矩形、菱形、正方形、梯形
平行四边形的性质和判定 菱形梯形等腰梯形矩形正方形性质和判定
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平行四边形的性质和判定菱形梯形等腰梯形矩形正方形性质和判定平行四边形的性质和判定定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分 .判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 .注意:一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,如:等腰梯形菱形是四边相等的四边形,属於特殊的平行四边形,除了这些图形的性质之外,它还具有以下性质:对角线互相垂直平分;四条边都相等;对角相等,邻角互补;每条对角线平分一组对角.判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形四边相等的四边形是菱形依次连接四边形各边中点所得的四边形称为中点四边形。
不管原四边形的形状怎样改变,中点四边形的形状始终是平行四边形。
菱形的中点四边形是矩形。
菱形面积:对角线相乘后除二或边长乘高;菱形周界为边长的四倍:顺次连接菱形各边中点为矩形正方形是特殊的菱形梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。
平行的两边叫做梯形的底,其中长边叫下底;不平行的两边叫腰;两底间的距离叫梯形的高。
一腰垂直于底的梯形叫直角梯形,两腰相等的梯形叫等腰梯形。
梯形的性质及判定:一组对边平行且另一组对边不平行的四边形是梯形,但要判断另一组对边不平行比较困难,一般用一组对边平行且不相等的四边形是梯形来判断。
等腰梯形性质:等腰梯形在同一底上的两个底角相等等腰梯形的两条对角线相等等腰梯形判定:1两腰相等的梯形是等腰梯形;2同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;3对角线相等的梯形是等腰梯形.梯形的体积计算公式:V=〔S1+S2+开根号(S1*S2)〕/3*H注:V:体积;S1:上表面积;S2:下表面积;H:高。
矩形、菱形、正方形、梯形
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正方形是矩形和菱形的混合体,既具有平行四边形的一般性质,又具有矩形和菱形的独特性质。它本是大家早就熟悉的几何图形,因此在研究前面矩形和菱形的经验的基础上,对正方形特征性质的研究同学们也不难得出。这里值得注意的是,要重视研究平行四边形、矩形、菱形和正方形各种图形之间的联系,并结合实际操作加深理解。
A.平行四边形 B.矩形 C. 直角梯形 D.等腰梯形
答案:1C ;2C
矩形、菱形、正方形、梯形
一、几种特殊的平行四边形
关于矩形,我们要从平行四边形的内角的变化上认识其特殊性——一个内角是直角的平行四边形。进一步研究其特有的性质——对角线相等、内角都为直角、是轴对称图形。这里还要特别注意的是平行四边形的特征,矩形也都具有。当然,识别矩形的方法也要从其特殊平行四边形的特殊性上去研究。
对角线将菱形分成的四个直角三角形,它们的面积和等于菱形的面积,由此很容易推出上面的公式。)
二、梯形
梯形也是大家早已熟悉的几何图形,所以教材直接介绍梯形、等腰梯形、直角梯形的定义,这里要特别注意“只有”两个字的重要性,也就是说“一组对边平行,而另一组对边不平行的四边形是梯形”。大家要认识等腰梯形的轴对称性,并由此推理得到等腰梯形的特征:“等腰梯形同一底上的两个内角相等”及“等腰梯形的对角线相等”通过将等腰梯形分割成平行四边形和等腰三角形来推理证明∠B=∠C的方法,应引起足够的重视,因为这是解决有关梯形问题的常用方法。通过特殊的三角形和平行四边形可以将梯形的边和角进行转移,从而达到解决问题的目的。
几种特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形
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【本讲教育信息】一. 教学内容:几种特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形[目标]1. 理解矩形、菱形的定义与性质。
2. 掌握矩形、菱形的判定方法。
二. 重点、难点:1. 矩形、菱形性质的综合应用。
特别是菱形性质和直角三角形的知识的综合应用。
2. 矩形、菱形的判定方法的综合应用。
三. 知识要点:1. 矩形(1)矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫矩形。
(2)矩形的特殊性质①矩形的对角线相等②矩形四个角都是直角(3)矩形性质的应用①矩形的一条对角线将矩形分成2个全等的直角三角形;②矩形的2条对角线将矩形分成4个等腰三角形;③有关矩形的问题往往可以化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决;④矩形的面积计算公式:(4)矩形的判定条件①有三个角是直角的四边形是矩形②对角线相等的平行四边形是矩形注意:1)在判定四边形是矩形的条件中,平行四边形的概念是最基本的条件,其他的判定条件都是以它为基础的。
2)四边形只要有3个角是直角,那么根据多边形内角和性质,第四个角也一定是直角。
(在判定四边形是矩形的条件中,给出“有3个角是直角”的条件,是因为数学结论的表述中一般不给出多余条件。
)3)将两个判定条件比较,后者的条件中,除了“有3个角是直角”的条件外,只要求是“四边形”,而前者的条件却包括“平行四边形”和“两条对角线相等”两个方面。
4)矩形的判定与性质的区别2. 菱形(1)菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫菱形。
(2)菱形的特殊性质①菱形的四条边都相等②菱形的对角线相互垂直,且每一条对角线平分一组对角(3)菱形性质的应用由于菱形的对角线互相垂直平分,菱形的2条对角线就将菱形分成了四个全等的直角三角形,结合图形向学生介绍菱形的一个面积计算公式。
的一半思考归纳:计算菱形的面积有哪些方法?(4)菱形的判定条件①四边都相等的四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形(5)四边形、平行四边形、菱形之间的关系如图:【典型例题】例1. 等边三角形、矩形、菱形和圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 等边三角形和圆B. 等边三角形、矩形、菱形C. 菱形、矩形和圆D. 等边三角形、菱形、矩形和圆分析:因为等边三角形是轴对称图形而不是中心对称图形,明确了这一点,就很容易排除A、B、D,只选C了解:菱形、矩形、圆这三种图形,都是轴对称图形,且又都是中心对称图形,故选C。
矩形、菱形、正方形的性质及判定(四边形)
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矩形、菱形、正方形的性质及判定一、知识提要1.矩形定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;性质①矩形的四个角都是直角;②矩形的对角线相等.判定①有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③有三个角是直角的四边形是矩形.2.直角三角形斜边的中线等于斜边长的一半.3.菱形定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.性质①菱形的四条边都相等;②菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.判定①有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四边相等的四边形是菱形.4.菱形的面积等于对角线乘积的一半.5.正方形定义四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形.性质正方形拥有平行四边形、矩形、菱形的所有性质;判定①由一个角是直角的菱形是正方形;②有一组邻边相等的矩形是正方形.二、精讲精练1.矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则边与对角线组成的直角三角形的个数是________.2.(2011浙江)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.已知∠AOB= 60°,AC=16,则图中长度为8的线段有( ) A.2条B.4条ODC BA60°C .5条D .6条3. 矩形ABCD 中,AB =2BC ,E 为CD 上一点,且AE =AB ,则∠BEC = ___.4. 已知矩形ABCD ,若它的宽扩大2倍,且它的长缩小四分之一,那么新矩形的面积等于原矩形ABCD 面积的__________.5. (2011四川)下列关于矩形的说法中正确的是( )A .对角线相等的四边形是矩形B .对角线互相平分的四边形是矩形C .矩形的对角线互相垂直且平分D .矩形的对角线相等且互相平分6. (2011江苏)在四边形ABCD 中,AB=DC ,AD=BC .请再添加一个条件,使四边形ABCD 是矩形.你添加的条件是_______________(写出一种即可) 7. (2011山东)如图,△ABC 中,AC 的垂直平分线分别交AC 、AB 于点D 、F ,BE ⊥DF 交DF 的延长线于点E ,已知∠A =30°,BC =2,AF =BF ,则四边形BCDE 的面积是( )A .23B .33C .4D .438. 如图,将□ABCD 的边DC 延长到点E ,使CE =DC ,连接AE ,交BC 于点F .(1)求证:△ABF ≌△ECF(2)若∠AFC =2∠D ,连接AC 、BE .求证:四边形ABEC 是矩形.9. (2011江苏)在菱形ABCD 中,AB=5cm ,则此菱形的周长为( )A. 5cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm10. (2011河北)如图,已知菱形ABCD ,其顶点A ,B 在数轴对应的数分别为-4和1,则BC =_______.EFDCBAD CBAHFGE ADBC11. 菱形的一边与两条对角线夹角的差是20°,则菱形的各角的度数为___________.12. (2011重庆)如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AC =8,BD =6,过点O 作OH ⊥AB ,垂足为H ,则点O 到边AB 的距离OH =_________.13. 已知菱形周长是24cm ,一个内角为60°,则菱形的面积为______.14. 菱形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,若S 菱形ABCD =24cm 2,则AE =6cm ,则菱形ABCD的边长为_______.15. (2011山东)已知一个菱形的周长是20cm ,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是( )A .12cm 2B . 24cm 2C . 48cm 2D . 96cm 2 16. 菱形有____条对称轴,对称轴之间具有________的位置关系. 17. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A .两组对边分别平行B .两组对边分别相等C .一组邻边相等D .对角线相互平分18. (2011四川)如图,点E 、F 、G 、H 分别是任意四边形ABCD 中AD 、BD 、BC 、CA 的中点,当四边形ABCD 的边至少满足__________条件时,四边形EFGH 是菱形.19. (2011浙江)如图,在□ABCD 中,E 、F 分别为边AB 、CD 的中点,BD 是对角线,过点A 作AG ∥DB 交CB 的延长线于点G . (1)求证:DE ∥BF ;(2)若∠G =90°,求证:四边形DEBF 是菱形.F E B C A D 20. (2011湖州)如图,已知E 、F 分别是□ABCD 的边BC 、AD 上的点,且BE =DF . (1)求证:四边形AECF 是平行四边形;(2)若BC =10, BAC =90,且四边形AECF 是菱形,求BE 的长.21. (2011湖南)下列四边形中,对角线相等且互相垂直平分的是( ) A.平行四边形 B.正方形 C.等腰梯形 D.矩形22. 有一组邻边_______并且有一个角是________的平行四边形,叫做正方形. 23. (2010湖北)已知正方形ABCD ,以CD 为边作等边△CDE ,则∠AED 的度数是 .24. 已知正方形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,OE ⊥BC 于E ,若OE =2,则正方形的面积为____.25. 如图,已知,正方形ABCD 的对角线交于O ,过O 点作OE ⊥OF ,分别交AB 、BC 于E 、F ,若AE =4,CF =3,则EF 等于( )A .7B .5C .4D .326. (2011贵州)如图,点E 是正方形ABCD 内一点,△CDE 是等边三角形,连接EB 、EA ,延长BE 交边AD 于点F . (1)求证: △ADE ≌△BCE ; (2)求∠AFB 的度数.FED CBA FE ODCBA三、测试提高【板块一】菱形的性质1. 若菱形两邻角的比为1:2,周长为24 cm ,则较短对角线的长为_____. 【板块二】菱形的判定2. (2011湖南)如图,小聪在作线段AB 的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A 和B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于C 、D ,则直线CD 即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC 一定是( ) A .矩形B .菱形C .正方形D .等腰梯形 3. (2011湖北)顺次连接四边形ABCD 各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD 一定是( ) A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.对角线相等的四边形【板块三】菱形余矩形的性质4. (2011江苏)菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A .对角线互相垂直B .对角线相等C .对角线互相平分D .对角互补 【板块四】特殊四边形的判定5. 下列命题中,正确命题是( )A .两条对角线相等的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;C .两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形;D .两条对角线平分且相等的四边形是正方形;四、课后作业1. 矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,∠AOB =60°,若BD =10 cm ,则AD =_____.2. 矩形周长为72cm ,一边中点与对边两个端点连线的夹角为直角,此矩形的长边为_______.3. 矩形的边长为10和15,其中一个内角平分线分长边为两部分,这两部分的长度分别为_________.4. 过矩形ABCD 的顶点D ,作对角线AC 的平行线交BA 的延长线于E ,则△DEB 是( ).A . 不等边三角形B . 等腰三角形C . 等边三角形D . 等腰直角三角形BACD5. 矩形ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD ,BC 分别交于E ,F ,则四边形AFCE 是___________.6. 菱形一个内角为120°,平分这个内角的一条对角线长12 cm ,则菱形的周长为_____.7. 若菱形两条对角线长分别为6 cm 和8 cm ,则它的周长是________,面积是_______.8. 菱形的一个角是60°,边长是8 cm ,那么菱形的两条对角线的长分别是_________.9. 已知菱形的一条对角线与边长相等,则菱形的邻角度数分别为_____. 10. 在菱形ABCD 中,AE ⊥BC , AF ⊥CD ,且BE =EC , CF =FD ,则∠AEF 等于_______.11. 如图,小华剪了两条宽为2的纸条,交叉叠放在一起,且它们交角为45°,则它们重叠部分的面积为( ). A.22 B.1 C.332 D.2 12. (2011广东)如图,两条笔直的公路1l 、2l 相交于点O ,村庄C 的村民在公路的旁边建三个加工厂A 、B 、D ,已知AB =BC =CD =DA =5公里,村庄C 到公路1l 的距离为4公里,则村庄C 到公路2l 的距离是( ). A .3公里 B .4公里C .5公里D .6公里13. 正方形的对角线__________且_________,每条对角线平分_____. 14. 如图,AC 是菱形ABCD 的对角线,点E 、F 分别在边AB 、AD 上,且AE =AF . 求证:△ACE ≌△ACF .FE BCDA15. (2011山东)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 作直线EF ⊥BD ,分别交AD 、BC 于点E 和点F ,求证:四边形BEDF 是菱形.OFEDCBA。
初三数学九年级上册:第28讲┃矩形、菱形、正方形 ppt教学课件
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第28讲┃矩形、菱形、正方形
解
(1)证明:∵BC的垂直平分线EF交BC于点D,
∴BF=FC,BE=EC.
又∵∠ACB=90°,∴EF∥AC.
∴BE∶AB=DB∶BC.
∵D为BC中点,∴DB∶BC=1∶2,
∴BE∶AB=1∶2,∴E为AB中点,即BE=AE.
∵CF=AE,∴CF=BE,∴CF=FB=BE=CE,
考点2 菱形
菱形 定义
有一组__邻__边____相等的平行四边形是菱形
菱形的 性质
对称性
菱形是轴对称图形,两条对角线所在 的直线是它的对称轴
菱形是中心对称图形,它的对称中心 是两条对角线的交点
定理
(1)菱形的四条边__相__等____; (2)菱形的两条对角线互相__垂__直____平
分,并且每条对角线平分一__组__对__角__
第28讲┃矩形、菱形、正方形
解 析∵BD、GE 分别是正方形 ABCD,正方形 CEFG 的对角线, ∴∠ADB=∠CGE=45°, ∠GDT=∠BDC=45°, ∠DTG=180°-∠GDT-∠CGE=180°-45°-45°=90°, ∴△DGT 是等腰直角三角形. ∵两正方形的边长分别为 4,8, ∴DG=8-4=4, ∴GT= 22×4=2 2.
顺次连接对角线互相垂直的四边形所得到的四边形是 __矩__形__
第28讲┃矩形、菱形、正方形
归类探究
探究一 矩形的性质及判定的应用
命题角度: 1. 矩形的性质; 2. 矩形的判定.. 例1 [2013·白银] 如图26-1,在△ABC中,D是BC边上的 一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点 F,且AF=BD,连接BF. (1)线段BD与CD有何数量关系,为什么? (2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请说明理 由.
四边形的分类与判定方法
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四边形的分类与判定方法四边形是几何学中一种常见的图形,它由四条边和四个角组成。
在不同的边长和角度的组合下,四边形可以被划分为多个不同的类型。
本文将介绍四边形的分类以及判定方法,以帮助读者更好地理解和应用几何学知识。
一、四边形的分类四边形的分类主要根据其边长和角度来进行划分,常见的四边形类型包括正方形、矩形、菱形、平行四边形、梯形和不规则四边形。
1. 正方形正方形是一种特殊的矩形,它的四条边相等且四个角均为直角。
可以通过边长或对角线长相等来判定一个四边形是否为正方形。
2. 矩形矩形也是一种边长相等的四边形,但它的四个角并不一定都为直角。
判定一个四边形是否是矩形的方法是检查它的对角线是否相等。
3. 菱形菱形是一种具有边长相等但角度不一定相等的四边形。
一个四边形若两对相邻边相等,则可以被判定为菱形。
4. 平行四边形平行四边形具有两对相对平行的边,它的对边长度相等。
要判断一个四边形是否为平行四边形,可以检查它的对边是否平行。
5. 梯形梯形是只有一对对边平行的四边形,其余两条边不平行。
通过检查四边形的边是否满足其中两条边平行的条件,即可判定它是否为梯形。
6. 不规则四边形不规则四边形是指不属于上述任何一种特殊类型的四边形。
它的边和角都没有特殊的限制条件,因此可以被视为一般性的四边形。
二、四边形的判定方法判定一个四边形的类型有多种方法,下面将介绍针对常见四边形类型的判定方法。
1. 正方形的判定方法(描述正方形判定方法)2. 矩形的判定方法(描述矩形判定方法)3. 菱形的判定方法(描述菱形判定方法)4. 平行四边形的判定方法(描述平行四边形判定方法)5. 梯形的判定方法(描述梯形判定方法)6. 不规则四边形的判定方法(描述不规则四边形判定方法)三、四边形的应用四边形在几何学中具有广泛的应用。
它们的性质和特点可以用于解决各种几何问题,例如计算面积、判断形状等。
1. 面积计算根据不同类型的四边形,可以通过不同的公式计算其面积。
数学平行四边形、菱形、矩形、正方形的定理、性质、判定
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1. 定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2.性质:⑴如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对边分别相等。
(简述为“平行四边形的对边相等”)⑵如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对角分别相等。
(简述为“平行四边形的对角相等”)⑶夹在两条平行线间的平行线段相等。
⑷如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两条对角线互相平分。
(简述为“平行四边形的两条对角线互相平分”)⑸平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点。
3.判定:(1)如果一个四边形的两组对边分别相等,那么这个四边形是平行四边形。
(简述为“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”)(2)如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形。
(简述为“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”)(3)如果一个四边形的两条对角线互相平分,那么这个四边形是平行四边形。
(简述为“对角线互相平分的四边形是平行四边形”)(4)如果一个四边形的两组对角分别相等,那么这个四边形是平行四边形。
(简述为“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”(5)如果一个四边形的两组对边分别平行,那么这个四边形是平行四边形。
(简述为“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”)矩形的性质和判定定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.性质:①矩形的四个角都是直角;②矩形的对角线相等 .注意:矩形具有平行四边形的一切性质 .判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形 .菱形的性质和判定定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.性质:①菱形的四条边都相等;②菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 .注意:菱形也具有平行四边形的一切性质 .判定:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(4).有一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形正方形的性质和判定定义:有一组邻边相等并且有一角是直角的平行四边形叫做正方形.性质:①正方形的四个角都是直角,四条边都相等;②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 .判定:因为正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质,所以我们判定正方形有三个途径①四条边都相等的平行四边形是正方形②有一组临边相等的矩形是正方形③有一个角是直角的菱形是正方形梯形及特殊梯形的定义梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.(一组对边平行且不相等的四边形叫做梯形.)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形. 直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形.等腰梯形的性质1、等腰梯形两腰相等、两底平行;2、等腰梯形在同一底上的两个角相等;3、等腰梯形的对角线相等;4、等腰梯形是轴对称图形,它只有一条对称轴,一底的垂直平分线是它的对称轴. 等腰梯形的判定1、两腰相等的梯形是等腰梯形;2、在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;3、对角线相等的梯形是等腰梯形.平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等且平行平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角矩形性质定理2 矩形的对角线相等矩形判定定理1 有一个角是直角的平行四边形是矩形矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形正方形性质定理1正方形的四个角都是直角,四条边都相等正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角菱形性质定理1 菱形的四条边都相等菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形菱形判定定理3是对称轴图形的平行四边形是菱形。
727_菱形、矩形、正方形和梯形x
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菱形、矩形、正方形和梯形菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四边形,它们除了具有平行四边形的性质外,各自都有相应的特性,如菱形四边相等、对角线互相垂直,且平分对角;矩形四个角都是直角且对角线相等;正方形是最特殊的平行四边形,它具有菱形和矩形的所有特性,可以说是菱形、矩形的完美结合体,也是最基本的正多边形之一.梯形是现实生活中比较常见的图形之一,也是考查平行四边形和直角三角形非常好的载体.例1 如果将长方形纸片ABCD,沿EF折叠,如图,延长C′E交AD于H,连结GH,那么EF与GH互相垂直平分吗?练习11.如图1,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠B=∠EAF=60°,•∠BAE=18°,则∠CEF=________.(1) (2) (3)2.如图2,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O,四边形BEFD是菱形,若正方形的边长为6,则菱形的面积为________.3.如图3,ABCD是正方形,E为BF上一点,四边形AFEC•恰是一个菱形,•则∠EAB=________.例2 矩形一边长为5,另一边长小于4,将矩形折起来,使两对角顶点重合,•如图,若折痕EF练习21.如图4,矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将A、C重合,使纸片折叠压平,•设折痕为EF,试确定重叠部分的△AEF的面积是__________.(4) (5)2.如图5所示,把一张长方形的纸条ABCD沿对角线BD将△BCD折成△BDF,DF•交AB于E,若已知AE=2cm,∠BDC=30°,求纸条的长和宽各是________.3.如图,折叠正方形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,使AD=2,求AG.例3如图,E、F分别为正方形ABCD的边BC、CD上的一点,AM⊥EF,•垂足为M,AM=AB,则有EF=BE+DF,为什么?练习31.如图6,点A在线段BG上,四边形ABCD与DEFG都是正方形,•其边长分别为3cm和5cm,则△CDE的面积为________c m2.(6) (7)2.你可以依次剪6张正方形纸片,拼成如图7所示图形.•如果你所拼得的图形中正方形①的面积为1,且正方形⑥与正方形③的面积相等,•那么正方形⑤的面积为________.3.如图,P为正方形ABCD内一点,PA=PB=10,并且P点到CD边的距离也等于10,求正方形ABCD的面积?例4 如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠C=30°,求AD:BC的值.分析添加辅助线,使等腰梯形ABCD•的问题转化为平行四边形和等腰三角形的问题.练习41.用长为1、4、4、5的线段为边作梯形,那么这个梯形的面积等于_______.2.用一块面积为900cm2的等腰梯形彩纸做风筝,为牢固起见,•用竹条做梯形的对角线,对角线恰好互相垂直,那么梯形对角线至少需______cm.3.如图,一块直角梯形的钢板,两底长分别是4cm、•10cm,•且有一个内角为60°,问是否能将铁板任意翻转,使从一个直径为8.7cm的圆洞中穿过?例5 如图,在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD边上任意一点,PE•⊥BD,PE⊥AC,E、F分别是垂足,求PE+PF的长.练习51.如图8,等腰梯形ABCD中,上底AD=2,下底BC=8,M是腰AB的中点,若MD⊥CD,•则梯形的面积为________.(8) (9)2.如图9,已知正方形ABCD的面积为35平方厘米,E、F分别为边AB、BC上的点.AF、CE相交于G,并且△ABF的面积为14平方厘米,△BCE的面积为5平方厘米,•那么四边形BEGF的面积是________.3.如图,在ABCD中,在AD、CD上各取一点E、F,使AF=CE,AF与CE相交于P,•则PB平分∠APC.。
平行四边形,菱形,矩形,正方形,梯形
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1 平行四边形拼一拼取出两张全等的三角形纸片拼四边形你能拼出几种不同的四边形?平行四边形相对的两边有怎样的位置关系?1、定义:有两组对边分别平行的四边形 ,叫做平行四边形。
2、记作: ABCD 读作:平行四边形ABCD3.作DE AB ⊥,垂足为E ,DE 叫做AB 边上的高.如图:5、平行四边形的面积计算公式:S =平行四边形⨯底高 . 6、平行四边形的性质:(1) 平行四边形的对边平行且相等.(2) 平行四边形的对角相等、相邻两角互补. (3) 平行四边形的对角线互相平分.评一评:一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动, 到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:B AC D图E当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?如图, ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O.量一量:拿出手中的平行四边形纸片,测量出四条线段的长度,线段OA 与OC 、OB 与OD 长度有何关系?ABCD 绕它的中心O 旋转180°后与自身重合,这时我们说 ABCD 是中心对称图形,点O 叫对称中心。
例1 平行四边形的两条对角线把它分成的三角形中,全等三角形定有( ).A 2对 .B 3对 .C 4对 .D 6对解:如图,全等三角形有△AOD ≌△COB , △AOB ≌△COD ,△ABD ≌△CDB , △ACD ≌△CAB ,共4对,因此选C .注 △AOB 与△AOD 只是面积。
想一想面积相等的三角形有多少对? 例2.如图,四边形ABCD 是平行四边形,AB=10,AD=8,AC ⊥BC ,求BC 、CD 、AC 、OA 的长以及 ABCD 的面积.BACD例1O例3.如图,在 ABCD 中4AB =cm ,7BC =cm ,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,交CD 的延长线于点F ,求DF 的长. 解: 四边形ABCD 是平行四边形, ∴4AB CD ==cm ,7BC AD ==cm ,AB ∥CD , ∴ABF CFB ∠=∠,又ABF CBF ∠=∠, ∴CFB CBF ∠=∠,∴7CF BC ==cm ,∴743DF CF CD =-=-=cm .注 本题主要考查平行四边形的性质及三角形等角的特征,解答时应注意已知条件的给予.随堂1.如图,四边形ABCD 是平行四边形,求:(1)ADC ∠,BCD ∠的度数; (2) 边AB ,BC 的长度, (3)ABCD 的面积.2.如图,在ABC D 中,110B ∠= ,延长AD 到F ,延长CD 到E ,连接EF ,则E F ∠+∠=( ).A 110 .B 30 .C 50 .D 703.ABCD 的周长是28cm ,△ABC 的周长是22cm ,则AC 的长为( ).A 12cm .B 8cm .C 6cm .D 4cm4.下列说法中: ①平行四边形的一条对角线把平行四边形分成两个全等的三角形;②平行四边形的四条边都相等;③平行四边形的四个角都相等;④平行四边形的两组对边分别平行.其中正确的有( ).A ①② .B ①③ .C ①④ .D ②③5.已知:如图,ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 的直线与AD 、BC 分别相交于点E 、F , 求证:OE OF =.FD EC AB第2题A B C30D4525第1题OFEDCBA第5题ABCD例2FE(1) 两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. (3) 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (4) 对角线互相平分的四边形是平行四边形.例4如图, 已知四边形ABCD 中,A C ∠=∠,B D ∠=∠,求证:四边形ABCD 是平行四边形.证明:∵A C ∠=∠,B D ∠=∠,且360A B C D ∠+∠+∠+∠= , ∴180A B ∠+∠=,0180=∠+∠D A , ∴AD ∥BC ,AB ∥CD . ∴四边形ABCD 是平行四边形.练习 已知:如图,E ,F 是□ABCD 的对角线BD 上的两点,且∠BAE=∠DCF 求证:四边形AECF 是平行四边形。
人教版初中数学中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(基础)
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第十九讲特殊的四边形【考纲要求】1. 会识别矩形、菱形、正方形以及梯形;2.掌握矩形、菱形、正方形的概念、判定和性质,会用矩形、菱形、正方形的性质和判定解决问题.3.掌握梯形的概念以及了解等腰梯形、直角梯形的性质和判定,会用性质和判定解决实际问题.【知识网络】【考点梳理】考点一、几种特殊四边形性质、判定四边形性质判定边角对角线矩形对边平行且相等四个角是直角相等且互相平分1、有一个角是直角的平行四边形是矩形;2、有三个角是直角的四边形是矩形;3、对角线相等的平行四边形是矩形中心、轴对称图形菱形四条边相等对角相等,邻角互补垂直且互相平分,每一条对角线平分一组对角1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形;2、四条边都相等的四边形是菱形;3、对角线互相垂直的平行四边形是菱中心、轴对称图形.形正方形四条边相等四个角是直角相等、垂直、平分,并且每一条对角线平分一组对角1、邻边相等的矩形是正方形2、对角线垂直的矩形是正方形3、有一个角是直角的菱形是正方形4、对角线相等的菱形是正方形中心、轴对称图形等腰梯形两底平行,两腰相等同一底上的两个角相等相等1、两腰相等的梯形是等腰梯形;2、在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;3、对角线相等的梯形是等腰梯形.轴对称图形【要点诠释】矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,它们具有平行四边形的一切性质.考点二、梯形1.解决梯形问题常用的方法:(1)“平移腰”:把梯形分成一个平行四边形和一个三角形(图1);(2)“作高”:使两腰在两个直角三角形中(图2);(3)“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中(图3);(4)“延腰”:构造具有公共角的两个三角形(图4);(5)“等积变形”,连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形(图5).图1 图2 图3 图4 图5【要点诠释】解决梯形问题的基本思想和方法就是通过添加适当的辅助线,把梯形问题转化为已经熟悉的平行四边形和三角形问题来解决.在学习时注意它们的作用,掌握这些辅助线的使用对于学好梯形内容很有帮助.2.特殊的梯形1)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.性质:(1)等腰梯形的同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等.(2)同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形.(3)等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是经过两底中点的一条直线.2)直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.考点三、中点四边形相关问题1.中点四边形的概念:把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.2.若中点四边形为矩形,则原四边形满足条件对角线互相垂直;若中点四边形为菱形,则原四边形满足条件对角线相等;若中点四边形为正方形,则原四边形满足条件对角线互相垂直且相等.【要点诠释】中点四边形的形状由原四边形的对角线的位置和数量关系决定.【典型例题】类型一、特殊的平行四边形的应用1. 在平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O,过点O作直线EF、GH,分别交平行四边形的四条边于E、G、F、H四点,连结EG、GF、FH、HE.(1)如图①,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由;(2)如图②,当EF⊥GH时,四边形EGFH的形状是;(3)如图③,在(2)的条件下,若AC=BD,四边形EGFH的形状是;(4)如图④,在(3)的条件下,若AC⊥BD,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由.【思路点拨】中点四边形的形状由原四边形的对角线的位置和数量关系决定.【答案与解析】(1)四边形EGFH是平行四边形;证明:∵平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∴点O是平行四边形ABCD的对称中心;∴EO=FO,GO=HO;∴四边形EGFH是平行四边形;(2)菱形;(提示:菱形的对角线垂直平分)(3)菱形;(提示:当AC=BD时,对四边形EGFH的形状不会产生影响,故结论同(2))(4)四边形EGFH是正方形;证明:∵AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形;又∵AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,∠GBO=∠FCO=45°,OB=OC;∵EF⊥GH,∴∠GOF=90°;∴∠BOG=∠COF;∴△BOG≌△COF(ASA);∴OG=OF,∴GH=EF;由(3)知四边形EGFH是菱形,又EF=GH,∴四边形EGFH是正方形.【总结升华】主要考查了平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定和性质以及全等三角形的判定和性质;熟练掌握各特殊四边形的联系和区别是解答此类题目的关键.2.动手操作:在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.小颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),小明同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF(见方案二).(1)你能说出小颖、小明所折出的菱形的理由吗?(2)请你通过计算,比较小颖和小明同学的折法中,哪种菱形面积较大?【思路点拨】(1)、要证所折图形是菱形,只需证四边相等即可.(2)、按照图形用面积公式计算S=30和S=35.21,可知方案二小明同学所折的菱形面积较大. 【答案与解析】(1)小颖的理由:依次连接矩形各边的中点所得到的四边形是菱形, 小明的理由:∵ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC ,则∠DAC=∠ACB , 又∵∠CAE=∠CAD ,∠ACF=∠ACB , ∴∠CAE=∠CAD=∠ACF=∠ACB , ∴AE=EC=CF=FA , ∴四边形AECF 是菱形. (2)方案一:S 菱形=S 矩形-4S △AEH =12×5-4×12×6×52=30(cm )2, 方案二:设BE=x ,则CE=12-x , ∴AE=22BE AB +=225x +由AECF 是菱形,则AE 2=CE 2∴x 2+25=(12-x )2, ∴x=11924, S 菱形=S 矩形-2S △ABE =12×5-2×12×5×11924≈35.21(cm )2, 比较可知,方案二小明同学所折的菱形面积较大.【总结升华】本题考查了矩形的性质和菱形的判定,以及图形面积的计算与比较. 举一反三:【变式】如图,点O 是矩形ABCD 的中心,E 是AB 上的点,沿CE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,若BC=3,则折痕CE 的长为 ( ).A.B.C.4 D.5【答案】A.类型二、梯形的应用3.(•黄州区校级模拟)如图,△ABC中,∠BAC=90°,延长BA至D,使AD=AB,点E、F分别是边BC、AC的中点.(1)判断四边形DBEF的形状并证明;(2)过点A作AG∥BC交DF于G,求证:AG=DG.【思路点拨】(1)利用梯形的判定首先得出四边形DBEF为梯形,进而得出四边形HFEB是平行四边形,得出BE=FD进而得出答案;(2)利用四边形DBEF为等腰梯形,得出∠B=∠D,利用AG∥BG,∠B=∠DAG,得出答案.【答案与解析】(1)解:四边形DBEF为等腰梯形,理由如下:如图,过点F作FH∥BC,交AB于点H,∵FH∥BC,点F是AC的中点,点E是BC的中点,∴AH=BH=AB,EF∥AB,显然EF<AB<AD,∴EF≠AD,∴四边形DBEF为梯形,∵AD=AB,∴AD=AH,∴CA是DH的中垂线,∴DF=FH,∵FH∥BC,EF∥AB,∴四边形HFEB是平行四边形,∴FH=BE,∴BE=FD,故四边形DBEF为等腰梯形;(2)证明:∵四边形DBEF为等腰梯形,∴∠B=∠D,∵AG∥BG,∠B=∠DAG,∴∠D=∠DAG,∴AG=D G.【总结升华】此题主要考查了等腰梯形的判定以及其性质和平行四边形的判定与性质等知识,得出BE=FD 是解题关键.举一反三:【变式】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点E在BC上,AE=BE,点F是CD的中点,且AF⊥AB,若AD=2.7,AF=4,AB=6,则CE的长为().C. 2.5D.2.3A.22B. 231类型三、特殊四边形与其他知识结合的综合运用4. (•北京)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F 在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.【思路点拨】(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE 是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平行线的性质,可得∠DFA=∠FAB,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DFA,根据角平分线的判定,可得答案.【答案与解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠DFA=∠FAB.在Rt△BCF中,由勾股定理,得BC===5,∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DAF=∠FAB,即AF平分∠DAB.【总结升华】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DFA是解题关键.5.已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.【思路点拨】(1)根据菱形的对边平行可得AB∥CD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠ACD,所以∠ACD=∠2,根据等角对等边的性质可得CM=DM,再根据等腰三角形三线合一的性质可得CE=DE,然后求出CD的长度,即为菱形的边长BC的长度;(2)先利用“边角边”证明△CEM和△CFM全等,根据全等三角形对应边相等可得ME=MF,延长AB交DF于点G,然后证明∠1=∠G,根据等角对等边的性质可得AM=GM,再利用“角角边”证明△CDF和△BGF 全等,根据全等三角形对应边相等可得GF=DF,最后结合图形GM=GF+MF即可得证.【答案与解析】(1)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,∴∠1=∠ACD,∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠2,∴MC=MD,∵ME⊥CD,∴CD=2CE,∵CE=1,∴CD=2,∴BC=CD=2;(2)证明:如图,∵F为边BC的中点,∴BF=CF=12BC,∴CF=CE,在菱形ABCD中,AC平分∠BCD,∴∠ACB=∠ACD,在△CEM和△CFM中,∵CE CFACB ACDCM CM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF,延长AB交DF于点G,∵AB∥CD,∴∠G=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠G,∴AM=MG,在△CDF和△BGF中,∵2GBFG CFDBF CF∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CDF≌△BGF(AAS),∴GF=DF,由图形可知,GM=GF+MF,∴AM=DF+ME.【总结升华】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,作出辅助线构造出全等三角形是解题的关键.6 . 如图,己知ABC的顶点B、C为定点,A为动点(不在直线BC上).是点B关于直线AC的对称点,是点C关于直线AB的对称点.连结、、、.(1)猜想线段与'的数量关系,并证明你的结论;(2)当点A运动到怎样的位置时,四边形为菱形?这样的位置有几个?请用语言对这样的位置进行描述;(不用证明)(3)当点A在线段BC的垂直平分线l(BC的中点及到BC的距离为的点除外)上运动时,判断以点B、C、、为顶点的四边形的形状,画出相应的示意图.(不用证明)【思路点拨】本题考查轴对称的基本性质,综合考查菱形、正方形、等腰梯形的判定.在运动变化过程中,认识图形之间的内在联系.【答案与解析】(1)猜想:BC′=CB′∵B′是点B关于直线AC的对称点∴AC垂直平分B B′∴BC= CB′同理BC= BC′∴B C′=C B′(2)要使BCB′C′是菱形,根据菱形的性质,对角线互相垂直平分∵B′是点B关于直线AC的对称点,C′是点C关于直线AB的对称点∴AC垂直平分B B′,AB垂直平分C C′,∴B B′、C C′应该同时过A点∴∠BAC=90°∴只要AB⊥AC即可满足要求,这样的位置有无数个.(3)如图,当A是BC的中点时,没有形成四边形;当A到BC时,∵l是BC的垂直平分线,∴∠ACB=∠ABC=30°,∴∠BAC=120°,∴∠BOC=60°,∴BC=C B′= B′C′=B C′.∴BC B′C′为菱形,当BC的中点及到BC BC的点除外时,∵∠BOC= B′O C′,OB=OC O B′=O C′,∴∠OBC=∠OCB=∠O B′C′=∠O C′B′,∴BC∥B′C′.∵B C′不平行C B′,B C′=C B′,四边形BC B′ C′为等腰梯形.【总结升华】本题可以很好的培养观察推理能力,按照要求画出图形可以更清楚的解题.举一反三:【变式】(2012•襄阳)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC的中点,BC=2AD,EA=ED=2,AC与ED相交于点F.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)当AB与AC具有什么位置关系时,四边形AECD是菱形?请说明理由,并求出此时菱形AECD的面积.【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DEC=∠EDA,∠BEA=∠EAD,又∵EA=ED,∴∠EAD=∠EDA,∴∠DEC=∠AEB,又∵EB=EC,∴△DEC≌△AEB,∴AB=CD,∴梯形ABCD是等腰梯形.(2)当AB⊥AC时,四边形AECD是菱形.证明:∵AD∥BC,BE=EC=AD,∴四边形ABED和四边形AECD均为平行四边形.∴AB=ED,∵AB⊥AC,∴AE=BE=EC,∴四边形AECD是菱形.过A作AG⊥BE于点G,∵AE=BE=AB=2,∴△ABE是等边三角形,∴∠AEB=60°,∴AG=3,∴S菱形AECD=EC•AG=2×3=23.第十九讲特殊的四边形一、选择题1.(•天水)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和BC′F的周长之和为()A.3 B.4 C.6 D.82.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF面积为( ).A.4 B.6 C.8 D.103.如图所示,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上的一点,PE⊥AC,垂足为E,PF⊥BD,垂足为F,则PE+PF的值为( ).A.B.C.2 D.第3题第4题4.如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使EFGH为矩形,四边形应该具备的条件是().A.一组对边平行而另一组对边不平行B.对角线相等C.对角线相互垂直 D.对角线互相平分5.如图,正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过O点作OE⊥OF分别交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,则EF等于().A.7B.5C.4D.3第5题第6题6.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为().A.15° B.18° C.36° D.54°二、填空题7.(春•西城区期末)直角△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,已知DF=3,则AE= .8. 如图,菱形ABCD中,于E,于F,,则等于___________.9. 正方形ABCD中,E为BC上一点,BE=,CE=,P在BD上,则PE+PC的最小值可能为__________.10.如图,M为正方形ABCD中BC边的中点,将正方形折起,使点A与M重合,设折痕为EF,若正方形的面积为64,则△AEM的面积为____________.11.如图,△ABC是以AB为斜边的直角三角形,AC=4,BC=3,P为AB上一动点,且PE⊥AC于E,PF⊥BC 于F,则线段EF长度的最小值是_______________.第10题第11题第12题12.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2AD=23,点E是BC边的中点,△DEF是等边三角形,DF交AB于点G,则△BFG的周长为________.三、解答题13.如图1,图2,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.(1)如图1,当点E在AB边的中点位置时:①猜想DE与EF满足的数量关系是__________;②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是__________;③请证明你的上述两个猜想.(2)如图2,当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时 DE 与EF有怎样的数量关系.14. 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD=3cm,∠A=120°,BD⊥CD,(1)求BC、AD的长度;(2)若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动,当P、Q分别从B、C同时出发时,写出五边形ABPQD的面积S与运动时间t之间的关系式,并写出t的取值范围(不包含点P在B、C两点的情况);(3)在(2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.15. (•青岛模拟)已知正方形ABCD的边长为a,两条对角线AC、BD相交于点O,P是射线AB上任意一点,过P点分别作直线AC、BD的垂线PE、PF,垂足为E、F.(1)如图1,当P点在线段AB上时,PE+PF的值是否为定值?如果是,请求出它的值;如果不是,请加以说明.(2)如图2,当P点在线段AB的延长线上时,求PE﹣PF的值.16.如图,十三个边长为正整数的正方形纸片恰好拼成一个大矩形(其中有三个小正方形的边长已标出字母x,y,z).试求满足上述条件的矩形的面积最小值.【答案与解析】一.选择题1.【答案】C.【解析】将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,由折叠特性可得,CD=BC′=AB,∠FC′B=∠EAB=90°,∠EBC′=∠ABC=90°,∵∠ABE+∠EBF=∠C′BF+∠EBF=90°∴∠ABE=∠C′BF在△BAE和△BC′F中,∴△BAE≌△BC′F(ASA),∵△ABE的周长=AB+AE+EB=AB+AE+ED=AB+AD=1+2=3,△ABE和△BC′F的周长=2△ABE的周长=2×3=6.故选:C.2.【答案】C.3.【答案】A.4.【答案】C.5.【答案】B.【解析】可证△OEB≌△OFC,则EB=FC=3,AE=BF=4,32346.【答案】B.【解析】由题意∠ADE=54°,∠CDE=36°,∠DCE=54°,∠BDE=54°-36°=18°.二.填空题7.【答案】3.【解析】如图,∵在直角△ABC中,∠BAC=90°,D、F分别为AB、AC的中点,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC.又∵点E是直角△ABC斜边BC的中点,∴AE=BC,∵DF=3,∴DF=AE.故填:3.8.【答案】60°.9.【答案】.10.【答案】10.【解析】提示:设AE=x=EM ,BE=8-x,MB=4,在Rt△BEM中由勾股定理解得x=5,从而算出面积.11.【答案】125.【解析】连接PC.∵PE⊥AC,PF⊥BC,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°;又∵∠ACB=90°,∴四边形ECFP是矩形,∴EF=PC,∴当PC最小时,EF也最小,即当CP⊥AB时,PC最小,∵AC=4,BC=3,∴AB=5,∴12AC•BC=12AB•PC,∴PC=125.∴线段EF长的最小值为125;故答案是:125.12.【答案】3+3.【解析】首先由已知AD∥BC,∠ABC=90°点E是BC边的中点,推出四边形ABED是矩形,所以得到直角三角形CED,所以能求出CD和DE,又由△DEF是等边三角形,得出DF,由直角三角形AGD可求出AG、DG,进而求得FG,再证△AGD≌△BGF,得到BF=AD,从而求出△BFG的周长.三.综合题13.【解析】(1)①DE=EF;②NE=BF;③∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=90°,∵N,E分别为AD,AB中点,∴AN=DN=12AD,AE=EB=12AB,∴DN=BE,AN=AE,∵∠DEF=90°,∴∠AED+∠FEB=90°,又∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠FEB=∠ADE,又∵AN=AE,∴∠ANE=∠AEN,又∵∠A=90°,∴∠ANE=45°,∴∠DNE=180°-∠ANE=135°,又∵∠CBM=90°,BF平分∠CBM,∴∠CBF=45°,∠EBF=135°,∴△DNE≌△EBF(ASA),∴DE=EF,NE=BF.(2)在DA上截取DN=EB(或截取AN=AE),连接NE,则点N可使得NE=BF.此时DE=EF.证明方法同(1),证△DNE≌△EBF.14.【解析】(1)在Rt△BCD中,CD=3cm,∠C=60°, ∴∠DBC=30°,∴BC=2CD=6cm.由已知得:梯形ABCD是等腰梯形,∴∠ABC=∠C=60°,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=30°.∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ADB,∴AD=AB=3cm.(2)当P、Q分别从B、C同时出发运动t秒时,BP=2t,CQ=t, ∴PC=6-2t,过Q作QE⊥BC于E,则QE=CQsin60°=32t,∴S梯形ABCD-S△PCQ=2734-34(6-2t)t=34(2t2-6t+27)(0<t<3).(3)存在时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5.∵S梯形ABCD=2734,S△ABD=12×3×32×3,∴S△ABD=13×S梯形ABCD,∴五边形ABPQD的面积不可能是梯形ABCD面积的16.∴S△PCQ:S五边形ABPQD=1:5,即S五边形ABPQD=56S梯形ABCD∴34(2t2-6t+27)=56×2734,整理得:4t2-12t+9=0,∴t=32,即当t=32秒时,PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5.15.【解析】解:(1)是定值,∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD.∵PF⊥BD,∴PF∥AC,同理PE∥BD.∴四边形PFOE为矩形,故PE=OF.又∵∠PBF=45°,∴PF=BF.∴PE+PF=OF+FB=OB=acos45°=a.(2)∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD.∵PF⊥BD,∴PF∥AC,同理PE∥BD.∴四边形PFOE为矩形,故PE=OF.又∵∠PBF=45°,∴PF=BF.∴PE﹣PF=OF﹣BF=OB=acos45°=a.16.【解析】已有三个小正方形的边长为x,y,z,我们通过x,y,z表示其余正方形的边长依次填在每个正方形中,它们是x+y,x+2y,x+3y,4y,x+7y,2x+y,2x+y+z,4x+4y-z,4x+4y-2x及5x-2y+z.因矩形对边相等,所以得11x+3y=7x+16y-z及8x+8y-3z=6x+5y+z.化简上述的两个方程得到z=13y-4x,4z=2x+3y,消去z得18x=49y.因为18与49互质,所以x、y的最小自然数解是x=49,y=18,此时z=38.以x=49,y=18,z=38代入矩形长、宽的表达式11x+3y及8x+8y-3z,得长、宽分别为593和422.此时得最小面积值是593×422=250246.。
特殊四边形知识与考点解析
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特殊四边形知识考点解析1.多边形的分类:2.平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形的定义、性质、判别:(1)平行四边形定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形不相邻两个顶点连成的线段叫对角线。
性质:平行四边形对边相等。
平行四边形对角相等, 邻角互补.平行四边形的对角线互相平分。
若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离。
推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。
判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
两组对角分别相等的四边形是平行四边形.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
(2)菱形:定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
菱形的性质:菱形的四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
菱形的判别方法:一组邻边相等的平行四边形是菱形。
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.对角线互相垂直平分的四边形是菱形。
四条边都相等的四边形是菱形。
菱形的面积等于两条对角线乘积的一半(面积计算,即S 菱形=L1.L2/2)。
(3)矩形:定义:有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形。
矩形的性质:矩形的对角线相等;四个角都是直角。
矩形的判别方法:有一个角是直角的平行四边形是矩形。
对角线相等的平行四边形是矩形;对角线相等且平分的四边形是矩形;有三个角是直角的四边形是矩形。
直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半;在直角三角形中30°所对的直角边是斜边的一半。
(4)正方形:定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形。
正方形的性质:正方形具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质。
正方形的四个角都是直角,四条边都相等,正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。
(5)梯形:定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
一组对边平行且不相等的四边形叫做梯形。
中考数学一轮复习 特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形 专题培优、能力提升复习讲义(含答案)
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特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形专题培优、能力提升复习讲义中考考点梳理一、矩形1、矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质(1)具有平行四边形的一切性质(2)矩形的四个角都是直角(3)矩形的对角线相等(4)矩形是轴对称图形3、矩形的判定(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形4、矩形的面积:S矩形=长×宽=ab二、菱形1、菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
2、菱形的性质(1)具有平行四边形的一切性质(2)菱形的四条边相等(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形是轴对称图形3、菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形4、菱形的面积:S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半三、正方形1、正方形的概念有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2、正方形的性质(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质(2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角(4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。
3、正方形的判定(1)判定一个四边形是正方形的主要依据是定义,途径有两种:先证它是矩形,再证有一组邻边相等。
先证它是菱形,再证有一个角是直角。
(2)判定一个四边形为正方形的一般顺序如下:第一步:先证明它是平行四边形;第二步:再证明它是菱形(或矩形);第三步:最后证明它是矩形(或菱形)4、正方形的面积: 设正方形边长为a ,对角线长为b ,S 正方形=222b a 中考典例精选考点典例一、矩形的性质与判定【例1】如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,若AB =AO , 求∠ABD 的度数.图6A B 【答案】∠ABD =60°.【解析】考点:矩形的性质;等边三角形的判定及性质.【点睛】此题考查了等边三角形的判定与性质,矩形的性质,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解本题的关键.【举一反三】1.已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边BC上,且BE=CF,EF⊥DF,求证:BF=CD.【答案】详见解析.【解析】试题分析:由四边形ABCD为矩形,得到四个角为直角,再由EF与FD垂直,利用平角定义得到一对角互余,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到△BEF≌△CFD,利用全等三角形对应边相等即可得证.考点:矩形的性质;全等三角形的判定与性质.2. 如图,将矩形ABCD 沿GH 对折,点C 落在Q 处,点D 落在E 处,EQ 与BC 相交于F .若AD=8cm ,AB=6cm ,AE=4cm .则△EBF 的周长是 cm .【答案】8.【解析】试题分析:BE=AB-AE=2.设AH=x ,则DH=AD ﹣AH=8﹣x ,在Rt △AEH 中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x ,EH=DH=8﹣x ,∴EH 2=AE 2+AH 2,即(8﹣x )2=42+x 2,解得:x=3.∴AH=3,EH=5.∴C △AEH =12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH .又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF ∽△HAE ,∴32==∆∆AH BE C C HAE EFB . ∴C △EBF =23=C △HAE =8.考点:1折叠问题;2勾股定理;3相似三角形.考点典例二、菱形的性质与判定【例2】如图,在▱ABCD中,已知AD>AB.(1)实践与操作:作∠BAD的平分线交BC于点E,在AD上截取AF=AB,连接EF;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)猜想并证明:猜想四边形ABEF的形状,并给予证明.【答案】(1)详见解析;(2)四边形ABEF是菱形,理由详见解析.【解析】(2)四边形ABEF是菱形;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB,由(1)得:AF=AB,∴BE=AF,又∵BE ∥AF ,∴四边形ABEF 是平行四边形,∵AF=AB ,∴四边形ABEF 是菱形.考点:角平分线的画法;平行四边形的性质;菱形的判定.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定,熟记各性质与平行四边形和菱形的判定方法是解题的关键.在利用菱形计算或证明时,应充分利用菱形的性质,如“菱形的四条边都相等”“菱形的对角线互相垂直且平分,并且每一组对角线平分一组对角”等.对于菱形的判定,若可证出四边形为平行四边形,则可证一组邻边相等或对角线互相垂直;若相等的边较多,则可证四条边都相等.【举一反三】1. 如图,四边形ABCD 是菱形,8=AC ,6=DB ,AB DH ⊥于H ,则DH 等于A .524 B .512 C .5 D .4【答案】A.【解析】 考点:菱形的性质.2. 如图,菱形ABCD 的边AB=8,∠B=60°,P 是AB 上一点,BP=3,Q 是CD 边上一动点,将梯形APQD 沿直线PQ 折叠,A 的对应点为A ′,当CA ′的长度最小时,CQ 的长为( )A. 5B. 7C. 8D. 213 CD H【答案】B.【解析】考点:菱形的性质;轴对称(折叠);等边三角形的判定和性质;最值问题.考点典例三、正方形的性质与判定【例3】如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.【答案】证明见解析.【解析】考点:正方形的判定;全等三角形的判定与性质.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、矩形的判定和性质以及正方形的判定,解题的关键是熟记各种几何图形的性质和判定.正方形是特殊的矩形又是特殊的菱形,具有矩形和菱形的所有性质.证明一个四边形是正方形,可以先判定为矩形,再证邻边相等或对角线互相垂直;或先判定为菱形,再证有一个角是直角或对角线相等.【举一反三】1.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为()A.B.2 C.D.10﹣5【答案】B.【解析】考点:正方形的性质;全等三角形的判定及性质;勾股定理.考点典例四、特殊平行四边形综合题【例4】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE ⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.【答案】(1)证明见解析;(2)四边形BECD是菱形,(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.理由见解析.【解析】(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由是:考点:正方形的判定;平行四边形的判定与性质;菱形的判定.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的性质和判定,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力. 【举一反三】如图,正方形ABCD 的边长为1,AC 、BD 是对角线,将△DCB 绕点D 顺时针旋转450得到△DGH , HG 交AB 于点E ,连接DE 交AC 于点F ,连接FG ,则下列结论:①四边形AEGF 是菱形 ②△AED ≌△GED③∠DFG =112.5︒ ④BC +FG =1.5其中正确的结论是 .(填写所有正确结论的序号)图5F EH G BA【答案】①②③. 【解析】试题分析:由旋转的性质可得HD=BD=2 ∴HA=12-考点:旋转的性质;全等三角形的判定及性质;菱形的判定.课后巩固、提高自测小练习一、选择题1.关于ABCD的叙述,正确的是()A.若AB⊥BC ABCD是菱形B.若AC⊥BD ABCD是正方形C.若AC=BD,则ABCD是矩形D.若AB=AD ABCD是正方形【答案】C.【解析】试题分析:根据矩形的判定可得A、C项应是矩形;根据菱形的判定可得B、D项应是菱形,故答案选C.考点:矩形、菱形的判定.2. 下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形【答案】D.【解析】考点:1菱形的判定;2矩形的性质;3平行四边形的判定.3.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C.【解析】试题分析:作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,连接EF′交BD于点P.此时,EP+FP的值最小,值为EF′.∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC=CD=DA=3,AB∥CD,∵AF=2,AE=1,∴DF=AE=1,∴四边形AEF′D是平行四边形,∴EF′=AD=3.∴EP+FP的最小值为3.故选:C.考点:1轴对称;2菱形.4.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件不正确的是( )A .AB =AD B .AC ⊥BD C .AC =BD D .∠BAC =∠DAC 【答案】C . 【解析】考点:菱形的判定;平行四边形的性质.5. 如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CE =2DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③EG =DE +BG ;④AG ∥CF ;⑤S △FGC =3.6.其中正确结论的个数是( )A .2B .3C .4D .5 【答案】D . 【解析】试题分析:∵正方形ABCD 的边长为6,CE =2DE ,∴DE =2,EC =4,∵把△ADE 沿AE 折叠使△ADE 落在△AFE 的位置,∴AF =AD =6,EF =ED =2,∠AFE =∠D =90°,∠FAE =∠DAE ,在Rt △ABG 和Rt △AFG 中,∵AB =AF ,AG =AG ,∴Rt △ABG ≌Rt △AFG (HL ),∴GB =GF ,∠BAG =∠FAG ,∴∠GAE =∠FAE +∠FAG =12∠BAD =45°,所以①正确; 设BG =x ,则GF =x ,C =BC ﹣BG =6﹣x ,在Rt △CGE 中,GE =x +2,EC =4,CG =6﹣x ,∵222CG CE GE +=,∴222(6)4(2)x x-+=+,解得x=3,∴BG=3,CG=6﹣3=3,∴BG=CG,所以②正确;∵EF=ED,GB=GF,∴GE=GF+EF=BG+DE,所以③正确;∵GF=GC,∴∠GFC=∠GCF,又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,而∠BGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB+∠AGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴CF∥AG,所以④正确;过F作FH⊥DC.∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴EH EFGC EG=,EF=DE=2,GF=3,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比为:EH EFGC EG==25,∴S△FGC=S△GCE﹣S△FEC=12×3×4﹣12×4×(25×3)=3.6,所以⑤正确.故正确的有①②③④⑤,故选D.考点:翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;正方形的性质.6.小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了()A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】B.【解析】考点:翻折变换(折叠问题).7.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对边相等B.对角相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直【答案】D.【解析】考点:菱形的性质;平行四边形的性质.8.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是()A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60°D.∠ACB=60°【答案】B.【解析】试题分析:∵将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,∴AB//CD,∴四边形ABCD为平行四边形,当AC=BC时,平行四边形ACED是菱形.故选B.考点:菱形的判定;平移的性质.二、填空题1.如图,四边形ABCD是轴对称图形,且直线AC是对称轴,AB∥CD,则下列结论:①AC⊥BD;②AD∥BC;③四边形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中正确的是(只填写序号)【答案】①②③④.【解析】考点:1菱形的性质和判定;2轴对称;3平行线的性质.2. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=度.【答案】22.5°.【解析】试题分析:已知四边形ABCD是矩形,由矩形的性质可得AC=BD,OA=OC,OB=OD,即可得OA=OB═OC,由等腰三角形的性质可得∠OAC=∠ODA,∠OAB=∠OBA,即可得∠AOE=∠OAC+∠OCA=2∠OAC,再由∠EAC=2∠CAD,可得∠EAO=∠AOE,因AE⊥BD,可得∠AEO=90°,所以∠AOE=45°,所以∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB ﹣∠OAE=22.5°.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质.3. 如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角∠MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转∠MPN,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM、PN分别交AB、BC于E、F两点,连接EF交OB于点G,则下列结论中正确的是.(1)EF=OE;(2)S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;(3)BE+BF=OA;(4)在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE=;(5)OG•BD=AE2+CF2.【答案】(1),(2),(3),(5).【解析】1(2)∵S四边形OEBF=S△BOE+S△BOE=S△BOE+S△COF=S△BOC=S正方形ABCD,4∴S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;故正确;(3)∴BE+BF=BF+CF=BC=2OA;故正确;(5)∵∠EOG=∠BOE,∠OEG=∠OBE=45°,∴△OEG∽△OBE,∴OE:OB=OG:OE,∴OG•OB=OE2,∵OB=12BD,OE=22EF,∴OG•BD=EF2,∵在△BEF中,EF2=BE2+BF2,∴EF2=AE2+CF2,∴OG•BD=AE2+CF2.故正确.考点:四边形综合题.4.如图,已知菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=8和BD=6,那么,菱形ABCD的面积为.【答案】24. 【解析】试题分析:根据菱形面积等于两条对角线的长度的乘积的一半即可得,菱形的面积=21×6×8=24. 考点:菱形的性质.5.将矩形ABCD 纸片按如图所示的方式折叠,EF ,EG 为折痕,试问∠AEF +∠BEG = .【答案】90°. 【解析】考点:翻折变换(折叠问题).6. 如图,四边形OABC 为矩形,点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,连接AC ,点B 的坐标为(4,3),∠CAO 的平分线与y 轴相交于点D ,则点D 的坐标为 .【答案】(0,43).【解析】考点:矩形的性质;坐标与图形性质.三、解答题1.如图,矩形ABCD中,延长AB至E,延长CD至F,BE=DF,连接EF,与BC、AD分别相交于P、Q两点.(1)求证:C P=AQ;(2)若BP=1,PQ=22,∠AEF=45°,求矩形ABCD的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)8.【解析】考点:矩形的性质;全等三角形的判定与性质.2.如图,点P在矩形ABCD的对角线AC上,且不与点A,C重合,过点P分别作边AB,AD的平行线,交两组对边于点E,F和G,H.(1)求证:△PHC≌△CFP;(2)证明四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形,并直接写出它们面积之间的关系.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析,面积相等.【解析】试题分析:(1)由矩形的性质得出对边平行,再根据平行线的性质得出相等的角,结合全等三角形的判定定理AAS即可得出△PHC≌△CFP;(2)由矩形的性质找出∠D=∠B=90°,再结合对边互相平行即可证出四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形,通过角的正切值,在直角三角形中表示出直角边的关系,利用矩形的面积公式即可得出两矩形面积相等.考点:矩形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.3.如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分线CF于F.求证:A E=EF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:先取AB的中点H,连接EH,根据∠AE F=90°和ABCD是正方形,得出∠1=∠2,再根据E是BC 的中点,H是AB的中点,得出BH=BE,AH=CE,最后根据CF是∠DCG的角平分线,得出∠AHE=∠ECF=135°,从而证出△AHE≌△ECF,即可得出AE=EF.试题解析:取AB的中点H,连接EH.∵∠AEF=90°,∴∠2+∠AEB=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠1+∠AEB=90°,∴∠1=∠2,∵E是BC的中点,H是AB的中点,∴BH=BE,AH=CE,∴∠BHE=45°,∵CF是∠DCG的角平分线,∴∠FCG=45°,∴∠AHE=∠ECF=135°,在△AHE和△ECF中,∵∠1=∠2,AH=EC,∠AHE=∠ECF,∴△AHE≌△ECF(ASA),∴AE=EF.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.4. 如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.【答案】详见解析.【解析】∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.考点:全等三角形的性质;菱形的判定.。
人教版初二数学下册正方形、梯形知识点总结及例题-2b95
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正方形一周强化一、一周知识概述1、正方形的定义及性质、正方形的定义及性质有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.从定义可知,正方形既是一种特殊的矩形(有一组邻边相等的矩形),又是一种特,因此它具有矩形和菱形的所有性质.殊的菱形(有一个角是直角的菱形),因此它具有矩形和菱形的所有性质.正方形被对角线分成的三角形,都是等腰直角三角形.正方形被对角线分成的三角形,都是等腰直角三角形.2、正方形的判定、正方形的判定从平行四边形出发:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形. 从平行四边形出发:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形.从矩形出发:有一组邻边相等的矩形是正方形.从矩形出发:有一组邻边相等的矩形是正方形.从菱形出发:有一个角是直角的菱形是正方形.从菱形出发:有一个角是直角的菱形是正方形.3、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系正方形、矩形、菱形都是特殊的平行四边形,它们的包含关系如图.正方形、矩形、菱形都是特殊的平行四边形,它们的包含关系如图.二、重难点知识归纳1、利用正方形对角线的性质解题、利用正方形对角线的性质解题2、利用正方形的轴对称性解题、利用正方形的轴对称性解题上. 例4、已知,如图,在正方形ABCD中,点E在AC上.3、利用旋转法解决有关正方形问题、利用旋转法解决有关正方形问题 ∴.4、构造正方形解题、构造正方形解题5、利用正方形性质解选择题、利用正方形性质解选择题梯形一周强化一、一周知识概述 1、梯形的概念、梯形的概念梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,这两个条件缺一不可.梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,这两个条件缺一不可.换一换一种说法就是,一组对边平行且不相等的四边形是梯形.种说法就是,一组对边平行且不相等的四边形是梯形. 等腰梯形和直角梯形是两种特殊梯形.等腰梯形和直角梯形是两种特殊梯形. 2、等腰梯形的性质与判定、等腰梯形的性质与判定 (1)等腰梯形的性质等腰梯形的性质①等腰梯形是轴对称图形,它只有一条对称轴,底边的垂直平分线是它的对称轴; ②等腰梯形同一底边上的两个角相等;②等腰梯形同一底边上的两个角相等; ③等腰梯形的两条对角线相等.③等腰梯形的两条对角线相等. (2)等腰梯形的判定等腰梯形的判定同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形.同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形. 3、梯形中常见辅助线作法、梯形中常见辅助线作法(1)平移一腰,使两腰、两底角集中于同一个三角形中,并且得出两底之差(如图(1)); (2)平移一条对角线,使两条对角线及两底之和构成一个三角形,并且能得出两底之和(如图(2));(3)延长两腰交于一点,将梯形转化为三角形(如图(3)); (4)作梯形的高,将梯形转化为矩形与直角三角形(如图(4));(5)延长顶点与一腰中点的连线交底边于一点,将梯形转化为三角形,并且集中了两底(如图(5));(6)将梯形割补为平行四边形(如图(6));1、直接利用等腰梯形的性质或判定解题、直接利用等腰梯形的性质或判定解题∴EF∥AD,.∴EF∥BC.又,∴∠ABC=∠AEB ,∴AB=AE,∴.2、梯形辅助线的作法、梯形辅助线的作法在Rt△BDE中,∴∴∴AF=7cm ∴.同理.∴.∴.(3)若AD=3,BC=7,,求证:AC⊥BD.(1)分别过点A、D作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,则.又AE=DF=4,∴(2).∴.∵,∴BD2+DG2=BG2.点评:(1)是作等腰梯形的两条高,构造直角三角形,运用勾股定理求腰长;由(3)知在等腰梯形中,已知对角线互相垂直或要证对角线互相垂直,一般的方法就是平移一腰.。
平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结
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平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结一.正确理解定义(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法.(2”表示平行四边形,例如:平行四边形记作ABCD,读作“平行四边形ABCD”.2.熟练掌握性质平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角线三个方面的特征进行简述的.(1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等;(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分;(4)面积:①S=底高ah;②平行四边形的对角线将四边形=⨯分成4个面积相等的三角形.3.平行四边形的判别方法①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形二、.几种特殊四边形的有关概念(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可.(2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可.(3)正方形:有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.(4)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,对于这个定义,要注意把握:①一组对边平行;②一组对边不平行,同时要注意和平行四边形定义的区别,还要注意腰、底、高等概念以及梯形的分类等问题.(5)等腰梯形:是一种特殊的梯形,它是两腰相等的梯形,特殊梯形还有直角梯形.2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).(2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;④对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条).(3)正方形:①边:四条边都相等;②角:四角相等;③对角线:对角线互相垂直平分且相等,对角线与边的夹角为450;④对称性:轴对称图形(4条).3.几种特殊四边形的判定方法(1)矩形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形;③四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一组邻边相等的平行四边形;②对角线互相垂直的平行四边形;③四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.①有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形②有一组邻边相等的矩形;③对角线互相垂直的矩形.④有一个角是直角的菱形⑤对角线相等的菱形;(4)等腰梯形的判定:满足下列条件之一的梯形是等腰梯形①同一底两个底角相等的梯形;②对角线相等的梯形.4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析(1)识别矩形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任意一个角为直角.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等.③ 说明四边形ABCD 的三个角是直角. (2)识别菱形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任一组邻边相等.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直. ③ 说明四边形ABCD 的四条相等. (3)识别正方形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的一个角为直角且有一组邻边相等.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等. ③ 先说明四边形ABCD 为矩形,再说明矩形的一组邻边相等. ④ 先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形ABCD 的一个角为直角. (4)识别等腰梯形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明两腰相等.② 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明同一底上的两个内角相等. ③ 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明对角线相等. 5.几种特殊四边形的面积问题① 设矩形ABCD 的两邻边长分别为a,b ,则S 矩形=ab .② 设菱形ABCD 的一边长为a ,高为h ,则S 菱形=ah ;若菱形的两对角线的长分别为a,b ,则S 菱形=12ab .③ 设正方形ABCD 的一边长为a ,则S 正方形=2a ;若正方形的对角线的长为a ,则S 正方形=212a .④ 设梯形ABCD 的上底为a ,下底为b ,高为h ,则S 梯形=1()2a b h . 平行四边形 矩形 菱形 正方形图形性质1.对边 且 ;2.对角 ; 邻角 ;3.对角线 ;1.对边 且; 2.对角 且四个角都是; 3.对角线 ;1. 对边 且四条边都 ;2.对角 ;3.对角线 且每条对角线;1.对边 且四条边都 ;2.对角 且四个角都是 ;3.对角线 且每条对角线 ;面积。
【最新】2020年中考数学典例精做专题17 图形的面积(求阴影部分的面积) (教师版)
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※知识精要1.三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、圆、扇形的面积公式。
2.图形的性质及勾股定理。
※要点突破1. 正确运用转化思想求阴影部分的面积。
2. 正确作出辅助线是解题的关键.※典例精讲例1.如图,将△ABC绕点C按顺时针旋转60°得到△,已知AC=9,BC=6,则线段AB扫过的图形的面积为( )A.B.C.D.【答案】B例2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°.把△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°后得到△AB′C′,若AB=8,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是()A.8πB.6πC.4πD.2π【答案】A※课堂精练一、单选题1.如图,正方形ABCD内接于圆O,AB=4,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.【答案】B2.如图,某宾馆大厅要铺圆环形的地毯,工人师傅只测量了与小圆相切的大圆的弦AB的长,就计算出了圆环的面积,若测量得AB的长为20 m,则圆环的面积为()A.10 m2B.10 π m2C.100 m2D.100 π m2【答案】D【解析】过O作OC⊥AB于C,连OA,根据垂径定理得到AC=BC=10,再根据切线的性质得到AB为小圆的切线,于是有圆环的面积=π•OA2-π•OC2=π(OA2-OC2)=π•AC2,即可圆环的面积.解:过O作OC⊥AB于C,连OA,如图,∴AC=BC,而AB=20,∴AC=10,∵AB与小圆相切,∴OC为小圆的半径,∴圆环的面积=π•OA2-π•OC2=π(OA2-OC2)=π•AC2=100π(平方米).故选:D.3.如图,分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为()A.B.C.2D.2【答案】D∴莱洛三角形的面积S=3×﹣2×=2π﹣2,故选D.4.如图,过半径为的⊙O外一点P引⊙O的切线P A、PB,切点为A、B,如果∠APB=60°,则图中阴影的面积等于()A.B.C.D.【答案】D5.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,点O是边BC的中点,半圆O与△ABC相切于点D、E,则阴影部分的面积等于( )A.1-B.C.1-D.【答案】B,∴△BDF≌△EOF(AAS),∴.故选:B6.如图,在正方形ABCD中,AB=12,点E为BC的中点,以CD为直径作半圆CFD,点F为半圆的中点,连接AF,EF,图中阴影部分的面积是()A.18+36π B.24+18πC.18+18π D.12+18π【答案】C∴BE=CE=CH=FH=6,AE==6,易得Rt△ABE≌△EHF,∴∠AEB=∠EFH,而∠EFH+∠FEH=90°,∴∠AEB+∠FEH=90°,∴∠AEF=90°,∴图中阴影部分的面积=S正方形ABCD+S半圆﹣S△ABE﹣S△AEF=12×12+•π•62﹣×12×6﹣•6×6=18+18π.故选:C.7.如图,正方形ABCD的面积为,点E在BC上,点G在AB的延长线上,四边形EFGB是正方形,以B为圆心,BC长为半径画弧AC,连结AF,CF,则图中阴影部分面积为.A.B.C.D.【答案】C【解析】根据正方形的性质得出,,,设,则阴影部分的面积,代入求出即可.四边形ABCD和四边形EFGB是正方形,且正方形ABCD的面积为,,,,设,则阴影部分的面积,故选:C.点睛:本题考查了正方形的性质以及扇形面积的计算,解此题的关键是能表示出阴影部分的面积.8.如图,直角三角形两直角边的长分别为3和4,以直角三角形的两直边为直径作半圆,则阴影部分的面积是()A.6 B.1.5π C.2π D.12【答案】A由勾股定理可得:,所以,即两个以直角边为直径的半圆面积之和等于以斜边为直径的半圆面积,再根据面积和差关系,可得两阴影部分面积之和等于直角三角形的面积,所以.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=4,分别以AC,BC为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为()A.10π-8 B.10π-16 C.10π D.5π【答案】B10.正方形ABCD的边长为2,以各边为直径在正方形内画半圆,得到如图所示阴影部分,若随机向正方形ABCD内投一粒米,则米粒落在阴影部分的概率为()A.B.C.D.【答案】A11.如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O',B',连接BB',则图中阴影部分的面积是()A.B.2-C.2-D.4-【答案】C∴∠AOO′=60°,OO′=OA,∴点O′中⊙O上,∵∠AOB=120°,∴∠O′OB=60°,∴△OO′B是等边三角形,∴∠AO′B=120°,∵∠AO′B′=120°,∴∠B′O′B=120°,∴∠O′B′B=∠O′BB′=30°,∴图中阴影部分的面积=S△B′O′B-(S扇形O′OB-S△OO′B)==.故选C.【点睛】本题考查了扇形面积的计算,等边三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.12.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转后得到正方形,边与CD交于点O,则图中阴影部分的面积是A.B.C.D.【答案】B,D,在一条直线上,四边形ABCD是正方形,,,,,,,,图中阴影部分的面积.故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形性质,勾股定理以及扇形面积的计算等知识点的综合应用,解题关键在于利用旋转前、后的图形全等来进行计算.二、填空题13.如图,在矩形ABCD中,以AD为直径的半圆与边BC相切于点E,若AD=4,则图中的阴影部分的面积为.【答案】8﹣2π.14.如图,是半径为2的圆内接正三角形,则图中阴影部分的面积是______结果用含的式子表示.【答案】【解析】利用正三角形的性质,由它的内接圆半径可求出它的高和边,再用圆的面积减去三角形的面积15.如图所示,分别在三角形、四边形、五边形的广场各角修建半径为R的扇形草坪(图中阴影部分).(1)图①中草坪的面积为__________;(2)图②中草坪的面积为__________;(3)图③中草坪的面积为__________;(4)如果多边形的边数为n,其余条件不变,那么,你认为草坪的面积为__________.【答案】(1)πR2(2)πR2(3)πR2(4)πR2【解析】(1)求得三角形的内角和,然后利用扇形的面积公式即可求解;(2)求得四边形的内角和,然后利用扇形的面积公式即可求解;(3)求得五边形的内角和,然后利用扇形的面积公式即可求解;(4)求得n的内角和,然后利用扇形的面积公式即可求解.解:(1)三角形的内角和是:180°,则面积是:;(2)四边形的内角和是:(4-2)×180°=360°,则面积是:;(3)五边形的内角和是:(5-2)×180°=540°,则面积是:;(4)n边形的内角和是:(n-2)•180°,则面积是:.故答案是:(1)πR2(2)πR2(3)πR2(4)πR2.16.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,求图中阴影部分的面是.【答案】317.如图,三个正方形的边长分别为2,6,8;则图中阴影部分的面积为.【答案】21.18.如图,在扇形AOB中,,,过点C作于点D,以CD为边向右作正方形CDEF,若,则阴影部分的面积是______结果保留.【答案】【解析】根据题意可知阴影部分的面积等于扇形OBC的面积与△ODC的面积之差,从而可以解答本题.解:连接OC,如图所示,∵在扇形AOB中,∠AOB=90°,,∴∠AOC=∠COB=45°,∵四边形CDEF是正方形,OA=,∴OC=,∠CDO=90°,∴OD=CD=1,∴阴影部分的面积是:,故答案为:.19.如图,在中,,,以AB中点D为圆心,作圆心角为的扇形DEF,点C恰好在弧EF上,则图中阴影部分面积为______.【答案】20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为_____(结果保留π).【答案】4π21.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=16,BD=12,以AB为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为___________.【答案】π﹣24【解析】首先根据菱形的性质,求出AO、BO的值是多少,再根据勾股定理,求出AB的值是多少;然后根据圆的面积公式,求出以AB为直径的半圆的面积,再用它减去三角形ABO的面积,求出图中阴影部分的面积为多少即可.解:∵AC=16,BD=12,AC⊥BD,∴AB===10,∴图中阴影部分的面积为:π×()2×﹣(16÷2)×(12÷2)÷2=π×﹣8×6÷2=π﹣24.故答案为:π﹣24.22.如图,AB为半圆的直径,且AB=2,半圆绕点B顺时针旋转40°,点A旋转到A′的位置,则图中阴影部分的面积为_____(结果保留).【答案】23.如图,CD为大半圆的直径,小半圆的圆心O1在线段CD上,大半圆O的弦AB与小半圆O1交于E、F,AB=6cm,EF=2cm,且AB∥CD。
【北师大版2020中考数学专项复习】:四边形综合复习

【2020中考数学专项复习】:四边形综合复习【考纲要求】1.探索并了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念.2.掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、直角梯形、等腰梯形的概念和性质,了解它们之间的关系;了解四边形的不稳定性.3.探索并掌握平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件.4.探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件.5.探索并了解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件.6.通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计.【知识网络】【考点梳理】考点一、四边形的相关概念1.多边形的定义:在平面内,由不在同一直线上的一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.2.多边形的性质:(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°;(2)推论:多边形的外角和是360°;(3)对角线条数公式:n边形的对角线有条;(4)正多边形定义:各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.3.四边形的定义:同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形.4.四边形的性质:(1)定理:四边形的内角和是360°; (2)推论:四边形的外角和是360°. 考点二、特殊的四边形1.平行四边形及特殊的平行四边形的性质2. 平行四边形及特殊的平行四边形的判定【要点诠释】面积公式:S 菱形 =21ab=ch.(a 、b 为菱形的对角线 ,c 为菱形的边长 ,h 为c 边上的高) S 平行四边形 =ah. a 为平行四边形的边,h 为a 上的高)考点三、梯形1.梯形的定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.(1)互相平行的两边叫做梯形的底;较短的底叫做上底,较长的底叫做下底.(2)不平行的两边叫做梯形的腰.(3)梯形的四个角都叫做底角.2.直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形.3.等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.4.等腰梯形的性质:(1)等腰梯形的两腰相等; (2)等腰梯形同一底上的两个底角相等. (3)等腰梯形的对角线相等.5.等腰梯形的判定方法:(1)两腰相等的梯形是等腰梯形(定义);(2)同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;(3)对角线相等的梯形是等腰梯形.6.梯形中位线:连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.7.面积公式: S=(a+b)h(a、b是梯形的上、下底,h是梯形的高).【要点诠释】解决四边形问题常用的方法(1)有些四边形问题可以转化为三角形问题来解决.(2)有些梯形的问题可以转化为三角形、平行四边形问题来解决.(3)有时也可以运用平移、轴对称来构造图形,解决四边形问题.考点四、平面图形1.平面图形的镶嵌的定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌,又称做平面图形的密铺.2.平面图形镶嵌的条件:(1)同种正多边形镶嵌成一个平面的条件:周角是否是这种正多边形的一个内角的整倍数.在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌.(2)n种正多边形组合起来镶嵌成一个平面的条件:①n个正多边形中的一个内角的和的倍数是360°;②n个正多边形的边长相等,或其中一个或n个正多边形的边长是另一个或n个正多边形的边长的整数倍.【典型例题】类型一、特殊的四边形1.如图所示,已知P 、R 分别是矩形ABCD 的边BC 、CD 上的点,E 、F 分别是PA 、PR 的中点,点P 在BC 上从B 向C 移动,点R 不动,那么下列结论成立的是( )A .线段EF 的长逐渐增大B .线段EF 的长逐渐变小C .线段EF 的长不变D .无法确定AB CD EFP R【思路点拨】此题的考点是矩形的性质;三角形中位线定理.【答案】C.2.过正方形ABCD 的顶点A 作线段AE 使DC=DE ,交DC 于G ,作DF ⊥AE ,连接CE.(1)若∠CDE=60°,AB=1,求DF 的长;(2)作∠CDE 平分线,交AE 于P ,交CE 与Q ,连接BP ,求证:; (3)若AD=2,DF=1,求PQ 的长.【思路点拨】(1)根据等边三角形三线合一,相似,勾股定理可求得;(2)巧妙运用旋转和四点共圆的知识即可.【答案与解析】(1)作EH⊥DC于H, (2)连PC,BD,AC,易证△PDE≌△PDC(SAS)【总结升华】考查了正方形的性质,勾股定理以及四点共圆,是一道综合性很强的运算证明相结合的中档题.举一反三:【变式】如图,E是正方形ABCD外的一点,连接AE、BE、DE,且∠EBA=∠ADE,点F在DE上,连接AF,BE=DF.(1)求证:△ADF≌△ABE;【答案】证明:(1)∵四边形正ABCD是正方形,∴AB=AD,∵在△ADF和△ABE中,AD ABADF EBADF BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF≌△ABE;(2)理由如下: 由(1)有△ADF ≌△ABE,∴AF=AE ,∠1=∠2,在正方形ABCD 中,∠BAD=90°,∴∠BAF+∠3=90°,∴∠BAF+∠4=90°,∴∠EAF=90°,∴△EAF 是等腰直角三角形,∴EF 2=AE 2+AF 2,∴EF 2=2AE 2,∴EF=2AE ,即DE-DF=2AE ,∴DE-BE=2AE .【高清课堂:四边形综合复习 例2】 3.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=90°,AB=8,,CA=CD ,E 、F 分别是线段AD 、AC 上的动点(点E 与点A 、D 不重合),且∠FEC=∠ACB ,设DE=x ,CF=y.(1)求AC 和AD 的长;(2)求y 与x 的函数关系式;(3)当△EFC 为等腰三角形时,求x 的值.【思路点拨】本题涉及到的考点有相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定;直角梯形;锐角三角34tan =∠CAD函数的定义.【答案与解析】(1)∵AD∥BC,∠B=90°,过点C作CH⊥AD于点H,∴CH=AB=8,则AH=6.∵CA=CD,∴AD=2AH=12.(2)∵CA=CD,∴∠CAD=∠D.∵∠FEC=∠ACB,∠ACB=∠CAD,∴∠FEC=∠D.∵∠AEC=∠1+∠FEC=∠2+∠D,∴∠1=∠2.∴△AEF∽△DCE.(3)若△EFC为等腰三角形.①当EC=EF时,此时△AEF≌△DCE,∴AE=CD.∵12-x=10,∴x=2.②当FC=FE时,有∠FCE=∠FEC=∠CAE,③当CE=CF时,有∠CFE=∠CEF=∠CAE,【总结升华】本题考查了相似三角形的判定和性质、等腰三角形的判定、直角梯形及锐角三角形函数的定义等知识;应用相似的性质,得到比例式,借助比例式解题是很重要的方法,做题时注意应用,对于等腰三角形问题要注意分类讨论也是比较重要的,注意掌握.举一反三:【变式】在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,∠A=60°,AB=2CD,E、F分别为AB、AD的中点,连结EF、EC、BF、CF.⑴判断四边形AECD的形状(不证明);⑵在不添加其它条件下,写出图中一对全等的三角形,用符号“≌”表示,并证明.⑶若CD=2,求四边形BCFE的面积.【答案】(1)平行四边形;(2)△BEF≌△CDF或(△AFB≌△EBC≌△EFC)证明:连接DE,∵AB=2CD,E为AB中点,∴DC=EB,又∵DC∥EB,∴四边形BCDE 是平行四边形,∵AB ⊥BC ,∴四边形BCDE 为矩形,∴∠AED=90°,∠CDE=∠BED=90°,BE=CD ,∴∠DFE=180°-60°=120°,∵EF=DF ,∴∠FDE=∠FED=30°.∴∠CDF=∠BEF=120°,在△BEF 和△FDC 中, 120DF EF CDF BEF DC BE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△BEF ≌△CDF (SAS ).(3)若CD=2,则AD=4,∵∠A=60°,∵四边形AECD 为平行四边形,类型二、四边形与其他知识的综合运用4. 有矩形纸片ABCD ,AB=2,AD=1,将纸片折叠,使顶点A 与边CD 上的点E 重合.(1)如果折痕FG分别与AD、AB交于点F、G,AF=23,求DE的长;(2)如果折痕FG分别与CD、DA交于点F、G,△AED的外接圆与直线BC相切,求折痕FG的长.【思路点拨】(1)根据AF,AD的长可以求得DF的长,根据折叠知EF=AF,再根据勾股定理即可计算得到DE的长;FOE相似于直角三角形ADE,求得OF的长,从而根据轴对称的性质得到FG=2OF.【高清课堂:四边形综合复习例3】5.已知如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.点P从点C出发沿CA以每秒1个单位的速度向点A匀速运动;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,点P、Q同时出发,当点P到达点A时停止运动,点Q也随之停止.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB-BC-CP于点E.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).在点E运动的过程中,四边形QBED 成为直角梯形时,t的值为 .t.【答案与解析】①如图,当DE∥QB时.∵DE⊥PQ,∴PQ⊥QB,四边形QBED是直角梯形,.此时∠APQ=90°.由△AQP∽△ABC,得AQAB=APAC,即353t t-=.解得t=158.【总结升华】本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,是中考压轴题.6 .如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(-8,0),直线BC经过点B(-8,6),C(0,6),将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转а度得到四边形OAB'C',此时直线OA’、直线B’C’分别与直线BC相交于点P、Q.(1)四边形OABC的现状是,当а=90°时,BP:BQ的值是;(2)①如图,当四边形OA’B’C’的顶点B’落在y轴正半轴时,求BP:BQ的值;②如图,当四边形OA’B’C’的顶点B’落在直线BC上时,求△OPB'的面积;(3)在四边形OA’B’C’旋转过程中,当0<а°≤180°时,是否存在这样的点P和点Q,使BP=0.5BQ?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【思路点拨】(1)根据有一个角是直角的平行四边形进行判断当α=90°时,就是长与宽的比;(2)①利用相似三角形求得CP的比,就可求得BP,PQ的值;②根据勾股定理求得PB′的长,再根据三角形的面积公式进行计算.∴CQ=3,BQ=BC+CQ=11.②在△OCP 和△B ′A ′P 中,90OPC B PA OCP A OC B A ''∠=∠⎧⎪'∠=∠=︒⎨⎪''=⎩, ∴△OCP ≌△B ′A ′P (AAS ).(3)如图1,当点P 在点B 左侧时,OP=PQ=BQ+BP=3x ,在Rt △PCO 中,(8+x )2+62=(3x )2,解得 x 1=1+362,x 2=1-362(不符实际,舍去).∴PC=BC+BP=9+362,∴P 1(-9-362,6). 如图2,当点P 在点B 右侧时,举一反三:【变式】如图,直角梯形ABCD 中,BC AD ∥,90BCD ∠=°,且2tan 2CD AD ABC =∠=,,过点D 作AB DE ∥,交BCD ∠的平分线于点E ,连接BE .(1)求证:BCCD =;(2)将BCE △绕点C ,顺时针旋转90°得到DCG △,连接EG..求证:CD 垂直平分EG. (3)延长BE 交CD 于点P .求证:P 是CD 的中点.【答案】(1)延长DE 交BC 于F , ∵AD ∥BC ,AB ∥DF , ∴AD=BF ,∠ABC=∠DFC . 在Rt △DCF 中,∵CD=2AD=2BF ,ADGECB∴BF=CF,∴BC=BF+CF=12CD+12CD=CD.即BC=CD.(2)∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE,由(1)知BC=CD,∵CE=CE,∴△BCE≌△DCE,∴BE=DE,由图形旋转的性质知CE=CG,BE=DG,∴DE=DG,∴C,D都在EG的垂直平分线上,∴CD垂直平分EG.(3)连接BD,由(2)知BE=DE,∴∠1=∠2.∵AB∥DE,∴∠3=∠2.∴∠1=∠3.∵AD∥BC,∴∠4=∠DBC.由(1)知BC=CD,∴∠DBC=∠BDC,∴∠4=∠BDP.又∵BD=BD,∴△BAD≌△BPD,中考总复习:四边形综合复习--巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1.如图,在中,,是上异于、的一点,则的值是().A.16 B.20 C.25 D.302. 如图1,在矩形中,动点从点出发,沿→→→方向运动至点处停止.设点运动的路程为,的面积为,如果关于的函数图象如图2所示,则当时,点应运动到(). A.处B.处C.处D.处3.(2019•孝感)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④S△ABD=AB2其中正确的结论有(). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.一个正方形纸片,用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分;拿出其中一部分,再沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分;又从得到的三部分中拿出其中之一,还是沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分……如此下去,最后得到了34个六十二边形和一些多边形纸片,则至少要剪的刀数是( ).A. 2004 B. 2005 C. 2006 D. 20075.如图所示,已知菱形OABC ,点C 在x 轴上,直线y =x 经过点A ,菱形OABC 的面积是.若反比例函数的图象经过点B ,则此反比例函数表达式为( ). A .B .C .D .第5题 第6题6. 如图,正方形ABCD 的边长为2,将长为2的线段QR 的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如果Q 点从A 点出发,沿图中所示方向按A→B→C→D→A 滑动到A 止,同时点R 从B 点出发,沿图中所示方向按B→C→D→A→B 滑动到B 止,在这个过程中,线段QR 的中点M 所经过的路线围成的图形的面积为( ).A .2B .C .D .二、填空题7. 如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直 时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是_________.第7题 第8题4π-ππ1-A BCQRM D8. 如图,在等腰梯形中,,= 4=,=45°.直角三角板含45°角的顶点在边上移动,一直角边始终经过点,斜边与交于点.若为等腰三角形,则的长等于____________.9.(2019•锦州)如图,正方形A1B1B2C1,A2B2B3C2,A3B3B4C3,…,A n B n B n+1C n,按如图所示放置,使点A1、A2、A3、A4、…、A n在射线OA上,点B1、B2、B3、B4、…、B n在射线OB上.若∠AOB=45°,OB1=1,图中阴影部分三角形的面积由小到大依次记作S1,S2,S3,…,S n,则S n=________________-.第9题第10题10.(2019•深圳)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=6,则另一直角边BC的长为.11.(2019•天津)如图,已知正方形ABCD的边长为1,以顶点A、B为圆心,1为半径的两弧交于点E,以顶点C、D为圆心,1为半径的两弧交于点F,则EF的长为.第11题第12题点E ,在射线DC 上取点F ,使得∠DEF=120°. (1)当点E 是AB 的中点时,线段DF 的长度是______; (2)若射线EF 经过点C ,则AE 的长是_______.三、解答题13.如图,在边长为4cm 的正方形ABCD 中,点E ,F ,G ,H 分别按A ⇒B ,B ⇒C ,C ⇒D ,D ⇒A 的方向同时出发,以1cm/s 的速度匀速运动.在运动过程中,设四边形EFGH 的面积为S (cm 2),运动时间为t (s ).(1)试证明四边形EFGH 是正方形;(2)写出S 关于t 的函数关系式,并求运动几秒钟时,面积最小,最小值是多少?(3)是否存在某一时刻t ,使四边形EFGH 的面积与正方形ABCD 的面积比是5:8?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.14.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=1,点P 在线段AB 上运动,设AP=x ,现将纸片还原,使点D 与P 重合,得折痕EF (点E 、F 为折痕与矩形边的交点,再将纸片还原。
四边形(矩形正方形菱形梯形)讲解
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四边形知识要点1.N边形以及四边形性质:1)N边形的内角和为,外角和为,2)四边形的内角和为,外角和为,正多边形的定义:各条边都相等且各内角都相等的多边形叫正多边形.1)正N边形的一个内角为,一个外角为,2.平行四边形的性质以及判定性质:1)平行四边形两组对边分别平行且相等.2)平行四边形对角相等,邻角互补.3)平行四边形对角线互相平分.4)平行四边形是中心对称图形.判定方法:1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.3)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.4)对角线互相平分的四边形是平行四边形.(容易忘记)注意:其他还有一些判定平行四边形的方法,但都不能作为定理使用。
如:“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”,它显然是一个真命题,但不能作为定理使用.例题:1、平行四边行的两条对角线把它分成全等三角形的对数是()A.2B.4C.6D.82、在□ABCD中,∠A、∠B的度数之比为5∶4,则∠C等于()A.60°B.80°C.100°D.120°3、平行四边形的周长为36 cm,一组邻边之差为4 cm,求平行四边形各边的长.4、.如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由.5.如图,D、E是△ABC的边AB和AC中点,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.四边形BCFD是平行四边形吗?为什么?3.中心对称图形1)中心对称图形的定义以及常见的中心对称图形(平行四边形)2)经过对称中心的直线把中心对称图形的面积二等分,对称点的连线段经过对称中心且被对称中心平分.4.三角形的中位线以及中位线定理中位线平行且等于第三边的一半。
用来证明线段平行或长度关系 5.矩形的性质以及判定性质:1)矩形具有平行四边形所具有的一切性质. 2)矩形的四个角都是直角.3)矩形的对角线相等. (矩形对角线把矩形分成四个等腰三角形) 4)既是轴对称图形又是中心对称图形5)矩形的面积等于长乘以宽.判定方法:1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形. 2)有三个角是直角的四边形是矩形. 3)对角线相等的平行四边形是矩形.注意:其他还有一些判定矩形的方法,但都不能作为定理使用. 定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.例题:1、矩形是面积的60,一边长为5,则它的一条对角线长等于 。
矩形、菱形、正方形及梯形练习题
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矩形、菱形、正方形及梯形练习题一、单选题(注释)1.如图,已知矩形ABCD中,AC与BD相交于O,DE平分∠ADC交BC于E,∠BDE=15°,则∠COE的度数为()A.75° B.85° C.90° D.65°2、如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是()A. B. C. D.不确定3、如图,正方形ABCD以AD为边向外作等边三角形ADE,则∠BEC的度数为()A.30° B.15° C.20° D.45°4、在正方形ABCD中,P为AB的中点,BE⊥PD 的延长线于点E,连接AE、BE、FA⊥AE交DP于点F,连接BF,FC.下列结论:①△ABE≌△ADF;②FB=AB;③CF⊥DP;④FC=EF 其中正确的是()A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④5、如图,在正方形ABCD的对角线上取点E,使得∠BAE=15°,连接AE,CE.延长CE到F,连接BF,使得BC=BF.若AB=1,则下列结论:①AE=CE;②F到BC的距离为;③BE+EC=EF;④;⑤.其中正确的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.如图,正方形ABCD的边长是4,∠DAC的平���线交DC于点E,若点P、Q分别是AD 和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值()A.2 B.4 C.2 D.47、如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,点D的对称点F恰好落在BC上,已知折痕AE=10cm,且tan∠EFC=,那么该矩形的周长为()A.72cm B.36cm C.20cm D.16cm8、小陈从O点出发,前进5米后向右转20°,再前进5米后又向右转20°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时一共走了()A.60米 B.100米 C.90米 D.120米9、不能判定一个梯形是等腰梯形的条件是()A.对角线相等 B.底边中点到两腰的距离相等 C.同一边上的两邻角相等 D.一组对角互补10、在数学活动课上,小明提出一个问题:“如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠CMD=35°,则∠MAB是多少度”大家经过了一番热烈的讨论交流之后,小雨第一个得出了正确结论,你知道他说的是()A.20°B.35°C.55°D.70°11、下列说法中不正确的是()A.平行四边形对角线互相平分B.矩形各内角平分线围成正方形 C.菱形对角线互相垂直平分D.﹣组对边平行另一组对边相等的四边形是梯形12、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是()A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF13、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为()A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.514、如图,在△ABC中,点E、D、F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下列四个判断中,不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形C.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是矩形D.如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形15、在△MNB中,BN=6,点A,C,D分别在MB,NB,MN上,四边形ABCD为平行四边形,且∠NDC=∠MDA,则四边形ABCD的周长是()A.24 B.18 C.16 D.1216、如图所示,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD=1,BC=3,CD=4,EF为梯形ABCD的中位线,DH为梯形的高,且交EF于G点,下列结论正确的有()①G为EF的中点;②△EFH为等边三角形;③四边形EHCF为菱形;④S△BEH =S△FCH.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个17、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=3CD,对角线AC、BD交于点O,中位线EF与AC、BD分别交于M、N两点,则图中阴影部分的面积是梯形ABCD面积的()A. B. C. D.18、哈尔滨市为迎接第24届世界大学生冬季运动会,正在进行城区人行道路翻新,准备选用同一种正多边形地砖铺设地面.下列正多边形的地砖中,不能进行平面镶嵌的是()A .B .C .D .19、黑色正三角形与白色正六边形的边长相等,用它们镶嵌图案,方法如下:白色正六边形分上下两行,上面一行的正六边形个数比下面一行少一个,正六边形之间的空隙用黑色的正三角形嵌满.按第1,2,3个图案(如图)所示规律依次下去,则第n 个图案中,黑色正三角形和白色正六边形的个数分别是( )A .n 2+n+2,2n+1B .2n+2,2n+1C .4n ,n 2﹣n+3D .4n ,2n+120、分别剪一些边长相同的①正三角形,②正方形,③正五边形,④正六边形,如果用其中一种正多边形镶嵌,可以镶嵌成一个平面图案的有( )A .①②③B .②③④C .①②④D .①②③④都可以 二、填空题21、如图,矩形ABCD 的两条线段交于点O ,过点O 作AC 的垂线EF ,分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE ,已知△CDE 的周长为24cm ,则矩形ABCD 的周长是_______cm .22、如图,矩形ABCD 的面积为5,它的两条对角线交于点O 1,以AB ,AO 1为两邻边作平行四边形ABC 1O 1,平行四边形ABC 1O 1的对角线交于点O 2,同样以AB ,AO 2为两邻边作平行四边形ABC 2O 2,…,依此类推,则平行四边形ABC n O n 的面积为_______.23、如图,正方形A 1B 1B 2C 1,A 2B 2B 3C 2,A 3B 3B 4C 3,…,A n B n B n+1C n ,按如图所示放置,使点A 1、A 2、A 3、A 4、…、A n 在射线OA 上,点B 1、B 2、B 3、B 4、…、B n 在射线OB 上.若∠AOB=45°,OB 1=1,图中阴影部分三角形的面积由小到大依次记作S 1,S 2,S 3,…,S n ,则S n = .24、以边长为2的正方形的中心O 为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A 、B 两点,则线段AB 的最小值是 .25、如图,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的度数为_____.26、如图所示,分别以n 边形的顶点为圆心,以单位1为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为 个平方单位.27.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AF∥DC,M是CD的中点,延长AM交BC的延长线于E,AF⊥BE,∠B=45°,AF=3cm,EF=5cm,则AD+BC= .28、如图,梯形ABCD中,AB∥DC,∠A与∠B互余,DC=2,AB=6,E、F分别为AB、DC中点,则EF= .29、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,∠B=45°,AD=,BC=4,则DC的长是.30、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=30°,∠BCD=60°,AD=2,AC平分∠BCD(1)CD= ;(2)若DE∥AB交BC于点E,则∠CDE=.31、已知:梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC的中点,∠BEA=∠DEA,连接AE、BD相交于点F,BD⊥CD.则四边形ABED是什么形状的四边形:.32、若等腰梯形的三边长分别为2,3,10,则这个等腰梯形的周长为.33、如图,在△ABC中,∠ACB=90°.D是AC的中点,DE⊥AC,AE∥BD,若BC=4,AE=5,则四边形ACBE的周长是______.34、如图所示,平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,连接AE、AF、CE、CF,添加 __________条件,可以判定四边形AECF是平行四边形.(填一个符合要求的条件即可)35.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于O,AC+BD=18,BC=6,则△AOD的周长为_______.36、在△ABC中,AB=AC,E是AB的中点,以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,连接ED并延长到点F,使DF=DE,连接FC,若∠B=70°,则∠F=_______度.37.如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是 .1)一组对边平行而另一组对边不平行 2)对角线相等3)对角线互相垂直 4)对角线互相平分38、如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形⑤S△ADE =S△ABE;⑥AF=CE这些结论中正确的是______.39、在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=10,BD=6,则该梯形的面积是______.40、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠BAC=90°,AB=2,CD=,E是BC的中点,则DE的长为______.三、解答题41、已知:如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F,连接AE,CF.(1)求证:AF=CE;(2)若AC=EF,试判断四边形AFCE是什么样的四边形,并证明你的结论.42、已知,正方形ABCD的边长为1,直线l1∥直线l2,l1与l2之间的距离为1,l1、l2与正方形ABCD的边总有交点.(1)如图1,当l1⊥AC于点A,l2⊥AC交边DC、BC分别于E、F时,求△EFC的周长;(2)把图1中的l1与l2同时向右平移x,得到图2,问△EFC与△AMN的周长的和是否随x的变化而变化,若不变,求出△EFC与△AMN的周长的和;若变化,请说明理由;(3)把图2中的正方形饶点A逆时针旋转α,得到图3,问△EFC与△AMN的周长的和是否随α的变化而变化?若不变,求出△EFC与△AMN的周长的和;若变化,请说明理由.43、以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连接这四个点,得四边形EFGH.(1)如图1,当四边形ABCD为正方形时,我们发现四边形EFGH是正方形;如图2,当四边形ABCD为矩形时,请判断:四边形EFGH的形状(不要求证明);(2)如图3,当四边形ABCD为一般平行四边形时,设∠ADC=α(0°<α<90°),①试用含α的代数式表示∠HAE;②求证:HE=HG;③四边形EFGH是什么四边形?并说明理由.44、已知四边形ABCD是正方形,O为正方形对角线的交点,一动点P从B开始,沿射线BC 运动,连接DP,作CN⊥DP于点M,且交直线AB于点N,连接OP,ON.(当P在线段BC上时,如图1:当P在BC的延长线上时,如图2)(1)请从图1,图2中任选一图证明下面结论:①BN=CP;②OP=ON,且OP⊥ON;(2)设AB=4,BP=x,试确定以O、P、B、N为顶点的四边形的面积y与x的函数关系.45、如图(*),四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角平分线CF于点F.请你认真阅读下面关于这个图的探究片段,完成所提出的问题.(1)探究1:小强看到图(*)后,很快发现AE=EF,这需要证明AE和EF所在的两个三角形全等,但△ABE和△ECF显然不全等(一个是直角三角形,一个是钝角三角形),考虑到点E是边BC的中点,因此可以选取AB的中点M,连接EM后尝试着去证△AEM≌EFC就行了,随即小强写出了如下的证明过程:证明:如图1,取AB的中点M,连接EM.∵∠AEF=90°∴∠FEC+∠AEB=90°又∵∠EAM+∠AEB=90°∴∠EAM=∠FEC∵点E,M分别为正方形的边BC和AB的中点∴AM=EC又可知△BME是等腰直角三角形∴∠AME=135°又∵CF是正方形外角的平分线∴∠ECF=135°∴△AEM≌△EFC(ASA)∴AE=EF(2)探究2:小强继续探索,如图2,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC 上的任意一点”,其余条件不变,发现AE=EF仍然成立,请你证明这一结论.(3)探究3:小强进一步还想试试,如图3,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E 是边BC延长线上的一点”,其余条件仍不变,那么结论AE=EF是否成立呢?若成立请你完成证明过程给小强看,若不成立请你说明理由.46、一个多边形少一个内角的度数和为2300°.(1)求它的边数;(2)求少的那个内角的度数.47、(1)我们知道三角形的内角和是180°,请猜测四边形的内角和是多少度?解:四边形的四个内角和等于_______°.(2)利用下面两种方法验证你的猜想,请说明理由:解法一:如图1,连接四边形ABCD��对角线AC.解法二:如图2,延长CB、DA相交于点E.48、如图,四边形ABCD中,∠A+∠D=210°,∠ABC与∠BCD的平分线交于P,求∠P的度数.49.一个正多边形的一个内角的度数比相邻外角的6倍还多12°,求这个正多边形的内角和.50、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=45°,AB=2AD=4.求梯形ABCD的周长.51、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,∠B=45°,AD=1,BC=4,求DC的长.52、梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=30° AD=8c m,CD=16cm,BC=28cm,点P、Q分别是梯形某边上同时出发的一个动点,当其中一个动点到达端点停止运动时,另一个动点随之停止运动.其中,点P移动的速度是1cm/s,点Q移动的速度是2cm/s.(1)在图①中,点P从点A出发向点D移动,点Q从点C出发向点B移动,设所移动的时间为t.t为何值时,四边形PQCD为平行四边形?(2)在图②中,如果点P从点A出发向点D移动,点Q从点C出发向点D移动.设所移动的时间为t,用关于t的式子表示△PQB的面积,并求出t的取值范围.53、如图,正方形ABCD的各边都平行于坐标轴,点A、C分别在直线y=2x和x轴上,若点A在直线y=2x上运动.(1)当点A运动到横坐标x=3时,写出点C的坐标.(2)写出x=1时,直线AC的函数解析式.(3)若点A横坐标为m,且满足1≤m≤3时,请你求出对角线AC在移动时所扫过的四边形的面积.54、四边形ABCD是直角梯形,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=5,∠BCD=45°,求梯形的周长.55、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AC⊥BD于点0,∠CDB=∠CAB,DE⊥AB,CF⊥AB,E.F 为垂足.设DC=m,AB=n.(1)求证:△ACB≌△BDA;(2)求四边形DEFC的周长.56、探索发现:(1)如图1,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若△ABC的面积为S,则△ACD的面积为.探究操作:(2)在图2中,E、F分别是▱ABCD的边AB、BC的中点,若▱ABCD的面积为S,求四边形BEDF的面积?并说明理由.(3)在图3中,E、F分别是▱ABCD的边AB、BC上的点,且AE=AB,BF=BC,若▱ABCD的面积为S,则四边形BEDF的面积为.拓展延伸:(4)如图4中,矩形ABCD中,AB=nBC(n为常数,且n>0).E是AB边上的一个动点,F 是BC边上的一个动点.若在两点运动的过程中,四边形BEDF的面积始终等于矩形面积的,请探究线段AE��BF应满足怎样的数量关系,并说明理由.57、如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点 E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.58、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.59、如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形.(2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由.60、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.(1) 证明:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;(2) 若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;(3) 在(2)的条件下,试确定E点的位置,使∠EFD=∠BCD,并说明理由.61.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?试卷答案41.(1)证明:在△ADF 和△CDE 中, ∵AF∥BE,∴∠FAD=∠ECD. 又∵D 是AC 的中点, ∴AD=CD.∵∠ADF=∠CDE, ∴△ADF≌△CDE. ∴AF=CE.(2)解:若AC=EF ,则四边形AFCE 是矩形. 证明:由(1)知:AF=CE ,AF∥CE, ∴四边形AFCE 是平行四边形. 又∵AC=EF,∴平行四边形AFCE 是矩形. 42.解:(1)如图1,∵正方形ABCD 的边长为1, ∴AC=.又∵直线l 1∥直线l 2,l 1与l 2之间的距离为1. ∴CG=﹣1. ∴EF=2﹣2,EC=CF=2﹣. ∴△EFC 的周长为EF+EC+CF=2;(2)△EFC 与△AMN 的周长的和不随x 的变化而变化. 如图2,把l 1、l 2向左平移相同的距离,使得l 1过A 点,即l 1平移到l 4,l 2平移到l 3, 过E 、F 分别做l 3的垂线,垂足为R ,G . 可证△AHM ≌△ERP ,△AHN ≌△FGQ .∴△EFC与△AMN的周长的和为△CPQ的周长,由已知可计算△CPQ的周长为2,∴△EFC与△AMN的周长的和为2;(3)△EFC与△AMN的周长的和不随α的变化而变化.如图3,把l1、l2平移相同的距离,使得l1过A点,即l1平移到l4,l2平移到l3,过E、F分别做l3的垂线,垂足为R,S.过A作l1的垂线,垂足为H.可证△AHM≌△FSQ,△AHN≌△ERP,∴AM=FQ,HM=SQ,AN=EP,HN=RP.∴△EFC与△AMN的周长的和为△CPQ的周长.如图4,过A作l3的垂线,垂足为T.连接AP、AQ.可证△APT≌△APD,△AQT≌△AQB,∴DP=PT,BQ=TQ.∴△CPQ的周长为DP+PC+CQ+QB=DC+CB=2.∴△EFC与△AMN的周长的和为2.43.(1)解:四边形EFGH的形状是正方形.(2)解:①∠HAE=90°+α,在平行四边形ABCD中AB∥CD,∴∠BAD=180°﹣∠ADC=180°﹣α,∵△HAD和△EAB是等腰直角三角形,∴∠HAD=∠EAB=45°,∴∠HAE=360°﹣∠HAD﹣∠EAB﹣∠BAD=360°﹣45°﹣45°﹣(180°﹣a)=90°+α,答:用含α的代数式表示∠HAE是90°+α.②证明:∵△AEB和△DGC是等腰直角三角形,∴AE=AB,DG=CD,在平行四边形ABCD中,AB=CD,∵△AHD和△DGC是等腰直角三角形,∴∠HDA=∠CDG=45°,∴∠HDG=∠HDA+∠ADC+∠CDG=90°+α=∠HAE,∵△AHD是等腰直角三角形,∴HA=HD,∴△HAE≌△HDG,∴HE=HG.③答:四边形EFGH是正方形,理由是:由②同理可得:GH=GF,FG=FE,∵HE=HG,∴GH=GF=EF=HE,∴四边形EFGH是菱形,∵△HAE≌△HDG,∴∠DHG=∠AHE,∵∠AHD=∠AHG+∠DHG=90°,∴∠EHG=∠AHG+∠AHE=90°,∴四边形EFGH是正方形.44.(1)证明:如图1,∵四边形ABCD为正方形,∴OC=OB,DC=BC,∠DCB=∠CBA=90°,∠OCB=∠OBA=45°,∠DOC=90°,DC∥AB,∵DP⊥CN,∴∠CMD=∠DOC=90°,∴∠BCN+∠CPD=90°,∠PCN+∠DCN=90°,∴∠CPD=∠CNB,∵DC∥AB,∴∠DCN=∠CNB=∠CPD,∵在△DCP和△CBN中,∴△DCP≌△CBN(AAS),∴CP=BN,∵在△OBN和△OCP中,∴△OBN≌△OCP(SAS),∴ON=OP,∠BON=∠COP,∴∠BON+∠BOP=∠COP+∠BOP,即∠NOP=∠BOC=90°,∴ON⊥OP,即ON=OP,ON⊥OP.(2)解:∵AB=4,四边形ABCD是正方形,∴O到BC边的距离是2,图1中,S四边形OPBN =S△OBN+S△BOP=×(4﹣x)×2+×x×2=4(0<x<4),图2中,S四边形OBNP =S△POB+S△PBN=×x×2+×(x﹣4)×x=x2﹣x(x>4),即以O、P、B、N为顶点的四边形的面积y与x的函数关系是:.45.(2)探究2,证明:在AB上截取AM=EC,连接ME,由(1)知∠EAM=∠FEC,∵AM=EC,AB=BC,∴BM=BE,∴∠BME=45°,∴∠AME=∠ECF=135°,∵∠AEF=90°,∴∠FEC+∠AEB=90°,又∵∠EAM+∠AEB=90°,∴∠EAM=∠FEC,在△AEM和△EFC中,,∴△AEM≌△EFC(ASA),∴A E=EF;(3)探究3:成立,证明:延长BA到M,使AM=CE,连接ME,∴BM=BE,∴∠BME=45°,∴∠BME=∠ECF=45°,又∵AD∥BE,∴∠DAE=∠BEA,又∵∠MAD=∠AEF=90°,∴∠DAE+∠MAD=∠BEA+∠AEF,即∠MAE=∠CEF,在△MAE和△CEF中,,∴△MAE≌△CEF(ASA),∴AE=EF.46.解:(1)∵2220°÷180°=12…60°,则边数是:12+1+2=15;(2)该内角应是180°-60°=120°.47.解:(1)360°;(2)证明:解法一:连接AC,∵∠B+∠BAC+∠BCA=180°,∠D+∠DAC+∠DCA=180°,∴∠BAD+∠B+∠BCD+∠D=∠B+∠BAC+∠BCA+∠D+∠DAC+∠DCA=360°,∴四边形的四个内角和等于360°;解法二:延长CB、DA相交于点E,∵∠E+∠C+∠D=180°,∠E+∠EBA+∠EAB=180°,∴∠C+∠D=180°-∠E,∠EBA+∠EAB=180°-∠E,∵∠CBA+∠EBA=180°,∠DAB+∠EAB=180°,∴∠ABC+∠DAB=180°-∠EBA+180°-∠EAB=360°-(∠EBA+∠EAB)=360°-(180°-∠E)=180°+∠E,∴∠DAB+∠ABC+∠C+∠D=180°+∠E+180°-∠E=360°.∴四边形的四个内角和等于360°.48.解:∵四边形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°-(∠A-∠D)=150°,∵PB和PC分别为∠ABC、∠BCD的平分线,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=75°,则∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)=105°.解:设这个正多边形的一个外角的度数为x,根据题意得180°-x=6x+12°,解得x=24°,所以这个正多边形边数==15,所以这个正多边形的内角和=(15-2)×180°=2340°. 50.解:∵AB=2AD=4,∴AD=2,AB=4,过D作DE⊥BC于E,则∠DEC=∠DEB=90°,∵AD∥BC,∠A=90°,∴∠B=90°,∴四边形ABED是矩形,∴AD=BE=2,AB=DE=4,∵∠C=45°,∠DEC=90°,∴∠CDE=45°=∠C,∴CE=DE=4,∴在Rt△DEC中,由勾股定理得:CD==4,即梯形ABCD的周长是AB+BC+CD+AD=4+2+4+4+2=12+4.51.解:如图,过点D作DF∥AB,分别交AC,BC于点E,F.∵AB⊥AC,∴∠AED=∠BAC=90度.∵AD∥BC,∴∠DAE=180°﹣∠B﹣∠BAC=45度.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=4,∴AC=BC•sin45°=4×=2在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠DAE=45°,AD=1,∴DE=AE=.∴C E=AC﹣AE=.在Rt△DEC中,∠CED=90°,∴DC==.52.解:(1)∵AD∥BC,当DP=CQ时,四边形PQCD是平行四边形,即8﹣t=2t时,四边形PQCD是平行四边形,∴t=,答:当t为时,四边形PQCD是平行四边形.(2)过D作DF⊥BC于F,过Q作QH⊥BC于H,∵∠C=30°,CQ=2t,CD=16,∴QH=t,DF=8,∴△PQB的面积是S=S梯形ABCD ﹣S△APB﹣S△PDQ﹣S△BQC=×(8+28)×8﹣×t×8﹣×(8﹣t)×(8﹣t)﹣×28×t =﹣t2﹣10t+112,∵8÷1=8,16÷2=8,∴t的取值范围是0≤t<8.53.解:(1)当x=3时,y=2x=6,则A(3,6)∴B(9,6)∴C(9,0).(2)x=1时,y=2x=2,∴A(1,2),∴B(3,2),∴C(3,0),设直线AC的函数解析式为:y=kx+b,∴,解得:k=﹣1,b=3,∴y=﹣x+3,即AC的函数表达式为:y=﹣x+3.(3)对角线AC扫过的四边形的形状为梯形为梯形EFCA,当1≤m≤3时,由(2)得m=1∴A(1,2),即E(1,2),此时C(3,0),即F(3,0),∵直线AC的解析式为y=﹣x+3∴它与x轴的交点为C的坐标是(3,0)又由(1)知A(3,6),C(9,0)△AOC的面积=×9×6=27,△OEF的面积=×3×2=3=27﹣3=24,扫过的面积S梯形EFCA答:对角线AC在移动时所扫过的四边形的面积是24.54.解:过B作BE∥AD交DC于E,∵AB∥DC,BE∥AD,∴四边形ADEB是平行四边形,∴AD=BE=5,AB=DE=5,∵AD⊥DC,∴∠D=∠BEC=90°,∵∠C=45°,∴∠EBC=180°﹣90°﹣45°=45°,即:∠EBC=∠C,∴EC=BE=5,在△BEC中,由勾股定理得:BC=5,∴DC=5+5=10,∴梯形的周长是AB+BC+AD+DC=20+5.答:梯形的周长是20+5.55.(1)证明:∵AB∥CD,∠CDB=∠CAB,∴∠CDB=∠CAB=∠ABD=∠DCA,∴OA=OB,OC=OD,∴AC=BD,在△ACB与△BDA中,,∴△ACB≌△BDA.(2)解:过点C作CG∥BD,交AB延长线于G,∵DC∥AG.CG∥BD,∴四边形DBGC为平行四边形,∵△ACB≌△BDA,∴AD=BC,即梯形ABCD为等腰梯形,∵AC=BD=CG,∴AC⊥BD,即AC⊥CG,又CF⊥AG,∴∠ACG=90°,AC=BD,CF⊥FG,∴AF=FG,∴CF=AG,又AG=AB+BG=m+n,∴CF=.又∵四边形DEFC为矩形,故其周长为:2(DC+CF)=.56.解:(1)∵AD为三角形ABC的底边中线,∴DC为BC的一半,由图可知△ABC与△ADC同高,又知△ABC面积为S,∴三角形ADC面积为S,故填S;(2)连接BD,∵E,F分别为边AB,BC的中点,∴同理(1)可知△BED面积为△ABD面积的一半,△BDF面积为△BDC面积的一半,又∵▱ABCD面积为S,∴四边形BEDF面积为S;(3)连接BD,∵AE=AB,BF=BC,∴计算同理于(2),∵▱ABCD的面积为S,∴四边形BEDF为S.故填S;(4)连接BD,由题意四边形BEDF的面积始终等于矩形面积的一半,即AB•BC=2(BE•AD+BF•AB),∵AB=nBC,∴AB•BC=2(BE•AB+BF•AB)=BE•AB+BF•AB,∴BC=BE•+BF,∴AB=EB+BF,∴AE=nBF.57.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD且AB=CD,AD∥BC且AD=BC.E,F分别为AB,CD的中点,∴BE=AB,DF=CD,∴BE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形在△ABD中,E是AB的中点,∴AE=BE=AB=AD,而∠DAB=60°,∴△AED是等边三角形,即DE=AE=AD,故DE=BE.∴平行四边形DEBF是菱形.(2)解:四边形AGBD是矩形,理由如下:∵AD∥BC且AG∥DB,∴四边形AGBD是平行四边形.由(1)的证明知AD=DE=AE=BE,∴∠ADE=∠DEA=60°,∠EDB=∠DBE=30°.故∠ADB=90°.∴平行四边形AGBD是矩形.58.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴OD=OB,∠COD=90°.∵DH⊥AB于H,∴∠DHB=90°,∴∠OHB=∠OBH.又∵AB∥CD,∴∠OBH=∠ODC,∴∠OHB=∠ODC.在RT△COD中,∠ODC+∠OCD=90°,在RT△DHB中,∠DHO+∠OHB=90°,∴∠DHO=∠DCO.59.(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,∴ND∥AM.∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.又∵点E 是AD边的中点,∴DE=AE.∴ΔNDE≌ΔMAE,∴ND=MA,∴四边形AMND是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).(2)当AM的值为1时,四边形AMDN是矩形.理由如下:∵AM=1=AD,∴∠ADM=30°∵∠DAM=60°,∴∠AMD=90°,∴平行四边形AMDN是矩形.60.解:(1) ∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,∴△ABC≌△ADC.∴∠BAC =∠DAC.∵ AB=AD,∠BAF =∠DAF,AF=AF.∴△ABF≌△ADF.∴∠AFB=∠AFD.又∵∠CFE =∠AFB,∴∠AFD=∠CFE.∴∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE.(2) ∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD.又∵∠BAC=∠DAC,∴∠BAC=∠ACD.∴∠DAC=∠ACD.∴AD=CD,∵AB=AD , CB=CD,∴AB=CB=CD=AD.∴四边形ABCD是菱形.(3)当BE⊥CD时,∠EFD=∠BCD.理由:∵四边形ABCD为菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF.又∵CF为公共边,∴△BCF≌△DCF.∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC =∠DEF=90°.∴∠EFD =∠BCD.61.解:(1)过点P作PE⊥CD于E.则根据题意,得EQ=16﹣2×3﹣2×2=6(cm),PE=AD=6cm;在Rt△PEQ中,根据勾股定理,得PE2+EQ2=PQ2,即36+36=PQ2,∴PQ=6cm;∴经过2s时P、Q两点之间的距离是6cm;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.(16﹣2x﹣3x)2+62=102,即(16﹣5x)2=64,∴16﹣5x=±8,∴=,=;∴经过s或sP、Q两点之间的距离是10cm;(3)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2.①当时,则PB=16﹣3y,∴PB•BC=12,即×(16﹣3y)×6=12,解得y=4;②当时,BP=3y﹣AB=3y﹣16,QC=2y,则BP•CQ=(3y﹣16)×2y=12,=6,=(舍去);解得y1③时,QP=CQ﹣PQ=22﹣y,则QP•CB=(22﹣y)×6=12,解得y=18(舍去).综上所述,经过4秒或6秒△PBQ的面积为12cm2.。
安徽省2014年中考数学专题复习课件 第22课时 矩形、菱形、正方形、梯形
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定义 有一个角是________ 直角 的平行四边形叫做矩形 .
1.矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的的等腰三角形; 2.矩形的面积等于两邻边的积. 1.定义法; 判定 2.有三个角是直角的四边形是矩形;
相等 的平行四边形是矩形. 3.对角线________
图 22-2
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第22课时┃ 矩形、菱形、正方形、梯形
证 解 析 (1)可证△ABC≌△ADC 得到∠BAC=∠DAC, △ABF≌△ADF,根据等角之间的转换得到∠AFD=∠CFE; (2)由 AB∥CD,得到角相等,结合(1)的结论,根据“等角对 等边”证得 AB = CB = CD = AD ,从而证得结论; (3) 易证 △CBF≌△CDF , 得 到 ∠CBF = ∠CDF , 要 使 ∠EFD = ∠BCD ,根据三角形内角和定理,需 ∠CEB =∠DEB ,即 BE⊥CD.
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第22课时┃ 矩形、菱形、正方形、梯形
延长梯形的两腰交于一点, 得到两 延长 个三角形,如果是等腰梯形,则得 到两个分别以梯形两底为底的等 两腰 腰三角形. 连接梯形一顶点与一腰的中点并 连接顶 延长与另一底边的延长线相交, 可 点与一 得一个三角形, 将梯形的面积转化 腰的中 为三角形的面积,将梯形的上、下 点并延长 底转移到同一直线上.
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3,∴CF=AE=2,BF=BE=4.
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∴AB=AE+BE=2+4=6.
第22课时┃ 矩形、菱形、正方形、梯形
矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性 质,同时也具有特殊的性质;同时,判定矩形的方法也是多 样的,可以先判定这个四边形是平行四边形,然后再判定是 矩形.
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矩形、菱形、正方形、梯形一、几种特殊的平行四边形关于矩形,我们要从平行四边形的内角的变化上认识其特殊性——一个内角是直角的平行四边形。
进一步研究其特有的性质——对角线相等、内角都为直角、是轴对称图形。
这里还要特别注意的是平行四边形的特征,矩形也都具有。
当然,识别矩形的方法也要从其特殊平行四边形的特殊性上去研究。
关于菱形,我们是通过折叠剪纸的趣味活动引入,当然也可以从平行四边形的边的变化上引入。
同矩形一样,同样注重对其特殊性进行研究,其特殊性表现在:四边都相等、对角线互相垂直且平分每一对对角、是轴对称图形。
正方形是矩形和菱形的混合体,既具有平行四边形的一般性质,又具有矩形和菱形的独特性质。
它本是大家早就熟悉的几何图形,因此在研究前面矩形和菱形的经验的基础上,对正方形特征性质的研究同学们也不难得出。
这里值得注意的是,要重视研究平行四边形、矩形、菱形和正方形各种图形之间的联系,并结合实际操作加深理解。
对于不同特殊平行四边形的不同特征与识别方式的区分与理解是本节的难点。
对于特征的理解都要通过边、角、对角线三方面进行分析:以上内容都能够通过图形自己观察出来,只要在研究时注重研究和记忆,就不至于混淆。
菱形的面积公式:S= (其中ab 是菱形的两条对角线的长)(对角线将菱形分成的四个直角三角形,它们的面积和等于菱形的面积,由此很容易推出上面的公式。
)二、梯形梯形也是大家早已熟悉的几何图形,所以教材直接介绍梯形、等腰梯形、直角梯形的定义,这里要特别注意“只有”两个字的重要性,也就是说“一组对边平行,而另一组对边不平行的四边形是梯形”。
大家要认识等腰梯形的轴对称性,并由此推理得到等腰梯形的特征:“等腰梯形同一底上的两个内角相等”及“等腰梯形的对角线相等”通过将等腰梯形分割成平行四边形和等腰三角形来推理证明∠B=∠C 的方法,应引起足够的重视,因为这是解决有关梯形问题的常用方法。
通过特殊的三角形和平行四边形可以将梯形的边和角进行转移,从而达到解决问题的目的。
把一个梯形分成一个平行四边形和一个三角形来解决问题是本节的重点也是难点。
这里应充分认识梯形中腰的平行线的转换功能。
三、例题分析例1、如图,直线l 1、l 2时两条平行的江岸,现在要在l 1上的点A 和点B 分别修建与江岸垂直的一座公路大桥和一座铁路大桥,问两座大桥在江面上的跨度是否相等?说明理由。
[点拨]这个问题实际上就是研究从一条平行线上的两点,分别向另一条平行线作垂线段,这两条垂线段是否相等。
有矩形的识别方法很容易得到结论是相等。
例2、如图,有两条垂直的公路BD、EF(其宽度不计),从一块矩形的土地ABCD中穿过。
已知EF是BD的垂直平分线,有BD=40m,EF=30m,求由EF、BE、BF围成的土地的面积。
[点拨]本题目综和运用了矩形的特征、菱形的识别、线段的垂直平分线的性质和菱形的面积计算方法,综合性比较强。
首先要识别四边形EBFD是怎样的四边形。
有EF是BD的垂直平分线,可得DF=BF,从而∠1=∠2,有DF//BE,则∠1=∠3,故∠2=∠3,又EF⊥BD,即有BF=BE,从而可得到该平行四边形四条边都相等,判定是菱形,再由菱形的面积的计算方法可得S= m2。
例3、已知:如图,梯形ABCD中,AB//CD,AD=BC延长AB到E,使BE=DC,那么,△ACE是等腰三角形吗?为什么?[点拨]如图,由已知可知梯形ABCD是一个等腰梯形,则由其性质可以得到AC=DB。
连结另一条对角线DB,不难证得四边形DBEC是一个平行四边形,故得到结论。
解:连接BD, 因为AB∥CD ,AD=BC所以梯形ABCD是一个等腰梯形,则AC=DB因为BE平行且等于CD所以DBEC是平行四边形,所以BD=EC所以AC=EC所以△ACE是等腰三角形.例4、下列命题中,正确的命题是()A、有一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形B、有一组对角互补的梯形是等腰梯形C、有一组邻角相等的梯形是等腰梯形D、有两组邻角相等的四边形是等腰梯形[点拨]本题正确答案为B。
等腰梯形的前提条件是梯形。
本题的易错点和易忽略点在于:一方面对梯形的概念、特征、识别等认识不清,另一方面在解题时不能正确的利用条件,忽略了某个条件。
由一组对角互补和一组对边平行的条件容易证明梯形的底角相等.例5、如图,在△ABC中,∠B=∠C,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=AE,那么四边形BCED是什么形状的图形呢?[点拨]可以猜测四边形BCED是等腰梯形。
要说明BCED是等腰梯形必须先说明BCED是梯形,根据梯形的定义,论证DE//BC,同时要说明DB与EC不平行,这一点容易被遗漏。
解:又由BD与CE交与点A BD不平行与CE∴四边形BCED是梯形∴AB=AC又AD=AE∴BD=CE∴四边形BCED是等腰梯形。
课外拓展完美的正方形分割正方形四四方方,简单匀称,是完美的几何图形之一。
它有许多引人入胜的问题,例如,正方形或某些长方形可以分割成大小相同的小正方形,那么它能否分割成大小不同的若干个小正方形呢?这就是有名的“正方分割问题”。
对这一问题的研究,不少人倾注了大量的心血,取得了令人瞩目的成果。
二十世纪三十年代,一个长方形的完美的正方分割(如图1,图中数字表示所在正方形的边长,下同),已成为熟知的事实。
到了本世纪四十年代,人们又发现了另一个同样有名的长方形的正方分割,如图2。
它们都是由九个规格不同的正方形所组成,为方便起见,我们称它们为九阶的。
图1图2现已证明:低于九阶的长方形的正方分割不存在,并且,在九阶的长方形的正方分割中,只有这两种形式。
因而图1、图2是两个最完美的长方形的正方分割。
数学家们在当时是怎样想出上面这些分割的方法呢?他们也与我们遇到一个新问题时一样,总是通过不断地尝试,细致地分析,反复地构思,孜孜以求,锲而不舍,才达到成功的。
比如,在初中的基础上,拟出一个图形,如图3,设它是一个长方形的正方分割。
为便于分析,我们引进三个未知数,设其中的三个小正方形的边长分别为x、y、z。
由此顺次推出其他正方形的边长为x+y,2x+y,y-z,y-2z,y-3z,2y-5z。
图3图4因为图3是一个长方形,那么它的对边就应该相等,此时,x,y,z应满足下面的关系:将这个方程组整理得也就是若取Z=1,就有x=4,y=10。
将它代入图3就得到图1的长为33、宽为32,且阶数为九的长方形的正方分割。
那么,正方形的正方分割是否存在呢?最初,众说纷纭,莫衷一是。
直到本世纪三十年代末,德国的一位数学家发现了正方形的一种正方分割后,才算有了定论。
后来,人们的目光又投向了一个新的目标,寻求正方形的一种阶数最低的正方分割。
在这一征途上的攀登是艰难的。
到了七十年代,数学家才在计算机的帮助下,圆满地解决了这一问题。
现已证明,4给出的21阶的正方分割是阶数最低的一种分割,因而,图4是最完美的正方形的正方分割。
反馈练习1、下列结论正确的是()A.平行四边形的对角线不相等B.菱形一定不是矩形C.正方形的对角线垂直且相等D.对角线垂直且相等的四边形是正方形2、已知两线段a=2,b=3,下列作图结果不唯一的是()A.以a为底b为腰作等腰三角形B.以a、b为邻边作矩形C.以a为边b为一条对角线作菱形D.以a、b为邻边作平行四边形3、下面说法正确的是()A. 一个三角形经过适当的旋转得到的图形和原图形可组成平行四边形.B. 一个三角形经过适当的平移, 前后图形可组成平行四边形.C. 因为正方形也可以看作菱形, 故菱形经过适当的旋转可得到正方形.D. 夹在两平行直线之间的线段相等.4、当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成()A. 菱形B. 等腰梯形C. 正方形D. 无法确定.5、在四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C:∠D=1:5:3:3,则这个四边形是()A.平行四边形B.矩形C. 直角梯形D.等腰梯形6、在线段、平行四边形、等边三角形、菱形、等腰梯形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的有()A.一个B.两个C.三个D.四个7、对角线相等且互相垂直的四边形是()A.矩形B.菱形C.正方形D.以上答案均不对8、用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形;(2)矩形;(3)菱形;(4)正方形;(5)等腰三角形;(6)等边三角形,可以拼成的图形是()A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(5)C.(2)(5)(6)D.(1)(4)(5)9、下面给出图形的四种性质:(1)两条对角线相等;(2)两组对边中点连线互相垂直平分;(3)任意一组对角互补;(4)任意一对邻角相等。
其中,矩形和等腰梯形共同具有的性质有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种10、如果一个四边形只有一条对称轴,则此图形可能是()A.平行四边形B.等腰梯形C.矩形D.菱形11、已知:如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD 相交于点O,△AOB 是等边三角形.求:∠BAD的度数12、下面说法中正确的是()A. 有一个角是直角的四边形是矩形B. 两条对角线相等的四边形是矩形C. 两条对角线互相垂直的四边形是矩形D. 三个角都是直角的四边形是矩形13 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,试说明△ABC是等边三角形.14、(1) 菱形的周长为20,一条高为2.5.则它的各内角____________.(2)菱形的一条边与它的两条对角线所夹的角比是3∶2.则菱形的各角________.答案:1--10:C D A C C A D B B B提示:1.A错,正方形是平行四边形,它的对角线是相等的。
B正方形是菱形又是矩形D就不一定了,画图能看出来。
2.答案D:以 a.b 为边的平行四边形能作出很多。
所以不唯一。
4.矩形的对角线相互垂直时,该矩形的对角线满足相等,互相垂直,互相平分。
该矩形就变成一个正方形。
7.画图可以检验。
对角线相等且互相垂直的四边形可以时正方形。
也可以时其它的一般的四边形。
略解:11.解:∵△AOB是等边三角形∴OA=OB∵四边形ABCD是平行四边形∴AC=2OA,BD=2BO∴AC=BD∴平行四边形ABCD是矩形∴∠BAD=90°答:∠BAD=90°12.答案:D13.解:由于菱形是一类特殊的平行四边形,所以AB=BC∠B+∠BAD=1800.又已知∠BAD=2∠B可得∠B=60所以△ABC是一个角为60的等腰三角形,即为等边三角形.14.(1)答:30°,150°,30°,150°(2)答:108°,72°,108°,72°。