卓越工程师培养计划(工商管理)华北电力大学
第一批卓越工程师专业名单.xls
080305Y 机械工程及自动化
080306W 车辆工程
080503W 工程物理
080506S 能源动力系统及自动化
80601 电气工程及其自动化
80602 自动化
80605 计算机科学与技术
80607 生物医学工程
080619W 计算机软件
80701 建筑学
80703 土木工程
80801 水利水电工程
北京交通大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京科技大学 北京科技大学
北京科技大学 北京科技大学 北京化工大学 北京化工大学 北京化工大学 北京化工大学 北京化工大学 北京化工大学 北京邮电大学 北京邮电大学 北京石油化工学院
北京石油化工学院
北京石油化工学院 北京石油化工学院 北京石油化工学院 北京石油化工学院 北京石油化工学院 北京石油化工学院 天津大学
天津大学
天津大学 天津大学 天津大学 天津大学 天津大学 天津大学 天津大学
2010 2010 2010 2010 2011 2010 2010 2010 2010 2010 2011
2010
2011 2010 2011 2011 2010 2011 2010
2011
2011 2011 2010 2010 2010 2010 2011
“卓越工程师培养计划”的申请与实施(林健)PPT课件
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
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“卓越工程师教育培养计划”的 申请与实施
1
报告提纲:
一、“卓越计划”的组织管理
二、高校加入“卓越计划”的程序步骤
三、“卓越计划”学校工作方案的制订
四、参与高校需要制定的政策措施
五、“卓越计划”专业培养方案的制订
六、“卓越计划”课程体系和教学方法改革
七、“卓越计划”企业培养方案的制订
八、“卓越计划”企业培养方案的落实
1、指导思想 2、总体思路 3、改革重点 4、课程模块设计 5、教学方式与教学方法的改革
22
七、“卓越计划”企业培养方案的制订*
具
培养目标
体
企
明
培养标准
确
业 培
培养计划
、 具
养
实施企业
有
方 案
工程实践条件
可 操
师资配备
作 性
23
七、“卓越计划”企业培养方案的制订*
1、培养目标 2、培养标准 3、培养计划*
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三、“卓越企业工作的
工程经历的教师的比例。
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三、“卓越计划”学校工作方案的制订
7、政策措施的配备 • 政策措施体系:
18
三、“卓越计划”学校工作方案的制订
8、工程教育国际化 • 结合本校实际积极开展人才培养的国
际化。
19
10
三、“卓越计划”学校工作方案的制订
华北电力大学“卓越计划”试点班简介
华北电力大学“卓越计划”试点班简介2012级各有关学生:2010年10月,我校被教育部批准成为首批“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)61所实施高校之一。
“卓越计划”是为贯彻落实国家战略部署而提出来的高等工程教育重大改革计划,由教育部联合有关部委和行业协会共同组织实施,列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,对推动高等工程教育教学改革,创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,提升人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。
保定校区从2011级学生开始,结合我校行业背景和特点,依托优势学科,在若干国家级特色专业开展试点,“卓越计划”试点班在“工程创新型”和“工程实践型”两个层面上实施。
工程创新型工程实践型试点专业电气工程及其自动化热能与动力工程电气工程及其自动化热能与动力工程自动化学生选拔在新生入学后,从全校各专业学生(高考理科)中选拔。
(具体条件见选拔通知)在第二学期,从试点班所在专业进行选拔。
培养目标理论基础厚,专业口径宽,研究能力强,综合素质高,具有良好的人文素养、坚实的科学素养、突出的工程创新能力,具有推动科技创新、经济发展、社会进步和为人类谋福祉的远大志向的高层次人才。
基础过硬,实践能力、分析解决问题能力强,综合素质高,具有“大工程”观和国际视野的研发、设计型人才,使其成为未来能源电力领域的高端工程技术人才。
培养模式强化研究与创新,实施“课内外统合、学研双驱”培养模式,实行导师制、个性化培养方案。
加强数理基础,注重综合能力和研究能力培养。
实施“学行并重、校企联合”培养模式,强化工程实践,注重企业实践环节。
加强学科基础与专业基础,注重解决现场工程问题能力、开发能力和设计能力培养。
特色优势精选高水平的师资队伍,保障教学质量;单独编班,灵活多样的教学方式;实行导师制,进行个性化指导;新生研讨课,让名师带领学生走入研究之门;高比例免试推荐硕士研究生机会。
由学校和企业共同组成高水平师资队伍;单独编班,灵活多样的教学方式;实行校企双导师制,进行个性化指导;丰富的企业实践机会,增强服务社会的能力;高比例免试推荐硕士研究生机会。
卓越工程师计划院校名单(附详细学科)
82502 80407 80801 81301 81504 80201 80601 80703 82502 81801 081803K 081804K 80407 080603T 81702 82701 80406 080411T 80301 80902 80204 80406 80901 81301 80601 81402 80801 80601 80701 80801 80901 80702 080904K 81201 082804T 80704 80801 080904K 81901 82501 82601 83001 80401 80705 82601 80202 80501 80901 081804K 80408 80801
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河北工业大学
82801
建筑学
24 上海交通大学
河北科技大学
80301
测控技术与仪器
25 上海交通大学
河北科技大学
81302
制药工程
26 上海交通大学
河北科技大学
81601
纺织工程
27 上海交通大学
华北电力大学最好的专业
华北电力大学最好的专业华北电力大学专业设置比较齐全,教学、科研条件比较完备。
那么,华北电力大学最好的专业有什么?下面店铺给大家带来华北电力大学好的专业,希望对你有帮助。
华北电力大学最好的专业华北电力大学介绍华北电力大学是全国能源电力领域的最高学府,有“电力黄埔”之称。
作为教育部直属高校中唯一的以电力为学科特色的大学,学校始终关注国际电力学科研究领域的前沿和中国电力工业发展的需要,不断推动电力及相关学科领域的学科建设,取得了丰硕成果。
其中四个基地被列入教育局和国家外国专家局联合实施的“111计划”,也是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。
也是13所“京校外迁”高校之一。
学校积极探索并不断完善“合格+拓展”的创新人才培养模式,形成了“厚基础、重实践、强能力”的人才培养特色,成为教育部首批“卓越工程师培训计划”实施高校,学校有52门国家和省部级精品课程,2个国家级教学名师团队,11个国家级特色专业,3个国家级、11个省部级实验教学中心。
学校以“优秀”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
学校坚持走以内涵发展为主的发展道路,始终把人才培养质量为立校之本,2013年有各类在校生38376人,其中研究生7260人,本专科生20004人,成人在校生11996人,外国留学生100余人。
此外,以学校为主创办的科技学院(独立学院)有在校生7000余人。
建校多年来,学校培养了10万余名毕业生,他们中许多人已经成为相应领域的优秀拔尖人才,成为该国电力行业的骨干力量,为国家电力工业和社会经济的发展做出了巨大贡献。
作为教育部直属、“211”工程中全国唯一的以电力为特色学科的高等院校,学校始终关注国际电力学科研究领域的前沿和该国电力工业发展的需要,不断推动电力及相关学科领域的学科建设,取得了丰硕成果。
学校以国家级重点学科“电力系统及其自动化”、“热能与动力工程”为主的能源、电力相关学科在多个领域的研究成果处于国内领先水平,部分领域的研究成果达到国际先进或领先水平,形成了理论研究与技术研究、应用开发及产业发展相结合的鲜明特色,科技成果转化形成的技术密集型产品累计创产值近20亿元。
卓越工程师教育培养计划院校名单
卓越工程师教育培养计划院校名单第一批“卓越工程师教育培养计划”高校名单清华大学大连理工大学浙江工业大学湖南大学北京交通大学吉林大学浙江科技学院湖南工程学院北京科技大学同济大学宁波工程学院华南理工大学北京邮电大学上海交通大学合肥工业大学汕头大学华北电力大学华东理工大学合肥学院东莞理工学院北京化工大学东华大学福州大学四川大学北京理工大学上海大学福建工程学院西南交通大学北京航空航天大学上海工程技术大学南昌大学成都信息工程大学北京工业大学上海电力学院山东大学西安交通大学哈尔滨工程大学东南大学中国石油大学(华长安大学哈尔滨工业大学河海大学东)西安电子科技大学黑龙江工程学院江南大学山东理工大学西北工业大学天津大学江苏大学郑州大学西安理工大学燕山大学南京工业大学华中科技大学西安建筑科技大学北京石油化工学院南京工程学院武汉理工大学太原理工大学浙江大学中南大学第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单[3]中国石油大学(北京)中国地质大学(北京)北京信息科技大学辽宁工程技术大学南京大学安徽工业大学北京服装学院沈阳工业大学南京航空航天大学安徽建筑大学北京印刷学院沈阳建筑大学南京理工大学安徽科技学院北京建筑大学辽宁石油化工大学中国矿业大学厦门理工学院北方工业大学大连交通大学中国药科大学江西理工大学中国民航大学沈阳化工大学苏州大学华东交通大学天津工业大学辽宁科技大学扬州大学东华理工大学天津科技大学大连工业大学江苏科技大学南昌航空大学天津理工大学沈阳航空航天大学南京邮电大学景德镇陶瓷学院华北科技学院长春理工大学南京信息工程大学南昌工程学院防灾科技学院长春工业大学徐州工程学院中国海洋大学河北工业大学东北电力大学淮阴工学院青岛大学华北理工大学长春工程学院常州工学院山东科技大学河北科技大学吉林化工学院盐城工学院烟台大学石家庄铁道大学东北林业大学苏州科技学院青岛科技大学中北大学哈尔滨理工大学常熟理工学院青岛理工大学内蒙古科技大学东北石油大学杭州电子科技大学济南大学内蒙古工业大学上海理工大学浙江理工大学山东建筑大学东北大学上海海事大学温州大学河南科技大学大连海事大学上海第二工业大学中国计量学院河南理工大学沈阳大学上海应用技术学院中国科学技术大学河南工业大学沈阳理工大学上海电机学院安徽理工大学华北水利水电大学郑州轻工业学院国防科学技术大学桂林理工大学昆明理工大学南阳理工学院湖南科技大学海南大学西安科技大学武汉大学长沙理工大学重庆大学西安石油大学中国地质大学(武南华大学重庆交通大学西安工程大学汉)湖南工学院重庆邮电大学西安工业大学长江大学广东工业大学重庆科技学院陕西科技大学三峡大学广东石油化工学院电子科技大学西安邮电大学武汉科技大学广州大学成都理工大学兰州理工大学湖北工业大学宁夏大学西南科技大学兰州交通大学武汉工程大学青海大学四川理工学院武汉纺织大学广西大学成都学院湖北汽车工业学院桂林电子科技大学贵州大学第三批“卓越工程师教育培养计划”高校名单河北大学集美大学云南大学石河子大学河北农业大学三明学院云南农业大学新疆工程学院华中农业大学西南林业大学金陵科技学院中国民用航空飞行新疆大学厦门大学学院新疆农业大学打造全网一站式需求欢迎您的THAN 下载,资料仅供参考KS ill■ ■ ■致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等。
卓越工程师教育培养计划
卓越工程师教育培养计划中文名: “卓越工程师教育培养计划”简称: “卓越计划”创办时间:2010年6月 类别: 部属高校、省属高校主管部门: 中华人民共和国教育部 人才培养: 各行业高质量创新型工程技术人才 具体实施: 教育部“中欧工程教育平台”等 使命宗旨: 建设创新型国家、人才强国战略目录展开教育部“卓越计划”启动会陈希副部长讲话编辑本段简要概况教育部“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”),是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。
该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。
截止2010年,我国开设工科专业的本科高校1003所,占本科高校总数的90%;高等工程教育的本科在校生达到371万人,研究生47万人。
该计划对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。
编辑本段启动会“卓越计划”与会学者(太原理工大学)2010年6月23日,教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会,联合有关部门和行业协(学)会,共同实施“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)。
教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。
教育部党组成员、部长助理林蕙青主持会议。
工信部、人社部、财政部等22个部门和单位的有关负责同志出席了会议,“卓越计划”专家委员会的部分院士、20多家企业的代表和60多所高校的院校长参加了会议。
编辑本段培养特点“卓越计划”具有三个特点:一是行业企业深度参与培养过程;二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才;三是强化培养学生的工程能力和创新能力。
编辑本段启动背景“卓越计划”研讨会(合肥工业大学)新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国的高等工程教育取得了巨大成就:一是培养了上千万的工程科技人才,有力地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑了我国改革开放以来30多年的经济高速增长,为我国的社会主义现代化建设作出了重要贡献。
华北电力大学“电力企业管理”方向工商管理硕士(电力MBA)项目介绍
华北电力高校“电力企业管理”方向工商管理硕士(电力MBA)项目介绍一、项目概述“电力企业管理”方向是华北电力高校工商管理硕士(电力MBA)项目标一个重要方向之一。
该项目旨在培育具备电力行业背景和管理能力的高级管理人才,以满足电力行业不息进步的需要。
同砚将在该方向上进修电力企业管理的基本理论和方法,提升管理技能,并深度了解电力行业的进步趋势和挑战。
二、培育目标本项目旨在培育精通电力企业管理基本理论与方法,具备电力行业背景、广博专业知识和较高管理能力的高级管理人才。
详尽培育目标如下:1. 具备结壮的电力基础知识:同砚将进修电力工程、电力系统、电力经济等基础知识,全面了解电力行业的基本观点和运行机制。
2. 精通电力企业管理理论与方法:同砚将进修电力企业管理的基本理论与方法,包括组织管理、人力资源管理、战略管理等,培育娴熟运用管理工具和技能的能力。
3. 具备较强的创新能力:同砚将培育创新思维和创新意识,进修电力行业技术创新与管理创新的先进理论和方法。
4. 具备团队合作和领导能力:同砚将培育团队合作和领导能力,培育在复杂多变的电力市场中灵活应对的能力。
5. 具备电力行业前沿知识和国际视野:同砚将了解电力行业的进步趋势和挑战,具备分析和应对电力行业变化的能力。
三、课程设置该项目标课程设置以电力企业管理为核心,涵盖了电力工程、电力经济、风险管理、能源政策、电力市场设计等多个方面。
以下为一些代表性的课程:1. 电力工程基础:包括电力系统分析、输电与配电、电力设备等方面的基本知识,为同砚提供电力行业的专业背景。
2. 电力企业管理:包括组织管理、人力资源管理、战略管理、市场营销等方面的内容,培育同砚的管理能力和实际操作能力。
3. 电力经济与能源管理:包括电力市场、能源政策、电力负荷猜测等内容,为同砚提供了解电力行业经济运行和管理的深度了解。
4. 风险管理:包括电力市场风险、电力工程风险、能源价格风险等内容,培育同砚在复杂风险环境下的决策和管理能力。
教育部办公厅关于公布第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单的通知
教育部办公厅关于公布第二批卓越工程师教育培养计
划高校学科专业名单的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2012.02.14
•【文号】教高厅函[2012]7号
•【施行日期】2012.02.14
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部办公厅关于公布第二批卓越工程师教育培养计划高校
学科专业名单的通知
(教高厅函〔2012〕7号)
有关高等学校:
按照《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》(教高〔2011〕1号),我部组织专家组对中国石油大学(北京)等133所第二批卓越工程师教育培养计划(以下简称卓越计划)高校提交的专业培养方案进行了论证。
根据专家组的论证意见,现批准中国石油大学(北京)石油工程等362个本科专业或专业类;中国民航大学航空工程等95个研究生层次学科领域加入卓越计划(名单详见附件)。
请各高校在本校网站上公开实施卓越计划的专业、学科、领域的培养方案,按照卓越计划相关文件要求和本校培养方案,精心筹划,周密安排,狠抓落实,不断改进相关专业、学科、领域的人才培养工作。
加入卓越计划的各专业、学科、领域在招生、收费等方面需执行我部的统一政策。
各卓越计划学校可按照我部各司局工
作职责和分工,申请有关支持政策。
我部将有计划地对各校实施卓越计划的情况进行年度检查。
特此通知。
附件:第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单
教育部办公厅
二○一二年二月十四日附件:第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单。
华北电力大学专业排名及分数线
华北电力大学专业排名及分数线华北电力大学专业排名及分数线华北电力大学(North China Electric Power University),简称华电(NCEPU),校部位于北京,是中华人民共和国教育部直属、由国家电网有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建的全国重点大学。
下面店铺为您带来华北电力大学专业排名及分数线,希望能帮到您!华北电力大学专业排名及分数线【理科】师资力量学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍。
现有专职教师1801人,其中中国工程院院士2人、双聘院士5人、“国家高层次人才特殊支持计划”2人、“973”首席科学家5人、国家级教学名师1人、国家杰出青年科学基金获得者7人、“长江学者”5人、国家“百千万人才工程”9人,40人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,4支团队列入教育部“长江学者和创新团队发展计划”。
中国工程院院士(2人):杨奇逊、刘吉臻双聘院士(4人):陈蕴博、黄其励、樊明武、沈国荣长江学者(4人):黎建强、牛东晓、徐进良、李永平华北电力大学(NorthChinaElectricPowerUniversity),简称华电(NCEPU),是中华人民共和国教育部直属,由教育部与国家电网等七家电力央企和中国电力企业联合会、华北电力大学等九家单位组成的'华北电力大学理事会共建的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,是北京高科大学联盟成员高校[1],入选“111计划”、“卓越计划”、”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”[2-3]。
学校是“一所大学,两地办学”的实际情况,校部设在北京,分设保定校区,两校部实行实质性一体化管理。
[4-6]学校1958年创建于北京,原名北京电力学院。
1969年由北京迁至河北保定,先后更名为河北电力学院、华北电力学院。
1978年经国务院批准为全国重点大学[7]。
华北电力大学
合作交流
截至2020年10月,学校与中国国内外100余家大型能源电力企业达成战略合作关系,共建“智能电协同创新 中心”“智能发电协同创新中心”“能源互联学院”等一批重点校企合作平台,共同承担重大研发项目,与20余 家地方政府签署战略合作协议,作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟。
截至2020年10月,学校与140多所国际知名大学和研究机构开展实质性交流合作,全面开展学生交流、科研 合作、专家互访等项目,设立各类中外合作办学项目,扩大来华留学生规模主动承担国家外交任务,承办多个国 家级援外培训项目;与俄罗斯莫斯科动力学院等15所海外高校共同签署“一带一路”能源学院合作伙伴备忘录; 担任上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校,建立上海合作组织大学能源智库;建设北美最大的孔子学院— 西肯塔基孔子学院。
中国工程院院士(专职):杨奇逊、刘吉臻 中国工程院院士(双聘):陈蕴博、黄其励、樊明武、沈国荣、欧阳晓平 国家级教学名师:崔翔 全国模范教师:赵毅
根据2023年5月学校官信息显示,学校有15个国家级一流专业,11个国家级特色专业,4个国家战略性新兴产 业相关专业。12门国家级一流课程,3个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,3个国家级虚 拟仿真实验教学中心,1个国家级人才培养模式创新实验区。
截至2020年10月,华北电力大学图书馆分为校部图书馆及保定校区图书馆,校图书包括纸质图书、纸质期刊 合订本、电子图书、电子期刊等,其中,生均纸质图书58.41册。电子图书155.5387万册,当年电子资源访问量 5230.86万次,当年电子资源下载量854.53万篇次。有中国学术期刊、读秀知识库、SCI、EI、IEL、ASME、 Elsevier等中外文络数据库(含镜像)近70个(北京、保定两地共享),形成了以电力、动力文献为特色并涵盖 经济、管理、信息及人文学等多学科多形式的馆藏文献资源体系。 华北电力大学
华北电力大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告
华北电力大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告教育部“卓越工程师教育培养计划"是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目.学校按照教育部的要求并结合校情,积极探索多层次“卓越计划"人才培养体系.一、总体概况(一)指导思想。
树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,充分发挥行业院校高等工程教育的优势,培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的拔尖创新人才,为国家工业化、现代化和能源可持续发展提供有力的人才支撑。
(二)总体思路.坚持“服务国家、综合改革、试点探索”的原则,以我校优势学科为依托,从学校特色专业开展试点,培养能源电力领域卓越工程师;积极探索工程创新人才培养规律和有效途径,推进人才培养模式改革,建立多层次融合、个性化的创新人才培养体系;巩固我校电力行业特色优势,积极发起并参与制定能源电力行业卓越工程师培养标准,构建实施“卓越计划"的坚实保障体系,形成与能源电力行业企业联合培养创新人才的新格局.(三)培养目标。
为适应国家经济社会和能源电力发展对高素质人才多样化的需求,积极探索多层次“卓越计划”人才培养体系,构建工程创新型和工程实践型人才培养模式。
1、工程创新型以现有创新人才培养实验班为基础,强化研究与创新,实施“课内外统合、学研双驱”培养模式,实行导师制、个性化培养方案。
强化数理基础,注重综合能力和研究能力培养.2、工程实践型实施“学行并重、校企联合”培养模式,强化工程实践,注重企业实践环节,培养方案由校企双方共同制定.加强学科基础与专业基础,注重解决现场工程问题能力、开发能力和设计能力培养.(四)参与专业我校有三个专业进入“卓越计划”首批试点,电气工程及其自动化、热能与动力工程、核工程与核技术,这三个专业均为国家特色专业.自动化、工商管理在校内进行“卓越计划”试点.(五)学生情况从2011年开始,每年从新生中遴选12个试点班,其中工程创新型试点班5个,工程实践型试点班7个,共计360人。
国家教育部卓越工程师培养计划高校本科专业名单(第一二三批)
自动化
2010
80603
电子信息工程
2010
80604
通信工程
2010
80606
电子科学与技术
2010
080611W
软件工程
2010
080616W
光电信息工程
2010
80701
建筑学
2010
80703
土木工程
2010
080711W
给排水科学与工程
2010
81001
环境工程
2011
81101
化学工程与工艺
吉林大学 吉林大学 吉林大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 燕山大学 燕山大学
批次 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批
通信工程
2010
80605
计算机科学与技术
2011
80606
电子科学与技术
2011
080611W
软件工程
2010
080615W
华北电力大学专业排名(王牌专业+双一流学科
2019华北电力大学专业排名(王牌专业+双
一流学科)
2019华北电力大学专业排名(王牌专业+双一流学科)
华北电力大学王牌专业名单
国家级特色专业:自动化、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、能源与动力工程、机械工程及自动化、工商管理、工程管理、核工程与核技术、环境工程、能源工程及自动化、热能与动力工程
国家战略性新兴产业相关专业:新能源材料与器件、新能源科学与工程、智能电网信息工程、能源化学工程
北京重点建设学科
国家双一流建设学科:电气工程(自定)
国家重点学科:电力系统及其自动化、热能工程
省级重点学科:电机与电器、系统工程、理论物理、高电压与绝缘技术、导航、制导与控制、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动、计算机技术应用、应用数学、电工理论与新技术、技术经济及管理、诉讼法学、信号与信息处理、管理科学与工程、检测技术与自动化装置、工程热物理、环境工程、化工过程机械、动力机械及工程、能源与环境工程、机械设计及理论、流体机械及工程、清洁能源学、控制理论与控制工程、制冷及低温工程
华北电力大学双一流学科名单
华北电力大学有电气工程等1个学科入选了世界一流学科建设名单。
学校在北京、保定两地办学,校部设在北京市,两地实行实质性一体化办学。
学校基本形成了以工为主,工、理、文、经、
管、法等相结合的具有鲜明特色的学科专业布局。
学校现有2个国家级重点学科、15个省部级重点学科、2个国家级科技创新平台、10个省部级科技创新平台和研究基地、4个博士后科研流动站、20个博士点专业、52个硕士点专业、57个本科专业、4个第二学士学位专业,另有工程硕士专业学位授予权。
卓越工程师计划.doc
北京化工大学“卓越工程师计划”之过程装备与控制工程专业工程实验班培养计划机电工程学院制定二〇一〇年过程装备与控制工程专业工程实验班培养计划代码08学科门类工学代码0802类别机械类代码080205专业名称过程装备与控制工程一、专业培养目标及基本要求1.培养目标本专业培养具备自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识以及过程装备与控制工程专业知识和实践能力,能在化工、石油化工、冶金、轻工、能源、制药、环保、建材等领域从事过程装备的研究开发、设计制造、监测控制、安全保障、运行维护等工程技术以及教育、管理工作或进入相关学科继续深造的高素质复合型卓越机械工程师。
2.基本要求本专业学生主要学习机械工程、热能工程、工艺过程及控制等方面的基本理论和基本知识,受到计算机技术、机械工程技术、过程(化学)工程技术、监测控制技术等方面的基本训练,掌握机械设计、过程装备与控制设计等方面的基本能力。
实验班学生比普通班学生在工程能力方面有所加强。
过程装备与控制工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握力学、工程图学、机械设计、工程材料、过程原理、电工电子技术、检测与控制技术、过程装备技术等方面的基本理论和基本知识;(2)熟悉过程装备特别是压力容器设计方法和相关标准,能根据工艺要求进行过程装备的设计、制造、监控、评估和管理;(3)熟悉机械加工过程及机械设计方法和相关设计标准;(4)了解过程装备与控制的现代设计方法、学科前沿、国内外发展动态和行业需求。
具有对先进过程装备及其成套技术进行开发的初步能力;(5)具有安全意识、环保意识和可持续发展意识,具有保证过程装备安全可靠性的基本知识;(6)具有良好的身心素质、人文社会科学素养,具有较强的社会责任感和职业道德;(7)能运用现代信息技术获取相关信息,具有拓展知识面和跨专业、跨文化的学习交流能力,具有终生学习的意识和能力;(8)具有一定的科学研究和解决工程实际问题能力,具有一定的批判性思维能力,具有一定的创新意识与能力,具有一定的国际视野和国际交流能力。
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华北电力大学工商管理卓越工程师培养计划学校培养标准
工商管理专业人才培养方案
Undergraduate Program fo r Business Administration Major
学科门类:管理学代码:11
Discipline Type: Administration Code: 11
类别:工商管理类代码:1102
Type: Business Administration Code: 1102
专业名称:工商管理(技术经济方向)代码:110201
Title of the Major: Business Administration (Technology Economic) Code: 110201
一、学制与学位Length of Schooling and Degree
学制:四年Duration:Four years
学位:管理学学士Degree:Bachelor of Administration
二、培养目标Educational Objectives
培养具备工商管理基本理论和系统的专业知识,熟练掌握技术经济评价理论和方法、电力市场分析与交易理论及实务、电力工程管理,具有较强技术经济分析能力、尤其是电力技术经济分析与评价能力的高级管理人才。
能够从事规划、计划、工程造价、投资项目可行性分析和全过程控制、在电力企业和其它企事业单位以及政府部门从事经济管理及有关教学科研工作。
This major cultivates students into advanced special talents, who master the basic theory and specialty knowledge of business administration major; master the theory and method of technical-economic evaluation; master market analysis, trade theory and practice of power market; be familiar with electric power project management; have the good ability of technical-economic analysis, especially in technical and economic analysis and evaluation of power market. They can engage in planning, project assessing, feasibility analyzing and process control of investment projects, engage in management, teaching and science researching jobs in electric power enterprises, other enterprises, and government departments.
三、专业培养基本要求Skills Profile
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握工商管理的基本理论和分析方法;
2.掌握电力技术经济及管理的分析方法和计算机应用技能;
3.掌握电力市场分析及交易与营销的理论与应用技能;
4.掌握电力工程项目全过程管理与控制的理论与方法;
5.了解中外工商管理的学术动态及应用前景;
6.了解中外电力技术经济及管理的前沿理论与应用发展状况;
7.掌握中外技术经济及管理的文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的综合技术经济与管理研究和实际工作能力;
8.具备在技术经济与管理相关领域继续深造的潜质和能力。
The required knowledge and ability for the graduates as follows:
1. Master the basic theory and analyzing method of business administration.
2. Master the analyzing method of power economics and management, as well as computer application.
3. Master the analysis and trade theory of power market; as well as marketing theory and its application.
4. Master the theory and method of electric power project management and process control.
5. Understand the academic trend and application prospect of business administration.
6. Understand the new theory and application situation of power economics and administration.
7. Master the method of document retrieval and information query; possess comprehensive ability in research and practical work.
8. Possess the potential and ability to further study in technical economics and related fields.
四、学时与学分Hours and Credits
总学分:196 Total Credits:196
理论教学总学时:2478 Total Hours of Course:2478
其中Including:
(1)必修课学时/学分:2094/128 占课程学分的比例:86.4%
Class Hrs/Crs of Required Course:2094/ 128 Percentage in Courses Credits:84.60%
(2)专业选修课学时/学分:占课程学分的比例:5.1%
Class Hrs/Crs of Electives in Specialty:224/10 Percentage in Courses Credits:5.1%
(3)公共选修课学时/学分:160/ 10 占课程学分的比例:6.43%
Class Hrs/Crs of Public Electives:160/ 10 Percentage in Courses Credits:6.43%
(4)单独开设的实践教学环节学分:48周/48 占总学分的比例:24.48%
Crs of Main Practical Training:48周/ 48 Percentage in Total Credits:24.48%:
(5)课外能力素质学分:3
Extracurricular Credits:3
九、专业主干课程Main Courses
管理学原理、企业战略管理、生产与运作管理、管理运筹学、工程估价、技术经济学、工程项目管理。
Principle of Management, Business Strategy Management, Production and Operation Management, Management Operational Research, Project Evaluation, Technical Economics, Engineering Project Management.
十、特色教学课程Characteristic Courses in Teaching
电力规划、电价学、电力负荷预测、电力市场概论、电力经济管理前沿、造价员电力工程基础。
Electric Power Programming, Electric Power Pricing, Electricity Load Forecast, Introduction to Electric Power Market, Forefront of Power Economics and Management, Electric Enterprise Marketing、Power Project Basics for Budgeteer.
工商管理专业必修课教学进程
工商管理专业选修课教学进程Table of Teaching Schedule for Electives
华北电力大学工商管理卓越工程师培养计划学校培养标准
独立开设的实践教学环节进程
辅修工商管理专业(学位)人才培养方案Undergraduate Program for the Business Administration Minor。