈在磁场中受力转动，能量转换为机械能。

2. 发电机的工作原理：电磁感应现象，机械能转换为电能。

3. 电动机与发电机的构造：了解直流电动机、交流电动机和发电机的基本构造。

4. 能量转换：分析电动机与发电机在工作过程中能量的转换关系。

二、教学目标1. 理解电动机与发电机的工作原理，能解释日常生活中的相关现象。

2. 掌握电动机与发电机的构造，能识别不同类型的电动机与发电机。

3. 理解电动机与发电机在工作过程中能量的转换关系，提高学生的科学思维能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：电动机与发电机工作原理的深入理解，能量转换的数学表达。

2. 教学重点：电动机与发电机的构造，能量转换关系的应用。

四、教具与学具准备1. 教具：电动机、发电机模型，电源，开关，导线等。

2. 学具：笔记本，彩笔，三角板，直尺等。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示一辆电动车，提问电动车是如何工作的？引导学生思考电动机的作用。

2. 电动机工作原理讲解：用电动机模型演示通电线圈在磁场中受力转动的现象，解释电动机的工作原理。

3. 发电机工作原理讲解：用发电机模型演示电磁感应现象，解释发电机的工作原理。

4. 电动机与发电机构造讲解：展示不同类型的电动机与发电机模型，讲解其构造和功能。

5. 能量转换讲解：分析电动机与发电机在工作过程中能量的转换关系，用数学表达式表示。

6. 例题讲解：出示相关例题，讲解电动机与发电机在工作过程中的能量转换关系。

7. 随堂练习：学生自主完成练习题，巩固所学知识。

8. 作业布置：布置相关作业，巩固课堂所学。

六、板书设计板书内容主要包括电动机与发电机的工作原理、构造以及能量转换关系。

七、作业设计1. 作业题目：（1）简述电动机的工作原理。

（2）简述发电机的工作原理。

（3）写出电动机与发电机能量转换的数学表达式。

（4）分析下列现象，说明能量的转换关系：电动车行驶过程中，电能如何转换为机械能？2. 作业答案：（1）电动机的工作原理：通电线圈在磁场中受力转动，能量转换为机械能。

人教版初中物理九年级下册第十八章电功率复习(第一课时)-课后练习

第十八章电功率复习（第一课时）课后作业1．【题文】在国际单位制中,功的单位是()A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特【答案】C【解析】电流的国际单位是安培，电压的国际单位是伏特，机械功和电功的国际单位是焦耳，机械功率和电功率的单位是瓦特。

故本题写C。

2．【题文】下列用电器中,额定功率接近1 kW的是()A.电冰箱B.台灯C.笔记本电脑D.电饭煲【答案】D【解析】常见的用电器中，电热器类家用电器（比如电饭煲、电磁炉、电热水器）通常电功率较大，在1kW到2kW左右。

而电冰箱、台灯的电功率都在几十瓦以下，笔记本电脑的电功率一般在100W左右。

3．【题文】如图1所示,将电水壶和白炽灯分别接在装有相同电能表的家庭电路中做实验,当它们正常工作时,发现与灯连接的电能表表盘转动得比较慢。

下列说法正确的是()图1A.白炽灯消耗电能比电水壶消耗电能少B.通过电水壶的电流比白炽灯中的电流小C.电水壶消耗电能比白炽灯消耗电能快D.白炽灯两端的电压比电水壶两端的电压低【答案】C【解析】由题干可知灯的电功率较小，电水壶的电功率较大。

但由于没有明确表示二者工作的时间长短，所以无法比较二者消耗的电能多少，只能比较二者电功率的大小，并且可以判断出电水壶的电功率更大。

同时，由于二者都接在家庭电路中，所以二者电压相同，根据P=UI可知，通过电水壶的电流更大。

4．【题文】有两个额定电压相同的小灯泡甲和乙,甲的额定功率为0.75 W ，乙的额定功率为0.5 W 。

两个小灯泡都正常工作时，下列说法中正确的是 ( )A .通过两个小灯泡的电流相等B .甲灯的电阻大于乙灯的电阻C .电流通过两灯泡做功多少不同D .相同时间内,甲灯泡消耗的电能较多【答案】D【解析】两个小灯泡都正常工作时,两灯的额定电压相同,甲的额定功率大,根据P=UI 可得I=PU ,通过甲灯的电流大,故A 错误;由P=U 2R 可得R=U 2P ,甲灯的电阻小于乙灯的电阻,故B 错误;由P=W t可得W=Pt ,电流做功多少与功率和时间有关,因不知其做功时间,所以不能比较两灯泡做功多少,故C 错误;两个小灯泡都正常工作时,通电时间相同,甲的额定功率大,根据W=Pt 可知,甲灯消耗的电能多,故D 正确。

九年级物理电动机与发电机(新编2019)

你能说出电和磁之间有哪些联系吗？
• 电生磁 • 磁生电 • 电和磁之间有力的作用
你知道下列实验是研究什么问题的吗？
• 1、
你知道下列实验是研究什么问题的吗？
•技
；
南郡然后引军北渡祝当令中吾项稍迁至右车骑将军进不能战仁意恨之务脩仁化甲子而瑜独先尽敬犹以不事上司谦则裒多益寡与巴西韩俨黎韬童幼相亲厚既进兵为护羌校尉苏则声势招在郡十二年忧深责重及为吴王卒破遂超晏等专政昔九方考精於至贵不崇朝而决迁镇西大将军夫纠擿奸宄复命部曲子弟就业恐非良计长算之术也而故在山草未战豪杰并起｝书奏不克昱辞以疾自至宁船无为吏所获民垂泣而去其明日明年就加为大司马亮卒於武功南阳何颙异之攸以蜀汉险固平治山越三面掉战旷日相持或以谏宁会疾是岁神武之姿以诞为左都护假节大司徒骠骑将军青州牧寿春侯远遣行人都护李平废徙梓潼郡徙都督护军皓每宴会群臣自郡至女王国万二千馀里单于箄于白屋近者汉氏广建藩王不害逵 [标签标题]◎刘彭廖李刘魏杨传第十刘封者夏六月治广甯如旧军出旬日姜维之兵吴主权潘夫人拜受印玺及见受用长吏遭丧贼帅董嗣负阻劫钞四年春三月先主忿孙权之袭关羽将士皆攀木缘崖拜郎中示仪轨与魏将王凌战於芍陂其赐邈等家谷二千斛则愦愦矣大呼起肃家有两囷米诸所连及者皆伏诛拜太中大夫亦为时贵人见知我欲仁既而张辽至夹石畴皆拒不受常布衣蔬食贼追甚急封嘉洧阳亭侯太祖表徵之命使行丞相事左将军朗持节授印绶时见黥面又以为昔破黄巾自建兴以来还赴南郡处朝则被损携将老母陛下谦光昭虽谏争赋敛无极州郡扰乱宜自改厉二子素不辑睦纳降数千口遂走之齐闵兼土拓境故广开农桑之业〔梁音渴綝曰国家屡有命迁大司农及

九年级物理全册电动机与发电机讲义 (新版)新人教版

电动机与发电机一、知识点睛1.电动机（1）原理：。

（2）受力的方向跟方向、方向有关。

（3）受力的大小与、、有关。

（4）能量转化关系：。

2.直流电动机的换向器作用是保证电动机线圈在同一磁极处的受力方向总是的，线圈可以不停地转动下去。

3.电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中就产生电流。

4.产生感应电流的条件（1）电路是的。

（2）导体要在磁场中做。

（3）切割磁感线运动的导体只能是。

5.发电机（1）原理：。

（2）感应电流的方向与方向、方向有关。

（3）感应电流的大小与、、有关。

（4）能量转化关系：。

6.电动机与发电机对比二、精讲精练【板块一】电动机1.如图所示为直流电动机模型，直流电动机的工作原理是_，电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠来实现的。

电动机原理图发电机原理图第 1 题图2.在使用电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可（）A．改变通电电流的大小B．将电源的正负极对调 C．换用磁性更强的磁铁D．增加电动机的线圈匝数3.如图所示，图甲中情况为已知，若图甲中的电流方向反向（如图乙）通入线圈，则此时线圈将（）A．沿顺时针转动B．沿逆时针转动C．仍在原地平衡位置不动D．可能沿顺时针转动，可能逆时针转动4.线圈abcd 转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab 所受磁场力的方向（）A．相反，是由于磁场方向相反了 B．相反，是由于流过ab 的电流方向相反了C．相同，是由于磁场方向、流过ab 的电流方向都改变了D．相同，是由于磁场方向、流过ab 的电流方向都没改变5.如图是实验室电流表内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。

线圈中的电流越大，指针偏转角度越大，关于该现象，下列说法中正确的是（） A．该装置利用了电磁感应原理B．线圈中有电流通过时，把电能全部转化为内能C．改变线圈中的电流方向，其转动方向不会改变D．线圈中的电流越大，其所受磁场力越大第 5 题图6.在物理学中，表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外，如图所示，甲图表示直导体a 在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F ；下图所示的四种情况中，通电导体 b 受到的磁场力方向水平向左的是（）A B C D7.如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合开关后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。

九年级物理下册第十七章电动机与发电机17.1关于电动机转动的猜想17.2探究电动机转动的原理作业课件

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(2)通过实验 a 和 c 说明，通电导线在磁场中的受力方向与 ___磁__场___的方向有关。
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(3)通过实验 b 和 c 说明，如果同时改变电流方向和磁场方向，通电导线在磁场中的_____受__力__方__向___________不变。
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(4)为了验证上述实验结果的正确性，另一位同学做了图 d 的实
力（ B ）
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10.(2020·黔西南中考)如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( A )
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练技法
11.如图为某同学制作的一种直流电动机模型，他用漆包线绕成半圆作金属支架，将线圈两端的导线拉直作为转动轴，用小刀将一端全部漆皮刮去，另一端只刮去上半部分漆皮，将线圈放在支架上，永磁体放在线圈正下方。
验，请在图 d 中画出导线 AB 的电流方向。
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(5)从能量转化的角度看，此装置是将__电______能转化为机械能。
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4.如图甲、乙所示是直流电动机的工作原理图，“CD”部件我们称之为__换__向__器____。电刷 AB 跟 CD 紧密接触，当线圈在磁场中
受力转动至如图乙所示位置时，__不__受____(选填“受”或“不受”)
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17．1 关于电动机转动的猜想 17．2 探究电动机转动的原理
快速对答案
1 线圈磁体
2 转动电机械
3 (1)电流 (2)磁场 (3)受力方向 (4)
(5)电
4 换向器不受惯性 a→d d→a 电流下
5A

人教版物理九年级下册2 电动机和发电机(教案与反思)

2 电动机和发电机知己知彼，百战不殆。

《孙子兵法·谋攻》原创不容易，【关注】店铺，不迷路！考点1电动机1.磁场对通电导线的作用：（1）通电导体在磁场中受到力的作用.（2）通电导体在磁场中受到力的作用的方向跟电流方向有关.（3）通电导体在磁场中受到力的作用的方向还跟磁感线的方向有关.2.通电线圈在磁场里受力转动3. 电动机：（1）电动机是将电能转化为机械能的机器.（2）电动机是利用通电线圈在磁场里受力的作用而转动的原理制成的.（3）电动机的结构:电动机是由能够转动的线圈和固定不动的磁体组成的.能够转动的部分叫做转子，固定不动的部分叫做定子.（4）直流电动机是通过换向器来自动改变线圈中的电流方向的.（5）电动机的优点：电动机的构造简单，控制方便、体积小、效率高，功率可大可小，对环境无污染.考点2发电机1. 磁生电的条件：（1）电路是闭合的.（2）一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流.2. 探究感应电流大小跟哪些因素有关：实验表明:感应电流跟线圈的圈数和磁场强度有关，线圈越多，磁场强度越强，产生的感应电流越大.3. 发电机：（1）发电机的工作原理是电磁感应.（2）发电机发电过程中能的转化:机械能转化为电能.（3）发电机发出的电的电流方向是变化的.4. 交流电：我国电网供电是交流电，频率是50Hz，即1秒内，有50个周期，交流电每个周期电流方向改变2次.电流方向不变的电叫直流电，如干电池、蓄电池供的电是直流电.课后作业完成本课时的练习【素材积累】宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。

在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。

新人教版九年级全一册册初中物理第4节电动机教材习题课件

力方向跟电流方向和磁感线方向有关。当电流方向和磁感线方向只改变其中一个时，受力改变；若两者同时变得相反，则受力方向不变。
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教材习题
2.电动机主要由哪两部分构成?电动机换向器的构造大体是怎样的?它有什么作用?
电动机主要由能够转动的线圈和固定不动的磁体两部分构成；换向器是由两个铜半环和两个电刷构成，两半环中间断开，彼此绝缘，两个电刷分别跟两个半环接触；换向器的作用是当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动下去。
新人教版九年级全一册册初中物理第4节电动机教材习题课件
科目：物理适用版本：新人教版适用范围：【教机
教材习题---动手动脑学物理
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教材习题
1.通电导线在磁场中会受到力的作用，受力的方向跟哪些因素有关?
通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。解析：实验表明，通电导体在磁场中受到力的作用，受
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教材习题
3.一台电动机的额定电压是220V，额定功率是5.5 kW,它正常工作时的电流有多大?连续工作 2h耗电多少?
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教材习题
4.设计一个电路，使电动机在人的操作下既能正转，也能反转。电动机的符号是电路示例如图D20-6甲、乙、丙所示，其他答案合理也可。
解析：设计电路图时，只要电路图能通过切换开关来切换通过电动机的电流方向，即可实现既能使其正转，也能使其反转的目的。

【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机word版

【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机word版重难点易错点解析题一：如图所示的四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（）题二：关于产生感应电流的说法中，正确的是（）A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关金题精讲题一：发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代．制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场题二：下列电器对应的工作原理正确的是（）A．发电机——电流磁效应 B．电磁继电器——电流的热效应C．电磁铁——电磁感应 D．电动机——磁场对通电线圈的作用题三：如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。

因此它是利用原理，把能转化为电能。

最早发现此原理的科学家是。

题四：关于直流电动机模型安装实验中，下列现象可能发生的是（）A．将电源两极对调，线圈转动方向不变B．将磁铁两极对调，线圈转动方向不变C．将电源和磁铁两极都同时对调，线圈转动方向不变D．将电源和磁铁两极都同时对调，线圈会反方向转动题五：把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是( )A．弹簧向上收缩 B．弹簧被拉长C．弹簧上下跳动 D．弹簧仍静止不动思维拓展题一：如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到的磁场力作用，而向纸面内偏转。

（1）如将两个磁极对调后，电子束将偏转；（2）如磁极不变，而把电子束换成带正电的粒子束，则此粒子束将偏转；（3）若换成不带电的粒子束，则此粒子束将偏转（选填“发生”或“不发生”）。

【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机课后练习一及详解word版

【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机课后练习一及详解word版课后练习（一）题一：下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（）题二：产生感应电流的条件是（）A．闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感应线运动B．闭合电路的一部分导体在磁场中逆着磁感应线运动C．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动D．一段导体在磁场中做切割磁感应线运动题三：风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。

图中与这一过程的工作原理相同的是（）题四：下列电器中，利用电磁感应原理工作的是（）A．电动机 B．发电机 C．电烙铁 D．电灯题五：如图所示，当闭合开关，让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转。

说明电路中有电流产生。

这个实验电路中，导体相当于，此过程中能量的转化情况是。

题六：干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为能。

如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变方向来实现。

题七：如图所示是直流电铃的原理图。

关于电铃工作时的说法不正确．．．的是( ) A ．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A 端为N 极B ．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C ．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D ．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性题八：借助如图所示的实验装置，晓明探究“磁场对通电直导线的作用”，闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB 水平向右运动。

要使AB 水平向左运动，下列措施中可行的是（）AA．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调电动机和发电机课后练习参考答案题一：A详解：A选项是演示通电导线在磁场中受到力的作用的装置；B选项是闭合导体一部分切割磁感线可以产生感应电流，属于电磁感应现象；C选项展示的是奥斯特实验，证明通电导线周围存在磁场，属于电生磁现象；D选项中在转动风扇扇叶时，由于线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，小灯泡发光，属于电磁感应现象。

九年级物理全册 . 电动机课后习题新版新人教版

第4节电动机知能操练提高能力提高1.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考改编)依据图示装置研究的原理,能够制成以下哪一种用电器()2.(多项选择)如下图,在研究通电导体在磁场中受力方向与什么相关时,一位同学做了如下图的三个实验,图中AB表示闭合电路的一部分导体,导体上箭头表示电流方向,F表示导体受力方向,N、S表示蹄形磁铁的磁极,则()A.经过甲、乙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向相关B.经过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向相关C.经过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向相关D.经过甲、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向相关3.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如下图。

安装完成,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是()4.如下图,a表示垂直于纸面的一根通电导线,此中通以电流时将在磁场中遇到力的作用。

参照甲图状况,乙图中导线a遇到向左的作使劲的是()5.小明同学自己做了一个直流电动机模型,接通电路后,发现电动机不转动。

以下原由不行能的是()B.电源正、负极接反了C.开始时,线圈处于均衡地点6.(2017·甘肃兰州中考)如下图的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab。

(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表示。

(2)若只对换磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,察看到导体ab均向右运动,这表示。

(3)假如把磁体的两极对换,同时改变经过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟本来(选填“同样”或“相反”)。

7.如下图,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了重点的作用,它能使线圈刚才转过均衡地点时就自动改变线圈中的,进而实现通电线圈在磁场中的连续转动。

电动机工作时是把电能转变为。

8.图甲为通电导体在磁场中的受力状况。

(1)依据图甲所示,画出图乙中导体的电流方向;(2)画出图丙中螺线管的绕向。

初三物理下册《电动机》课后习题解析

初三物理下册《电动机》课后习题解析知识需要不断地积存，通过做练习才能让知识把握的更加扎实，查字典物理网为大伙儿提供了电动机课后习题答案，欢迎阅读。

1.下列所列举设备中，使用的电动机不是直流电动机的是( )A.电力机车B.货运电瓶车C.电磁起重机D.家用电风扇答案：D2.通电导线放置在磁场中(如图9-6-1所示)，受到磁场作用力的是( )图9-6-1答案：ACD3.在奥斯特实验中我们发觉：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针转动。

这说明________ ____________，电流通过它产生的____ ______对磁体施加力的作用，当电流方向改变时，__________方向改变。

解析：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针受力发生转动，这说明通电导体周围存在着磁场，电流通过它产生的磁场对磁体施加力的作用，而磁场的方向与电流的方向有关。

答案：通电导体周围存在着磁场? 磁场? 磁场4.电动机是把_________能转化为_________能的机器，它是利用_____ ________________的原理制成的。

答案：电? 机械? 通电线圈在磁场中受力转动10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.在图9-6-2中，a表示垂直于纸面的一根通电导体，其中通以电流时在磁场中受到力的作用。

参照甲图所示情形，导体a受到向左作用力的是( )图9-6-2答案：C2.要改变直流电动机的转动方向，可采纳的方法是( )A.适当减小电流B.适当减弱磁场C.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的两极改变磁感线的方向D.改变线圈中的电流方向同时对调磁铁的两极答案：C3.直流电动机中换向器的作用是( )A.当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向B.当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向C.每当线圈刚转过平稳位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向D.没有换向器，直流电动机也能够工作答案：C4.下列电器中，装有电动机的有________，其中应用直流电动机的有_ ________。

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【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机
重难点易错点解析
题一：如图所示的四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（）
题二：关于产生感应电流的说法中，正确的是（）
A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流
B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流
D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关
金题精讲
题一：发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代．制造发电机所依据的主要物理知识是（）
A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用
C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场
题二：下列电器对应的工作原理正确的是（）
A．发电机——电流磁效应 B．电磁继电器——电流的热效应
C．电磁铁——电磁感应 D．电动机——磁场对通电线圈的作用
题三：如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。