七下第13课课件
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部编人教版语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》优秀课件
讲授新课
走近叶圣陶
叶圣陶
（1894-1988），名 绍钧，字圣陶，江苏苏州 人，著名作家、著名教育 家。早期代表作长篇小说 《倪焕之》。“九一八” 事变后，积极参加爱国抗 日活动，发表了《多收了 三五斗》等著名的短片小 说，技巧日臻圆熟。叶圣 陶还是中国现代童话创作 的拓荒者。
讲授新课
正音识字
商酌：shāng zhuó 仔细地商量、推敲。 譬如：pì rú ①举个例子，打个比方;例如。
以身作则，鞠躬尽瘁
讲授新课
3.作者用了一个什么词来表述叶圣陶 先生的语文主张？这种风格具体讲的 是什么？（用书上的原话回答）
“写话”
平易自然，鲜明简洁， 细致恳切，念，顺口， 听，悦耳，说像话还不 够，就是话。还特别重 视“简洁”。
讲授新课
4.为什么叶圣陶先生的语文主张应该 受到高度重视，作者从哪些方面进行 了论述？
课堂小结
作者通过一些典型事例让我们看到了 一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独 具而可贵的精神风貌，宽以待人，严以 律己，叶圣陶先生做到了，我们能做到 吗？通过本文的学习，希望同学们在学 习和生活中学习叶先生的品格，宽厚做 人，严格要求自己。
当堂检测
同学们在学习和生活中应该学习叶先 生的品格，宽厚做人，严格要求自己。通 过对这篇文章的学习，说说对如何度过自 己的一生的感悟？
（1）从历史来看，用白话代替文言，言文一致， 是大势所趋，是从理论到实践都已有了答案的， 所以说是“不成问题”。
（2）从现实看，叶先生“写话”主张是切中时症 的。（时症：脱离口语甚至有意远离口语的文风 正在制造“新文言”）
讲授新课
5.根据对文章的理解，为文章划 分层次。
第一部分 （第1段）： 谈写作本文的 缘由和选材。
人教版历史七年级下册第13课宋元时期的科技与中外交通课件(共32张ppt)
南宋突火枪
元朝金属火铳
相关史事
南宋初，有人将火药装在竹管里，制造出竹管火 枪，临阵时点燃发射，烧伤敌人。南宋后期，又有人 发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。 （突火枪）是枪炮的始祖，从此揭开了世界军事史上 热兵器时代的序幕。
中世纪城堡
中世纪骑士
“（如传果播没：有中火国药的，世火界药也和许烟会火少在受点13痛世苦纪，传但人另阿一方拉面伯，地中区世， 纪14欧世洲纪那初些又穿经戴盔阿甲拉的伯骑人士传们到可欧能仍洲然。在）他【们传有入护城欧河洲围影绕响的： 城 制中 造堡 度和国里的作发称奴战明王役方的称下式火霸。产药，”不生和可巨火一大器世影传，响人而，欧我们推洲的动后社了，会—欧对可—洲欧能德社洲仍克然·会的处海的火在德变器封制建 革。】【对世界影响：火器的使用，推动了冷兵器向
（唐朝）时，中国人已发明了火药。
火 （唐朝末年），火药开始运用到军事领域。 药 宋元时期，火药武器广泛用于战争。当时，
人们主要利用火药的特性，制成爆炸性武器， 或者用来制成管形火器。
炼丹家的炼丹 活动发现火药
北宋毒烟火球-蒺藜火球
宋金战争中宋军使用了火器，而金人 从宋人那里学会了制造、使用火药武器。 蒙古人在灭金、灭宋的战争中，也大量使 用了火器。（元朝）还用金属作筒，取代 竹筒，发明了（火铳），这比以前的突火 枪威力更大。
——（英）培根
与前代相比，宋元时期的中外交通有了很大 的发展。宋代由于（航海技术）的进步，南方的 海上贸易频繁，海路交通发达。元朝建立后，陆 路和海路交通的范围进一步扩大，开创了（中外 交通）的新局面。
相关事实
意大利旅行家马可·波罗，在忽必烈时通过著 名的丝绸之路来到中国，在元朝生活了17年。马 可·波罗回国后讲述他在中国的经历，形成《马 可·波罗行纪》一书。[据这部游记的 记载，他深受忽必烈的信任，曾代表 朝廷巡视江南各地，还在扬州做官。 书中记载了大都、西安、济南、开封 、杭州、福州、泉州等许多城市的情 况，描述各地的风土人情和物产，反 映了中国的富庶和先进。]马可·波罗 马可·波罗像 游记激起了欧洲人对东方世界的极大 向往。
第13课《卖油翁》课件(共31张PPT) 统编版语文七年级下册
陈尧咨是北宋名臣之一，于宋真 宗咸平三年（1000年）举进士第一名，曾 任龙图阁直学士、尚书工部郎中等职。陈 尧咨性情刚戾、但办事果决。《宋史》记 载他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其 中”，并以此自豪。
1.学习诵读，感知文意。
学会诵读
陈康肃公尧咨善射，当世无双， 公亦以此自矜（jīn）。尝射于家圃(pǔ) ，有卖油翁释担而立，睨(nì)之,久而不 去。见其发矢十中八九，但微颔(hàn)之 。
“吾射精乎”是设问句，改成“吾射不亦精乎”后，是反问句，这就通过加强语气突 出了陈尧咨骄傲的个性特征。 （3）“汝何敢轻吾射！”和“尔安敢轻吾射！”
“尔安敢轻吾射！”语气更强烈，更能表达对卖油翁的轻视和愤怒。“汝”是敬称， 比较书面化；“尔”是口语化表达。“尔”用在这里语气强烈，带有愤怒、轻蔑甚至讨厌 的意思。
“释”说明陈尧咨本来是打算把卖油翁抓起来的，课文中变为“笑而遣之”， “遣”是打发。这样改说明陈尧咨心中有了羞愧感。
“遣”表明陈康肃公此时已经释然，不再“忿然”，其表现才是“笑而遣之”。
比较探究
1.结合具体语句，说一说欧阳修为什么这样修改？
3.语气表达更加细致入微。
（1）卖油翁的三句回答，修改后人物形象显得更自信、更笃定了。“无它能”删掉“能 ”，语句变得简洁明了，显得说话的人很自信。 （2）“尔知射乎？ 吾射精乎”改成了“汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎”。
陈康肃公/尧咨/善射，当世无双，公亦/以此自矜。尝/射于 家圃，有卖油翁/释担而立，睨之，久而不去。见其发矢/十中八九， 但/微颔之。
康肃问曰：“汝亦/知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无 他，但/手熟尔。”康肃/忿然曰：“尔/安敢/轻吾射？”翁曰：“以 我酌油/知之。”
乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐以勺/酌油沥之，自/ 钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦/无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而 遣之。
1.学习诵读，感知文意。
学会诵读
陈康肃公尧咨善射，当世无双， 公亦以此自矜（jīn）。尝射于家圃(pǔ) ，有卖油翁释担而立，睨(nì)之,久而不 去。见其发矢十中八九，但微颔(hàn)之 。
“吾射精乎”是设问句，改成“吾射不亦精乎”后，是反问句，这就通过加强语气突 出了陈尧咨骄傲的个性特征。 （3）“汝何敢轻吾射！”和“尔安敢轻吾射！”
“尔安敢轻吾射！”语气更强烈，更能表达对卖油翁的轻视和愤怒。“汝”是敬称， 比较书面化；“尔”是口语化表达。“尔”用在这里语气强烈，带有愤怒、轻蔑甚至讨厌 的意思。
“释”说明陈尧咨本来是打算把卖油翁抓起来的，课文中变为“笑而遣之”， “遣”是打发。这样改说明陈尧咨心中有了羞愧感。
“遣”表明陈康肃公此时已经释然，不再“忿然”，其表现才是“笑而遣之”。
比较探究
1.结合具体语句，说一说欧阳修为什么这样修改？
3.语气表达更加细致入微。
（1）卖油翁的三句回答，修改后人物形象显得更自信、更笃定了。“无它能”删掉“能 ”，语句变得简洁明了，显得说话的人很自信。 （2）“尔知射乎？ 吾射精乎”改成了“汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎”。
陈康肃公/尧咨/善射，当世无双，公亦/以此自矜。尝/射于 家圃，有卖油翁/释担而立，睨之，久而不去。见其发矢/十中八九， 但/微颔之。
康肃问曰：“汝亦/知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无 他，但/手熟尔。”康肃/忿然曰：“尔/安敢/轻吾射？”翁曰：“以 我酌油/知之。”
乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐以勺/酌油沥之，自/ 钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦/无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而 遣之。
人教部编版七年级历史下册第13课 宋元时期的科技与中外交通 课件(共27张PPT)
——北宋《萍洲可谈》
③指南针：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针
（2）影响：阿拉伯商人将指南针传到阿 拉伯国家，后来又传到欧洲， 大大促进了世界远洋航海技 术的发展
指南针传播和影 响。
（1）传播： 阿拉伯商人 将指南针传 到阿拉伯国 家，后来又 传到欧洲。
军用指北针
（2）影响：大大促进了世界航海技术的发展。
传到欧洲的（ ）
D
A.罗马人 B.印度人 C.日本人 D.阿拉伯人
7.海上丝绸之路在哪一朝代进入鼎盛时期（ A ） A.元朝 B.清朝 C.明朝 D.宋朝
8.培根说过，中国古代的印刷术、火药和指南针曾改
变了整个世界，下列说法对“改变了整个世界”这句
话理解最恰当的是（ ）
A.确立了中国文明故国地位
D
B.推动力文艺复兴运动兴起
3.海路交通发达
表现：元朝时，
海上交通范围有更 大的拓展，海上丝 绸之路进入鼎盛时 期。
4.宋元中外交通综述
宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非 之间有大量的商船定期往返。宋代时与中国 有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代 时达到140多个。
超越梦想，为实现中国梦而去奋斗！ 共创历史的辉煌！
基础巩固
C.推动哥伦布发现新大陆
D.促使西欧步入了近代社会
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
③指南针：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针
（2）影响：阿拉伯商人将指南针传到阿 拉伯国家，后来又传到欧洲， 大大促进了世界远洋航海技 术的发展
指南针传播和影 响。
（1）传播： 阿拉伯商人 将指南针传 到阿拉伯国 家，后来又 传到欧洲。
军用指北针
（2）影响：大大促进了世界航海技术的发展。
传到欧洲的（ ）
D
A.罗马人 B.印度人 C.日本人 D.阿拉伯人
7.海上丝绸之路在哪一朝代进入鼎盛时期（ A ） A.元朝 B.清朝 C.明朝 D.宋朝
8.培根说过，中国古代的印刷术、火药和指南针曾改
变了整个世界，下列说法对“改变了整个世界”这句
话理解最恰当的是（ ）
A.确立了中国文明故国地位
D
B.推动力文艺复兴运动兴起
3.海路交通发达
表现：元朝时，
海上交通范围有更 大的拓展，海上丝 绸之路进入鼎盛时 期。
4.宋元中外交通综述
宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非 之间有大量的商船定期往返。宋代时与中国 有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代 时达到140多个。
超越梦想，为实现中国梦而去奋斗！ 共创历史的辉煌！
基础巩固
C.推动哥伦布发现新大陆
D.促使西欧步入了近代社会
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教版七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》完整ppt课件
4、为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高 度重视，作者从哪些方面进行了论述？
明确：
（1）从历史来看，用白话代替文言，言文一 致，是大势所趋，是从理论到实践都已有 了答案的，所以说是“不成问题”。
（2）从现实看，叶先生“写话”主张是切中 时症的。 （时症：脱离口语甚至有意远 离口语的文风正在制造“新文言”）
，提倡“为人生”的文学观。1923年，叶圣陶
进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作。
1930年，他转入开明书店。新中国成立后，他
先后任中央人民政府出版总署副署长，教育部
副部长兼人民教育出版社社长和总编辑，中央
文史研究馆馆长和全国政协副主席等职。
精选ppt课件
4
早期代表作长篇小说《倪焕之》。 “九一八”事变后，积极参加爱国 抗日活动，发表了《多收了三五斗》 等著名的短片小说，技巧日臻圆熟。 叶圣陶还是中国现代童话创作的拓 荒者。
律己严：作文、做人，力求完美，以身作则，
鞠躬尽瘁
精选ppt课件
11
• 3、作者用了一个什么词来表述叶圣陶先
生的语文主张？这种风格具体讲的是什 么？（用书上的原话回答）
• 明确：“写话”
• 平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，
顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是 话。还特别重视“简洁”。
精选ppt课件
12
细致恳切，念着顺口，听着悦耳，说 像话还不够，其实就是“话”。此外， 还特别重视“简洁”。
精选ppt课件
19
4. “写话”与本文的文风
• 张中行在文章回答了为什么叶先生的语文主
张应该受到高度重视：
•从历史来看，用白话代替文言，言文一
致，是大势所趋，是从理论到实践都已
有了答案的，所以说是“不成问题”。
部编人教版七年级下册历史 第13课《宋元时期的科技与中外交通》课件(共31张PPT)
现存世界上最早的标有确 切日期的雕版印刷品
?金刚经?
人教版七年级下册 第1３课 宋元时期的科技与中外交通
创造及改进
第二单元 辽宋夏金元时期
宋太祖时由官方主持刻印的?大藏经?，耗时十二年、雕版十三万块，印完 后堆积如山的雕版派不上用场。
一个工人当时一天只能刻四五十个字，同学们手中的历史教材共约万字， 同学们算一算，要制作一个历史书雕版，要多长时间呢？
明代还创造了多种“多发火箭〞，如同 时发射10支箭的“火弩流星箭〞；发射 32支箭的“一窝蜂〞；最多可发射100支 箭的“百虎齐奔箭〞等。
人教版七年级下册 第1３课 宋元时期的科技与中外交通
应用 元朝还用金属作筒，取代竹筒，创造了火铳。
第二单元 辽宋夏金元时期
〔元代〕铳身上阴刻有“至顺三年二月 十四日，绥边讨寇军，第三百号马山〞。
元 时
科技
指南针 创造及改进 应用 传播及影响
期
的
火药 创造 应用 传播及影响
科
技
与
陆路交通
中 外
兴旺的中外交通
交
海路交通
影响
通
人教版七年级下册 第1３课 宋元时期的科技与中外交通
第二单元 辽宋夏金元时期
以丝路精神将“一带 一路〞建成和平、繁荣、 开放、创新、文明之路
——习近平
人教版七年级下册 第1３课 宋元时期的科技与中外交通
人教版七年级下册 第1３课 宋元时期的科技与中外交通
陆路交通
第二单元 辽宋夏金元时期
元朝在驿道上隔一段距离就设有 “急递铺〞。铺卒在接到紧急文书 后，骑快马日夜兼程传到下一个急 递铺，直到送达接收地。当时规定 一昼夜要传递400里。
急递铺令牌
想一想，急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
人教版七年级语文下册第13课《叶圣陶先生二三事》课件 (共33张PPT)
5、本文具有这样的“写话”风 格吗？举例说说
“还记得大概是七十年代中期某 年的春天吧……是西郊某大雪的 什么公寓。”
作者写拜访叶圣陶先生，如话 家常，平易自然，简洁流畅， 毫无拖沓累赘之感。
5、根据对文章的理解，为文章划分层次。
第一部分（第1段）：谈写作本文的缘由和选材。 第二部分（第2段）：总写叶圣陶先生的品德有过 人之处。 第三部分（第3-6段）：详写叶圣陶先生为人宽厚 的一面。 第四部分（第7-10段）：从语文方面详写叶圣陶先 生为人的另一面——律己严。 第五部分（第11段）：谈学习和仿效叶先生品德的 思考。
示例6：
1、第二自然段——与鲁迅郁达夫 做对比比较，叶圣陶先生的特点是 平实规矩，做事踏实认真。 2、 第四自然段——送别（典故） 3、 第六自然段——不当面说别人 的缺点，体现了他的宽容，待人仁 慈。
教师小结——归纳写法
（1）一件件小事却蕴含着先生的种种美 德，作者这么写有什么好处呢？
本文记叙的都是叶圣陶先生日常生活 与工作中的小事，看似漫不经心，实 则是匠心独运，这些小事里面都蕴含 着先生的种种高贵品质。越是平凡， 就越是令人敬仰，也越是值得人们学 习。作者选用这些小事，正是起到了 见微知著，以小见大的作用。
张中行
他是我国教育史上一位举足轻重的人物，被 后人尊敬的称为“老师”，他是二十世纪第一 个开始写童话类型小说的文人，他是最早“五 四运动”人才辈出的那一批文人里，写得时间 最久的一个人。鲁迅评价他的小说“上海的小 说家梦里也没有想到过”。他坚信“教育的基 础应该建立在爱上面，而做好教育的唯一的方 法也是爱”。他也是为了梦想不断努力的代名 词，他就谁呢？。
（2）这对我们的写作又有什 么启发呢？
注意观察写作对象，观 察要细致而精确；可以 选取一些琐碎但是能够 表现人物精神面貌的小 事来写文章，以小见大， 四两拨千斤。
部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》课件(共30张PPT)
急递铺令牌
想一想，急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
类似于今天的特快专递
三、发达的中外交通
波斯、阿拉伯及俄罗斯 等欧洲国家， 1、陆路 元代的陆路向西通往___________________
使东西方的使臣、商人往来非常方便。
三、发达的中外交通
日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯 2、海路 宋代的海路形成了多条航线，可通往_________________________________ 东非海岸 。 波斯湾 及_________ 等国家，远至_________ 鼎盛 时期。 元朝海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入_______
课后活动
“举世皆知的印刷术、火药和磁石， 人类的世界因为这三种发明而为之改观。 首先在学术上，其次在战争中，最后是在 航行方面，而因此又引出了不计其数的变 化。由此，人类的文明也得到了极大的发 展。” ——培根《新工具》
中国古代的印刷术、火药、指南针等重大发明对世界文明 的发展作出了怎样的重要贡献。
①加强了中央与地方的联系； ②推动了国内交通的发展； ③促进了国内各族人民的经济文化交 流和边疆地区的开发
驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途 中食宿、换马的场所。
三、发达的中外交通
元朝在驿道上隔一段距离就设有 “急递铺”。铺卒在接到紧急文书 后，骑快马日夜兼程传到下一个急 递铺，直到送达接收地。当时规定 一昼夜要传递400里。
的雕版印刷品
《金刚经》
一、活字印刷术的发明
材料一 宋太祖时，官府刻印《大藏经》，共耗时 12年，雕版 13万块，印刷完成后，13万块雕版被堆放在当地府库内，从此无人 问津。 材料二 当时一个熟练刻工一天只能刻四五十个字，一本六万字 的书需要三、四年才能刻完。
人教部编版历史七年级下册第13课 宋元时期的科技和中外交通课件 (共24张PPT)
【 陆 路 交 通 】
驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官 员途中食宿、换马的场所。
元朝在驿道上隔一段距离就设有
【 陆 路 交
“急递铺”。铺卒在接到紧急文书 后，骑快马日夜兼程传到下一个急 递铺，直到送达接收地。当时规定 一昼夜要传递400里。
急递铺令牌
通
】 想一想，急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
类似于今天的特快专递
元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿
传，使驿往来，如行国中。
【 陆
——《元史地理志》
路
交 通
元建立遍布全国的驿站，对政治、经济和文化发展有什么作用？
】
驿站的普遍设置，加强了中央与地方的联系，推动了国内
交通的发展，促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆
地区的开发。
元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲 国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便。
【
海 外传 中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和
路
驿站制度等输往西方，天文历法、农业、手工业生产
交 通
技术传入亚洲各国。对欧亚国家的社会、经济发展起 了重要作用。
】 传入 西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。外来的
科学技术与文化在元代受到重视。元朝在中央设置了
回回司天监、回回药物院等机构，来自伊斯兰地区的
术 印 1.雕版印刷术
刷 之 【
】中
国
（1）发展历程：
古
隋唐时期发明，辽、
代
宋、西夏、金时期
四
进一步发展
大
发
明
雕版印刷术—《金刚经》
1.雕版印刷术
术 印 （2）弊端：
之【 】中
驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官 员途中食宿、换马的场所。
元朝在驿道上隔一段距离就设有
【 陆 路 交
“急递铺”。铺卒在接到紧急文书 后，骑快马日夜兼程传到下一个急 递铺，直到送达接收地。当时规定 一昼夜要传递400里。
急递铺令牌
通
】 想一想，急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
类似于今天的特快专递
元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿
传，使驿往来，如行国中。
【 陆
——《元史地理志》
路
交 通
元建立遍布全国的驿站，对政治、经济和文化发展有什么作用？
】
驿站的普遍设置，加强了中央与地方的联系，推动了国内
交通的发展，促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆
地区的开发。
元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲 国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便。
【
海 外传 中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和
路
驿站制度等输往西方，天文历法、农业、手工业生产
交 通
技术传入亚洲各国。对欧亚国家的社会、经济发展起 了重要作用。
】 传入 西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。外来的
科学技术与文化在元代受到重视。元朝在中央设置了
回回司天监、回回药物院等机构，来自伊斯兰地区的
术 印 1.雕版印刷术
刷 之 【
】中
国
（1）发展历程：
古
隋唐时期发明，辽、
代
宋、西夏、金时期
四
进一步发展
大
发
明
雕版印刷术—《金刚经》
1.雕版印刷术
术 印 （2）弊端：
之【 】中
第13课《卖油翁》课件(共33页)2022-2023学年部编版语文七年级下册
问题·探究
陈尧咨（酌） 睨之
语 汝亦知射乎？
无他，但手熟尔；
言 吾射不亦精乎？
以我酌油知之；
尔安敢轻吾射？ 我亦无他，惟手熟尔
动 作
笑而遣之
释担而立；但微颔 之；取置覆酌沥
问题·探究
2.陈尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同？ 找出文中词句，并思考原因。
❖由反感、恼怒到佩服、认输。
课堂检测
1.解释下列句中加线词的含义。 (1)陈康肃公善射( 擅长 ) (2)公亦以此自矜( 夸耀 ) (3)尔安敢轻吾射( 轻视 ) (4)康肃笑而遣之( 打发 )
2.文学常识填空。
《卖油翁》选自《归田录》,作者是 欧阳修 。他是我国 北宋 （朝 代） 政治家 、 文学家 , 唐宋八大家之一。
课堂检测
作者把生活中的素材做了合理的详略处理。主角是卖油翁， 写陈的善射，只为了陪衬卖油翁的善酌。因此，写陈射技之 精只作概括交代，不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作， 采用白描手法，细腻传神。该略，惜墨如金；该详，泼墨如 水。细部清晰，动作、神态、手艺和议论，均写得精确。一 段详，一段略，略中有详，详中有略，详略交叉运用，服从 于突出中心的要求。
擅长射箭。
自夸。
在。
家圃，有卖油翁释放下担担而子。立，睨之久而不去。见其发矢十
园子。
释，放下。
代词，指陈尧咨射箭。
箭。
中八九，但微颔之。 斜着眼看，这里形容不
在意的样子。 指射中靶子。 只是。
发射。
点头。
卖油翁
“自矜”一词，表现了陈尧 咨的骄傲自大，不可一世。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家
课堂检测
4.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确解释是( C ) A.卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意。 B.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞。 C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点头赞 许他的射技。 D.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数。
人教部编版七年级语文下册第13课《卖油翁》课件
道理: 熟能生巧,即使有长处也没有必要骄傲自满。
合作探究
如果要给文中第2段两人的对话加上表 现神态的词语，你能否设想一下当时的 情境，补上合适的词语？
• 康肃 傲然 问曰：“汝亦知射乎？”
• 翁 不以为然 答曰：“无他，但手熟尔。” • 康肃 忿然 曰：“尔安敢轻吾射？
• 翁 不愠不火 答曰：“以我酌油知之 • 翁因 淡然一笑 曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
• 思：这篇文章有什么教
育意义？ 揭示了什么道理？
• 谈：自己的生活实际
受到的启发
如何体现人物性格的？
读准字音
zī jīn pŭ nì shĭ
咨矜圃睨矢
hàn fèn zhuቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ fù sháo
颔忿酌覆杓
lì
沥
听读课文
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射 于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发 矢十中八九，但微颔之。
翻译课文
就，于是
放
用 盖 慢慢地
注入
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱
杓同勺
可是
接着
孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃
打发
笑而遣之。
只，不过
译文：说完就拿来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫 芦口上，慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒，油从钱孔进了葫 芦里，而铜钱却没有湿润。他接着说：“我也没有什么别 的，只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发卖油翁走了。
①睨之 ②忿然 4、卖油翁怎样证明自己的观点？陈尧 咨的态度有了什么变化？ ①乃取一葫芦置于地，以钱覆其口， 徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” ②康肃笑而遣之。
部编本语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》ppt课件
讲授新课
单击此处编辑母版标题样式 2.在人物刻 • 单击此处编辑母版文本样式 画方面：
• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
本文主旨是记人。 文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨
，而是以叙述为主，结合议论。
讲授新课
单击此处编辑母版标题样式 3.在文风方面：
态度诚恳，叙述平实，语言朴素， • 单击此处编辑母版文本样式 所写正是简明而有条理的口头语，同时 • 第二级 • 第三级 又不失其深致。
第二部分 （第2段）： 总写叶圣陶先 生的品德有过 人之处。
单击此处编辑母版标题样式 第三部分 （第3-6段）：
详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级 （第7-10段）： 第四部分
• 第三级
• 第四级 从语文方面详写叶 • 第五级 圣陶先生为人的另 一面——律己严。
第五部分 （第11段）：
3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特 点。
讲授新课
单击此处编辑母版标题样式 检查预习
张中行 1909年生， 河北香河人。1931年毕业 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 于通县师范学校，考入北 • 第三级 • 第四级 京大学中文系，建国后长 • 第五级 期供职于人民教育出版社 ，从事中学语言教材的编 辑，退休后任人民教育出 版社特约编审，直至1997 年。
讲授新课
单击此处编辑母版标题样式
写作特点
1.在感情表达方面： • 第二级
• 第三级
• 第五级
• 单击此处编辑母版文本样式
善于理性控制感情，反显其真挚。 • 第四级
本文是追忆故人的文章，对于叶圣 陶先生的逝世，与其感情深厚的作者， 内心有深重的悲哀。但在写作时，他是 把这感情过滤了，或者可以说是把感情 潜藏在文章深处。
第13课 卖油翁-七年级语文下学期同步精品课件
你 怎么 轻视 箭的本领 凭、靠 里指倒入 手熟这个道理
• 康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油之。”
陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油 （的经验）知道这个道理。
疏通文意
放
同“勺”，
用 盖 慢慢地 勺子
滴入
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥
孔入，而钱不湿。
韩愈 曾巩
柳宗元
欧阳修
唐宋八大家（散文）
苏洵
苏轼
王安石 苏辙
作者简介
• 史学著作有与宋祁合著的《新唐书》，独立撰写的《新五代史》。 • 金石学著作有《集古录》，这是我国现存最早的金石学著作。 • 在文学创作上，欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖，散文成就最高，为
“唐宋八大家”之一。其散文说理畅达，委婉抒情，名作有《醉翁亭记》 《秋声赋》等。 • 诗风与散文近似，流畅自然，名作有《戏答元珍》等。 • 词清丽深婉，名作有《生查子·元夕》《蝶恋花·庭院深深深几许》等。 • 本文选自欧阳修晚年写的笔记小说《归田录》。欧阳修在《归田录·自序》 中说:“《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之 余而可录者，录之以备闲居之览也。” 《归田录》为随笔写作，每则故 事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活， 风格平易闲适，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
➢ 2.复述课文，尽量做到既贴近原文，又生 动形象。
疏通文意
对男子的尊称 擅长 射箭
凭借 代指射箭的本领 自夸
陈康肃公 善 射，当世无双，公亦以 此 自矜。
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之相比，他也凭借射箭的
本领自夸。 状语后置句，
连词，表 斜着
人教部编版七年级历史下册第13课宋元时期的科技与中外交通课件(28张)
b.宋海路多条航线：通 往日本、高丽、东南亚、 印度、阿拉伯等国家和 地区，远至波斯湾及东 非海岸。
意大利人马可·波罗在忽必 烈时代，通过丝绸之路来到 中国。《马可·波罗行纪》 记载了大都的繁荣。
中外经济、文化和科技交流 （中外交通发达的影响） 陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和 科技的交流进一步发展起来
界各地，另一方面我国也吸收了外来文化，丰富本民族文化；
（5）隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础
三、发达的中外交通
元朝交通线路图
发达的驿站
“元有天下，薄海内外，人迹所及， 皆置驿传，使驿往来，如行国中。” ——《元史·地理志》
想一想：元朝建立了遍布全国的驿 站，对政治、经济和文化的发展有什么 作用？
工程爆破 阿富汗战争
欢度佳节
欧 洲 火药13、14世纪
造纸术 7世纪
阿
拉
印刷术
印刷术 13世纪
造纸术 13世纪 造纸术
伯 指南针12、13世纪
四大发明的传播路线图
宋元时期科技进步的主要原因包括？（经济、政治、民族关系、
对外交往等）
（1）北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统， 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级到来的三大发明。 火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民 使社会出现相对安定局面； 地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段， （2）宋元时期，经济持续发展，为科技文化成就奠定了物质基础； 变成对精神发展创造必要前提下的最大的杠杆。 ——马克思《机器自然力和科学的应用》 （3）民族交融加强，各民族之间经济文化交流频繁； （4）对外交往有了重大发展，一方面我国的先进文化传播到了世
部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》课件
天气晴朗时，观星斗推测航向； 天气昏暗时，用指南针推测航向。
司南；战国时期。
材料二：如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，
欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大
部。
——英国李约瑟《中国古代科学技术史》
问题：指南针何时传入欧洲？指南针的使用对世界航海事业的 发展有何意义？
传播：12世纪指南针经阿拉伯传入欧洲。
——培根《新工具》 根据以上表述，说一说中国古代的印刷术、火药、指南针等重要发明对世界 文明的发展做出了怎样的重要贡献？
印刷术：提高了印刷的效率；促进了文化的传播 火药：改变了作战方式；推动了欧洲的社会变革 指南针：促进了世界远洋航海技术的发展；
第13课极简版必背知识点
一、印刷术
1发明与发展：①隋唐我国发明了雕版印刷术；②北宋时，毕昇发明了活字 印刷术；③元朝王祯发明转轮排字法。
意义：促进了世界远洋航技术和航海业的发展。
科技篇
一、印刷术 二、指南针 三、火 药
问题1：根据图片，火 药的发展历程与应用
①唐朝时中国人发 明了火药； ②唐末火药开始运 用到军事领域。 ③宋元时期，火药 武器广泛用于战争。
问题2：火药是怎样 传入欧洲的？对欧洲 产生了怎样的影响？
传播：14世纪经阿拉伯人传入欧洲。 影响：推动了欧洲社会的变革；改变了作 战方式，推动了冷兵器向热兵器的转变
缺点：费工费时，刻好的版只能印一种书籍。
雕版印刷术流程
印刷
材料二：北宋杰出科学家沈括所撰的《梦溪笔谈》卷第
十 八 《 技 艺 》 中 ， 详 细 记 载 了 宋 代 庆 历 年 间 _毕_ _昇_ _ _ 所 总
结的活字印刷术。其法如下：……，并指出用这种技术 印书“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则 极为神速”。
司南；战国时期。
材料二：如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，
欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大
部。
——英国李约瑟《中国古代科学技术史》
问题：指南针何时传入欧洲？指南针的使用对世界航海事业的 发展有何意义？
传播：12世纪指南针经阿拉伯传入欧洲。
——培根《新工具》 根据以上表述，说一说中国古代的印刷术、火药、指南针等重要发明对世界 文明的发展做出了怎样的重要贡献？
印刷术：提高了印刷的效率；促进了文化的传播 火药：改变了作战方式；推动了欧洲的社会变革 指南针：促进了世界远洋航海技术的发展；
第13课极简版必背知识点
一、印刷术
1发明与发展：①隋唐我国发明了雕版印刷术；②北宋时，毕昇发明了活字 印刷术；③元朝王祯发明转轮排字法。
意义：促进了世界远洋航技术和航海业的发展。
科技篇
一、印刷术 二、指南针 三、火 药
问题1：根据图片，火 药的发展历程与应用
①唐朝时中国人发 明了火药； ②唐末火药开始运 用到军事领域。 ③宋元时期，火药 武器广泛用于战争。
问题2：火药是怎样 传入欧洲的？对欧洲 产生了怎样的影响？
传播：14世纪经阿拉伯人传入欧洲。 影响：推动了欧洲社会的变革；改变了作 战方式，推动了冷兵器向热兵器的转变
缺点：费工费时，刻好的版只能印一种书籍。
雕版印刷术流程
印刷
材料二：北宋杰出科学家沈括所撰的《梦溪笔谈》卷第
十 八 《 技 艺 》 中 ， 详 细 记 载 了 宋 代 庆 历 年 间 _毕_ _昇_ _ _ 所 总
结的活字印刷术。其法如下：……，并指出用这种技术 印书“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则 极为神速”。
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中国古代文化发展阶段示意简图
春秋战国 文明勃兴
秦汉时期
魏晋南北
昌盛文化
承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
隋唐时期
宋元时期
第13课 灿烂的宋元文化（一）
课程要求
1.识记： 活字印刷术、指南针、火药等史实、概况 2.理解： 活字印刷术的进步 指南针对中国航海事业的促进 火药对中国以及世界巨大影响
重点：各种发明的概况 难点：四大发明对世界的影响
二、指南针
指南针
在影片《泰坦尼克号》上，有一个情景是船长来到了 舵手旁，看了一个金黄色的东西。这个东西会是什么 呢？
指南针
它是磁罗盘，也就是指南 针的一种。
指南针
其实早在中国的战国 时期，人们早已发现 磁石指示南北的特性， 制成了“司南”。
指南针
材料一：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则 观指南针。 ------------北宋 材料二：渺茫天际，天水一色，船舶往来，惟以指南 针为则，昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。 -------南宋
三、火药
《金史》记载： “声如雷震，热力达半亩之上， 人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”。这段材料描 述的科技成就是（ ） A
A．火药 C．印刷术
B．指南针 D．造纸术
火药
神舟飞船
自动步枪
他们的发明，都源于------------------火药
火药
火药的发明者： 古代炼丹家
1.唐朝中期： 有火药配方的记载 2.唐朝末年：火药开始用于军事 3.宋元时期：火药武器广泛运用于战争
火药
突火枪
火炮
火箭
13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉 伯和欧洲。 成为资产阶级战胜封建骑士、摧毁封建 堡垒的有力武器,使欧洲的资产阶级革命 走向成功。
本课笔记：
三、火药 1.开始运用于军事：唐朝末年 2.广泛运用于军事：宋元时期 3.影响：13、14世纪，传入阿拉伯和欧洲。
四、科学家Leabharlann 学家唐朝末年火药开始用于军事
宋元时期，火药武器广泛运用于 战争
13、14世纪传入阿 拉伯和欧洲
13. （1）代表了印刷术 指南针 火药 （2）预兆资产阶级社会的到来， 对世界文化发展作出了贡献 （3）科学技术是第一生产力，科 学技术能推动社会的发展，我们应 该不断对科学技术进行创新和发展
沈括
北宋科学家 著有《梦溪笔谈》 创制“十二气历”
郭守敬
元朝天文学家 著有《授时历》 开凿“通惠河”
最早使用“石油”一 词
本课笔记：
四、科学家 1.沈括：北宋，《梦溪笔谈》，十二气历，石油一词 2.郭守敬：元朝，《授时历》，通惠河
本课笔记：
一、活字印刷术 1.发明：北宋毕升 2.影响：既经济又省时，大大促进了文化的传播，传到世界各 地，比欧洲早出现400年 二、指南针 1.开始使用：北宋 2.广泛使用：南宋 3.影响：传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造条件。 三、火药 1.开始运用于军事：唐朝末年 2.广泛运用于军事：宋元时期 3.影响：13、14世纪，传入阿拉伯和欧洲。 四、科学家 1.沈括：北宋，《梦溪笔谈》，十二气历，石油一词 2.郭守敬：元朝，《授时历》，通惠河
指南针
地球是个大磁体，其地磁南极在地理北极附近， 地磁北极在地理南极附近。 指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以会 一端指南一端指北。
后来，指南针由阿拉伯人传入欧洲，为 后来欧洲航海家的航海活动，创造了条 件。
本课笔记：
二、指南针 1.开始使用：北宋 2.广泛使用：南宋 3.影响：传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造条件。
1.可随时拼版 2.存放版片占用空间小 3.发现错别字，改起来很简单 4.能够重复使用
后来，活字印刷术陆续传到世界各地。 15世纪，欧洲才出现活字印刷术。
记住：中国发明活字印刷术比欧洲早400年。
本课笔记：
一、活字印刷术 1.发明：北宋毕升 2.影响：既经济又省时，大大促进了文化的传播，传到世界各 地，比欧洲早出现400年
第13课 灿烂的宋元文化（一）
类别 时间 贡献
造纸术 西汉早期出现，蔡伦改进造纸术 印刷术 隋唐出现雕版印刷术
北宋毕升发明活字印刷术 指南针 战国时制成“司南” 既经济又省时，大大 促进了文化的传播 为后来欧洲航海家的 航海活动创造了条件
北宋时指南针运用于航海事业
南宋时指南针广泛运用于航海 火药 唐朝中期有火药配方的记载
答：120000÷50＝2400天（大概等于6年半）
活字印刷术
因为雕版印刷术不但费时费力，而且印刷后模 板不能重复使用，实用性比较低。 于是… 北宋时期，毕升发明 活字印刷术。 这种方法既经济，又 省时，大大促进了文 化的传播。
活字印刷术
1.刻板费时费力 2.存放版片又要占用很大的地 方 3.雕版发现错别字，改起来很 困难，常需整块版重新雕刻。 4.不能重复使用
中国古代四大发明： 1.造纸术 2.印刷术 3.指南针 4.火药
雕版印刷术 活字印刷术
想一想，哪些发明直接促进了文明和文化的传播？
答：造纸术和印刷术
一、活字印刷术
活字印刷术
隋唐时期，已出现雕 版印刷术，使我国刊 印了大量精美的书籍。 但是…
隋唐时期，使用雕版印刷术，一个熟练的刻工一天能刻 四五十个字，假设今天一份《汕头日报》平均12万字， 请问一个刻工用多长时间能刻完一份《汕头日报》？ （以每天50字来计算。）
问题：对比两个材料，回答关于指南针的使用，两者有什么不同？ 分析： 材料一：强调白天需以太阳为准，夜晚以星星（北极星）为准， 阴雨天则以指南针为准； 材料二：强调无论何时何地，航海时只依靠指南针，而且准确 无误。
答：南宋时期，指南针的使用比北宋时更广泛。
指南针
1.北宋时： 指南针开始用于航海技术。 2.南宋时： 广泛运用于航海技术。
春秋战国 文明勃兴
秦汉时期
魏晋南北
昌盛文化
承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
隋唐时期
宋元时期
第13课 灿烂的宋元文化（一）
课程要求
1.识记： 活字印刷术、指南针、火药等史实、概况 2.理解： 活字印刷术的进步 指南针对中国航海事业的促进 火药对中国以及世界巨大影响
重点：各种发明的概况 难点：四大发明对世界的影响
二、指南针
指南针
在影片《泰坦尼克号》上，有一个情景是船长来到了 舵手旁，看了一个金黄色的东西。这个东西会是什么 呢？
指南针
它是磁罗盘，也就是指南 针的一种。
指南针
其实早在中国的战国 时期，人们早已发现 磁石指示南北的特性， 制成了“司南”。
指南针
材料一：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则 观指南针。 ------------北宋 材料二：渺茫天际，天水一色，船舶往来，惟以指南 针为则，昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。 -------南宋
三、火药
《金史》记载： “声如雷震，热力达半亩之上， 人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”。这段材料描 述的科技成就是（ ） A
A．火药 C．印刷术
B．指南针 D．造纸术
火药
神舟飞船
自动步枪
他们的发明，都源于------------------火药
火药
火药的发明者： 古代炼丹家
1.唐朝中期： 有火药配方的记载 2.唐朝末年：火药开始用于军事 3.宋元时期：火药武器广泛运用于战争
火药
突火枪
火炮
火箭
13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉 伯和欧洲。 成为资产阶级战胜封建骑士、摧毁封建 堡垒的有力武器,使欧洲的资产阶级革命 走向成功。
本课笔记：
三、火药 1.开始运用于军事：唐朝末年 2.广泛运用于军事：宋元时期 3.影响：13、14世纪，传入阿拉伯和欧洲。
四、科学家Leabharlann 学家唐朝末年火药开始用于军事
宋元时期，火药武器广泛运用于 战争
13、14世纪传入阿 拉伯和欧洲
13. （1）代表了印刷术 指南针 火药 （2）预兆资产阶级社会的到来， 对世界文化发展作出了贡献 （3）科学技术是第一生产力，科 学技术能推动社会的发展，我们应 该不断对科学技术进行创新和发展
沈括
北宋科学家 著有《梦溪笔谈》 创制“十二气历”
郭守敬
元朝天文学家 著有《授时历》 开凿“通惠河”
最早使用“石油”一 词
本课笔记：
四、科学家 1.沈括：北宋，《梦溪笔谈》，十二气历，石油一词 2.郭守敬：元朝，《授时历》，通惠河
本课笔记：
一、活字印刷术 1.发明：北宋毕升 2.影响：既经济又省时，大大促进了文化的传播，传到世界各 地，比欧洲早出现400年 二、指南针 1.开始使用：北宋 2.广泛使用：南宋 3.影响：传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造条件。 三、火药 1.开始运用于军事：唐朝末年 2.广泛运用于军事：宋元时期 3.影响：13、14世纪，传入阿拉伯和欧洲。 四、科学家 1.沈括：北宋，《梦溪笔谈》，十二气历，石油一词 2.郭守敬：元朝，《授时历》，通惠河
指南针
地球是个大磁体，其地磁南极在地理北极附近， 地磁北极在地理南极附近。 指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以会 一端指南一端指北。
后来，指南针由阿拉伯人传入欧洲，为 后来欧洲航海家的航海活动，创造了条 件。
本课笔记：
二、指南针 1.开始使用：北宋 2.广泛使用：南宋 3.影响：传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造条件。
1.可随时拼版 2.存放版片占用空间小 3.发现错别字，改起来很简单 4.能够重复使用
后来，活字印刷术陆续传到世界各地。 15世纪，欧洲才出现活字印刷术。
记住：中国发明活字印刷术比欧洲早400年。
本课笔记：
一、活字印刷术 1.发明：北宋毕升 2.影响：既经济又省时，大大促进了文化的传播，传到世界各 地，比欧洲早出现400年
第13课 灿烂的宋元文化（一）
类别 时间 贡献
造纸术 西汉早期出现，蔡伦改进造纸术 印刷术 隋唐出现雕版印刷术
北宋毕升发明活字印刷术 指南针 战国时制成“司南” 既经济又省时，大大 促进了文化的传播 为后来欧洲航海家的 航海活动创造了条件
北宋时指南针运用于航海事业
南宋时指南针广泛运用于航海 火药 唐朝中期有火药配方的记载
答：120000÷50＝2400天（大概等于6年半）
活字印刷术
因为雕版印刷术不但费时费力，而且印刷后模 板不能重复使用，实用性比较低。 于是… 北宋时期，毕升发明 活字印刷术。 这种方法既经济，又 省时，大大促进了文 化的传播。
活字印刷术
1.刻板费时费力 2.存放版片又要占用很大的地 方 3.雕版发现错别字，改起来很 困难，常需整块版重新雕刻。 4.不能重复使用
中国古代四大发明： 1.造纸术 2.印刷术 3.指南针 4.火药
雕版印刷术 活字印刷术
想一想，哪些发明直接促进了文明和文化的传播？
答：造纸术和印刷术
一、活字印刷术
活字印刷术
隋唐时期，已出现雕 版印刷术，使我国刊 印了大量精美的书籍。 但是…
隋唐时期，使用雕版印刷术，一个熟练的刻工一天能刻 四五十个字，假设今天一份《汕头日报》平均12万字， 请问一个刻工用多长时间能刻完一份《汕头日报》？ （以每天50字来计算。）
问题：对比两个材料，回答关于指南针的使用，两者有什么不同？ 分析： 材料一：强调白天需以太阳为准，夜晚以星星（北极星）为准， 阴雨天则以指南针为准； 材料二：强调无论何时何地，航海时只依靠指南针，而且准确 无误。
答：南宋时期，指南针的使用比北宋时更广泛。
指南针
1.北宋时： 指南针开始用于航海技术。 2.南宋时： 广泛运用于航海技术。