中小学科学实验室仪器室各种规章制度
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第一版
实验室制度
一、实验前,学生必须认真预习,明确实验目的、要求,弄通实验原理,熟悉实验步骤和方法。
二、实验时,学生必须认真听取老师的指导,人人大胆动手操作,个个细心观察分析,严格按操作规程做实验,认真做好记录,写好实验报告。
三、实验完毕,清理实验仪器、药品,由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置。
四、学生在实验中必须服从教师的指导和调度,遵守纪律,保持安静和整洁的环境,严禁不文明行为。如有违纪行为应严肃处理。
五、实验过程中要爱护仪器、公物,勤俭节约,注意安全,如有仪器损坏要及时报请任课教师统一安排并及时记载,不得自行调换仪器,违规操作产生损坏理应赔偿。
六、实验器材、药品,严禁带出实验室,违者应严肃处理。
洪泽外国语实验学校
实验室管理制度
一、实验室是师生进行实验教学的场所,要专室专用,不得从事其他活动。
二、实验室实行专人管理,实行管理人员负责制。
三、实验室仪器设备按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁,做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作。
四、仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况;外校借用,必须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回。
五、爱护仪器设备,经常维护,及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作,使仪器设备始终处于完好状态。
六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存好仪器帐册,产品说明书使用登记册,实验情况记载表等有关资料。
七、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保证人身和仪器设备安全。
八、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。
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实验工作人员职责
1、了解学校的教学计划,根据学校仪器装备情况会同教研组作出实验教学计划。
2、熟悉有关教材,掌握大纲规定的全部演示和分组实验内容、原理、目的、要求、操作技能。做好分组实验和演示实验的准备工作,并能解决有关实验中出现的问题。
3、熟悉仪器设备的性能、使用、维修方法。
4、做好仪器的入库、造册、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、卡、物相符。
5、掌握保管仪器的技术要求和陈放原则,进行科学管理。
6、熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施。切实做好仪器防火、防尘、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。
7、熟悉仪器配备标准,作好仪器购置计划。
8、掌握仪器的检验技术,并将有关仪器的技术资料装订成册妥然保管。
9、能自制教具和进行一般的维修工作
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实验室安全规则
一、防火、防爆:
1、电源线截面积的选用、布线的方法应符合安全用电的规定,并定期检查、维修,按规定选用保险丝,禁止用金属丝代用,实验室无人时要切断总电源。
2、使用电烙铁、电炉等电热器时,不可直接放在可燃物上。使用者离开时,应先切断电源。
3、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量洒精、汽油撒落在地面上时,要立即打开窗户通风,严禁室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。
4、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等),并能保存应急使用。
二、防触电:
1、各实验室必须设置总电源开关,开关位置应安放在便于控制操作的地方,必须按装触电保护器。
2、经常检查开关、导线是否漏电(特别是地面处的导线),学生电源和实验桌上的多用插座是否正常。
3、所有电工用具应有良好的绝缘手柄。
4、所有用电器外壳应接上地线,并检查接地是否良好。
三、防中毒:
1、严格遵守操作规程操作,杜绝各种有毒物品侵入人体的途径(呼吸系统、皮肤、消化系统)。
2、剧毒药品应严格按规定存放,严格领用手续。有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。
3、接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。
四、防创伤:
1、进行弹、喷、射击等实验,不能对着人,以防伤人。
2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时,不应以另一只手给物体作垫层,以免穿透时被机械创伤。
3、不能反手挤进螺孔或管子里,以防毛刺刮伤,正确使用玻璃器材。
4、备好急救药品箱,配全实验室一般伤害处理药品,以便急救之用。
五、实验教师(员)和任课教师要经常对学生进行安全知识的教育。
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仪器室制度
1、仪器保管应做到科学、规范、合理、安全。凡新增仪器,应及时验收并分类造册。
2、仪器、药品有标签,仪器橱有存放卡,标明编码、名称、数量。仪器、药品、标本、模型做到分类存放,排列整齐,科学合理,取用方便。剧毒、易燃、易爆。
3、仪器使用后要物归原处,并经常清点、测试,定期保养维修。建立技术档案,做好各项记录。
4、实验仪器坚持借还制度,借还都需登记,不得外借他用或私用,如有损坏,及时登记上报。药品消耗及时记录汇总。
5、加强保卫,无关人员,禁止进入仪器室和实验室。做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作。
6、每学期要对仪器室全面清理一次,并将清理情况向有关领导汇报。
7、实验员及管理员变动时须办理移交手续,按帐点物,逐件移交,三方签字。
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实验室学生守则
1、未经实验教师允许,不得随便进入实验室。
2、进入实验室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,在指定实验台进行实验,爱护仪器,节约用品。
3、实验开始前,要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验用品是否齐全,如有缺损及时报告实验教师;实验过程中,按照规定的实验内容进行实验,遵守操作规程。
4.、保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸等垃圾必须放在指定容器中。
5.、爱护实验室的一切公物,注意节约用水用物,若损坏了仪器药品,必须及时报告教师,说明原因,并按照实验室规定酌情赔偿。
6、严格遵守实验操作安全规则,腐蚀性药品、有毒药品要小心使用。
7、实验完毕后按要求把实验物品分类放到指定位置,把器皿洗刷干净后放回原处,关闭电源,经老师检查验收后,得到批准方可离开实验室。
8、根据实验记录,认真填写实验报告。上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予严肃校纪处理。
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教学仪器管理制度
一、教学仪器设备的使用管理,是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。学校必须加强领导,明确职责,积极落实监管措施。
二、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置、分类、编号,定橱定位存放,存橱卡应标明仪器编码、名称、数量,仪器、药品上的标签张贴位置、大小要适宜,字迹清楚,同一台(套)仪器的主件或附件,都应编同一编号,以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品的存放做到排列整齐,上轻下重,科学合理,取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必须严格遵守有关制度,严格遵守使用手续。
三、教学仪器设备是国家财产,应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账,每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作,做到账物相符、账账相符。
四、贵重精密仪器和未使用过的、新添置仪器,要认真学习该仪器说明书和操作手册,熟悉性能和使用方法,通过培训后,才能启用。并建立使用维修记录卡,以备查阅。
五、实验中损坏的仪器应及时修理,确保教学仪器设备经常处于完好可用状态,无法修理的仪器应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材的变化,要及时更新补充新的仪器,保持教学仪器在数量和品种的动态平衡。