八年级下册历史与社会共17页文档
历史与社会八年级下册
融入世界
学了这一课，整体世界已经形成了，我想我 应该…..
我作为一个老师，我觉得处于一个整体的世界，我应该具 有全局意识和与世界竞争的意识，为了我们更美好的明天， 为了教育事业，为了我们的民族，为了我们的国家，我应该 加倍努力工作。
我作为一个学生，……，我应该……，我将……
整体世界的最终形成
《历史与社会》八年级下册
乐清市天成中学 方圣晓
出谋划策
工业革命时期，英国的一位手工工场主，由于其家族以前在 新航路开辟后参与了海外殖民掠夺，积累了大量的财富，所以 开办了一个大型的手工工场，在蒸汽机发明并应用于生产以后， 他开始投资建设新型的工厂，用蒸汽机代替了手工劳动，加强 了工厂的管理。 随之而来，工厂规模越来越大，而产品也越来越多，慢慢的 在国内市场已经开始出现供过于求，国内的市场已经满足不了 他的产品。 那假设你是他工厂里的秘书，你会怎么做，会建议老板怎 么去做呢？（注意：你要是想不出办法，就会被炒鱿鱼的哦）
《历史与社会》八年级下册 乐清市天成中学 方圣晓
合作学习
整体世界是怎么样的？表现为哪些方面呢？ 请同学们四个人为一小组，阅读书本58—60页内容，共 同设计一个表格，把整体世界的表现用表格的形式表现出 来，并在完成后展示给大家看。 领域 表现 举例
《历史与社会》八年级下册
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合作学习
《历史与社会》八年级下册 乐清市天成中学 方圣晓
出谋划策
老板听取了秘书的建议，于是开始寻找海外市场，寻找更多 的殖民地。但是老板有个梦想，就是在全球都设立贸易点，并 且设计了路线，并希望各个贸易点跟总部要时刻保持联系。 老板的梦在当时会实现吗？
老 板 的 梦 想 设 计 图
八年级历史与社会下册基础知识 文档.doc
八年级历史与社会基础知识班级—姓名第五单元工业文明的来临1、手工工场最早出现于世纪的o 时期，中国也出现了手工工场。
2、在中世纪晚期的西欧，仍然是当时的主要产业。
3、随着工场手工业和商业的发展，的经济实力迅速壮大，他们形成了一个新的社会阶层，即,他们是早期的o新的社会阶层还有，他们是早期的.4、在英国女王时代，每任伦敦市长都是商人出身。
5、文艺复兴运动的时间是世纪至世纪，借助研究古代的文化，通过文艺创作，宣传精神。
6、意大利艺术家被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”。
他的代表作是肖像画《》。
他的另一幅以宗教为题材的画作是.英国人文主义剧作家创作了《》《》。
7、文艺复兴运动是一次崭新的,反映了当时的愿望，使人们的思想逐渐从中世纪的中解放出来。
8、文艺复兴运动性质是运动，是的兴起。
9、被称为“教皇的奶牛”，宗教改革家向罗马天主教会发起了挑战，拉开了的序幕o10、英国科学家培根提出了一个重要思想："”。
波兰科学家提出了 "",被誉为“科学革命的开端”。
这种革命首先发生在——学领域。
17世纪英国科学家牛顿提出了o 11、17、18世纪，西欧先进的思想家为了张扬这种的力量，他们发动了11、法国思想家是启蒙运动的旗手，他提倡o另一位思想家卢梭提出了思想。
法国启蒙运动的重要力量是派。
启蒙运动批判,宣传。
12、走在海上探险最前面的两国是和o13、1492年，哥伦布发现了新大陆,误以为所到达的是印度，因此把当地人称为,意思是印度居民。
到达好望角，到达印度，完成环球航行。
14、美洲的全称是,是为了纪念意大得冒险家-15、18世纪中叶，一个新的民族在北美大陆形成。
16、来自美洲的农作物有。
咖啡来自,茶叶来自=17、人被称为“海上马车夫”。
18、从16世纪开始，欧洲殖民者把非洲的贩卖到充当奴隶，使非洲损失精壮人口以上。
19、由于英国抢占的殖民地最多，因此号称“”的殖民帝国。
20、英国资产阶级革命开始于年，1689年通过《权利法案》，标志着英国确立了的政体。
历史与社会八下(
第4课：新体制的创立：资产阶级革命
国家 导火线 时间 领导人 处死 国王 重要 战役 重要文件 建立 政体
英
1640年 英国议 会召开 波士顿 倾茶事 件
16421688 年 17751783 年
克伦威尔 查理 一世
/
君主 《权利法案》 立宪 制
美
华盛顿
/
萨拉 托加 大捷
《独立宣言》 1787年宪法
B
）。
D、马丁·路德
4、文艺复兴运动的性质是（ A、思想解放运动
A
B、复古运动
D、资产阶级革命
5、思想启蒙运动是为了张扬（ C
A、自然的力量 B、人类的力量 C、理性的力量 D、宗教的力量 6、使欧洲人从以“神为中心”过渡到“以人为中心”，唤醒人们积极进取精神、创 造精神和科学实验精神的最伟大的、最进步的变革是（ ）。 A A、文艺复兴运动 B、新航路开辟 C、资产阶级革命 D、启蒙运动
动旗手：
学
君主立宪制， 君主立宪制， 杰出代表 孟德斯鸠： 三权分立” 及主张 孟德斯鸠 “三权分立”， 权力相互制约。 卢梭： 卢梭 人民主权思想。
；（2） （1）资本主义工商业发展对货币需求大增；（ ）对 ）资本主义工商业发展对货币需求大增；（ 原因：东方商品的强烈渴望；（ ）传统贸易商道被阻隔。 原因：东方商品的强烈渴望；（ 3）传统贸易商道被阻隔。 ；（2）统治者的技持； ）丰富的航海知识和技术；（ 条件： 条件： （1）丰富的航海知识和技术；（ ）统治者的技持； （3）航海家的探险精神和超凡的意志与智慧等。 ）航海家的探险精神和超凡的意志与智慧等。
近代科 近代科 学诞生
培根——“知识就是力量； 哥白尼 知识就是力量； 哥白尼——日 知识就是力量 日 杰出代表人 培根 物及成就： 心说； 牛顿 万有引力定律； 物及成就： 心说； 牛顿——万有引力定律； 万有引力定律 作用： 触摸到了自然界跳动的脉搏， 作用： 触摸到了自然界跳动的脉搏，人类迎来技术 发明的高潮；也促进人们对社会的思考。 发明的高潮；也促进人们对社会的思考。
人教版八年级下历史与社会
日不落帝国
红色代表日不落 帝国的领土
海上马车夫
荷兰是17世纪最发达 的商业国家之一，荷 兰商人几乎垄断了全 世界的贸易。他们拥 有的船只超过一万艘， 商船数比欧洲其它国 家的总和还多。成千 上万的荷兰商船，出 入与世界各地 的港口， 在各个国家间进行贸 易。因此，荷兰人被 形象地称为“海上马 车夫”。
沙湾中学
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人教版八年级下历史与社会 第一课
第一课 工商业的兴起
工厂从这里发展而来 手工作坊→手工工场→现代工厂
14世纪时，意大利出现最早手工工场。 手工工场特点：雇佣劳动（本质区别）、人员多、分工合作、
规模大、产量大等。 明清时期，中国也出现了手工工场。 手工工场的发展改善了人们的生活。 手工工场的出现，进一步促进了贸易的发展。
结束：1783年，英国正式承认美国独立。1787年，美国制定 宪法，确立了美国的共和政体。华盛顿当选美国第一任总 统。
华盛顿
美国的共和政体 （三权分立）
美国宪法
立法
国会 【参议院】、【众议院】
总统
行政
司法
最高法院
比较一下
现在的美国国旗
美国独立之前的国旗
最后的盛世（1）
1368年，朱元璋建立 明朝。
《高老头》发表于1834年，是巴尔扎 克最优秀的作品之一。这部作品在展示 社会生活的广度和深度方面，在反映作 家世界观的进步性和局限性方面，在表 现《人间喜剧》的艺术成就和不足之处 方面，都具有代表意义。其艺术风格最 能代表巴尔扎克的特点。
高老头 【法】巴尔扎特
课堂小知识
16世纪以后，西欧各国君 主为了富国强兵，大力发 展工商业，推行有利于商 人的政策。英国的伊丽莎 白女王为了促进商品生产， 下令取消国内关卡，接纳 有技术的外国工匠来英国 工场工作。她还在政府中 重用商人，任命商人担任 自己的财政顾问，让他们 直接参与财政政策的制定。 在伊丽莎白时代，每一任 的伦敦市长都是商人出身。
2020最新人教版八年级历史与社会下册(部编版)电子课本课件【全册】
全册】目录
0002页 0004页 0063页 0117页 0147页 0177页 0200页 0225页 0274页 0352页 0389页
第五单元 绵延不绝的中华文明（三）：封建社会的发展 第二课 明清文化的发展 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机 第一课 走出中世纪的蒙昧 第三课 资产阶级革命：新体制的创立 第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 第四课 殖民扩张与民族解放运动 综合探究七 感悟工业时代的社会变迁 第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争 第三课 清末变法图强的尝试与文教革新
第五单元 绵延不绝的中华文明 （三）：பைடு நூலகம்建社会的发展与近
代前夜的危机
2020最新人教版八年级历史与社会 下册(部编版)电子课本课件【全册
】
八年级下册人教版历史与社会全册教案及教学设计
八年级下册人教版历史与社会全册教案及教学设计一、第一章：鸦片战争的烽烟1. 教学目标：了解鸦片战争的背景、过程和影响，认识鸦片战争对中国近代史的重大意义。
2. 教学内容：1) 鸦片战争的起因与过程2) 鸦片战争对中国历史的影响3) 鸦片战争后的社会变革3. 教学设计：1) 引入新课：展示林则徐禁烟令的历史背景，引导学生思考鸦片战争的必然性。
2) 课堂讲解：详细讲解鸦片战争的经过及影响，结合历史地图、图片等资料，帮助学生形象理解。
3) 小组讨论：组织学生讨论鸦片战争对中国的影响，引导学生从多角度分析问题。
二、第二章：太平军的烽火1. 教学目标：了解太平天国运动的背景、过程和影响，认识太平天国运动在中国近代史的地位。
2. 教学内容：1) 太平天国运动的起因与过程2) 太平天国运动对中国历史的影响3) 太平天国运动后的社会变革3. 教学设计：1) 引入新课：通过回顾鸦片战争的影响，引导学生关注太平天国运动的爆发。
2) 课堂讲解：详细讲解太平天国运动的经过及影响，结合历史地图、图片等资料，帮助学生形象理解。
3) 小组讨论：组织学生讨论太平天国运动对中国的影响，引导学生从多角度分析问题。
三、第三章：甲午中日战争1. 教学目标：了解甲午中日战争的背景、过程和影响，认识甲午中日战争对中国近代史的重大意义。
2. 教学内容：1) 甲午中日战争的起因与过程2) 甲午中日战争对中国历史的影响3) 甲午中日战争后的社会变革3. 教学设计：1) 引入新课：通过回顾太平天国运动的影响，引导学生关注甲午中日战争的爆发。
2) 课堂讲解：详细讲解甲午中日战争的经过及影响，结合历史地图、图片等资料，帮助学生形象理解。
3) 小组讨论：组织学生讨论甲午中日战争对中国的影响，引导学生从多角度分析问题。
四、第四章：辛亥革命1. 教学目标：了解辛亥革命的背景、过程和影响，认识辛亥革命对中国近代史的重大意义。
2. 教学内容：1) 辛亥革命的起因与过程2) 辛亥革命对中国历史的影响3) 辛亥革命后的社会变革3. 教学设计：1) 引入新课：通过回顾甲午中日战争的影响，引导学生关注辛亥革命的爆发。
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第五单元 绵延不绝的中华文明 （三）：封建社会的发展与近
代前夜的危机
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最新人教版八年级历史与社会下 册(部编版)电子课本课件3页 0078页 0124页 0174页 0269页 0342页 0411页 0465页 0467页
第五单元 绵延不绝的中华文明（三）：封建社会的发展 第二课 明清文化的发展 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机 第一课 走出中世纪的蒙昧 第三课 资产阶级革命：新体制的创立 第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 第四课 殖民扩张与民族解放运动 综合探究七 感悟工业时代的社会变迁 第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争 第三课 清末变法图强的尝试与文教革新
历史与社会人教八年级下册(2013年新编)波士顿倾茶事件
波士顿倾茶事件波士顿倾茶事件，亦称波士顿茶会事件、波士顿茶党事件，是1773年在当时的英国殖民地马萨诸塞湾省首府波士顿发生的一场政治抵抗运动，由殖民地的民间反抗组织“自由之子”领导并行动，反对英国政府在殖民地征税并借此控制殖民地政府，以及反对英国东印度公司利用法案垄断北美的茶叶进口贸易。
1773年12月16日，在抗议的最后一天，亲英派总督哈钦森（Thomas Hutchinson）仍坚持拒绝遣返英国东印度公司的茶船，因此数十名或上百名自由之子成员趁夜色登船将全数茶叶抛入海水毁掉。
波士顿倾茶事件是美国革命进程中的关键事件。
事件发生后，英国政府采取了一系列强硬措施，引发殖民地的连串反抗行动。
对抗接连升级，并导致1775年美国革命战争爆发。
事件始末1760年代，英国在北美殖民地增加税收。
1765年的《印花税法》和1767年的《唐森德条例》（Townshend Acts）等法案导致北美殖民地居民的强烈不满。
他们开始宣传一种主张：既然他们在国会没有代表，就没有义务缴税。
波士顿商人约翰·汉考克等领导当地人们抵制英国政府所经营的来自英属东印度公司的中国茶叶，同时走私自己弄来的茶叶以逃避关税，致使东印度公司的茶叶销量一落千丈。
1773年，英国国会颁布《茶叶法案》，允许东印度公司直接到北美市场销售，这样可以把价格降到比走私的茶叶还低，并由英属东印度公司垄断茶叶贸易，以帮助英国本土商人。
1773年11月，有7艘大型商船前往殖民地，四艘开往波士顿，其他三艘分别前往纽约、查理斯顿和费城，然而纽约和费城两地的茶商拒绝接货，这两艘商船不得不开回英国；而运往查理斯顿的茶叶被存放在该地的货舱，后来于革命战争时商人卖出以支持战事。
12月16日，四艘满载茶叶的商船抵达波士顿港口，波士顿革命分子塞缪尔·亚当斯领导的一个由三组每组50个当地人组成的组织“自由之子”，打扮成印地安人偷偷摸到三艘船上，将船上货物捣毁，并将342箱茶叶倒入港口内。
浙教版八年级历史与社会 下册
第五单元绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣(一)明清帝国的兴替：课标要求:1、了解明清帝国的兴替过程，知道明清王朝时期的称谓、建立时间及建立者2、知道明清帝国加强中央集权所采取的措施3、了解明朝的疆域知识要点:明朝的建立、明朝加强中央集权所采取的措施及影响、明朝的衰败、清朝的建立、清朝的统一、清朝社会经济的发展。
(二)统一的多民族国家的巩固与发展课标要求：1、了解明朝抗倭战争、郑成功收复台湾、清朝对达赖班禅的册封制度、粉碎准噶尔贵族割据势力、明朝和清朝的改土归流、清朝台湾府的设置等史实。
掌握民清处理民族问题的政策差异以及清朝的疆域，充分认识到统一的多民族国家是各民族共同缔造的2.初步培养余毒、分析历史图片的能力，评价少数民族领袖人物的能力，以及正确的民族观、战争观综合分析历史问题3.通过学习，树立爱国、反对分裂的爱国主义观知识要点：1．明清抵御侵略2．台湾府的设置意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了我国东南海防。
3.明清的民族政策4.明清时政府巩固国家统一，促进多民族国家发展的措施5.清朝前期疆域6.清朝后期疆域7明清民族政策的意义(三)农耕文明的繁盛课标要求：1.了解明清明清时期农业、手工业和商业的发展及商帮的出现，知道沿海各地的海外贸易十分活跃，能归纳明清时期农耕文明的繁荣2.运用多种方法搜集、整理相关资料，从不同角度分析明清时期中国呈现出繁荣景象的原因。
知识要点：明至清朝前期，中国的农耕文明达到鼎盛，主要表现。
精耕细作农业继续发展、手工业的繁荣、商业的发达。
第二课新旧交织的明清文化（一）文化专制与八股取士课标要求：1.了解明清统治者加强思想文化专制的方法和措施2.知道明清的科举制度内容与形式的变化知识要点：1.明清统治者加强思想文化专制的措施、大兴文字狱、八股取士(二)进步思潮与世俗文化课标要求：了解明清时期出现的一些先进知识分子代表新兴市民工商阶层利益，掀起的一股要求解放、平等和民主，带有早期启蒙性质的进步思潮、知道反对专制皇权的代表人物，了解他妈的政治主张、了解明清时期在文化领域的成就，较为突出的有四大名著知识要点：1.早期启蒙性质的进步思潮、主要代表人物及其主张、“以农为本”“重农抑商”的观念受到挑战、社会风尚发生变化2.明清事情的世俗文化3.文学作品内容的变化（三）群星璀璨的晚明科学巨匠课标要求：了解晚明时期出现的科学巨匠及其主要贡献、明白晚明时期开始出现显露近代科学研究的特点知识要点：晚明科学巨匠出现的原因、晚明科学巨匠及其主要贡献、明清科技发展状况及实质第三课皇权膨胀与近代前夜的危机（一）皇权膨胀课标要求：知道明清统治者在强化君主集权方面所采取的措施及结果领悟高度集中的专制皇权实际蕴涵着中国封建制度的知识要点：1.明朝强化君主集权所采取的措施2.清朝强化君主集权所采取的措施3.皇权膨胀（二）近代前夜的危机课标要求1.了解明清时期中国经济体，知道清朝时期中国的闭关政策及影响，理解明清时期所面临的社会危机2.通过感受明清时期诸葛所面临的挑战。
八年级下册历史与社会
浙教版八年级下册历史与社会一、中国农耕文明经济、政治、思想文化、对外政策二、西方工业文明经济、政治、思想文化、对外政策三、1840-1949世界中国近代史中国的农耕文明一、经济——封建自给自足的自然经济,男耕女织仍是绝大数中国农民的基本的生产和生活方式最后的盛世1368年明朝建立——1840年表现：1人口众多：17世纪初,中国人口已近两亿；19世纪超过三亿,占世界人口总数的三分之一2商品经济发达：江南农民种桑养蚕,从事丝织业；松江一带棉纺织业发达明清时“湖广熟,天下足”3手工业繁荣促进了商业的发达：徽商、晋商、工商业市镇的出现农村――城市4对外贸易处于出超地位葡萄牙王宫的“瓷室”,对中国茶叶的需求5经济的繁荣带来了社会生活的变化：服务性行业、茶馆、酒楼、戏院等二、政治上——实行封建君主专制制度,专制皇权高度加强,政治腐败★专制帝国1、明清时期,中国的专制皇权高度加强,表现：1明：朱元璋废除丞相,由六部分理朝政；2明：设特务机构：东厂和西厂、锦衣卫可以经过不正常的法律程序,肆意侦察、逮捕、审讯臣民3清：设军机处雍正4清：兴文字狱5明清：八股取士禁锢人心,科举制成为钳制人们思想的工具6明清：修建贞节牌坊,禁止世俗生活2、反对专制皇权的思想家：黄宗羲批判君权神授、“为天下之大害者,君而已矣”★统一多民族国家的巩固和发展民族关系1、明清民族政策：明修长城今天看到的长城大多是明朝修建的,清修庙明：以防为主,比较被劫的防御政策清：积极主动,采取怀柔政策笼络其他少数民族2、清民族政策：1在河北省承德市修建避暑山庄,是统治者避暑,围猎的场所,更是他们实行“怀柔政策”、笼络少数民族首领的场所,有浓厚的政治色彩,接见土尔扈特部的回归;2西藏：赐宗教领袖“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号,1727年设驻藏大臣18世纪前期,实行“金瓶掣签制”保证确定转世灵童的公平性,防止一些地方分裂分子利用这个机会制造分裂;使西藏与中央政府的关系越来越密切;3西南：改土归流,从中央派遣官员到西南少数民族地区,进行直接管理4清统治者对破坏国家统治的分裂势力予以狠狠打击粉碎准噶尔贵族的分裂势力；平定天山南路的回部贵族叛乱3、意义：这些措施维护了国家统一,促进了连续地区的经济开发及与内地的文化疚,奠定了今天我国多民族国家的疆域版图;4、清代疆域版图基本与现在相似,奠定了我国版图的基础5、雅克萨之战康熙、沙俄、签订尼布楚条约从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土三、思想文化——实行文化专制,愚昧落后1清：大兴文字狱,加强了对知识分子的思想控制;2明清：八股取士,禁锢人心,科举制成为钳制人们思想的工具,大大阻碍了科学文化的发展;四、对外政策——实行盲目自大的闭关锁国政策清闭关自守政策：原因：1西方国家的侵略2清朝统治者担心国家的领土受到外国的侵略3又害怕沿海人民同外国人频繁的交流会引起统治的不稳政策：四个通商口岸减少为广州一处,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易统治者以“天朝上国”自居马戛尔尼访华,乾隆皇帝拒绝与英国通商★来自海上的挑战1、天主教传入：1明：意大利利玛窦学习汉语,熟悉儒家经典,带来了新的科学知识和机械制品,翻译了几何原本介绍欧洲流行的数学理论,绘制世界地图2清：德国修改中国历法,医学意大利郎士宁宫廷画家,参与了圆明园西洋风格建筑的设计康熙帝3 带来了西方文明,也预示着西方的商船和炮艇即将接踵而来;2、1553年葡萄牙人侵占澳门3、17世纪初荷兰人侵占台湾1661年,郑成功收复台湾,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省西方工业文明一、经济—资本主义工商业逐步兴起,通过先后两次工业革命,资本主义经济得到不断发展资本主义的萌芽：手工工场最早出现于14世纪的意大利手工作坊—手工工场—工厂工业革命新阶段的特点：1具有坚实的科学理论基础19世纪—科学的世纪2工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义国家, 3新的技术和发明走出了一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速4以电力的广泛应用为标志, 人类进入电气时代;二、政治——欧美主要国家纷通过资产阶级革命的方式建了资本主义政治体制动、宗教改革运动、科学革命及启蒙运动解放了人们的思想一、对外政策——开辟新航路后实行开放跃的殖民扩张政策新航路开辟的原因：1根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现2欧洲人对货币和黄金的狂热追求3欧洲人对东方商品的喜好4传播基督教的时间1487－1488 1492 1497――14981519――1522人物迪亚士哥伦布达伽玛麦哲伦国别葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙航线西欧－好望角西欧－美洲西欧－好望角－印度环球航行大西洋-太平洋—印度洋—大西洋意义发现非洲南端的好望角发现美洲新大陆到达印度,开辟了一条通往东方的新航路完成环球航行,也证明地圆说的正确性1积极影响：新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明礼貌的传播与交融,使世界逐步走向整体;2消极影响:新航路开辟后,葡萄牙西班牙等国对美洲、亚洲、非洲进行殖民扩张,野蛮地屠杀当地居民,掠夺土地和财富如大肆屠杀印第安人,毁灭了印第安文明,贩卖黑奴,造成了亚、非、拉国家长期的贫困与落后;郑和下西洋与哥伦布航海的比较时间最远到达目的手段影响郑和下西洋1405-1433 红海沿岸和非洲东海岸宣传国威和平亲善加强了明朝与亚非各国的经济文化交流,有助于中国人对世界的了解,同时也加重了明朝的财政负担哥伦布航海1492 最远到达美洲获取商业利益,为了寻找黄金,为新兴资产阶级开辟新的活动空间殖民扩张使欧洲航海事业的发展起来,推动了西欧资本主义的发展,但同时也给拉美人民造成了巨大的灾难;1840-1949世界中国近代史一、屈辱的岁月3、鸦片战争的导火线：――林则徐虎门硝烟★历次战争失败的原因：1清政府自大无知,腐败无能；2国家经济实力贫弱；3资本主义国家制度先进,国力强盛,科技发达,军事强大二、悲壮的抗争代表人物：关天培鸦片战争邓世昌甲午战争徐骧领导台湾人民抗击日军1、农民阶级：太平天国运动1金田起义：1851年,广西桂平金田村起义,建号太平天国2失败原因：中外反动势力联合镇压农民阶级的局限性3性质：一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民革命运动4教训：农民阶级不能完成反帝反封建的任务,农民运动不能救中国2、地主阶级：洋务运动师夷长技以制夷——地主阶级自上而下的自救运动性质兴起：――开明的知识分子林则徐――被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”魏源――海国图志提出“师夷长技以制夷”：主张学习西方的长处,以抵抗西方的侵略1时间：19世纪60年代――90年代2代表人物：奕欣、李鸿章――地主阶级洋务派3指导思想：师夷长技以制夷4口号：自强求富5措施：A、以“自强”为口号,创办新式军事工业,训练新式军队;―――早期1888年,李鸿章创建了一支新式海军――北洋海军B、以“求富”为口号,创办各种新式民用企业―――后期1872年,轮船招商局是洋务派创的最大的民用企业,也是中国近代第一家新式航运企业C、兴办新式学堂,派遣留学生,培养洋务人才1862年在北京设立的同文馆,是中国最早的新式学堂1861年,设立总理各国事务衙门,各总理衙门,是中国近代最早的正式外交机构;6结果：甲午海战中北洋海军全军覆没,标志着洋务运动的破产;7意义：洋务运动持续了30多年,并没有使中国富强起来,但它引进了资本主义国家的一些先进的科学技术主,培养了一批中国的科技人才,吸引了一部分私人资本投身近代民用工业,在客观上刺激了中国民族资本主义的产生,同时对外国资本主义的经济侵略也起了一定的抵制作用;8教训：清政府腐败无能,地主阶级的自救运动也不能救中国3、资产阶级改良派——戊戌变法——资产阶级性质的改良运动性质11895年公车上书康有为、梁启超——拉开了维新变法运动的序幕2戊戌变法百日维新:1898年6月11日――9月21日3领导人：康有为、梁启超、谭嗣同为变法而牺牲的第一人――资产阶级维新派4支持者：光绪皇帝5内容：①政治②军事③经济p71 ④政治上学习西方,实行君主立宪⑤文化教育：京师大学堂――新式学堂北京大学5结果：慈禧为代表的顽固派发动政变,失败6失败原因：把维新变法的希望寄托在清朝皇帝向上,主张采用合法的自上而下的改良手段,不愿意发动广大人民群众；顽固派的反击7教训启示：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不能的,只有进行革命,才能推翻清朝统治;。
八年级下册人教版历史与社会全册教案及教学设计
八年级下册人教版历史与社会全册教案及教学设计教案章节：一、人类的形成与社会发展【教学目标】1. 了解人类的起源和进化过程。
2. 掌握人类社会的发展阶段及其特点。
3. 认识社会发展的内在动力。
【教学重点】1. 人类的起源和进化。
2. 人类社会的发展阶段。
3. 社会发展的内在动力。
【教学难点】1. 人类的进化过程。
2. 社会发展的内在动力。
【教学过程】1. 导入：通过展示人类进化过程中的图片，引发学生对人类起源和进化的好奇心。
2. 讲解：讲解人类的起源和进化过程，包括猿人的出现、智人的发展等。
3. 分析：分析人类社会的发展阶段，如原始社会、奴隶社会、封建社会等，并阐述每个阶段的特点。
4. 探讨：引导学生思考社会发展的内在动力，如生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾等。
5. 总结：总结本节课的重点内容，强调人类社会发展的内在动力。
教案章节：二、古代文明与国家形成【教学目标】1. 了解古代文明的出现和国家形成的背景。
2. 掌握古代文明和国家形成的过程及其特点。
3. 认识古代文明与国家形成之间的关系。
【教学重点】1. 古代文明的出现和国家形成的背景。
2. 古代文明和国家形成的过程及其特点。
3. 古代文明与国家形成之间的关系。
【教学难点】1. 古代文明和国家形成的过程及其特点。
2. 古代文明与国家形成之间的关系。
【教学过程】1. 导入：通过展示古代文明的图片，引发学生对古代文明和国家形成的兴趣。
2. 讲解：讲解古代文明的出现和国家形成的背景，包括地理环境、生产力发展等。
3. 分析：分析古代文明和国家形成的过程及其特点，如古埃及、古希腊、古罗马等。
4. 探讨：引导学生思考古代文明与国家形成之间的关系，如文明对国家形成的影响、国家对文明的发展等。
5. 总结：总结本节课的重点内容，强调古代文明与国家形成之间的相互关系。
教案章节：三、封建社会的形成与发展1. 了解封建社会的形成背景和过程。
2. 掌握封建社会的发展阶段及其特点。
2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册7.3.3俄国改革教学课件共16张PPT
1861美国南 北战争
农奴未经允许不得擅自离开 农地。窝藏逃亡农民者须处 以死刑，没收其庄园。国家 还设有专门从事搜寻逃亡农 奴的侦察队。
彼得一世 （1672─1725）
改革保留并加强了农奴制， 依然是封建农奴制国家。
1.1861年农奴制改革的目的是什么？ 2.推动亚历山大二世进行农奴制改革的原因有哪些？
1861年农奴制改革的原因
《二一九法令》
1.出钱购买份地，首先现金支付赎金的20%- 1.农奴在法律上是自由人。
--25%，余款在49年内对政府逐步还本付息，
还清本息后才合法拥有土地 2.当农民使用的份地超过“法令”规定的数额
2.农民有人身自由和一般公民权, 地主不能买卖和交换农民,不能干
时,或者分给农民份地以后,地主剩下的好地 涉他们的生活。
（提示：从政治、经济、思想文化、军事方面。结 合教材和导学稿上的材料及视频内容）
亚历山大决定废除农奴制度的原因
政治 上
农奴制激化了阶级矛盾 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
经济 出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮
上
农奴制导致克里米亚战争的失败
“政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农
不到全部土地的1/3时,地主有权向农民割地. 3.农民有拥有财产,担任公职,进行
莫斯科红场塑像。 3.付清赎金前，须服劳役，付代役租，不能 诉讼和从事工商业的权利
随意离开赎地，由地方贵族控制的村社和乡 组织进行管理
4.农奴可以得到一块份地。
正确评价历史人物和历史事件
要学会一分为二、辩证的观点看待历史 人物和历史事件。
俄国开办了各类学校，改变原来没有一所像样学校的状况。创
办了第一份正式印刷的报纸，建立公共图书馆等。
人教八年级下历史与社会全册教案集
人教八年级下全册教案集第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起第一课时工厂从这里发展而来●课程标准4－3 列举近代历史上的重要事件与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用。
4－5 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。
●教学目标1. 通过观察、比较图文资料，了解手工工场的生产情况，知道手工工场的出现促使西欧工商业的兴起。
2. 通过观察、思考，知道手工工场的出现给人类社会带来了很大的变化，人类社会从此开始向工业文明时代过渡。
3. 尝试收集有关西欧与中国手工工场的某方面事例，分析说明手工工场的特点及其作用●教学重点与难点分析教学重点: 能根据具体资料说出手工工场与手工作坊的不同，手工工场的特点及其作用；能说出工商业兴起后出现的新阶层及其他们产生的意义。
教学难点: 通过教学，使学生能够面对新的情景，进行历史性的判断。
●教学过程一、导入：请学生读第五单元的单元篇章页，进行小组合作学习，派代表汇报小组合作中在单元篇章页的文字和图片中发现的信息。
如：左图为新航路开辟时正在海上航行的一艘帆船，右上图为中国清朝的乾隆皇帝，右下图为拿破仑骑在战马上的英姿。
教师再提纲挈领地从全球的视野整体把握14～18世纪是人类社会发生巨大变化的历史时期，工业文明兴起于欧洲，包括物质文明的“工商业的兴起”、精神文明的“冲破思想的牢笼”、“世界开始走向整体”、政治文明的“资产阶级革命：新体制的创立”；中国在农耕文明的轨道上运行，达到相当高的水平，但面临巨大的挑战。
教师再引导学生回忆上学期的学习内容，引入本课课题“我们上学期学习了人类社会的前两个历史阶段，是哪两个阶段？”（人类社会经历了漫长的史前时代、农耕文明时代。
到14世纪，首先从西欧开始，人类社会开始进入了一个新的文明，即工业文明时代的探索阶段。
这种探索是从工商业的兴起开始的）导入新课。
新课教学二、手工作坊向手工工场的转变●比一比:１、手工作坊主自己纺线织布，家里人帮忙；人手不够的时候，还会收一名学徒，或者请两名妇女来帮忙。
年级历史与社会统编版八年级下册(2024)2024新版
明清时期，小说创作取得巨大成就。《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、 《红楼梦》等四大名著是中国古代小说的巅峰之作。同时，京剧等戏曲艺术也在 这个时期形成并发展。
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军阀割据与混战
三国鼎立局面的形成
在长期的军阀混战中，曹操、孙权、 刘备逐渐崛起，分别建立了魏、吴、 蜀三个政权，形成了三国鼎立的局面 。
各地军阀乘势而起，形成割据局面， 相互间进行长期的混战，使社会生产 遭到严重破坏。
南北朝时期民族融合现象
北方民族的南迁
01
南北朝时期，北方少数民族大量南迁，为南方带来了先进的生
春秋战国时期的经济、文化、科 技等方面的发展及影响，如铁器 牛耕的推广、百家争鸣的出现等
03
秦汉大一统国家建立与巩固
秦朝政治制度及建设成就
政治制度
秦朝实行中央集权的政治制度，皇帝拥有至高无上的权力， 下设三公九卿分管国家各项事务。同时推行郡县制，加强中 央对地方的控制。
建设成就
秦朝在统一六国后，进行了一系列大规模的建设，如修建长 城、灵渠、都江堰等伟大工程，加强了国家的防御能力和水 利建设。同时统一货币、度量衡和文字，促进了社会经济的 发展和文化的交流。
科技著作
北宋沈括的《梦溪笔谈》涉及数学、天文历法、 地理、物理、化学等领域；元朝郭守敬主持编定 《授时历》，是当时世界上最先进的历法。
书画艺术
宋元时期书画艺术成就斐然，如北宋张择端的《 清明上河图》描绘了北宋都城汴京的繁荣景象； 元朝赵孟頫的书法被誉为“赵体”，成为后世楷 模。
07
明清时期统一多民族国家巩固与 发展
经济繁荣
唐朝实行均田制和租庸调 制，促进了农业生产的发 展；同时，手工业和商业 也十分繁荣。
初中历史与社会八年级下册共16页文档
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
初中历史与社会八年级下册
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
第十三课 抗日烽火
抗日救亡运动的高涨
沈 阳 九 一 八 纪 念 碑
东北军北大营成废墟
蒋介石手令：攘外必先安内
日军占领 沈阳城
Hale Waihona Puke 伪 满 洲 国 皇 帝 溥 仪 访 日 ， 与 天 皇 握 手
侵华日军绘制的伪满洲国全图
疯 狂 掠 夺 东 北 的 煤 炭 资 源
日寇活埋被抓获的抗日志士
赵一曼 杨靖宇
军警逮捕、殴打学生
扶着电车向群众讲话
清华大学女生陆瑾向被阻 于西直门外的燕京、清华
等校学生讲话
“华人与狗不能入内”， 历史的耻辱， 民族的伤疤！ 久远的“拒入牌”啊， 羞辱着同胞， 刺疼着华夏！
“松花江上”的除夕夜， “小家”，被泪水冲刷， “大家”，支离破碎， 悲苦的祖国啊， 被洋人践踏！ 炎黄子孙， 被鬼子兵肆意宰杀！
八年级下历史与社会
第五单元工业文明的来临一.知识要点1.16世纪前后工业文明的曙光首先出现在西欧2.打响美国独立战争第一枪的地点是来克星顿3.北美独立战争的性质是即是民族独立战争又是资产阶级革命4.最早的手工工场出现在14世纪的欧洲意大利5.15世纪前后英国手工作坊的特点：家庭式，规模小6.手工工场的特点：规模大、雇佣工人、分工合作、生产效率高7.手工工场出现的意义：提高了生产效率。
改善了生活。
促进了贸易8.早期资产阶级的出现：16世纪即是生产组织者，又是商品销售人9.西欧各国君主推行重商政策：取消关卡、吸纳人才、中用商人参政10.航程最长的船队是麦哲伦船队11.西班牙、葡萄牙开辟新航路的根本目的是；掠夺财富12.法国资产阶级革命开始的标志：攻占巴士底狱13.英国君主立宪制确立的标志是：1689年议会通过《权利法案》14.17、18世纪西欧先进思想家著书立说批判专制主义和宗教愚昧宣传自由、平等的运动被称为启蒙运动15.手工工场主最初主要有哪些人转变而来：作坊主、富商16.中国明清时期也出现了手工工场17.文艺复兴时期科学家开始研究各种自然现象及其产生的原因，大大深化了对自然的认识18.标志着近代科学诞生的是日心说提出19英法资产阶级革命相同：资产阶级在革命中起了领导作用、都经历了一个长期曲折的历史过程、促进了资本主义经济发展.20. 由农耕时代进入工业文明时代，新出现工人、工厂主（很多人些商人）21启蒙运动实质上反映了发展商品经济和自由竞争的要求.22. 17~18世纪欧洲资产阶级启蒙思想核心是：追求政治民主23.新航路开辟原因和条件（根本原因）：资本主义萌芽，航海技术提高24. 新航路开辟正面影响：促进世界贸易、文化、物种发展交流负面影响：欧洲殖民者带来的深重灾难25.英国资产阶级革命背景：查理一世专制同资产阶级和新贵族矛盾激化开始：1640年新议会召开结果：1689《权利法案》，确立君主立宪制26.美国独立战争背景：北美资产主义经济发展，但英国仍对殖民地盘剥导火线：1773年波斯顿倾茶事件开始：1775莱克星顿枪声共和政体确立：美国1787年宪法，华盛顿当选美国第一任总统战争性质：既是民族独立战争，又是资产阶级革命，历史意义：为殖民地民族解放树立范例，为美国资产主义发展开辟了宽广道路27.法国大革命背景：法国君主专制阻碍资本主义发展历史意义：结束了法国的封建专制统治二、问题研究1.手工工场与手工作坊最根本的差异是什么？答：最大不同是生产关系方面的变化，手工作坊学徒帮工和师傅，作坊主是人身依附关系，手工工场主与工人是雇佣关系。
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第二课 整体世界的最终形成 三、挑战与回应
1、反抗斗争获得独立------海地 （拉丁美洲第一个独立国家）
2、适应工业化改革--------日本(明治维新） （影响P63：亚洲第一个走上工业化道路的国家）
第三课 汇入工业文明大潮的中国
鸦片战争《南京条约》（P64） 甲午战争《马关条约》(P66) 八国联军侵华《辛丑条约》(P67) 太平天国运动(P68) 洋务运动(P69) 戊戌变法(P70) 辛亥革命(P72)
第二次世界大战（1939—1945年）(P89) 性质——法西斯侵略与反法西斯的正义战争
重要战役：斯大林格勒战役 战后成立的国际组织——联合国
经济危机（1929-1933年）（P91) 爆发：美国。特点
第二课 开辟新的发展道路
俄国十月革命（1917年11月）（P94) 西亚病夫的崛起（土耳其）(P95) 罗斯福新政（P97)
《独立宣言》
三、忘我献身的法国公民（P29） （法国资产阶级革命）1789年—1793年
《人权宣言》
第五课 面临挑战的中国
明清(P33)
明清民族政策(P36) 明修长城清修庙 明：防御政策 清：怀柔政策
郑和下西洋(p41)
第六单元 席卷全球的工业文明浪潮
第一课 改变世界的工业革命
一是第一次工业革命(蒸汽时代)(p50)
洋务运动
维新派
戊戌变法
革命派
辛亥革命
不能救 中国！
学习西方 技术
学习西方 制度
学习西方 思想文化
洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
第七单元 走向现代世界
一、规模空前的战争浩劫： 第一次世界大战（1914—1918年）(P88)
性质——帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争 重要战役：凡尔登战役
中国共产党第一次代表大会（P104) 第一次国共合作（P105) 北伐战争（P105) 南昌起义（P106) 长征（P107)
第五课 万众一心的抗日战争
九一八事变（P113) 七七事变
日军在中国犯下的滔天罪行； （1）南京大屠杀：1937年12月13日 （2）731部队细菌战： （3）轰炸城市： （4）对占领区的抗日根据地实行野蛮的“三光”政策。
西安事变（1936年12月12日）（P116) 以国共两当合作为基础的抗日民族统一战线初步形成
第六课 新中国的诞生 一、两种命运的决战：
重庆谈判（1945年8月）（P122) 三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役）（P123) 渡江战役（P124) 新政治协商会议（P124）
第三课 民族复兴的新道路 一、中华民族的觉醒
（一）新文化运动(P99) 标志：1915年，陈独秀创办《新青年》 旗帜：“民主”（德先生）和“科学”（赛先生） 性质：是中国历史上一次空前的思想解放运动
（二）五四运动(101)
意义：五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件， 中国工人阶级从此登上了政治舞台，拉开了中国新民主 主义革命的序幕。（因为工人阶级登上了政治舞台）
近代资本主义列强发动了哪些侵华战争？
中国人民是怎样寻找救国救民的道路的？结果 如何？
鸦片战争(1840-1842)
启示：中国人民要寻 找先进的理念，寻找
中日甲午战争(1895) 新的社会力量开创救
八国联军侵华战争(1900-1901) 国救民的道路。
农民阶级
太平天国运动
地主阶级 资产阶级
时间 1487— 1492年 1488年
1497— 1519—1522 1498年 年
人物 迪亚士 哥伦布
达·伽马 麦哲伦
国别 葡萄牙 意大利
葡萄牙 葡萄牙
航线 西欧—— 西欧——美 西欧—— 环球航行
好望角 洲
印度
支持者 葡萄牙 西班牙
葡萄牙 西班牙
第三课 世界开始走向整体
二、全球联系的加强（正面影响） 加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界， 促进了人类文明的传播与交融；为人们迁徙提供了 方便，促成了新的民族产生；促进了国际贸易的发 展；促进了不同地区文明的交流。总之，世界开始 走向整体。（P21-22) （荷兰----海上马车夫）
三、黑人是怎样来到美洲的（负面影响）
掠夺土地和财富；毁灭印第安文明；贩 卖黑奴。总之，造成了亚、非、拉美长期的 落后与贫穷。 （英国—日不落帝国）
第四课 资产阶级革命：新体制的创立
一、议会对王权的胜利(P26) （英国资产阶级革命1640—1688年） 《权利法案》
二、历史上第一位总统产生(P27) （美国独立战争）1775---1781年 性质：既是民族解放战争，又是资产阶级革命
八年级下册历史与社会
第五单元 工业文明的来临
第一课 工商业的兴起
一、工厂从这里发展而来 手工工场最早出现于14世纪的意大利 手工工场的特点
二、商人的地位变了
第二课 冲破思想的牢笼
文艺复兴运动（P10) 宗教改革(P11) 启蒙运动(P15)
第三课 世界开始走向整体
新航路的开辟(P18) 新航路开辟的影响（总括p21 正面、负面P23）