我是光荣的少先队员主题班队会

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【班会主题】我光荣,我是少先队员

【班会主题】我光荣,我是少先队员

班会主题】我光荣, 我是少先队员四方区班主任素质展示之班队会方案设计我光荣 , 我是少先队员青岛长沙路小学二年级三班王健【班会主题】我光荣,我是少先队员【会前准备】本班会分为几个版块 : 光辉历程,队员心声,雏鹰展翅,殷切期望。

将学生分为 4 个小队,以小组为单位让学生用自己喜欢的方法搜集整理少先队的光荣历史,并利用自己喜欢的方式展示给中队中的队员看。

【班会主持】中队长 : 张徐青【班会方案】主持人: 捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎开一个欢腾的十月,跳起舞蹈,奏起鼓乐,美丽的中国又迎来一个丰收的十月。

当庆祝建国 56 周年的喜悦之情还洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又跃上了我们的心头〜让我们随着激昂的音乐一起唱响《中国少年先锋队队歌》。

全体队员 :跟随音乐,齐唱队歌。

1 版块:光辉历程 :主持人: 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 80年的历史了。

在建队日前,我们所有的少先队员都通过各种形式对少先队的光荣历史进行了解。

让我们一起来看一下大家的成果汇报分小队上台展示自己的劳动成果, 第一小队 : 我们利用国庆节期间上网搜集了少先队的队史资料,小队成员集体进行了学习,并集体创办了《少先队的光荣历史》的 4 开纸的手抄报,(两名学生将手抄报展示给学生看)。

小队的其他队员用演一演的形式将少先队以前的各个时期表现给他们看。

他们有的手拿红缨枪、有的手臂上带上红袖章等,将 1922 年,中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团;1924 年—— 1927 年,建立了劳动童子团 ;1927 年—— 1936 年建立的共产主义儿童团 ;1937 年——1945年发展了抗日儿童团组 ;1946 年—— 1949年在解放区建立了儿童团,在国民党统治区建立了地织下少先队 ;1949 年 10月 13 日建立了全国统一的少年儿童组织——中国少年(后改名为中国少年先锋队)等不同时期的造型一一展示队员们,儿童队让大家对少先队的队史有了更深刻的认识。

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题队会活动目的:希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩;活动过程:一、中队长:我是光荣的少先队员主题队会准备,开始全体起立,各小队长整队报告人数;二、中队长整队报告人数;三我是光荣的少先队员主题队会现在开始;四、出旗、敬礼、礼毕由右向左;五、唱队歌;六、中队长讲话:同学们,老师们,大家好今天我们一2班要召开一次别开生面的主题中队会;通过这次队会,同学们会了解红领巾所走过的光辉历程,会更加珍惜红领巾,并立志为红领巾增添新的光彩;七、节目开始:熊袆璠:在这荡漾秋韵的日子里,我们胸前的红领巾迎风飘扬;张若晗:我们在星星火炬的照耀下,为庆祝建队55周年欢唱;熊袆璠:鼓号喧天,队歌嘹亮,星星火炬迎风飘扬;张若晗:我们并拢五指高高举在头上;合:向人民讲述队礼在我们心中的分量,向祖国汇报我们的学习和思想;1、下面我们来听诗朗诵当我们举起队礼的时候;熊袆璠:当我们举起队礼的时候,张若晗:英雄们的事迹和精神给我们激励和鼓舞;2.请听故事王二小3.熊袆璠:红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的;张若晗:可是,在我们的中队里却发生了这样一件事;3.请看小品红领巾;主持人:小品中的孙剑名对吗请大家自由发言;熊袆璠:今天,我们庆祝建队55周年,张若晗:明天,我们要奏响祖国新的乐章;熊袆璠:我们是建设祖国的主人,张若晗:瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的辉煌;4.请欣赏歌曲我们是共产主义接班人七、中队辅导员讲话;同学们,大家好今天我们召开这个我是光荣的少先队员为主题的队会,希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩;今天我们已经是新队员的,要严格要求自己,争做一名优秀的少先队员,学习、劳动、表现各方面起好的影响,无愧于少先队员的光荣称号;未入队的同学继续努力,发扬优点,改正缺点,好好表现,各方面有所进步,争做一名优秀的小学生;作为你们的大朋友,我给你们提出几点希望:1、升降国旗要肃立,每周一的升旗活动要保证自己在队伍里站好,不随便说话;还要唱好国歌行好礼队礼和注目礼,下周一开始;2、在校园里见到老师要主动问好,彬彬有礼,做一个文明有礼貌的合师附小的学生3、努力学习,课堂上认真听讲、积极发言、作业书写认真、每次作业整洁干净;4、主动关心班集体,为班级争荣誉,不做损害班级的事;5、注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染,见到瓜皮纸屑主动拣;爱护公物护花草,破坏行为要劝阻;6、课间做有意义的活动,说话不大声喊叫,走路不奔跑;做到校园里“三个走”;放学排路队、升旗仪式或其它活动排队到操场,做到快静齐,快是速度快,静是安静,不能讲话,齐是队伍整齐,是从头到尾保持一条直线;预祝队员在少先队组织里愉快地学习、生活,为祖国的现代化建设做好准备九、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗”---“时刻准备着”十、退旗,敬礼,礼毕;由左向右,活动结束;不让一个掉队主题班队会洪兴实验学校一2中队活动目标:通过活动能使学生树立集体意识,并能在平时的学习、生活中树立“互相帮助”的意识;一、主持人宣读活动内容:不让一个人掉队1、宣布活动内容——不让一个人掉队;2、解释“不让一个人掉队”的意思;二、齐唱班歌上学歌三、主持人讲话:是啊,我们来到学校这个大家庭,是为了学知识,学礼仪,学文明和学交往的,可是,在我们中间就有一些人,总有一点这样或那样的缺点;我们是不管就不管他们,不喜欢他们,放弃他们呢同学们说得好就让我们看看大家是怎样互相帮助,团结友爱,不让一个人掉队的;四、情景展示1、午自习的时候,老师布置了一些作业,让同学们在上课前完成;大家都在抓紧时间做作业,可有个同学却不急不忙地做起了小动作;班长看见了,便走了过去......学生模拟表演2、不遵守课堂纪律,会影响学习;学习不用心,成绩一样会下降;为了不让一个同学掉队,老师们付出了多少心血啊你看,就连平时的休息时间,老师也在对我们进行辅导......学生模拟表演3、我们生活在一年级三班这个团结、向上、和睦的集体里,就像一家人一样;一起学习,一起劳动,一起游戏,一起进步,没有哪一个人愿意被大家抛弃;可是,如果你做了错事,还不及时改正的话,又会怎么样呢学生模拟表演五、看了刚才的表演,大家知道今后应该怎么做了吗请同学们都来谈谈自己的打算;六、同学们所谈的打算很让我感动;我愿意和大家一起努力,把我们一年级三班建设得更加美丽;下面请同学们讲讲发生在身边的一些小故事;八、结束语:同学们,今天的主题班会就开到这里;希望大家能记住,我们今天所讲的是“不让一个掉队”,我们今后的奋斗目标也就是——不让一个掉队我们要做最好的自己,我们要做最棒的一年级二班通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体;感恩父母主题队会洪兴实验学校一2中队活动目的: 通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的人;活动过程:一、队仪式二、中队长:请主持人上场;在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中小主持人上场甲:慈母手中线,游子身上衣;乙:临行密密缝,意恐迟迟归;合:谁言寸草心,报得三春晖;甲:敬爱的老师,家长乙:亲爱的同学们合:大家下午好六2班感恩父母主题班队会现在开始甲:是谁,当我们遇到挫折时鼓励我,让我振作起来乙:是谁,在我们最无助的时候给予我们信心,让我们勇敢的去面对合:是父母;甲:父母,你们是多么的伟大,是你们给予我们生命,给予我们新的希望和新的力量;乙:父母,你们是多么的辛劳,是你们把我们抚育成人,每天嘘寒问暖,为我们学习而操劳;甲:世界上最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤;乙:世界上最坚实的港湾,那便是爸爸的臂弯;请听由×××等同学为我们带来的感恩父母的爱;感恩父母的爱是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间乙:从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的、精神上的,谁能说得清对他们的养育之恩,我们回报了多少呢请允许我们献上一曲世上只有妈妈好,以此表达我们对爸爸、妈妈深深的歉意和浓浓的谢意甲:父母的爱是平凡的、朴素的,但同时也是真挚的、伟大的、震撼人心的它就是一缕春风,一首情歌,润物无声,绵长悠远;它伴随着儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝;父母的爱在于它永远不会对你弃而不顾,只要你累了,它就是你依靠的臂湾,只要你想到它,它的大门就永远为你开启;乙:是呀,我们的父母对我们是那么了解,我们的一举一动都逃不过父母的眼睛,我们对自己父母的又了解多少呢那让我们来做个现场调查吧;1、你知道爸爸、妈妈的生日吗2、你知道爸爸、妈妈最喜欢吃什么吗3、你知道爸爸、妈妈的烦恼吗4、你会厌烦父母的唠叨吗5、你能为父母分担家务吗6、父母为自己考虑多,还是为你考虑多甲:我们对父母的了解跟家长对我们的了解比起来是那么微不足道;为了我们的学习、和健康,父母花钱二话不说,但对于自己心仪的东西确要考虑再三;乙:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一;甲:感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人;乙:感谢父母,是他们教给我们懂得做人的道理;甲:让我们常怀感激之心,我们的生活将变得更加充实愉快;让我们发出倡议; 出示倡议书,齐读;倡议书我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事;”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩甲:感恩是一种处世哲学,乙:感恩是一种生活智慧,甲:人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……同学们,让我们学会感恩吧下面请班长读感恩宣言;有请吴炜同学上台,掌声有请;中队长:请同学们起立,握拳,现在一句句的跟我读感恩宣言亲爱的爸爸妈妈:从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心;乙:请同学们坐下,也谢谢班长同学;下面请我们班主任章老师发言;2、辅导员发言班主任:同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们42颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起;让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧乙:父母对我们的爱是无言的;甲:父母对我们的爱是无私的;乙:父母是我们犯错时的警戒;甲:父母是我们迷路时的指南针;乙:父母是最好的老师;甲:父母是最知心的朋友;合:我们要用心底发出的声音,深情地对父母说:甲:感激父母为我们的成长呕心沥血,历尽艰辛;乙:感激父母为我们的生命注入爱的甘泉;甲:感激父母是你们教我如何坚强的面对厄运;乙:感激我们的父母也就是感激我们自己,父母的今天也就是我们的明天三、辅导员讲话:同学们,今天所有人的表现都非常精彩,教师真为你们骄傲父母和老师的爱是我们生活中的阳光,如春风化雨般给我们无尽的力量,我们要像班会中说的那样,学会感恩、学会知恩图报,让爱我们的人对我们充满希望就让我们共同行动起来吧,从我做起,从小事做起,让感恩这一中华民族美德永远传承下去四:队的仪式;五、活动结束;保护环境主题中队会洪兴实验学校一2班活动目的:通过活动让队员知道保护环境是每个人的职责,我们要从点滴做起;一、宣布开始主持人:“我为祖国妈妈添新绿主题中队会现在开始”二、队的仪式三、中队活动开始一沙尘暴形成的原因介绍主持人:近几天,风吼沙狂中,人们仿佛置身大漠和黄土高坡;人们不敢相信所见为真:“这天儿怎么了”请听最新介绍;二植树的好处朗诵主持人:沙尘暴夹着远方的沙土和粉尘遮天蔽日,对空气、水源造成严重污染,对动物、植物造成危害,引发疾病,牲畜采食有降尘的牧草后会肚胀、腹泻;降尘还引起人们眼睛疾病和呼吸道感染,遮盖植物叶面,影响光合作用等等;我们如保防范呢请听大自然的空调机主持人:看起来,这个巨大的空调机要我们去做;其实古人就己经开始了;请听小故事;植树的佳话谈;三表演拍手歌主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园;下面请听拍手歌;你拍一、我拍一;地球妈妈穿花衣;你拍二、我拍二;人与动物好伙伴;你拍三、我拍三;爱国爱家爱自然;你拍四、我拍四;争当绿色小卫士;你拍五、我拍五;减少污染靠你我;你拍六、我拍六;勤俭节约人长寿;你拍七、我拍七;生命之树要珍惜;你拍八、我拍八;滥杀生灵是自杀;你拍九、我拍九;山峰绿水长存有;你拍十、我拍十;保护环境千秋事;四问答小游戏主持人:你想知道北京的一些老寿星吗你看他们互相考上了;你知道北京的金银杏王吗一位同学说你知道九楼十八杈古柏吗一位同学介绍你知道北京最古老的枣树吗一位同学介绍主持人:我们轻松一下,做个有奖小问答:植树节是每年哪月哪日五话剧主持人:下面请欣赏童话剧“小鸟与大树的对话”;六儿童诗听完小鸟与大树的对话之后;我们再来听听写树的小诗;七宣传环保知识;主持人:亲爱的同学们,你们想怎样保护我们的绿色家园呢把你的想法告诉给家长;八读倡议书;刚才听了这种想法,我想我们的家长一定有很多心理话;请一位小记者去采访叔叔、阿姨听听他们的看法;主持人:请听二2中队的倡议;少先队员们:地球是人类共同的家园;保护地球,人人有责我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范;为此,我们向少先队员倡议----人人争当“环保小卫士”;1、认真学习环境知识,关心社会环境问题;2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事;3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾;4、节约能源,随手关灯、关好水龙头;5、节约资源,尽量不使用一次性物品;亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧用小行动保护大地球九诗朗诵带有“绿”字的诗;主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿;诗朗诵绿之歌六、辅导员讲话绿色,是和平的象征,人类文明的摇篮;绿色是生命之色,生命呼唤着绿色. 难以想象,没有绿色,离开森林,人类将如何生存和发展; 环顾四周,道路越来越宽,房子越造越高,可树木越来越少,绿地越来越珍贵.我们需要绿色;同学们自发的组织了这次中队会、形式多样,内容丰富,我也很受启发,我非常愿意加入到你们当中,做环保小天使,为大地妈妈添绿;同时,我们应感谢家长的大力支持感谢校长来参加我们的活动四、辅导员讲话;五、队的仪式;六、活动结束;序言篇男:蓝蓝的天空向大海一样,任那雄鹰飞翔女:片片白云在蓝天飘扬,衬着鲜红的太阳;男:蓝天下有一群崇高的人,胸怀比蓝天更宽广;女:白云下有一群纯洁的人,心灵比白云更透亮;红花有了蓝天的胸怀\白云的心灵,开得更加艳丽,芬芳合:蓝天、白云、映红花主题队会现在开始;合:阿蓝天、白云、映着红花遍地开放;蓝天篇男:看到蓝天,我们想起先烈;女:蓝天高,先烈的志更高;蓝天广,先烈的胸怀更宽广男:先烈们的胸怀包容着山河,包容着天下,他绝不为个人的小事儿斤斤计较; 女:先烈们的肩膀担负着道义,担负着重任,他们绝不被小小的困难和挫折吓倒; 男:他们是蓝天下崇高的人;女:他们是我们最敬佩的人;齐:请听:男同学的宣言男同学们起立砍头不要紧,只要主义真; 杀了夏明翰,还有后来人;男生领读:任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自由,哪怕胸口对着带血的刺刀人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才企求自由;毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我一个共产党员的自白;高唱凯歌埋葬蒋家王朝;白云篇男:看到白云我就想起英雄;女:白云白,英雄的心灵更洁白,白云美,英雄的理想更壮美;男:英雄的心里想着民族,是人民,而唯独没有自己;女:英雄的一生是奋斗,是奉献,没有退缩,歇息,也不求索取;男:他们是白云下纯洁的人,他们是宇宙中大写的人;合:让我们牢记他们的事迹,他们的精神;请听合唱:歌唱二小放牛郎红花篇男:先烈的热血渗透了大地;女:大地开出的红花多美丽;男:这红花也是我们——祖国的新一代;女:天天向上,活泼健壮,充满朝气男:请蓝天、白云;看一看盛开的鲜花;女:看一看发生的我们身边的奇迹;现在让我们一起开一个资料展示会,来看一下我们伟大的祖国,今天的繁荣昌盛:齐:祖国有了今天日新月异的变化,因为我们都有一颗炽热的中国心;请听王卓群同学的:我的中国心:女:是啊,我们都有一颗心——爱祖国母亲的中国心;男:红花遍地盛开,不忘先烈热血浇灌;女:饮水要思源,英雄的事迹牢牢记心怀;男:让我们想先烈,记英雄,把最真诚的敬意表白;请一小队表决心:请先烈们放心,我们一定学习你们为祖国献身的那种大无畏精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的一点力量;请第二小队表决心:请先烈们放心,我们一定牢记你们的嘱托,好好学习,天天向上,做一名合格的21世纪的优秀人才;请听三小队表决心:请先烈们放心,我们一定牢记你们的宣言,踏着你们坚定的脚步,走完你们未完成的事业;请听四小队表决心:请先烈们放心,我们要以你们为榜样,做跨世纪的接班人;男:我们说的话不同,但都表达了我们共同的心声;女:这就要我们学习英雄榜样,继承先辈的光荣传统;男:让我向蓝天说声—谢谢你,感谢你的关怀,感谢你的启迪;女:让我们向白云说声—谢谢你,感谢你的滋养,感谢你的鼓励;男:我们是祖国的小红花,有蓝天一样的胸怀,把世界装在心里.女:我们是祖国的小红花,有白云一样的心灵,一切为了祖国和人民的利益. 齐:请蓝天、白云放心,我们一定会用你们的精神,去建设美好的新世纪现在请中队辅导员讲话:附资料::我为祖国妈妈添新绿我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球;宇宙无垠,地球是一叶扁舟,人类应该同舟共济;地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪;森林是地球的肺,我们要保护森林;水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来;拯救地球,从生活中的细节做起;对待环境的态度,表现着一个人的素质和教养;人类若不能与其它物种,便不能与这个星球共存;幸福生活不只在于衣食享乐,也在于碧水蓝天;我是一年级小学生主题班会洪兴实验学校一2班活动目标:1、让学生知道自己已经是小学生了,主要任务是学习;2、通过主题班会,让学生知道小学生的一些基本要求;3、进行入学行为习惯的养成训练;活动过程:甲:迎着朝阳,迎着雨露,我们就像蓝天上快乐飞翔的小鸟;乙:背着书包,带着希望,我们来到美丽的石井河北完小;甲:老师、同学们,早上好乙:“我是一年级小学生”,主题班会现在开始;甲:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守小学生守则,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃;乙:请听歌曲上学歌;甲:我们的校园铺满鲜花,乙:我们的生活充满阳光;合:让我们和鲜花、阳光一起茁壮成长;请听童谣课间安全儿歌 ;遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高;甲:来到校园当上了一年级小学生,你们知道应该怎么做吗主持人指名答,爱学习,守纪律,重安全,有礼貌,讲卫生;乙:看来你们都是一名合格的小学生了,下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样请听小故事粗鲁的小老鼠;从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌;一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路;小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远;有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去;小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避;小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”;一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去;“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包;小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧只有尊重别人,才能获得别人的尊重;”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头;甲:想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗乙:小老鼠做错了,那我们一3班的同学们该怎么做呢让我们齐背校园背诵三字经;晨风吹,阳光照;红领巾,胸前飘;好学生,要做到;讲文明,讲礼貌;见老师,问声好;见同学,问声早;上下楼,靠右行;互礼让,要记牢;乙:今天我们的主题会上我们班上的小记者也来了,你看小记者:我是二年级的小记者,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下;小记者:课间活动应当注意什么l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;3.活动的方式要简便易行,如做做操等;4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险;小记者:上下楼梯要注意什么1、不要因为赶时间而奔跑;2、在人多的地方一定要扶好栏杆;3、整队下楼时要与同学保持一定距离;4、上下楼时不要将手放在兜里;5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带;6、上下楼靠右行;小记者:为什么不能提前到校1、学校没有校门,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害; 甲:以上是校园安全的部分内容,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全;所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。

少先队建队日主题班会15篇

少先队建队日主题班会15篇

少先队建队日主题班会15篇少先队建队日主题班会(15篇)我们要更好地发挥少先队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,增强少先队员和辅导员的光荣感,下面是作者为大家带来的少先队建队日主题班会(15篇),希望大家能够喜欢!少先队建队日主题班会篇1一、活动目的为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题:光荣啊,少先队!三、前期准备1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程,发展历史及相关知识,使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富,学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

2、利用学校宣传的主阵地——橱窗,张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况,使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

四、具体工作1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队:光荣的组织”主题教育讲话。

2、10月12日下午,各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,在中队会中交流自己了解的少先队知识,“写给祖国的一句话”寄语活动。

为表达我们少年儿童对祖国的朴素感情,在全校普遍开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”寄语活动,大队部将汇总少先队员的真情寄语,通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。

三至六年级各中队要积极宣传和发动,10月15日前各中队推选五条优秀寄语,交至大队部。

3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报,四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。

教授少先队礼仪。

少先队建队日主题班会篇2一、活动目的:隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题班会
同学们好,今天我要给大家分享一个让我感到光荣的事情。

就在不久前,我正式成为了一名光荣的少先队员。

这是一个让我非常自豪和荣耀的时刻。

作为少先队员,我们时刻要牢记入队宣誓:“我志愿入队,为共产主义事业而奋斗!随时准备为党和人民牺牲一切!”这使我感到肩上的责任和担当。

作为光荣的少先队员,我要学习好、努力学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。

我要努力锻炼自己,坚持锻炼身体,培养良好的习惯和品质。

我要积极参与社会实践,关心他人,帮助他人,传播光明正义和友爱互助的精神。

作为光荣的少先队员,我要时刻记得身上的红领巾代表着责任和担当。

每次看到红领巾,我就会想起入队时的庄严场景,想起我对党的承诺。

我要时刻保持这份崇高的荣誉,不辜负组织和老师对我的期望。

作为光荣的少先队员,我要活跃在班级和集体活动中,发挥好自己的模范带头作用。

我要积极参与班级活动,团结同学,努力提高班级的凝聚力。

我要积极参与集体活动,配合老师和同学,共同完成任务。

作为光荣的少先队员,我要传承火炬,传递光明,永远保持这份光荣。

通过自己的努力和带头作用,影响身边的同学,让我们的集体更加团结和融洽。

同学们,成为一名光荣的少先队员是我们共同的荣耀和自豪。

让我们一起努力,做到对党和人民的承诺,为光明的未来而奋斗!
没有标题的班会发言就这么多,谢谢大家!。

《我是光荣的少先队员》主题队会评价

《我是光荣的少先队员》主题队会评价

《我是光荣的少先队员》主题队会评价
南通市十里坊小学黄佳
朱海明老师的《我是光荣的少先队员》这节主题队会开得非常成功,队会程序规范、环节清晰、主题明确、内容丰富,形式多样,博得了在场老师的赞叹声。

朱老师让每个队员主动、积极、快乐地参与活动,并在活动中得以体验、锻炼,舞蹈《洗刷刷》学生舞姿优美,情景结合,使队会达到了高潮;诗朗诵《我是光荣的少先队员》充分抒发了同学们对少先队的热爱,使教育进一步得到升华。

队员们通过这次队会知道了少先队的发展离不开一代代少年英雄的奉献和付出。

通过少先队发展的了解,队员们了解到自己今天的幸福生活的来之不易,知道祖国的明天需要他们去创造和建设。

《我是光荣的少先队员》主题队会

《我是光荣的少先队员》主题队会

《我是光荣的少先队员》——少先队建队68周年的纪念日六(1)班主题班队会一、活动主题:《我是光荣的少先队员》二、活动目的:10月13日是少先队建队68周年纪念日,通过活动,使学生进一步了解少先队知识、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人.激发队员热爱红领巾,热爱家乡,热爱祖国,培养少先队员关心他人、助人为乐的好品质,提高学生的审美情趣。

三、活动准备:活动时间:10月13日参加人员:六(1)中队全体同学辅导员:班主任中队长:薛佳星小队长:四位组长活动地点:六(1)班教室主持:薛佳星茹渤四、活动过程:男:尊敬的各位老师女:亲爱的少先队员、同学们合:大家好男:有一首歌,在大地上传播女:有一首歌在阳光里穿梭男:有一首歌,在脉搏里流淌女:有一首歌在心里头铭刻合:这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国男:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了68年的光辉历程女:从劳动童子团到共产主义儿童团男:从抗日儿童团到地下少先队女:直到今天的中国少年先锋队男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩女:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮.男:在中国少年先锋队建队68周年之际女:让我们满怀豪情,向她的生日致以节日的问候!【掌声响起来】中队长(薛佳星):请各小队长(四位组长)检查人数。

中队长:(薛佳星)请各小队报告人数。

(小队长:本小中队应到……人,实到……人。

中队长(薛佳星):接受你的报告中队长:(薛佳星)“报告辅导员,本中队应到54人,实到54人。

《我是光荣的少先队员》主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。

”班主任老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。

”中队长(薛佳星):全体起立!中队长:(薛佳星)第一项:出旗,敬礼!。

(《鼓号队出旗曲》响起)中队长:(薛佳星)第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》响起.男:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。

让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们同学给我们讲讲关于少先队的历史.中队长(薛佳星):第三项:讲述少先队的历史。

小学三年级《光荣啊,我是一名少先队员》主题班会

小学三年级《光荣啊,我是一名少先队员》主题班会

2021/4/26
1
光荣啊,我是一名少先队员
三(2)班第四周班队会
2021/4/26
2
必答题:
1、少先队员的标志是:( )
A 队歌
B 队旗
正确答案:C 红领巾
C 红领巾
2021/4/26
3
必答题: 2、少先队的作风是:( ) A 诚实、勇敢、活泼、团结 B 诚实、勇敢 C 活泼、团结
正确答案: A 诚实、勇敢、活泼、团结
少先队员十知道 一、知道我们的队名是:中国少年先锋队。 二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
三、知道我们的标志是:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
四、知道我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻 准备着!”
五、知道我们的队礼是:右手五指并拢,高兴头上。它表示人民的利益高于一 切。
2021/4/26
4
必答题: 3、我们队的队名是:( ) A 中国少年先锋队 B 少先队员 C 少年先锋队
正确答案: A 中国少年先锋队
2021/4/26
5
必答题: 4、我们的队旗是:( ) A 五星红旗 B 火炬的红旗 C 五角星加火炬的红旗
正确答案:C 五角星加火炬的红旗
2021/4/26
论!
2021/4/26
8
抢答题:
1、知道我们的呼号是什么? 2、知道我们的队礼是什么? 3、知道我们的入队誓词是什么? 4、知道我们的队歌是:《中国少年先锋队队歌》。 5、知道凡年满( )周岁到( )周岁的少年儿童,愿 意参加少先队、愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提 出申请,经批准,就成为队员。
6、知道“五爱”的内容是什么?

我是光荣的少先队员班会主题范文(精选多篇)

我是光荣的少先队员班会主题范文(精选多篇)

我是光荣的少先队员班会主题范文(精选多篇)我是光荣的少先队员班会主题6篇我是光荣的少先队员班会主题《我是光荣的少先队员》说课稿各位亲爱的少先队员们、敬爱的辅导员们,大家好!我是来自大鹏新区葵涌中学7九班中队辅导员孙源佑,我将和我的小队员们说课的题目是:我是光荣的少先队员,下面有请我的小队员们做一个自我介绍吧。

林创司:我是来自葵涌中学七九班中队的林创司王祺浩:我是来自葵涌中学七九班中队的王祺浩好,我们的队员都做完自我介绍了,下面我们就开始我们的活动说课吧。

1. 说背景师:队员们,作为一名少先队员,你觉得光荣吗?林:当然光荣了!王:可是有些同学并不觉得光荣!师:哦,是吗?王:老师你看,我在网上做了个投票,你看有7个同学并不觉得光荣哦。

2.说方法师:你们知道原因吗?王:通过谈话,我发现主要有三个原因1.我们班都是少先队员;2.初中不需要戴红领巾,也没有什么少先队活动;3.马上就可以入团了。

师:少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织,是共产主义的接班人,每个七年级的学生都应该以少先队为荣,努力奋斗,做一个称职的少先队员,争取早日入团。

这次我们开展一次中队活动,引导队员忆队史等相关知识,加强光荣感和责任感;引导队员回顾自己茁壮成长的历程,畅谈美好理想。

让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。

3.说过程:师:这次活动我们从以下两个方面来开展1.不忘初心;2.缅怀历史。

是两位小队员组织的,你们能分享下自己的做法吗?1不忘初心林:第一个活动是我组织的,每个刚入队的少先队员都是豪情满怀的,让队员们重温入队场景,找到自己初心,我是这样开展的:第一项宣誓:全体起立,右手握拳,举在耳侧。

齐读入队誓言:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!第二项回顾自己为何入队,追问自己的初心。

王祺浩,你为何入队啊?王:我要严格要求自己,做一个对社会有用的人,建设我们的祖国,为共产主义事业而奋斗。

我是光荣的少先队员主题班会教案

我是光荣的少先队员主题班会教案

一、教案基本信息1. 主题:我是光荣的少先队员2. 年级:五年级3. 学科:队知识教育4. 课时:1课时5. 教学目标:a. 让学生了解少先队员的定义和意义b. 培养学生热爱少先队组织,树立集体荣誉感c. 提高学生遵守纪律,团结互助的能力二、教学重点与难点1. 教学重点:a. 少先队员的定义和意义b. 少先队组织的基本原则和任务c. 少先队员的权利和义务2. 教学难点:a. 少先队员如何在日常生活中践行队训b. 如何在团队中发挥自己的作用,为集体做出贡献三、教学过程1. 导入:a. 老师简要介绍少先队员的定义和意义b. 学生分享自己对少先队员的理解2. 新课导入:a. 老师详细讲解少先队组织的基本原则和任务b. 学生通过讨论,理解少先队员的权利和义务3. 案例分析:a. 老师提供一些少先队员在团队中发挥作用的案例b. 学生分析这些案例,总结如何在团队中发挥自己的作用4. 小组活动:a. 学生分成小组,讨论如何在日常生活中践行队训b. 每组分享自己的讨论成果,大家一起总结出实践方法5. 总结提升:a. 老师总结本次课程的重点内容b. 学生分享自己的学习心得和感悟四、教学评价1. 学生对少先队员的定义和意义的理解程度2. 学生对少先队组织的基本原则和任务的了解程度3. 学生如何在团队中发挥自己的作用,为集体做出贡献的实际表现五、教学资源1. 教案2. PPT3. 案例材料4. 小组活动指导手册5. 学生反馈表六、教学准备1. 教室环境布置:队旗、队徽等标志鲜明,营造庄重、严肃的氛围。

2. 教学材料准备:教案、PPT、案例材料、小组活动指导手册、学生反馈表等。

3. 学生队伍排列:按照队形排列,整齐划一,展示少先队员的风采。

七、教学方法1. 讲授法:老师对少先队员的定义、意义、权利和义务等进行讲解,让学生系统掌握知识。

2. 讨论法:学生通过分组讨论,分享自己的想法和经验,培养团队协作能力。

3. 案例分析法:老师提供典型案例,学生分析、总结,提高解决问题的能力。

我自豪,我是少先队员主题队会

我自豪,我是少先队员主题队会

“我自豪,我是少先队员”主题班会教案一、活动目的:1.谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。

2.通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

二、活动准备:在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

三、活动过程:(一)红领巾的认识主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢?(学生举手发言)(二)知识竞赛主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。

现在出示题目,进行抢答。

题目如下:1.我们的队名()。

A.中国少先队B.中国少年儿童队C.中国少年先锋队2、《队章》规定的入队年龄是()岁。

A.七周岁到十四周岁B.六周岁到十三周岁C.六周岁到十四周岁3.是否可以在队旗上印制或书写学校名称?A.不可以B.可以C.随便4、中国少年先锋队的建队纪念日是()A.1949年10月1日B.1954年6月1日C.1949年10月13日5、少先队组织的标志是()A. 队旗B.红领巾C.队徽6.少先队的呼号是()A.“准备着:为共产主义事业而奋斗!”B.“时刻准备着”C.“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”7.中国少年先锋队的队旗的图案是()A.火炬B.五角星加火炬和写有“中国少先队”C.五角星加火炬同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!8.同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示()A.人民的利益高于一切B.祖国的利益高于一切C.集体的利益高于一切9.每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家——此时,你会怎么做?A.立正敬礼B.装作没看见C.继续做自己的事情主持人1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

光荣的少先队主题班会课件

光荣的少先队主题班会课件

光荣的少先队主题班会课件
《光荣的少先队》主题班会课件
一、引言
少先队是中国共产主义青年团的儿童组织,是中国共产党领导的群众性组织。

少先队员要牢记共产主义接班人的责任和使命,树立光荣的少先队形象,发挥模范带头作用。

二、少先队的光荣历程
1. 建立少先队的历史
2. 少先队的荣誉传统
三、认识光荣的少先队
1. 律己从严,行为礼貌
2. 勇于担当,尊重师长
3. 团结友爱,互帮互助
四、树立光荣的少先队形象
1. 处处留心,时时注意自己的言行举止
2. 严格要求自己,努力做到遵守规则,文明礼貌
3. 加强学习,做到学习好、卫生好、表现好
五、光荣少先队员的标准
1. 优秀的学习成绩
2. 积极的班级表现
3. 热心公益活动
六、精彩的组织生活
1. 少先队红领巾的意义
2. 少先队的活动
3. 少先队的仪式
七、继承革命传统,做少先队光荣的接班人
1. 爱国爱团的精神
2. 认真学习党的优秀传统和革命历史
3. 提高党性修养,培养共产主义接班人的品质
八、结语
光荣的少先队员要树立正确的人生观、世界观和价值观,做到用一言一行践行少先队的誓言,用实际行动展现出少先队员的风采,努力成为光荣的接班人。

我是光荣的少先队员主题班会-王新皓

我是光荣的少先队员主题班会-王新皓







五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领 导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
我们的呼号:
准备着为共产主义事业而奋斗 时刻准备着
我们少先队作风:
我们的誓词:
看了上面介绍,同学们,现在大家来进行 一个游戏,知识抢答!
第一题:少先队员如何敬队礼? 请一个同学做一做敬礼动作示范
答案是这样的: 右手五指并拢, 高举头上。 行队礼时, 要身体立正, 眼睛平视前方, 神情庄重、严肃, 动作要标准。
第二题:我们的呼号是什么?
• 准备着:为共产主义 事业而奋斗!”
• “时刻准备着!”
第三题:我们的队歌是什么?
• 我们是共产主义接班人
第四题: 我们的队徽是什么?
• 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红 色绶带组成我们的队徽。
我是光荣的少先队员
涪陵区荔枝希望小学二年级十班班会
少先队的由来
很荣幸的我们,就是少先队中的一员
我们的标志:
红领巾代表红旗的一角,是用烈士 的鲜血染成的。我们应该爱护她!为她 增光!
• 披在肩上边
Hale Waihona Puke 正确佩戴红领巾 • 左尖压右尖
• 右尖绕个圈
• 圈里抽出尖
我们的队歌:
《我们是共产主义接班人》
第五题:少先队的作风是什么?
• 诚实 • 勇敢 • 活泼 • 团结
尊敬的老师,亲爱的同学们,二年级十 班的班会课到此结束。 祝愿你成为一名优秀的少先队员!

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题班会作为一名光荣的少先队员,参加主题班会是我义不容辞的责任和荣耀。

主题班会是少先队组织的一项重要活动,通过这种形式,我们少先队员能够增强集体荣誉感,培养爱国爱校的情感,进一步提高组织纪律性,促进团队的团结和凝聚力。

在这样的活动中,我们不仅要积极参与,更要认真对待,发扬少先队的优良传统,展现少先队员的良好形象。

接下来,我将结合自身经历和感悟,谈谈我是如何在主题班会中践行光荣少先队员的责任和使命。

首先,在主题班会上,我时刻铭记着自己是一名少先队员的身份,并秉持着“立零、立意、立行”三大少先队员基本标准。

在活动中,我时刻端正态度,严守纪律,遵守规定,力求做到守纪律守规矩,做到模范遵守主题班会的各项规定。

比如在会议中,我举手发言时,让步会员先说,不插队,不插嘴,尊重他人,尊重老师,做到有序发言。

只有做到这一点,才能展现出作为少先队员的风采,让大家看到我优秀的品质和良好的素养。

其次,在主题班会中,我勇于担当,积极发言,为活动增添色彩。

作为一名少先队员,我们要发挥自己的聪明才智,积极参与各项活动,不怕困难和挑战,不退缩和畏难。

比如在某次主题班会中,我们少先队组织了一场关于文明礼仪的知识竞赛,我毫不犹豫地报名参加,并为此做了充分的准备。

在比赛中,我勇敢发言,积极回答问题,最终取得了优异的成绩。

这不仅展现了我作为一名少先队员的风采,更让我在团队中发挥了自己的能力,收获了成就感和自豪感。

最后,在主题班会中,我保持团结,互帮互助,共同进步。

少先队组织是一个大家庭,我们相互之间要团结友爱,互相帮助,共同进步。

在主题班会中,我们要团结合作,互相支持,一起共同努力,共同进步。

比如在小队活动中,面对困难和挑战,我们要团结一心,共同解决问题,找到解决办法,向困难挑战发起进攻。

只有通过团结合作,互相帮助,我们才能在主题班会中取得更好的成绩,展现出团队的凝聚力和战斗力。

总之,作为一名光荣的少先队员,参加主题班会是我们义不容辞的责任和荣誉。

我是光荣的少先队员——中国少年先锋队建队日活动主题班队会课

我是光荣的少先队员——中国少年先锋队建队日活动主题班队会课

六会写入队申请书
入队申请分口头和书面两种形式。
口头申请是申请人口头向中队辅导员表示愿意加入少先队 组织并遵守少先队章程。
书面申请是申请人写出书面申请书。
凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵 守队章,可向所在学校少先队组织提出。
03
“一做”
根据《队章》的第十一条规定:“队员入队前,要 为人民做一件好事”。
1、要学习一位少年英雄榜样 2、要养成一个文明的好习惯 3、要为集体做一件好事 4、要改正一个缺点 5、要争取一点进步
火红的队旗高高飘扬, 指引着队员前进的方向, 鲜艳的红领巾系着希望, 陪伴着队员扬帆起航, 星星火炬在召唤,我们时刻准备着!

少先队员的标志是红领 巾。它代表红旗的一角, 是革命先烈鲜血染成的, 每个队员都应该佩戴它、 爱护它,并为它增添新
的荣誉。
诚实、勇敢、活泼、 团结。
02
“六会”
一会戴红领巾
佩戴口诀:左尖压右尖, 右尖转一圈,岔上拉右尖, 右尖穿过圈。
二会行队礼
行少先队队礼要立正站 直,右手五指并拢,(左手 也要五指并拢,自然下垂, 贴裤缝),手掌成平,手腕 自然挺直,前肘弯曲,掌 心向里,经前胸高举头上, 距前额上一拳。掌心向左 前,眼睛注视受礼者,表 情庄重严肃。
国少年先锋队建队日。
少先队是中国共产党创 立和领导的,党委托中 国共产主义青年团来直 接领导少先队。
三知少先队的队旗
队旗是五角星加火炬的 红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象 征光明,红旗象征革命 胜利。
六知六会一做
四知少先队的队徽 4
五知少先队员的标志 5
六知少先队员的作风 6
五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色 绶带组成少先队的队徽。 五角星、“中国少先队” 五个字和火炬柄为金色, 绶带和火炬的火焰为正 红色,火焰和绶带镶金

《我是光荣的少先队员》主题队会正式版

《我是光荣的少先队员》主题队会正式版

《我是光荣的少先队员》主题队会一(1中队活动过程:一、《我是光荣的少先队员》主题队会准备,开始全体起立,各小队长整队报告人数。

二、中队长整队报告人数。

三、出旗、敬礼、礼毕(由右向左。

四、唱队歌。

五、节目开始:马凯博:在这秋风送爽的日子里,我们胸前的红领巾迎风飘扬;张霁煊:我们在星星火炬的照耀下,为庆祝建队65周年欢唱。

马凯博:鼓号喧天,队歌嘹亮,星星火炬迎风飘扬。

张霁煊:我们并拢五指高高举在头上。

刘珊语:现在我宣布一(1中队我是光荣的少先队员”主题队会现在开始。

六、(一学习少先队知识。

(媒体出示马凯博:小朋友们,学习了队知识,你了解了多少呢?学生1:中国少年先锋队(简称少先队”是中国少年儿童的群众组织,1949年10 月13日是中国少年先锋队建队日学生2:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

少先队的队旗是少先队组织的标志。

队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导, 火炬象征光明。

学生3:少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

学生4:大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色。

中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。

五角星及火炬(颜色同大队旗在以60厘米为边长的正方形中心。

学生5: 1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

学生6:红领巾是少先队员的标志。

它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

学生7:少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。

行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。

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我是光荣的少先队员主题班队会
活动过程:
—.少先队仪式(略)
二、宣布队会开始
主持人甲:
星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。

主持人乙:
今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:准备着,为共产主义事业而奋斗。

(齐说)
主持人甲:
“我是光荣的少先队员”主题队会现在开始。

主持人乙:
伙伴们,2011年的10月13号是什么日子?(答)是中国少先队建队65周年。

对,大家都不会忘记那一天,我们戴上了鲜艳的红领巾。

红领巾是少先队的标志(齐声)。

她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

看到飘扬的国旗,我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

主持人甲:
像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。

今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

主持入乙:
是呀,红领巾来之不易,自从我们戴上了红领巾,便成为一名光荣的少先队员。

红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们五年宋少先队仁富多彩的生活。

在这样的生活中,我们了解到了中国少先队光荣的历史。

三、[表演]:配乐朗诵《光荣的少先队》。

主持人甲:
伙伴们,听了几位同学的朗诵,你了解了多少少先队的知识呢?
四、下面,让我们来赛一赛,争当“小先锋”。

[知识竞赛]:
以小组为单位,听清题目,说开始才能亮牌,违反者扣十分。

(主持人出题目)
主持人乙:今天的比赛成绩优异,让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。

光荣的队史,是我们的骄傲!
主持人甲:在这里,我们认识了王二小。

(讲王二小的故事)
甲乙合:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

[主持人介绍]
1:宋庆龄奶奶 1979年6月给少先队员题词:
“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。


2:毛泽东爷爷 1940年、1949年为少先队员题词:
“好好学习,天天向上”
3:刘少奇爷爷的题词:
“少先队的劳动要和生活结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。


4:邓小平爷爷题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。


学生
主持人(合):
在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。

就拿我们学校,我们中队来说,事迹可感人呢!(介绍学校或班里的感人事迹)
听:[表演]:三句半
队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲
我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差
我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋
自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜
自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会
练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气
缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行
(合)对!
我能行!
主持人乙:在校内、校外生活里,我们开展了“新世纪,我能行”的家庭、社会生活体验的活动,同学们在活动中表现出极大的热情,各有所获,下面就让我们一起来欣赏他们的成果汇报,让我们在体验中共同进步,共同成长。

主持人甲:新世纪的金鼓敲起来,新世纪的螺号吹起来。

主持人乙:新世纪的歌儿唱起来。

(学生合)
跟着太阳,向前进,我们是跨世纪的新一代。

主持人甲:同学们,我们是祖国的花朵。

主持人乙:我们是跨世纪的新一代。

主持人甲:祖国美好的明天等着我们用双手去装点,你们准备好了吗?
主持人乙:胸前的红领巾,激励着我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

主持人甲:让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。

今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。

主持人乙:下面,请辅导员为我们讲话。

辅导员:
亲爱的少先队员们,你们已经是六年级的学生了,红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。

我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

希望通过这次队会同学们能互相学习,互相帮助,做新世纪出色的小主人!你们有信心吗?
主持人甲:
我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌。

(齐唱)
主持人乙:我们难忘有一面旗——中国少先队队旗。

主持人甲:我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行队礼)。

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