人教版二年级美术：动物简笔画欣赏-素材.ppt
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动物简笔画基本知识和画法步骤教学PPT课件
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
（2）轮廓线概括
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
的特点，找出描绘各种动物的规律。（特征）
一、了解各种动物各自的形体比例结构特点； 即动物的形体特征：
• 我们可以把动物的形体分为几个部 分来了解：
• （一） 头部特征：动物的头部大 多可以用圆形表现，少数可以用长 一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。 方形与三角形。需要注意的是，在 站、卧、跑姿的模式中加入动物的 一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。 不同头部特征便能画出各种动物的 不同动态。
人教版二年级美术：《动物的故事》课件1.ppt
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
动物的故事有什么特点？
丑小鸭的故事
• 它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要 善待别人，又要正确对待自己……人不要自己看不起 自己，只要努力追求，也许你今天是一只丑小鸭，明 天就回变成一只美丽的白天鹅！
动物故事画创作： 1.每幅画里都有一个生动有趣 的动物。
2.故事画是通过将这些事物运 用夸张和想象等手法画出的故 事。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
动物简笔画课件课件
四肢的动态画法
动物的四肢动作能够表现 其运动状态和情绪状态， 需要根据不同的动作画出 不同的动态。
面部表情的画法
动物的面部表情能够表现 其情感状态和心理状态， 需要根据不同的表情画出 不同的神态。
整体姿势的协调性
在绘制动物的全身时，需 要注意整体姿势的协调性 ，以表现动物的整体形态 和气质。
03
常见动物的简笔画法
艺、民间艺术等，能够以简洁的线条和图形表现其独特的艺术风格和文
化内涵。
02
动物简笔画绘制技巧
动物头部的基本画法
圆形或椭圆形的轮廓
大多数动物的头部都可以归纳为圆形或椭圆形的轮廓。
突出特征的细节
在绘制动物的头部时，要突出其特征性的细节，如大耳朵、尖鼻子 、长脖子等。
眼睛的画法
眼睛是动物头部最重要的特征之一，需要根据动物的特点画出大小 、形状、颜色的不同。
小猫的简笔画法
总结词
小猫是一种常见的家养宠物，简笔画法简单易学，适合儿童 和初学者。
详细描述
首先画出猫的头部轮廓，以椭圆形为基础，加上两只耳朵和 两个眼睛；然后画出猫的身体和尾巴，身体呈弧形，尾巴呈 细长形状；最后加上猫的爪子或脚掌，以增加立体感和稳定 性。
小狗的简笔画法
总结词
小狗也是常见的家养宠物，其简笔画法相对简单，适合儿童和初学者。
描述：这幅画描绘了一只狗狗站在院 子中警惕地望着周围的场景，狗狗的 形象生动活泼，家的感觉非常浓厚。
感谢您的观看
THANKS
简笔画具有简单易学、概括性强、表现力丰富等特点，能够用简单的线条和图 形表现事物的形态和神韵。
简笔画的表现手法
线条的表现
简笔画中，线条是表现事物形态和神韵的重要手段，需要掌握直线、曲线、折线 等基本线条的表现方法和技巧。
动物简笔画学习课件PPT
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20
▪ （二）观察分析动物特点
▪
1．观察：从各种角度仔细地观察各类动物
的外形特征，并加以比较与鉴别。如牛、羊、鹿
简笔画
动物画法
1
动物简笔画
▪ 自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样， 其结构和体态千变万化。
▪ 简笔画描绘动物形象，要抓住两个关键：
▪ 一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的形 体比例结构特点；
▪ 二要通过“多观察，抓特点，找差异”去把 握住各种动物的特点，找出描绘各种动物的规律。
▪ （一）动物的形体结构特点
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善3 于
服从大局。
4
ห้องสมุดไป่ตู้
▪ 畜、兽的主要结构有头、颈、躯干、四肢和 尾巴。躯干包括肩、腹、臀部。畜、兽的种类繁 多，形体比例也各有不同，形体差别很大。
▪ 画好畜、兽简笔画的关键：“多观察，抓特 点，找差异”。在归纳概括中，对有些动物要夸 张其外形的特点，有些动物则要突出灵活的动作。 如画猪要夸张其肥圆的外形特征，画猴子则要抓 住其灵活的动作等。
▪
3．鱼、虫的形体结构：鱼、虫的形体结构
比较简单。鱼体可分为头、身、尾三部分，一般
有背鳍、胸鳍、腹鳍 等；而金鱼还有尾大、眼
大、身躯圆短的突出特点。
▪ 昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分，都有 三对足。有的昆虫两对翅膀左右对称。昆虫中蝶、 蜂、蜻蜓等的翅膀发达，特别是蝴蝶的翅膀大且 有各种花斑。除翅膀发达外，蜻蜓还有两个特点 是头大，身躯细长。
一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
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▪ （二）观察分析动物特点
▪
1．观察：从各种角度仔细地观察各类动物
的外形特征，并加以比较与鉴别。如牛、羊、鹿
简笔画
动物画法
1
动物简笔画
▪ 自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样， 其结构和体态千变万化。
▪ 简笔画描绘动物形象，要抓住两个关键：
▪ 一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的形 体比例结构特点；
▪ 二要通过“多观察，抓特点，找差异”去把 握住各种动物的特点，找出描绘各种动物的规律。
▪ （一）动物的形体结构特点
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善3 于
服从大局。
4
ห้องสมุดไป่ตู้
▪ 畜、兽的主要结构有头、颈、躯干、四肢和 尾巴。躯干包括肩、腹、臀部。畜、兽的种类繁 多，形体比例也各有不同，形体差别很大。
▪ 画好畜、兽简笔画的关键：“多观察，抓特 点，找差异”。在归纳概括中，对有些动物要夸 张其外形的特点，有些动物则要突出灵活的动作。 如画猪要夸张其肥圆的外形特征，画猴子则要抓 住其灵活的动作等。
▪
3．鱼、虫的形体结构：鱼、虫的形体结构
比较简单。鱼体可分为头、身、尾三部分，一般
有背鳍、胸鳍、腹鳍 等；而金鱼还有尾大、眼
大、身躯圆短的突出特点。
▪ 昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分，都有 三对足。有的昆虫两对翅膀左右对称。昆虫中蝶、 蜂、蜻蜓等的翅膀发达，特别是蝴蝶的翅膀大且 有各种花斑。除翅膀发达外，蜻蜓还有两个特点 是头大，身躯细长。
一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
动物简笔画基本知识和画法步骤PPT教学讲座
（4）动物的站、卧、跑姿势的特点： 动物的前后脚形成不同形态，再加上不同的头部特征便是各 种动态的动物：
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
（三） 尾巴特征：尾巴一般生于动物的躯干的后部，因动物种 类繁多，尾巴的形状、大小、粗细也都有所不同。 （四） 躯体特征：绘画都讲究由整体入手，抓住其主要比例结 构。描绘动物形象同样要从整体入手，首先注意的就是它的整个 躯体特征，然后才能进行局部刻画。比如牛的躯体为长方形，猪
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
动物简笔画 PPT课件
狗尾巴
一、走兽类 （四）躯干特征
走兽类动物的身体一般呈矩形或椭圆形。
正文 . 第一节 动物的形体特征
第7 页
二、鸟兽类
（一）嘴的特征 家禽及山禽多为短尖嘴，猛禽多为钩嘴，水禽多为扁嘴等。
第8 页
正文 . 第一节 动物的形体特征
二、鸟兽类 （二）腿的特征
猛禽的趾大且带钩，家禽的腿大且较短。
正文 . 第一节 动物的形体特征
走兽类动物的头部形态有很大差异，有圆、尖、方、椭圆等；耳朵形状各
异，有圆形、半圆形、长尖形、短尖形等，一般在头部左右上方。
第4 页
正文 . 第一节 动物的形体特征
一、走兽类
（二）四肢特征
动物四肢关节多向内弯，分为奇蹄、偶蹄、掌，因为动物生活习性不同， 生活环境不同，所以四肢在生理结构和形态上各有不同特征。
（四）基本形的变化
在动物简笔画中，为了使笔下的形象更加生动、可爱，特征更为突出，需要在基本形的基 础上进行一定的变化。虽然从外形上感觉造型复杂了，但只要把握其规律，还是很容易掌
握的。例如，袋鼠的头、躯干上的口袋是在圆形和三角形的基础上进行变化的。
正文 . 第三节 动物简笔画的造型规律和方法步骤
二、方法步骤
第四章
第1 页
CONTENTS PAGE
目录
目录页 2
01 动物的形体特征 02 简笔画的表现方法在动物中的应用
03 动物简笔画的造型规律和方法步骤
04 常见的动物简笔画示例
TRANSITION PAGE
过渡页 3
第一节 动物的形体特征
• 走兽类 • 鸟兽类 • 鱼类 • 昆虫类
一、走兽类
（一）头部特征
（二）小狗简笔画的方法步骤
美术动物简笔画课件
水生动物简笔画
总结词
水生动物简笔画是学习动物简笔画的重 要一环，通过学习水生动物的特点和形 态，可以拓宽我们的绘画技巧和想象力 。
VS
详细描述
在水生动物简笔画中，我们可以学习如何 表现鱼类的流线型身体、海龟的硬壳和海 豚的跃出水面等场景。通过观察和练习， 我们可以逐渐掌握如何用简洁的线条表现 水生动物的特点，为自己的绘画技巧增添 新的元素。
动物身体简笔画
总结词
根据动物的身体结构和比例，用简单 的线条勾勒出动物的整体形态。
详细描述
在画动物身体时，应先了解动物的身 体结构和比例，然后用简洁的线条勾 勒出动物的整体形态。注意要保持线 条流畅，突出动物的特征和动态感。
动物动作简笔画
总结词
通过简单的线条和动作表现动物的行为和动态特征。
详细描述
自我评价
对自己的作品进行评价，总结 优点和不足。
他人评价
听取他人的意见和建议，促进 创作水平的提高。
作品收藏
将优秀作品收藏起来，作为个 人成长和学习的见证。
05
CATALOGUE
简笔画学习建议
学习态度
010203Fra bibliotek保持兴趣
简笔画学习应该以兴趣为 导向，保持对绘画的热情 和好奇心，享受创作的过 程。
04
CATALOGUE
简笔画创作实践
创作准备
素材收集
收集各种动物图片、简 笔画作品等，为创作提
供灵感。
工具准备
准备适合的画笔、纸张 、颜料等绘画工具，确
保创作顺利进行。
知识储备
了解动物的基本形态、 特征和绘画技巧，提高
创作质量。
环境布置
选择合适的绘画环境， 如安静、明亮的房间，
动物简笔画基本知识和画法步骤课件PPT资料
一年四季，四姐循环。一瞬间，早已 是六月 的季节 了。已 经是深 夏，气 温有一 些酷热 ，与此 同时也 掺杂着 微微的 凉爽。 磐安的 气温便 是这般 ，前几 日或是 阴云密 布，如 今就变 成了微 风习习 的万里 晴空了 。看， 那溪水 潺潺而 流，明 知道夏 日存哦 。
4、形体概括： （1）几何形概括
• 【一】动物的形体结构特点
•
在分析特点之前，我们先把动物按照种类进行一下分类，然后
再在这个大的种类基础上按照不同动物的形体结构进行细致的分析和
了解。
•
（一）四肢类动物一年四季，四姐循环。一瞬间，早已是六月的季节了。已经是深夏，气温有一些酷热，与此同时也掺杂着微微的凉爽。磐安的气温便是这般，前几日或是阴云密布，如今就变成了微风习习的万里晴空了。看，那溪水潺潺而流，明知道夏日存哦。
（2）轮廓线概括
一年四季，四姐循环。一瞬间，早已 是六月 的季节 了。已 经是深 夏，气 温有一 些酷热 ，与此 同时也 掺杂着 微微的 凉爽。 磐安的 气温便 是这般 ，前几 日或是 阴云密 布，如 今就变 成了微 风习习 的万里 晴空了 。看， 那溪水 潺潺而 流，明 知道夏 日存哦 。
一年四季，四姐循环。一瞬间，早已 是六月 的季节 了。已 经是深 夏，气 温有一 些酷热 ，与此 同时也 掺杂着 微微的 凉爽。 磐安的 气温便 是这般 ，前几 日或是 阴云密 布，如 今就变 成了微 风习习 的万里 晴空了 。看， 那溪水 潺潺而 流，明 知道夏 日存哦 。
一年四季，四姐循环。一瞬间，早已 是六月 的季节 了。已 经是深 夏，气 温有一 些酷热 ，与此 同时也 掺杂着 微微的 凉爽。 磐安的 气温便 是这般 ，前几 日或是 阴云密 布，如 今就变 成了微 风习习 的万里 晴空了 。看， 那溪水 潺潺而 流，明 知道夏 日存哦 。
动物简笔画课件课件
动物简笔画课件xx年xx月xx日•简笔画基本知识•动物简笔画基础•动物简笔画的实践目录•动物简笔画的创作•动物简笔画的意义•动物简笔画课件总结与展望01简笔画基本知识简笔画是一种利用简洁的线条、形状或色彩来表现事物特征的绘画形式。
概念简笔画具有简单易懂、生动有趣、概括性强、富有创意等特点。
特点简笔画的概念和特点1简笔画的表现手法23利用简洁的线条表现动物的外形和特征，如长线条表现长颈鹿的长颈子，短线条表现小兔子的短耳朵等。
线条的表现利用简单的几何形状表现动物的各个部分，如圆形表现小猪的肥胖身体，三角形表现狮子的尖耳朵等。
形状的表现利用简单的色彩表现动物的毛发和皮肤，如棕色表现大象的厚重毛发，黑色表现斑马的条纹等。
色彩的表现用于儿童美术教育、幼儿园和小学的美术启蒙教育等。
简笔画的应用范围教育领域用于插图、漫画、动画等娱乐内容创作。
娱乐领域用于产品包装、广告、标志等设计工作。
设计领域02动物简笔画基础03弧线用于表现动物圆润的轮廓和肌肉，如球形或圆柱形的身体部位。
基础线条的画法01直线分为垂直线、水平线、斜线等，可用于勾勒动物的基本形态和结构。
02曲线用于表现动物的柔软毛发、飘逸的尾巴等，可增加动物的生动性。
常见动物的形状和特征简笔画猫时需抓住其三角形耳朵、直线条的尾巴和身形等特征。
猫狗兔子猴子画简笔画狗时需抓住其三角形耳朵、球形鼻子、长嘴巴和四肢等特征。
简笔画兔子时需抓住其长耳朵、圆润的身体和四肢等特征。
简笔画猴子时需抓住其瘦长身体、长臂和长尾巴等特征。
动物简笔画的色彩搭配可根据动物的现实生活环境和实际色彩进行搭配，也可根据画面的需求进行色彩搭配。
色彩搭配原则红、黄、蓝三种颜色的搭配，可增加画面的鲜明度和活力。
原色搭配如黑白、红绿等，可使画面更加丰富和有层次感。
对比色搭配如棕色、黄色等，可使画面更加和谐和自然。
同色系搭配03动物简笔画的实践首先观察猫的整体形状，用简单的几笔画出大致的轮廓。
概括形状在轮廓的基础上，逐步添加猫的细节，如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴等。
素材库-简笔画型元素PPT课件
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2021/3/9
授课：XXX
59
2021/3/9
授课：XXX
60
2021/3/9
授课：XXX
61
2021/3/9
授课：XXX
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刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
2021/3/9
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9
2021/3/9
授课：XXX
10
2021/3/9
授课：XXX
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卡通动物类
2021/3/9
授课：XXX
12
2021/3/9
授课：XXX
13
卡通物品类
2021/3/9
授课：XXX
Hale Waihona Puke 142021/3/9授课：XXX
15
2021/3/9
授课：XXX
16
2021/3/9
授课：XXX
17
2021/3/9
26
2021/3/9
授课：XXX
27
2021/3/9
授课：XXX
28
2021/3/9
授课：XXX
29
2021/3/9
授课：XXX
30
2021/3/9
授课：XXX
31
2021/3/9
授课：XXX
32
2021/3/9
授课：XXX
33
2021/3/9
授课：XXX
34
2021/3/9
授课：XXX
授课：XXX
18
标志类
2021/3/9
授课：XXX
19
植物篇
2021/3/9
授课：XXX
20
2021/3/9
动物简笔画基本知识和画法步骤教育课件ppt模板
（三） 尾巴特征：尾巴一般生于动物的躯干的后部，因动物种 类繁多，尾巴的形状、大小、粗细也都有所不同。 （四） 躯体特征：绘画都讲究由整体入手，抓住其主要比例结 构。描绘动物形象同样要从整体入手，首先注意的就是它的整个 躯体特征，然后才能进行局部刻画。比如牛的躯体为长方形，猪
是椭圆形，羊则在椭圆的基础上加以变形。
• 主要结构：头、颈、躯干、四肢和尾巴。四肢类动物的种 类繁多，形体比例也各有不同，形体差别很大。
2、画好动物简笔画的关键：在归纳概括中，对有些动物要 夸张其外形的特点，有些动物则要突出灵活的动作。如画猪 要夸张其肥圆的外形特征，画猴子则要抓住其灵活的动作等。
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
二、通过“多观察，抓特点，找差异”去把握住各种动物 的特点，找出描绘各种动物的规律。
• 【一】动物的形体结构特点
•
在分析特点之前，我们先把动物按照种类进行一下分类，然后
再在这个大的种类基础上按照不同动物的形体结构进行细致的分析和
了解。
•
（一）四肢类动物直到今年过春节，外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩，我才又从记忆中抽出蛛丝马迹，小村，是否还是当年的那样？坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂，唉？这路怎么变成四道宽阔的沥青路了？连路灯都有了，再放眼一看，村里的土坯房怎么不见了？
自然界的花、鸟、虫、鱼等动物和人一样体态千变万化。 要画好动物简笔，主要抓住两个关键的地方： 直到今年过春节，外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩，我才又从记忆中抽出蛛丝马迹，小村，是否还是当年的那样？坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂，唉？这路怎么变成四道宽阔的沥青路了？连路灯都有了，再放眼一看，村里的土坯房怎么不见了？
20210510二年级美术下册课件-11艺术作品中的动物21-人美版(18张PPT)
你喜欢这些动物吗? 能记住它们的样子吗？
这些作品与自然界 中的动物一样吗?
艺术作品中的动物与 自然界中的动物有什？
·画家笔下的马 突出强调了什 么特点？
彩塑公鸡与生活中的公鸡相比， 哪一个外形更简洁？
画家通过作品 表现了猴子的 什么特点？
剪纸作品对牛 身上的斑纹作 了怎样的处理？
艺术作品中的虎与自然界中的虎哪个 色彩更丰富？
比较一下艺术家的作品 在表现方法、材料上有 什么区别？
学生作品欣赏
国画中的动物
装饰画中的动物
折纸动物
这些作品与自然界 中的动物一样吗?
艺术作品中的动物与 自然界中的动物有什？
·画家笔下的马 突出强调了什 么特点？
彩塑公鸡与生活中的公鸡相比， 哪一个外形更简洁？
画家通过作品 表现了猴子的 什么特点？
剪纸作品对牛 身上的斑纹作 了怎样的处理？
艺术作品中的虎与自然界中的虎哪个 色彩更丰富？
比较一下艺术家的作品 在表现方法、材料上有 什么区别？
学生作品欣赏
国画中的动物
装饰画中的动物
折纸动物
小学美术1可爱的动物 (6)ppt课件
的方式制作小动物
作品欣赏。
主要手工工具： 剪刀、卡纸、胶水。
作品制作的主要方法：
1.剪 2.折 3.贴
学做小牛：
拓展：
可以做好多小动物
请同学们多动脑多 动手做出更多可爱的动物！
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜谜语
大眼睛， 阔嘴巴， 尾巴好像一朵花， 红黑黄白各种色， 游来游去美极了。 （打一动物）
谜底：金鱼
嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路摆呀摆， 不是摆架子。 （打一动物）
谜底：鸭子
可爱的动物
你们认识这些“小动物”吗？
你知道哪 些是我国 特有的珍 稀动物？
√√√ √
你最喜欢哪个小动物？
作品欣赏。
主要手工工具： 剪刀、卡纸、胶水。
作品制作的主要方法：
1.剪 2.折 3.贴
学做小牛：
拓展：
可以做好多小动物
请同学们多动脑多 动手做出更多可爱的动物！
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜谜语
大眼睛， 阔嘴巴， 尾巴好像一朵花， 红黑黄白各种色， 游来游去美极了。 （打一动物）
谜底：金鱼
嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路摆呀摆， 不是摆架子。 （打一动物）
谜底：鸭子
可爱的动物
你们认识这些“小动物”吗？
你知道哪 些是我国 特有的珍 稀动物？
√√√ √
你最喜欢哪个小动物？
动物简笔画课件
动物简笔画课件一、引言动物简笔画是一种简单易学、趣味性强的绘画形式，它以线条简洁、形象生动为特点，深受广大绘画爱好者的喜爱。
在我国，动物简笔画有着悠久的历史，早在新石器时代，我们的祖先就开始在陶器、玉器等物品上绘制动物形象。
如今，动物简笔画已成为幼儿教育、美术教育等领域的重要教学内容。
本课件旨在通过详细的讲解和丰富的实例，帮助学习者掌握动物简笔画的基本技巧和方法，提高绘画水平。
二、动物简笔画的特点1.线条简洁：动物简笔画以简洁的线条勾勒出动物的基本形态，突出动物的特点，使画面更加生动有趣。
2.形象生动：动物简笔画注重动物的神态、动作和表情，使画面充满活力，具有很强的表现力。
3.易于学习：动物简笔画的基本技巧简单，学习者可以快速掌握，并在实践中不断提高。
4.趣味性强：动物简笔画题材丰富，包括各种动物形象，学习者可以根据自己的兴趣进行创作，提高绘画兴趣。
三、动物简笔画的基本技巧1.观察和了解动物：在进行动物简笔画创作之前，要对动物的形态特征、生活习性和神态动作进行观察和了解，为绘画打下基础。
2.抓住动物的特点：动物简笔画要抓住动物的特点，如头部、身体、四肢和尾巴等，用简洁的线条勾勒出动物的基本形态。
3.突出动物的神态和动作：动物简笔画要注重动物的神态、动作和表情，使画面生动有趣。
4.简化细节：在绘画过程中，要尽量简化细节，突出动物的主要特征，使画面更加简洁明了。
5.掌握线条的运用：线条是动物简笔画的基础，要熟练掌握线条的粗细、长短、曲直等变化，以表现动物的形态和质感。
6.善于运用对比：对比是动物简笔画的重要手法，通过对比可以突出动物的特点，使画面更加有趣。
四、动物简画实例解析1.小狗：小狗简笔画要抓住其可爱的特点，用简洁的线条勾勒出小狗的头部、身体、四肢和尾巴，突出小狗的神态和动作。
2.小猫：小猫简笔画要抓住其优雅的特点，用流畅的线条勾勒出小猫的头部、身体、四肢和尾巴，突出小猫的神态和动作。
3.小鸟：小鸟简笔画要抓住其灵动的特点，用轻盈的线条勾勒出小鸟的头部、身体、翅膀和尾巴，突出小鸟的神态和动作。
人教版二年级美术：动物简笔画欣赏-素材-课件
动物简笔画欣赏
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
人教版二年级美术：如何画好动物简笔画-素材
动物简笔画的秘诀
一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的 形体比例结构特点；
二要的规律。
外 形 概 括
画 法 步 骤
动 物 的 头 部 特 征 画 法
要 将 特 征 夸 张
动 态 的 才 更 加 真 实
形 神 动 态
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
站 姿 卧 姿 跑 姿
头 和 躯 干 的 关 系
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的 形体比例结构特点；
二要的规律。
外 形 概 括
画 法 步 骤
动 物 的 头 部 特 征 画 法
要 将 特 征 夸 张
动 态 的 才 更 加 真 实
形 神 动 态
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
站 姿 卧 姿 跑 姿
头 和 躯 干 的 关 系
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 7:59:14 AM
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/292020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 7:59:14 AM
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/292020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.