沪科版八年级物理上册 4.6 眼睛与视力矫正 PPT课件3
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最新八年级物理 眼睛与视力矫正 课件沪科版教学讲义ppt
分析诊断
• 血管性：急性起病，速达高峰。 • 感染性：急性或亚急性起病，数日至数
周发展至高峰。少数暴发性起病，数小 时至1天达高峰。伴有感染症状。
• 脱髓鞘性：急性或亚急性起病，缓解－
复发。
分析诊断
• 变性：隐袭起病，缓慢进展，但主要侵
犯某一系统，如ALS、AD、PD等。
• 外伤性：明确外伤史。 • 肿瘤性：缓慢起病、进行性加重。 • 遗传性：儿童或青春期起病，部分成年
神经病学的重要性：社会老年化、诊断手 断的提高、治疗方法的进步
分析诊断
• 定向诊断：确定是否为神经系统疾病，有
无神经系统的定位体征。
• 定位诊断：病变部位何在，即解剖诊断。
是从神经系统损害后出现的症状和体征， 结合神经解剖、推断其受损的部位。
• 定性诊断：决定病变的性质和病因，即病
因诊断。（血管性、感染性、脱髓鞘性、 变性、外伤性、遗传性、占位性、发育异 常等）
• 周围性：
–颅神经：核性、核上性、核间性、 核下性。
–周围神经：根性、丛性、神经干、 末梢性。
– 肌肉：肌肉本身、神经肌肉接头
常见症状和表现
• 肌肉病变：肌无力、肌萎缩、肌痛、假
性肥大、肌强直等，无感觉障碍。
• 周围神经病变：感觉、运动和自主神经
障碍，表现为下运动神经元瘫。
• 脊髓病变：截瘫或四肢瘫，传导束性感
八年级物理 眼睛与视力矫正 课件沪科版
一、课前复习
凸透镜成像的特点
物距 u
u>2f
u=2f f<u<2f u=f u<f
像的特点 大小 倒正 虚实
像 距v
应用
缩小 等大 放大
倒立 实像 倒立 实像
沪科版八年级物理上册第1课时 眼睛与视力矫正ppt课件
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜 （近视镜片）的度数是负数.
小结
检测题
1.在正常情况下，视网膜上接收像。（填“实 ”或“虚”）
2.近视眼只能看近处的物体可能的原因是
（ AD ）
A.晶状体太厚；
B.晶状体太薄；
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜 （近视镜片）的度数是负数.
小结
检测题
1.在正常情况下，视网膜上接收像。（填“实 ”或“虚”）
2.近视眼只能看近处的物体可能的原因是
（ AD ）
A.晶状体太厚；
B.晶状体太薄；
最新新课标沪科版初中物理八年级第四章第六节《眼睛与视力矫正》精品课件PPT课件
新课标沪科版初中物理八年级第 四章第六节《眼睛与视力矫正》
精品课件
眼睛的调节
在看远处的物体时，由于周围肌肉的 作用，晶状体变得扁平，减弱了对光线的 偏折程度，在观看近处的物体时，由于周 围物体的作用，晶状体变凸，增大了对光 线的偏折程度，因此，无论是远处的物体 还是近处的物体都能在视网膜上成清晰的 像。可见，在物距改变时，眼睛能靠改变 晶状体的厚薄来改变对光的偏折程度，这 叫眼睛的调节。
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感谢您的关注
眼镜的规格通常不用焦距,而是用“度”表 示00
（f以米作为单位）
你能测出你或你同学的眼镜是多少度的吗？
第六节 眼睛与视力矫正
1. 眼睛 （1）人眼视物相当于凸透镜成像。
（2）正常眼睛通过晶状体的调节作用 使远近物体的像都成在视网膜上.
2. 视力矫正 （1）近视眼的矫正： 配戴凹透镜。 （2）远视眼的矫正： 配戴凸透镜。
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1 The Team / King团队 2 Objectives / 服务项目 3 Our advantage / King 设计优势 4 Service delivery / 设计流程
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眼睛的调节
在看远处的物体时，由于周围肌肉的 作用，晶状体变得扁平，减弱了对光线的 偏折程度，在观看近处的物体时，由于周 围物体的作用，晶状体变凸，增大了对光 线的偏折程度，因此，无论是远处的物体 还是近处的物体都能在视网膜上成清晰的 像。可见，在物距改变时，眼睛能靠改变 晶状体的厚薄来改变对光的偏折程度，这 叫眼睛的调节。
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眼镜的规格通常不用焦距,而是用“度”表 示00
（f以米作为单位）
你能测出你或你同学的眼镜是多少度的吗？
第六节 眼睛与视力矫正
1. 眼睛 （1）人眼视物相当于凸透镜成像。
（2）正常眼睛通过晶状体的调节作用 使远近物体的像都成在视网膜上.
2. 视力矫正 （1）近视眼的矫正： 配戴凹透镜。 （2）远视眼的矫正： 配戴凸透镜。
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最新沪科版物理八年级46《眼睛与视力矫正》PPT课件2】ppt课件共32页文档
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
32
Hale Waihona Puke 5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
最新沪科版物理八年级46《眼睛与视 力矫正》PPT课件2】ppt课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
沪科版八年级物理上册 4.6 眼睛与视力矫正 PPT课件3
物距u 原理
f<u<2f
像的性质 倒立、放大、实像
像距v v>2f
像的大小变化 物近像远大
小结
放大镜、显微镜、望远镜、照相机、幻灯机和投影仪的工作原 理
物距u 放大镜 u<f 照相机 u>2f 投影仪 f<u<2f
像的性质 正立、放大、虚像 倒立、缩小、实像 倒立、放大、实像
像距v 像的大小变化
—— 物近像近小
f<v<2f 物近像远大
v>2f
自
我
测
评
1、利用光的折射制成的光学仪器
有
、
、
、和
、
。
2、从放大镜中看到的是
像，被观察物体到
放大镜的距离应该
。
３、凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是＿＿＿＿＿＿
＿
；照相机的镜头相当于一个 镜，胶片相
当于
，照相时景物到镜头的距离应该
焦距。
4、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿
第七节
“
”
温故知新
物距u u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
像的性质
像距v
一、放大镜 放大镜就是：一个短焦距的凸透镜
成像原理： 物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的 虚像
二、显微镜 显微镜的目镜和物镜都是
凸透镜。 用显微镜可以观察微生
物、细胞等人眼无法看见的 物体。
三、望远镜
1、学习从不同的感觉角度写景的方法。
2、通过细致观察抓住事物特点，精描细绘。 3、融情于景，情景交融。 4、学习运用比喻、拟人等修辞手法描写 景物。 5、感悟作者对春天的热爱赞美之情。
八年级物理眼睛与视力矫正课件沪科版资料
保护眼睛的方法:
6、 看电视距离勿太近 看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍 的距离，每一小时应休息片刻为宜。 7、 睡眠不可少，作息有规律 睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视。 8、 多做户外运动 经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自 然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。 9、营养摄取应均衡 不可偏食，应特别注意维生素B类（胚芽菜、 麦片、酵母）之摄取。
眼睛和眼镜的动画演示
二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳
症状
近 只能看 视 清近处 眼 物体
产生的原因
成像的 矫正的 位置 方法
晶状体 太厚
视网 配戴
膜前 凹透
方
镜
只能
远 看清 视 远处 眼 物体
晶状体 太薄
视网 膜后 方
配戴 凸透 镜
如何预防近视
青少年的眼睛正处于快速发育阶段, 眼内各 器官都很稚嫩, 在慢长的学习生涯中如果不 养成良好的用眼卫生习惯、即时有效消除视 力疲劳, 近视就很容易发生。 为了更进一步预防近视, 我们特作如下建议:
请你思考:
桌子上放着哥哥的近视镜和 奶奶的老花镜，小明的奶奶让他 帮忙把眼镜拿过去，请帮他分清 该拿哪一副眼镜？
用眼镜看书上的字，若字被放大 了，即为老花镜。
一、课前复习
凸透镜成像的特点
物距 u
u>2f
u=2f f<u<2f u=f u<f
像的特点 大小 倒正 虚实
像 距v
应用
缩小 等大 放大
倒立 实像 倒立 实像
倒立 实像 不成像
f<v<2f 照相机
v=2f ----
幻灯机 v>2f 投影仪
放大 正立 虚像 ---- 放大镜
八年级物理全册第四章第六节神奇的眼睛(第一课时眼睛与视力的矫正)ppt课件(新版)沪科版
3.(2012·绍兴中考)如图所示中的人 手持的是一枚( ) A.凹透镜，可以矫正近视 B.凹透镜，可以矫正远视 C.凸透镜，可以矫正近视 D.凸透镜，可以矫正远视 【解析】选D。本题考查凸透镜的作用。透过这枚透镜可以发 现把眼睛放大了，说明这是一枚凸透镜，近视眼使光会聚在了 视网膜前面，需要用凹透镜矫正，远视眼使光会聚在了视网膜 后面，需要用凸透镜矫正。故选D。
的最近点约在离眼睛10～15cm的地方。在合适的照明条件下， 正常眼睛观察近处物体最清楚而又不疲劳的距离大约是25cm， 叫做明视距离。 可见，人的眼睛是一个精巧的变焦成像系统，现代的变焦照相 机利用的也是这个道理。当人眼这个变焦系统不能正常调节 时，就形成近视眼和远视眼。由于过度用眼疲劳、遗传等因 素，造成晶状体过凸不能回调，焦距过短，使远物的像成在视 网膜前面，就是近视眼。当晶状体周围肌肉弹性不足时，造成 晶状体过平不能调到足够的凸度，焦距过长，使近物的像成在 视网膜后面，就是远视眼。
答案：凹 凸
6.如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的
像落在视网膜的前方，矫正的方法是佩戴一副由
(选
填“凸”或“凹”)透镜做的眼镜。矫正前像离视网膜越远，
所佩戴眼镜的“度数”越
(选填“大”或“小”)。
【解析】本题考查近视的矫正方法。由于像成在视网膜的前
方，所以应该佩戴凹透镜做成的近视镜。像离视网膜越远，说
(1)近视眼与正常眼比较，近视眼的晶状体变
能力
，使远处物体成像在视网膜
(2)远视眼与正常眼比较，远视眼的晶状体变
能力
，使近处物体成像在视网膜
参考答案：(1)厚 变强 前 (2)薄 变弱 后
，会聚 。
，会聚 。
2.结合近视眼成像图分析，要使像成在视网膜上，需将折射光
沪科初中物理八上 4.6 神奇的眼睛(共36张PPT)
预防近视“三要”“四不看”：
①读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 ②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几
分钟。 ③要定期检查视力，认真做眼保健操。 ④不在直射的强光下看书。 ⑤不在光线暗的地方看书。 ⑥不躺卧看书。 ⑦不走路看书。
小结： 一、人眼看物原理： 二、人眼看清远近物体的原理 ： 三、近视眼及其矫正
睫状肌
角膜
晶
状
视
体
网
膜
二、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌
角膜
晶
状
视
体
网
膜
二、人眼看清远近物体的原理：
睫状肌
角膜
晶
状
视
体
网
膜
二、人眼看清远近物体的原理：晶状体的
睫状肌 角膜 晶 状 体
调节作用
视 网 膜
二、人眼看清远近物体的原理：晶状体的 调节作用
当睫状体 放松时，晶状 体变薄，远处
当睫状体 收缩时，晶状 体变厚，近处
2、矫 正：
晶状体太厚
，折光能力
太强，成像 于配视戴网用膜凹前透 。镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成 因：
2、矫 正：
晶状体太薄
，折光能力
太弱，成像 于配视戴网用膜凸后透 。镜做成的远 视眼镜。（
视力的矫正
※近视眼用 凹透镜 矫正； ※远视眼用 凸透镜 矫正；
青年/少年叫远视眼. 老年患者俗称老花眼.
神奇的眼睛
眼 睛 看 物 体
问题
当眼睛看远处物体 时，睫状肌放松，晶状 体 变薄 ，对光的偏折能 力变小，远处物体的像恰
好落在视网膜上，眼睛就
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自
我
测
评
1 、 利 用 光 的 折 射 制 成 的 光 学 仪 器 有 、 、 、和 、 。 2、从放大镜中看到的是 像，被观察物体 到放大镜的距离应该 。 ３、凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是＿＿＿＿＿＿ ＿ ；照相机的镜头相当于一个 镜，胶片 相当于 ，照相时景物到镜头的距离应该 焦距。 4、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ；幻灯机在银幕上所成的是 像，幻灯片到镜头的距离应该 。 5、照相机在拍摄建筑物时，要使胶片上得到清晰的像，则 胶 片 的 位 置 应 在 凸 透 镜 的 ( ) A、一倍焦距以内 B、焦点上 C、一倍焦距与两倍焦距之间 D、两倍焦距以外
能使很远 的物体成 像在眼前， 就象物体 被拉近了。
四、照相机
原理：物体到凸透镜的距 离大于2倍焦距时，成 倒立、缩小的实像． 照相机镜头相当于 一个 ，
胶片相当 于 。
物距u 原理 u>2f 倒立、缩小、实像 f<v<2f 物近像远大 像的性质 像距v 像的大小变化
胶 片 镜头
五、幻灯机、投影仪
6、用放大镜观察物体时，应把物体放在 ( ) A、放大镜的一倍焦距以内 B、放大镜的一倍焦距与两焦距之间 C、放大镜的两倍焦距以外 D、放大镜的两倍焦距上 7、放映幻灯时，要想得到更大的像，应该采取的 办法是 （ ） A. 使幻灯机向银幕靠近些 , 幻灯片靠近镜头 B. 使幻灯机离银幕靠远些 , 幻灯片也离镜头远些 Ｃ. 使幻灯机向银幕靠近些 , 幻灯片离镜头远些 D. 使幻灯机离银幕远些 , 幻灯片离镜头近些
第七节
“
”
温故知新
物距u u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f 像的性质 像距v
一、放大镜
放大镜就是：一个短焦距距离小于焦距时，成正立、放大的虚像
二、显微镜
显微镜的目镜和物 镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察 微生物、细胞等人眼无 法看见的物体。
三、望远镜
原理：物体 到凸透镜 的距离在2 倍焦距和 焦距之间 时，成倒 立、放大 的实像．
物距u 原理 f<u<2f
像的性质 倒立、放大、实像
像距v v>2f
像的大小变化 物近像远大
小结
放大镜、显微镜、望远镜、照相 机、幻灯机和投影仪的工作原理
物距u 放大镜 照相机 投影仪 u<f u>2f f<u<2f 像的性质 正立、放大、虚像 倒立、缩小、实像 倒立、放大、实像 像距v —— f<v<2f 物近像远大 v>2f 像的大小变化 物近像近小