有丝分裂和减数分裂学习知识点和习题集练习进步
有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结
有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结细胞的分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，其中有丝分裂和减数分裂是两种重要的细胞分裂方式。
下面我们通过一些例题来深入理解这两种分裂方式，并对相关知识点进行总结。
一、有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，其过程具有周期性，包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期）。
知识点 1：分裂间期这是为细胞分裂做准备的阶段，细胞进行着活跃的物质合成，包括DNA 的复制和相关蛋白质的合成。
此时，染色体呈染色质丝的状态。
例题 1：在有丝分裂间期，细胞内发生的主要变化是（）A 染色体复制B 中心体复制C DNA 复制和蛋白质合成D 核膜解体答案：C解析：有丝分裂间期，细胞进行 DNA 复制和相关蛋白质的合成，为分裂期做准备。
染色体复制不准确，应是 DNA 复制；中心体复制在动物细胞和低等植物细胞中发生，但不是间期的主要变化；核膜解体发生在前期。
知识点 2：分裂期（1）前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。
核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。
从细胞的两极发出纺锤丝，形成纺锤体。
（2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。
例题 2：在观察植物细胞有丝分裂的实验中，能看到染色体排列在赤道板上的时期是（）A 前期B 中期C 后期D 末期答案：B解析：中期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上。
（3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。
（4）末期：染色体到达细胞的两极后，解螺旋重新变成染色质丝。
纺锤体消失，核膜、核仁重新出现，在赤道板的位置出现细胞板，逐渐扩展形成新的细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞。
例题 3：有丝分裂过程中，染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 的时期是（）A 前期和中期B 中期和后期C 后期和末期D 末期和间期答案：A解析：前期和中期，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2。
有丝分裂和减数分裂知识点和习题练习
有丝分裂一．细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础二．细胞分裂方式:有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）无丝分裂（蛙的红细胞）减数分裂（产生配子的特殊有丝分裂）三．有丝分裂：1．细胞周期：从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期；（2）间期在前，分裂期在后；（3）间期长，分裂期短；（4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一．2．有丝分裂的过程：●动物细胞的有丝分裂（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失；中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动．末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）●植物细胞的有丝分裂3．动、植物细胞有丝分裂的比较：4．有丝分裂过程中染色体和DNA 数目的变化：5．有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性．四．无丝分裂1．特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA 的复制）2．举例：草履虫、蛙的红细胞等．有丝分裂练习题：1、细胞有丝分裂最重要的特征是A ．有纺锤体出现B ．有染色体复制和染色体的平均分配C ．有染色体出现D ．有核膜、核仁的消失2、在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择A ．间期B ．前期C ．中期D ．后期3、染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的A.前期、中期、后期B.间期、前期、后期C.间期、前期、末期D.前期、后期、末期4、在高等植物细胞有丝分裂过程中，在末期细胞板处聚集较多的是A ．内质网 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D ．核糖体5、细胞有丝分裂过程中，染色单体形成和分离分别发生在Ａ．间期和前期Ｂ．间期和后期Ｃ．间期和中期Ｄ．间期和末期6、下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①1237、某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。
有丝分裂和减数分裂知识点
有丝分裂和减数分裂知识点一、有丝分裂（Mitosis）1.概念：有丝分裂是一种细胞核的分裂过程，通过这一过程，母细胞的染色体复制并分离形成两个完全一样的细胞核，从而实现细胞的增殖和生长。
2.过程：有丝分裂包括四个阶段：前期、中期、后期和末期。
在这个过程中，细胞质（细胞核外部的胞浆）也会发生分裂，形成两个新的细胞。
前期（Prophase）：染色体开始收缩变短，并且可见核仁消失。
细胞质中的骨架纤维开始组装成纺锤体，核膜逐渐解体。
中期（Metaphase）：染色体在细胞的中央排列在一个称为子午线的平面上。
纺锤体的纤维通过染色体上的点状结构（着丝粒）将染色体与细胞两极相连。
后期（Anaphase）：着丝粒开始分裂，纤维收缩，拉动染色体向两极移动。
末期（Telophase）：染色体到达两极后，排列在两个新核的周围，形成两个新的细胞核。
细胞质分裂开始，具体是通过环绕虚边的收缩带。
3.意义：（1）细胞分裂：有丝分裂是所有生物细胞在生长和增殖过程中不断进行的一种分裂方式，它使得细胞能够不断地分裂增值，实现有序的生长和发育。
（2）遗传物质的传递：有丝分裂保证了遗传物质的准确传递。
染色体在有丝分裂过程中复制，并在分离过程中确保了每个子细胞都有完全一样的染色体组成。
（3）维持稳定性：有丝分裂可以维持细胞群体中的染色体数目和结构的稳定，从而保证细胞的正常分裂和发育，防止染色体不稳定导致的细胞突变和疾病。
二、减数分裂（Meiosis）1.概念：减数分裂是生物体的生殖细胞（生殖细胞）中的一种特殊的细胞分裂方式，它通过细胞核的两次分裂，将配对染色体分离为单倍体的一半，产生四个具有单倍体染色体数目的细胞。
2.过程：减数分裂分为两个阶段：减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。
减数分裂Ⅰ：包括前期Ⅰ、中期Ⅰ和后期Ⅰ。
前期Ⅰ：染色体逐渐凝缩成柱状，并与同源染色体形成配对。
这个过程中交叉互换发生，从而增加了遗传的多样性。
中期Ⅰ：配对的染色体在染色体上的交叉互换点上进行重组，从而导致遗传物质的再组合。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂：1.定义：有丝分裂是一种细胞分裂方式，通过细胞质分裂和染色体的有序分离，形成两个与母细胞一样的细胞。
2.发生地点：有丝分裂主要发生在体细胞中。
3.分裂过程：(1)间期：也称为缓慢增殖期，包括G1期、S期和G2期。
在这一阶段，细胞进行正常的代谢活动，并准备进行分裂。
(2)有丝分裂：包括纺锤体形成、核分裂（包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体）和细胞分裂（包括细胞膜最终分离）等过程。
4.分裂结果：有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
它们含有完全一样的基因组。
5.功能：有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定，参与生物体的生长和发育，以及组织修复和再生过程。
二、减数分裂：1.定义：减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式，通过两次有丝分裂，使得染色体数目减半，形成四个基因组不完全一样的子细胞。
2.发生地点：减数分裂主要发生在生殖细胞中，例如精子和卵子。
3.分裂过程：(1)第一次减数分裂（亚型）：类似于有丝分裂，包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
(2)第二次减数分裂（亚型）：也类似于有丝分裂，包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。
4.分裂结果：减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。
每个子细胞含有一半的染色体数目。
5.功能：减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节，保证了基因的重新组合，增加了遗传多样性。
三、有丝分裂与减数分裂的异同点：1.相同之处：(1)都是细胞分裂方式，参与生物体的生长、发育和繁殖。
(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。
(3)都是通过控制染色体的有序分离，确保基因组的稳定和遗传信息的传递。
2.不同之处：(1)发生地点不同：有丝分裂主要发生在体细胞中，而减数分裂发生在生殖细胞中。
(2)分裂过程不同：减数分裂经历了两次有丝分裂，使得染色体数目减半，形成四个子细胞，而有丝分裂只经历了一次细胞分裂，形成两个子细胞。
减数分裂和有丝分裂完整版知识点总结
有丝分裂和减数分裂一、识图题1.有无同源染色体？有几对？同源染色体：图中形态大小相同，颜色不同的染色体2.有几条染色体？有几条染色单体？染色体=着丝粒如果一个着丝粒连有两个染色单体，则染色单体数目是染色体2倍；否则为0 3.分裂时期的确定？第一步：确定是否有同源染色体如有：有丝分裂或减I；如无：减II第二步：同源染色体是否有联会、四分体及同源染色体分离等现象如有：减I；如无：有丝分裂第三步：再具体看染色体的行为判断前中后末（见下）有丝分裂：始终有同源染色体前：两消两现体散乱中：形定数清粒在板后：粒裂加倍两极移末：两现两消新壁建减数分裂：减I（初级性母细胞）：有同源染色体前：联会；四分体；交叉互换中：同源染色体位于赤道板两侧后：同源染色体分离，非同源染色体自由组合末：同源染色体彻底分开进入两个次级性母细胞减II（次级性母细胞）染色体行为和有丝分裂很像，唯一区别是减II没有同源染色体前：染色体散乱分布中：染色体排列在赤道板上后：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体加倍并移向细胞两极末：染色体彻底移向细胞两极，细胞一分为二4.细胞的名称及性别判断？有丝分裂：体细胞减I：初级性母细胞减II：次级性母细胞均等分裂：雄性（睾丸）不均等分裂：雌性（卵巢）（注意减II第一极体的分裂为均分）二、曲线图（DNA、染色体和染色单体）1.重点关注图中曲线的变化处。
变化有以下两种：○1.有坡度的变化：DNA的复制○2.直上直下的变化：着丝粒分裂，分裂成两个子细胞，受精作用2.曲线代表物质的判断及变化原因○1.染色单体：以0开始，以0结束形成原因：DNA的复制（发生时期：分裂间期）消失原因：着丝粒分裂（减II后期、有丝分裂后期）○2.DNA：变化是有坡度的且不为0加倍原因：DNA复制（有坡度；），受精作用（直上直下）减半原因：平均分配到两个子细胞（末期）○3.染色体：变化是直上直下的且不为0加倍原因：着丝粒分裂；受精作用减半原因：平均分配到两个子细胞（末期）3.各个物质数量变化规律（假设体细胞中染色体=2N）有丝分裂过程染色体：2N-----------------------------4N-----------------------------2N(始终有同源染色体)DNA：2N-------------------------------4N------------------------------2N染色单体：0----------------------------4N------------------------------0减数分裂过程染色体：2N-----------------------------N-------------------------2N------------------------------N减I有同源染色体、减II无（只有通过受精作用可以重新获得同源染色体）DNA：2N------------------------------4N--------------------------2N-----------------------------N染色单体：0---------------------------4N--------------------------2N-----------------------------0试卷第1页，总2页试卷第2页，总2页1.下列各图为某动物细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：（1）正在进行减数分裂的细胞是图__ ___所示细胞，含有染色单体的细胞是图_____ 所示细胞，没有同源染色体的细胞是图_____ 所示细胞。
高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点
细胞的增殖（有丝分裂）知识点一、细胞有丝分裂过程1.细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。
分裂间期指：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期，大约占细胞周期的90%-95%，此时期主要变化是：完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成，同时细胞有适度的生长；其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
分裂期是一个连续的过程，人们为研究方便，将其分为四个时期，即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期[概念注意点]：①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始，终点是到下一次分裂完成时为止③特点：不同细胞的细胞周期不同，分裂间期和分裂期所占比例也不同，观察细胞分裂时应选择细胞周期短，分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。
【及时训练】：只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。
()只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。
只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。
高度分化的细胞也不具有细胞周期。
2.细胞周期的两种表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期分裂间期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧G 1期(DNA 合成前期)：合成RNA 和有关蛋白质，为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期)：合成DNA G2期(DNA 合成后期)：合成 RNA 和蛋白质，为分裂期作 准备3.分裂期(以高等植物细胞为例)a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
b前期两失两现一散乱（膜仁消失两体现）即染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。
从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。
核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。
染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点有丝分裂和减数分裂是生物学中两种重要的细胞分裂方式。
有丝分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核和细胞质均发生有序的变化和复制，最终分裂成两个相同的细胞。
减数分裂是指细胞在分裂过程中，染色体复制一次，然后进行两次连续的分裂，最终形成四个不同的细胞。
有丝分裂主要包括以下几个阶段：前期、中期、后期和末期。
其中前期包括早前期、中前期和晚前期；中期包括早期、中期和晚期；后期包括早期和晚期；末期即为有丝分裂的最后阶段。
在有丝分裂的过程中，染色体首先由扁平的染色质线复制为X型染色体，然后在纺锤体的作用下，两个X型染色体分离，移到细胞的两个极端，再由纺锤体的缩功力作用，逐渐划成两个部分进入细胞的两个极端，形成两个细胞核，最后分裂成两个相同的细胞。
减数分裂主要包括两个连续的分裂过程，即两次减数分裂。
第一次减数分裂是指在细胞准备进入生殖器官时，染色质由扁平的染色体组成的，首先复制一次，形成两个染色质线粒体，然后进行第一次分裂，将两个染色质线粒体分离，移到细胞的两个极端，从而形成两个细胞，这两个细胞中的每个核都包含一半的染色体数。
第二次减数分裂是指在第一次分裂后，两个子细胞进一步分裂。
这两次分裂过程都是减数分裂过程，最终形成四个不同的细胞，每个细胞的染色体数为原细胞的一半。
有丝分裂和减数分裂有着明显的区别。
有丝分裂是指各个染色体复制后再分离，产生两个基因组相同和细胞结构相同的细胞；而减数分裂是指一次复制染色体后，再进行两次连续的分裂，分离产生四个基因组与原始细胞不同的细胞。
此外，有丝分裂的主要目的是生物体体细胞的分裂和生长，而减数分裂则是生物体生殖细胞的分裂和生长。
细胞分裂是生命的重要过程之一，对于生物的遗传和进化具有重要意义。
有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种基本方式，它们通过不同的方式实现了细胞的复制和遗传物质的分离。
掌握有丝分裂和减数分裂的知识，对于理解生物体的发育、遗传和进化具有重要的意义。
(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结
ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂（二）、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）（一）相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会：同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
有丝分裂和减数分裂知识点总结
专题一：有丝分裂和减数分裂知识点总结
一、相关概念及存在形式
1.概念及存在形式：(1)细胞周期(2)区分染色体、染色质（3）区分染色单体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体、（4）区分纺锤体、纺锤丝、（5）区分细胞板、赤道板、（6）区分同源染色体、非同源染色体、四分体、联会、交叉互换（7）区分精细胞、精子
注：把不熟的概念进行总结即可
2.数量关系：同源染色体、染色体、DNA、染色单体
二、过程
1.减数分裂的过程及特点（精子和卵细胞形成的区别）
三、有丝分裂和减数分裂的考点
1.图像识别（三个前期、三个中期、三个后期）画出图像，重点掌握识别方法
2.曲线图（染色体、DNA）将有丝分裂和减数分裂画在一个坐标图里
3.柱状图
4.减数分裂配子种类（一个细胞或者一个生物个体）
5.减数分裂产生异常配子情况及原因。
如（1）产生异常配子XXY、XYY、XXY原因（2）基因型AaBb精原细胞产生AaB精子原因，及另外三个精子基因型。
注:所有人务必带必修一和必修二课本回家！争取通过这次归纳整理把有丝和减数都搞定！。
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点
有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程时期间期前期中期后期末期特点①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形①出现染色体，②核膜、核仁消失，③出现纺锤体（染色体特点：1.染色体散乱地分布在细胞中心附近；2.每①所有染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上。
②染色体的形态稳定，数目清晰，是进行染色体观察及计数①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。
并分别向两极移动。
这样，细胞核内的全部染色体①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，④在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子GAGGAGAGGAFFFFAFAF前期：膜仁消失显两体。
中期：形定数晰赤道齐。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF后期：点裂数加均两极。
末期：膜仁重现失两体。
二、动、植物有丝分裂的比较三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。
经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。
四、细胞周期（一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态：GAGGAGAGGAFFFFAFAF1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。
（增殖细胞）2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。
（暂不增殖细胞）3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。
（不增殖细胞）（二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
在间期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动：GAGGAGAGGAFFFFAFAFDNA合成前期(G1期)：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA复制有关的酶。
DNA合成期（S期）：进行DNA的精确复制。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂有丝分裂又称为正常分裂，是指体细胞中染色体按照一定程序进行复制和分离的过程。
有丝分裂包括了前期、中期、后期和末期四个阶段。
1.前期：前期是有丝分裂的准备期，染色体在该阶段开始复制，变成两个姐妹染色单体。
细胞质内的中心粒开始分裂，形成纺锤体。
核膜开始消除，染色体逐渐凝缩。
2.中期：中期是有丝分裂的主要过程。
染色体在纺锤体的作用下排列成一个等高染色体单体的均等分离。
分离的过程通过纺锤体的束缚和染色体上的蛋白质骨架的作用来实现。
3.后期：后期是指染色体达到分离状态并初步形成两个核的过程。
染色体在纺锤体的作用下分离并向两个细胞极端远离。
4.末期：末期是指染色体进一步移动到细胞两极，形成两个完整的细胞核，因此也称为有丝分裂终期。
二、减数分裂减数分裂是指有性生殖细胞的分裂过程，是从有双倍体染色体数量的母细胞分裂成单倍体染色体数量的细胞的过程。
减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。
1.减一分裂（减数第一次分裂）：减一分裂是指染色体的复制和中期分裂之后，染色体先由复制后的两姐妹染色体结合后变为一对，然后再由迎亲纺锤体将染色体两姐妹染色体拆开向细胞两端迁移，形成两个两倍体的亚细胞。
此过程与有丝分裂区别较大。
2.减二分裂（减数第二次分裂）：减二分裂是指减一分裂之后，染色体不经复制直接进行分离。
减二分裂的特点是染色体数量减半，形成单倍体的亚细胞。
在减二分裂过程中，染色体不复制，直接由中心处断开，使得染色体的姐妹单体分离开，而不是像有丝分裂过程中那样以复制后的染色体为单位进行的。
三、有丝分裂与减数分裂的区别1.出现时期：有丝分裂主要出现在体细胞中，减数分裂主要出现在生殖细胞中。
2.总分裂数：有丝分裂只发生一次，形成两个细胞，染色体数目不变；减数分裂发生两次，形成四个细胞，染色体数目减半。
3.染色体的形状：有丝分裂中的染色体呈现线状，减数分裂中的染色体呈现X状。
4.染色体的数量：有丝分裂的细胞染色体数目与母细胞相同，减数分裂的细胞染色体数目是母细胞的一半。
有丝分裂与减数分裂的综合(包括知识点总结 和习题训练 答案)
⑵ 减数分裂与有丝分裂过程比较
① 减数分裂有同源染色体配对联会出现四分体，在第一次分裂后期同源染色体分离，在次级精（卵）母细胞中无同源染色体；有丝分裂过程中细胞内均有同源染色体且不出现以上特征。
② 减数第一次分裂结束时染色体减半，在第二次分裂后期染色体数目与体细胞保持一致，分裂结束时子细胞染色体数目减半；有丝分裂后期染色体数目是体细胞两倍，子细胞的染色体数目不变。
①前期染色体随机分布在细胞内，有染色单体，中心体向两极移动。
② 中期染色体有规律分布在赤道板位置
③ 后期纺缍丝牵引染色体移向两极
习题训练：
1、下面甲、乙、丙图分别表示某雄性动物（假定只含有两对染色体）的三个正在进行分裂的细胞。
根据图回答
（1）、甲图细胞表示________________时期。
（2）、甲、乙、丙三图细胞中含有的染色单体数依次是___________。
（2）、属减数第二次分裂的是图_______________。
（3）、属有丝分裂中期的是图__________________。
（4）、属有丝分裂后期的是图________________。
（5）、这一生物是动物还是植物______________。
3、下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）
（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是____________。
（2）图中从0—8的时期表示细胞的____________过程。
（3）细胞内含有同源染色体的区间是____________。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全（一）细胞的有丝分裂部分1.生物体的长大，既靠细胞分裂增加细胞数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。
事实上，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
（细胞体积守恒定律：器官的大小与细胞数量成正比，而与细胞的大小无关。
）2.目前发现最小的细胞是支原体。
一般细胞直径在20um-30um之间，当然也有例外的，如鸵鸟卵细胞直径达15cm，鸡卵细胞直径为2-3cm，人卵细胞直径为200um。
鲸鲨卵细胞直径达30cm，有篮球大小，是迄今为止发现的最大的单个细胞。
3.细胞不能无限长大的原因：一是细胞的相对表面积与体积的关系，细胞体积越小，细胞相对表面积越大，细胞与周围环境交换物质能力越大。
二是细胞核与细胞质之间有一定的关系，一个核内DNA是一定的，控制细胞活动也就有一定的限制，细胞不能太大。
但各种卵细胞不受限制是因为在细胞质内储存大量营养物质，与周围物质交换很少。
（如一个班长与一个班级学生多少）4.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂，所以增殖不等于分裂。
5.细胞增殖的意义：单细胞生物通过细胞增殖而繁衍；多细胞生物从受精卵开始，经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体；生物体内，不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充（如皮脂腺细胞和指甲都是死细胞，是一种新陈代谢）。
6.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂，体细胞的主要分裂方式，特殊的生殖细胞，如精原细胞和卵原细胞；无丝分裂，在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现，如蛙的红细胞和某些植物的胚乳细胞；减数分裂，分裂结束时染色体数目减半，存在于生殖细胞中。
7.增殖细胞群，根尖分生区、茎尖生长点、形成层细胞、胚胎细胞、造血干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。
这类细胞始终保持活跃的分裂能力，连续进入细胞周期循环。
8.不再增殖细胞群，如成熟的红细胞、神经细胞、心肌细胞、成骨细胞、白细胞、植物韧皮部细胞、筛管细胞、某些免疫细胞等高度分化的细胞，它们丧失了分裂能力，又称终末细胞。
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
①一数——数染色体数目：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂;若为偶数，则进入下一步骤;
②二看——一看有无同源染色体：若无，则肯定是减数第二次分裂;若有，则再看同源染色体的
行为变化：如果有同源染色体的.联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项，即为减数
第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动，则肯定是有丝分裂;
③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。
附有丝分裂各期特点(口诀)：
①“染色体”复制现“单体”(间)
②膜、仁消失现两体(前)
③赤道板上排整齐(中)
④均分牵引到两极(后)
⑤膜、仁板(重)现两体失(末)。
减数分裂与有丝分裂讲义以及习题
主要特点
DNA数
染色体数
染色单体数
有丝分裂
间期
DNA复制和有关蛋白质合成
2a→4a
2N
0→4N
前期
核膜、核仁消失，形成纺锤体，出现染色体
4a
2N
4N
中期
染色体的着丝点排列在赤道板上
4a
2N
4N
后期
着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极
4a
4N
4N
末期
核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，染色体变成染色质，形成两个子细胞
减数第二次分裂后期特点：着丝点分裂，姐妹染色单体分离变成染色体，染色体数目加倍
有丝分裂后期减数第一其次分裂后期减数第二次分裂后期
4、有丝分裂末期、减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期
有丝分裂末期特点:染色体、纺锤体消失，出现核膜、核仁。（两消两现重开始）
体细胞次级精母细胞精细胞（或极体）
5、上述1—4过程有丝分裂和减数分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化为依据，某生物体细胞内染色体数=2N，DNA=2N则
3、从图解式角度认识有丝分裂和减数分裂，根据同源染色体的行为变化进行“三看”图形（表3）
注：若染色体的着丝点已分开，则只看细胞的一极。
一看细胞中的染色体数目：如果细胞中染色体数为奇数，一定是减数第二次分裂，而且细胞中一定没有同源染色体存在；如果染色体数为偶数，则进行第二看。
二看细胞中有无同源染色体：如果没有同源染色体，一定是减数第二次分裂；如果有同源染色体存在，则进行第三看。
三看细胞中同源染色体的行为：若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧，同源染色体分离等现象，一定是减数第一次分裂；若无上述特殊行为，则为有丝分裂。
有丝分裂和减数分裂知识点
有丝分裂和减数分裂知识点读书之法,在循序而渐进,熟读而精思有丝分裂一．细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础二．细胞分裂方式:有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）无丝分裂（蛙的红细胞）减数分裂（产生配子的特殊有丝分裂）三．有丝分裂：1．细胞周期：从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期；（2）间期在前，分裂期在后；（3）间期长，分裂期短；（4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一．2．有丝分裂的过程：动物细胞的有丝分裂（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期念书之法,在循序而渐进,熟读而精思前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失；中期：每条染色体的着丝粒都布列在赤道板上；（观察染色体的最好时期）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动．末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）植物细胞的有丝分裂3．动、植物细胞有丝分裂的比较：前期：不纺锤体的形成方式不同同末期：点子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个仔细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分红两个仔细胞植物细胞植物细胞由两组中央粒发出的星射线构成纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体4．有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化：5．有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性．读书之法,在循序而渐进,熟读而精思四．无丝分裂1．特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）2．举例：草履虫、蛙的红细胞等．减数分裂一．减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中特有的细胞分裂方式．减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半．（注：体细胞主要经由过程发生，有丝分裂过程当中，染色体复制，细胞分裂，新发生的细胞中的染色体数目与体细胞．）二．过程1．的形成过程：精巢（哺乳动物称）念书之法,在循序而渐进,熟读而精思2、卵细胞的形成过程：卵巢减数第一次分裂间期：(包括和的合成)。
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点
有丝分裂和减数分裂有丝分裂、过程有关蛋白质的失，③出现纺锤齐排列在赤道 分开，成为两个 膜、核仁重现,染色体都形成1. 染色体散乱 态稳定，数目清 这样，细胞核内 置出现细胞板,单体，呈染色中心附近；2. 体观察及计数 就平均分配到 两个子细胞的姐妹染色单 体）前期：膜仁消失显两体。
中期：形定数晰赤道齐。
后期：点裂数加均两极。
末期：膜仁重现失两体。
、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点 分裂过程基本相同，染色体、DNA 分子数目的变化规律相同刖 后 末①变化：完成 ①出现染色体, ①所有染色体 ①着丝点分裂, ①染色体变成 DNA 的复制和 ②核膜、核仁消 的着丝点都整 姐妹染色单体 染色质，②核 占八、、 合成板上。
子染色体。
并分 ③纺锤体消失, ②结果：每个 （染色体特点: ②染色体的形 别向两极移动。
④在赤道板位 两个姐妹染色地分布在细胞 晰，是进行染色 的全部染色体 并扩展成分隔 质形态 （一个染色体 两个DNA 两个每个染色体都 有两条姐妹染 色单体）的最佳时机。
了细胞两极。
②染色单体消 失，染色体数目 细胞壁加倍。
三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。
经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA 平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。
四、细胞周期（一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态：1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。
（增殖细胞）2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。
（暂不增殖细胞）3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。
（不增殖细胞）（二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
在间期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动：DNA合成前期（G1期）：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA复制有关的酶。
有丝分裂和减数分裂考点与题型归纳
举一反三：
【变式1】细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。下图标注了甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题：
⑴若用含放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约h后会检测到被标记的M期细胞。
【总结升华】此题也考察细胞周期的相关知识，但需要较强的分析能力，与例１相比，难度更大。
例2．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是
A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B．同源染色体配对通常发生在分裂前期
C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞
D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
【答案】Ｃ
【解析】植物细胞有丝分裂末期时，在赤道板位置形成细胞板，再形成新细胞壁，动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜向内缢缩形成两个新细胞；有丝分裂过程中同源染色体不发生联会配对；动物细胞在分裂间期进行中心粒的复制。
后期
单体分开拉两极
着丝点分裂，染色单体分开，染色体数目加倍并在纺锤丝的牵引下被分配到细胞的两极。
减数第一次分裂后期
初级精母细胞
同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
注意：若细胞中有２ｎ条染色体，非同源染色体的组合方式有２ｎ种。
减数第二次分裂后期
次级精母细胞
着丝点分裂，染色单体分开，染色体数目暂时加倍。
细胞周期：进行连续有丝分裂的细胞，从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程，称为一个细胞周期。一个细胞周期包括分裂间期（Ｇ１、Ｓ—ＤＮＡ复制、Ｇ２）和分裂期（Ｍ）两个阶段，其中分裂间期占了大部分时间，约为整个细胞周期的９０％—９５％。
知识点答案有丝分裂与减数分裂知识点整理
有丝分裂、减数分裂专题
一、有丝分裂和减数分裂过程的比较
二、有丝分裂和减数分裂的比较
三、DNA 和染色体的数目变化曲线图
1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图
母细胞 母细胞 母细胞 母细胞
减数分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂
．．．．．．．，原因是
同源染色体分离并进入不同的子细胞．．．．．．．．．．．．．．．．。
所以减数第二次分裂过程中无．
同源染色体
．．．．．。
2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图
有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
在后期时由于着丝点分裂染色单体分开，此时染色体数目加倍，但是DNA数目不变。
染色体和DNA数目减半发生在末．
期．，原因是染色体分离并进入不同的子细胞
．．．．．．．．．．．．．．。
有丝分裂过程中始终有
同源染色体
．．。
．．．．．存在。
有丝分裂and减数分裂--知识点
专题·有丝分裂和减数分裂细胞增殖是生物的重要生命特征。
细胞以分裂方式增殖，通过它，单细胞生物能产生后代，多细胞生物则可以由一个受精卵经过分裂和分化，最终发育为一个多细胞个体。
在增殖过程中可以将复制的遗传物质分配到两个子细胞中去，可见，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
一、※有丝分裂：体细胞的有丝分裂具有细胞周期，它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始，到下一次分裂完成时为此，包括分裂间期期和分裂期。
1．细胞周期：从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期；（2）间期在前，分裂期在后；（3）间期长，分裂期短；（4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一．2．有丝分裂的过程：●动物细胞的有丝分裂（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失；中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动．末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）●植物细胞的有丝分裂3．动、植物细胞有丝分裂的比较：4.与细胞有丝分裂有关的细胞器及功能线粒体——供能（DNA复制、蛋白质合成、染色体分开）、复制。
中心体——形成纺缍体（动物、低等植物细胞）。
高尔基体——形成细胞板（植物细胞）。
核糖体——合成蛋白质。
5．有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性．二、无丝分裂比较简单，一般是细胞核延长，从核的中部向内凹进，分裂为两个细胞核，接着整个细胞从中间分裂为两个细胞。
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有丝分裂一．细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础二．细胞分裂方式:有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）无丝分裂（蛙的红细胞）减数分裂（产生配子的特殊有丝分裂）三．有丝分裂：1．细胞周期：从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期；（2）间期在前，分裂期在后；（3）间期长，分裂期短；（4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一．2．有丝分裂的过程：动物细胞的有丝分裂（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失；中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动．末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）植物细胞的有丝分裂3．动、植物细胞有丝分裂的比较：4．有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化：在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性．四．无丝分裂1．特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）2．举例：草履虫、蛙的红细胞等．有丝分裂练习题：1、细胞有丝分裂最重要的特征是A．有纺锤体出现B．有染色体复制和染色体的平均分配C．有染色体出现D．有核膜、核仁的消失2、在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择A．间期B．前期C．中期D．后期3、染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的A.前期、中期、后期B.间期、前期、后期C.间期、前期、末期D.前期、后期、末期4、在高等植物细胞有丝分裂过程中，在末期细胞板处聚集较多的是A．内质网 B. 叶绿体 C. 高尔基体D．核糖体5、细胞有丝分裂过程中，染色单体形成和分离分别发生在Ａ．间期和前期Ｂ．间期和后期Ｃ．间期和中期Ｄ．间期和末期6、下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①1237、某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。
据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是A.前期B.中期C.后期D.末期8、下图a →d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，能正确表示一个细胞周期的是a b c d┈┈┈┈┴──────┴─┴──────┴─┴┈┈┈Ａ．a为一个细胞周期Ｂ．b为一个细胞周期Ｃ．a和b为一个细胞周期Ｄ．b和c 为一个细胞周期9、在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．赤道板、染色体、细胞膜B．纺锤体、赤道板、染色体C．细胞壁、染色体、纺锤体D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点10、在兔子的卵细胞的核中，DNA重量为4×1－12g，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA重量为A.4×10－12gB.8×10－12gC.1.6×10－11gD.3.2×10－11g11、在细胞有丝分裂过程中，不存在染色单体的时期是A.间期、前期B.前期、中期C.后期、末期D.中期、后期12、下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点A.细胞核内出现染色体B.细胞中央出现纵向排列的纺锤体C.核膜解体，核仁消失D.每个染色体的着丝点排列在细胞的中央13、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞就停留在A.分裂期前期B.分裂期中期C.分裂期后期D.分裂间期有丝分裂练习题答案：BCCCB CCCCC CDD减数分裂一．减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中特有的细胞分裂方式．减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半．（注：体细胞主要通过产生，有丝分裂过程中，染色体复制，细胞分裂，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞．）二．过程1．精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）2、卵细胞的形成过程：卵巢减数第一次分裂间期：(包括和的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称），形成。
四分体中的之间常常。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（）。
后期：同源染色体；非同源染色体。
末期：分裂，形成2个子细胞。
● 减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．） 前期：染色体排列中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。
后期：姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。
并分别移向细胞 。
末期： 分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
● 精子和卵细胞的比较精子的形成 卵细胞的形成相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的 三、注意：（1）同源染色体：①形态、大小 ；②一条来自 ，一条来自 。
（2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。
因此，它们属于 ，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行 形成生殖细胞。
（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂．．．．．．．，原因是同源染色体分离并进．．．．．．．．．入不同的子细胞．．．．．．．。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体．．．．．．。
（4）减数分裂形成子细胞种类：假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体，则：它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成 种精子（卵细胞）；它的1个精原细胞进行减数分裂形成 种精子。
它的1个卵原细胞进行减数分裂形成 种卵细胞。
（5）减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律四、受精作用的特点和意义特点： 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
意义： 和 对于维持生物前后代体细胞中 ，对于生物的 和 具有重要的作用。
五、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成2、细胞中染色体数目： 若为奇数——减数第二次分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞、减数第二次分裂后期，看一极）若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、3、细胞中染色体的行为： 有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂无同源染色体——减数第二次分裂4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期一极有同源染色体——有丝分裂后期注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
练习：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？减Ⅱ前减Ⅰ前减Ⅱ前减Ⅱ末有丝后减Ⅱ后减Ⅱ后减Ⅰ后有丝前减Ⅱ中减Ⅰ后减Ⅱ中减Ⅰ前减Ⅱ后减Ⅰ中有丝中减数分裂练习题：一选择题1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合2．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（）①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换A．①②③B．①②④C．①③⑤D．①②④⑥3．在受精作用过程中，体现受精实质的是A．同类生物的精卵互相识别B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞增厚并形成受精膜D．精子和卵细胞的细胞核互相融合4．在减数第一次分裂过程中不出现的是（）A．同源染色体配对联会B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二5．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期B．中心粒的倍增发生在前期C．分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成D．生殖细胞形成，是在一个细胞周期内，细胞连续分裂两次6．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是7．减数第二次分裂的主要特点（）A．同源染色体分离B．染色体复制C．同源染色体联会D．着丝点分裂8．下列叙述中，能确定是同源染色体的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体9．某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为A．４、８、４B．4、0、4C．８、１６、１６D．８、０、８10．在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质中的遗传物质的分配特点是①有规律地分配②随机分配③均等分配④不均等分配⑤交换分配A．①③B．②③C．③⑤D．②④11．下图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，据图判断A．该时期有6条染色体，6个DNA分子B．该时期可能为有丝分裂前期细胞图像C．该时期已完成减数第一次分裂D．该图可能为精细胞或卵细胞示意图12．关于细胞分裂的说法，正确的是A．真核细胞的分裂方式只包括两种：有丝分裂和减数分裂B．有丝分裂分裂期可人为划分为：间期、前期、中期、后期、末期C．减数分裂第一次分裂完成时，染色体数目与正常体细胞相比减半D．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂13．现有某动物减数分裂过程中产生的一个极体，染色体数为M，DNA分子数为N个，且M不等于N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别为A．M和N B．M和2N C．2M和N D．2M和2N14．下图为高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是（）A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级精母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体15．下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图。
下列有关叙述中，正确的是（）A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1：2C．图②与图④所示过程仅发生在某些器官中D．由图④可知，该生物一定是雄性个体16．右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述中，正确的是A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段所代表的时期相同D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂17．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为：（）A．11个B．11对22个C．不成对的22个D．44个18．在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是：（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A．①②③B．①③④C．③④D．①②③④19．遗传规律发生在下列哪个过程中：（）A．有丝分裂B．减数分裂C．受精作用D．联会20.如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC 范围内的是( )21.下面是某高等动物细胞分裂示意图，请据图作答：（1）由图判断该动物为________性，原始生殖细胞为________________。