浅析肺结核大咯血患者的急救护理

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅析肺结核大咯血患者的急救护理
肺结核大咯血病人因病情危急,故临床护理十分的重要,如何有效的采取适当的护理措施是临床上值得探讨的问题,本文将从多方面进行探讨,现具体总结如下。

标签:肺结核咯血;急救;护理措施.
肺结核大咯血是肺科的急症之一,可引起失血性休克,窒息等而造成死亡,因此,对肺结核大咯血患者加强临床观察及护理,是非常重要的。

咯血是肺结核病常见的并发症,其特点是发病急,如抢救不及时可在数分钟内发生窒息,失血性休克和呼吸衰竭而危及生命,一般每日咯血量在100 ml以下者为少量咯血,100~300 ml为中量咯血,一次咯血300 ml或24 h咯血量在500 ml以上者为大咯血。

大咯血多见于结核空洞内小动脉破裂的患者,可造成窒息或者严重失血性休克,其中窒息是造成咯血患者死亡的主要原因,因此,如何有效防止发生大咯血和窒息是治疗和急救护理的关键。

1.临床表现
少量咯血时,痰中带血丝、血块、咯血前可有精神倦怠无力、喉痒、胸闷、咳嗽、易烦躁,大量咯血时,患者常表现有腥气味,精神紧张,焦虑、全身无力、头晕、心慌,自觉头晕,面色苍白,四肢发凉,脉搏加快,咳嗽剧烈,有的可突然发生面色青紫,烦躁不安,呼吸急促,牙关紧闭,呼吸停止等窒息征象。

一般护理
跟据患者的身体状况和机体恢复情况,可进行适当的体育锻炼,如晨起进行深呼吸运动和扩胸运动,既可增强体质,提高身体的抵抗力,又可预防感冒,对疾病的恢复起到积极的作用。

2.1体位护理
大咯血患者体位非常重要,以保持呼吸道通常和保持健侧肺功能为原则。

立即嘱患者头低足高患侧卧位,避免血流向健侧,医护人员托起患者下颌拍击背部,使血尽量排出。

2.2防窒息的护理。

让患者卧床休息,头偏向一侧,开放呼吸道,鼓励患者咳出积血,不要咽下,避免血流阻塞呼吸道造成窒息,鼓励患者维持正常呼吸频率,如患者想借屏气呼吸减少出血量,应进行耐心说明,屏气会造成喉头痉挛,使咯血不畅,有窒息危险,应准备压舌板、开口器、吸引器及急救药品,以便发生窒息时抢救。

2.3大便的护理
咯血时禁食,咯血停止后可给温凉流质或半流质饮食,应少量多餐,用温热的砂糖水,有止咳及安抚患者心情的作用,饮食不能过热,以免诱发或加重咯血,鼓励患者多食水果和蔬菜,忌用浓茶、咖啡及刺激性食物。

咯血患者大便时不可用力过大,以防诱发咯血,便秘时给缓泻剂。

2.4药物护理
脑垂体后叶素是一种血管收缩剂,内含催产素和加压素,加压素直接兴奋平滑肌,使小动脉收缩,肺血管收缩,从而减少肺循环血量,并促进血小板凝集形成血栓而止血,给予脑垂体后叶素期间密切观察患者有无面色苍白、出汗、心悸、胸闷、腹痛、便意、血压升高等不良反应,如出现上述反应应减慢滴速或停药。

2.5心理护理。

咯血患者的心理状态可随患者的文化素质,年龄,职业,病情的反复与否而不同。

文化素质较高的患者多愁善感情绪不稳定而急躁,但他们易接受宣传教育,自觉配合抢救治疗。

文化素质较低者醒悟性较差,较固执,初次住院的患者比较麻痹大意,对先兆症状不敏感,一旦大咯出时又惊慌恐惧。

反复咯血的患者比较有经验,善于发现先兆,思想有准备,一旦发生咯血较镇静。

年老体弱的患者多有悲观失望的情绪。

3.大咯血时的护理
发生患者大咯血时,在做心理护理的同时,咳血时应指导患者轻呼吸和轻咳嗽,不可屏气,务必将血咳出不要咽下,必要时吸出气道内的血液,唾液及痰液,如发现病人出现胸闷,气短,紫绀,烦燥,面色苍白,冷汗时,说明有窒息的发生,应立即抢救。

应当让患者患侧位,头低足高,一方面安慰患者,鼓励患者将血吐出来,或轻拍患者背部协助他将血排出,另方面要向护士和医师发生呼救,当其他护士赶到现场时,就应当迅速建立静脉通道,给予输液和使用止血药。

常选择垂体后叶素加常规止血药配合治疗,垂体后叶素注射液10-20u加入5%葡萄糖250ml进行静脉点滴,遇高龄患者或高血压,冠心病患者应慎用或改用其它止血药。

出血量大者可以考虑输同型血。

4.大咯血时窒息的抢救
大咯血要预防窒息的发生,窒息来不及抢救常导致猝死,一旦发生应及时抢救。

当大咯血患者出现胸闷气促,咯血不畅,咯出的血有血块或坏死组织时就想到是窒息先兆,继而出现情绪紧张,面色灰暗发绀,喷射的出血突然中止,呼吸变得浅促就应当想到窒息的发生,这时应当迅速通畅呼吸道,清除呼吸道阻塞的血块或坏死组织块,迅速抱住患者上身至床缘,保持头低足高位,拍患者背部帮助将血块或坏死组织排出体外,清醒的患者嘱其张口,将手指伸入口腔内将堵塞鼻咽的血块取出来,神志不清的患者用开口器将患者张口,将吸痰管用负压吸出
气管支气管的异物,及时解除呼吸道梗阻。

5.加强健康知识宣教
对疾病的认识态度影响着病人的行为和生理状态。

我们通过向病人及家属讲解肺结核的病因、特点、传播途径、发病过程等知识,药物的作用及副作用,早期、联合、正规、足量、全程用药的重要性,隔离的意义与方法,营养与休息对疾病康复的作用等,是病人了解疾病的有关知识,减轻或消除病人的不良心理,积极配合隔离和治疗。

6.小结
在护理工作中要以人为本,不但要有较强同情心、高度责任感和精湛护理技术,而且还要将三者结合起来,并根据患者需求发展,全程、综合、重点的连续性健康教育,才能真正做到细心观察、耐心解释、精心护理,为肺结核的最终治愈和减少并发症奠定基础。

参考文献:
[1]苏庄民.老年用药原则[J].实用老年医学.2010,9(1):18.
[2]李晓莉.建立互换关系的护理要求[J].中国医学论理学.2010,16(3):43.
[3]谭琼.肺结核咯血患者的临床观察及护理[J].现代医药卫生.2010,5(8):91-92.。

相关文档
最新文档