《木兰诗》教学课件

胜利归来朝见天子，天子坐在
殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的 功勋，得到的赏赐有千百金还有余。
可汗问所欲， 木兰不用尚书郎；不用：不愿做。 愿驰千里足， 千里足：千里马。 送儿还故乡。
君王询问木兰希望得到什么， 木兰不愿做尚书郎，只愿骑上千 里马，送我早早回到故乡。
爷娘闻女来， 出郭相扶将； 阿姊闻妹来， 当户理红妆； 小弟闻姊来，
3. 说一说木兰是怎样一个人？
勤劳善良 孝顺 深明大义 勇敢坚毅 忠孝两全 淳厚质朴 聪明机敏 热爱亲人 报效国家 不慕名利 热爱和平
• 4.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？ 赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨 慎和机敏。
• 5、 你认为木兰替父从军，千百年来这一 故事在民间广为流传的原因是什么？
• 郭：外城。 • 扶将：扶持。 • 将：扶。 • 霍霍：磨刀的声音。
磨刀霍霍向猪羊。
爹娘听说女儿归来，互相搀扶迎出 城外。姐姐听说妹妹回来，高兴地对门 整理容妆。弟弟听说姐姐回来，磨刀霍 霍杀猪宰羊。
开我东阁门， • 阁：指闺房。
坐我西阁床， • 著：穿。
脱我战时袍， 著我旧时裳。 当窗理云鬓， 对镜帖花黄。
我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
代父从军 征战沙场 建功受封
辞官回乡
2、诗中是如何安排详略的？为 什么要如此安排?
替父出征 —— 详 写
征战沙场 —— 略 写 凯旋受封 —— 详 写 辞官回乡 —— 详 写
（在内容上）突出木兰的女儿情态，丰富了木兰
好 的英雄性格，使得人物形象真实感人。 处 （在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。
木兰诗
作品简介
《木兰诗》选自宋代·郭 乐府 双 璧
茂倩编的《乐府诗集》， 这是南北朝时北方的一 首民歌。叙述了古代英
北朝： 《木兰诗》
雄木兰代父从军、建功 立业的传奇故事。
南朝： 《孔雀东南飞》
简介：乐府诗和乐府 继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文
学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫 做“乐府诗”，它大放异彩， 成为中华民族 优秀文化遗产的一个有机组成部分。
地越过一道道关塞山岭。北方的寒气
传送着打更的声音，寒冷的月光映照
着铠甲征衣。将士们身经百战出生入
死，征战十年凯旋而归。
归来见天子， 天子坐明堂。 策勋十二转， 赏赐百千强。
• 明堂：古代帝王举行 大典的朝堂。
• 策：本义为竹简，此 处用为动词，“记 下”。
• 十二转：指多次。
• 赐：赏给。
• 强：有余。
说文解字：走
甲骨文的“走”像一个人跑的形状， 后来又在下面加了一只脚。“走”在 古代是“跑”的意思。
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一词多义
{ tiē帖通贴，贴上
帖 tiě军中的文告
{ 市 愿为市鞍马：买 东市买骏马：集市 { 将军百战死：将军
将 出郭相扶将：扶持
答问
1、用小标题的形式概括全诗内 容，力求文字简洁、工整。
造句：这路敌人磨刀霍霍,马上就要行动了
你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 不要拿过去的记忆，来折磨现在的自己。 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。 明朝即长路，惜取此时心。 生命的目的是享受生命。 能为别人设想的人，永远不寂寞。
•火伴：同伍的士兵。
同行十二年，
不知木兰是女郎。
走出门外看看伙伴，伙伴们惊 奇地不能相识，朝夕征战十几年， 竟不知木兰是个姑娘。
• 扑朔：动弹。
雄兔脚扑朔， • 迷离：眯着眼。
雌兔眼迷离；
• 傍：靠近、临近。
双兔傍地走， 安能辨我是雄雌？
• •
走：跑。 安： 怎么。
提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只 前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着 （所以容易辨别），雄雌两只兔子一起并 排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只 是雌兔呢？
问女何所思， • 何所思：想什么。
问女何所忆。 • 忆：思念。
女亦无所思， 女亦无所忆。
• 无所思：没有思念什么。
问女儿想什么，问女儿思念谁。女 儿我没有想什么，女儿我也没有思念谁。
昨夜见军帖， 军帖：军中的文告。 可汗大点兵。 可汗：我国古代西北地区民 军书十二卷， 族对最高统治者的称呼。 卷卷有爷名。 点兵：征兵。
• 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍 地走，安能辨我是雄雌？
Байду номын сангаас 相关成语：
【扑朔迷离】 解释： 指难辨兔的雌雄。形容事情 错综复杂，难以辨别清楚。
造句： 侦探小说中扑朔迷离的情节让我一头 雾水，完全忘记了如何思考。
【磨刀霍霍】
解释： 原意用力磨刀，发出霍霍声响。常用来 形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃 欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。
东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。
鞯：马鞍下的垫子。 辔头：驾驭牲口用的 嚼子和缰绳。
（在）东边的集市买骏马，（在） 西边的集市买马鞍和坐垫，（在）南边 的集市买嚼子和缰绳，（在）北边的集 市买长马鞭。（意思是到各处街市备办 鞍马等战具，不是一处地方买一样东 西。）
旦辞爷娘去，
4.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
– 当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴 花黄。
C、下列句子各有什么句式特点？ 从诗中再找出一些类似的句子。
• 问女何所思，问女何所忆。
• 这两句是复沓句。复沓与叠句的区别 是，复沓可以更换少数词语，而叠句 的词语完全相同。
• “女亦无所思，女亦无所忆”两句， 以及“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑 鸣啾啾”两节八句，也是复沓。
• 旦：早晨。
暮宿黄河边，
• 但：只。
不但闻闻爷黄娘河唤流女水声 鸣，溅溅。• 溅溅：水流声。
清晨告别父母出征，傍晚住 宿在黄河岸边，听不到爹娘呼唤女 儿的声音，只听到黄河奔腾的水声。
旦辞黄河去，
胡：古时对西北部民
暮至黑山头，
族的称呼。
不闻爷娘唤女声， 骑：此指战马。 但闻燕山胡骑鸣啾啾。啾啾： 马叫的声音。
• 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死， 壮士十年归。
• 9、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰 从军的原因是：
• 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷， 卷卷有爷名。
• 10、面对可汗大点兵，木兰作出的决定是:
• 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马， 从此替爷征。
• 11、木兰出征前紧张准备的句子是：
清晨辞别黄河上路，傍晚来到黑山 之巅，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只 听到燕山胡人的战马啾啾嘶鸣。
万里赴戎机， • 戎机：战事。
关山度若飞。 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 将军百战死， 壮士十年归。
• 戎:军事。 • 度：过。 • 朔：北方。 • 铁衣：铠甲。 • 壮士：指木兰等。
远行万里，投身战事。像飞一样
戎机 róng 朔气 shuò 金柝 tuò 红妆 zhuāng 著我旧时裳 zhuó 傍地走 bàng
疏通大意
• 唧唧：织布机的声音。
唧唧复唧唧， • 复：又。
木兰当户织。 • 当：对着。
不闻机杼声， • 户：门。
唯闻女叹息。
• •
机杼：指织布机。 杼：机梭。
• 唯：只。
唧唧声又是唧唧声，木兰当门把布织。 听不见织机上的梭子响，只听到木兰在 叹息。
• 东市买骏马；西市买鞍鞯；南市买辔头； 北市买长鞭。
• 12、木兰奔赴前线思念亲人的句子是：
• 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女 声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去， 暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山 胡骑鸣啾啾。
• 13、描写木兰战功显赫的句子是：
• 策勋十二转，赏赐百千强。
• 14.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、 能力不逊于男子的议论句是：
• 万里赴戎机，关山度若飞。 • 5、描写军中苦寒生活的句子？ • 朔气传金柝，寒光照铁衣 • 6、写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生
入死，身经百战的句子是：
• 万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死， 壮士十年归。
• 7、《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子 是：
• 同行十二年，不知木兰是女郎。
• 8、概括写木兰十年征战生活的句子是：
• 1、木兰不愿作高官而愿还乡的淳厚质朴的 句子是：
• 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故 乡。
• 2、描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是： • 朔气传金柝，寒光照铁衣。 • 3、概括写战争的频繁和残忍的句子是： • 将军百战死，壮士十年归。
• 4、写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概 的句子是：
• 木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难 之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军， 这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀， 又有英雄的气概；既有为国家献身的精神， 又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩 照人，这也正是这个故事千百年来广为流 传的原因。
找一找诗中出现的各种修辞
互文
比喻
夸张
顶针
对偶
复沓
排比
• • •
云鬓：象云样的鬓发。 帖：同“贴”。
花黄：古时妇女的一种面 部装饰物。
木兰打开自己的房门，坐在床上（意思
是每间房子都要开了门进去看看，而不是开 了东阁的们而不进去，然后转到西阁的床上 去坐着。），脱下打战时穿的战袍，穿上从 前的女儿衣裳。对着窗子整理好秀发，照着 镜子贴上花黄。