学校预算管理
小学学校预算管理制度
一、总则为加强我校财务管理,确保资金合理使用,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》及相关财务制度,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、预算编制原则1. 遵循国家法律法规和政策,严格执行财政预算管理制度。
2. 坚持量入为出、收支平衡的原则,合理安排资金使用。
3. 以学校发展规划为指导,统筹兼顾,突出重点,保证教育教学工作的顺利进行。
4. 实施预算编制与执行分离,确保预算编制的独立性和准确性。
三、预算编制程序1. 财务部门负责预算编制的组织和实施,收集各部门预算编制所需资料。
2. 各部门根据学校发展规划、年度工作任务和资金需求,编制本部门预算草案。
3. 财务部门对各部门预算草案进行审核、汇总,形成学校预算草案。
4. 学校预算草案提交校长办公会议讨论,形成学校预算。
5. 学校预算经上级主管部门批准后,正式实施。
四、预算执行与管理1. 学校预算一经批准,各部门必须严格执行,不得擅自调整。
2. 财务部门负责预算执行情况的监督检查,确保预算资金合理使用。
3. 各部门要定期向财务部门报送预算执行情况,财务部门汇总后向校长办公会议报告。
4. 预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,应按规定程序办理。
五、预算监督与评价1. 学校设立预算监督小组,负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
2. 预算执行完毕后,财务部门负责编制预算执行情况报告,经校长办公会议审议后,报上级主管部门审批。
3. 学校定期对预算执行情况进行评价,总结经验,改进不足,不断提高预算管理水平。
六、附则1. 本制度由财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
3. 学校可根据实际情况,对本制度进行修订和完善。
学校财务预算管理制度(4篇)
学校财务预算管理制度一、总则为规范学校财务管理,提高财务预算的科学性和透明度,确保财务资源的合理配置和有效使用,特制定本《学校财务预算管理制度》。
二、预算编制的基本原则(一)科学性原则:财务预算编制必须建立在科学合理的基础上,经过充分的调研和分析,保证预算的准确性和可行性。
(二)合理性原则:预算编制应根据学校实际情况,合理确定收入预算和支出预算,以确保学校财务平衡和稳定运行。
(三)公平性原则:预算编制过程中应公平公正,各部门的需求得到充分考虑,确保财务资源的合理配置。
(四)透明度原则:预算编制和执行过程应公开透明,相关部门和人员应及时了解学校财务状况和预算执行情况。
(五)灵活性原则:预算编制应灵活适应学校发展变化的需求,随时调整预算计划,确保财务预算符合学校发展的实际需要。
三、预算编制的程序(一)收集信息:相关部门应按照要求提供本部门的相关信息和需求,包括预算编制依据、预算编制范围、预算指标等。
(二)建立预算编制工作小组:学校应成立财务预算编制工作小组,负责收集、整理和审核预算信息,拟定预算方案。
(三)编制预算方案:财务预算编制工作小组根据收集到的信息,结合学校发展规划和实际情况,编制预算方案,并向校领导和相关部门征求意见。
(四)审核预算方案:校领导和相关部门对预算方案进行审核,提出意见和建议,财务预算编制工作小组根据意见和建议对预算方案进行修改完善。
(五)批准预算方案:经校领导批准后,预算方案正式生效。
四、收入预算的编制(一)确定收入来源:学校应确定收入来源,并按照不同来源分别列出收入项目和金额。
(二)制定收入预算:根据确定的收入项目和金额,制定收入预算表,明确每个项目的预算金额和具体使用规定。
(三)审核收入预算:财务部门对收入预算进行审核,确保预算金额合理、可行。
五、支出预算的编制(一)确定支出项目:学校应确定支出项目,并按照不同项目分别列出支出金额。
(二)制定支出预算:根据确定的支出项目和金额,制定支出预算表,明确每个项目的预算金额和具体使用规定。
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法学校预算管理制度_学校预算管理制度办法为加强预算管理,保证学校各项事业健康稳定发展,提高资金使用效益,应制定规范的学校预算管理制度。
下面小编为大家整理了有关学校预算管理制度的范文,希望对大家有帮助。
学校预算管理制度篇1第一章总则第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求,落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定,规范和加强我校预算管理,根据我校实际情况,制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它由收入预算和支出预算两部分组成。
收入预算体现学校经费来源的多元性,反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:第一层次是学校综合预算(即中央部门预算),指预算年度内学校(包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划.它反映学校的总体收支和综合财力,是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算,指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。
收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出.第三层次是学校所属各级预算,它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位(各学院、各部门)的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划,如科研项目经费、捐赠收入等.这些预算是校级预算的明细部份。
第四条校级预算和学校所属各级预算的编制工作遵照本办法。
学校综合预算编制工作参照本办法的有关条款。
第二章预算的管理体制第五条学校预算在校长的主持下编制,经党委常委会讨论通过后,由校长或分管财务副校长负责实施.第六条校领导组织其分管范围内的各部门预算编制,并向学校提交其分管条线范围内的收入与支出预算。
学校的预算管理制度
一、总则为了加强学校财务管理,规范预算编制、执行和监督,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
二、预算管理体制1. 学校预算实行统一领导、分级管理、权责结合的管理体制。
2. 学校预算编制要遵循量入为出、收支平衡的原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。
三、预算编制1. 预算编制应在前一年度预算执行情况的基础上,结合学校实际情况和事业发展需要,科学合理地编制。
2. 预算编制应包括人员经费、公用经费、设备购置费、基本建设费等,确保各项支出符合国家政策规定。
3. 预算编制要注重突出重点,兼顾一般,确保教育、教学、科研等各项事业发展所需资金。
四、预算执行1. 学校预算一经批准,必须严格执行,任何单位和个人不得擅自调整。
2. 预算执行过程中,要加强对资金使用的监督,确保资金使用效益。
3. 各部门要按照预算安排合理使用资金,不得擅自扩大支出范围或提高支出标准。
五、预算监督1. 学校设立预算监督机构,负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
2. 预算监督机构要定期对预算执行情况进行检查,发现问题及时纠正。
3. 预算监督机构要加强对预算编制、执行和监督工作的考核,确保预算管理制度的落实。
六、预算调整1. 学校预算在执行过程中,如遇特殊情况需要调整,需按照规定程序进行。
2. 预算调整应报学校预算监督机构审核,经学校党委常委会研究决定后,方可实施。
七、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
八、预算管理制度的具体内容1. 预算编制前期准备工作:分析上年度预算执行情况,掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况。
2. 预算编制原则:量入为出、收支平衡、统筹安排、保证重点、略有节余。
3. 预算编制程序:各部门提出预算编制意见,报财务部门汇总审核,经学校党委常委会研究决定后,提交校务会议讨论通过。
学校经费预算管理制度模版(3篇)
学校经费预算管理制度模版为有效管理学校教育经费和正确使用经费,避免盲目浪费教育经费,做到合理合法。
经学校教代会全体成员一致讨论通过,特制定以下经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。
后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。
财务人员要求做到努力增收节支,提高经费使用效益。
总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤分管领导分管财务工作,经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。
一百元以下的由分管领导负责审批,一百到五千元以下的由校长审批,____元以上由学校教代会讨论审批。
三、根据事业发展需要和财力情况,本着“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,合理编制年度财务收支计划,计划报经学校教代会批准后,财务部门要认真组织实施,确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证,经会计主管审核,内容真实合法,符合财务制度规定,并有经办人、验收人和有关负责人签字,最后校长经签字后方可办理支出,否则财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费,根据上级规定,各项收入使用财政统一规定收费票据,收费必须全部纳入学校财务统一管理。
禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金,私设“小钱柜”。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目,分工明确,尽职尽责。
提款数额较大(____元以上)的经费需要有____人以上财务人员协助,保证资金安全,切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头,凡属于教育经费的一律不得挪做他用,各项专用基金严格按规定提取,分别核算管理,专款专用。
八、严格控制借款,因公借款,需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明,并经校长批准后方可借支,并按规定时间及时结算。
九、严格执行本条规定;禁止动用教育经费变相或乱发奖金、实物、补贴等等。
十、会计每月月末及时向主管领导和校长汇报收支结余情况,定期向教师公布有关经费的收支情况,主管领导定期对所属部门的财务工作进行检查监督。
国家中小学校预算管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校预算管理,保障教育事业健康发展,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校,包括义务教育阶段、高中阶段以及特殊教育学校等。
第三条中小学校预算管理应当遵循以下原则:(一)依法管理原则:严格按照国家法律法规和政策要求,规范预算编制、执行、监督等各个环节。
(二)公开透明原则:预算编制、执行、调整等过程公开透明,接受社会监督。
(三)科学合理原则:预算编制科学合理,充分考虑学校发展需要和资金实际。
(四)勤俭节约原则:坚持勤俭办学,合理使用资金,提高资金使用效益。
第二章预算编制第四条中小学校预算编制应当遵循以下程序:(一)学校根据年度工作计划和事业发展目标,编制年度预算草案。
(二)学校将预算草案报送上级教育行政部门审核。
(三)上级教育行政部门审核通过后,学校按照要求报送财政部门。
(四)财政部门对预算草案进行审核,下达预算控制数。
(五)学校根据预算控制数,编制正式预算。
第五条预算编制应当包括以下内容:(一)教育经费总额:包括教育事业费、教育专项经费等。
(二)教育事业费:包括人员经费、公用经费、设备购置费等。
(三)教育专项经费:包括各类项目经费、培训经费、奖助学金等。
(四)预算编制依据:包括学校发展规划、年度工作计划、资金需求等。
第三章预算执行第六条学校应当严格按照预算执行,不得擅自调整预算。
(一)学校按照预算控制数,合理分配资金,确保各项支出符合预算要求。
(二)学校加强资金管理,定期开展财务审计,确保资金安全。
(三)学校加强预算执行情况的分析,及时发现问题并采取措施予以纠正。
第四章预算监督第七条学校应当建立健全预算监督机制,加强对预算执行情况的监督。
(一)学校内部审计部门对预算执行情况进行审计,提出审计意见。
(二)上级教育行政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
(三)财政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
高校预算管理制度
高校预算管理制度一、总则为强化高校财务管理规范化、规范化,加强预算管理,提高预算编制的科学性和合理性,依据国家及地方预算法和有关法规,结合我国高校实际,制定本制度。
二、预算管理组织机构(一)高校预算管理属于学校财务处和校领导班子的管理职责范畴,由学校财务处负责预算编制、预算执行和预算管理的具体工作。
(二)设置专门的预算编制组,由学校财务处负责预算编制工作,负责收集相关数据、制定预算计划和方案,协调各相关部门进行沟通协商,确保预算的科学性和合理性。
(三)学校领导班子要对预算编制工作进行监督和检查,确保预算编制工作的质量和准确性。
三、预算编制原则(一)预算编制要综合考虑学校的发展战略和规划、财务状况和管理需求,制定科学合理的预算数。
(二)预算编制应结合学校的实际情况,合理控制各项支出,提高资金使用效益。
(三)预算编制要注重收入和支出的平衡,确保正常运转。
(四)预算编制要遵循公开、公平和公正的原则,确保各相关部门都能参与预算编制和决策过程。
四、预算编制程序(一)收集数据:财务处要向各相关部门收集相关数据,包括收入情况、支出情况、投资计划等。
(二)预测:财务处要根据已有数据和发展趋势进行预测,对未来一段时间的收入和支出情况进行预估。
(三)编制计划:财务处根据预测情况,制定具体的预算计划和预算方案,确定各项支出的预算数。
(四)协商:财务处应与相关部门进行沟通协商,确保各相关部门对预算计划和预算方案的合理性和可行性达成一致意见。
(五)审核:学校领导班子要对预算计划和预算方案进行审核,确保预算的科学性和合理性。
(六)批准:学校领导班子根据审核结果,决定是否批准预算计划和预算方案。
五、预算执行(一)严格执行预算:各相关部门要严格按照预算数进行支出,不得擅自改变用途和数额。
(二)预算控制:财务处要对各相关部门的支出情况进行监督和控制,及时发现并解决预算执行过程中的问题和异常。
(三)预算调整:如果在执行过程中出现特殊情况,需要对预算进行调整,必须报请学校领导班子批准。
中小学校预算业务管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校财务管理,规范预算业务管理,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务制度》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类中小学校。
第三条预算业务管理应遵循以下原则:(一)依法理财,严格管理,确保资金安全;(二)民主决策,公开透明,接受监督;(三)统筹兼顾,保障重点,合理分配;(四)勤俭节约,厉行节约,提高效益。
第二章预算编制第四条学校预算编制应以学校发展规划、年度工作计划和上级教育行政部门的要求为依据,合理确定预算编制范围和内容。
第五条预算编制分为收入预算和支出预算两部分。
(一)收入预算:主要包括财政拨款、事业收入、经营收入等。
(二)支出预算:主要包括人员经费、公用经费、设备购置经费、维修经费等。
第六条预算编制程序:(一)各部门根据实际情况,提出预算编制建议。
(二)财务部门汇总各部门预算编制建议,形成预算草案。
(三)校领导班子审议预算草案,提出修改意见。
(四)提交学校教代会讨论通过。
(五)上报上级教育行政部门审批。
第三章预算执行与监督第七条预算执行应严格按照预算安排,不得擅自调整预算。
第八条学校财务部门负责预算执行的日常管理,确保预算资金的合理使用。
第九条学校设立预算执行监督小组,对预算执行情况进行监督检查。
第十条预算执行过程中,如遇特殊情况需要调整预算,应按照以下程序办理:(一)提出预算调整申请,说明原因。
(二)经校领导班子审议通过。
(三)提交学校教代会讨论通过。
(四)上报上级教育行政部门审批。
第四章预算决算第十一条学校每年编制预算决算,预算决算应真实、准确、完整。
第十二条预算决算编制程序:(一)各部门根据实际情况,提出预算决算建议。
(二)财务部门汇总各部门预算决算建议,形成预算决算草案。
(三)校领导班子审议预算决算草案,提出修改意见。
(四)提交学校教代会讨论通过。
(五)上报上级教育行政部门审批。
第五章附则第十三条本制度由学校财务部门负责解释。
学校经费预算管理制度(4篇)
学校经费预算管理制度第一章绪论1.1 引言学校经费预算管理制度是为了规范学校经费的使用和管理,确保学校经费的合理、高效使用,推动学校的发展和提高教育质量。
本制度旨在建立完善的学校经费预算管理机制,明确各部门的职责和权限,规范经费预算的编制、审核、执行和监督工作,有效避免学校财务风险,保证学校的可持续发展。
1.2 目的和意义学校经费预算管理制度的目的是为了推动学校事业的发展,提高学校的教育质量和办学水平,实现学校的可持续发展。
具体来说,学校经费预算管理制度具有以下几个方面的意义:(1)明确职责和权限:明确各部门的职责和权限,确保经费预算编制、审核、执行和监督的科学性和合理性。
(2)规范经费预算工作:确立科学、合理的经费预算制度和流程,提高学校财务管理的效率和准确性。
(3)提高资源利用效率:合理分配经费,提高经费使用的效率和效益,充分发挥经费在学校事业发展中的作用。
(4)规避财务风险:加强对经费使用的监督和控制,及时发现和解决财务风险,保证学校经费安全。
(5)提高学校声誉:通过严格管理学校经费,提高学校的形象和声誉。
第二章经费预算编制2.1 经费预算的定义经费预算是指学校在某一时期内为了完成学校各项工作任务所需要的经费的计划和安排。
经费预算的编制应基于学校的教育教学和发展需求,并符合学校的发展目标和规划。
2.2 经费预算编制的原则(1)科学性原则:经费预算应建立在科学的依据和数据基础上,综合考虑学校的教学和发展需求,确保经费的合理配置和利用。
(2)透明和公正原则:经费预算的编制应公开透明,了解经费的来源、用途和执行情况,确保预算的公正和公平。
(3)可操作性原则:经费预算应具有可操作性,能够根据需要进行调整和修改。
(4)持续发展原则:经费预算应根据学校的发展需求和趋势,进行规划和预测,促进学校的持续发展。
2.3 经费预算编制的程序(1)依据:经费预算的编制应以学校的发展目标和规划为依据,同时充分考虑学校实际情况和各项政策法规。
学校预算管理办法
学校预算管理办法第一章总则第一条为了加强学校预算管理,规范预算编制、执行、监督和评价工作,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本办法。
第二条本办法适用于我校各部门、各单位(以下简称“预算单位”)的预算管理工作。
第三条学校预算管理遵循以下原则:(一)合规性原则:预算编制、执行、监督和评价工作应当符合国家法律法规和政策要求,确保资金使用安全、合规。
(二)完整性原则:预算编制应当全面、完整地反映预算单位的经济活动,确保预算的全面性和准确性。
(三)真实性原则:预算编制应当真实反映预算单位的财务状况和资金需求,确保预算的真实性和可靠性。
(四)科学性原则:预算编制应当根据学校发展战略和年度工作计划,合理安排资金,确保预算的科学性和合理性。
(五)绩效导向原则:预算执行应当注重绩效,提高资金使用效益,确保预算的绩效导向。
第二章预算编制第四条学校预算编制包括收入预算和支出预算。
第五条收入预算包括财政拨款、事业收入、经营收入、其他收入等。
收入预算应当根据学校事业发展规划和年度工作计划,合理预测各项收入来源和规模。
第六条支出预算包括人员经费、公用经费、项目支出等。
支出预算应当根据学校事业发展规划和年度工作计划,合理安排各项支出,确保预算的合理性和可行性。
第七条预算单位应当根据学校预算编制要求,编制本单位的预算草案,报学校财务部门审核。
第八条学校财务部门应当对预算单位提交的预算草案进行审核,确保预算编制的合规性、完整性、真实性和科学性。
第三章预算执行第九条学校预算经批准后,预算单位应当严格按照预算执行,确保预算的严肃性和权威性。
第十条预算执行过程中,预算单位应当建立健全内部控制制度,加强财务管理,规范财务行为,确保资金使用安全、合规。
第十一条预算单位在预算执行过程中,如因特殊情况确需调整预算的,应当按照学校预算调整程序办理。
第四章预算监督和评价第十二条学校应当建立健全预算监督和评价制度,对预算编制、执行情况进行监督和评价,确保预算管理的规范性和有效性。
学校经费预算管理制度范文(三篇)
学校经费预算管理制度范文是指学校对经费的分配和使用进行规范管理的一系列制度和措施。
下面是一个学校经费预算管理制度的基本内容:1. 经费预算编制原则:按照学校教育教学工作的需求和发展规划,以科学、公正、公开、合理和可行的原则进行预算编制。
2. 经费预算编制周期:经费预算一般按照学年为周期进行编制和执行。
具体时间由学校根据实际情况确定。
3. 经费预算编制程序:学校应设立专门的经费预算编制组织机构,负责进行预算编制工作。
预算编制应充分征求各相关部门和单位的意见,综合考虑课程设置、教职员工编制、设备购置、教育教学改革和研究项目等方面的需求,制定合理的经费预算。
4. 经费预算执行和监督:学校应设立专门的经费预算管理组织机构,负责经费预算的执行和监督工作。
经费预算应根据实际需要进行分批次执行,确保经费使用的及时性和有效性。
同时,还要建立健全的监督制度,加强对经费使用情况的监督和审计。
5. 经费使用范围:经费应主要用于教育教学工作的需要,包括师资培训、教学设备、教科书、实验室耗材、校舍设施维护等方面。
经费使用应严格按照预算编制和批准的项目进行,不得擅自改变用途。
6. 经费使用权限:学校应明确各级领导、部门和个人的经费使用权限,确保经费使用的合理性和安全性。
同时,要建立健全预算控制和审批制度,防止滥用和浪费经费。
7. 经费使用报告和审计:学校应定期向上级主管部门和相关单位报告经费使用情况,并接受上级主管部门和相关单位的审计。
经费使用情况报告和审计结果应公开透明,接受社会监督。
以上是学校经费预算管理制度的一些基本内容,每个学校可以根据自身情况进行具体制定和调整。
学校经费预算管理制度范文(二)学校经费是教育事业中极为重要的资源,合理的经费预算管理制度可以保证经费的有效利用和合理分配,促进学校各项工作的顺利开展。
下面是学校经费预算管理制度的范本,以供参考。
一、总则1. 学校经费预算管理制度的制定目的是规范学校经费的预算和管理活动,确保经费的合理使用和财务的安全性。
学校预算 管理制度
学校预算管理制度一、总则为了加强学校财务管理,保障学校经费使用的合理性和规范性,制定本制度。
二、预算编制1. 学校财务部门按照学校发展规划和经济发展需要,结合上年度预算执行情况,编制下一年度经费预算。
2. 预算编制应符合国家财政法规,合理确定收支项目和经费支出计划,并制定详细的预算细则。
3. 预算编制应坚持“量力而行、严格管理”的原则,确保预算的合理性和科学性。
三、预算执行1. 学校各部门应按照预算编制要求,严格执行预算,严禁超支和挪用经费。
2. 学校财务部门负责监督和检查预算执行情况,定期向学校领导报告预算执行情况,并及时发现和解决预算执行中存在的问题。
3. 预算执行中如有必要调整经费支出计划,应及时向学校领导报告并征得批准。
四、预算管理1. 学校各部门应建立健全财务管理制度,建立科学的财务管理制度,加强财务监管,防止财务风险。
2. 学校财务部门应用财务软件实现财务数据自动化管理,提高财务数据的准确性和可靠性。
3. 学校领导应定期召开财务会议,研究财务工作中存在的问题并及时解决。
五、预算报告1. 学校财务部门应定期向学校领导报告预算执行情况,说明收支情况、预算执行率等。
2. 学校领导应根据财务报告对预算执行情况进行评估,指导各部门改进预算执行工作。
六、预算监督1. 学校各部门应加强对预算执行情况的监督,发现问题及时上报,确保财务管理工作正常运转。
2. 学校领导应组织监察机构对财务管理工作进行定期监督检查,确保财务管理工作的规范化和规范性。
七、违纪处理对违反本制度的行为,学校财务部门应根据学校相关规定,进行处理并追究相关人员的责任。
八、其他本制度自颁布之日起执行,有任何变动,需报学校领导批准后方可调整。
以上为学校预算管理制度,希望全体教职员工严格遵守,共同维护学校财务安全。
学校的预算管理制度文件
第一章总则第一条为加强学校预算管理,规范预算编制、执行和监督,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》及相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门、各单位及全体教职工,是学校预算管理的根本依据。
第三条学校预算管理遵循以下原则:1. 预算编制原则:依法合规、科学合理、公开透明、绩效导向。
2. 预算执行原则:严格执行、规范操作、及时调整、强化监督。
3. 预算监督原则:强化责任、公开监督、严肃纪律、确保安全。
第二章预算编制第四条学校预算编制实行年度预算编制制度,每年11月底前完成下一年度预算编制工作。
第五条预算编制程序:1. 各部门根据学校发展规划和年度工作计划,编制部门预算草案;2. 财务部门对各部门预算草案进行审核,提出审核意见;3. 学校预算管理委员会对各部门预算草案进行综合平衡,形成学校预算草案;4. 学校预算管理委员会提交学校行政会议审议;5. 学校行政会议审议通过后,提交学校党委会批准;6. 学校党委会批准后,由财务部门下达预算执行。
第六条预算编制内容:1. 收入预算:包括财政拨款、事业收入、经营收入、其他收入等;2. 支出预算:包括基本支出、项目支出、其他支出等;3. 资金平衡预算:收入预算与支出预算相匹配。
第三章预算执行第七条预算执行实行月度计划、季度分析、年度总结制度。
第八条预算执行程序:1. 各部门按照预算执行计划,合理分配资金,确保资金使用效益;2. 财务部门负责预算执行的监督和核算;3. 学校预算管理委员会定期召开会议,对预算执行情况进行分析;4. 发现预算执行中存在的问题,及时调整预算执行计划。
第四章预算监督第九条学校设立预算监督委员会,负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
第十条预算监督内容:1. 预算编制的合规性;2. 预算执行的规范性;3. 预算资金的合理性和效益性;4. 预算调整的合理性和必要性。
第十一条预算监督方式:1. 定期审计;2. 不定期检查;3. 社会监督。
学校预算管理制度
学校预算管理制度第一章总则第一条为了规范学校预算管理,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校的预算编制、执行、监督和评价等工作。
第三条学校预算管理遵循合法性、完整性、真实性、科学性和绩效性原则。
第四条学校预算管理实行校长负责制,校长是学校预算管理的第一责任人。
第二章预算编制第五条学校预算编制应按照“量入为出、收支平衡”的原则,确保学校正常运转和事业发展的需要。
第六条学校预算编制包括收入预算和支出预算。
收入预算包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入等;支出预算包括人员经费、公用经费、教学科研经费、基本建设经费等。
第七条学校各部门应根据事业发展计划和年度工作目标,提出预算建议,经财务部门审核、校长办公会审议后,编制学校年度预算草案。
第八条学校年度预算草案应提交教职工代表大会审议,经校长办公会批准后,报主管部门和财政部门备案。
第三章预算执行第九条学校预算执行应遵循“先有预算、后有支出”的原则,严格按照预算规定的用途和标准使用资金。
第十条学校财务部门应根据预算批复,及时下达预算指标,加强预算执行过程的监控,确保预算资金安全、合规、有效使用。
第十一条学校各部门应加强预算执行管理,建立健全内部管理制度,定期分析预算执行情况,发现问题及时解决。
第十二条学校财务部门应定期向校长办公会报告预算执行情况,对预算执行中的重大问题提出处理意见和建议。
第四章预算调整第十三条学校预算调整是指在预算执行过程中,因特殊情况需要增加或减少预算收入和支出的行为。
第十四条学校预算调整应遵循必要性、合理性和可行性原则,严格按照规定程序进行。
第十五条学校各部门需要调整预算的,应向财务部门提出申请,经校长办公会审议、教职工代表大会审议通过后,报主管部门和财政部门备案。
第五章预算监督与评价第十六条学校应建立健全预算监督机制,加强对预算编制、执行、调整等环节的监督,确保预算管理工作公开、透明、规范。
学校预算管理制度(3篇)
学校预算管理制度(3篇)学校预算管理制度(通用3篇)学校预算管理制度篇1为了加强我校预算管理的综合性、有效性、严肃性和可控性,更好地贯彻“量入为出、收支平衡”的总原则,保证各项工作顺利开展,按照《预算法》和《会计法》的总体要求,结合我校实际情况制定本办法。
一、预算编制原则预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡”的原则,既要考虑学校事业发展和建设的需要,更要考虑到学校财力实现的可能。
预算编制必须坚持“收支两条线”原则。
编制支出预算,要坚持量入为出、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,在确保人员工资和正常运行开支的.前提下,合理安排事业发展支出。
二、预算的编制和审批程序1.学校各科室应于学期初向总务处报告本年度财务收支计划及执行情况,并根据学校总体目标采用零基预算方法,提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额。
2.学校财务根据本年度预算执行情况,汇总各科室提出的下年度事业经费支出预算,综合考虑增减变动因素,提出下年度收支预算建议数。
三、预算编制方法。
学校经费预算要根据财力实现的可能性,参照以前年度预算执行情况,并结合学校事业发展需要进行编制。
在编制时要区别情况制定各项经费的预算定额,使学校经费预算有据可依,防止预算编制的随意性,作到预算安排公正、合理、切合实际。
支出必须全部纳入学校财务预算,其收入纳入学校收入预算。
四、预算的执行和调整。
1.预算的执行。
预算执行包括收入预算的执行、支出预算的执行和预算平衡三个部分。
在预算执行过程中,既要积极组织收入,确保各项收入及时足额入帐,又要合理安排支出,实现年度预算收支平衡。
各科室负责人为预算管理执行负责人,各科室各项收入必须全部入帐,纳入学校预算统一管理,绝对不允许私设“小金库”。
2.预算的调整。
为保证学校预算的良好执行,维护预算的严肃性,预算在执行过程中原则上不予调整。
如因特殊情况确需调整,必须按以下程序和权限办理:支出预算的调整无论数额大小,必须由校长或办公会议批准后,在财力允许的情况下安排支出。
学校预算管理
学校预算管理
1. 学校财务预算是指学校根据事业发展计划和任务而编制的年度财务收支计划。
编制预算必须坚持“量入为出,收支平衡”的总原则。
收入预算坚持积极稳妥原则;支出预算坚持统筹兼顾,保证重点、注重效益、勤俭节约等原则,不得编制赤字预算。
学校预算内、外一切财务收支均须纳入预算范围,由学校统一核算,统一管理。
预算外资金必须实行收支两条线管理。
2.学校预算由校财务处根据学校年度计划和各单位收支计划以及年度收支增减的情况,提出预算建议方案,经学校党委常委会审议通过后,报XX省财政厅审核批复后执行。
预算一经批准,即对学校财务收支活动具有约束力。
3.为了维护学校预算方案的严肃性,经批准的预算方案不得随意变更。
确因情况发生变化需要进行调整的,区别情况进行办理。
其中:调减预算由财务处直接办理;需要追加预算的,金额在5万元以下(含5万元)由主管财务的副校长审批;金额在5万元以上20万元以下(含20万元)由校长审批;金额在20万元以上需报经学校党委常委会审议决定。
财务处根据审批报告或决议办理预算的调整。
学校财务预算管理制度模板(7篇)
学校财务预算管理制度模板为了加强义务教育经费财务管理,确保义务教育经费保障机制改革顺利进行,提高资金的使用效率,确保教育教学工作的顺利进行,在保运转的前提下,结合我校经济状况,特制订本《财务预算管理制度》。
一、加强预算管理,坚持审批制度1、学校年初要遵循“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则做好预算。
2、学校根据报账时间,及时报账。
报账同时,报下月支出计划,经批准后方可实施。
3、固定资产购建和日常修理,单价在____元以上或总造价在____万元以上的支出,在年初预算时要负有专项说明,执行前必须事前提出书面申请二、加强学校收费管理1、严禁设立“小金库”,不得将收入作为往来款项进行核算。
2、对不符合规定的票据,学校财产机构不得使用。
3、严禁违反规定,巧设项目向学生收取费用。
如统一发动、购买练习册,按人头收取班级活动费,强制保险等。
4、不扣留、挪用各种收费,足额、及时上缴总校。
三、支出管理1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。
学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策,应经学校领导班子____研究决定,并做好会议记录备查。
2、财务机构内部分工做到帐、物分开,报账员不兼任档案管理、财务保管工作。
3、禁止在支出过程中变通、变造现象,保持原始凭证的真实、合法、有效。
四、财产管理1、低值易耗品学校建立明细帐,由学校总务主任及时记录、存档。
2、固定资产管理责任到人,发生人员变更时做好交接手续,详细盘点。
物品非正常损坏或丢失,责任人照价赔偿。
3、学校物品一律不许外借,外借不能收回时,保管员、外借人平均折款赔偿。
五、档案管理1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同,定期归档、____、整理立卷。
2、档案要有目录,并装订成册,防止丢失或毁坏。
学校财务预算管理制度模板(二)为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。
大学预算管理办法
大学预算管理办法一、总则为了规范大学的预算管理,提高资金使用效益,保障学校各项事业的顺利发展,根据国家有关法律法规和财务制度,结合我校实际情况,制定本办法。
本办法适用于学校及所属各单位的预算管理活动。
二、预算管理的基本原则1、统筹兼顾、保证重点。
学校预算应根据事业发展规划和年度工作任务,合理安排资金,优先保障教学、科研、人才培养等重点工作的需要。
2、量入为出、收支平衡。
预算编制应坚持以收定支,不得编制赤字预算。
3、勤俭节约、注重绩效。
学校应严格控制一般性支出,提高资金使用效益,加强预算执行的绩效考核。
4、依法依规、规范管理。
预算编制、执行、调整和决算等活动应符合国家法律法规和财务制度的规定,确保预算管理的规范化和科学化。
三、预算管理的组织机构及职责1、学校成立预算管理委员会,作为学校预算管理的决策机构。
预算管理委员会由学校领导、相关职能部门负责人组成,其主要职责包括:审议学校预算草案;审议预算调整方案;监督预算执行情况;研究解决预算管理中的重大问题。
2、财务处是学校预算管理的职能部门,具体负责预算的编制、执行、调整和决算等日常管理工作。
其主要职责包括:组织开展预算编制工作;审核各单位的预算申报;汇总编制学校预算草案;下达预算指标;监控预算执行情况;办理预算调整事项;编制预算决算报告等。
3、各学院、部门是学校预算的执行单位,负责本单位预算的编制、执行和控制工作。
其主要职责包括:按照学校要求编制本单位预算草案;严格执行学校下达的预算指标;合理安排资金使用,提高资金使用效益;及时反馈预算执行情况等。
四、预算编制1、预算编制的内容包括收入预算和支出预算。
收入预算主要包括财政补助收入、事业收入、经营收入、上级补助收入、附属单位上缴收入和其他收入等。
支出预算主要包括基本支出预算和项目支出预算。
基本支出预算包括人员经费支出和公用经费支出;项目支出预算包括教学科研项目支出、学科建设项目支出、基本建设项目支出、设备购置项目支出等。
民办学校全面预算管理制度
民办学校全面预算管理制度第一章总则第一条目的和依据1.为了规范民办学校的财务管理,提高资金使用效益,保障财务安全,特订立本制度。
2.本制度依据《中华人民共和国民办教育促进法》和相关法律法规,以及公司内部管理制度作为依据。
第二条适用范围1.本制度适用于民办学校的全面预算管理。
2.包含全部涉及财务预算的流程,例如年度预算编制、审核、执行、监控、调整等。
第三条定义1.预算编制:指依照肯定的程序和方法,将预算应用到民办学校的各项经济活动中。
2.预算审核:指对预算编制结果的合理性、可行性以及是否符合公司战略目标进行审查。
3.预算执行:指将预算转化为实际的行动,并依照预算要求进行执行。
4.预算监控:指对预算执行情况进行监控和评估,及时发现问题并采取措施进行调整。
5.预算调整:指对预算执行过程中显现的变动情况进行调整,确保预算的有效性和及时性。
第二章预算编制第四条编制原则1.预算编制坚持科学、合理、效益的原则。
2.预算编制应遵从民办学校的战略规划、年度计划和财务政策。
1.民办学校应依照年度预算编制的要求,订立预算编制工作计划。
2.年度预算编制分为三个阶段:初步预算、中期预算和最终预算。
3.预算编制应经过多个层级的审核、审批,并进行公示。
第六条预算编制内容1.预算编制内容包含各项收入、支出、资金需求、资本计划等。
2.预算编制应包含认真的财务猜测和测算,考虑各种本钱、费用、风险等因素。
第三章预算审核第七条审核范围1.预算审核应包含预算编制的合理性、合法性及与民办学校战略目标的全都性等方面。
2.预算审核应具体涉及各项收入、支出的科目、金额以及相关依据、计算方法等。
第八条审核程序1.预算审核应依照预算编制的程序和时间布置进行。
2.预算审核应由有关专业人员进行,确保审核结果的准确性和可靠性。
第九条审核结果1.预算审核结果应经核准后,由授权人员批准。
2.如有需要,应对预算进行调整和优化。
第四章预算执行第十条执行责任1.各部门和岗位应明确预算执行的责任和权限。
学校财政预算管理制度
第一章总则第一条为了规范学校财政预算管理,确保财政资金合理、高效使用,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《学校财务管理制度》等相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有预算资金的管理和使用,包括公共财政预算、政府性基金预算、国有资本经营预算、社会保障基金预算和政府性投资计划等。
第三条学校财政预算管理应遵循以下原则:(一)依法理财,公开透明;(二)科学合理,统筹兼顾;(三)厉行节约,杜绝浪费;(四)强化监督,确保效益。
第二章预算编制第四条学校预算编制应在每年的第一季度进行,预算编制工作由学校财务部门负责。
第五条预算编制依据:(一)国家及地方相关法律法规;(二)学校发展规划和年度工作计划;(三)历史财务数据;(四)上级部门下达的预算控制指标。
第六条预算编制内容:(一)预算收支计划;(二)预算支出结构;(三)预算支出项目;(四)预算执行进度安排。
第三章预算执行第七条学校预算执行应严格按照预算编制方案进行,不得擅自调整预算。
第八条学校财务部门负责预算执行的组织和协调,各预算部门按照职责分工,共同做好预算执行工作。
第九条预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,须按规定程序报学校领导审批。
第十条学校应建立健全预算执行监督机制,确保预算执行情况的真实、准确。
第四章预算监督第十一条学校设立预算监督委员会,负责对预算编制、执行、监督工作进行全程监督。
第十二条预算监督委员会成员由学校领导、财务部门负责人、审计部门负责人等组成。
第十三条预算监督委员会主要职责:(一)对预算编制的合规性进行审查;(二)对预算执行的规范性进行监督;(三)对预算监督中发现的问题提出整改意见;(四)对预算监督工作提出改进建议。
第五章预算评价第十四条学校预算评价工作每年进行一次,由预算监督委员会负责组织实施。
第十五条预算评价内容:(一)预算编制的合理性;(二)预算执行的规范性;(三)预算资金使用效益;(四)预算管理存在的问题及改进措施。
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浅析学校的预算管理
摘要:预算管理作为学校财务管理的重要组成部分,是根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,笔者从自身所在学校的角度,分别从预算编制、预算执行管理、财务决算三个方面来谈职业学校的预算管理现状和存在的问题,并提出了相应对策和意见,以促进学校加强预算管理,提高资金的使用效益。
关键词:学校;预算;编制;执行
中图分类号:g475 文献标识码:a 文章编号:1001-828x(2011)09-0076-01
一、科学合理编制预算
预算编制是预算管理的第一个环节,学校要统筹预算内外的财力,将所有预算内外收支、事业性基金收支、事业收入收支和其他收入收支等全部纳入部门预算,统一编制、统一管理、统筹安排合理使用。
(一)预算编制方法和程序
学校预算的编制采用零基预算法,零基预算,是指在编制预算时不受过去经费收支实际情况约束,不考虑现有基础,一切均以“零”为基础,根据经济业务活动本身的必要性、合理性来测算收入支出的方法。
这种方法能够充分利用学校有限的教育经费,合理配置教育资源.优先安排教学、科研、学科建设等重点业务。
(二)学校预算编制的具体步骤
第一步:建立预算编制班子。
根据新《会计法》的规定,单位的
会计行为、财务行为,其行为主体是法人代表。
因此,学校建立以法人代表为主、由财会部门、人事部门参加的预算编制班子。
第二步:做好编制前的准备工作。
1.摸清学校人员编制、实有人数和人员经费支出结构,对人员情况登记造册,并做好编制和人员情况的核对。
2.摸清学校的学生人数、收费项目及标准。
3.认真分析上年度收入和支出结构,把握本年度收入和支出中的有利与不利因素、增收节支的潜力。
第三步:编制收入预算。
目前,学校的资金来源主要是财政补助收入、行政事业性收费收入及其它收入。
财政补助收入和行政事业性收费收入是学校资金来源的主要组成部分,从2004至2006年终决算看,两项收入分别占学校全年资金收入总量的35%和65%。
1.财政补助入是财政按照学校的人员数计算编制。
2.行政事业性收费收入根据学校的收费项目确定,按收费标准和实有在校学生人数计算,同时参照上年实际及本年变动测算编列。
3.其他收入主要是银行存款利息收入,参照上年数编制。
在编制收入预算时一方面要将学校合法、合规的收入全部纳入预算,排除收入中的不确定因素,同时要坚持积极稳健的原则,因为收入预算编制过大或不切实际,势必影响收入预算的执行,导致无法完成年度财务计划。
编制过小的话则无法保证学校的正常经费开支,所以必须认真、详细测算,做到资料翔实可靠、数据真实准确。
第四步:编制支出预算。
支出预算要充分体现以收定支、收支平
衡的原则。
第五步:编写好预算编制说明书。
预算编制说明书是对预算进行的书面分析与说明,是预算不可缺少的一个重要组成部分。
第六步:根据两上两下的原则,学校还要根据财政部门下达的预算控制数对学校的预算进行调整,编制学校的预算,最后上报财政。
(三)收支编制平衡
收入预算和支出预算的平衡对学校事业的持续健康发展起着至
关重要的作用。
预算编制既要实事求是又要有超前意识。
预算编制一方面要贯彻积极稳健的原则,同时应坚持资金的来源多样化,自力更生搞好创收。
只要是合法,合规的都必须加以充分利用,支出预算要本着量入为出、收支平衡、不留缺口、优先保障学校日常工作正常运转需要合理安排支出内容的原则编制,提高教育投资的综合效益,实现教育资源的优化配置才是预算管理的本质所在。
(四)提高预算编制的科学化、规范化
由于历史原因形成学校长期缺乏自主性,对学校事业计划缺乏长期规划,导致学校在预算时缺乏长远性,科学性和连续性。
学校预算一般是编制一年执行一年。
预算的主要任务是保证学校年度内的正常运行。
随着教育的社会地位不断提高,学校开始中长期发展规划,因此,应分别建立学费收缴数据库和教学基础设施改造、公用服务体系建设、专项设备建设、队伍建设等专项建设项目库,并根据学校的教育事业发展计划,不断更新,完善,在当年的预算的编制过程中按轻重缓急进行排序,优先安排急需可行的项目,实行专
项项目滚动预算,提高专项资金的使用效益,促进学校的发展。
二、加强预算执行管理
已经审定的财务预算执行如何关系到学校年度工作完成的好坏,影响学校事业发展和规划。
为此必须加强预算执行力度,强化预算约束力。
(一)学校预算的执行情况
1.积极收取学生的学费,采取有效措施,确保收入资金及时足额上缴财政专户,在组织收入的过程中,专人负责监督各项收入来源是否正当,是否合理、合法,是否有截留、坐支、挪用或拖欠行为。
2.严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围和开支标准,人员经费中工资、津贴按规定定额办法,奖金按学校考核办法确定;公用经费和专项经费据实报销。
3.月末结账后,支出项目与预算指标比较,分析进度。
(二)学校预算执行中存在的问题分析及对策
1.在学校预算管理中,缺乏完整的预算控制系统,尚未建立健全预算管理制度,使资金的流向与控制脱节,监督不和控制不力。
因此学校必须建立健全预算管理制度,预算管理制度是执行预算,实现预算目标的组织保障。
如根据校内各部门、科室的工作任务,在年度预算指标以内,采取经费切块包干的办法,按照预算包干原则,适时考核评价经费包干使用结果,经费有结余可适当奖励,超支则不补;专项经费必须严格按专款专用的原则执行,按项目进行核算,严禁在实施过程中改变项目资金用途、提高支出标准、随意调整项
目的投资规模。
2.会计在预算执行中的监督力度不够,未及时反馈分析预算指标的进度情况。
因此,财务处要加强对进出资金和每项结算业务的合理性、合法性进行监督。
由专人负责预算指标的进度统计,对财务收支执行情况进行分析,及时反馈。
3.预算执行中收支不平衡现象突出。
财政补助收入是按年初预算均衡拨款,预算外资金要学校收费上缴财政专户后才能申请划拨。
学校在年度预算执行中出现收支不平衡需调整预算的要及时学校向主管部门提出申请,在确保学校整体预算收支平衡的前提下对确需调整的项目进行轻重缓急的分配,作相应调整;另外调配好资金的使用效率和进度,确保预算的顺利执行。
作为以支出为目的的非赢利性组织,预算管理是其最重要的管理方式,是财务管理的核心。
学校财务管理的好坏将直接关系到学校事业计划的完成情况,直接影响到学校各项资金的使用效益。
因此必须加强学校的预算管理,提高学校的财务管理水平,促进学校的持续、稳定的发展。