006 追及和相遇问题复习题

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巩固 追击与相遇问题 练习题

巩固  追击与相遇问题 练习题

巩固 追击与相遇问题练习题一.相遇和追击问题的实质1.研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。

2. 解相遇和追击问题的关键(一图三式法)画出物体运动的情景图,理清三大关系(1)时间关系 :0t t t B A ±=(2)位移关系:0A B x x x =±(3)速度关系:两者速度相等。

它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。

二.常见两种题型相遇,(两者)距离最大例1、一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行使,恰在这时一辆自行车以6m/s 的速度匀速驶来,从后边超过汽车。

(1)、汽车从开始运动后,在追上自行车之前经多长时间后两者相距最远?此时距离是多少?(2)、什么时候追上自行车,此时汽车的速度是多少?是否相撞,避免碰撞条件例2. A 火车以v 1=20m/s 速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距100m 处有另一列火车B 正以v 2=10m/s 速度匀速行驶,A 车立即做加速度大小为0.4 m/s2的匀减速直线运动。

(1)两车是否相撞?(2)要使两车不相撞,a 应满足什么条件?针对练习1.公共汽车从车站开出以4 m/s的速度沿平直公路行驶,2 s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,加速度为2 m/s2,试问:(1)摩托车出发后,经多少时间追上汽车?(2)摩托车追上汽车时,离出发处多远?(3)摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少?2.汽车正以10 m/s的速度在平直公路上匀速直线运动,突然发现正前方有一辆自行车以4 m/s的速度同方向做匀速直线运动,汽车立即关闭油门,做加速度为6 m/s2 的匀减速运动,求汽车开始减速时,他们间距离为多大时恰好不相撞?3.一列火车以v1的速度直线行驶,司机忽然发现在正前方同一轨道上距车为s处有另一辆火车正沿着同一方向以较小速度v2做匀速运动,于是他立即刹车,为使两车不致相撞,则a 应满足什么条件?4.A、B两车沿同一直线向同一方向运动,A车的速度v A=4 m/s,B车的速度v B=10 m/s.当B 车运动至A车前方7 m处时,B车以a=2 m/s2的加速度开始做匀减速运动,从该时刻开始计时,则A车追上B车需要多长时间?在A车追上B车之前,二者之间的最大距离是多少?。

2025届高考物理一轮复习训练:第六讲 追及与相遇问题(附参考答案)

2025届高考物理一轮复习训练:第六讲 追及与相遇问题(附参考答案)

2025届高考一轮复习训练:第六讲:追及与相遇问题一、单项选择题1.某新能源汽车厂家在一平直公路上对汽车的加速性能进行测试。

某时刻,A在B的正前方24m,A车在前以10m/s的速度匀速前进,此时B车从静止出发以22m/s的加速度匀加速追赶。

若两车可看成质点,两车相遇时,B车行驶的时间为()A.9s B.10s C.1ls D.12s2.大雾天气行车容易发生交通事故。

在大雾中,一辆客车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,一辆轿车以20m/s的速度同方向在同一公路上驶来,轿车司机在距客车 100m 时发现客车并立即紧急制动,为不使两车相撞,轿车的制动加速度至少为()A.0.25 m/s2B.0.5m/s2C.1m/s2D.2m/s23.车从静止开始以21m/s的加速度前进,在车开始运动的同时,车后20m处某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶。

以车启动时刻开始计时,则下列说法正确的是()A.经过t=4s车的速度和人的速度相等B.经过t=6s车的速度和人的速度相等C.经过t=10s人追上车D.最后人能追上车4.某实验兴趣小组对实验室的两个电动模型车进行性能测试。

如图所示,0时刻电动模型车1、2相距10m,两车此时同时开始向右做匀减速运动,车1的速度为10m/s,加速度为2m/s2,车2的速度为6m/s,加速度大小为1m/s2,则在此后的运动过程中,下列说法正确的是()A.0~6s内,车l的位移是24m B.6s时,车2的速度大小为1m/sC.两车间的距离一直在减小 D.两车最近距离为2m5.两辆游戏赛车a、b进行实验,在两条平行的直车道上行驶。

t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始。

它们在四次比赛中的v-t图像如图所示,则以下四幅图中有一辆赛车追上了另一辆的是()A. B. C. D.6.甲、乙两汽车同时同地出发,甲车做匀速运动,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,两车的位移与时间的关系如图所示。

追及和相遇问题练习题

追及和相遇问题练习题

11专题二、追及相遇问题一、追及、相遇的特征1.追及的主要特征是在追赶过程中两物体在同一时刻处在同一位置,常见的情形有三种:(1)初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,在追上之前两物体速度相等时距离最大;(2)匀速运动的物体甲追赶同方向的匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。

判断方法是:第一种方法是假定速度相等,从位置关系判断:①若甲、乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则甲永远追不上乙,此时两者之间的距离最小。

②若甲、乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则能追上。

此时甲已经超过了乙在乙的前方,之后便成了乙追甲了,乙一定能追上甲,故这种情况下甲、乙能相遇两次。

③若甲、乙速度相等时,甲、乙处于同一位置,则恰好能追上,为临界状态。

第二种方法是假定在追赶过程中两物体能处在同一位置,比较两者的速度大小:①若v甲>v乙,则甲能追上乙,之后乙再追赶甲,两者相遇两次;②若v甲<v乙,则说明甲永远追不上乙,两者速度相等时有最小距离;③若v甲=v乙,则恰好能追上。

(3)匀减速运动的物体追赶同方向的匀速运动的物体,情形跟第二种情况类似。

2.相遇问题跟追及问题的基本特征相同,都是在运动过程中同一时刻两个物体处在同一位置。

可分为追及相遇和相向运动相遇两种情形:(1)同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上。

(2)相向运动的物体,当各自发生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。

二、追及、相遇问题的分析方法1.解答这类问题的常用方法一种是物理分析法,即通过对物理情景和物理过程的分析,由速度相等人手,找到临界状态和临界条件,利用运动时间内的位移确定位置关系,或定出相应条件。

另一种是数学方法,直接运用位置关系列方程,根据方程解的物理意义,理解实际所发生的情况。

不论哪种方法,都要把数学运算与物理过程结合起来,否则无法真正弄懂这类问题。

2.追及、相遇问题的分析思路(1)根据追赶和被追赶的两个物体的运动性质,列出两个物体的位移方程,并注意两物体运动时间之间的关系。

追及与相遇问题练习题

追及与相遇问题练习题

追及与相遇问题练习题第一类:匀速追匀速1.在平直的公路上前方有一辆车乙以10m/s 的速度匀速行驶,司机通过后视镜发现后面也有一辆车甲匀速行驶,出现什么情况甲车才会和乙车相碰?如果甲车以12m/s 的速度行驶,两车相距10m ,经过多长时间两车相碰?第二类:匀加速追匀速2、一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯 亮时汽车以3m/s2的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s 的速度匀速驶来,从后边超过汽车。

试求:汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?第三类:匀减速追及匀速3、A 火车以v1=20m/s 速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距100m 处有另一列火车B 正以v2=10m/s 速度匀速行驶,A 车立即做加速度大小为a 的匀减速直线运动。

要使两车不相撞,a 应满足什么条件?4、火车以速度v1匀速行驶,司机发现前方同 轨道上相距x 处有另一火车沿同方向以速 度v2(对地、且v1>v2)做匀速运动,司机立即以加速度a 紧急刹车,要使两车不相撞,a 应满足什么条件?5、(2006广东)a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A .a 、b 加速时,物体a 的加速 度大于物体b 的加速度B .20秒时,a 、b 两物体相距最远C .60秒时,物体a 在物体b 的前方D .40秒时,a 、b 两物体速度相等, 相距200 m6、如图所示,两线分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线先后运动的速度—时间图线,根据图线可以判断( ) A 、甲、乙两小球作的是初速度方向相反的匀减速直线运动,初速大小不同,加速度大小相同,方向相反。

B 、两球在t=8s 时相距最远 C 、两小球在t0时刻速率相等 D 、两小球在t=8s 时发生碰撞7、(2006上海)如图所示.一足够长的固定斜面与水平面的夹角为370,物体A 以初速度V1从斜面顶端水平抛出,物体B 在斜面上距顶端L =15m 处同时以速度V2沿斜面向下匀速运动,经历时间t 物体A 和物体B 在斜面上相遇,则下列各组速度和时间中满足条件的是(sin370=0.6,cos370=0.8,g =10 m/s2)( )S 2040A、V1=16m/s,V2=15m/s,t=3sB、V1=16m/s,V2=16m/s,t=2sC、V1=20m/s,V2=20m/s,t=3sD、V1=20m/s,V2=16m/s,t=2s——匀速追匀加速8、(2007全国)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。

六年级相遇和追及问题(含答案)

六年级相遇和追及问题(含答案)

一、 相遇甲从A 地到B 地,乙从B 地到A 地,然后两人在途中相遇,实质上是甲和乙一起走了A,B 之间这段路程,如果两人同时出发,那么相遇路程=甲走的路程+乙走的路程=甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间 =(甲的速度+乙的速度)×相遇时间=速度和×相遇时间. 一般地,相遇问题的关系式为:速度和×相遇时间=路程和,即=tS V 和和二、 追及有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间 =(甲的速度-乙的速度)×追及时间 =速度差×追及时间.一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程=速度差×追及时间,即=tS V 差差三、 在研究追及和相遇问题时,一般都隐含以下两种条件:(1)在整个被研究的运动过程中,2个物体所运行的时间相同 (2)在整个运行过程中,2个物体所走的是同一路径。

⨯⎧⎪÷⎨⎪÷⎩÷⎧⎪⨯⎨⎪÷⎩n n n n n n n nn n n n n n n n nn n 路程=速度和相遇相遇速度和=路程相遇相遇=路程速度和追及=追及路程速度差追及追及路程=速度差追及速度差=追及路程追及知识框架相遇和追及问题重难点能够解决行程中复杂的相遇与追及问题能够画出多人相遇和追及的示意图并将问题转化多个简单相遇和追及环节进行解题能够利用柳卡图、比例解决多次相遇和追及问题例题精讲一、相遇和追及【例 1】在一条笔直的高速公路上,前面一辆汽车以90千米/小时的速度行驶,后面一辆汽车以108千米/小时的速度行驶.后面的汽车刹车突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后5秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相距多少米?【巩固】乙二人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回,并与甲相遇,相遇时,甲还需行3分钟才能到达B地,A、B两地相距多少米?【例 2】甲、乙二人分别从山顶和山脚同时出发,沿同一山道行进。

追及和相遇问题习题(打印)

追及和相遇问题习题(打印)

专题:追及相遇问题2011.11.71、一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时,汽车以的加速度开始行驶,恰在此时一辆自行车以的速度匀速驶来,从后面赶过汽车.求:(1)什么时候汽车追上自行车?(2)汽车追上自行车时,汽车的速度是多大?2、一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动(警车的速度可以达到很大),试问:(1)警车要经多长时间才能追上违章的货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?=10m/s,B车在后,其(选做)3、A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA速度v=30m/s,因大雾能见度低,B车在距A车时才发现前方有A车,这时B车立即刹B车,但B车要经过900m才能停止.问(1)A车若按原速前进时,通过计算说明两车是否会相撞?(2)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经1.0s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞事故?4、2011年7月23日,发生在温州的动车追尾事故造成重大的人员伤亡和经济损失。

有报道称,在紧急关头,D301次列车司机放弃逃生,紧急制动使列车尽量降速,使得列车相撞的冲击力大大降低,他用生命挽救了许多人和许多家庭。

据资料记载进行估算,当时火车以216km/h行进,制动后以180km/h与静止的前车相撞,该动车制动时最大能产生1m/s2的加速度。

司机从发现险情,需0.7s的反应时间,采取措施紧急制动。

根据以上信息,估算列车司机是在距相撞地点多少米处,发现前方静止的列车的?5、猎狗能以最大速度v1=10m/s持续地奔跑,野兔只能以最大速度v2=8m/s的速度持续奔跑。

如图所示,一只野兔在离洞窟s1=200m处的草地上玩耍,猎狗发现野兔后,正以其最大速度直朝野兔追来。

野兔发现猎狗时,与猎狗只相距s2=60m,野兔立即掉头跑向洞窟。

2024届高中物理一轮复习:第七讲:追及与相遇问题

2024届高中物理一轮复习:第七讲:追及与相遇问题

第七讲:追及与相遇问题一、单选题1.甲、乙两汽车同时同地出发,甲车做匀速运动,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,两车的位移与时间的关系如图所示。

下列说法正确的是( )A .t =10s 时,甲车追上乙车B .t =10s 时,两车相距最远C .t =5s 时,两车速度相同D .t =10s 时,两车速度相同2.在一条平直道路上,汽车甲从静止开始启动做加速度为25m/s 的匀加速直线运动,在汽车甲刚开始启动时,汽车乙恰好从汽车甲旁以10m/s 的速度做匀速直线运动,甲乙两车同向运动,则甲车追上乙车所经过的时间为( )A .2sB .4sC .5sD .10s 3.汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h 的速度匀速行驶时,刹车距离为50m ;货车在晴天干燥沥青路面上以72km/h 的速度行驶时,刹车距离为40m 。

若雨天时在沥青路面上汽车与货车所受阻力均为晴天时的0.8倍,则其他条件不变的情况下,雨天时汽车与前方货车在沥青路面上同时刹车的最小安全距离约为( )A .12mB .16mC .20mD .24m 4.甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v t 图象如图所示,下列说法正确的是( )A .乙物体先向负方向运动,后向正方向运动B .2t 时刻,二者共速并再次处于同一位置C .20~t 时间内,两者距离先增大后减小,1t 时刻相距最远D .20~t 时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大5.甲、乙两车从同一地点沿同一平直公路运动它们的v -t 图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲车做匀减速运动,乙车做匀加速运动B.甲、乙两车在t=3s时相遇C.甲、乙两车在t=6s前必定相遇D.甲、乙两车相遇前二者之间的最大距离为15m 6.甲、乙两小车在同一地点同时开始往相同方向做直线运动的v-t图像如图所示(甲小车速度减为0后不再运动),根据图像提供的信息可知()A.甲车在0-4s内的加速度大小为2m/s2B.甲车0-4s内与4-6s内的速度方向相反C.在乙追上甲之前,4s末两小车相距最远D.8s末甲、乙两小车相遇,且离出发点距离为32m7.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v t-图像如图所示。

追击和相遇问题专题

追击和相遇问题专题
在“追及和相遇”问题中,要抓住临界状态: 速度相同时,两物体间距离最小或最大。如果 开始前面物体速度大,后面物体速度小,则两 个物体间距离越来越大,当速度相同时,距离 最大;如果开始前面物体速度小,后面物体速 度大,则两个物体间距离越来越小,当速度相 同时,距离最小。
类型一、初速为零的匀加速运动的物体 甲追赶同方向匀速运动的物体乙时,
(2)、在追赶过程中,甲、乙之间何时有最 大距离?这个距离为多少?
练习2:汽车以10m/s的速度在平直的 公路上前进,突然发现正前方有一辆 自行车以4 m/s的速度做同方向的匀 速直线运动,汽车立即关闭油门做加 速度大小为6 m/s2的匀减速运动,汽 车恰好不碰上自行车,求关闭油门时 汽车离自行车多远?
△x
x自
方法一:公式法
当汽车的速度与自行车的 x汽
速度相等时,两车之间的 距离最大。设经时间t两 车之间的距离最大。则
△x
x自
v汽atv自
t v自6s2s a3
x m x 自 x 汽 v 自 t 1 2 a 2 t 6 2 m 1 2 3 2 2 m 6 m
[探究]:汽车经过多少时间能追上自行车?此 时汽车的速度是多大?汽车运动的位移又是多 大?
v1t12at2 v2t x0
代入数据得
1at210t1000 2
其图像(抛物线) 的顶点纵坐标必 为正值,故有
4 1 a100(10)2
2
0
4 1 a
2
则 a0.5m/s2
类型三、若被追的物体做匀减速运动, 一定要注意追上之前该物体是否已停止 运动。
例3、在一直公路上有A、B两辆汽车平行同向行
方法一:公式法
两车恰不相撞的条件是两车速度相同时相遇。

追及与相遇问题知识详解及典型例题

追及与相遇问题知识详解及典型例题

追及与相遇问题知识详解及典型例题追及与相遇问题知识详解及典型例题(精品)知识要点追及和相遇问题主要涉及在同一直线上运动的两个物体的运动关系,所应用的规律是匀变速直线运动的相关规律。

追及、相遇问题常常涉及到临界问题,分析临界状态,找出临界条件是解决这类问题的关键。

速度相等是物体恰能追上或恰不相碰、或间距最大或最小的临界条件。

在两物体沿同一直线上的追及、相遇或避免碰撞问题中关键的条件是:两物体能否同时到达空间某位置。

因此应分别对两物体研究,列出位移方程,然后利用时间关系、速度关系、位移关系解出。

解答追及、相遇问题时要特别注意明确两物体的位移关系、时间关系、速度关系,这些关系是我们根据相关运动学公式列方程的依据。

1. 追及追和被追的两者的速度相等常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件。

如匀减速运动的物体追从不同地点出发同向的匀速运动的物体时,若二者速度相等了,还没有追上,则永远追不上,此时二者间有最小距离。

若二者相遇时(追上了),追者速度等于被追者的速度,则恰能追上,也是二者避免碰撞的临界条件;若二者相遇时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时二者的距离有一个较大值。

再如初速度为零的匀加速运动的物体追从同一地点出发同向匀速运动的物体时,当二者速度相等时二者有最大距离,位移相等即追上。

“追上”的主要条件是两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:一是初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙时,一定能追上,在追上之前两者有最大距离的条件是两物体速度相等,即V甲=V乙;二是匀速运动的物体甲追赶同方向做匀加速运动的物体乙时,存在一个恰好追上或恰好追不上的临界条件:两物体速度相等,即V甲>V乙,此临界条件给出了一个判断此种追赶情形能否追上的方法,即可通过比较两物体处在同一位置时的速度大小来分析,具体方法是:假定在追赶过程中两者能处在同一位置,比较此时的速度大小,若V 甲>V乙,贝U能追上去,若V甲V V乙,则追不上,如果始终追不上,当两物体速度相等时,两物体的间距最小; 三是匀减速运动的物体追赶同方向的匀速运动的物体时,情形跟第二种相类似。

追及和相遇问题复习

追及和相遇问题复习

相遇、追及问题复习1、龟兔赛跑,全程2000米。

龟每分钟爬25米,兔每分钟跑 320米。

兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到终点时,兔离终点还有400米。

兔子途中睡了多长时间?2、小轿车、面包车和大客车的速度分别为60千米/时、48千米/时和42千米/时,小轿车和大客车从甲地、面包车从乙地同时相向出发,面包车遇到小轿车后30分钟又遇到大客车。

问:甲、乙两地相距多远?3、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离。

4、甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲行每小时行300千米,乙飞机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?5、甲骑自行车从A地到B地,甲每小时行16千米,1小时后,乙也骑自行车从A地到B地,每小时行20千米,结果两车同时到达B 地,AB两地相距多少千米?6、两辆汽车都从北京出发到某地,货车每小时行60千米,15小时可以到达,客车每小时行50千米,如果客车想与货车同时到达某地,它要比货车提前开出几小时?7、甲汽车每小时行50千米,乙汽车每小时行40千米,甲乙两辆汽车同时从A地开往B地,行到途中甲车因发生故障,停车修理了2小时后继续往前行,结果与乙同时到达B地,AB两地相距多少千米?8、甲乙丙三人,甲每分钟走80米,乙每分钟走70米,丙每分钟走60米,如果甲从A地,乙、丙从B地,三人同时出发相向而行,途中甲与乙先相遇,后经过10分钟甲又和丙相遇。

那么AB两地相距多少米?9、甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米?10、快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,已知快车每小时行60千米,慢车每小时行52千米,经过几小时后快车经过中点32千米处与慢车相遇。

追及与相遇问题(含答案)

追及与相遇问题(含答案)

追及与相遇问题练习(含答案)一、多选题(本大题共5小题,共20.0分)1. 在一个大雾天,一辆小汽车以的速度行驶在平直的公路上,突然发现正前方处有一辆大卡车以的速度同方向匀速行驶,汽车司机立即刹车,忽略司机的反应时间,后卡车也开始刹车,从汽车司机开始刹车时计时,两者的图象如图所示,下列说法正确的是( )A. 小汽车与大卡车一定没有追尾B. 由于在减速时大卡车的加速度大小小于小汽车的加速度大小,导致两车在时追尾C. 两车没有追尾,两车最近距离为D. 两车没有追尾,并且两车都停下时相距2. 两物体均沿轴正方向从静止开始做匀变速直线运动,时刻两物体同时出发,物体的位置随速率平方的变化关系如图甲所示,物体的位置随运动时间的变化关系如图乙所示,则( )A. 物体的加速度大小为B. 时,两物体相距C. 内物体的平均速度大小为D. 两物体相遇时,物体的速度是物体速度的倍3. 甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图象如图所示,图中和的面积分别为和,初始时,甲车在乙车前方处( )A. 若,两车不会相遇B. 若,两车相遇次C. 若,两车相遇次D. 若,两车相遇次4. ,两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们的速度的平方随位置的变化规律如图所示,下列判断正确的是( )A. 汽车的加速度大小为B. 汽车、在处的速度大小为C. 从开始到汽车停止前,当时、相距最远D. 从开始到汽车停止前,当时、相距最远二、计算题(本大题共5小题,共50.0分)5. 一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以的速度匀速直线行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经过后警车启动,并以的加速度做匀加速直线运动,试问:警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少若警车能达到的最大速度是,达到最大速度后以该速度匀速运动,则警车启动后要多长时间才能追上货车6. 一辆汽车以的速度在平直公路上行驶,制动后要经过才能停下来。

现在该汽车正以的速度在平直公路上行驶,突然发现正前方处停有一辆摩托车,汽车司机经的反应时间后,立即采取制动措施,汽车开始制动的同时摩托车以的加速度加速启动。

高三物理追及与相遇问题(含答案与规律归纳)

高三物理追及与相遇问题(含答案与规律归纳)

高三物理追及与相遇问题测试追及问题是运动学中较为综合且有实践意义的一类习题,它往往涉及两个以上物体的运动过程,每个物体的运动规律又不尽相同.对此类问题的求解,除了要透彻理解基本物理概念,熟练运用运动学公式外,还应仔细审题,挖掘题文中隐含着的重要条件,并尽可能地画出草图以帮助分析,确认两个物体运动的位移关系、时间关系和速度关系,在头脑中建立起一幅物体运动关系的图景.借助于v -t 图象来分析和求解往往可使解题过程简捷明了. 知识要点:一、相遇是指两物体分别从相距S 的两地相向运动到同一位置,它的特点是:两物体运动的距离之和等于S ,分析时要注意: (1)、两物体是否同时开始运动,两物体运动至相遇时运动时间可建立某种关系; (2)、两物体各做什么形式的运动; (3)、由两者的时间关系,根据两者的运动形式建立S=S 1+S 2方程; 二、追及问题 (1)、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。

若甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。

若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 。

若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距离 。

2、追及问题的特征及处理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:⑴ 速度小者匀加速追速度大者,一定能追上,追上前有最大距离的条件:两物体速度 ,即v v =乙甲。

⑵ 匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。

判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。

①若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则追不上,此时两者之间的距离最小。

②若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则追上。

③若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则恰好追上,为临界状态。

解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。

⑶ 速度大者匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,情形跟⑵类似。

三、分析追及问题的注意点:⑴ 追及物与被追及物的速度恰好相等时临界条件,往往是解决问题的重要条件 ⑵若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。

追及与相遇问题专题练习及答案

追及与相遇问题专题练习及答案

追及和相遇问题一、追及相遇问题中常用的临界条件:⑴速度小者追速度大者(在减速),追上前两个物体距离两个物体_____________时,有最大距离;⑵速度大者(减速)追赶速度小者,追上前两个物体距离在两个物体__________时,有最小距离. 即必须在此之前追上,否则就不能追上.(3)恰好不相撞,恰好相撞的临界条件:_______________________________三、闯关训练1.如图所示是A、B两物体从同一地点出发,沿相同的方向做直线运动的v-t图象,由图象可知 ( )A.A比B早出发5 s B.第15 s末A、B速度相等C.前15 s内A的位移比B的位移大50 m D.第20 s末A、B位移之差为25 m2.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图像如图所示,下列说法正确的是 ( )A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度υ/(m·s−1)B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200 m3.A、B两车沿同一直线向同一方向运动,A车的速度vA=4 m/s,B车的速度vB=10 m/s.当B车运动至A车前方7m处时,B车以a=2 m/s2的加速度开始做匀减速运动,从该时刻开始计时,则A车追上B车需要多长时间?在A车追上B车之前,二者之间的最大距离是多少?4.公共汽车从车站开出以4 m/s的速度沿平直公路行驶,2 s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,加速度为2 m/s2,试问:(1)摩托车出发后,经多少时间追上汽车?(2)摩托车追上汽车时,离出发处多远?(3)摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少?5.汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动,以0.4 m/s2的加速度做匀加速运动,经过30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时,汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以相同的速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始()A.A车在加速过程中与B车相遇B.A、B相遇时速度相同C.相遇时A车做匀速运动D.两车不可能再次相遇6.同一直线上的A、B两质点,相距s,它们向同一方向沿直线运动(相遇时互不影响各自的运动),A做速度为v的匀速直线运动,B从此时刻起做加速度为a、初速度为零的匀加速直线运动.若A在B前,两者可相遇几次?若B在A前,两者最多可相遇几次?7.一列货车以28.8 km/h的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600 m处有一列快车以72 km/h的速度向它靠近.快车司机发觉后立即合上制动器,但快车要滑行2000 m才停止.试判断两车是否会相碰8.一列火车以v1的速度直线行驶,司机忽然发现在正前方同一轨道上距车为s处有另一辆火车正沿着同一方向以较小速度v2做匀速运动,于是他立即刹车,为使两车不致相撞,则a应满足什么9.从同一地点以30 m/s的速度先后竖直上抛两个物体,抛出时间相差2 s,不计空气阻力,两物体将在何处何时相遇?。

追及与相遇问题练习题

追及与相遇问题练习题

追及与相遇问题练习题一、基础题1. 甲、乙两人同时从同一地点出发,甲以5米/秒的速度向前走,乙以3米/秒的速度向前走。

问甲追上乙需要多长时间?2. 甲、乙两车从相距100公里的两地同时出发,甲车速度为60公里/小时,乙车速度为40公里/小时。

问两车相遇需要多长时间?3. 甲、乙两人同时从相距10公里的两地出发,甲向乙方向走,速度为4公里/小时,乙向甲方向走,速度为6公里/小时。

问两人相遇需要多长时间?4. 甲、乙两人同时从同一地点出发,甲以6米/秒的速度向前走,乙以4米/秒的速度向前走。

问甲比乙多走多少米?5. 甲、乙两车从相距120公里的两地同时出发,甲车速度为70公里/小时,乙车速度为50公里/小时。

问两车相遇时,甲车比乙车多走了多少公里?二、提高题1. 甲、乙、丙三人同时从同一地点出发,甲以5米/秒的速度向前走,乙以4米/秒的速度向前走,丙以3米/秒的速度向前走。

问甲追上丙需要多长时间?2. 甲、乙两车从相距150公里的两地同时出发,甲车速度为80公里/小时,乙车速度为60公里/小时。

两车相遇后,甲车继续前行,乙车掉头返回。

问两车再次相遇需要多长时间?3. 甲、乙两人同时从相距12公里的两地出发,甲向乙方向走,速度为5公里/小时,乙向甲方向走,速度为7公里/小时。

问两人相遇时,各自走了多少公里?4. 甲、乙两人同时从同一地点出发,甲以7米/秒的速度向前走,乙以5米/秒的速度向前走。

问甲追上乙时,两人共走了多少米?5. 甲、乙两车从相距180公里的两地同时出发,甲车速度为90公里/小时,乙车速度为60公里/小时。

问两车相遇时,甲车比乙车多走了多少公里?三、拓展题1. 甲、乙、丙三人同时从同一地点出发,甲以6米/秒的速度向前走,乙以4米/秒的速度向前走,丙以2米/秒的速度向前走。

问甲追上乙和丙分别需要多长时间?2. 甲、乙两车从相距200公里的两地同时出发,甲车速度为100公里/小时,乙车速度为80公里/小时。

六年级数学相遇、追击、过桥问题习题练习

六年级数学相遇、追击、过桥问题习题练习

相遇问题与追及问题指的是什么?怎样解答这类问题?行路方面的相遇问题,基本特征是两个运动的物体同时或不同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

基本关系如下:相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间甲、乙速度的和-已知速度=另一个速度速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度速度和×相遇时间=路程路程÷速度和=相遇时间路程÷相遇时间=速度和路程÷相遇时间-甲速=乙速相遇问题的题材可以是行路方面的,也可以是共同工作方面的。

由于已知条件的不同,有些题目是求相遇需要的时间,有些题目是求两地之间的路程,还有些题目是求另一速度的。

相应地,共同工作的问题,有的求完成任务需要的时间,有的求工作总量,还有的求另一个工作效率的。

追及问题主要研究同向追及问题。

同向追及问题的特征是两131 个运动物体同时不同地(或同地不同时)出发作同向运动。

在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度要慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

在日常生活中,落在后面的想追赶前面的情况,是经常遇到的。

基本关系如下:追及所需时间=前后相隔路程÷(快速-慢速)追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间有关同向追及问题,在行路方面有这种情况,相应地,在生产上也有这种情况。

例题:1、张、李二人分别从A、B两地同时相向而行,张每小时行5千米,李每小时行4千米,两人第一次相遇后继续向前走,当张走到B地,立即按原路原速度返回。

李走到A地也立即按原路原速度返回。

二人从开始走到第二次相遇时走了4小时。

求A、B两地相距多少千米?2、甲、乙两个学生从学校到少年活动中心去,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米。

乙走了4分钟后,甲才开始走。

甲要走多少分钟才能追上乙?3、铁道工程队计划挖通全长200米的山洞,甲队从山的一侧平均每天掘进1.2米,乙队从山的另一侧平均每天掘进1.3米,两队同时开挖,需要多少天挖通这个山洞?4、甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行在距A地42千米处相遇相遇后继续行驶到达B、A两地后立即沿原路原速返回。

追及相遇问题专题及练习题

追及相遇问题专题及练习题

高一必修一 第一章 追及与相遇专题1.相遇和追击问题的实质研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。

2. 解相遇和追击问题的关键画出物体运动的情景图,理清三大关系 (1)时间关系 :0t t t B A ±=(2)位移关系:0A B x x x =±(3)速度关系:两者速度相等。

它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。

3. 相遇和追击问题剖析: (一)追及问题1.追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。

甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 缩小 。

若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 增大 。

若开始甲的速度小于乙的速度过一段时间后两者速度相等,则两者之间的距离 最大 。

2.追及问题的特征及处理方法: (1)速度小者追速度大者类型 图象说明匀加速追匀速①t=t 0以前,后面物体与前面物体间距离增大 ②t=t 0时,两物体相距最远为x 0+Δx③t=t 0以后,后面物体与前面物体间距离减小④能追及且只能相遇一次匀速追匀减速匀加速追匀减速(2)速度大者追速度小者匀减速追匀速开始追及时,后面物体与前面物体间的距离在减小,当两物体速度相等时,即t=t0时刻:①若Δx=x0,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件匀速追匀加速②若Δx<x0,则不能追及,此时两物体最小距离为x0-Δx③若Δx>x0,则相遇两次,设t1时刻Δx1=x0,两物体第一次相遇,则t2时刻两物体第二次相遇匀减速追匀加速说明:①表中的Δx是开始追及以后,后面物体因速度大而比前面物体多运动的位移;②x0是开始追及以前两物体之间的距离;③t2-t0=t0-t1;④v1是前面物体的速度,v2是后面物体的速度.(二)相遇⑴同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上。

⑵相向运动的物体,当各自发生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。

小升初相遇和追及问题复习题

小升初相遇和追及问题复习题

相遇和追及相遇和追及最基本的数量关系式是:速度和*相遇时间=路程和路程和÷速度和=相遇时间路程和÷相遇时间=速度和速度差*追及时间=路程差路程差÷速度差=追及时间路程差÷追及时间=速度差★1、两地相距30千米,甲、乙两人同时分别从两地出发相向而行,甲每小时5千米,乙骑自行车每小时行12千米,问2小时后两人还相距多少千米?解:5×2=10千米,12×2=24千米30-24=6千米,10-6=4千米★2、甲、乙两人同时从两地骑车相向而行,甲的速度是每小时20千米,乙每小时行18千米,两人相遇时距中点3千米。

问全程有多少千米?解:3×2/(20-18)=3小时(20+18)×3=114千米★3、快车从甲地驶往乙地,每小时行55千米,慢车从乙地驶往甲地,每小时行45千米,辆车同时从两地相向开出,2.5小时后,两车相距24.5千米,甲、乙两地相距多远?解:此题可以理解为两车还没有相遇因而相距24.5千米:(55+45)×2.5+24.5=274.5千米或理解为相遇后相距24.5千米:(55+45)×2.5-24.5=225.5千米★4、东村西村相距27千米,甲、乙两人同时分别从东、西村出发向东而行,甲在前,乙在后,甲每小时走6千米,乙骑自行车每小时行15千米,问:几小时后乙可追上甲?解:27/(15-6)=3小时★5、一列火车于上午7点半从甲站开出,每小时行60千米,过了1小时,另一列火车以同样的速度从乙站开出,中午12时两车相遇。

求甲、乙两站相距多少千米?解:12时-8点半=3.5小时,60×(3.5×2+1)=480千米★6、一辆货车从甲地开往乙地,每小时行68.5千米,预定3.5小时可以到达,行了2小时后,机器发生故障,停车修理15分钟,要按预定时间到达,每小时应行驶多少千米?解:(68.5×3.5-68.5×2)/(3.5-2-15/60)=82.2千米/小时★7、甲、乙两人绕周长1200米的环形广场跑步,已知甲每分钟跑125米,乙的速度是甲的1.2倍。

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运动图像追及和相遇问题习题课
【学习目标】
1、能够区分v-t、x-t图像中交点、截距、斜率、面积等所表示的意义,并能利用v-t图像求解相关问题;
2、知道相遇与追及问题的求解思路,临界条件及常见方法并能灵活运用。

【学习过程】
1、对比分析v-t、x-t图像所表达的含义,能够根据图像判断物体的运动情况;
2、掌握追及问题的分析思路,找出临界条件。

【针对训练】
一、x-t、v-t图像的对比
点:
斜率:
交点:
面积:
二、追及与相遇问题
一个条件:
两个关系:
【课堂练习】
1、甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距x=4m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的x-t图象如图所示,则下列表述正确的是( )
A.乙车做曲线运动,甲车做直线运动 B.甲车先做匀减速运动,后做匀速运动
C.乙车的速度不断增大 D.两车相遇两次
2、如图(a)所示为一个质点的x-t图象,则下列图(b)中与之对应的v-t图为( )
第2题第3题
3、如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β,且α>β.一初速度为v
的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t
后到达顶点b时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑。

在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是()
A 、
B 、
C 、
D 、
4、在一条狭窄的公路上,乙车以v2=10m/s匀速行驶,甲车在后面以v1=30m/s速度匀速行驶。

由于甲车司机疏忽,当两车相距L=50米时,甲才发现乙,t1=0.2s后,甲以a1=3m/s2的加速度匀减速,并鸣笛警告。

又经过t2=0.5s,乙车以a2=2m/s2的加速度加速。

问二车是否会相撞,若相撞,求相撞时刻;如不相撞,求两车最小间距。

5、在公交车驾驶中,公交车司机能从车旁的后视镜内看清离车头L=20 m范围内的物体,若该公交车由静止开始以a=1.0m/s2的加速度做匀加速直线运动,与此同时,在距车头x=32 m远的地方有一乘客正以速度v=5m/s的速度匀速追赶该公交车。

乘客在后视镜内的像保留时间不少于1.8s时,司机才能从后视镜内看清该乘客,并迅速制动,停车让乘客上车。

从公交车由静止启动开始计时:
(1)经过多长时间司机第一次能看到该乘客?
(2)经过多长时间乘客距离公交车最近?最近距离是多少?
(3)乘客能成功登上公交车吗?请说明理由。

6、2014年7月24日,受台风“麦德姆”影响,安徽多地暴雨,严重影响了道路交通安全.某高速公
路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v
1=40m/s,v
2
=25m/s,轿车在与货
车距离s
=22m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=160m才停下来.两车可视为质点。

(1)若轿车刹车时货车以v
2
匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?
(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t
0=2s收到信号兵立即以加速度大小a
2
=2.5m/s2
匀速前进,通过计算分析两车会不会相撞?7、高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v
=30m/s,相距
x
=100m,t=0时,甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示,以运动方向为正方向,则:
(1)两车在0~9s内何时相距最近?最近距离是多少?
(2)若要保证t=12s时乙车在甲车后109m,则图乙中a
应是多少?
8、甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶,甲车的速度为v
1
=16m/s,乙车的速度为v
2
=12m/s,
乙车在甲车的前面.当两车相距L=6m时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以a
1
=2m/s2的
加速度刹车,6s后立即改做匀速运动,乙车刹车的加速度为a
2
=1m/s2。

求:
(1)从两车刹车开始计时,甲车第一次追上乙车的时间;
(2)两车相遇的次数;
(3)两车速度相等的时间。

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