2018届高三政治-文化对人的影响-专题练习(二十二)

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2018届高三政治一轮复习学案：必修三第二讲文化对人的影响

政治必修3 第二讲『文化对人的影响』考点展析考纲考点：三.2文化与社会文化(2) 文化对人的影响：文化对人影响的表现，文化对人影响的特点，丰富精神世界,促进全面发展课前预习资：教材第一课以及对应的《金太阳考案》和《精炼案》。

一、课前预习后不理解的知识点：_____________________________________________二、课前完成“基础案”后的错题集：________________________________________注意：文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体一般的思路来把握。

从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。

考点二：文化对人影响的特点注意：1．潜移默化强调文化对人的影响的无形性和非强制性；深远持久则强调文化对人的影响的持续性和稳定性，经年累月，难以抹去。

前者强调影响的方式，后者强调影响的结果。

2．文化对人的影响是潜移默化的，但并非是无法选择的。

我们应当提高辨识先进的、健康的文化与落后的、腐朽的文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后的、腐朽的文化的侵蚀。

3．文化对人的影响是深远持久的，但并非是无法改变的。

这种深远持久的影响是相对的，不是绝对的，随着人们文化素养的逐步提高，人们的世界观、人生观和价值观可能会随之而改变。

考点三：塑造人生——丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展注意：1.正确理解文化塑造人生的作用①任何一种文化都会影响人的成长、塑造人，但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

随着物质生活需要逐步得到满足，人们会更加注重精神生活需要的满足，文化消费在生活消费中的比重越来越大，优秀文化促进人的全面发展的作用也就更加突出。

②不要过分夸大文化的作用，文化对于人生的塑造并非是决定性的作用。

③优秀文化仅仅是塑造人生的重要因素之一，家庭、学校、社会环境等也对健全人格的形成有重要影响。

2020届高考政治一轮复习考点规范练22文化对人的影响含解析

考点规范练22 文化对人的影响一、选择题1.(2018·河北承德联考)文化创造美好,美好需要文化,文化与美最相关、最契合。

只要有空地,就会有广场舞的身影;读书、看戏、听讲座,人们乐于用文化活动来填补闲暇时间;插花、茶艺、琴艺等更为精致的“雅生活”也在普通百姓中悄然兴起。

文化味儿正成为时下国人日常生活中散发的新气息。

这折射出( )①文化对人的影响是深远持久的②当代中国人的精神文化生活不断丰富③文化对人的影响来自丰富多彩的文化活动④追求“雅生活”有利于消除生活方式的差异A.①③B.①④C.②③D.②④2.说家史、晒家书、写家训、谈家风……我们注重家庭、注重家风,千千万万家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。

这告诉我们( )①文化环境影响社会发展与个人成长②家风建设是社会主义道德建设的基本任务③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2018·山西运城模拟)对鸡、牛和草三种事物应该如何归类?中国人一般把牛和草分在一起,而美国人一般把牛和鸡分在一起。

中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准是本质属性。

中美两国的这种差异表明( ) ①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越②文化影响人们的认识活动③文化环境不同决定人们对事物的分类不同④文化影响人们的思维方式A.①②B.①③C.②④D.②③4.漫画《××到此一游》,表明( )××到此一游A.文化对人的影响是深远持久的B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化是人所特有的,是社会实践的产物D.文化素养不是天生的,主要在于模仿5.(2018·天津和平二模)电影《厉害了,我的国》首次以纪录片的形式将党的十八大以来中国的发展和成就呈现在大银幕上。

该片对中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就加以集中展现,用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间,传递中国力量,为观众带来视觉与心灵的双重震撼。

浙江省高考政治一轮复习专题21：文化对人的影响

浙江省高考政治一轮复习专题21：文化对人的影响姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分）地铁不仅是城市的交通枢纽，更是承载城市精神与文化的重要公共空间。

用文化装点地铁，让乘客在旅途中实现“看得到作品、听得到音乐、悟得到精神、学得到知识、感受到文化氛围”的文化远景，是上海市申通地铁推动“文化进地铁”的初衷。

推动“文化进地铁”有利于（）①营造良好氛围，让人们在潜移默化中提升素养②拓展发展空间，助推文化产业成为支柱性产业③利用鲜活载体，发展人民大众喜闻乐见的文化④提升城市品质，充分展示中华文化的博大精深A . ①③B . ①④C . ②③D . ②④2. （2分） (2018高二上·双峰开学考) 小说《平凡的世界》在展现普通小人物艰难求生的同时，极力书写了他们克服重重困难的坚忍不拔的奋斗精神。

这部小说激励着一个个普通人为追求梦想而努力奋斗。

由此可看出（）①优秀的文化能够增强人的精神力量②文化越来越成为经济社会发展的重要支撑③文化具有潜移默化和深远持久的影响④文化影响人们的实践活动和思维方式A . ①②B . ①④C . ②③D . ③④3. （2分） (2016高二上·遂宁期末) 在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。

对上述材料理解不正确的是（）A . 传统文化能够促进人的全面发展B . 文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式C . 文化对人的影响具有潜移默化的特点D . 人既是文化的创造者，又是文化的享受者4. （2分） (2019高二上·临泽月考) 中华民族的“家”文化使人们对“家”有着强烈的热爱眷恋，“孝”文化使人们把赡养老人为之尽孝看作人生之大事。

高考政治一轮复习：第22课《文化对人的影响》专题精练(含答案)

第二十二课文化对人的影响一、选择题1.曾著有《牵手》、《中国式离婚》、《新结婚时代》等作品的作家王海鸰被誉为“婚姻第一写手”。

她认为婚姻会体现出中西方文化的差异：我国的情况是，结了婚，对方就不能有隐私了，只要有隐私，就是不爱我了。

在美国，夫妻双方都有人格上的尊重，给对方心灵保留很大的空间，夫妻双方如果查看对方的手机，他们会引以为耻。

这说明（）。

A．文化影响人的思维方式B．文化影响人们的交往行为和交往方式C．文化影响人们的认识活动D．西方的交往方式优越于我国的交往方式【解析】东西方对夫妻双方是否应该有隐私有着不同的理解和认识，说明东西方在思维方式上存在差异，主要说明不同的文化环境影响人的思维方式。

【答案】A2.为防止黄色信息通过手机传播影响民众、特别是青少年的身心健康，2009年8月以来，公安部牵头，会同8个部门，在全国组织开展打击整治络淫秽色情专项行动。

3个多月之后，公安部再次部署在全国展开新一轮打击淫秽色情手机站专项行动。

这告诉我们（）。

A．络文化是腐朽文化，必须坚决抵制、依法取缔B．络文化对学生起消极影响，需要加强管理、正确引导C．上影响学生的学习和生活，政府应禁止学生上D．文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动【解析】络文化并不全是腐朽文化，A说法过于绝对，排除；络文化对学生的影响是双重的，不能一概认为都起消极作用，B应排除；禁止学生上的做法不符合学生、社会发展规律，C 错误；D项正确概括了材料，故选D。

【答案】D3.在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。

这主要体现了（）。

A．文化能够影响人们的思维和行为方式B．文化影响人们的交往方式和交往行为C．文化对人的影响具有强制性D．文化对人的影响具有深远持久的特点4.“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理有（）。

文化对人的影响过关测试题(含答案)

.精品文档 .文化对人的影响过关测试题(含答案 )一、单项选择题：D 1、清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。

这说明优秀化能够①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A．①②③ B ．①②④．①③④ D ．②③④D2 、一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。

”这表明①中国人与美国人的思维方式基本相同②部分美国人对中国化存在误读③中国人与美国人的思维方式完全不同④化背景差异影响人的认识活动A．①② B ．③④．①③ D．②④A 3 、某校通过举办”青春风采”校园化艺术节，营造了浓厚的化氛围，陶冶了学生的情姆。

这体现的化生活道理是A．化对人的影响自特定的化环境 B ．化建设是思想道德建设的中心环节．化决定人的交往行为和交往方式 D ．化是人类全部精神活动及其产品4、不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。

材料说明了A. 交往方式不同，价值观不同B. 交往方式于风俗习惯、化程度. 化影响着人的交往行为、交往方式 D. 封建社会等级伦理制度是错误的5、著名的革命根据地井冈山，开发红色旅游资发展旅游业，吸引了自全国各地的大量游客，他们中有企业职工、国家机关干部、学生等。

游客们在观赏井冈山引入胜的自然风光的同时，接受了革命传统教育；在陶冶情操的同时，坚定了走中国特色社会主义道路的信念。

从化生活的角度看，这表明A. 精神产品离不开物质载体B. 化是人们社会实践的产物. 化对人具有潜移默化的影响 D. 化影响人的思维方式A 6 、阅读学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。

专题22 文化对人的影响(押题专练)-2019年高考政治一轮复习精品资料(原卷版)

2019年高考政治一轮复习精品资料专题22 文化对人的影响（押题专练）1．习近平总书记曾指出：“实现中国梦，是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。

没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。

”这表明()①优秀文化蕴含的思想理念、价值标准转化为人们的精神追求，形成向善向上的社会风尚②文化能够支撑、制约人们的行为③传统文化的熏陶是人们心灵的滋养④中华文化折射民族共同的文化记忆，传递人们的内心情怀A．①③B．②③C．②④D．①④2．全聚德、同仁堂、吴裕泰、狗不理……在这些传承绵长、老百姓耳熟能详的中华老字号的背后，是一代又一代人对品质、诚信、精益求精等“匠心”的坚守，是百年老店在跌宕起伏的市场竞争中凝练而成的品牌文化。

这表明工匠精神()①是增强企业竞争力的决定因素②由人创造并影响人们的实践活动③能够直接转化为巨大物质力量④是企业生存和发展的精神支柱A．①③B．①④C．②③D．②④3．一间房子如果窗户破了，没有人去修补，不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破；一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人们就会毫不犹豫地丢垃圾，丝毫不觉羞愧，这就是“破窗理论”。

“破窗理论”反映了()①文化环境决定人的交往行为和交往方式②文化对人的影响是有形的，不是消极被动的③文化对人的影响是潜移默化的④良好的文化环境是需要创建的A．①②B．①③C．③④D．②④4．唯有书香能致远。

有力量的阅读对内能完善自己的人格，对外能推动社会的进步；阅读不仅可以熏陶我们的心灵，更能决定一个民族的精神境界。

材料告诉我们()①培育和塑造健全人格离不开优秀文化的熏陶②文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉③文化在人民大众的生活中始终占据主导地位④文化的力量集中表现为民族精神的力量A．①②B．①③C．②④D．③④5．“一切手工技艺，皆由口传心授。

”师傅们在传授手艺的同时，也传递了耐心、专注、坚持的“工匠精神”。

高考政治一轮复习配套练习：《文化对人的影响》

第二十二课文化对人的影响[考点展示] 1.文化对人影响的表现；2.文化对人影响的特点；3.丰富精神世界，促进全面发展。

核心考点一文化对人影响的表现和特点1．文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2．文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3．文化对人影响的特点(1)潜移默化的影响①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。

②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

(2)深远持久的影响①文化对人们交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。

②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

1．正确理解文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式提示文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。

从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。

2．区分文化对人影响的两大特点典例1(2013·广东高考)2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。

建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。

强调读书的文化意义，是因为()①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A．①②B．①④C．②③D．③④答案 D解析强调读书的文化意义，是因为文化的作用，③④正确。

①错误，先进文化在人民大众的生活中占据主导地位；②错误，先进文化是社会发展的重要精神动力而不是根本动力。

变式训练1在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。

2018年高考政治一轮复习课时作业提升练二十二 3-1-2

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课时作业提升练二十二文化对人的影响(30分钟50分)一、选择题(每小题4分，共28分)1.家风又指门风，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理，甚至影响人的一生。

这表明( )①文化对人的影响来自特定的文化环境②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世伦理④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A.①②B.②③C.①④D.②④【解析】选C。

文化对人的影响是无形的，不是强制的，排除②。

对传统道德准则要批判继承，故排除③。

家风营造了文化氛围，有利于传达社会规范、培养良好的风尚，故选C项。

【加固训练】某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。

这体现的文化生活道理是( )A.文化对人的影响来自于特定的文化环境B.文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类全部精神活动及其产品【解析】选A。

本题考查文化影响人的表现。

思想道德建设是文化建设的中心环节，B项颠倒了二者的关系；文化影响人的交往行为和交往方式，而不能说决定，C项错误；D项介绍了什么是文化，但与题意无关。

2.某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑、不善谈吐到大胆发言、积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。

该留言体现的文化生活道理有( )①文化能增强人的精神力量②文化氛围无时无刻不在影响着人③校园社团文化有利于促进社会全面发展④参加校园社团活动有利于培养健全人格A.①③B.②③C.②④D.③④【解析】选C。

本题考查文化对人的影响的特点。

“给校园带来缕缕色彩”说明文化氛围无时无刻不在影响着人，“从心怀忐忑、不善谈吐到大胆发言、积极参与”说明参加校园社团活动有利于培养健全人格，②④符合题意。

高三政治文化对人的影响知识点与练习

第二课文化对人的影响一、高考考点：1、理解文化对人影响的表现；2、了解文化对人的影响的特点；3、说明文化塑造人生的作用二、考点整合1、文化对人的影响，来自于特定的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

★★2、文化影响人们的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；文化影响人们的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【例题1】、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。

这说明( )A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异表达民族文化的优劣C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍★3、文化对人的影响的特点是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是人们文化素养的核心和标志。

【例题2】、孟子小时家住在墓地旁，因而与同伴经常学祭祀，孟母于是把家搬到街市隹，于是孟子又学商人做起买卖来。

后来孟母又搬到学堂边，孟子又学起了读书人的样子。

孟母三迁的故事，说明〔〕A、文化对人的影响是持久深远的B、文化对人的影响是积极向上C、文化对人的影响是有阶段性的D、文化对人的影响是潜移默化的★★★4、优秀文化能＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是培养健全人格的重要途径。

【例题3】、有一首歌名字叫“中国志气”，歌词：娘教我要对得起先人，我自个教我站着做人，鲤鱼那个跳龙门，跳过去就是那龙的传人，中华好儿孙落地就生根，脚踏三山和五岳，手托日月和星辰，来带一腔血，去带清白身，活着为祖先争气，死不留悔恨，有啥也别有病，没啥也没有精神。

人有精神老变少，地有精神土生金，宁肯咱少长肉，瘦也要先长筋……精神对一个民族，一个国家至关重要，在改革开放的今天成为我国人民精神世界主流的是〔〕〔1〕人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主意识〔2〕爱国主义、集体主义、社会主义思想〔3〕科学文明、开拓进取，健康向上的思想观念和道德风气〔4〕中国特色的社会主义文化A、〔1〕〔2〕〔3〕B、〔2〕〔3〕〔4〕C、〔1〕〔3〕〔4〕D、〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕【例题4】、〔2008江苏卷20〕清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。

高三政治文化对人的影响试题

高三政治文化对人的影响试题1.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。

同学圈、老乡圈、影视圈……，每个圈都有特定的文化环境，并形成了自己的思维和行为方式。

“圈子文化” （）①源于社会生活，又促进社会生活②既有独特性，又有局限性③既有民族性，又有世界性④由人创造，又影响着人A．②④B．②③C．①③D．①④【答案】A【解析】圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象，这说明圈子文化具有独特性；圈子是人为形成的，由人所创造的，圈子的范围有限，特定的文化环境对人的影响具有局限性，②④说法正确；圈子文化对社会社会有影响，但不一定是促进社会生活，①说法错误；圈子文化是中国的独特文化现象，③说法错误。

该题选A。

【考点】本题考查文化对人的影响。

2.（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个，在“美丽中国”的愿景下，文化建设更要努力提高全民族的文化艺术素养，把文化的传承与保护寄予每个自觉的个体，真正带来文化的多元和丰富生态，让中华文化的魅力绽放“美丽中国”。

材料二围绕着“美丽广东”这个主题，2014年广东省把城镇化作为扩内需的最大拉动力，正确处理城镇化建设与环境保护的关系；统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上；实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有广东特色的城镇化之路。

（1）结合材料一，运用辩证唯物论的知识，评析“只要充分发挥意识的能动作用，就一定能够建设美丽中国”。

（9分）（2）请用“辩证法的实质与核心”的知识解读广东省城镇化做法中体现的哲理（8分）（3）某校积极响应建设“美丽广东”的号召要打造“美丽校园”，就“美丽校园人人共享，美丽校园人人有责”展开讨论。

如果你是该校同学，请从《文化生活》角度列出你交流发言的提纲。

（9分）【答案】（1）①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。

意识对改造客观世界具有指导作用。

高中政治必修三文化对人的影响练习卷

人教版高中政治必修三文化对人的影响练习卷单选题在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。

由此可以看出( )A．人创造了文化，文化创造着人B．人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界C．文化具有潜移默化的作用D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志树立科学发展观，就是要始终坚持以人为本，促进人的全面发展。

人的全面发展与实现最广大人民的根本利益是一致的。

实现人的全面发展，要( )①通过发展经济不断改善人们的物质生活②通过民主政治建设和科教文卫等各项社会主义事业发展，不断丰富人们的精神生活③对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣④使人民群众充分享受物质文明、政治文明和精神文明的成果A．①④B．②④C．①②④D．①③④在第28届雅典奥运会上，中国代表团发扬奋勇争先、勇于胜利的拼搏精神，团结合作、同心协力的集体意识，创造了新的辉煌，为国家赢得了荣誉，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力和智力支持。

对此认识正确的是( )①增强了民族自豪感和民族凝聚力②激发了广大人民的爱国热情③增强了实现民族复兴的精神力量④我国成为体育强国A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出了加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务。

这表现在( )①弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神②树立和培养正确的理想信念③培养良好的道德品质和文明行为④促进未成年人的全面发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④下列对社会发展和人的发展的关系，认识正确的是( )①社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的②人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多③人民生活越改善，物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展④人的全面发展同经济发展是同步的A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。

2018届高三政治一轮复习课时练习精练：1.2文化对人的影响(新人教必修3)

1.2文化对人的影响错误!1．[2018·广州模拟] 潮汕人有“放生积善”习俗，即买一些活的乌龟、鲤鱼、青蛙等野生动物放归大自然。

这一习俗源于佛教，佛教在潮汕地区长期盛传养成了潮汕人崇尚善举、珍重生灵的精神风貌。

这表明文化对人的影响，来自于( >lIfWX5tPuMA．生活习惯和社会风尚B．交往行为和交往方式C．实践活动、认识活动和思维方式D．文化环境和文化活动[2018·武汉模拟] 网络语言是一种夹杂了数字代码、外语字母以及谐音假借文字的交际工具。

当众多网友在报纸、杂志、作文、书信中使用网络语言的时候，它就会进入全民语言，成为汉语言文字的组成部分。

回答2～3题。

lIfWX5tPuM2．网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进入人们的生活，由此可见( >A．文化对人的影响是有形的B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化对人的影响是深远持久的D．人们对文化的接受是消极被动的3．网络语言成为人们的交流工具，这体现了( >A．文化影响人们的交往方式B．文化影响人们的实践活动C．文化影响人们的认识活动D．文化影响人们的思维方式4．[2018·南通质检] 礼仪是交往的产物。

“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，他们最怕听中国人对他说“Up to you！(随您的便吧>”。

这主要说明了( >lIfWX5tPuMA．文化素养是逐步培养起来的B．文化现象无时不在、无处不在C．文化影响人们的思维方式和实践活动D．中华文化特有的包容性5．[2018·天津模拟] 清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子，这说明优秀文化能够( >lIfWX5tPuM①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④错误!6．[2018·泰安模拟] “海上生明月，天涯共此时。

高考政治知识点——文化对人的影响

高考政治知识点——文化对人的影响Xx高考知识点——文化对人的影响文化对人的影响1、文化对人影响的来源文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

2.文化对人有什么影响？文化影响着人们的交际行为和方式。

文化影响着人们的实践活动、认知活动和思维方式。

3.文化对人的影响的特点潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，可以使人获得精神上的愉悦，陶冶情操，提高审美水平和道德修养。

这些文化影响不仅以潜移默化的方式发生，而且是人们有意识地学习和积极理解文化影响的结果。

因此，我们应该积极参加健康进步的文化活动。

(2)深远而持久的影响：文化对人们的交流方式、思维方式和生活方式的影响是深远的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展有着深刻而持久的影响。

4.世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展有着深刻而持久的影响。

世界观、人生观、价值观是人的文化素养的核心和标志。

一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素相互作用的结果。

世界观、人生观、价值观一旦形成，就有了明确的方向，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

5.优秀的文化塑造生活。

(1)优秀的文化可以丰富人的精神世界人创造文化，文化在塑造人。

优秀的文化可以丰富人们的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀的文化可以增强人的精神力量。

优秀的文化作品，以其独特的感染力和感召力，能使人深深震撼，倍增力量，成为照亮人心的火炬和xx人进步的旗帜。

由此产生的精神力量往往会持续很长时间，激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀的文化能够促进人的全面发展。

人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供了不可或缺的精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代的作用。

随着物质生活的需求逐渐得到满足，优秀文化在促进人的全面发展方面发挥着越来越突出的作用。

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B．思想道德修养和科学文化修养相互促进
C．文化对人的影响是潜移默化的
D．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
7．坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己
对健全人格的追求。这表明（）
A．文化能增强人的知识和技能
B．文化是一种物质力量
既指校园整洁、优雅、文明的自然环境，也包含了学校所形成的观念、知识、艺术、道德、习俗等学校文化
活动和文化环境。从文化角度来看，学校都非常重视校园文化建设的主要原因是（）
A．可以美化校园环境，保持学校优雅文明的自然环境
B．校园文化所形成的品德往往更深刻，决定学生的一生
C．健康向上的校园文化，可以陶冶情操，提高人的审美水平、思想道德素养
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．伴随着寒假的到来，全国各地都要求学生积极参与有益的文化活动，过一个有意义的假期。这样要求的
道理是（）
A．参加有益文化活动可以提高学生的文化素养
B．文化表现在社会生活的各个方面，丰富多彩
C．文化是人们社会实践的产物，是人类特有的
径③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④人的发展离不开社会发展，社会发展促进人的发展
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5．文化对人的影响是深远持久的，下列诗词的寓意符合这一特点的是（）
A．随风潜入夜，润物细无声
B．人事有代谢，往来成古今
C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
A．都看到了文化对人深远持久的影响
B．人们接受文化的影响，都是主动接受文化熏陶的过程
C．人们的行为举止体现了交往方式的差异
D．文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
2．在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人—
—他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上
是一种生活方式；读书能陶冶性情、涵养浩然之气，使人充实、明智、灵秀、周密、精邃、庄重、思辨等。
上述言论说明了（）
A．只要认真读书就能成为“四有”新人
B．书籍是人类进步的源泉
C．建好图书馆引导更多群众读书是最重要的文化建设
D．书籍是重要的文化传媒，应提倡读好书、好读书、多读书
C．文化具有培育和塑造人的功能
D．文化是历史进步的源泉
8．中国新闻出版研究院调查所得的数据显示，中国已经成为世界人均读书最少的国家之一。“一个不读书的
人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”我国必须大力倡导、推进全人们的精神世界②促进传统思想的继承，引导人们遵守传统道德③推动新传媒的
A．作为一种文化，一经形成，就具有确定的方向性
B．作为优秀文化，对促进人的全面发展具有重要作用
C．作为精神力量，对人的影响总是被动的、无目的的
D．是经典文化，能促进社会发展与人的发展相结合
13．作为改革开放的先行省份，广东省今后将继续推进城镇化步伐，预计 2020 年城镇化率将达到 73%。然
发展，加速旧传媒的消失④增强人们的精神力量，激励人们创造美好生活
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
9．多少哲人贤达盛赞图书馆：集古今一切圣贤遗产之大成，是人类一切精神财富的宝殿，是思想的疗养院、
精神的粮仓、人生的驿站和加油站，云云。多少有识之士从自己和他人的经历中，认识到读书是一种享受，
述材料理解不正确的是（）
A．文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式
B．传统文化能够促进人的全面发展
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点
D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者
3．校园文化建设是全面实施素质教育的一个强有力的载体，各类学校都非常重视校园文化建设。校园文化
D．文化作为精神力量，对社会发展产生深刻影响
12．央视发起的“家风”话题采访，引发了社会的热议。忠孝仁义、正直善良、谦虚谨慎、勤劳节俭等传统
价值观念仍被许多家庭长久坚守。这是基于良好的“家风”（）
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D．校园文化的影响不是强制的，是消极被动的
4．2015 年 2 月 18 日，被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动——中央电视台“感动中国”年度
人物评选活动揭晓。央视开展“感动中国”年度人物评选活动的文化生活依据是（）
①文化环境和文化活动对人有着潜移默化的影响②积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的根本途
D．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠
6．某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可
能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为（）
A．文化能够增强人的精神力量
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10．座右铭是人们用来激励、警诫自己的一种铭文。古今中外许多名人都有自己的座右铭，用以自警。譬如，
周恩来以“为中华之崛起而读书”为座右铭，激励自己为中国革命和建设事业奋斗终身。这说明（）
①文化由人所创造、为人所享用②文化作为一种精神力量，具有意识形态性质③文化决定人们的实践活动、
认识活动和思维方式④人创造了文化，文化也在塑造着人
2018 年高考政治专题练习(二十二)
文化对人的影响
1．《后汉书》记载：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”
古代还有“孟母三迁”的故事。从文化生活的角度看，两者的共同点是（）