小学三年级英语《hello!》课件
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人教版三年级英语上册Unit1Hello课件
Bye, Tom.
Present-Let's talk
Hello, I’m Jim. What’s your name?
My name’s Tom.
Present-Let's play
Expand
1.向别人问好也可以说: Hi! (你好!) 2.询问及回答别人的名字也可以说: A：What’s your name？ 你的名字是什么？ B：I’m… 我的名字是……
Present-Let's talk Spell
Hello
你好
Present-Let's talk Spell
goodbye
再见
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 12:53:32 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
1. Hello! (你好!) 2. A：What’s your name？ 你的名字是什么？
B：My name’s … 我的名字是…… 3. A: Good bye!(再见) \ Bye. (再见)
B: Goodbye. (再见) \ Bye. (再见)
Present-Let's talk
Goodbye!
Expand
Hi, I’m Lucy. What’s your name?
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello!小故事时间 人教(PEP)(共11张PPT)
On hearing it, the fly shouted, “Oh, you said it right, my name is fly.” And the fly happily flew back home.
课堂小结
• What is/What’s my name? 我的名字是什么？
• Do you know my name? 你知道我的名字吗？
Story time——the fly forgot its name
“What is my name?” it wondered. It flew around asking everyone.
Story time——the fly forgot its name
It saw an old lady under the tree. It asked: “Do you know my name?” “I don’t know your name. Ask my son,” said the lady.
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the horse. It became tired. “Do you know my name?”asked the fly. “No, I don’t remember your name. Ask the baby horse,” said the horse.
课堂小结
• What is/What’s my name? 我的名字是什么？
• Do you know my name? 你知道我的名字吗？
Story time——the fly forgot its name
“What is my name?” it wondered. It flew around asking everyone.
Story time——the fly forgot its name
It saw an old lady under the tree. It asked: “Do you know my name?” “I don’t know your name. Ask my son,” said the lady.
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the horse. It became tired. “Do you know my name?”asked the fly. “No, I don’t remember your name. Ask the baby horse,” said the horse.
冀教版三年级英语上册《Hello!》PPT课件(3篇)
22
Thank You
Unit 1 School and Numbers
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三xxx年xx级xxx上xxx册xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Hello! What’s your name?
Li Ming: Hello! Danny: Hi! Jenny: Hello! Danny: Hello! My name is Danny.
1.Play “Find friend” game 叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学
交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游 戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获 胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。
课堂互动
Practice
2.问题接龙游戏 每排前面的同学问后面的同学What’s your
例句 — What’s your name? 你的名字是什么？ — My name is Mike. 我的名字是迈克。
注意： What's是What is的缩写形式。这个语法 形式在英语中被称作缩略形式。
课文原文
2. Let's sing!
课文原文
3.Let's act!
课堂互动
Practice
My Hello!
( )( )
( ) ( )( )
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下： hello/hi(你好)
二、本课时学习的重点句子如下： —What‘s your name? 你的名字是什么？ —My name is Li Ming. 我的名字是李明。
课后作业
Homework
1. Ask your friends’ names in English. 2. Sing the song for your family.
Thank You
Unit 1 School and Numbers
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三xxx年xx级xxx上xxx册xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Hello! What’s your name?
Li Ming: Hello! Danny: Hi! Jenny: Hello! Danny: Hello! My name is Danny.
1.Play “Find friend” game 叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学
交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游 戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获 胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。
课堂互动
Practice
2.问题接龙游戏 每排前面的同学问后面的同学What’s your
例句 — What’s your name? 你的名字是什么？ — My name is Mike. 我的名字是迈克。
注意： What's是What is的缩写形式。这个语法 形式在英语中被称作缩略形式。
课文原文
2. Let's sing!
课文原文
3.Let's act!
课堂互动
Practice
My Hello!
( )( )
( ) ( )( )
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下： hello/hi(你好)
二、本课时学习的重点句子如下： —What‘s your name? 你的名字是什么？ —My name is Li Ming. 我的名字是李明。
课后作业
Homework
1. Ask your friends’ names in English. 2. Sing the song for your family.
人教版三年级英语上册unit1《Hello》教学课件
Part B
Let's talk/play /learn /do/start to read/check
Let’s talk
Hello,I’m Mike. What’s your name?
My name’s John.
Goodbye!
Bye, Miss White.
Grammer
询问对方姓名
问句：What’s your name？ 回答：My name’s+姓名./ I’m+姓名.
道别用语
“Goodbye！”与“Bye.”都表示“再见。” 【拓展】“See you!”表示“再见/回头见！”用 于熟人之间的道别。
Complete the dialogue
看图，选择句子完成对话。
A.What’s your name？
4
1
2
3
听力原文
听力原文
1.—Hello,I’m Miss White. —Hello,Miss White.
2.Hello!I’m Zoom. 3.—Hi,I’m Mike.What’s your name?
—My name’s Chen Jie. 4.—Goodbye!
—Bye!
Practice Look and match.
Pencil box
Let's sing
Hello
Hello,Sarah!Do,oh,do. Hello,John!Do,oh,do. Hello,Mike!Do,oh,do. Hello!Hello!Hello!
欢乐记单词
上学工具很重要， ruler测量长短少不了， eraser修正改错好帮手， crayon绘图画画好工具， pen和pencil写好字， pencil box学生用来装文具， book学习知识解疑问， bag各种工具里面装。
粉色卡通人教版小学英语三年级上册《HELLO !》PPT课件
Listen and number 听录音标序号
1
Miss White: Hello, I'm Miss Boys and W Hehlliote,.Miss White!
girls:
2
Zoom: Hello! I'm Zoom.
Listen and number 听录音标序号
1
Mike: Hi, I'm Mike. What's your name?
Chen Jie: My name's Chen Jie.
Wu Yifan: Goodbye!
1
Sarah: Bye!
story time
Zoom： Zip：
Zoom： Zip：
Hello! Hi! Who is three? Guess! Are you Tutu?
story time
Zip： No! Haha! I am Zip! Zoom： Hi,Zip! My name is Zoom.
人教版小学英语三年级上册
HELLO !
Unit 1
主讲：代用名
Let's talk 说一说
Hello! I'm Zoom. Hi! My name's Zip.
Hello! I'm Mike. Hi, I'm Wu Yifan.
Let's listen 说一说
Chen Hello, I'm Chen Jie. jie What's your name? sarah My name's Sarah.
Zip： Let is play! OK? Zoom： Great!
牛津译林版三年级上册英语Unit 1 Hello!课件
Unit 1 Hello!
招呼用语：
Hello ! 你好！
Hi. 你好。
• Do you want to introduce yourself to me? You can use the sentences below:
你想让Miss Yan 认识一下你吗？你可以用下 面的句子向我介绍自己哦。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
Let’s act. 让我们一起表演吧
注意语音和语调哦！
Summary
• 1.我们见面时，可以用哪些句 子来打招呼？
Hello! Hi . Good morning. Good afternoon.
2. 表示“你好”的句子是什么？
Hello! Hi.
3.“上午好”怎么说？那“下午 好”呢
Good morning. Good afternoon.
表达？ Good morning,Bobby. • “你好，我是Bobby”怎么说呢？
Hello/Hi, I'm Bobby.
Ticking time
We can act the story out.我们小组会表演故事。
We can act with body language.我们在表演时还
招呼用语：
Hello ! 你好！
Hi. 你好。
• Do you want to introduce yourself to me? You can use the sentences below:
你想让Miss Yan 认识一下你吗？你可以用下 面的句子向我介绍自己哦。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
Let’s act. 让我们一起表演吧
注意语音和语调哦！
Summary
• 1.我们见面时，可以用哪些句 子来打招呼？
Hello! Hi . Good morning. Good afternoon.
2. 表示“你好”的句子是什么？
Hello! Hi.
3.“上午好”怎么说？那“下午 好”呢
Good morning. Good afternoon.
表达？ Good morning,Bobby. • “你好，我是Bobby”怎么说呢？
Hello/Hi, I'm Bobby.
Ticking time
We can act the story out.我们小组会表演故事。
We can act with body language.我们在表演时还
牛津译林版小学三年级英语上册 《Hello!》基础知识PPT
重点语法
goodmorning和goodafternoon用法
(1)goodmorning意为“早上好”. (2)goodafternoon意为“下午好”.
重点语法
例如: ①Goodmorning, Sam.早上好,萨姆. ②Goodafternoon, class. 下午好,同学们.
重点语法
Unit1Hello!
基础知识
1. Miss
小姐
2. class
同学们
重点单词
3. I
我
4. I'm=Iam
重点单词
5.dear
亲爱的
我是
6. Mike
迈克 (男名)
7. Sam
萨姆 (男名)
重点单词
8.Bobby
博比 (男名,文中用于卡通老鼠名)
重点句型
Goodmorning, MissLi.
重点句型
Hi, I'mBobby.
你好,我是博比.
hello和hi的用法
(1)hello和hi都是打招呼用语,都有“你好”的意思. (2)hello多用于比较正式的场合,用于不太熟悉的人或认识但交情不是很深的人之间打招呼. (3)hi用于比较熟悉的人之间打招呼,较hello要ike. 你好,迈克. ②Hi, I'mBobby. 你好,我是博比.
早上好,李老师.
—Hi. 你好。 —Hi，Mike！你好，迈克！
重点句型
—Hello. 你好！ —Hello，Mike！你好，迈克！
Goodafternoon, class.
下午好,同学们.
重点句型
Goodafternoon, MissLi.
下午好,李老师.
goodmorning和goodafternoon用法
(1)goodmorning意为“早上好”. (2)goodafternoon意为“下午好”.
重点语法
例如: ①Goodmorning, Sam.早上好,萨姆. ②Goodafternoon, class. 下午好,同学们.
重点语法
Unit1Hello!
基础知识
1. Miss
小姐
2. class
同学们
重点单词
3. I
我
4. I'm=Iam
重点单词
5.dear
亲爱的
我是
6. Mike
迈克 (男名)
7. Sam
萨姆 (男名)
重点单词
8.Bobby
博比 (男名,文中用于卡通老鼠名)
重点句型
Goodmorning, MissLi.
重点句型
Hi, I'mBobby.
你好,我是博比.
hello和hi的用法
(1)hello和hi都是打招呼用语,都有“你好”的意思. (2)hello多用于比较正式的场合,用于不太熟悉的人或认识但交情不是很深的人之间打招呼. (3)hi用于比较熟悉的人之间打招呼,较hello要ike. 你好,迈克. ②Hi, I'mBobby. 你好,我是博比.
早上好,李老师.
—Hi. 你好。 —Hi，Mike！你好，迈克！
重点句型
—Hello. 你好！ —Hello，Mike！你好，迈克！
Goodafternoon, class.
下午好,同学们.
重点句型
Goodafternoon, MissLi.
下午好,李老师.
小学三年级英语《hello!》完整ppt课件
பைடு நூலகம்
可编辑版课件
14
Class is over!
可编辑版课件
15
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
7
Hello，I’m Mi laoshu.
可编辑版课件
8
Hi，I’m Tang Laoya!
可编辑版课件
9
可编辑版课件
10
可编辑版课件
11
小朋友,你们会造句吗?
Hello, I’m… Hi, I’m…
你们想知道Hello的来历吗？
可编辑版课件
12
可编辑版课件
13
Homework:
向家人或朋友用英 语打招呼并做自我 介绍。
Unit1 Hello！
授课：Miss. Deng
可编辑版课件
1
Hello！
I’m helen.
Hello, hello!
可编辑版课件
2
Hello！ I’m Beibei.
What’s your name?
Hello!
可编辑版课件
3
Hello!
I’m Jing jing.
What’s your name?
Hello!
可编辑版课件
4
Hello! I’m Huanhuan. What’s your name?
Hello!
可编辑版课件
5
Hi, I’m Yingying. What’s your name?
Hi
可编辑版课件
6
Hi,I’m Nini. What’s your name??
Hi
可编辑版课件
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14
Class is over!
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15
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7
Hello，I’m Mi laoshu.
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8
Hi，I’m Tang Laoya!
可编辑版课件
9
可编辑版课件
10
可编辑版课件
11
小朋友,你们会造句吗?
Hello, I’m… Hi, I’m…
你们想知道Hello的来历吗？
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12
可编辑版课件
13
Homework:
向家人或朋友用英 语打招呼并做自我 介绍。
Unit1 Hello！
授课：Miss. Deng
可编辑版课件
1
Hello！
I’m helen.
Hello, hello!
可编辑版课件
2
Hello！ I’m Beibei.
What’s your name?
Hello!
可编辑版课件
3
Hello!
I’m Jing jing.
What’s your name?
Hello!
可编辑版课件
4
Hello! I’m Huanhuan. What’s your name?
Hello!
可编辑版课件
5
Hi, I’m Yingying. What’s your name?
Hi
可编辑版课件
6
Hi,I’m Nini. What’s your name??
Hi
可编辑版课件
PEP小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! 第一单元课件PPT
Unit 1 Hello!
第四课时
Let’s talk
-- Hello, I’m…. -- Hi, I’m…. -- I have a/an …. -- Me too!
Let’s chant
Let’s talk
Listen and say
Let’s talk
Let’s act
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
第二课时
Let’s talk
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
Do you know?
Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
Let’s learn
Let’s learn
Let’s practice
Unit 1 Hello, hello! 第2课时(课件)外研剑桥版(2024)英语三年级上册
1
Good morning! Peck!
2
Good morning!
Goodbye.
3 Goodbye, Peck!
Hello, Peck!
4 Hello!
5
Good night, Peck!
Good night!
6
Nice to meet you! 7
Nice to meet you, Peck！
This is Peck.
6 这，这个
介绍近处的某人/某事物： This is+某人/某事物. 注意：this is 不能缩写。
How do people greet when they meet for the first time (初次见面，人们如何问候)?
Nice to meet you! Nice to meet you, Peck！ 7
Look and say. Then role-play.
Good morning, Tutu.
Morning!
在非正式场合中,熟人之间可直接 “Morning ! ”
Good afternoon, Nana.
Good afternoon, Tutu. 下午好
下午
再见
Bye, Tutu.
Goodbye.
3
Goodbye.
再见
Goodbye, Peck!
When Tutu’s mother comes home (回家), what will she say?
4
Hello, Peck!
Hello!
“Hello！”是人们打招呼的常用 语；其使用不受时间限制，一天的 任何时刻都可以用它来打招呼。
Nana is going to bed (去睡觉). What will she say?
三年级英语上册Unit-1Hello第一课ppt课件
• 1.hi(同义词) . __h_e_ll_o______ • I’m(完全形式)____I_a_m_______
完整版课件
20
英语歌谣
Dad 开着car,
去接宝宝回家。
见面说声Hello,
Mom把我夸。
完整版课件
21
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
202126个字母的书写体26个字母的手写体2021一英文字母一共有个从书写上看有体和体每个字母又分为写和写两种形式从读音上分为音字母音字母元音字母有个它们是26书写印刷hello
•UNIT 1 HELLO
Do you know them?
完整版课件
2
Do you know them?
DVD
TV
A. Me , too . B. Hi , I’m John . C.
• ( B ) 3.Hello, Mike .
A. Im B. I’m
• ( B ) 4.当有人和你说“Hello!”时，你可以回答：
• A. Goodbye
B. Hello !
C. Great !
C. I’am
• 二.按要求完成下列各题
• 10.hi
• 10.你好
• 11.I’m =I am
• 完整版课件 11.我是
14
Let’s talk
你好，我是怀特老师。
你好，我叫吴一凡。
完整版课件
你好，我叫萨拉
15
• 1.见面打招呼用语：Hello ！Hi! • hello表示打招呼，问候或唤起对方注意。 • hi比hello更随意，一般用于熟人之间见面打
人教PEP版三年级英语上册Unit1 helloPPT课件.ppt
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 18、There is no absolute success in the world, only constant progress.世界上的事没有绝对成功，只有不断的进步。2020年8月5日星期三上午11时1分19秒11:01:1920.8.5
• 19、 Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness. 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。2020年8月上午11时1分20.8.511:01August 5, 2020
Hi,I’m Yingying. What’s your name?
Hi,I’m Nini. What’s your name?
Hello,I’m Kitty. What’s your name?
Hello，I’m Zhu Bajie! What’s your name? Hi,I’m Sun Wukong.
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
PEP小学英语三年级上册UnitHello!课件ppt(分析：熟悉)共10张
家爱迪生。自从电话发明以后，许多人对电话是否真
的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每次通话他都
是简单的说一声：“Hello”。从此，人们就开始普遍使
用“Hello”这个词。
Look! This is …
They are foreigners. Let’s say hello to them.
• 1. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介
绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m...(必做)。
• 2.准备听读资料，听读第一单元，Part A。也可去一起作
业网上完成老师布置的作业（选做）。
Game
• 要求： 模仿hello！这首歌，用熟悉的动画人物名字或 同学们之间的名字，编唱歌曲。
Hello!
Party(动物晚会)
要求：
同学们带上课前准备好的卡 通片中的各种动物头饰，用 Hello! /Hi! I’m … 这个句型进行 自 我 介绍，介绍成功才有资格 进入晚会现场。
Homework:
Hello! /Hi! Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm …
准备听读资料，听读第一单元，Part A。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 Hello! 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 要求： 模仿hello！ 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 Unit 1 Hello! (Let’s talk Let’s play B. Hello! 准备听读资料，听读第一单元，Part A。
的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每次通话他都
是简单的说一声：“Hello”。从此，人们就开始普遍使
用“Hello”这个词。
Look! This is …
They are foreigners. Let’s say hello to them.
• 1. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介
绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m...(必做)。
• 2.准备听读资料，听读第一单元，Part A。也可去一起作
业网上完成老师布置的作业（选做）。
Game
• 要求： 模仿hello！这首歌，用熟悉的动画人物名字或 同学们之间的名字，编唱歌曲。
Hello!
Party(动物晚会)
要求：
同学们带上课前准备好的卡 通片中的各种动物头饰，用 Hello! /Hi! I’m … 这个句型进行 自 我 介绍，介绍成功才有资格 进入晚会现场。
Homework:
Hello! /Hi! Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm …
准备听读资料，听读第一单元，Part A。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 Hello! 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. 要求： 模仿hello！ 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 第一次正式使用“Hello”这个词的是美国著名发明家爱迪生。 “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 把你今天学到的歌曲唱给父母听/把自己的英文名字介绍给自己的父母，用到句子：Hello! /Hi! I’m. “Hello”这个词大家一定很熟悉，可你知道它是怎么来的吗？这个词最早起源于法国的两个词“ho”和“la”，意思是“喂，那边”。 自从电话发明以后，许多人对电话是否真的能传播声音非常感兴趣，拿起听筒先问:“Are you there?”而爱迪生是一个沉默寡言的人，每 次通话他都是简单的说一声：“Hello”。 Unit 1 Hello! (Let’s talk Let’s play B. Hello! 准备听读资料，听读第一单元，Part A。
小学三年级上册英语《Hello!》PPT优质课件
名词，表示“喂”的招呼声或问候声。
eg：Hello, boys and girls. Hello, I’m Miss Li.
小练习： A_______ , I’m Xiaoqiang. A. Hello B. hello
Word s
Class /klɑːs/
名词，表示“同学们、班级”，复数classes。
Hello, ….
Good afternoon, …
Expand
美国人常用名字组成
我们中国人的姓名一般由姓+名组成，一般是前姓后名。 例如：李磊，李为姓，磊是名。 中国人名字一般由两字或三字组成。
Expand
美国人常用名字组成
美国人的名字则是名在前、姓在后，一般是名+姓或名+ 名+姓。例如：Jone Smith，Jone是名，即英语里所说 的given name，Smith为姓氏，即family name。
Word s
miss /mɪs/
名词，表示“小姐、女士，失误。”
常用短语：miss a ball. 没接到球。 Miss Li. 李小姐。
eg：Are you Miss Zhang ?
小练习： Hello, I’m _B______.
A. miss Wang B. Miss Wang
Expressi
2.Good morning , class!
早上好，同学们。
3.Good afternoon , Mike!
下午好，麦克。
4.Hi , Mike.
你好，麦克。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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eg：Hello, boys and girls. Hello, I’m Miss Li.
小练习： A_______ , I’m Xiaoqiang. A. Hello B. hello
Word s
Class /klɑːs/
名词，表示“同学们、班级”，复数classes。
Hello, ….
Good afternoon, …
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美国人常用名字组成
我们中国人的姓名一般由姓+名组成，一般是前姓后名。 例如：李磊，李为姓，磊是名。 中国人名字一般由两字或三字组成。
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美国人常用名字组成
美国人的名字则是名在前、姓在后，一般是名+姓或名+ 名+姓。例如：Jone Smith，Jone是名，即英语里所说 的given name，Smith为姓氏，即family name。
Word s
miss /mɪs/
名词，表示“小姐、女士，失误。”
常用短语：miss a ball. 没接到球。 Miss Li. 李小姐。
eg：Are you Miss Zhang ?
小练习： Hello, I’m _B______.
A. miss Wang B. Miss Wang
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2.Good morning , class!
早上好，同学们。
3.Good afternoon , Mike!
下午好，麦克。
4.Hi , Mike.
你好，麦克。
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新版PEP三年级英语上册unit1Hello1PPT课件
song
Chen
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
新学期开始了，当你见到 同学的时候知道怎么打招 呼吗？
那么咱们就来认真学Biblioteka 课 文吧！Let’s talk
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
Hello，I’m Chen Jie. Hi，Chen Jie.
Hello，I’m Mike. Hi，Mike.
Hello，I’m Zoom.
Hi，Zoom.
我是粗心大意的大熊 zoom
Hello，I’m Zip.
Hi，Zip.
我是活泼聪明的小松鼠 zip
Hello, I'm Mike.
Hi,I'm Wu Yifan.
小提示： 打招呼时候 我说hello 你说hi。
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
我来说
Hello，I’m John. Hi，John.
Hello，I’m Wu Yifan. Hi，Wu Yifan.
Hello，I’m Sarah. Hi，Sarah.
Chen
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
新学期开始了，当你见到 同学的时候知道怎么打招 呼吗？
那么咱们就来认真学Biblioteka 课 文吧！Let’s talk
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
Hello，I’m Chen Jie. Hi，Chen Jie.
Hello，I’m Mike. Hi，Mike.
Hello，I’m Zoom.
Hi，Zoom.
我是粗心大意的大熊 zoom
Hello，I’m Zip.
Hi，Zip.
我是活泼聪明的小松鼠 zip
Hello, I'm Mike.
Hi,I'm Wu Yifan.
小提示： 打招呼时候 我说hello 你说hi。
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
我来说
Hello，I’m John. Hi，John.
Hello，I’m Wu Yifan. Hi，Wu Yifan.
Hello，I’m Sarah. Hi，Sarah.