导游工作中对旅游文学知识的运用

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导游工作知识点总结大全

导游工作知识点总结大全

导游工作知识点总结大全导游是旅游行业中非常重要的一环,他们不仅要对旅游目的地有深入的了解,还要能够给游客提供专业的导游服务。

导游的工作不仅是讲解景点历史和文化,还包括组织旅行团的行程安排、解决游客的问题、协助游客购物等方方面面。

因此,导游需要具备非常全面的知识和技能。

以下是导游工作知识点的总结,希望能够帮助导游们提高业务水平和服务质量。

一、历史和文化知识1. 熟悉所在地区的历史和文化,包括古代历史、近现代历史、传统文化、当地民俗等内容。

2. 了解世界各地的历史和文化,特别是常见旅游目的地的历史和文化。

3. 理解历史事件的发展过程、影响和意义,能够生动地向游客讲解。

4. 掌握一定的艺术、音乐、戏剧、文学等相关知识,以便在讲解中丰富解说内容。

5. 学习相关地区的语言和方言,以便与当地人交流,也可以向游客传授一些基本的口语。

二、地理和环境知识1. 熟悉当地的地理位置、地形地貌、气候等自然环境因素。

2. 了解当地的植被、动物资源、水系等自然生态内容。

3. 掌握本地区的交通、通讯、住宿、餐饮等旅游服务设施。

4. 了解当地的环保政策、旅游规划和景区管理相关知识。

三、导游业务知识1. 掌握导游服务的基本礼仪和规范,包括仪表仪态、语言表达、待客态度等方面。

2. 学习相关法律法规和旅游业的政策,以便在工作中遵守相关规定。

3. 熟悉旅游产品的销售技巧,包括如何向游客介绍并推荐旅游线路、景点门票、纪念品等。

4. 了解旅游保险、应急救援等相关知识,以便在紧急情况下处理。

四、导游讲解技巧1. 掌握一定的讲解技巧,包括简明扼要、生动形象、情感饱满、语言流畅等方面。

2. 学习丰富讲解的内容,包括历史典故、故事传说、地理自然、民俗风情等方面。

3. 能够利用声音、手势、面部表情等手段,加强讲解的表现力和感染力。

4. 善于与游客互动,在讲解中引导游客思考、提问、参与。

五、团队协作和沟通能力1. 具备团队合作意识,尊重团队成员,协作配合完成旅行团的工作任务。

旅游与旅游文学概述[知识探索]

旅游与旅游文学概述[知识探索]

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重庆酉阳·桃花源
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州龙宫 右上:梅山龙宫 右下:桂林龙宫
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导游人员应具备的导游文学知识
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(一)旅游文学在旅游工作中的地位
旅游文学以强烈的艺术感染力给人以美的享 受,同时,其所涉及的有关内容成为旅游观赏过 程中不可缺少的组成部分。
早在两千多年前就风有音书了屋 旅游文学的萌芽。 5
诗经、山海经、论语中有旅游文学的萌芽;
先秦的石鼓文是中国碑刻的鼻祖;
五代后蜀描述御花园百花潭的对联“十字水 中分岛屿,数重花外见楼台”是能见到的最早的 题写园林联;
“三千里外一条水,十二时中两度潮”是能见 到的最早的游览联。
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4、旅游文学的发展:
中国的旅游文学的发展依其发展水平和历 史贡献大体可以分为五个时期:
萌芽期——先秦,(《诗经》、《山海 经》)
发展期——两汉魏晋南北朝, 繁荣期——唐朝, 衍化期——宋 元 明 清, 辉煌期——现代。
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(二)旅游文学的特征和作用
1、旅游文学的特征
旅游性。
文学性。
地理性。
知识性
旅游文学作为文学的一个门类,具有本身
如:陶渊明的《桃花源记》这篇作品,就 创造了世上本来没有的桃花源这一旅游资源。 现实中与桃花源环境相似的地方,因此成为旅 游的胜地,全国有12处“桃花源”。
《西游记》这部作品又创作出了天宫、龙 宫等虚幻的境界,人们根据作品境界建造的人 文景观,也成为旅游者新的旅游去处。如果没 有小说的创造,这些新的旅游资源是不可能出 现的。
旅游与旅游文学概述
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旅游文学的性质与作用

全国导游知识点总结

全国导游知识点总结

全国导游知识点总结作为一名全国导游,要深入了解本国的历史、文化和风土人情,同时还需要了解各个地方的特色景点和旅游资源。

因此,全国导游需要掌握丰富的知识和技能,以便能够为游客提供全面的旅游服务。

一、历史文化知识1. 中国历史概况中国是一个拥有悠久历史的国家,有着丰富多彩的历史文化。

全国导游需要了解中国的历史发展脉络,包括夏商周时期、春秋战国时期、秦汉时期、唐宋元明清时期以及现代史等。

要了解每个时期的特点和重要事件,以便向游客介绍。

2. 文化遗产中国拥有众多的文化遗产,如长城、故宫、兵马俑、丝绸之路、魏晋壁画、佛教石窟、南京明城墙、荔浦山水田园等,全国导游需要对这些文化遗产的历史渊源、特点和价值有深刻的了解,能够为游客提供精彩的解说。

3. 民俗文化中国拥有丰富多彩的民俗文化,包括传统节日、风土人情、民间故事等。

全国导游需要了解中国各地的民俗文化,能够向游客介绍中国独特的民俗风情。

4. 文化名人中国历史上涌现了众多的文化名人,如孔子、屈原、鲁迅、李白、杜甫、苏轼等。

全国导游需要了解这些文化名人的生平和作品,向游客介绍中国的文学、艺术、哲学等方面的成就。

二、地理知识1. 地理位置中国是一个拥有广阔领土的国家,地理位置十分重要。

全国导游需要了解中国各个地域的地理位置和特点,包括东部沿海地区、西部内陆地区、南部热带地区、北部寒带地区等。

2. 地形地貌中国的地形地貌十分丰富多样,有高山、平原、丘陵、盆地等。

全国导游需要了解中国各地的地形地貌特点,能够向游客介绍各地的自然风光。

3. 自然资源中国拥有丰富的自然资源,包括水资源、矿产资源、森林资源、动植物资源等。

全国导游需要了解中国各地的自然资源分布情况,能够向游客展示中国的自然风光和资源丰富。

4. 气候环境中国的气候环境各异,有亚热带、温带、寒带等气候类型。

全国导游需要了解中国各地的气候环境特点,能够向游客介绍各地的气候特点和气候旅游资源。

三、旅游知识1. 旅游资源中国拥有丰富多彩的旅游资源,包括自然景观、人文景观、历史遗迹等。

旅游文学的美学价值及其应用

旅游文学的美学价值及其应用

旅游文学的美学价值及其应用旅游是一项综合性较强的社会活动,它涉及政治、经济、文化诸多元素。

它不仅在满足人们的物质需求方面发挥重大作用,而且也极大地丰富着人们的精神文化生活。

在中国市场经济改革的进程中,国内外文化交流日渐频繁和活跃。

与此同时,中国的旅游业的发展潜力也被激活,旅游文化随之进入繁荣阶段。

例如,旅游文学创作逐渐进入兴旺阶段,而且在文学体系中,本身包含游记、散文、诗歌等文学形式。

旅游文学正在传统的文学基础上朝着更加多元化的方向发展,尤其是随着人们旅游消费需求的不断增长,旅游业与旅游文学联系将更加密切,旅游文学在旅游业的发展中所起的作用将更加重要。

一旅游文学的审美特征在中国古代文学作品中,旅游文学从诞生以来已经有一千多年的发展历史。

前人创作的累累硕果为后人旅游文学的创作和旅游文学的繁荣奠定了坚实的基础,人们已经开始关注这种特殊文学形式的社会作用和审美特色。

旅游文学的审美内涵极其丰富,它将旅游生活和旅游行业作为描写和反映对象,以大量的旅游元素作为自己的题材,开展富有活力和时代精神的描述。

人们在旅游过程中,领略到山水、古迹等旅游元素之后,有感而发创作的各种诗歌、散文等文学形式,皆可成为旅游文学的具体样式。

从形式上看,旅游文学是一种文艺,具有独立的文学本质;从内容上看,它的内涵和外延又都难以脱离旅游。

具体而言,旅游文学的审美特征主要在以下几个方面体现出来:1 真实性。

旅游文学审美中的真实性主要体现在对山水景物的如实描写,这种真实性是艺术真实而非客观真实,同时在这一原则下产生的个人情感的如实反映也属于真实性范畴。

真善美是打动读者的三种基本审美要素,其中的真就是旅游文学的真实性。

个人情感不容虚构,也无需矫饰,往往最能打动人的都是那些真实的朴素的情感,因而旅游文学也应当符合这一要求。

例如,唐代诗人白居易《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”一句中的“乱花”与“浅草”,都是作家在旅行途中偶尔注意到的那些打动作者心灵的自然风光中的点滴。

中国旅游文学

中国旅游文学

中国旅游文学第一节旅游文学概述一、旅游文学概述旅游文学是文学作品中与旅游活动关系密切的部分,这是依据内容而不计文体的一种说法。

无论诗词歌赋、旅游散文、神话故事、楹联字谜、小说戏曲,只要内容与旅游关系密切,都可称为旅游文学。

在中国文学史上,很早就出现了以歌咏山水风光为主要内容的作品,古代被称为山水诗。

古代也较早地出现了以描述风光和记述游历的散文,称为游记。

由于当时社会条件的限制,旅游尚未兴起,更没形成一个独立存在的社会产业,因而也没有旅游文学这样的文学范畴。

现在随着社会经济的发展,旅游事业已成为一个新兴的社会产业,成为第三产业中最具活力的创汇产业之一,旅游文化蔚然兴起。

旅游文学便在新的形势下得到蓬勃发展。

旅游业公认为是一种具有丰富文化内涵的经济事业或文化产业,而旅游文学的发展更担负着新的重要使命。

旅游文学知识也成为旅游工作者必备的重要基础文化知识。

二、旅游文学的实用价值1、美感价值;2、认识价值;3、社会价值;三、旅游文学的审美意义1、旅游文学显示了人的自由;2、旅游文学有利于发展人的个性;3、旅游文学能激励人的创造精神;四、旅游文学的主要作用1、旅游文学对于人的教育作用;2、旅游文学对旅游的广告作用;3、旅游文学对旅游的推动作用;五、旅游文学与导游工作(一)旅游文学在导游工作中的作用(二)导游人员应具备的旅游文学知识(诗词、文赋、对联、传说轶闻)第二节中国古代旅游文学发展述略我国古代旅游文学的发展阶段1、孕育期(先秦和两汉)自夏商周至两汉这一漫长的历史时期,旅游文学处在孕育中,完整、成熟的作品此时还不可能大量产生;但是在这个时期的作品中出现了不少描写山水自然的句子和段落,记录了作者的游赏片段。

这些作品主要有:《诗经》、《楚辞》、《山海经》、《论语》、《尚书》等。

2、形成期(魏晋南北朝)魏晋南北朝的旅游诗适应当时的旅游生活的需要,而且经历了一个形成、发展和兴盛的过程。

如曹操的《观沧海》,实现了“登山观海”的主题,标志着中国旅游诗的成熟;也成为中国现存最早的一首山水诗。

旅游文学的概念和旅游功能

旅游文学的概念和旅游功能

旅游文学的概念和旅游功能(一)旅游文学的概念和旅游功能从形式上看,旅游文学是属文艺性质的范畴,具有独立文学的体系。

但是从内容上看,它又具有特定的内涵和外延,属于旅游文化系列,也是人文旅游资源中的一项特殊类型,与旅游有着密切的关系。

旅游文学的内涵,也就是它反映的对象、题材是旅游生活和旅游行业。

“旅游文学”虽然是在旅游事业蓬勃发展之际出现的新概念、新名词,但是就其内容来说,却早在我国古典文学史发展的各个阶段出现过,如“山水文学”、“旅游文学”作品,以及历史传说故事、碑记、楹联等,很早就已存在,而且数量极多。

特别是描写自然风光、名胜古迹、风土人情的诗歌、散文更是不绝于书。

这说明旅游文学在我国是源远流长的。

其前身可以说就是“山水文学”、“游记文学”之类,只是还没有称为“旅游文学”罢了。

那么旅游文学是研究什么的呢?它的旅游指导价值如何估计?与旅游地理又有什么关系?对这些问题应该一一作出系统的回答。

有人提出,凡是因旅游而产生的,或者在旅游生活中所能引起游客兴趣的文学作品,均可统称为旅游文学。

也有的说,游客到某一地区,看到锦山绣水,名胜古迹,触景生情;或导游人员向游客介绍山水胜景、风土人情,这种通过各种形式的表达,包括写、讲、歌、颂、刻等,向社会传递信息和宣传,都叫旅游文学。

还有人认为,旅游文学可分为广义的和狭义的两种:广义的即有关旅游文字记载,都可以归为大的旅游文学的范围;狭义的即从艺术观点说的旅游文学如游记文学,它属于纪实性文学,也属于报告文学的一种,而不过是关于旅游的文学报告。

当然,上述种种表达形式,不外乎讲述、抒情、议论等几类,所以我们在给旅游文学下定义时,是否可这样表述:旅游文学是以旅游生活为对象,以抒写、讲述、议论等多种形式,反映旅游者及旅游工作者在整个旅游过程中的思想、情感和审美情趣的文学。

这一定义有三个出发点:第一,从旅游角度考虑,认为旅游性是旅游文学的最基本特征,不能离开旅游者的旅游生活和活动。

中职语文教学中古诗词、楹联、游记等诗文鉴赏在导游专业教学中的重要作用

中职语文教学中古诗词、楹联、游记等诗文鉴赏在导游专业教学中的重要作用

中职语文教学中古诗词、楹联、游记等诗文鉴赏在导游专业教学中的重要作用近年来,国家大力发展旅游业,随着人们物质生活水平的日益提高,参与旅游活动的旅游者越来越多,旅游者对旅游活动的要求也越来越高,并且,旅游业的发展也进入了一个崭新的阶段。

旅游的本质是审美、旅游的灵魂是文化,导游人员是传播中华文化的使者,文化必须依靠文字作为载体才能传承下来,发展下去。

优秀古诗文是中华五千年文化宝库中最夺目的璀璨明珠,古诗文赏析是提高欣赏品味、培育审美情趣、提升审美能力、培养热爱中华传统文化意识的重要途径。

学习和了解汉字、诗词、楹联的相关知识非常必要,对于提高导游人员的自身修养和讲解水平、提高中华文化的传播效应,进而提升中华旅游文化的核心吸引力都将发挥重要作用。

旅游活动是一项寻觅美、欣赏美、享受美的综合性审美活动。

它不仅能满足人们爱美、求美之需求,而且还能起到净化情感、陶冶情操、增长知识的作用。

因此,导游人员在实地导游讲解中应该重视旅游的美育作用,正确引导游客观景、赏美,导游实地讲解要求导游人员的讲解内容应该“言之有文、言之有据、言之有情”导游服务是一门艺术,它集表演艺术、语言艺术为一体,集中体现在导游讲解之中。

因此,深入研究中职语文中古诗词、楹联、游记等诗文鉴赏教学融入到导游专业教学的技巧,培养并提高导游专业学生的审美能力、审美情趣和审美技巧、引导导游专业学生拓展观赏角度、进行规范讲解正是本课题的研究初心。

一、旅游的本质——综合性的审美活动可以说,旅游活动在形式上由两部分构成,即离开居住地的旅行过程和在异地的逗留过程。

无论是远古时期出于生存需要的迁徙活动还是近现代具有经济意义的观光享乐旅游,古代、近代和现代旅游的形式是相同的。

就旅游活动自身而言,其本质表现为:旅游活动是一种综合性的审美活动。

旅游的目的之一是获得审美体验,追求审美愉悦;旅游观赏的形式是异地观赏;而旅游观赏的对象则是神奇神秘的大自然和生生不息的人类世界。

中和之美借出来——谈谈导游讲解对旅游文学的审美借用

中和之美借出来——谈谈导游讲解对旅游文学的审美借用
所谓 “ 出得” 说 的是为 防过 于主动和 “ 无 间” 的交 流所导 致的 “ 心理饱 和效应 ” , 在讲 解中进行情感表达时有 意识地运 用距
离美感 , 表 面上与游 客保 持一种 若 即若离 的状态 , 实际 效果 根据中 国当代著名哲 学家 庞朴提 出的关 于 “ 中” 的 四种 常见思维形式 , 本人认 为导游讲 解的 中和之美 当属 最基本 的
厌倦 , 出色的旅 游文学作 品和导游讲解 在创作上都 十分注重
“ 写意” , 即抓住景物 的独特之处 体现其 神韵ห้องสมุดไป่ตู้, 意图从字 里行
间透出触动 人们 心灵 的 力量 , 从 而给 人带 来 深刻 的审 美体
验。
感 的大量 的旅游文学 作 品往 往会 成为 导游讲 解最普 遍借用
的绝妙素材。
广义的旅游 文学 是指所有与旅游 相关的文学作 品 , 最早
的旅游文学 作品同样 出现 于先秦 时期。在历史记 载、 文化常 识、 社会背景等众多 的可借 鉴素材 中 , 旅 游文学 之所 以能够
成为实现导 游讲 解 “ 中和之 美 ” 的首选 , 皆 因二 者 系 出“ 同 源” , 那便 是“ 旅游” 这一 共同题材——旅 游文学 是与旅游 相
上从 中获得较高层次的审 美享受。事实上 , 真正意义的导 游讲 解就是 一 门审美艺术 , 而我 国丰 富 多彩 的旅游 文学
中所蕴含的各个审美元素正与导游讲解的审美追求相 契合 。巧妙借助旅游文 学可使导 游讲解呈现 出 内容、 语 言形 式、 表 达方式上 的“ 中和” 状 态, 实现 导游讲解 的个性化 , 并成功 维 系导游讲解的整体和谐 , 从 而引领游客迭至“ 中和
以此来衡量 , 我们 发现 , 那些呈现 出“ 中和之美”、 令人愉

导游的必修课如何提高解说能力

导游的必修课如何提高解说能力

导游的必修课如何提高解说能力导游是旅游行业中一个非常重要的职业,他们向游客传递着文化、历史和地理等各种信息。

因此,提高导游的解说能力至关重要。

下面将介绍一些导游必修课,帮助他们提高解说能力。

一、提升语言能力1. 提高口语表达能力:导游需要具备流利的口语表达能力,能够清晰、准确地传递信息。

可以通过参加英语角、多读英语书籍、积极参与口语练习等方式提升口语表达能力。

2. 关注行业词汇:导游需要熟悉旅游行业的专业术语,比如景点名称、历史事件等,这样才能准确传递信息。

可以阅读相关行业书籍、参加相关培训课程等方式获取行业词汇。

二、加强知识储备1. 学习历史和文化:作为导游,了解景点的历史和文化背景是必不可少的。

可以通过阅读历史书籍、参观博物馆等方式增加相关知识。

2. 掌握地理知识:导游需要熟悉各地理位置、交通情况等信息,以便为游客提供准确的指导。

可以通过学习地理知识书籍、地图等方式提升地理素养。

三、培养良好的沟通能力1. 注意语言表达:导游需要注意自己的语言表达方式,不仅要准确传递信息,还要注意说话的流畅性和连贯性。

可以通过模拟导游解说、参加演讲比赛等方式培养良好的语言表达能力。

2. 学会倾听与引导:导游不仅需要善于解说,还需要善于倾听游客的需求,有针对性地提供解答和引导。

可以通过与游客互动、参加沟通培训等方式提升倾听和引导能力。

四、提高故事讲述技巧1. 学习讲故事技巧:采用生动有趣的讲述方式,可以吸引游客的注意力。

可以通过学习讲故事的技巧,比如情节悬疑、造型生动等方式提高故事讲述的吸引力。

2. 培养幽默感:适当的幽默可以活跃气氛,增加游客的愉悦感。

可以通过观看幽默节目、参加幽默讲座等方式培养幽默感。

五、提升解说技巧1. 创造互动体验:与游客进行互动可以增加解说的趣味性,让游客更加投入。

可以通过提问、集体活动等方式与游客互动。

2. 运用多媒体工具:现代科技发达,导游可以运用多媒体工具来辅助解说,比如投影仪、音频设备等。

导游如何在旅游景点提供服务

导游如何在旅游景点提供服务

导游如何在旅游景点提供服务导游在旅游景点提供服务是非常重要的,他们承担着向游客介绍景点、解释历史文化、组织游览活动等一系列任务。

下面将从准备工作、专业知识、服务技巧等几个方面来介绍导游如何在旅游景点提供优质服务。

首先,导游在提供服务前需要进行充分的准备工作。

他们应该了解景点的历史、文化特色、景点间的交通状况等相关知识,以便能够给游客提供全面准确的信息。

此外,导游还应该了解游客的需求,根据游客的兴趣和需求制定合理的行程安排。

熟悉景点的开放时间和特殊要求,提前预订相关的服务设施和项目,确保游客能够顺利参观。

其次,导游需要具备专业知识。

他们应该对景点的历史文化有深入了解,能够为游客提供准确的解说和学术知识。

导游还应该了解当地的风土人情,能够为游客提供一些实用的旅行建议和小贴士。

此外,导游还应该了解基本的急救知识和紧急处理程序,以便应对突发情况。

再次,导游需要具备良好的沟通技巧和服务意识。

导游应该能够清晰、准确地表达信息,能够有效地与游客交流。

导游应该能够根据游客的不同需求和兴趣,灵活调整自己的解说内容和方式,使游客得到最满意的体验。

导游还应该表示个人热情和友善,善于与游客建立良好的互动关系,尊重游客的权益,关心游客的感受。

此外,导游还需要具备一定的组织能力和应急处理能力。

他们应该能够合理安排游览时间,确保游客能够充分利用时间参观景点,避免不必要的等待和浪费。

导游还应该关注游客的安全和健康,确保游客在参观过程中不会遇到危险或不适。

对于突发情况,如游客丢失、意外事故等,导游应该能够迅速反应并采取有效措施,保护游客的安全。

最后,导游还应该了解相关法律法规和旅游行业的规范。

导游应该遵守景区的规定,不得超出权限,不给游客造成任何不便或麻烦。

导游还应该了解游客的权益保护法律,保护游客的合法权益,妥善处理游客的投诉和纠纷。

综上所述,导游在旅游景点提供服务需要充分的准备工作、专业知识、服务技巧、组织能力和应急处理能力。

导游词写作技巧(七篇)

导游词写作技巧(七篇)

导游词写作技巧一篇优秀的导游词必须有丰富的内容,融入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人入胜。

导游词的内容必须准确无误,令人信服。

导游词不能只满足于一般性介绍,还要注重深层次的内容,如:同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。

这样,会提高导游词的档次水准。

导游词写作技巧(二)导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,这就是说,在导游创作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇。

要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。

多用短句,以便讲起来顺口,听起来轻松。

强调导游口语化,不意味着忽视语言的规范化。

编写导游词必须注意语言的品味。

导游词写作技巧(三)为了突出导游调的趣味性,必须注意以下六个方面的问题:(1)编织故事情节。

讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然的传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。

但是,选用的传说故事必须是健康的,并与景观密切相连。

(2)语言生动形象,用词丰富多变。

主动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。

(3)恰当地运用修辞方法。

导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。

(4)幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。

(5)情感亲切。

导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。

(6)随机应变,临场发挥。

导游词创作成功与否,不仅表现其知识渊博,也反映出导游技能技巧。

导游词写作技巧(四)每个景点都有代表性的景观,每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。

导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。

面面俱到,没有重点的导游词是不成功的。

导游词写作技巧(五)导游词不是以一代百、千篇一律的。

它必须是从实际出发,因人、因时而异,要有的放矢,即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。

切忌不顾游客千差万别,导游词仅一篇的现象。

全国中级导游资格考试《汉语言文学知识》考点归纳及典型题(含历年真题)详解-旅游文学知识第一章至第三章

全国中级导游资格考试《汉语言文学知识》考点归纳及典型题(含历年真题)详解-旅游文学知识第一章至第三章
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以吟咏名山胜水的自然景色而“独抒性灵”为特征。 c.旅游楹联、碑铭、摩崖 以描摹名胜古迹咏史抒怀而又美化名胜古迹为特点。 (2)旅游文学的作用 旅游的核心是一项感知、学习丰富的大自然以及利用社会和文化的综合性审美活动,其 作用包含以下几点: ①美感作用 旅游文学运用文学艺术手法创造的旅游景观的典型形象美和诗情画意美,能引发读者的 感情共鸣,令人神思飞扬,具有鲜明的赏心、悦目、乐神的审美作用。 ②认识作用 以心会景,寓理于景,言志明理,蕴含哲理美的旅游文学,具有激发读者联想和感悟, 开人心智,启迪心灵,陶冶品行的“寓教于乐”的作用。 ③教育作用 蕴含着自然科学和社会科学知识的旅游文学,对于拓展人们的眼界,提高人们的认知能 力,丰富人们的知识大有裨益。 ④广告作用 旅游文学对于旅游具有反作用,旅游文学美化了旅游资源,丰富了旅游资源的文化内涵, 滋养了人们的审美意识,提升了旅游者的综合素质,推动了旅游业的发展。
山川江河都城之赋、碑铭,也可列入其中。 b.古代记游诗词 以山水诗词为主体的诗词,还包含部分田园诗、边塞诗、吟咏名胜古迹的诗词、楹联等。 c.旅游文学的附庸 与旅游相关的摩崖石刻、神话、传说、故事,主要涉及到旅游景观及古今人们的旅游活
动的文字或口头文学,也属旅游文学之列。 (3)旅游文学的渊源 ①旅游文学产生的基础 旅游活动是旅游文学产生的基础,反映旅游活动的文学作品是与人们的旅游活动同步出
现的。 ②中国古代的旅游观 a.先秦时期遵从“天人合一”的宇宙观。 b.孔子、庄子分别代表“山水比德”和“逍遥游”的旅游观念。 c.魏晋以来“纵意丘壑”“山水之美,古来共谈”,山水自然逐渐成为人们观赏、寄情、
畅神、言志、明道的综合载体。 ③旅游文学的产生与发展

2023导游基础知识中国文学重要知识及名人名作

2023导游基础知识中国文学重要知识及名人名作

2023导游基础知识中国文学重要知识及名人名作2023导游基础知识中国文学重要知识及名人名作一、导言中国文学作为中华民族传统文化的重要组成部分,源远流长,历史悠久,涵盖了丰富多彩的文学作品和名人名作。

在2023年的导游基础知识中,了解中国文学的重要知识及名人名作,对于丰富导游讲解内容、增强导游的知识水平以及提升导游服务质量具有重要意义。

本文将从中国文学的发展历程、重要名著、著名作家和作品等方面进行深入探讨,帮助导游更好地了解和传播中国文学的精髓。

二、中国文学的发展历程中国文学的发展可以追溯到古代先秦时期,经历了诗歌、散文、小说等多个发展阶段。

其中,古代诗词以其精美的艺术表达、深刻的思想内涵深受世人喜爱,如《诗经》中的《离骚》、《九歌》等,以及唐代诗人杜甫、李白的诗篇更是成为千古传颂的经典。

散文方面,鲁迅的《朝花夕拾》、《呐喊》等作品影响深远,被誉为中国现代文学的奠基之作。

至于小说,中国长篇小说的代表作品《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等,更是成为世界文学的瑰宝,对后世文学产生深远影响。

三、中国文学的重要名著1. 《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一,被誉为中国小说史上的巅峰之作。

以宏大的视角描绘了中国封建社会的委靡与衰败,展现了丰富的社会生活和人性百態。

导游在解说时可以重点介绍小说中的主要人物、情节、文学价值等,使游客对《红楼梦》有更深层次的理解。

2. 《西游记》《西游记》是中国古典小说的又一力作,被誉为中国古代四大名著之一。

小说以孙悟空等人物为主角,以神话传说为背景,描述了一场惊心动魄、波澜壮阔的西天取经之路。

导游可以结合游览地点,讲解小说中的人物形象和故事情节,引发游客的浓厚兴趣。

四、中国文学的著名作家和作品1. 鲁迅鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,其代表作品《呐喊》、《彷徨》等作品深刻地揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。

导游可结合相关景点,向游客介绍鲁迅及其作品的创作背景和社会意义,使游客更好地理解中国现代文学的发展脉络。

对旅游文化认识的心得体会

对旅游文化认识的心得体会

对旅游文化认识的心得体会对旅游文化认识的心得体会记得上个学期就听说过旅游文化这门选修课,并且在自己平常的游山玩水中都是不知道看什么,所以这学期就选择了这门课。

现在已经到了这门课结束的时候了,想想这10周的时间里,我对旅游这个休闲活动也有了一个大致的了解。

旅游文化在第一次课上,老师就讲述了旅游的好处以及各地的风景名胜。

在旅游中我们发现美,在旅游中我们感受美。

在旅游中我们领略各具特色的文化,在旅游中我们陶醉于五光十色的文化之中。

每一片地域都承载着人类自诞生以来的光辉灿烂、跌宕起伏的文化。

如前所述,从本质和功能上说,旅游活动本身具有文化属性。

虽然它必须以支付必要的花费为前提以经济形式表现出来,但从本质上说,“旅游者在旅游过程中所追求的是文化享受”,经济在旅游活动中仅仅是起保障作用,“文化和精神享受才是主要目的”,“旅游的主旨和内涵,主要是文化”。

因此,旅游活动实际上是一种以一定的经济支出为前提的文化行为。

旅游文化并不是旅游和文化的简单相加,而是一种全新的文化形态,它是环绕旅游活动有机形成的物质文明和精神文明的总和。

它以一般文化的内在价值为依据,以行、吃、注游、购、娱六大要素为依托,以旅游主体、旅游客体、旅游中介间的相互关系为基础,始终作用于旅游活动整个过程之中。

首先,旅游文化包括人们对旅游的理论研究成果,如旅游经济学、旅游管理学、旅游心理学、旅游美学、旅游文学、旅游地学、旅游教育学、旅游影视艺术等,具有为旅游业奠基和定向的作用。

其次,旅游文化是在与多学科的结合、碰撞、融会过程中形成的学科和专业,它主旨鲜明、内容丰富、研究内容独具特色。

此外,它还肩负着为旅游业服务,提高旅游品位和格调的任务,如主要体现在行、吃、注游、购、娱六大旅游要素中的特色文化。

对旅游者来说,旅行游览、食宿、服务、旅游环境的文化氛围直接影响着他们的旅游活动。

最后,与旅游有关的文化载体,如机尝车站、餐馆、市尝导游人员等,都能通过不同的角度和多种方式给游客以文化的熏陶和启迪。

导游服务中的文化传播与推广

导游服务中的文化传播与推广

导游服务中的文化传播与推广本工作总结旨在总结并探讨导游服务中的文化传播与推广的重要性和方法。

通过提供专业深度的信息,本文旨在帮助读者更好地理解文化传播在导游服务中的作用,并提供一些实践经验和建议。

1. 引言导游服务是旅游业中不可或缺的一环。

作为导游,我们不仅仅是向游客提供有关景点的信息,更重要的是传播和推广当地的文化。

本文将重点探讨文化传播在导游服务中的重要性,并提供一些具体建议和实践经验。

2. 文化传播的重要性导游作为文化传播者,有责任促进本地文化的传播与推广。

将游客引导到当地博物馆、艺术展览、传统节日等文化场所,向他们介绍当地的历史、生活方式和传统习俗,可以帮助游客更好地理解并尊重当地文化,从而加深他们对目的地的认知和体验。

3. 文化传播的方法(1)提供准确与深入的文化信息:导游在解说过程中,除了提供景点的基本背景信息外,还应提供更深入的文化知识,如历史背景、建筑风格、艺术形式等。

可以通过讲故事、引用文学作品或谚语等方式,将文化元素融入解说中,使游客更加生动地感受文化内涵。

(2)组织文化体验活动:除了景点解说外,导游还可以组织一些文化体验活动,如参加传统手工艺品制作、学习当地习俗舞蹈等。

通过实践和互动,游客可以更加深入地了解和体验文化,增强他们对文化的兴趣和认知。

(3)多媒体工具的运用:在当今信息时代,导游可以借助多媒体工具,如幻灯片、视频和音频等,来传播文化信息。

通过丰富多样的媒体形式,可以使导游解说更生动活泼,吸引游客的注意力,增加他们对文化内容的兴趣。

4. 文化传播的挑战与对策(1)语言障碍:导游服务通常涉及与不同国家和地区的游客交流,语言障碍可能成为文化传播的难点。

为了克服这一挑战,导游可以提前学习和准备与不同语言背景的游客交流的基本词汇和表达,或是借助专业的翻译工具和人员。

(2)文化差异:不同地区和国家有着不同的文化背景和价值观念,了解这些差异并尊重它们是文化传播的基础。

导游应针对不同游客的文化背景,调整解说方式和内容,避免冒犯和误导。

对导游专业的认识

对导游专业的认识

对导游专业的认识
导游专业的认识,是人类社会生活发展史上一项重要的文化精神活动。

是一种以传播
旅游文化、树立新视野、推动旅游景区文化发展、加强民族文化融合和促进国际文化交流
的社会现象。

因此,作为一门专业,导游发展涵盖了多学科尤其是旅游管理学、社会学和
地理学、人类学等在内。

导游不仅涉及到专业知识的掌握,同时要求具有一定的文学功底
和良好的素质,如性格处事正直、谦虚、礼貌、娴熟的沟通技巧等。

在旅游服务过程中,导游使用自身的能力来引导旅游者更好地了解和把握目的地特色
文化,保证安全,并能够为游客提供真实、有用、全面的看待、批判性的思考以及专业的
服务。

从以上几个方面可以看出,导游作为一种旅游文化的传播者,在旅游行业中不可或
缺的角色,其专业的发展也直接决定了旅游服务的水平和质量。

基于导游专业的重要性和多方面的考虑,导游专业的培训和教育的重要性也更加凸显。

必须提高人员特定要求和必要条件,并要求培养计划体现多学科和专业性;充分利用外部
环境,以实践调整和维护专业素养;健全学术机构设置,促进理论研究;以及及时更新知
识体系,把握社会发展动态等。

总的来说,导游专业的发展,是必须重视的一项工作,它涉及到旅游服务质量的提升,有助于旅游景区文化发展和促进休闲旅游发展。

未来,做好导游人员特质和专业能力的提升,将有助于提高国内旅游市场竞争力,加强国内外文化交流,实现旅游更加优质高效的
发展。

旅游文学在导游工作中的运用

旅游文学在导游工作中的运用

旅游文学在导游工作中的运用旅游文学在导游工作中的运用本文主要阐述旅游文学和旅游工作二者之间的渊源关系,揭示了旅游文学在旅游工作中的重要地位,具体分析了旅游文学在导游工作中的作用,并就在导游工作中如何具体运用旅游文学知识做了初步的探讨。

摘要:导游工作的实践告诉我们,要使旅游活动具有较高的质量,体现出一定的文化水平,真正让游客收到获取知识、增添美感、提高鉴赏能力的效果,应充分重视旅游文学在旅游工作中的作用。

关键词:旅游文学导游运用旅游文学是旅游过程中主体旅游者对客体(自然景观与人文景观)的反应所作的文学描绘,即旅游者以文学形式吟咏、记述游览、旅途生活中的所见、所闻、所感,着重描绘壮美河山、名胜古迹、风土人情、社会风貌等方面的内容。

它的种类甚多,有诗、词、曲、散文、赋、楹联、碑帖铭文、神话传说,历史故事等。

旅游文学与旅游是“结伴而行”的,旅游活动产生旅游文学,旅游文学促进旅游事业的发展,二者之间具有互相促进的作用。

一、旅游文学在导游工作中的重要地位我国历史悠久、幅员辽阔,神州大地遍布着众多的名山大川、古迹胜地,旅游资源得天独厚。

古往今来,人们涉足其间,触景生情,有感而发,有的题字书联,有的吟诗赋词,有的撰文作记……名篇佳作,浩如烟海,千古流传,璀璨生辉,这些丰厚珍贵的历史遗产,是我国旅游资源中特殊的、重要的组成部分。

山水景观与文学作品的结缘,是我国旅游资源独树一帜的特色所在。

很多风景名胜,由于同优秀的文学作品结合紧密,相得益彰,就能使人在游览时,获得全方位、多角度的了解,从而得到意味无穷的享受。

现代作家郁达夫曾说过:“江山也要文人捧。

”以语言文字之美,为山水景物点睛述意,增添魅力,是文学对旅游的特殊贡献。

“景以文名,文因景传”,旅游文学是旅游景观最好的广告:许多旅游景观不经明贤游览和追捧,只能寂寥无闻,而一旦经过文学的点染和“文人捧”便名闻遐迩,更富盛名而令人神往。

这样的例子比比皆是,不胜枚举:比如中国四大名楼――黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、蓬莱阁都是由于文学的媒介作用而出名的;又如苏州的寒山寺因张继的《枫桥夜泊》而长留胜迹。

导游词写作要注重语文审美价值

导游词写作要注重语文审美价值

yū wén jiàn shè
6 语 文 建 设 2013.
·
学文文语教关 术导游词写作要注重语文审美价值
邹凤莲 新余学院,江西新余 338031
[摘要] 导游词的写作是导游讲解工作的先提条件, 而导游词的优劣又往往取决于其是否具有一定的文学审美素养, 鉴于此,本文从旅游文学的表现形式及其审美对导游词写作的作用入手,分析如何从文学作品中汲取有效的审美元 素为导游词写作服务,使得导游词具有一定的文学审美价值。 [关键词] 旅游文学作品;旅游文学的表现形式;导游词写作;文学审美
3、文学审美有利于提升导游词的知识性 旅游文学以其丰富的知识性从不同的角度揭示景观的 风貌,其内容包含了关于旅游地的各方面的知识,如地质地 貌、山水风光、文物古迹、宗教文化、民俗风情等知识,知识含 量不仅丰富,而且极具代表性。 导游词创造中,要深入挖掘旅 游客体相关的资料,旁征博引,融入自己所知所学,从而既可 以使导游词讲解的知识覆盖面更全、更深、更透,又可以使游 客感受到文化的熏陶。 4、文学审美有助于导游词写作人员掌握正确的观景赏美 的方法 在我国古今的旅游文学作品中,有许多的作品不仅能给 人知识和美的享受, 而且还可以从中获得观景赏美的方法。 如苏轼的《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不 同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ”诗人从这首诗引导 人们在欣赏自然景观时,要从不同的角度来看,就像看庐山 一样,要从庐山的正面、侧面、远处、近处以及回头等角度来 欣赏,如此才能看得完整,才能收获不一样的美景和心情;而 现在作家余秋雨在《文化苦旅》中阐述了他是如何通过景物 与古人交流的,这种从“穿越”的角度来领略景观的文化内涵 的方式可以应用到人文古迹的游览中去。 因此,文学审美有 助于导游词写作人员掌握正确的观景赏美的方法。 三、文学审美在导游词写作中的运用 导游词是导游人员在引导游客游览观光时的讲解词,它 不仅要求层次分明,结构严谨,而且要求语言生动形象,用词 丰富多变。 不同类型的旅游文学作品中的审美元素为导游词 写作提供了很好的学习教材和丰富的实践素材。 笔者以为可 从以下四方面着手: 1、运用散文作品提高语言表达能力 散文通常取材广泛,表达也灵活多样,而且散文是最贴 近生活的文学形式;说真话,叙实事,写实物,是散文作品的 基本要求。 在旅游文学作品中有大量的关于记录旅游生活和 经历的散文形式,如游记、旅游小品、旅游日记等,它们除了 记录了作者独到的见解和优美的意境外, 还有清新隽永、质 朴无华的文采。 在学习写作导游词的过程中,首先,可以通过 阅读大量的散文类作品(尤其是游记散文)来丰富自己的知 识、开阔眼界,培养高尚的思想情操,以此达到提高自己的文

导游讲解技巧

导游讲解技巧

导游讲解技巧一,导游讲解员的职业特点•导游讲解员是知识和语言的高度综合艺术,它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。

•导游讲解员处于一个特殊关键的岗位,她面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、协作研究等义务和职责•导游讲解员能通过和谐的语言将观众组织好。

·现在的观众需要的不再是简单的说教式讲解,求讲解员在讲解过程中要多交流,需要的是生动、科学的讲解.·从大的方面来讲每一个展览从形式到内容都有着丰富的内涵和文化底蕴,从小的方面来讲每一件文物,每一张照片都有着它的来源和历史背景。

要想彻底弄明白则需要讲解员精心的去研究和分析,并对讲解内容进行整理,做好案头工作,才能讲起来得心应手取得事半功倍的效果.这就要求我们讲解员不断提高自身讲解技巧.·导游讲解技巧基本每次培训班我们都要讲,作为一名老讲解员我认为所以技巧的根本有以下几点:1·热爱,只有乐业才能勤业,只有勤业才能精业。

我身边很多优秀的讲解员都非常热爱自己讲解工作。

2·勤思,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路还要靠自己去悟。

所以无论工作还是生活我们都应该勤思。

一个人的思想只有在不断思考中才能通达,讲解更是如此。

3·自信,我们每个人都是独一无二的,当我们努力了首先要自我肯定,要有自信心,自信是导游讲解不可缺少的.这也就是我们所说的“气场”.更不要因为一些特殊游客地位较高、身份特殊而胆怯、畏惧。

4·真诚,与人交流真诚是根本。

我没有用亲切而用真诚是因为只有真诚才能拉近人与人之间的距离,有亲切感的交流. 二,导游讲解艺术导游讲解艺术是非常重要的,导游讲解工作和水平的好坏与高低,并不单纯取决于导游员的思想、性格和知识,而且还取决于导游个人的表达艺术和技巧。

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导游工作中对旅游文学知识的运用
李志军
旅游活动不但是一种人类的物质活动,更重的是还是一种精神文化活动。

人们通过对自然美、人文美、社会美的亲身感受达到陶冶情操、愉悦精神这样一个目的。

要使旅游活动具有较高的智育功能,体现出一定的文化内涵,真正收到获取知识,增添美感,鉴赏能力这样的效果,很重要的一点,那就是应当充分地重视旅游文学在旅游活动中的作用,并且呢,能在导游讲解中运用好旅游文学知识。

一、旅游文学是我国旅游资源的重要组成部分
我国历史悠久,幅员辽阔,神州大地遍布着众多的名山大川、古迹圣地,旅游资源可以说是得天独厚,古往今来人们游历其间,触景生情有感而发,有的是题字书联,有的是吟诗赋词,有的撰文作记,名篇佳作是浩如烟海,千古流传、璀璨生辉。

这些丰富的、珍贵的文化遗产,是我国旅游资源当中特殊的,而且是重要的组成部分。

郁达夫曾经说过这么一句话:江山还要文人捧。

我们都知道,以语言文字之美为山水景物来点睛述意,增添魅力,这是文学对于旅游的一种特殊贡献。

北宋诗人林和靖吟咏梅花的名句:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

引得每年的初春,去南京的梅花山,无锡的梅园,苏州邓尉香雪海和杭州超山这江南四大赏梅胜地去探梅的游人如织。

作家朱自清那片写的有声有色的散文《桨声灯影里的秦淮河》使得南京招牌旅游项目夜游秦淮河更有了一份诗情画意和人文气息。

湖南长沙的爱晚亭,原来叫红叶亭,因为唐代诗人杜牧的那首著名的《山行》,后来就改名为爱晚亭,这样就更加有知名度。

欧阳修的《醉翁亭记》又使得安徽滁州那本来并不起眼的醉翁亭身价陡增。

湖北武汉的黄鹤楼,湖南岳阳的岳阳楼,还有江西南昌的滕王阁等等,这些著名的楼阁都是由于文学的媒介而出名的。

无锡的惠山泉,被誉为“天下第二泉”北宋诗人苏东坡有这么两句名句:独携天上小团月,来试人间第二泉。

这两句诗无疑成了惠山泉现成的而且是经久不衰的广告语。

景以文名,景点因为诗文而闻名,文因景传,这些诗文由于景点而流传的更加广泛,山水景物一经文学的点染则名闻遐迩更加富有声誉而令人神往。

我们说山水景观和文学作品的结缘,这是我国旅游资源独树一帜的特色所在,很多的风景名胜由于同优秀的文学作品结合的紧密相得益彰就能够使人在游览的过程当中得以全方位和多角度的了解,从而就获得意味无穷的享受。

这里我们就以楹联作为例子来说明这一点:大家都知道,楹联就是对联,对联作为中华民族特有的一种文学形式,它短小精致、韵味隽永,一副好的楹联往往就像神来之笔,能够使景点凭增姿色,具有一种锦上添花的艺术效果。

我国各地佛教寺院弥勒的佛龛前常常有这么一副对联:大肚能容容天下难容之事,慈颜便笑笑天下可笑之人。

这幅对联表面上看好像是在描绘弥勒佛的外部神态,袒胸露腹,脸上堆满慈祥的笑容。

实际上是蕴含了与人为善和谐宽容的这样一种佛门教育。

游览杭州边上的中山公园,游客们来到西湖天下景这座亭子的前面,都会对亭子前的这幅楹联产生浓厚的兴趣:水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。

经过导游的一番讲解这幅叠字回文联在游客认知行为过程当中所产生的效果常常是十分强烈的。

山东曲阜孔府的大门口有这样一副对联:与国咸休安富尊荣公府第,同天并老文章道德圣人家。

这副对联上联的“安富尊荣”的“富”字,头上少了一点,下联那个“文章道德”的“章”字最后一笔是出头的。

这两个字的意思是“富贵没有头,文章可通天”。

这幅对联就点明了孔子及其学说在中国历史文化场合中的深远影响和崇高地位。

慕名到云南的昆明大观楼去的不少游客与其说是去看那里的景色还不如说更是为了亲眼一睹清代孙髯所撰写的那副著名的180字海内第一长联:五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。

看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。

高人韵士何妨选胜登临。

趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫辜负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

这是上联,写景,下联是叙述曾经发生在云南大地上的一些著名的历史事件。

数千年往事,注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。

伟烈丰功费尽移山心力。

尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。

只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

这副对联非常有名,上联是写滇池四周美丽的景色,下联叙述了发生在云南大地上汉朝、唐朝、宋朝和元朝一些著名的历史实际,情景交融气势磅礴。

大观园长联的知名度已经远远超过了大观楼这个景点的本身,成为旅游景观不可分割的一个组成部分,所以我们说楹联的妙处就在于它那言简意丰的文采,语言很简洁但是容量非常丰富,还有耐人寻味的滋趣以及与景观互为依存、融为一体的那种不可分割性。

同时也足以说明旅游文学是咱们中华民族一份不可多得的宝贵的文化遗产,是我国旅游资源当中不容忽视的精华成分。

明白了这一点,我们就来接着谈谈第二个问题。

二、导游讲解中对旅游文学知识的运用
我们都知道随着人们物质水平和精神文化水平的不断提高,旅游已经成为现代人重要的生活内容之一,并且从旅游的发展趋势来看。

越来越多的人已经不再满足于以前那种外出兜一圈,逛几个景点,拍几张照片,购买一些土特产,这样一种低层次的旅游方式了。

而是希望通过旅游能够攫取新知识,充实身心,提高认识,获得美感,也就是说是在追求一种具有文化含量,具有较高品质的这样一种活动。

著名的美学家蒋孔阳教授曾经指出:不能把旅游看成是单纯是游山玩水、寻欢作乐。

他其实是一种没有任何强制的审美教育。

我们说从这个意义上来认识应该说旅游文学的作用是不可忽视的。

那么在导游的讲解当中运用旅游文学知识他到底可以起到那些作用。

1、首先借以发掘涵盖在景观中的历史、文化底蕴,寓教于游。

这是在导游讲解当中运用旅游文学知识,可以起到的第一个作用。

我国的旅游胜地,有的是以自然景观见长,有的是以人文景观著称,亭台楼阁桥塔寺院园林石刻碑林,这些都是属于人文景观,而这些人文景观他是物化了的民族文化的结晶。

以这些人文景观为题材的旅游文学作品,则可以成为人们通过对景观的认识来进一步认识做过历史文化的一条途径。

大家知道苏州的寒山寺,中外闻名,特别是那些日本的游客,来到中国旅游都喜欢到苏州去瞻仰寒山寺,去瞻仰寒山寺的那口大钟,每年的除夕之夜寒山寺内外总会云集着成百上千聆听108声钟声的日本人,那么为什么日本的客人会对中国苏州的这座小寺院如此感兴趣,这就不能不提到唐代诗人张继的那首《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

这首诗意境悠远广为传诵,从此寒山寺因为张继的这首《枫桥夜泊》而名扬天下。

中国的传统文化历来对日本的影响是很大的,这首诗在日本是被编入小学的教科书,在日本是家喻户晓,而且诗中提到的那口大钟,已经在明朝的时候流落到日本,很多的日本客人来到中国旅游都希望能够亲眼看一看自己在小学课本当中读到过的这首中国古诗产生的地方,他们对寒山寺充满了好奇和景仰之心,通过导游的这番介绍,人们就不难理解为什么日本人对中国苏州的寒山寺会有这么深厚的感情。

同时对自己祖国灿烂文化的热爱之情和那种民族的自豪感也会油然而生,这就是中国传统文化的美丽,这就是中国优秀旅游文学作品的魅力。

到杭州去游览岳王庙,当人们驻足在岳飞的塑像前,瞻仰这位抗金名将的威严,缅怀他一生的功业的时候,结合当时的历史事件和岳飞的生平事迹,导游吟诵起岳飞那首慷慨激昂的满江红,每每能够使人产生那种激情澎湃热血沸腾的效果。

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙。

民族英雄岳飞心中那份忠心报国,但是壮志未
酬的豪情奔涌在这首词的字里行间。

而当导游讲解那副篆刻在岳王墓门阙上的对联:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣的时候,又常常会使人热泪盈眶,感慨万千。

我自己好几次带团去游览岳王庙的时候,这样的讲解的确产生了很好的效果。

每当这个时候游客心中都会充满对民族英雄的崇敬,和对卖国奸臣的憎恨,爱国主义情感十分自然的在人的思想中潜移默化,这样一种效果。

这样一种效果是远非空洞和乏味的说教所能企及的。

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