校园文化建设对大学生思想政治教育的作用
浅谈思想政治教育在校园文化建设中的作用
浅谈思想政治教育在校园文化建设中的作用本文对校园文化建设与思想政治教育作了概述，阐述了二者之间的关系，探讨了思想政治教育对于校园文化建设的影响。
指出，思政教育是建设良好校园文化的重要内容；能够更好的指导校园文化建设；对校园文化建设起保障作用，促使校园文化活动有效开展。
标签：校园文化建设；思想政治教育；作用校园文化建设与思政教育息息相关，两者有着密不可分的关系。
思政教育在校园文化建设中的作用呈逐渐明显的趋势，因此，教育工作者对思政教育的关注度越来越高。
一、校园文化建设与思想政治教育概述学校的教育是由很多因素组合而成的，校园文化便是其中重要的一个方面。
它是一项系统的工程，在发展中不断积累着经验，优秀的校园文化在提升学校教育质量方面起着很大的作用，促使学生形成正确的价值观、人生观、世界观，以严格的纪律组织性，规范学生的行为，这对于展现学校特色，凝聚学校师生的力量，提高学生思想道德素养，培养学生乐观开朗的性格与创新性意识，建立和谐人际关系等方面都有着不可小觑的作用。
“传统的思政教育重视理论，在教学过程中往往比较枯燥，并且不够形象，学生在思政教育课上参与度不高，缺乏积极性。
”[1]针对这些问题，学校开始改革思政教育课，从实际出发，关注学生在生活、学习以及身心方面的问题，在充分了解教育主体的基础之上，对学生进行思政教育，体现了良好效果。
二、校园文化建设与思想政治教育的关系校园文化建设与思政教育是一个相辅相成的关系，两者之间的有机融合才能充分显示强大的力量，缺一不可。
首先，从两者的目的出发，思政教育与校园文化建设的主要目标都是培养新时代的优秀大学生。
在学校开设思政教育课也符合社会主义核心价值体系的要求，为社会主义的建设培养了人才。
而校园文化建设也是出于这一目标，它在引导鼓舞学生、激励学生向上奋进方面有着积极作用，是学校立足于社会的标杆。
良好的校园文化能够提升学生道德素养、政治素养，在一定程度上，改变了“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的读书模式，在全方位育人上发挥独特作用。
大学校园文化建设与学生思想政治教育
大学校园文化建设与学生思想政治教育当前，大学校园文化建设与学生思想政治教育已成为高校发展的重要组成部分。
大学作为高等教育的中心，承载了国家接班人的重任，需要通过良好的校园文化建设和思想政治教育，培养出德才兼备的优秀人才。
然而，当前我国大学校园文化建设和学生政治思想教育面临诸多挑战，亟需加强改革与创新，积极探索适合当代大学的校园文化建设和学生思想政治教育。
一、大学校园文化建设是提高综合素质的重要途径大学校园文化建设是大学发展的重要组成部分，是培养学生多方面能力的有效途径，是提高综合素质的必要途径。
一方面，校园文化建设可以丰富学生的校园生活，为学生提供丰富多彩的文化体验，建立起良好的校园文化氛围，促进学生团结协作，增强学生社会责任感和荣誉感。
另一方面，校园文化建设还可以促进学生学科知识的积累和研究创新，通过学术讲座、科技展览等教育活动，培养学生扎实的学术能力和创新精神，提高学生综合素质。
二、学生政治思想教育应紧密结合实际大学作为高等教育的中心，既要负责知识传授，又要负责学生思想政治教育。
学生政治思想教育应紧密结合国家和社会的实际情况，注重学生利益和需求，发挥学生主体性，创新教育方式，推进学生思想政治教育现代化。
同时，要注重学生思想的引导和灌输，通过各类教育活动，丰富学生爱国主义、社会主义核心价值观等先进文化的思想内涵，引导学生正确认识历史、现实和未来。
三、加强师资队伍建设，提高教育质量学校师资队伍是大学校园文化建设和学生思想政治教育的支撑力量，教师队伍素质的发展对于学生的发展至关重要。
因此，学校需要加强师资队伍的建设，培育学校教育教学新型人才，提高教师服务能力和职业素养，构建高质量的教育师资队伍。
同时，要建立教师评价机制，逐步淘汰不合格的教师，优化优胜劣汰的机制，倡导人才评价的标准化和规范化的实践。
四、加强与社会的互动和合作大学不仅仅是一座校园，更应该成为社会的一份子，要积极开展校园文化和社会文化的交流与互动，推进学校与社会的紧密结合。
校园文化建设在高校思想政治教育中的作用
校园文化建设在高校思想政治教育中的作用作者：宿竞元来源：《科技资讯》 2015年第2期宿竞元（北华大学马克思主义学院吉林吉林 132013）摘要：在当前校园文化建设过程之中，高校思想政治教育有着重大的价值和深远的意义，在实践工作开展进程之中不仅应当针对高校思想政治教育的现状和基本的核心思想等进行系统性的分析，同时还应当从实际的角度着手深入的探索高校思想政治教育在校园文化建设过程之中所起到的重大作用，真正意义上实现工作的改革和创新发展。
该文将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了校园文化建设之中高校思想政治教育的重大价值，同时对加强建设教育的基本措施和核心的工作理念等进行了集中性的研究，旨在以此为基础真正意义上实现工作的发展。
关键词：高校思想政治教育研究分析思想教育文化建设中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1672-3791（2015）01（b）-0149-01在现代化的校园文化建设过程之中，高校思想政治教育对于当代大学生的影响相当巨大并且深远，所以在实践工作开展过程之中还应当从文化建设的核心层面着手，对高校思想政治教育的基本措施和工作加强的主要对策等进行系统性的研究，旨在以此为基础更好的实现校园文化建设事业的稳步向前发展。
在当代校园发展过程之中不仅需要广大学生很好的掌握专业技术知识，同时还应当加强思想文化教育和品德教育，充分的发挥出大学教育工作的优越性和完善性，重点的加强思想文化和政治方面的教学，促进学生的全面发展。
以更好的发挥出对于学生的感召力和推动力，使得教育事业的发展可以进入到一个崭新的阶段之中。
1 高校思想政治教育是当代校园文化建设的主要方向高校思想政治教育是当前校园文化建设的核心环节，同时需要注意的是高校思想政治教育是高校文化建设的基本载体，应当加强对此环节工作的重视程度。
需要注意的是校园文化建设为更好的实现高校思想政治教育提供了丰富的物质基础，当前校园文化建设基本是以学生为基本的主体，在各个文化活动之中加强文化的建设，以大学生为主要的发展空间，具体的来讲，校园文化建设是通过特定的人文环境对学生进行熏陶，将针对学生的长期性培养作为学术发展以及传统作风建设过程中的核心环节，在此过程之中明确价值标准、观念追求以及行为准则，进而不断的实现校园文化事业的发展，实现育人的伟大目标。
论校园文化建设在大学生思想政治教育中作用论文
论校园文化建设在大学生思想政治教育中的作用摘要：校园文化是一所大学的灵魂所在，是对大学生进行思想政治教育的重要途径。
本文从校园文化建设的角度，对校园文化是大学生思想政治教育的载体、优秀校园文化开展对大学生思想政治教育的促进作用进行了初步探讨，并对如何通过高校校园文化建设来进一步加强大学生思想政治教育提出了几点建议。
关键词：校园文化大学生思想政治教育胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表讲话中指出：”全国高校都要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本、德智体美、德育为先，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展。
”由此可以得出，校园文化是由广大师生共同营造的品牌文化，它作为学校精神传统和作风的综合体现，客观地营造了一个育人的环境和氛围，对大学生思想政治教育工作具有巨大的推动力和感召力。
一、校园文化是大学生思想政治教育的载体高校校园文化是以大学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以大学为主要空间，以大学精神为主要特征的一种群体文化。
具体来说，校园文化通过特定的人为环境的熏陶、渗透和升华，将其长期培育和积淀的传统作风和学术精神等转化为环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，从而不断作用于校园文化主体，实现育人的目标。
校园文化是对大学生进行德育教育的平台，通过开展学术、科教、美育和社团等活动，积极构建以现代社会主义和优秀传统民族文化为主体，健康活泼的校园文化环境。
大学生思想教育作为一种社会客观存在，其活动的开展必然离不开高校文化为其提供的良好的环境。
高校校园文化作为社会先进文化的重要组成部分，在很大程度上为大学生思想政治教育提供了肥沃的土壤，使思想政治教育工作得以顺利的开展。
校园文化建设对大学生思想政治教育的促进作用良好的校园文化对大学生道德品质的健康发展具有积极的影响，而校园文化建设重在建设，包括物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设。
校园文化建设在高校思想政治教育中的作用
校园文化建设在高校思想政治教育中的作用【摘要】校园文化建设在高校思想政治教育中发挥着重要作用。
高校校园文化的内涵和意义丰富多样，是高校精神文明建设的重要组成部分。
校园文化对学生思想政治教育有着深远影响，可以提升学生的思想道德素质，促进他们全面发展。
校园文化建设通过丰富多彩的文化活动和教育形式，潜移默化地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
高校校园文化建设需要制定有效策略和措施，包括建设丰富多样的文化产品，加强校园文化品牌打造，引入先进的文化理念等。
校园文化建设与高校思想政治教育的结合可以为学生提供更广阔的成长空间，促进学生成为具有社会责任感和创新精神的人才。
校园文化建设在高校思想政治教育中具有不可替代的重要作用。
【关键词】高校、校园文化、思想政治教育、内涵、影响、促进、策略、措施、结合、作用1. 引言1.1 校园文化建设在高校思想政治教育中的作用校园文化建设在高校思想政治教育中的作用是至关重要的。
作为高校思想政治教育的一部分，校园文化建设不仅可以促进学生的全面发展，还可以引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
校园文化建设是高校教育的重要组成部分，也是高校精神文明建设的重要内容。
校园文化建设可以提升高校的软实力，增强高校的凝聚力和影响力。
通过各种文化活动和节日活动，可以丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，培养学生的创新意识和合作精神。
校园文化建设还可以促进师生之间的交流与沟通，建立良好的师生关系，增进师生之间的情感联系，加深师生之间的信任和理解。
校园文化建设在高校思想政治教育中扮演着非常重要的角色，它不仅可以提升学校整体实力，还可以促进学生的全面发展和健康成长。
只有建立了丰富多彩、积极向上的校园文化，才能更好地开展思想政治教育工作，让学生在良好的文化氛围中茁壮成长。
2. 正文2.1 高校校园文化的内涵和意义高校校园文化是指在高校内形成的一种具有学校特色和精神内涵的文化体系，是高校的软实力和精神风貌的具体表现。
校园文化建设是学校思想政治教育的重要载体
校园文化建设是学校思想政治教育的重要载体随着社会的不断发展和变革，学校作为培养青少年学生的重要场所，承担着重要的思想政治教育责任。
在这个过程中，校园文化建设成为了学校思想政治教育的重要载体。
校园文化是学校的精神灵魂，它不仅是传承和弘扬人类优秀文化的重要平台，更是塑造学生思想品德、培养爱国主义、集体主义和社会主义思想的重要环境。
加强校园文化建设，推进学校思想政治教育的深入开展，具有非常重要的意义。
校园文化建设作为学校思想政治教育的重要载体，可以培养学生的爱国主义情感和集体主义精神。
校园文化建设是学校思想政治教育的重要内容和手段，可以通过塑造和营造学校文化氛围，深入学生的思想之中，引导学生积极主动地学习和投入到社会主义建设的伟大事业中去。
在校园中开展爱国主义主题教育活动，引导学生学习和传承中华民族的优秀传统文化，激发学生的民族自豪感和自信心，从而培养学生的爱国主义情感和爱国主义精神。
在校园文化建设中还可以丰富学校的文化生活，组织学生参与集体活动，培养集体主义精神和团队合作意识，增强学生的社会责任感和荣誉感，为学生的健康成长打下坚实基础。
校园文化建设可以加强学生的道德教育和品德修养。
道德教育是思想政治教育的重要组成部分，在校园文化建设中可以借助各种载体和形式，通过丰富多彩的活动和情境，引导学生积极树立正确的人生观、世界观和价值观，形成积极向上的人生态度和健康发展的心理素质。
可以通过一些精彩的演讲和讲座，向学生传授正确的人生观和世界观，启发学生的思维和智慧，引导学生正确的行为规范和行为准则，使学生养成诚实守信、勤俭节约、孝敬父母、尊敬师长等优良品德和行为习惯，逐步养成良好的道德品质和道德修养，提升学生的文明素质和社会责任感，为学生的终身发展打下坚实的道德基础。
校园文化建设也是学校思想政治教育的重要载体之一，可以提升学生的综合素质和创新能力。
现代社会对高素质创新型人才的需求日益增长，校园文化建设也必须适应时代的需求，将提升学生的综合素质和创新能力作为校园文化建设的重要目标。
浅析校园文化建设对高校思想政治教育的影响
意识 的养成都具 有较大的推 动力 。 而 且 融 入 到校 园文 化 中 的思 想 政 治 教 育 内 容 能够 更 加 容 易 的 成 为 广 大 师生 日常 行 为 的 准
校 园 文 化 对 高 校 思 想 政 治 教 育 的 支撑 已经初现 。 摆 在 广 大 高 校 思 想政 治 工 作 者 ２ 当前校 园文 化建 设存 在问题 面 前 的 是 如 何 提 升 校 园 文化 对 高校 思 想政 ２． １ 高 校校 园 文化建 设 发展 严 重不 平衡 治教育工作的支撑力度。 笔者 认 为 ， 应 该从 当前 我 国各 高 校 校 园 文化 建 设 的 进 度 以下 这 些 方 面 着 手 校 园文 化 与 高 校 思 想政 存在着 严重不平衡 ， 教 育 资 源 先 进 地 区 校 治 教 育 的 融 合 工 作 。 园文 化 建 设 进 度 明 显快 于教 育资 源 落 后 地 第一 ， 放手发动学生 ， 形 成 校 园 文 化 师 区， 名 校 的 校 园文 化 建 设 快 干 普 通 学 校 的 生 共建 的机 制 。 学 生 是校 园文 化 的 主 体 。 他 校 园文 化 建 设 不 止 十 年 。 作 者 认 为 其 中的 们 既 是 校 园 文 化 的 受 用者 ， 也 是 校 园 文 化 原 因主 要 有 以 下 几 个 方 面 。 的创造者 。 高 校 校 园 文 化 的 建 设 理 应 发 挥 第一 ， 一 部 分 学 校 过 于 重 视 校 园 文 化 学 生 的 主 体 性 作 用 ， 使 校 园 文 化 成 为 学 生 建设的表象 ， 而 忽 视 了 校 园文 化 的 内 涵 。 日常 生 活 与 学 习兴 趣 的 重 要 表 达 方 式 。 把 第二 ， 重 点 大 学 建 设 使 得 高 优 秀 生 源 校 园文 化 建 设 工 作交 给学 生 一 方 面 可 以 丰 集 中于少数学校 ， 在 无 形 中 拉 大 了学 校 之 富 校 园 文 化 的 多 样 性 ， 推 动 校 园 文 化 与 学 间的差距 。 生生 活紧密结合 ； 另 一 方 面 则可 以 锻 炼 学 第三 ， 部 分 学 校 领 导 没 有 认 识 到 校 园 生 ， 提 升 学 生 的社 会 适 应 能 力 。 文 化 与 思 想 政 治 工 作 之 间 的 巨大 联 系 ， 忽 第二， 把 高校 思 想 政治 教 育 内容 融 入 到 略 了校 园文 化 建 设 。 校 园文化 的 建 设 中去 。 校 园文化 与 高校 思 想 ２． ２ 西方 意识 形 态严 重影 响校 园文 化建设 政治 教 育 内容 之 间的关 系是 相互 交 叉的 。 鉴 自２ ０ 世纪８ ０ 年 代以 来 ， 市场 经济 制 度逐 于 上述 校 园文 化 与 高 校 思 想 政 治 教 育 之 间 渐在我 国建立 。 社 会 上 也 相 应 产 生 了各 种 的关 系 ， 加 强校 园文 化对 思 想政 治 教 育影 响 各样思潮 ， 并 且影 响到 了大 学 校 园之 内 。 大 作 用 必 须要 把 高校 思 想 政 治 教 育 的 内容 更 学精神 逐渐丧失 ， 取 而 代 之 的是 市 场 经 济 加 深 入 地融 入 到 校 园文 化 建 设 中去 。 意识 。 在大学中， 校 园文 化 的 自由 、 民主 、 科 第三 ， 加 强 校 园文 化 的 制 度 建 设 。 校园 学、 人文 的 意 识 逐 渐 被 等 级 、 利益 、 权 利 意 文 化 要 发挥 思 想 政治 教 育 的促 进 作 用必 须 识所 代 替 。 在大学校园中， 我们 可 以时 常 观 要 加 强 制 度 建 设 ， 建 立 一 定 的 评 选 制 度 和 察到学生之 间相互攀 比 ， 各 种 不 良 消 费 观 激 励 制 度 ， 发 挥 师 生 在 校 园文 化 创 建 方 面 念 盛行 ， 不 入 流 的 网络 语 言 成 为 学 生 的 口 的 积极 性 和 主 动 性 。 头禅。 这 些 现 象 在 不 同程 度 上 影 响 了 校 园 文 化 对 高校 思 想 政 治 教 育 的 促 进 作 用 。 不 ４ 结语 良的校 园 文化 还 在 一 定程 度 上 抵 消 了课 堂 校 园文 化 对 高 校 思 想 政治 教 育 的 支 撑 思 想 政 治 教 育的 效 果 ， 起 到 了负 面 作 用 。 作用是毋庸置 疑的 ， 然 而 必 须 要 对 校 园 文 ２． ３ 校 园文 化形 式过 于单 一 化 建设 有 正 确 的 引导 ， 强 化这 一支 撑 作 用 ， 我 国一 部 分 高 校 的 校 园文 化 形 式 仅 仅 本 文 中提 出 的 强 化 机 制 ， 只 是 作 者 的 一 孔 停 留于 书 本 上 的 校 史馆 、 学生会活动 ， 而没 之 见 ， 还 请 诸 位 高 贤斧 正 。
高校校园文化建设与大学生思想政治教育
良好的思想品德 ， 促进其全面发展 。其 物质文化 有助于思想 政治教 育工作顺 是 一 个 动态 概念 ， 它 强 调 了 学生 的行 为
目的和校园文化建设 的 目的是一致 的 ， 利开展 ， 能够使思想政 治教 育工作产 生 性参与 ， 通过学生 自己组织 的校 园文化 校 园文化建设 要保证其先 进性 与时代 良好 的效果 。 美好 的校 园物质环境能， 必须有一定 的科学理论作指导 。因 潜移 默化 的约束着人们 的行为 ， 不断地 造性意识 ，
队ｚ Ｈ Ａ Ｎ ・ Ｘ Ｕ Ｅ ｓ Ｈ Ｕ ｚ ｏ Ｎ Ｇ Ｈ Ｅ Ｎ Ｇ
摘 要 ： 本 文就 高 校校 园文化 的基
学 术
纵 横
提 高人们 的修养 。因此 ， 要不断加大对 高校校 园物质文化建设 的投资力度 ， 积 极 为学生建立美好的校园物质环境 。 同 时， 要利用各种 物质文化 因素对大学生 进行思想政治教育。 （ 二） 加强高校校园精神文化建设 ， 营造 良好 的精神文化氛围
过 组 织 开 展 丰 富多 彩 、 生动活 泼 、 适 应 适应学生身心健康发展的方向前行 。
导与老师 、 老师与老师 、 老师与学生 、 学
学生身心发展 的校 园活动 ， 并充分调动 通过亲身体验不断娱乐 自己的身心 ， 不 身的特长 ， 进而增强 自身的综合 素质 。 园文化建设 的方向
能， 知识水平 ， 品德 素质 的综合体现 ， 教
师在 教书育人 的过 程 中起 着重要 的示 范作用 ， 因此学校领导干部与教师员工 应树立起 自身治学严谨 、为人 师表 、 耐 心负责等的 良好的教风 ， 才能不断的感 化学生 ，促使学生不断的奋发 向上 ， 努 力进取 ， 同时也有利于学生 的德智体全
思想政治教育对校园文化建设的作用
思想政治教育对校园文化建设的作用摘要：思想政治教育在中国特色社会主义事业中占有重要地位，校园文化建设则与之密切相关，思想政治教育给予校园文化建设的正确方向。
学校利用丰富多彩的校园文化活动、相关的教学载体等方式，对学生进行教育宣传，使学生的思想政治、道德等素养得以提升。
校园文化建设的水平是学校综合办学能力的重要体现，也是学校办学特色和个性魅力的表现，它是基于学生这个庞大的群体，以校园为空间，积极的课外文化活动为主要内容的文化建设活动。
本文将从思想政治教育的角度出发，对校园文化建设与思想政治教育的关系以及思想政治教育对校园文化建设的作用和意义进行分析。
关键词：思想政治教育校园文化建设加强思想提升素质一、背景全球经济多元化发展，国与国之间的联系越来越紧密，输送文化越来越便捷。
多元的文化拓宽我国大学生的视野，开阔眼界，但是也存在一定的隐患，部分学生崇洋媚外。
另外，学生进行思想政治方面的学习，仅仅是为了应付考试，没有深刻理解到思想政治教育内涵，让思想政治教育变得比较功利，甚至大部分学生认为思想政治教育可有可无。
由此可见，思想政治教育在高校校园文化建设中必不可少。
随着国家对教育事业的不断重视，各个学校已经开始把校园文化建设纳入到学校整体的发展规划之中。
二、思想政治教育与我国校园文化建设之间的关系首先，思想政治教育是校园文化建设的导向。
众所周知，校园文化建设的开展，是为了通过多彩的活动以及科学的教育方式来丰富学生的精神世界，提高他们的精神素养。
在科学指导的前提下，校园文化建设才能顺利开展。
以每周的青年大学习为例，虽然每次团课都有不同的主题，但都是围绕着思想政治开展的。
在每周团课的影响下，学生了解了中国的政治和历史的发展，清晰地认识到中国发展至今的艰难困苦，以及改革开放所取得的伟大成就。
另外，“青年大学习”也向学生传递正确的三观，提高学生的思想素质，唤醒他们的爱国之心，让他们明白：中国的发展是青年一代的责任，人民富强和国家昌盛是青年努力奋斗的目标。
高校校园文化建设与思想政治教育互动
CHAPTER
高校校园文化建设与思想政治教育的互动机制
丰富教育资源
高校校园文化建设通过提供多样化的文化活动、营造积极向上的文化氛围，为思想政治教育提供了丰富、鲜活的教育资源。
思想政治教育通过传递社会主义核心价值观，引导高校校园文化建设坚持正确价值观，形成积极向上的校园风气。
引导正确价值观
思想政治教育鼓励高校校园文化建设在传承优秀传统文化的同时，积极探索新的文化形式和表达方式，推动校园文化的创新发展。
04
CHAPTER
高校校园文化建设与思想政治教育的互动发展
文化差异与冲突
不同地区、不同类型的高校在校园文化建设上存在明显的差异，如文化背景、校风传统、学科特色等，这给校园文化建设与思想政治教育的有效互动带来了一定的挑战。
教育理念与方法的更新
传统的思想政治教育方式在新的时代背景下可能已不完全适应，需要不断更新教育理念和方法，以更好地与校园文化建设相融合。
高校校园文化建设与思想政治教育互动
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目录
高校校园文化建设与思想政治教育概述高校校园文化建设与思想政治教育的互动机制高校校园文化建设与思想政治教育的互动实践
目录
高校校园文化建设与思想政治教育的互动发展结语
01
CHAPTER
高校校园文化建设与思想政治教育概述
校园文化建设是高校教育的重要组成部分，它涵盖了学校的精神文化、制度文化、物质文化和行为文化等多个方面，旨在培养学生的综合素质，增强学校的凝聚力和竞争力。
加强与其他学科领域的交叉研究，借鉴相关学科的理论和方法，拓展研究的视野和深度。
THANKS
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缺乏深度融合
部分高校在校园文化建设与思想政治教育之间缺乏深度的融合，导致两者之间的互动效果不尽如人意。
新时期校园文化建设对高校思想政治教育工作的影响及创新
新时期校园文化建设对高校思想政治教育工作的影响及创新【摘要】近年来，高校的文化建设得到了长足的进步，并且对于高校的思想政治教育工作起到了良好的促进作用。
本文即通过对当前高校的文化建设情况进行探讨，进而分析其对于思想政治教育工作的影响，同时，根据当前高校文化建设所存在的问题，提出相应的对策，使其更好地促进高校的思想政治教育工作的开展。
【关键词】校园文化建设;高校;思想政治教育校园文化是指依托校园为载体来传播的一种文化，它通过一定的环境和氛围，使生活在其中的每一个成员都能形成的思想观念、心理因素、行为准则、价值观等的总和，并从各方面约束和影响每个成员，从而实现对其在精神、心灵、性格上全方面的塑造，形成较为统一的、健康的、积极的思想，进而起到良好的教育效果。
１．校园文化建设对思想政治教育工作的影响1.1校园文化建设是高校思想政治教育工作的重要组成校园文化是一种文化现象，经过长时间的延续、积累、发展，逐渐形成具有自身特色的校园文化。
它所特有的精神、舆论、环境的表现形式，以及一定的影响、约束、教育的功能，是高校思想政治教育工作所需要的。
思想政治教育工作就是运用先进文化去教育人和影响人，消除分歧和隔阂，在文化中接受并遵循正确的价值观念和理想信念。
可见，校园文化建设是高校思想政治教育工作的重要组成，是实施思想政治教育工作的重要手段。
1.2校园文化建设对高校思想政治教育工作促进作用文化具有很强的渗透性和持久的吸引力等特性，以校园文化为载体,将思想政治教育工作以校园文化的形式开展，能够使思想政治工作更加生动活泼，更容易被学生们所接受,有利于思想政治工作的开展。
(1)良好的校园文化能够促进高校学生优良品格的形成。
(2)良好的校园文化能够引导学生在思想政治教育活动中发挥主体作用。
(3)良好的校园文化能够促使高校思想政治教育工作不断推陈出新。
1.3校园文化多样性、恒久性能够弥补高校思想政治教育的个别缺陷校园文化的多样性对于高校思想政治教育工作地补充。
高校校园文化建设与思想政治教育的融合
高校校园文化建设与思想政治教育的融合【摘要】高等教育是培养人才、传承文化、发展科技的重要平台，校园文化建设与思想政治教育的融合成为高校发展的关键。
本文首先介绍了高校校园文化建设和思想政治教育的背景和意义，明确了研究目的。
接着分析了高校校园文化建设和思想政治教育在培养学生综合素质、提升文化自信等方面的作用。
然后探讨了高校校园文化建设与思想政治教育的融合模式，并结合实际案例进行分析。
从发展趋势、作用与意义、未来建议等方面进行了全面总结和展望。
高校校园文化建设与思想政治教育的融合不仅具有重要意义，而且有望成为高等教育发展的创新路径和方向。
【关键词】高校校园文化建设、思想政治教育、融合、重要性、作用、模式、实践案例、发展趋势、作用与意义、未来发展建议、总结。
1. 引言1.1 背景介绍高校校园文化建设与思想政治教育的融合是当前高校教育领域的热门话题，其背景介绍具有重要意义。
随着社会的快速发展和高等教育的普及，高校教育不仅是传授知识，更是培养学生全面发展的人才。
校园文化作为高校的软实力和精神家园，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
而思想政治教育则是高校教育的重要内容之一，旨在引导学生正确树立人生观、世界观和价值观。
在当前社会背景下，高校校园文化建设与思想政治教育的融合已成为高等教育的重要任务。
通过将校园文化建设与思想政治教育相结合，可以促进学生全面素质的培养，提高学生的综合素养和社会责任感。
这对于构建具有国际竞争力的人才队伍和推动社会进步发展具有重要意义。
深入研究高校校园文化建设与思想政治教育的融合，既是当前教育改革的迫切需求，也是符合时代发展潮流的重要举措。
在这一背景下，本文将围绕高校校园文化建设与思想政治教育的融合展开深入探讨，探讨其重要性、作用、融合模式、实践案例以及未来发展趋势，以期为高校教育改革与发展提供有益启示。
1.2 研究意义高校校园文化建设与思想政治教育的融合是当前高校教育领域的热点问题，具有重要的研究意义。
思想政治教育与校园文化建设关系
思想政治教育与校园文化建设关系的探讨摘要：大学是人才培养的重要基地，思想政治教育是人才培养的重要组成部分，与校园文化建设有着密切的联系。
思想政治教育与校园文化建设都是高等院校培养人才的重要途径，它们相互独立而又相互促进和渗透。
校园文化是大学精神的体现，良好的校园文化环境对于学生道德品质的提升和熏陶有着不可忽视的作用，所以，思想政治教育工作者应该充分认识到校园文化建设对于思想政治教育的重要作用，合理利用校园文化，进而增强思想政治教育的有效性。
关键词：校园文化；思想政治教育；人才培养中图分类号：g641 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）08-0259-02一、校园文化在思想政治理论体系中的定位“校园文化”这一概念出现于20世纪80年代中期，它是指在各高等院校的历史发展过程中，反映校园中的人们在生活方式、价值取向、思维模式和行为规范上有别于其他社会群体的一种团体意识和精神氛围。
“校园文化”体现了高等学校特有的精神和人文价值取向，校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。
加强校园文化建设，既是落实科学发展观和推进素质教育的需要，也是提升学校文化内涵的需要。
校园文化建设能够引导学生坚定正确的政治方向，树立正确的价值观念，提高思想道德素质，开发学生的智力，促进学生的身心健康成长，丰富校园文化生活，帮助他们建立和谐的人际关系，进而使大学生全面成才。
大学生思想政治教育是指以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，将大学生培养成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的教育。
由此可见，校园文化建设能够培养学生的综合素质，促进学生的德育、智育、美育、体育综合协调发展，而促进大学生的综合素质全面发展正是思想政治教育的目标，二者作用殊途同归，相互影响而又相互促进。
具体来说，校园文化建设对思想政治教育有以下作用。
论校园文化活动在高校思想政治教育中的功能作用
论校园文化活动在高校思想政治教育中的功能作用摘要：校园文化在高校思政教育工作中发挥着建设性作用，正确利用校园文化可推动思政教育高质量发展。
关键词：校园文化；思政教育目前，多数高校对于思想政治教育工作采用灌输式的教育模式，灌输的方式仅能做到理论知识层面的教育作用，很难引起大学生心灵深处的共鸣，思想政治教育成果很难得到高质量提升。
校园文化建设作为高校发展的新内容、新形式，是促进教育质量提升的抓手，是提高大学生思想政治教育质量的重要渠道。
不同形式、不同内容的校园文化可以与直接的理论教育相辅相成，潜移默化的提升育人质量与效果，是增强大学生综合素养的有效形式。
一、校园文化建设对高校思想政治教育的重要意义（一）校园文化活动是开展思政教育的重要渠道在高校育人环境中，校园文化活动是围绕学生育人工作开展的，其作为高校思想政治教育的重要途径，发挥着不可或缺的资源和载体作用。
传统的课堂教学是思想育人的主渠道，而校园文化活动作为育人环境的“第二课堂”，可以立足学科特色、学生喜好特点与认知程度，将思政教育主题与校园生活特色结合，丰富主题内容、创新表现形式。
校园文化活动可以更直接有效的将思政教育的理论知识与育人实践有机融合，提升思想育人效能。
（二）校园文化活动是巩固教育成果的重要保障思政教育如果想保持教育成果的延续或质量的提升，需要紧密的围绕积极有效的教育环境。
校园文化活动作为客观存在的事物，可以体现在学生的日常课堂学习、宿舍生活、主题活动、社会实践、志愿服务等多个具体方面，全方位、多层次的发挥思想引领作用。
优良的校园文化可以营造既有意义又有趣味性的物质环境，为思政教育实践提供积极的物质支持，促进育人品质的提升。
积极的校园文化活动可以将思想政治教育主题与活动实践结合，进行深层次的推广，在思政教育的全过程中起到积极的巩固作用。
（三）校园文化活动对于教育具有两面性作用校园文化作为校园育人环境的产物，具有积极和消极的两面性。
其作为高校育人手段的软实力，伴随着大学生的生活与学习，在引领大学生的思维方式、价值取向、理想信念等诸多方面发挥着至关重要的作用。
校园文化建设与大学生思想政治教育
校园文化建设与大学生思想政治教育佘质斌摘 要:校园文化是学校精神的体现,与大学生思想政治教育有密切关系,对促进大学生思想政治教育起到重要作用;高校要建设先进的校园文化,必须让校园文化成为新时期加强和改进大学生思想政治教育的重要途径和载体,通过校园文化建设做好学生的思想政治教育。
关键词:校园文化;大学生;思想政治教育中图分类号:G47 文献标识码:A文章编号:CN43-1027/F(2008)6-096-02作 者:广东商学院思想理论教学部;广东,广州,510320校园文化是大学精神的体现,与思想政治教育有密切关系,是新时期思想政治教育的重要介体。
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“校园文化具有重要的育人功能。
”教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》也指出:“高等学校校园文化是先进文化的重要组成部分。
加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。
”建设好高校校园文化,充分发挥其育人功能,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的一个重要举措。
一、校园文化建设与大学生思想政治教育的关系11校园文化是思想政治教育的载体。
校园文化是社会文化的重要组成部分,作为德育教育重要途径和载体的校园文化,通过开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺术和娱乐等活动,积极构建以社会主义文化和优秀民族文化为主体的、健康生动的校园文化环境,是社会先进文化的重要组成部分。
思想政治教育是社会客观存在,不能脱离一定的社会和环境,高校校园文化为其提供了良好的环境,其作为社会先进文化的重要组成部分,为思想政治教育提供肥沃的土壤,使思想政治教育工作得以很好的开展。
在校园文化建设中,思想政治教育参与到其中,形成由“实践”到“理论”,由“内化”向“外化”的转化,为思想政治教育实现了实践的空间。
21思想政治教育指引校园文化建设的方向。
校园文化活动的思政教育功能探究-以天津外国语大学国际商学院为例
校园文化活动的思政教育功能探究 -以天津外国语大学国际商学院为例摘要：校园文化活动是高校践行为党育人、为国育才重要使命的有力载体。
作为实践育人的重要一环，其意义不容小觑。
办好校园文化活动，不仅能够丰富学生的校园生活，增强学生对校园的认同感，还能够加强思想引领，培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
如今，在“大思政”育人格局下，要充分挖掘校园文化活动的思想政治教育功能，助力学生发展。
本文以天津外国语大学国际商学院为例，对校园文化活动的思政教育功能进行探究。
关键字：校园文化活动；实践育人；思想政治教育习近平总书记强调：“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”。
这对如今的思想政治教育提出了更高的要求。
在全面发展“大思政课”的背景下，推进高校的思想政治教育工作，要充分挖掘学校思政课之外的教育资源，形成协同育人的良好效果。
一、校园文化活动与思政教育融合的创新发展校园文化活动涵盖文体活动、就业创业、实习实践等方方面面。
对于高校而言，开展丰富的校园文化活动可以营造良好校园风气，展示良好的校园形象；又可以提高师生思想道德修养和文化素养增强师生对于学校的认同感和归属感，在师生之间凝心聚力。
对于学生本身而言，优质的校园文化活动是学生陶冶情操和施展才华的平台，能够充盈学生的课余文化生活，丰富学生的精神世界，也会使学生在各项活动中将理论与实践紧密结合，提高人际交往、应用创新等能力，增强文化自信。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
”这也为高校思想政治工作的开展指明了前进方向。
思想政治教育如何与其他资源相融合，怎样将思政工作做到学生的心里都是需要不断探索的课题。
在校园文化活动中融入思政元素，通过开展系列浸润式、参与式的高质量活动，实现高校校园文化活动与大学生思想政治教育的有机融合，能够增强思想政治教育工作的亲和力和感染力，调动学生的积极性，让学生主动参与其中、学在其中，让高校的思想政治教育工作更加有温度、有深度，实现全方位育人的目标。
论高校校园文化建设与大学生思想政治教育
５２２树立正确的就业观和 ．． 择业观，降低期望值， 理性的 选择 ６结 语 ． 职业。 毕业生要主动调整就业心态， 转变就业观念， 正确评价 自己， 高等院校开展电子商务专业教 育 庐及时创造和改善办学条件 在就业过程中理性分析 自己的求职。 盲目给自己设置偏高的大城市、 保证电子商务人才的培养质量。同时，还应根据市场需求及时调整 好单位、高工资要求，其实就是给 自己设置了一道就业障碍。 一 人才培养计划。电了商秀作为 ｌ新兴专业，它的发展必然会随着 Ｊ 自觉树立自主创业的思想观念，主动到基层就业。努力实现多 经济的起伏而变化。电子商务人才的需求量和需求周期都是我们应 、 渠道、多形式的科学择业，积极创业。通过就业指导和服务，帮助 研究的问题。因此，在电子商务人才培养中，要坚持电子商务人才 毕业生掌握一定的择业技巧，善于利用市场信息，善于在就业市场 培养的数量、素质和结构的协调 畏，及时调整电子商务人才培养 中“ 推销自己” 。 计划。
２ｌ ０ ０年
《 田师范专科学校学报》（ 和 汉文综合版 ）
／ １０ ０第 ２ 卷第三期 ｕ． １ ２ ９
总第 ６ ５期
论高校校园文化建设与大学生思想政治教育
伊 力哈木江 ・ 吾买尔
（ 新疆艺术学院美术系 新疆乌鲁木齐 ８０ ４ ） ３０９
ｌ 婴Ｊ 捅 文章阐 校园文化的功能， 述了 分析了 校园文化建 设与大学 充分说明环境对人品格形成的重要作用与影响。高校校园文化作为 生
５３用人企业方面。 】 业要真正理解电 ． （）企 子商务 的作用。电
子商务可以为企业提供大量 的市 场机会，可以使企业更好 的适应 市 场变化，可以提高经济效益，可以降低成本、提高效率等等。电子 商务不 单是一个企业 的事情 。尤其 是中小企业洪应链的管理能力欠 缺 ，如 何和 供应链的核心企业合作 ，借助其平 台或第三方共享交 易 平台开展业务等对企业都能带米更大的利益。（ ）合理使用电子商 ２ 务人才 ，提 高电子商务的应用水平 。政府 要加 强政策引导，社会培 训机构也要主动联系企业进行应 用培训 ， 耍正确使用电子商务人才， 根据毕业生的专业特长来安排岗位，存网 ｆ ： 询盘、发盘、下订单和 交易等方面和在网络营销、网络客暇、信息搜集和维护等方面都是 重点岗位， 电子商务服务企业 要推 Ｈ更多的优惠产品和 服务来满 足 Ｊ 余业对电子商务的应用需要 。企业 自身要加强信息化建 设，要更多
校园文化建设与大学生思想政治教育
王 莹
（ 长春大学光华学 院来自吉林 长春１０３ ） ３０ １
【 摘要】高校校 园文化 是 高校 精 神 文 明建 设 的重要 组成 部 分 ，对 大学生 思想政 治教 育具 有保 障强 化、 约束规 范、熏 陶感 染的功 能。加 强高校校 园文化建 设 ，对 于加 强和 改进 大 学生思想政 治教 育具 有
十 分 重要 的现 实 意 义 。 【 关键词 】高校 校 园文化 思 想 政 治教 育 功 能
【 中图分类号 】Ｇ ５ ［ ６１ 文献标识码 】Ａ 【 文章编号 】１０ －５ ４ （０ ） １ —０ ２ —０ ９ ５９ ２ １ ０ ０ １ ２５ １
校 园文化 建设 是构 建和 谐 校 园的重 要 内容 ，是 高等 院 校 人 才 培 养 的 基 础 和 保 证 ， 也 是 大 学 生 思想 政 治 教 育 的新 途 径 。教育 部、共青 团中央 《 关于加强和 改进 高等学校校 园文 化 建 设 的 意 见 》 指 出 ： “ 等 学 校 校 园 文 化 是 先 进 文 化 的 高 重 要 组 成 部 分 。 加 强 校 园文 化 建 设 对 于 推 进 高 等 教 育 改 革 发 展 、加 强 和 改进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 、全 面 提 高 大 学 生 综 合 素 质 ，具 有 十分 重 要 的意 义 ” 。 因 此 ，要 正 确 认 识 和 处 理 高 校校园文化建 设和大学生思想 政治教育 的辩证 关系，高度重 视高校校 园文化 建设 ，发挥其 育人功能 ，为加 强和改进大学 生思想政治教育提供重要举措 。
化对 学生的思想影 响是无形的 ，通过各 种各样的校园文化活 动，创造生机勃勃 、积极 向上 的文化氛 围。大学生们置身于 有浓 郁文化氛 围的环 境中，潜移默化 、耳濡 目染，久而久之 就提 高了道德修养和文 化素质。
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第 二 ， 人导 向功能 。 学 的校 园文 化蕴 含 的精 育 大
神、 信念 、 习惯 、 道德风 尚作为文化氛围弥漫于师生 之 中 ， 对校 园人 产 生强 大 的感 Байду номын сангаас力 和 内驱力 ， 它 内化
人 的人格追求和行为准则 ，这种软约束是学校管理 制度 、 纪律 的控制作用所不能替代的。 校园文化对大
用、 渗透作 用， 是提 高高校思想政 治教 育的有效途径。
关键词 ： 园文化 ； 校 大学生； 思想政 治教 育 ； 用 作
中 图分 类 号 ： ６ ２ Ｇ ４ 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ： ６ ４ ０ ８ （０ ８０ — ０ ７ ０ １７ — ８ ２２ ０）３ ０ ９ － ３
加 强对 大 学 生 的思 想政 治 教 育 ， 提高 思 想 政 治 教 育 的实效 性 ， 许 多专 家 学 者 以及 思 想 政 治 教 育 是 工 作 者 不 断探 索 的 问题 ， 中不 乏 真知 灼 见 ， 出 其 提 了许 多提 高思 想 政 治教 育 的途 径 和 方 法 。笔 者 认
为 ， 分 发 挥 校 园 文 化 的独 特 功 能 ， 挥 校 园文 化 充 发
人 校 园开 始就 已发 生 ，并 通过 其 功能作 用将 大 学生 导 向 预定 的教 育 目标 。 简单 来说 ， 园文 化 具有 以下 校
功能 ：
第一 ， 制约 规 范功 能 。 大学 校 园环境 多 为人文 环
成 自律 意识 和他 律意 识 。
化， 是校园文化建设 的重要内容。（ 精神文化建设 ： ３ ） 它主要包括学校 的校风 、 学风 ， 学校 的历史传统 和 被 全 体 师 生 员 工 认 同 的文 化 观 念 、 值 观 念 、 活 价 生
信 念等 意 识形 态 的东西 ， 是一 所 大 学 本 质 、 性 、 个 精
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第 ２ 卷第 ３期 ２
２ ０ ６月 ０８
山西大 同大学学报 （ 社会 科学版 ）
Ｊｕ ａ ｏ ｈｎ ｉ ａ ｎ ｎｖｒ ｔ（ｏｉｌ ｃ ｎｅ ｏ ｒ ｌ ｆ ａｘ ｔ ｇＵ ｉｅｓｙ Ｓｃａ Ｓｉ ｃ ） ｎ Ｓ Ｄ ｏ ｉ ｅ
神面貌的集中体现 。校园的精神文化是校园文化建 设 的核 心 内容 ， 是 校 园文 化 的最 高层 次 。校 园文 也 化作 为 一 种环 境 文化 ， 其重 要 作 用 在 于创 造 一 种 文
化 氛 围 去感 染 、 陶冶 学 生 ， 刻 熏 陶着 大 学 生 的 意 时 志、 情感 、 想 和价 值 系统 ， 种 影 响从 大学 生 一 踏 思 这
的行 为也具 有 广泛 的约束力 。 一方 面 ， 它通 过既 定 的
、
校 园文 化建 设 的独特 功 能
校 园文 化 是 以学生 为 主 体 ， 以课 外 文化 活动 为
主要 内容 ， 以校园为主要空间 ， 以校园精神为主要 特 征 的一 种 群 体 文 化 。校 园文 化 建 设 包 括 三 个 层 次：） （ 物质文化建设 ： １ 指校容校貌 、 教学设施 、 生活
规章制度 ， 规范学生 的行 为 ； 另一方面 ， 通过物质载 体 和文 化 活 动所 营造 出来 的环 境 氛 围及 其 对人 的心 理所产生的辐射作用 ，使学校的每一个成员都强烈 地感受到应该做什 么， 不该做什么 ， 以及怎样去做 ，
逐渐 养 成 良好 的行 为和 习惯 。 样 ， 这 学生 就会 逐渐 形
Ｖ １ ２ Ｎ０． ０． ２ ３
Ｊ ｎ２ ｏ ｕ ．ｏ ８
校园文化建设对大学生思想政治教育的作用
杜喜荣
（ 山西大 同大 学政 法 学 院 ， 山西 大 同
摘
０ ７０ ） ３０９
要 ： 文 阐述 了 高校 校 园文 化 的 功 能 和 作 用 ， 出校 园 文化 建设 在 高校 思 想政 治教 育 中有 着 积 极 的促 进 作 本 指
境 和 自然环 境 的统一 。大学 校 园现行 的物 质 环境 无
在 思想政 治教育 的作用是 提高思想政治教育实效 性 的有效途径。
一
疑都浸染着浓郁的人文气息，是人和 自然相互影响 的结果 。 因为如此 ， 学 校 园环境 文化 对 大学 生 的 正 大 思想和行为起着影响与制约作用 。 整洁幽静 、 错落有 致的校园环境可以使学生心情舒畅 、 平静恬淡 ， 全身 心地 投人 到 学 习和生 活 中 ，从 而 产生 心理 上 的 自足 感、 自豪感 和 归属 感 。 雅 的校 园环境 可 以给 学生一 优 种心理暗示 ，使他们在内心深处产生一种对优美校 园环 境 的热爱 ， 而 自觉保 护 校 园环境 、 制破 坏校 进 抵 园环境 的不 良行为 。而学 校 的各种 规章 制度 对 学生
设施 等 ， 是 校 园文 化 的外 在 标 志 和 校 园文 化 建 设 它 的基础 ， 于校 园文 化 的硬件 。（） 文 化建设 ： 属 ２制度 包 括学 校规 章制度 、 校 管理 制度 、 学 道德 规 范等 。校 园
制度文化建设是加强校园文化建设的重要保障。建
立 和 健 全 学 校 规 章 制度 ，塑 造 良好 的校 园制 度 文
作者简介 ： 杜喜荣（ ９ ５ ）女 ， １６ 一 ， 山西大 同人 ， 教授 ， 主要研究方 向： 思想政治教 育。
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学生 的心理 和行为 具有潜 在 的激发 与约束 作用 。血 液 流 动 的情 感 ， 大脑 思维 的方 式 ， 心灵 深 处 的共 鸣 总 是 离不 开 一 定 的文 化 氛 围 ， 个 生机 勃勃 、 发 一 奋 向上 的学 校 、 集体 ， 以使 思 想 素质 较差 ， 为失 班 可 行 敛 的个体 得 到改 正 ， 反之 亦 反 。 良好 的校 园文 化通 过 引导 、 迪和 熏 陶 ， 移 默化 的作 用 于个 体 ， 过 启 潜 通 模仿 、 暗示 、 众认 同等 心理 机 制 能 使 生 活 其 中 的 从 个体 受到 无形 的约束 。用丰 富 的校 园 文化调 整学 生 “ 点一 线 ” 的 生 活模 式 ， 制庸 俗 的课 桌 文 化 、 三 式 抵