博士班学生申请资格考请注意

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西北大学文学院博士的考试流程和注意事项

西北大学文学院博士的考试流程和注意事项

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博士研究生入学条件

博士研究生入学条件

博士研究生入学条件
1. 学历要求,通常要求申请者具有硕士学位,有些学校也接受具有本科学位的申请者,但需要额外的学术成绩和研究经验。

2. 学术成绩,申请者通常需要具有优秀的学术成绩,包括本科和硕士阶段的成绩单。

有些学校还会要求申请者通过相关的入学考试,如GRE、GMAT等。

3. 研究经验,申请者通常需要有一定的研究经验,包括参与科研项目、发表论文或者获得相关的科研奖项。

4. 推荐信,申请者需要提供教授或者导师的推荐信,以证明其在学术研究方面的能力和潜力。

5. 个人陈述,申请者通常需要提交个人陈述或研究计划,以说明其研究兴趣、动机和未来的职业规划。

6. 英语水平,对于国际学生,通常需要提供英语水平证明,如托福或雅思成绩。

需要注意的是,不同学校和不同专业的博士研究生入学条件可能会有所不同,申请者在申请前需要仔细阅读学校的招生要求并准备相应的材料。

关于华中科技大学博士研究生申请学位论文答辩时的注意事项_论文格式_

关于华中科技大学博士研究生申请学位论文答辩时的注意事项_论文格式_

关于华中科技大学博士研究生申请学位论文答辩时的注意事项华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2019年5月26日合并成立,是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一。

为了规范博士生论文的写作,下面我们一起来看看华中科技大学博士研究生申请学位论文答辩时注意事项。

一、学位申请者要认真学习《研究生手册》中的《华中科技大学硕士、博士学位授予工作细则》、《华中科技大学硕士、博士学位论文撰写规定》等文件进入HUB系统------研究生学位管理信息系统,查看学位答辩流程图,提交学位申请并录入相关信息。

二、申请答辩资格1.学位申请者已完成研究生培养方案要求的全部课程考试,成绩合格,取得了规定的学分。

2.通过了研究环节,文献阅读、、中期报告)、学术报告成绩交研究生科。

3.通过学校组织的“中国语文水平达标测试”.4.所提交博士学位论文的学术水平、撰写格式符合我校的有关规定。

5.必须在校学位评定委员会认定的刊物上发表(或被接收发表)学术论文三篇以上(含三篇),其中至少有一篇在国际学术刊物上发表(或被接收发表)。

学术论文必须是其学位论文的重要组成部分,是学位申请人在导师指导下独立完成的科研成果,以学位申请人为第一作者(与导师共同发表的论文,导师为第一作者时,申请人可为第二作者),且以华中科技大学为第一署名单位。

不同年级博士生申请博士学位发表学术论文有不同的要求,具体规定,参照学院文件执行。

6.同等学力者须获得省部级奖、获得硕士学位到答辩日期至少5年时间。

7.本学期按时注册。

未注册者,答辩成绩无效。

三、就业指导1.学位申请者到辅导员张天虹老师处领取《毕业研究生登记表》。

非定向生还需本人申请、导师签字、张老师签字后,到研究生院管理处就业指导办公室领取《毕业研究生就业》。

2.学校分春季和暑期两次向教育部上报就业建议计划。

3月底前能取得毕业证书并落实就业单位的毕业生报春季就业计划,报春季计划的毕业生需于1月30日之前到研究生科张老师处交协议书或相关证明。

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则

中国科学院大学招收攻读博士学位研究生管理实施细则为保证中国科学院大学招收攻读博士学位研究生(以下简称“博士生”)的招生质量,规范博士生招生工作,根据教育部的有关规定和《中国科学院大学招收攻读博士、硕士学位研究生管理规定》,制定本实施细则。

第一章培养目标第一条博士生的培养目标是:培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究的能力,能在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。

第二章招生条件和招生计划第二条招收博士生的单位和学科、专业必须经中国科学院大学学位评定委员会批准授权;博士生指导教师必须经研究所学位评定委员会或中国科学院大学直属学位评定委员会进行资格认定并遴选上岗,并须在中国科学院大学“教师管理信息系统”中备案。

第三条招收博士生的单位应具备相应的培养条件;招收博士生的学科、专业必须有明确的研究课题,并有相应的学术梯队;导师本人应从事研究工作,并有足够的研究经费。

第四条各研究所、各院系应根据本单位学科发展规划、科研工作需要及人才队伍建设的要求,结合自身培养条件、培养能力和学生就业情况,提出本单位各学科、专业的招生计划需求,并报中国科学院大学招生办公室。

中国科学院大学在汇总各单位招生计划需求数的基础上,根据中国科学院学科战略规划和人才队伍建设目标,向教育部提出全校招生计划需求。

按照教育部批准的全校当年招生计划总数,综合考虑全校总体情况,结合社会需求和各单位培养条件、培养质量及教育贡献,统筹安排和制定全校的年度招生计划。

第五条各研究所、各院系应积极落实和执行招生计划。

在录取过程中确需进行计划调整的,应将调整意见报中国科学院大学招生办公室汇总后,由学校招生办公室统筹调整。

第六条各单位的招生计划数仅在招生年度当年有效。

春季和秋季的录取数均占用当年的招生计划。

录取的直博生占用当年的博士招生计划,不占用硕士招生计划。

第三章编制招生专业目录第七条各研究所、各院系负责编制本单位当年的博士生招生专业目录,并按规定时间报送中国科学院大学招生办公室审核。

博士申请流程

博士申请流程

博士申请流程
博士申请流程,是非常复杂的一个过程,它不但包括准备申请材料,还要求学生能够具有较强的执行力和耐心,同时还需要对博士申请有较高的了解。

博士申请流程中,可以把它分成四个部分:准备申请材料、提交申请、复试阶段、录取通知。

1、准备申请材料:
申请博士学位的第一步就是准备申请材料,包括学习成绩单、推荐信、个人文书、学术论文等。

在准备申请材料的过程中,学生需要做到仔细、精益求精,尤其是个人文书,应该充分表现自己的特长和优势,说明自己为什么有资格申请这个学位,有哪些优势能够帮助学校实现它的教育目标,这样才能够赢得学校的审核者的青睐,使自己的申请得到肯定。

2、提交申请:
当准备好申请材料后,就可以正式提交申请了,提交申请时应该注意仔细检查申请材料,确保每一项材料都正确无误,并能够反映自己的优势和特长。

提交申请之前,可以请一些朋友帮忙检查,以确保申请材料的准确性和完整性。

3、复试阶段:
如果申请被学校接受,就会被邀请参加复试。

复试一般会有考试、笔试和面试三个部分,考试和笔试是为了了解学生的基本学术水平,而面试则是了解学生的个性特点、学术目标和学习计划等。

所以,学生在准备复试时,要充分准备考试知识,同时也要做好面试准备,以便在复试中取得优异的表现。

4、录取通知:
复试结束后,学校会在一定的时间内发出录取通知,通知中会提供录取的学生名单和被录取学生的学习方向等。

如果学生被录取了,就可以正式开始学习了,学校会提供必要的帮助和指导,帮助学生完成博士学位的学习。

以上就是博士申请流程的大致流程,学生在申请博士学位的过程中,需要具备较强的执行力和耐心,并且要对每一个步骤都做好准备,这样才能获得最好的学习效果。

博士申请条件

博士申请条件

博士申请条件博士申请条件(第一篇)在追求博士学位之前,作为申请者,有一些重要的条件需要满足。

这些条件包括学术背景、科研经历、语言要求和个人能力。

下面将详细介绍这些条件。

首先,申请博士学位的学生通常需要具备优秀的学术背景。

这意味着在本科阶段取得良好的学习成绩,并且在相关领域有出色的表现。

许多大学和研究机构要求申请者的本科学位必须与博士研究领域相关,因此相关专业背景是申请的一个关键因素。

其次,科研经历也是博士申请的重要条件之一。

不同的博士项目和研究组可能对申请者的科研背景有不同的要求。

一般来说,申请者需要提供自己在科研领域的经历和成果,例如发表的论文、参与的科研项目和获得的奖项。

这些经历可以证明申请者在专业领域具备一定的研究能力和潜力。

此外,语言要求也是博士申请的重要条件之一。

大部分研究型学位课程要求申请者具备流利的英语沟通能力,因为英语是国际学术交流的主要语言。

一般来说,申请者需要提供托福或雅思等英语考试成绩,以证明自己具备足够的语言能力。

对于非英语国家的申请者,还可能需要通过语言测试来评估其英语水平。

最后,个人能力也是博士申请的一个重要方面。

申请者需要展示自己具备扎实的学术基础、良好的分析和解决问题的能力,以及对自己研究领域的兴趣和热情。

此外,博士项目通常需要申请者具备一定的团队合作和领导能力,因为博士研究往往涉及到与导师和研究团队的合作。

总结起来,申请博士学位需要具备优秀的学术背景、科研经历、语言能力和个人能力。

满足这些条件可以增加申请者成功获得博士学位的机会。

当然,不同的学校和项目可能有不同的具体要求,申请者应该根据自己的实际情况来合理选择和准备。

留学博士生申请要求

留学博士生申请要求

留学博士生申请要求导读:本文是关于留学博士生申请要求,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:美国博士申请需要具备哪些条件】1、申请去美国读博士需要什么条件:学位申请去美国读博士在学历及学术方面的要求,凡是拥有大学学士学位、硕士学位的学生都可申请美国大学的博士。

如果是本科生直接申请博士,对申请人的要求会比较严格。

申请者必须有足够的研究经验和背景并且在专业领域内有出色表现,并完成硕士阶段的多门课程学习,也就是我们通常所说的具有同等学力。

同样,硕士申请博士的,也同样要求有研究经验和专业著述。

2、申请去美国读博士需要什么条件:优秀的GPA申请美国博士GPA最低要在3.0以上,想申请到全额奖学金的话,GPA需要在3.5以上。

3、申请去美国读博士需要什么条件:优秀的GRE/GMAT/LSAT/MCAT和TOEFL成绩虽然很多美国大学对入学考试成绩的要求不太高,但是随着申请人数的逐年增长,成绩越高的学生越占有优势,因此大家一定要充分利用寒暑假的时间认真准备入学考试,争取考出最理想的水平。

TOEFL考试只为母语为非英语国家的学生而设置,通常需要达到100分以上,才比较保险。

GMAT考试用于申请美国的商学院,LSAT考试用于申请美国法学院的J。

D。

学位,MCAT考试用于申请美国的医学院,每所学院对学生的成绩要求各不相同,不过学生的成绩需要超过最低录取分数线10分以上才比较保险。

4、申请去美国读博士需要什么条件:具备高水平的研究能力你要了解你所要申请的专业及学校的具体情况,在博士申请前要进行成分的调查,确定自己申请哪个项目以及找什么样的导师。

在本科阶段一定要寻求研究机会,加强研究和学术背景。

作为本科生,想要争取到科研项目的研究机会,尤其是国家级的科研项目是非常困难的,但这样的研究经历实际上对于申请博士以及博士全奖又是至关重要的。

申请人在接触过一定专业课后,能够明确自己的研究方向,通过自己学校的导师,尝试联系中科院等更高级别的研究院,寻找研究机会。

留学美国博士生的申请必备条件

留学美国博士生的申请必备条件

留学美国博士生的申请必备条件美国留学博士的必备条件1.学历及学术要求凡是拥有大学学士学位、硕士学位的学生都可申请美国大学的博士。

如果是本科生直接申请博士,对申请人的要求会比较严格。

申请者必须有足够的研究经验和背景并且在专业领域内有出色表现,并完成硕士阶段的多门课程学习,也就是我们通常所说的具有同等学力。

同样,硕士申请博士的,也同样要求有研究经验和专业著述。

2.优秀的GPA申请美国博士GPA最低要在3.0以上,想申请到全额奖学金的话,GPA需要在3.5以上。

3.优秀的GRE/GMAT/LSAT/MCAT和TOEFL成绩虽然很多美国大学对入学考试成绩的要求不太高,但是随着申请人数的逐年增长,成绩越高的学生越占有优势,因此大家一定要充分利用寒暑假的时间认真准备入学考试,争取考出最理想的水平。

TOEFL考试只为母语为非英语国家的学生而设置,通常需要达到100分以上,才比较保险。

GMAT考试用于申请美国的商学院,LSAT考试用于申请美国法学院的J.D.学位,MCAT考试用于申请美国的医学院,每所学院对学生的成绩要求各不相同,不过学生的成绩需要超过最低录取分数线10分以上才比较保险。

4.具备高水平的研究能力你要了解你所要申请的专业及学校的具体情况,在博士申请前要进行成分的调查,确定自己申请哪个项目以及找什么样的导师。

在本科阶段一定要寻求研究机会,加强研究和学术背景。

作为本科生,想要争取到科研项目的研究机会,尤其是国家级的科研项目是非常困难的,但这样的研究经历实际上对于申请博士以及博士全奖又是至关重要的。

申请人在接触过一定专业课后,能够明确自己的研究方向,通过自己学校的导师,尝试联系中科院等更高级别的研究院,寻找研究机会。

研究背景和学术背景提升最明显也最直观的即论文的发表。

本科生想要独立发表有一定级别的论文并不容易,最保险也是最便捷的方式即是与自己的导师联合发表或者作为第二,第三作者发表论文,尽管这样的论文不如独立发表有分量,但是考虑到可行性,对于大多数申请人是最佳选择。

中国科学院博士招生简章2023

中国科学院博士招生简章2023

中国XXX博士招生简章2023一、培养目标XX大招收的学术型博士学位研究生,旨在培养德智体美劳全面发展,在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究及相关工作的能力,能在科学研究和专门技术等方面做出创造性成果的高级专门人才。

专业型博士学位研究生,旨在培养满足国家科技创新需求,能够在科学实践中解决复杂工程技术问题,创新工程建设方法,具备组织实施高精尖科技创新工程的能力,能够承担国家重大项目的专业型领军人才。

二、报考条件及要求(一)报考中国XXX大学普通招考的博士研究生,需满足下列条件:1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

3.考生的学位必须符合下列条件之一:(1)已获得国家承认的硕士或博士学位的人员;(2)国家承认学历的应届硕士毕业生(能在博士入学报到时间前取得硕士学位,即2023年9月1日前须获得硕士学位证);(3)硕士学位同等学力人员;其中硕士学位同等学力人员是指:①获得国家承认的学士学位满6年(从获得学士学位到博士生入学之日),达到与硕士学位同等学力。

获得本科毕业证但未获得学士学位证者不予认可。

②国家承认学历的硕士研究生结业生(报名时已取得硕士结业证书且必须已获得学士学位)。

③报名时已取得国家承认学历的硕士研究生毕业证书,但尚未取得硕士学位的人员。

4.身体健康状况符合各培养单位规定的体检要求。

5.有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

6.持境外大学硕士学位证书者,须通过教育部留学服务中心认证,提交认证报告。

境外在读尚未获得硕士学位的考生须提供就读学校出具的在学证明(写明预计获硕士学位时间)。

若被录取,在报到时须提供硕士学位证书和教育部留学服务中心认证报告,否则不予报到注册。

(二)同等学力人员报考,除符合上述有关要求外,还应同时具备下列条件:1.已取得报考专业6门及以上硕士研究生主干课程的合格成绩(由教务部门出具成绩证明或成绩通知单)。

博士生资格考试、开题报告以及留学生发表论文要求相关规定

博士生资格考试、开题报告以及留学生发表论文要求相关规定

博士生资格考试、开题报告以及留学生发表论文要求相关规定修订说明(一)博士生资格考试资格考试是在博士生课程学习结束之后,学位论文开始之前对博士生进行的一次综合考核,是博士生培养过程中的重要环节。

考试的主要内容包括:1.个人培养计划规定的课程学习的主要内容;2.对本学科研究前沿的掌握情况;3.个人业务水平和专业技能。

一、学科资格考试由学科组负责组织,学科组应组成学科资格考试小组具体负责考试事宜。

学科资格考试小组应由3~5名本学科和相关学科具有高级职称的教师组成,并确定考试小组负责人,主持考试工作。

导师可以参加学科考试小组,但不得担任考试小组负责人。

同一学科同一届的学科资格考试小组应基本固定,以便进行公平考试。

二、普博生的资格考试应在入学后第二学年第一学期内完成;直博生的资格考试应在入学后第三学年第一学期内完成,直博生前2年课程学习的GPA应至少达到2.0才能参加资格考试;考试小组应在资格考试的1个月前通知博士生考试时间。

经船建学院2015年第三次学位评定委员会讨论,对博士生资格考试时间作如下规定:1.春季学期:3月20日起五个工作日内完成博士生资格考试;2.秋季学期:11月1日起五个工作日内完成博士生资格考试;三、学科资格考试小组应对每位博士研究生的资格考试成绩按优、良、及格或不及格(以A、B、C、D四级记载)作出成绩评定,并结合博士研究生的平时道德品行表现、学业和科研情况写出综合评语。

四、学科资格考试结束后1周内,各学科组应将试题、答卷、记录、成绩和综合评语交研究生教务负责人存入博士研究生个人档案。

五、对第一次学科资格考试成绩不及格者,普博生可在第二学年第二学期、直博生可在第三学年第二学期内申请重考;2次不通过者,确认不适合作为博士生进一步培养但符合硕士学位申请条件者,经学生申请、导师同意、学院(系)审议通过、研究生院复议通过,可转为硕士生培养;转为硕士生后,必须在1年内完成硕士阶段学习及论文答辩,满足《上海交通大学关于攻读硕士学位研究生培养工作的规定》后,将颁发研究生毕业证书并授予硕士学位。

考博士有多难

考博士有多难

考博士有多难考博士有多难我国很看重学历,高学历无疑可以带来更好的工作、更高的薪资待遇。

但硕士毕业生却只有少数人选择考博,以下是小编为大家整理考博士有多难相关内容,文章希望大家喜欢!首先,考博难度很大1、我国现在硕士招生名额增多,但博士的招生数量是严格控制的,每个博导可能只带几个学生。

这么少的名额,自然要招最优秀、科研能力最强的学生,筛选流程比较严格,录取要求高,所以考博难度很大。

2、申请考博的研究生需要拿出两到三篇的论文成果,这些论文都发布在认可度高的核心期刊上,数量和质量的要求都比较高,而很多硕士的学术成果并不能达到要求,所以没有申请资格。

之前可能有人觉得直接在原导师和学校申请读博比较容易,事实上审核要求也非常高,必须要达到相应的科研学术要求。

3、参加统考也是一个读博的机会,但名额不多,而且考试难度大,对英语水平要求很高。

而且学术成果也要达到相应的标准,甚至比直接申请读博的难度还要大。

与博士招生名额相比,每年参加统考的硕士人数也比较多,尤其是985、211院校的报考最火热。

其次,博士的任务重,毕业难1、博士作为最顶尖的人才,对学术和科研要求都很高,想要顺利毕业并不简单。

博士是比较忙的',平时有很多科研任务,需要待在实验室或者教室。

有时候还要带硕士,带领他们做课题。

有时候还需要去外地出差,甚至需要去实地调研,比较辛苦,并没有人们想象中那么轻松自由。

2、博士的科研任务重,要求也比较高,为了顺利毕业,必须要拿出一定的科研成果。

一般需要拿出高质量的学术论文,发表的期刊都是比较高级的,数量也比较多,比申请博士时候的学术成果要求更高,所以很多博士的压力还是比较大的。

很多博士不能如期毕业,也有被劝退的。

3、不过也有很多硕士之所以不考博,是想要尽快参加工作,硕士学历已经可以为他带来一份满意的工作,个人也不想继续做科研。

每个人的选择不同,只要加油奋斗,每个人的前途都是光明的。

博士后入站考试 博士后申请资格考核

博士后入站考试 博士后申请资格考核

博士后入站考试博士后申请资格考核博士后研究是科研人员在获得博士学位之后继续深入学术研究的重要阶段。

为了选拔最优秀的应聘者,博士后入站考试成为申请资格的重要考核环节。

本文将介绍博士后入站考试的一般流程和评估内容。

第一部分:博士后入站考试简介博士后入站考试是博士后申请资格的一项关键环节。

其目的是评估应聘者的研究能力、学术背景和未来研究计划,以确定其是否适合在该研究机构进行博士后研究。

考试通常分为笔试和面试两个阶段。

第二部分:笔试内容和要求博士后入站考试的笔试是对应聘者学术能力的初步评估。

笔试内容通常由以下几个方面构成:1.基础知识考核:涉及申请者所学学科的核心基础知识,包括理论知识和实践应用等。

2.科研能力考核:评估申请者的科研能力,包括研究设计、数据分析和解读能力等。

3.专业素养考核:考察申请者的学术道德和科学研究规范等方面的素养。

笔试要求申请者运用所学知识解答问题,展示出扎实的学术基础和研究思维能力。

第三部分:面试环节的设置和目的博士后入站考试的面试环节是对申请者综合能力的终极评估。

面试一般包括面对面交流和学术报告两个环节。

1.面对面交流:评估申请者的学术态度、沟通能力和团队合作意识等方面的综合素质。

2.学术报告:申请者需做一场关于自身研究工作的学术报告,以展示其研究成果和科研能力。

第四部分:考核评估标准博士后入站考试的评估是根据一定的标准进行的。

一般来说,评估标准可能包括以下几个方面:1.学术能力:包括学术水平、科研经验、创新思维等方面。

2.研究计划:评估申请者的研究规划、科研动力和可行性等。

3.教学和科研能力:考察申请者是否具备承担研究任务和指导学生的能力。

4.学术背景和综合素质:综合考虑申请者的学术背景、科研表现以及承担项目和获奖情况等。

第五部分:考试结果和后续安排考试结果一般由考核委员会评定后公布。

根据考试成绩和评估情况,该委员会将决定是否录取该申请者作为博士后研究人员。

对于录取的申请者,研究机构会为其制定后续研究计划,并提供相应的研究经费和实验条件。

全日制定向博士招生简章

全日制定向博士招生简章

全日制定向博士招生简章一、引言为了满足社会和经济发展对高层次人才的需求,提高我国在科研和学术领域的整体水平,培养更多具备国际竞争力的人才,我们特别制定了这份全日制定向博士招生简章。

本简章详细介绍了招生对象、报名条件、报名程序、考试与录取、培养方式与学业要求、学费与奖学金以及注意事项等各方面信息,旨在为有意向报考的考生提供详尽的指导和帮助。

二、招生对象与报名条件1.招生对象:本招生简章适用于符合国家博士研究生招生规定的人员。

2.报名条件:申请者需具备硕士研究生学历,并符合国家规定的博士研究生招生年龄限制。

此外,申请者需具备一定的学术研究背景,具备相应的科研能力,并能够满足学校对学术水平的要求。

三、报名程序1.报名时间:申请者需按照学校规定的时间进行报名。

2.报名材料:申请者需提交以下材料:个人简历、身份证复印件、硕士研究生学历证书复印件、学术成果证明材料等。

3.报名方式:申请者需按照学校规定的方式进行报名,如网上报名或现场报名等。

四、考试与录取1.考试内容:考试内容主要包括专业知识、综合素质和外语水平等。

2.录取标准:录取标准将综合考虑申请者的学术背景、科研能力、综合素质和外语水平等各方面因素。

3.录取通知:录取结果将在考试结束后的一周内公布,学校将向被录取者发出正式的录取通知书。

五、培养方式与学业要求1.培养方式:学校将根据学科特点和培养需要,采取个性化、多元化的培养方式,包括课程学习、科研实践、学术交流等。

2.学业要求:申请者需按照学校规定的学业要求完成课程学习和科研任务,并达到毕业论文的要求。

在学期间,申请者还需积极参加学术交流活动,提升自己的学术素养和综合素质。

六、注意事项1.申请者在报名时应提供真实、准确的个人信息,如发现有虚假信息,将取消其申请资格。

2.申请者在考试时应遵守考场纪律,如有作弊行为,将取消其考试资格。

3.学校有权对申请者的资格进行审查,对于不符合录取条件者,将取消其录取资格。

2023年同等学力人员申请博士学位招生简章

2023年同等学力人员申请博士学位招生简章

同等学力的人员指的是没有本科学历,但通过自学或者其他途径取得了与本科毕业生相当的学习能力和知识水平的人员。

对于这部分人员来说,申请博士学位是一个非常重要的选择。

为了帮助同等学力的人员更好地了解申请博士学位的相关政策和流程,我们特地整理了xxx年同等学力人员申请博士学位招生简章,希望能对广大考生有所帮助。

一、申请资格根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》,同等学力人员指的是没有本科学历,但在某一专业领域有一定的研究和实践经验,具备与本科毕业生相当的学习能力和知识水平的人员。

符合以下条件的同等学力人员可以申请博士学位:1. 须是我国公民,芳龄一般不超过45周岁;2. 须具有博士研究生入学资格;3. 须在某一专业领域有不少于5年的研究工作或者专业技术工作经历,并且业务水平和专业能力达到所申请的博士学科的培养要求。

二、申请流程1. 在网上查询各大学博士招生信息,了解报考要求以及报名时间;2. 根据自身情况选择报考学校和报考专业,准备好相关材料;3. 在规定时间内网上报名,并在规定时间内完成报名费的线上缴费;4. 缴费成功后,打印报名表;5. 准备好相关资料并按照学校要求寄送至学校指定位置区域;6. 关注网上公布的考试信息,及时了解有关面试、资格审查等信息;7. 参加面试或其他审核程序;8. 等待录取通知。

三、申请材料1. 有效唯一识别信息件;2. 国家承认的同等学力学历证书;3. 学习和工作经历证明材料;4. 推荐信;5. 相关科研成果、论文等材料;6. 其他学校要求的申请材料。

四、注意事项1. 申请人应当严格遵守报考院校的有关规定,如实填写各项信息,确保申请材料的真实性;2. 申请人应当密切关注报考院校发布的招生信息,确保及时了解考试动态和录取通知;3. 对于不同学校可能有不同的要求,申请人需仔细阅读招生简章和相关规定,以免错过重要信息;4. 申请人应当合理规划申请时间,早做准备,提前了解各个学校招生政策和要求,以便有针对性地准备申请材料。

山东大学博士招生简章2023

山东大学博士招生简章2023

山东大学博士招生简章2023一、申请资格1.综合要求(1)身心健康,持外国有效普通护照的非中国籍公民;(2)具有与中国硕士学位相当的学位。

2.语言水平要求(1)中文授课专业汉语水平考试(HSK)六级(180分及以上);最高学历授课语言为中文的申请者,可免交HSK证书,但须提供授课语言证明。

(2)英文授课专业母语为英语的申请者,免提供英语语言证明;母语为非英语的申请者,须提供雅思(6.0及以上)、托福(80分及以上,我校DI code:C296)、托福拼分(80分及以上)及Essentials test(8分及以上)或其他同等水平的英语能力证明材料;母语为非英语,最高学历授课语言为英语的申请者,无须提供雅思/托福等英语能力证明材料,但须提交授课语言证明。

二、申请时间中国政府奖学金“高水平研究生”项目申请时间:2023年1月1日- 2023年3月5日;山东大学国际学生奖学金申请时间:2023年1月1日- 2023年3月31日;自费生申请时间:2023年1月1日- 2023年5月31日。

注:申请日期截止后将无法提交补充材料,建议申请者至少在截止日期两周前完成申请。

中国政府奖学金“丝绸之路”项目将另行通知。

三、招生专业我校对国际学生开放的博士研究生专业包括中文授课专业和英文授课专业,所有申请者只可填报一个专业。

四、申请办法申请者须登录山东大学国际学生网上申请系统进行在线申请,填写申请信息并上传所需申请材料,无需邮寄纸质申请材料。

五、考查与录取学校对申请者择优录取,部分专业结合视频面试情况综合考虑。

国际学生可登陆网上申请系统查询录取结果,自费生录取结果将于6月30日前公布,中国政府奖学金及山东大学国际学生奖学金录取结果最晚于9月1日公布。

山东大学国际学生招生办公室将为被录取者邮寄录取通知书和JW201/JW202表。

申请人具有外国国籍的同时是否具有中华人民共和国国籍,以中国公安机关出入境管理部门的国籍认定结论为准。

复旦在职博士申请条件(一)

复旦在职博士申请条件(一)

复旦在职博士申请条件(一)复旦在职博士申请条件申请资格要求•学位要求:申请人须具有硕士研究生学位,或同等学力。

•年龄要求:申请人年龄不限。

•工作经验要求:申请人需在相关领域从事工作并具有一定工作经验。

申请材料个人简历•包含详细的个人信息、教育背景、工作经历等内容。

•强调与申请博士学位相关的研究和工作经验。

学位证书和学位成绩单•提供已获得的硕士研究生学位证书和成绩单。

•如果学位证书和成绩单非中文版,需提供官方的中英文翻译件。

研究计划书•说明个人在博士阶段的研究兴趣、目标和方法。

•说明选择复旦大学的理由和预期的研究成果。

推荐信•提供经过评审的推荐信,包括评价申请人的学术能力、研究潜力和工作表现的内容。

发表论文•提供已发表的学术论文,强调与申请博士学位相关的研究成果。

入学流程1.提交申请材料,包括个人简历、学位证书和成绩单、研究计划书、推荐信和发表论文等。

2.材料初审通过后,参加复旦大学相关考试。

3.考试成绩合格后,通过面试环节。

4.确定录取名单后,完成报到手续。

注意事项•申请人需仔细阅读复旦大学在职博士招生要求并详细了解申请流程。

•申请人应按时提交申请材料,漏交或错交材料将影响申请结果。

•申请人在研究计划书中需展示自己的研究兴趣和潜力,与复旦大学相关教授的研究课题保持一致。

•推荐信应由具有一定知名度和学术资历的专家撰写,并且要求推荐人直接邮寄给复旦大学。

•入学流程中的考试和面试环节非常重要,申请人需合理安排时间进行准备。

以上是复旦在职博士申请条件的相关信息,希望对有意向的申请人有所帮助。

只有具备相关学术背景和工作经验,合理准备申请材料并通过考试面试,才能实现在职博士学位的目标。

祝愿申请人们取得理想的成果!。

博士生资格考核制度淘汰机制还是促进机制———基于美国7所大学教育学博士资格考核前的培养过程分析

博士生资格考核制度淘汰机制还是促进机制———基于美国7所大学教育学博士资格考核前的培养过程分析

第8期2019年8月现代教育科学ModernEducationScienceNo 8Aug 2019[收稿日期]2019-05-19[作者简介]徐玉珍(1980-),女,山东济宁人,复旦大学高等教育研究所博士生、复旦大学文物与博物馆学系助理研究员;研究方向:高等教育管理。

杨菲(1985-),女,甘肃张掖人,复旦大学高等教育研究所博士生,西学院经济管理学院讲师;研究方向:高等教育管理。

博士生资格考核制度:淘汰机制还是促进机制———基于美国7所大学教育学博士资格考核前的培养过程分析徐玉珍,杨 菲(复旦大学,上海200433) [摘 要]资格考核是世界一流大学博士生培养的核心环节,但博士生资格考核制度是一种淘汰机制还是促进机制,目前尚无定论。

在培养过程质量视角下,通过对美国7所大学教育学博士资格考核前的科研训练及促学促研机制进行梳理,证实了资格考核制度对博士生培养的促进作用,对我国教育学乃至其他学科的博士生培养具有重要的参考价值。

[关键词]博士生;资格考核制度;培养过程;促学机制;促研机制 [中图分类号]G643 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843(2019)08-0127-08 [DOI]10 13980/j cnki xdjykx 2019 08 024 《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中指出,我国研究生教育改革的发展主线是“服务需求,提高质量”,要“适度扩大博士研究生教育规模”[1]。

与此同时,有学者通过分析博士生招生及毕业数据发现,我国“博士研究生招生规模的数量增长速度明显快于博士生培养质量的增长速度”[2]。

因此,在推进“双一流”建设的教育背景下,保持博士研究生招生规模适度增长的同时,提高其培养质量成为一个刻不容缓的重要议题。

在博士生培养质量的影响因素分析中,学者一致认为考核机制作为质量监督的重要手段,是至关重要的,并直接影响博士研究生的培养质量[3][4][5]。

而目前我国的博士生培养环节中,相对宽松的考核制度在一定程度上制约了博士生的培养质量。

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博士班資格考注意事項說明事項:1.學生須於入學七學期內,資格考須通過學科考試三科,其中一科為共同必考外,另二科為選考。

2.共同必考科目為(下列二個單元選一個):(1)第一單元:數學【含線性代數、微分方程、機率】100分。

(2)第二單元:電子學(必選)佔50分及電路學、電磁學【二選一】佔50分。

3.共同科目於本系網頁上有參考題庫,其中50%乃參考題庫之技術觀念而出,但可能另輔以題型等變化;另外50%則是自由出題。

4.各組可選考之專業科目為:「網路最佳化」兩科為資格考科目。

(1)網路通訊組的博士班資格考下學期考科原本為:『電腦網路』、『通訊系統』。

(2)『通訊系統』擬變更為『網路最佳化』。

(3)參考書目:Routing, Flow, and Capacity Design in Communication and ComputerNetworks,”Michal Pioro and Deepankar Medhi, Elsevier.。

(4)變更自99學年度第2學期起實施,100.01.14電機/通訊系第四次聯合系務會議通過。

博士班資格考參考書目共同科1. 數學:.Kreyszig, “Advanced Engineering Mathematics”..Landesman and Hestenes, “Linear Algebra For mathematics,” Science and Engineering..Hoel, Port, and Stone, “Introduction to Probability Theory”.2. 電子學/電路學:電子學.Jacob Millman and Arivin Grabel, Microelectronics, 2nd edition, McGraw Hill, 1998..Adel S. Sedra and Kenneth C. Smith, Microelectronics Circuits, Fourth edition, HRW, 1992.電路學.James W. Nilsson, “Electric Circuits,” Fourth Edition, Addison-Wesley, 1993. (殷實公司出售)電磁學.Guru and Hiziroglu, "Electromagnetic Field Theory Fundamentals,"Cambridge University Press.通訊系統組1. 數位通信:.R. Ziemer and R. Peterson, “Introduction to Digital Communication,”McMillar Publishing Co., Chap. 1-4, 1992, 開發圖書公司..E. A. Lee and D. G. Messerschmitt, “Digital Communication,” Kluwer Academic Pub., 1988. Chaps 1-7.2. 隨機程序:.Alberto Leon-Garcia, “Probability and Random Processes for Electrical Engineering” (2nd ed.), Chap. 6- Chap. 8..W. A. Gardner, “Introduction to Random Processes,” second ed., 1990.Chaps 1-6, 9-10.網路通訊組1. 排隊理論:.L. Kleinrock, “Queueing Systems”, Vol. 1, Chap 1-6, Vol. II, Chap 3.2. 通訊協定:.D. Comer, “Internetworking with TCP/IP, Volume I, Chapter 1-Chapter 19”..R, Onvural, Asynchronous Transfer Mode Network Performance Issues, 2nd ed.3. 電腦網路:.A. Tanenbaum, “Computer Networks” 3rd Ed., Chap 1-5..A. Leon-Garcia and I. Widjaja, "Communication Networks," Chap 1-10.4. 網路最佳化:.Routing, Flow, and Capacity Design in Communication and Computer Network s, Michal Pioro and Deepankar Medhi, Elsevier.5. 通訊系統:(100學年度第1學期將移除).Smith, “Digital Transmission System”..”Telecommunications Transmission Engineering,” Bell Labs, 2nd ed.信號與媒體通訊組1. 語音處理:.A. M. Kondoz, Digital Speech – coding for low bit rate communications system, John-Wiley & Sons Inc., 1994.2. 醫學信號處理:.M. Akay, Biomedical Signal Processing, Academic Press, 1994. .Eugene N. 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Stubblefield,Addison-Wesley, 2005.(Ch.1-Ch.8, Ch.13,Ch.15).Artificial Intelligence: A Modern Approach, Second Ed., by Stuart Russell and Peter Norvig, Prentice Hall, 2003.(Ch.1-Ch.10)4.機器人學:.Autonomous Mobile Robots, by R. Siegwart and I. R. Nourbakhsh, MIT Press, 2004.晶片系統組1. Digital SOC Design.Courses : Advance VLSI Design, Digital IP Design, Design for Low-PowerIntegrated Circuits.王進賢, VLSI電路設計, 高立圖書, 2000..Rabaey, Digital Integrated Circuits, Prentice Hall..M. Keating and P. Bricaud, Reuse Methodology Manual, Kluwer Academic..A. P. Chandraskan and. R. Brodersen, Low Power Digital CMOS Design, Kluwer Academic..T. Burd and R. Brodersen, Energy Efficient Microprocessor Design, Kluwer Academic..A. Bellaouar, and M. I. Elmasry, Low-Power Digital VLSI Design, Kluwer, 1995..C. Piguet, Low-Power Electronics Design, CRC PRESS, 2005.2. Mixed-Signal Design.Courses : Analog Integrated Circuits, Mixed-Signal Integrated Circuits .Behzad Razavi, “Design of Analog CMOS Integrated Circuits, McGraw-Hill, 2001.David A. Johns, and Ken Martin, “Analog Integrated Circuit Design,”John Wiley & Sons, Inc., 1997.Phillip E. Allen ,and Douglas R. Holberg, “CMOS Analog Circuit Design,”New York Oxford, Second Edition, 20023. SOC Architecture:.Courses : VLSI Architecture, SoC Architecture*.Vijayk. Madisetti, “VLSI Digital Signal Processors,” IEEE Press, 1995..John D. Hayes, “Computer Architecture and Organization,” McGraw-Hill, 1998..John L Hennessy and David A Patterson, “Computer Architecture A Quantitative Approach,” Third edition, Morgan Kaufmann, 2003.4. SOC Design Methodology.Courses : Application-Specific Integrated Circuits, Computer-Aided Design of VLSI Circuits.References:.S. M. Sait and H. Youssef, VLSI Physical Design Automation, McGraw-Hill, 1995..M.J.S. 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