策略创意培训教材

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2024年秋季初中语文教师新教材培训 课件

2024年秋季初中语文教师新教材培训 课件

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好奇心是人类进步的动力。出于对宇宙奥秘的好奇,人们仰望 太空,不断观测探索,最终实现登月探火;出于对大洋深处的好奇, 人们筑梦深海,制造大国重器不断刷新下潜深度;出于对古代历史 的好奇,人们埋首“无字地书”,潜心考古发掘,探寻中华文明 的起源……好奇,会激发我们探索的兴趣,促使我们发现未知的 精彩。阅读下面有关“好奇”的论述,从中选定一个你赞同的观 点,列出你的写作提纲。
指向文学名著,尤其是长篇 小说。强调阅读的书籍具有较高 艺术价值,经受时间考验,被广 泛认识和流传。侧重于书册的思 想内容、写作风格和文学史价值 等。--更加强调“读什么”的重 要性阅读自由、爱好、个性化选 择
整本书阅读
与“篇章阅读”相对,既包括经典 著作的阅读,也包括非经典的阅读,既 包括文学名著的阅读,也包括非文学的 学术著作阅读。-依据“为掌握资讯而 读”“为理解而读““为审美鉴赏而读 ““为应用而读”的不同阅读目的而采 取不同的阅读策略课程意义 课程化实施:内容-目标-过程-评价
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(3)五个新专题
1.考虑目的和对象 落实第四学段目标5"写作时考虑不同的目的和对象",以及实
用性阅读与交流任务群关于"评价应注重学生在真实生活情境中语 言运用的实际表现。……在评价中,应引导学生注意实用性阅读 与表达的目的、对象、情境,以及交流效果"的要求。
适应当下写作研究的一些新进展,强化写作的情境意识,引 导学生在真实情境下学习语言文字运用,写作时考虑目的、对象 和场合的限制性,调整措辞、语气等语言表达方式和相应内容策 略,以取得更好的表达效果。
九年级集中学习诗歌、小说、戏剧等文学作品交叉安排议论 性文章的阅读。
(3)各册框架基本维持原貌
(4)人文主题、语文要素双线组元的单元结构方 式保持不变。

FMEA_培训教材[1]

FMEA_培训教材[1]

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FMEA_培训教材[1]
什么是FMEA
在产品设计阶段和过程设计阶段,对构成产 品的子系统、零件,对构成过程的各个工序 逐一进行分析,找出所有潜在的失效模式, 并分析其可能的后果,从而预先采取必要的 措施,以提高产品的质量和可靠性的一种系 统化的活动。
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FMEA_培训教材[1]
OEM:分析产品和主机厂装配过程之间的关系对于有效的 FMEA非常关键。
供应链:包括组装、装配、热处理、喷漆、电镀、焊接或其 它精加工服务等。
法规:对安全和环境方面明确要求并监控其实施的政府机构。
明确顾客有助于定义功能、要求和规范,并能帮助确定相关失 效模式的后果。
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FMEA_培训教材[1]
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FMEA_培训教材[1]
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FMEA_培训教材[1]
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FMEA_培训教材[1]
缺陷可能性及影响分析
FMEA编号:
产品系统 FMEA
过程系统 FMEA
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类型/型号/生产/批号:
制表:
日期:
系统编号/系统元素: 功能/任务:
零件号
负责人:
部门:
• 由纽约广告代理的老板Alex F Osborn在1930年发 明,其前提是在一般的讨论中,人们害怕别人批评 而约束自己,因此而不能产生有创意的点子。
• 脑力风暴包括创造一种氛围,让人们感到无拘无束, 此时人们可能提出在平时认为不太可能提出的解决 方案,但往往收到意想不到的效果。
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FMEA_培训教材[1]
FMEA的类型
SFMEA —— 对产品开发、过程策划综合评估,通过系统、 子系统不同层次展开,自上而下逐级分析,更注重整体性、 逻辑性。

SYB创业计划培训教材

SYB创业计划培训教材

SYB创业计划培训教材第一章创业的基本概念创业是一个独特的领域,它需要创业者有很高的执行能力和判断力。

从某种程度上来说,创业者需要有敏锐的商业嗅觉,能够发现商机并将其转化为商业价值。

当然,创业远不仅仅是发现商机那么简单,更需要考虑市场营销、人力资源、财务、运营等多个方面的问题。

因此,创业者需要具备跨学科的知识和技能。

在这样一个全球化、信息化的时代,创业者需要不断学习、不断进步,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第二章创业计划的重要性创业计划是创业者在创业初期制定的指导性文件,它是一个全面的规划,是一个企业对外宣传的工具,也是企业内部管理的指导。

一个完备的创业计划能够帮助创业者明确自己的商业目标、商业模式、市场定位、运营计划等,是创业者成功的基石。

而一个粗糙不完整的创业计划则意味着创业者的目标不明确、商业模式不清晰,市场营销、运营等问题都将变得模糊不清。

因此,创业者在创业之初就应该制定一个详实、完备的创业计划,以指导自己的创业之路。

第三章创业计划的内容一份完整的创业计划包括以下几个部分:商业模式、市场分析、市场定位、产品定位、人力资源、财务、运营等。

商业模式商业模式是一个企业运作方式的总称,它包括企业的盈利模式、产品或服务的定位,以及企业的核心价值观等。

市场分析市场分析部分是对市场进行的全面分析,包括市场容量、市场需求、市场结构、市场趋势等。

市场定位市场定位是指企业在市场中的定位,包括目标客户群体、定位的独特性等。

产品定位产品定位是指企业产品在市场中的定位,包括产品的特点、优势、竞争对手等。

人力资源人力资源部分是针对企业人才的规划,包括人才来源、人才培训、人才激励等。

财务财务部分是企业财务状况的展望,包括资金需求、投资回报率、风险控制等。

运营运营部分是企业日常经营活动的规划,包括供应链管理、生产管理、质量管理等。

第四章创业计划的编写创业计划的编写需要创业者对企业的各个方面有深刻的理解和熟练的运用,也需要一定的创意和判断力。

简约大气创意内训师培训PPT课件

简约大气创意内训师培训PPT课件
50
如何目光接触
目光接触3-5秒 照顾到所有的人 不要形成规律 自然
51
肢体语言
手势 面部表情 步伐 肢体动作 其它令人分心的小动作
52
1分钟小练习:
手势的含义
53
53
问题的功用
使沉默的人发言 带动经验分 提出尚未讨论的要点 提醒注意资料的来 评估一项看法的凝聚 防止一些人垄断发言 引导结束某一项议题的讨论
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消极学员
1.摇头 2.短暂闭眼 3.揉鼻子或鼻梁 4.摘下眼镜 5.频繁喝水 6.腿抖动 7.打哈欠
8.伸懒腰 9.局部小按摩 10.手下垂并晃动 11.与同桌小聊两句 12.凝视一点不动 13.无目的地翻阅资料 14.频繁看表
55
处理消极学员
学员走神?
课堂私语? 学员睡觉?
停顿、沉默、重复、异声
49
10分钟练习:CCTV赈灾晚会诗朗诵我们与你同在
这一刻,我们的泪眼,朝着一个共同的方向,一个名叫汶川的地方。一阵大地剧 烈的颤抖,撕裂了我们的胸膛,无法抑制的泪流,挂满了中国的脸庞。多少亲人 呐, 在地动山摇的瞬间骨肉分离, 家毁人亡;多少孩子从得救的那刻起便成了 孤儿, 失去爹娘; 多少个鲜活的生命挣扎在废墟下,渴望着生还的最后一线希 望。抢救生命,时不我待。 党中央国务院第一时间第一地点把运筹帷幄的总指 挥部设在了抗震救灾的第一线上。向前,向前,向前,通路,通电,通讯,我亲 爱的十万战友啊,你们从空中,水路,山路,八方突进,凿开生存之路,把战旗 插向生命最需要的地方。这一刻我们要用悲伤呼唤,呼唤灾区所有生命的坚强, 你在死亡线上,我们就在你们的身旁。每一分钟都在发起抢救生命的总攻,每一 秒钟都在与死神直面较量,一分一秒的煎熬,一分一秒的争夺,为夺回亲人心跳 的力量。挺住!我的父母!挺住!我的孩子!挺住!我们所有在废墟下的亲人! 我们有十三亿双手伸向你啊,一定要把你拉出死亡的魔掌!别哭,孩子。当爷爷 奶奶告诉你这句话的时候,全中国的父母都在你的身旁,你是我们的孩子,一瞬 间的灾难夺不去你一生的幸福,孩子,学会坚强。别怕,老人家,您的儿女不在 了,还有我们在身旁,为您重聚往日的欢乐,为您尽孝,为您继续幸福时光。我 灾区的父老乡亲啊,我的姐妹弟兄!来,靠近我们的肩膀,一起向远方眺望,哪 怕生命的翅膀再沉重,有我们在,一定要让你飞向阳光。

创新能力培训教材PPT(共 71张)

创新能力培训教材PPT(共 71张)
结果,这个女职员的设想被审查人员核定,并且得到奖 励;投放市场后,销售额果真上升,因而老板又给了她—个 特别奖。
案例三:老年人的创造力
伦敦,一家冷饮店的角落里,经常坐着一位老人,看年岁 不下七十,他总默不作声,一口一口地喝着牛奶。看他那安详 的神态,晚年一定过得挺不错。
一天早晨,这位老人走进冷饮店不多时,来了—位名叫波蒂 的女记者。波蒂告诉老人说:“昨天晚上,小偷钻进冷饮店, 偷走了二百英镑纸币,逃出冷饮店,还未跑出十米,就碰上了 从胡同里出来的警察,警察见他形迹可疑,就把他带到附近的 警察局;正巧,冷饮店老板也来警察局报案,警察便更加怀疑 他是小偷,马上进行搜身。但令人费解的是,小偷竟然身无分 文。没有证据,警察局只得将小偷释放。将小偷释放后,警察 又进行盯梢,看到小偷回家后,再也没有返回过作案现场。可 以确认,小偷设有同案犯。”女记者还说:“警察从小偷的神 情上,可以确认是他作案的,可惜的就是没有证据。”
两对父子去打猎,共射中了三只兔子,最后 却每人提一只兔子回来了。这可能吗?
答案是?
小明在打开汽水瓶时,一不小心把一枚硬币 掉进了瓶盖里。他从汽水瓶里倒出硬币,硬 币竟然没湿。请问这是为什么?
答案是?
奶奶生日那天晚上,家里来了很多客人。吃 完晚饭后,大家各得其乐,有的玩扑克,有 的看电视,有的聊天,只有叔叔一人在看书。 突然停电了,屋里一片漆黑,可是叔叔仍在 看书。这是为什么呢?
你能知道吕班是用什么方法把信件递给帮手的吗?
原来,吕班在危急之中,摆脱了以往人们总是用手去 传递信件的习惯思维定势,他爬出窗口,用手拉着窗 框,脱了鞋,把信件夹在脚趾中伸出去,他的助手也 如法炮制。用脚趾传递信件,因为脚比手长!吕班突 破了自我,运用创造性的传递方法——用脚不用手, 使他获得了成功。

2024语文新教材培训

2024语文新教材培训

拓展了教学方法
教师们学到了许多新的教学方法和技巧,如情境创 设、任务驱动等,为今后的语文教学提供了更多可 能性。
提高了教学自信
通过与其他教师的交流和分享,许多教师表 示对自己的教学能力更加自信,对未来的语 文教学充满期待。
未来发展趋势预测
更加注重学生主体地位
未来的语文教学将更加注重学生的主体地位,强调学生的参与和体验,培养学生的自主学 习能力和创新精神。
引入优秀影视作品、戏剧剧本,培养审美鉴赏能 力。
网络文学与新媒体
关注网络文学现象,探讨新媒体对语言文学的影 响。
跨学科知识融合尝试
历史背景与文学作品
结合历史事件、时代背景,解读文学作品中的历史元 素。
哲学思想与文学表达
探讨哲学思想在文学作品中的体现,理解作品深层意 蕴。
自然科学与语言现象
运用自然科学知识解释语言现象,如语音、语义等。
02
家庭作业
设计有意义的家庭作业,引导学生在家庭环境中进行语文实践,巩固课
堂所学知识。
03
家校共育平台
利用现代信息技。
信息技术在课堂中的应用
多媒体教学
利用多媒体课件、音视频 资料等辅助教学,丰富教 学内容,激发学生的学习 兴趣。
互动白板
使用互动白板进行课堂教 学,实现师生实时互动, 提高学生的课堂参与度。
05
师生互动与课堂管理优化
师生互动模式创新实践
探究式学习
引导学生主动提问、自主探究,教师作为指导者和促进者,培养学 生的批判性思维和问题解决能力。
小组合作
通过小组合作项目、角色扮演等形式,增强学生间的互动与合作, 提高团队协作能力。
互动反馈
利用课堂互动平台,实时收集学生的反馈,调整教学策略,满足学生 个性化需求。

技术创新方法(TRIZ理论)培训教材PPT课件

技术创新方法(TRIZ理论)培训教材PPT课件
第1级:技术系统的简单改进,所要求技术在系统相关的某行业范围内 (32%);
第2级:包括技术矛盾解决方法的发明,要求系统相关的不同行业知识 (45%);
第3级:包含物理矛盾解决方法的发明,要求系统相关行业以外的知识 (18%);
第4级:包含突破性解决方法的新技术,要求不同科学领域知识(4 %); 第5级:新现象的发现(1%)。(括号中的为占总专利比重。)
发明问题解决算法(ARIZ)
专利分析
自然科学
创新 思维 培养

维 问题分析与

求解

解题流程
理论来源
12
பைடு நூலகம்
1.6、TRIZ理论中发明问题解决路径
发明问题
技术系统进化法则
最终解决 方案
理想化
需求功能/资源分析及矛盾定义
发明问题解决程序 (ARIZ)
选择和描述问题
39个工程通用参数 矛盾矩阵
物场模型 76个发明问题标准解法
TRIZ理论是一种创新方法,它使创新思维从发散走向收 敛;它利用创新的规律,使创新走出了盲目的、高成本的试错 和灵光一现式的偶然。
拉丁文:Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch =TRIZ 英文:Theory of Inventive Problem Solving =TIPS=TRIZ 中文含义:发明问题解决理论 中文简称:萃智
9
1.3、常规问题与发明问题
如果产品的初始状态与理想状态之间存在距离,则称之谓问题。 产品设计过程主要是解决问题的过程,是使产品由初始状态通过单步 或多步变换实现或接近理想状态的过程。 如果实现变换的所有步骤都已知,则称为“常规问题”(Routine problem) 如果至少有一步未知,则称为发明问题(Inventive problem); 解决常规问题的设计是常规设计 解决发明问题的设计是创新设计

OGSM培训教材

OGSM培训教材

课程内容
5. OGSM的层次与分解
6. 案例分析
3
战略目标与年度经营计划

企业目标:
1季度
1月
1年
5年
10年
阶段目标
战略目标
终极目标
4
OGSM推动执行力的提升

人员流程

OGSM 横贯其间
战略流程
运营流程

5
Make strategy
come alive
将公司战略变成现实!
OGSM— The Best Choice for Annual Business Plan 年度经营计划最好的解决 方案就是OGSM!
-基础业务实现 -在试验市场推出 建立财务稳 710万美元的销 作为杀菌剂的漂 健的基础业 售利润,税前利 白剂。 务模式并通 润增长40万美元。 过收购或合 作准备未来 的区域扩展。 -整合美佳公司业 务并赢利。 -使公司基础业务 合理化。
-到2001年底在1级城市和2级城市 品牌利润持平。
-在10个1级和2级城市集中资源支持并促进 销售与市场占有。 -优化12个3级城市并将24个4级城市视作增 长机会。 -取消上海办事处。
-提升市场与销售 能力。
-市场部员工的PMP分值平均为2。
-对市场部员工继续进行市场培训计划。 -强化市场部组织结构。 -利用亚太区的资源促进销售培训。
12
OGSM – 市场部
目的
整合佳能产 品市场强化 并提升品牌 以实现销售 与利润增长 目标。
目标
-净销售家亮增长 61%,佳能增长 15%,实现利润增 长50万美元。 市场占有率(南中国) 威灭诱饵 56% 威灭气雾剂 2% 威灭蚊片 1% 威灭品牌 2% 家亮清洁剂 32% 佳能保鲜纸 60%

8S培训教材资料课件

8S培训教材资料课件
▪ 6、材料或工具靠放在墙边或柱旁时,一定要采取防止倒下 的措施;
▪ 7、需要专业人员使用的机动车、设备,其他人不得违规使 用。
规定员工的着装要求
▪ 1、工作服是否合身; ▪ 2、袖口、裤角是否系紧,有无开线; ▪ 3、衣扣是否扣好; ▪ 4、工作服是否沾有油污或被打湿(有着火或触电
的危险) ▪ 5、不穿拖鞋或容易打滑的鞋; ▪ 6、按要求佩戴防护用具; ▪ 7、发现安全装置或保护用具不良时,应立即向负
8. 垫板、塑胶框、防尘用品
不要什么?
▪ A、地板上的:
C、墙壁上的:
▪ 1.灰尘、杂物、烟蒂
1.蜘蛛网
▪ 2.油污
2.过期海报、看板
▪ 3.不再使用的设备治、工、模具 3.无用的提案箱、卡片箱、挂架
▪ 4.不再使用的办公用品、垃圾筒 4.过时的标语
▪ 5.破垫板、纸箱、抹布、破篮框
▪ 6.呆料或过期样品
虽然工作上问题多多,但与8S无关。 ▪ 2.工作已经够忙的了,哪有时间再作8S? ▪ 3. 现在比以前已经好得多了,有必要吗? ▪ 4. 8S既然很简单,却要劳师动众,有必要吗? ▪ 5. 就是我想做好,别人呢? ▪ 6. 做好了有没有好处?
▪ 7. 地方太少,怎么做8S? ……
➢“观念的改变”与“行动”何者更重要?
课程简介
1、8S的基本概念 2、推行8S的好处 3、推行8S的意识障碍 4、8S具体内容详解 5、8S推行的具体方案
2024/5/3
第一章 8S的基本概念
8S基础概念介绍
▪ 8S是由日本的5S扩展而来的,由于日 文中均以S开头,故名8S,在5S的 基础上增加了安全,节约和持之以恒 三项,即:
▪ 整理 整顿 清扫 清洁 ▪ 素养 安全 节约 持之以恒

新QC七大手法-培训教材可修改全文

新QC七大手法-培训教材可修改全文

箭头图法─集货场整修工程箭头图---案例1
某一个产销班的集货场,在使用八 年后因日久未修,多处钢架已出现 腐锈,产销班班员们为了日后能更 长久且安全的使用,大家一致认为 集货场需要进行整修。 但集货 场进行整修时,以不影响班的正常 运作原则。经过讨论,整修期间将 以15个工作天为期限。
集货场整修工程箭头图
1.搜集正确的资料:避免造假、不实 2.避免主观的判断:保持客观的态度 3.须把握事实真相:利用4W2H进行事件描述 What:什么事、物 Who:与谁有关、对象与执行者 When:何时发生、发生时机 Where:在何处发生、地点与位置 How many/much:发生的次数、数量或程度 How:如何发生的、发生的形式。
题的型态与内容,获得解决问题的对策,主要适用于:
1.探讨多组数据群间的相互关系时
2.需要将对策事项做多元性评估时。
3.参与者评估复杂事件时。
◆使用矩阵图法的优点
1.易累积众人的经验。 2.容易掌握全体要素间的相关性。 3.利用多次元的观察,显示潜伏的内在要因。 4.避免太过详细或抽象的表现方式。
【手法五】过程决定计划图法/PDPC(Process DecisionProgram Chart)
系统图法─上班迟到系统图---案例1
小王今天上班迟到了,针对这个问题同事们给他作了分析为什么没来
一次因
二次因
对策
闹钟没电
定期更换电池
睡过头了
晚上太迟睡

早睡早起


路难走
雨天早出门

堵车
遇下雨天
没带伞
家里多备伞
(家里拿光了)
系统图法─品质不良系统图---案例2
复押一线HOLDEN水切,结果这几天的不良比率中, 粒点占绝大部分,为了这个问题,班长带领同事们 一起分析,用系统图层层展开。

创意功夫员工培训教材

创意功夫员工培训教材
安装时控开关后,照明灯会 自动打开、关闭
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三、如何挖掘创意工夫(着眼点)
从“不”字找起:
• 效率 – 不够快作业 —— 是不是存在无效的作业 – 不足——是不是现有能力不足
例:角件敲钢印改善案(效率低,不安全)
改善前:员工敲钢印时都需要一只手拿着钢 印,另一只手拿着锤子,敲完后钢印不在一 条直线上,且生产节奏加快后,员工可能会 不小心敲到自己的手。
31/64
四、书面提案的编写
为何要书面化?
改善·努力
有形的事物
使改善、努力获得评价; 使上司、同事能够了解存在的问题和改善的内容; 能够获得对于改善的有益建议; 可以将这一重要信息全面铺开。
四、书面提案的编写
为何要书面化?
使改善更具意识性
他人也能理解所写内容; 使问题查找和对策确定的方法更具意识性 ; 使问题解决上升到理论的层面。
创意工夫就是改善
针对本职工作范围内,用新的考虑方法 或设计、有独创性的想法、独特的方法使 工作比以前做的更好,付诸实施并取得成 果的改善性活动。
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一、什么是创意工夫?
创意工夫具有如下特点:
– 原则上属于发生在自己的本职工作中 – 基本上都是小的改善活动 – 改善活动都已经实现 – 改善不会带来别的问题 – 改善成果可以被固化下来 – 改善不应以牺牲员工正常的福利待遇为代价
四、书面提案的编写
为何要书面化?
将改善的方法记录下来
大家都能了解提案者的想法和做法; 增添了在工作中培养人才的机会; 为今后的改善创造条件; 能够应用于其他部门; 使横展更活跃。
四、书面提案的编写
基本信息区
提案改善内容 描述区
提案评审区
基本分评价

APQP体系中的PFMEA_培训教材

APQP体系中的PFMEA_培训教材
进行归纳分析;
示例:失效链
水箱支架断裂
1失效原因
水箱后倾
1失效模式
2失效原因
水箱与风扇碰撞
1失效后果
水箱冷却水管被风扇刮伤2失效模式Fra bibliotek2失效后果
3失效原因
时间
水箱冷却液泄露
3失效模式
冷却系统过热
3失效后果
发动机汽缸损坏 汽车停驶
示例:五个为什么
失效模式:门锁扣不上。
为什么?因为:锁舌与锁座错位。 为什么?因为:车门下沉。 为什么?因为:门铰链变位。 为什么?因为:固定门铰链的框架变形。 为什么?因为:框架刚度不足。
✓ 应用失效链,找出直接原因,中间原因和最终原因; ✓ 应用“五个为什么”; ✓ 应用因果图,从人、机、料、法、环等方面分析,应用
排列图、相关分析、试验设计等方法,从可能的多因素原因 中找出主要原因;
✓ 应用失效树分析(FTA)找出复杂系统的失效原因与机
理;
✓ 充分发挥小组的经验,采用头脑风暴法,对可能的原因
5
很低
配合和外观/尖响和卡嗒响项目不舒服。 或产品可能需要分检,无需报废,但部分产 多数(75%以上)顾客能发觉缺陷。 品(小于100%)需返工。
4
轻微
配合和外观/尖响和卡嗒响项目不舒服。 或部分(小于100%)的产品可能需要返工,
50%的顾客能发觉缺陷。
无需报废,在生产线上其它工位返工。
3
很轻 配合和外观/尖响和卡嗒响项目不舒服。 或部分产品(小于100%)可能需要返工,无 微 有辨识力顾客(25%以下)能发觉缺陷。报废,在生产线上原工位返工。
脑力风暴 Brainstorming
• 选定进行头脑风暴的小组成员。 • 一次只能有一人发言。 • 不要有任何人在会上起主导作用(平等原则)。 • 将会议中得到的所有IDEA都记录下来。 • 在头脑风暴过程中,不要对任何IDEA进行评价。 • 重要的是IDEA的数量,而不是质量。 • 将各种IDEA按失效模式和起因进行分类。 • 头脑风暴之后对失效模式进行优先排序。

创新的内涵与类型培训教材

创新的内涵与类型培训教材
性创新,努力获得更多的科学发现和技术发明;二是加 强集成创新,使各种相关技术有机融合,形成具有市场 竞争力的产品和产业;三是在引进国外先进技术的基础 上,积极促进消化吸收和再创新。
(2)广义的自主创新涵义
自主创新是指在创新中不单纯依赖技术引进和模仿, 而是在以创造市场价值为导向的创新中掌握自主权,并 能掌握全部或部分核心技术和知识产权,打造自主品牌、 赢得持续竞争优势为目标。
❖ 2010年底,中集在深圳东部建设了一家全新的集装 箱生产线,他们将之命名为“梦工厂”,几乎集成
了集装箱生产领域所有最先进的工艺和技术,重新
搭建了一整套自动化制造执行系统,最大限度地实
现了整个生产系统的无聊闭路循环,那种旱烟弥漫、
油漆味刺鼻的集装箱车间终于在这里成为了历史。 梦工厂投产之后,产能提高了50%,电耗降低超过 36%,95%以上的“天那水”被回收并循环利用。 中集“梦工厂”成为了中国重体力、高污染、高能 耗产业如何由粗放制造向精益制造转变的典范。
【案例】 中集上海冷藏箱
海尔冰箱
图片来源:中集上海冷藏箱:中国物流设备网 海尔冰箱:新浪网 科技时代
中集上海冷藏箱
图片来源:中集上海冷藏箱:中国物流设备网
20世纪90年代后期引 进德国技术,进行开 发创新。在长期实践 中积累工艺创新能力 。
例:原1万箱设计生 产能力,通过改进, 达到2.5万箱。
❖ 表2-3 复杂产品系统实例
❖ 航空控制系统
航空发动机
❖ 机场
导航设备
❖ 机场行李处理系统 银行自动交易系统
❖ 商业信息网络
大型化工厂
❖ 电力网络控制系统 大型桥梁
❖ 飞行模拟器
船坞
❖ 高速列车
柔性制造系统

宣传培训方案

宣传培训方案

宣传培训方案一、培训背景在当今竞争激烈的市场环境中,有效的宣传对于企业、组织或个人的发展至关重要。

无论是推广产品服务、树立品牌形象,还是传播理念价值观,都需要精准且有影响力的宣传策略。

然而,很多人在宣传方面缺乏专业知识和技能,导致宣传效果不佳。

因此,开展宣传培训具有重要的现实意义。

二、培训目标1、提升学员对宣传工作的理解和认识,明确宣传的重要性和作用。

2、帮助学员掌握宣传的基本理论和方法,包括宣传策划、内容创作、渠道选择等。

3、培养学员的宣传实践能力,能够独立完成简单的宣传任务,并在团队中有效协作。

4、增强学员的创新意识和应变能力,能够根据不同的宣传需求和情境,灵活运用所学知识。

三、培训对象1、企业市场营销人员、公关人员。

2、政府部门宣传干事。

3、社会组织的宣传志愿者。

4、对宣传工作感兴趣的个人。

四、培训内容1、宣传基础理论宣传的定义、特点和作用。

宣传与营销、公关的关系。

受众心理与宣传效果。

2、宣传策划确定宣传目标和定位。

进行市场调研和分析。

制定宣传策略和方案。

3、内容创作文案写作技巧,包括标题撰写、正文组织、语言表达等。

图片和视频的制作与处理,了解基本的设计原则和工具。

内容的创意和吸引力,如何打造独特的宣传卖点。

4、宣传渠道传统媒体(报纸、杂志、电视、广播)的特点和运用。

新媒体平台(微信、微博、抖音、知乎等)的运营规则和推广方法。

线下宣传渠道(活动、展览、传单等)的策划与执行。

5、宣传效果评估设定评估指标,如曝光量、点击率、转化率等。

数据分析方法和工具的使用。

根据评估结果进行调整和优化。

6、案例分析与实践分析成功和失败的宣传案例,从中吸取经验教训。

安排实际的宣传项目,让学员在实践中应用所学知识。

五、培训方式1、课堂讲授由专业的培训师进行理论知识的讲解,通过PPT、案例分析等方式,让学员系统地学习宣传的相关知识。

2、小组讨论组织学员分组讨论实际问题,促进学员之间的交流和思想碰撞,培养团队合作能力和创新思维。

npdp培训的资料

npdp培训的资料

npdp培训的资料NPDP(New Product Development Professional)是一种专业资格认证,它旨在培养和提升产品开发专业人员的技能和知识。

NPDP培训的资料包括了一系列的教材和课程,帮助学员掌握和了解产品开发的关键概念和方法。

本文将介绍NPDP培训的资料内容和学习方法。

一、NPDP培训教材NPDP培训教材涵盖了产品开发的各个方面,包括但不限于市场调研、创意发展、产品设计、项目管理等。

它们提供了详细的理论知识和实践案例,帮助学员建立全面的产品开发视野和专业技能。

1. 市场调研与需求分析市场调研与需求分析是产品开发的第一步,决定了产品设计和开发的方向。

NPDP培训教材会介绍各种市场调研和需求分析的方法和工具,如SWOT分析、竞争分析、用户调研等,帮助学员了解市场和消费者的需求,为产品开发奠定基础。

2. 创意发展与概念设计创意发展与概念设计是产品开发过程中的关键环节。

NPDP培训教材会讲解创意发展的方法和技巧,如头脑风暴、Morphological Analysis、SCAMPER法等,帮助学员培养创造力和解决问题的能力。

同时,教材也会介绍概念设计的原则和实践,帮助学员将创意转化为可行的产品概念。

3. 产品开发过程与项目管理产品开发是一个复杂的过程,需要统筹规划和有效管理。

NPDP培训教材涵盖了产品开发的各个阶段,如前期规划、概念验证、产品设计、测试验证等,并介绍了项目管理的方法和工具,如项目计划、风险管理、团队协作等,帮助学员在实践中掌握项目管理的技巧。

二、NPDP培训课程除了教材,NPDP培训还提供了一系列的课程,帮助学员更好地理解和应用所学知识。

这些课程通常由经验丰富的讲师授课,结合理论和实践案例进行教学。

1. 理论课程理论课程主要侧重于产品开发的理论知识,包括市场调研、创意发展、产品设计原则等。

讲师会通过讲解、演示和讨论,帮助学员理解和掌握产品开发的基本概念和方法。

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特点 优点 利益点
消费者利益
请注意:一个利益点,一个承诺。 , . 就算你的产品本身有一大堆利益点可以让你大做文章,也只要
选择其中一种可让消费者接受的利益点。 承诺要简洁有力。另外要记得将产品利益转化成消费者利益。 人们不是要买产品;他们买的是从产品上可得到的利益。 举例来说,一个人不会为了在他起居室的墙上钻洞而去买一支
既然是沟通即应双向互动,因人而异,见人说人话,见鬼 说鬼话。→(创意包装)
创意的作用: 1. 引人注意突破干扰 2. 包装讯息取得更高的收看率/阅读率 3. 留下印象获得更高的回忆率(少投放,多效益)
“好啦,说了这么多,可以想创意了吧!”
且慢!创意进行之前,先要理清问题!→策略 策略分析,能正确找到问题核心, 找到正确说话的人,否则→对牛弹琴
电钻:他只希望他的置物架不会倒下来。
广告主张
广告主张是一串精练字句的陈述提出一个解决方案,阐述了我们 向目标消费者()说了这个讯息()之后,会信服(),会放弃某些习惯 (),某种态度(),改变旧的认知(),而达成我们的广告目标( ),因 此它必须是有关联的(),是感兴趣的()。
把商品概念转化成让消费者易于接受的形态后加以传达,并将消 费者的行动引至理想的方向,消费者经由广告的信息知道,商品 和自己生活上的关系,商品的效用可利用到生活上,商品概念才 成为消费者生活上的一部份。
策略分析
卖点(特点/属性/附加价值)
(
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创意发想
行销像巫术,复杂而神秘。但你若仔细推敲,就应该能将行销问题 过滤成一句简单的话,而且这个步骤一定要在广告定案之前完成乔 治● 路易斯
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消费者认知
要让我们的广告活动有具体的成效,最有效的方法就是将 它运用在真正的消费者身上。也就是运用在我们的“目标 消费群”身上。
广告本身并没有任何效用。只有当它去影响消费者时,才 发挥作用。
我们所做的一切都是在为消费者做选择的那一刻作准备。
从实务观点定义创意: 综合运用各种天赋能力和专业技术,由现有素材中求 得新概念,新表现,新手法的过程。
“广告嘛!不就是 “广”而“告”之吗?干嘛要谈什么创意 ?”
生产商面对广告的态度: 把商品所有的好处直接告诉老百姓就好了! 要老百姓指名购买,嗯……产品名打个几百遍就行了! 为什么要花大打钞票,去搞什么创意奖,我要卖东西呀!
消费者认知
我们必须去改变消费者的心意(认知)。 现在我们的目标消费者如何看我们? 广告之后,我们希望我们的目标消费者如何看我们?
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&Hale Waihona Puke ()




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消费者利益
这也就是承诺;就是*(独创性销售主张);就是*(单一诉求)…, 不管你如何叫它,它的好处就在于它能使你的产品免于与其它 产品竞争。
“大家都在谈创意,什么是创意?为什么要有创意?”
’s! 人有了需求,就要满足,而在达到目的(问题)之前,寻
求一个更有效的新方法,使问题得以解决,此种过程, 就是创意。 发明改良重新定义→都是创意
所以……
创意的重点在于问题,而问题来自于需求。 从不同角度看问题,然后改变问题,找不到答案,是 因为
“问题”有问题 应寻找正确问题,而非正确答案
劳力士 社会威望 成为偶像自我实现 品牌形象( )为诉求 (1960年由 在1960年倡导的强调塑造某种品牌形
象,符合消费者的自我印象,使消费者认为这是属于他的商品) 反面诉求 (在讯息中制造恐惧,焦虑,不安…使消费者了解只要用
年轻一代的新口味:百事可乐 年轻人使用
生活形态( )为诉求 (强调和某一特定目标消费群息息相关而具代表 性的生活方式)
英国式的风格,下午茶 品味的态度
爱情的代言人,巧克力 新的价值
个人理财的时代来临 话题事件
广告主张
潜意识()为诉求 (将广告基本讯息隐藏起来,而针对消费者的潜意识 需求)
消费者面对广告的态度: 老王卖瓜,自卖自夸 烦人、吵杂,老是影响我看节目 咦?那个麦当劳的小孩好可爱 “广告是提供商品/服务新资讯的桥梁,让我找到能满足我需 要的商品/服务。”(…太乐观了…)
“轻轻地我走了,正如我轻轻的来…… 挥一挥衣袖,不带走一片云彩”
广告位于营销()4P(4C)中“沟通组合”的一部份,是 一种有科学本质与艺术倾向的商业沟通行为。
广告主张
产品特征( )为诉求 (基本讯息强调商品特征和消费者的利益结合)
铝箔小包装,随身可携带
包装
一天穿一件,都是新衣服
用完即丢
充电10000次,不用买新电池 可再次使用
产品使用( ) 为诉求 (强调商品使用的利益,或使用产品的方式不同 而生产不同利益)
轻轻的抹,一点也不费力
广告主张
广告主张必须是对消费者有意义的,必须对消费者是重要的()必须 能提供消费者利益(),无论是有形的商品利益,或是心理上的利益 ,是一种承诺()能解决消费者的难题(),满足消费者的需求(),欲求 ()并且有竞争力。
广告主张
的架构方式
机能的连结功能的需求认知变化方式主张概念 消费者从使用商品所能得到的好处效用,以及和竞争者不同之处。 感情的连结感情上的需求感情变化方式印象概念 投射商品的形象,也让消费者在商品上找到自我。 生活形态的连接新生活形态的需求系统建立方式提案概念 因为使用商品,而得到更好的生活形态,理想的生活方式。 文化的连接文化的需求符号传达方式象征概念 超过商品本身的功能价值的新意义,在文化探求上认同。
使用中
轻轻的抹,地板立刻光亮
使用后
好东西要和好朋友分享 分享
我听我自己喜欢的音乐 自己享受
广告主张
产品属性为诉求 (强调使用或认同广告品牌的团体类型,使消费者 在使用商品时能感到自己是该团中的成员,或与该团有关)
周润发,成龙都戴的手表
名人使用
台大数学系教授也用来教自己孩子专家使用
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