幼儿折纸《折纸船》FLASH课件动画教案
幼儿园折纸《折纸船》教案模板（通用5篇）
幼儿园折纸《折纸船》教案模板（通用5篇）幼儿园折纸《折纸船》教案模板（通用5篇）作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的幼儿园折纸《折纸船》教案模板（通用5篇），欢迎大家分享。
幼儿园折纸《折纸船》教案1一、项目名称如何折纸船二、知识与能力目标1、学生认识折纸时几种线的意思，了解谷折，山折的方法。
2、学生学会折纸船。
3、学生的想象和表达能力。
三、项目学习中的难点分析难点一：通过欣赏音乐，学生进入情境，激起折纸的兴趣。
难点二：学生通过观察，尝试学习每一步的折法。
难点三：学生通过观察同学的操作和视频，学习折纸的方法。
难点四：学生通过小组合作，解决遇到的问题。
难点五：学生认识折纸时几种线的意思，了解谷折，山折的方法。
四、主要教学活动（教学过程）导学过程：（一）预习尝试1、观看动画片《小纸船》2、巡视学生课堂常规。
3、讲评：表扬遵守课堂常规的学生。
（二）兴趣需求教师提问：1、看了这个动画片，你想到了什么？2、你想不想亲手折一只小纸船？学生回答问题。
1、讲评：表扬遵守课堂常规的学生。
（三）学习探究1、出示折纸图示教师讲解：这些线经常出现在折纸图解上，现在我们就一起来认识一下它们。
教师讲解。
2、出示图片教师：谁知道这个符号在折纸里表示什么呢？小组讨论。
学生小组讨论，汇报讨论结果。
教师：这个符号的意思是翻转，让另一面朝上。
（四）合作分享1、出示纸船图解：教师：这只小船折法一共分12步，请你们参照老师发给你们的图，用绿色的纸试折一下，只可以在小组内讨论，不能离开座位。
时间是8分钟。
开始。
小组试折、讨论。
小组汇报：第1、2步哪位同学来演示一下？教师讲解。
第3、4步哪位同学来演示一下？教师讲解。
第5、6、7步哪位同学来演示一下？教师讲解。
…………第10、11步哪位同学来演示一下？教师讲解，在我们共同的探索下，我们终于折出了这只小纸船。
幼儿园中班手工纸艺活动折纸船教案
幼儿园中班手工纸艺活动折纸船教案一、教学目标通过本次手工纸艺活动，让幼儿体验折纸的乐趣，同时培养幼儿的动手能力、观察能力以及想象力和创造力。
二、教学内容本次手工纸艺活动的主要内容是教幼儿如何折纸船。
让幼儿在动手的过程中培养他们的观察力、思维能力和操作能力。
三、教学步骤（一）引导幼儿观察1.引导幼儿观察真实的船只，让幼儿学会描述船只的特征和功能。
2.展示一些图片和模型，让幼儿学习和模仿。
（二）示范折纸船步骤1.让幼儿先折一个正方形。
具体方法为：把一个长方形对折，把中间的线压出来。
将一侧的角对齐另一侧的角，压缩。
2.将纸张折成四份，将其中两个折痕中间的段留下。
将两条线向后顶，使其平行，形成一个尖顶。
3.将角拐成一个三角形，将其折成三角形状。
4.将底部向上折成一个小三角，尖端反向折回。
5.将纸张翻转并重复上述步骤，直至形成两侧对称的纸质船只。
6.用色笔或画笔给纸质船进行彩绘。
（三）指导幼儿自主实践1.在老师的指导下，幼儿根据自己的想象和创意进行折纸。
2.在动手操作中，老师不断引导幼儿，让幼儿自主探索、创新和改进。
3.在完成之后，幼儿可以自行选择添加一些小装饰，如窗户、旗帜等。
（四）评价与展示1.教师可以评价幼儿的折纸船制作成果，鼓励幼儿继续创新和尝试。
2.在老师的指导下，幼儿可以展示自己的作品，并介绍自己的创意，增强孩子的自信心和自豪感。
四、教学过程中需注意的问题（一）安全问题在折纸的过程中，老师需要注意幼儿的操作，避免幼儿破坏或误伤自己或他人。
（二）指导问题在指导幼儿的过程中，要注意引导幼儿自主思考和创新，避免限制幼儿的创意，从而激发幼儿的学习兴趣。
（三）评价问题在评价幼儿的作品时，教师要注重鼓励和肯定幼儿的努力和创意，而不是仅仅注重成果。
鼓励幼儿在失败中学习，培养其成长心态。
五、总结本次手工纸艺活动，旨在培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力。
通过该活动，幼儿可以在想象中培养对事物的观察力、思考力以及创意力。
幼儿园折纸《折纸船》教案模板(通用8篇
幼儿园折纸《折纸船》教案模板(通用8篇一、教学内容本节课选自幼儿园艺术领域活动内容，主要涉及教材中“手工制作”章节，详细内容为“折纸船”的制作。
通过本节课的学习，幼儿能够了解折纸的基本技巧，提高动手操作能力，培养艺术审美。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿掌握折纸船的基本步骤，了解折纸艺术的魅力。
2. 能力目标：培养幼儿的动手操作能力，提高观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿对美术制作的兴趣，体验成功的喜悦。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸船的基本步骤，学会运用折、压、翻等技巧。
难点：熟练运用折纸技巧，独立完成折纸船的制作。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸船范例、折纸材料、剪刀、胶水、示范用折纸。
2. 学具：每人一份折纸材料、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示折纸船范例，引导幼儿观察并讲述折纸船的用途和特点，激发幼儿学习兴趣。
2. 示范讲解（5分钟）教师分步骤示范折纸船的制作过程，讲解注意事项。
3. 幼儿操作（10分钟）幼儿根据示范步骤，独立完成折纸船的制作。
4. 随堂练习（5分钟）教师巡回指导，针对幼儿在操作过程中遇到的问题进行解答。
5. 成果展示（5分钟）请幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。
六、板书设计1. 折纸船范例2. 折纸步骤：a. 将正方形折纸对折成三角形b. 将三角形两边沿中线向内折c. 将底部向上翻折d. 将两侧沿中线向内折e. 翻转，整理形状七、作业设计1. 作业题目：完成一幅折纸船作品。
2. 答案：参照课堂示范步骤，独立完成折纸船的制作。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿掌握了折纸船的基本技巧，但在操作过程中，部分幼儿对折纸步骤的掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。
2. 拓展延伸：引导幼儿尝试用不同的折纸材料制作不同形状的船只，如纸飞机、纸盒等，提高幼儿的动手能力和创造力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入4. 示范讲解的详细步骤5. 幼儿操作的个别指导6. 作业设计与答案的明确性7. 课后反思与拓展延伸的实际应用详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点在于折纸船的基本步骤和技巧的掌握，难点在于幼儿能熟练运用这些技巧独立完成作品。
幼儿园折纸《折纸船》教案模板(通用8篇(1)
幼儿园折纸《折纸船》教案模板(通用8篇一、教学内容本节课选自幼儿园艺术领域活动，教材为《幼儿手工艺术》。
教学内容为折纸船的制作，详细内容涉及教材第三章第二节“船的折叠方法”。
二、教学目标1. 让幼儿了解折纸船的基本折叠步骤，培养其动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高审美能力。
3. 培养幼儿在合作、交流中分享快乐，培养团队协作精神。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸船的基本折叠方法。
难点：折叠过程中，对角线对折的准确性及船体的美观性。
四、教具与学具准备教具：折纸船样品、折纸船步骤图、剪刀、胶水、彩笔。
学具：正方形折纸、剪刀、胶水、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 折纸船基本折叠方法讲解（10分钟）教师分步骤讲解折纸船的制作方法，边讲解边示范。
（1）将正方形折纸对角线对折，展开。
（2）将四个角分别折向中心点，形成一个新的正方形。
（3）将新正方形上下两部分分别沿中线向下折。
（4）将左右两部分分别沿中线向内折。
（5）翻转纸张，将船底两侧沿中线向内折。
（6）将船底向上折，形成船舱。
（7）用彩笔在船身上进行装饰。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取一个折叠过程较复杂的步骤，如对角线对折，进行详细讲解和示范。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿按照步骤尝试折叠纸船，教师巡回指导，解答幼儿在折叠过程中遇到的问题。
5. 互动交流（5分钟）邀请折叠成功的幼儿分享经验，让其他幼儿学习借鉴。
6. 成果展示（5分钟）让幼儿将自己的作品展示给大家，共同欣赏。
六、板书设计1. 《折纸船》2. 内容：（1）折纸船基本折叠步骤（2）注意事项（3）装饰方法七、作业设计1. 作业题目：制作一个漂亮的折纸船。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课幼儿在折叠过程中，对角线对折的准确性及船体的美观性有待提高。
2. 拓展延伸：（1）引导幼儿尝试用不同的方法折叠纸船。
（2）鼓励幼儿发挥想象，用彩笔进行创意装饰。
幼儿园折纸《折纸船》教案
幼儿园折纸《折纸船》教案教案目标：1.培养幼儿的手眼协调能力和创造力；2.培养幼儿的坚持性和耐心；3.培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学内容：1.折纸船的基本步骤；2.折纸船的装饰；3.折纸船比赛。
教学准备：1.折纸纸张；2.彩色笔、剪刀、胶水；3.教学板、幼儿园折纸船图片。
教学过程：Step 1: 导入（10分钟）1.教师向幼儿介绍今天的主题：“我们今天要做的手工是折纸船。
”2.教师出示折纸船的图片，让幼儿们猜猜这是什么东西，引发他们的兴趣。
Step 2: 教授基本步骤（20分钟）1.教师向幼儿们展示折纸的基本方法，耐心地一步一步演示如何折纸船。
2.请幼儿们一起按照教师的示范，完成折纸船的基本步骤。
3.注意帮助幼儿们调整手指的力度，确保折纸的整洁和准确。
Step 3: 装饰折纸船（20分钟）1.教师为幼儿们提供不同颜色的彩色笔、剪刀和胶水，让他们自由地装饰自己的折纸船。
2.鼓励幼儿们用丰富的想象力和创造力装饰自己的折纸船，可以画上美丽的图案，粘上闪闪发光的贝壳或者小花等等。
Step 4: 折纸船比赛（20分钟）1.将幼儿园的教室或者室外的场地分成几个赛道，每个赛道上放置一个桶或者盆。
2.将幼儿分成若干个小组，每个小组选择一名代表，将自己的折纸船放入桶或者盆中，比赛谁的折纸船先飘到终点。
3.鼓励幼儿们积极参与，并在比赛中保持公平竞争的精神。
Step 5: 总结（10分钟）1.教师与幼儿们一起回顾今天的活动，询问他们对折纸船的所见和所闻。
2.教师鼓励幼儿们分享他们在折纸船制作过程中的困难和收获，并对幼儿们的努力和作品给予肯定和表扬。
3.教师引导幼儿思考和总结今天的学习成果，如何通过团队合作完成任务。
拓展活动：1.让幼儿们带回家自己制作的折纸船，与家人一起玩耍并分享他们今天的经历。
2.在下一节课或者活动中，可以与其他班级进行折纸船的对折比赛，增加互动和竞争的乐趣。
教学反思：通过本次折纸船的教学活动，幼儿们不仅能够学会基本的折纸技巧，还培养了他们的耐心、创造力和团队合作精神。
幼儿园折纸《折纸船》教案
幼儿园折纸《折纸船》教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解折纸船的基本结构，掌握折纸船的折叠方法。
2. 技能目标：培养幼儿的手工制作能力，提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。
3. 情感目标：培养幼儿对手工制作的兴趣，培养幼儿的耐心和细心。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握折纸船的折叠方法。
难点：让幼儿能够独立完成折纸船的制作。
三、教学准备：1. 教具准备：折纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
2. 环境准备：安静、整洁、光线充足的教学环境。
四、教学过程：2. 讲解：教师讲解折纸船的基本结构和折叠方法，步骤要详细，语言要简洁。
3. 示范：教师示范折纸船的制作过程，边示范边讲解，确保幼儿能够清楚理解。
4. 练习：幼儿在教师的指导下，独立完成折纸船的制作。
教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
5. 展示：幼儿将自己的作品展示给大家，大家互相欣赏、学习。
五、教学评价：1. 教师评价：教师根据幼儿的制作过程和作品质量进行评价，给予肯定和鼓励。
2. 同伴评价：让幼儿互相评价，培养幼儿的审美能力和表达能力。
3. 自我评价：让幼儿对自己的作品进行评价，培养幼儿的自我认知能力。
六、教学拓展：1. 邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起制作折纸船，增进亲子关系。
2. 作品展示：将幼儿的折纸船作品布置在幼儿园的公共区域，让更多的小朋友和家长欣赏。
3. 创作比赛：组织折纸船创作比赛，鼓励幼儿发挥创意，提高幼儿的折纸技能。
七、安全注意事项：1. 使用剪刀时，教师要进行示范和指导，确保幼儿安全使用剪刀。
2. 提醒幼儿不要将小纸片放入口中，以免误吞。
3. 折叠纸张时要轻柔，避免划伤手指。
八、教学反思：1. 教师要时刻关注幼儿的学习进度，根据幼儿的表现调整教学难度和节奏。
2. 在教学过程中，要关注幼儿的情感变化，及时调整教学方法，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3. 针对不同能力的幼儿，给予个性化的指导和支持，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。
幼儿园折纸船活动教学教案
幼儿园折纸船活动教学教案一、活动目标1. 引导幼儿认识折纸船的基本结构，培养幼儿的手工制作能力和审美能力。
2. 通过折纸船活动，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿的合作精神和团队意识，提高幼儿的沟通能力。
4. 增进幼儿对手工制作的兴趣，培养幼儿的耐心和细心。
二、活动准备1. 折纸船图纸若干份2. 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料3. 海洋主题的图片或视频4. 音乐CD《折纸船》三、活动过程1. 导入：教师播放音乐CD《折纸船》，引导幼儿跟着音乐一起唱，激发幼儿对折纸船的兴趣。
2. 讲解：教师向幼儿介绍折纸船的基本结构和制作方法，讲解折纸船的制作步骤。
3. 示范：教师现场演示折纸船的制作过程，让幼儿观察并学习。
4. 制作：幼儿根据图纸和教师的指导，自己动手制作折纸船。
四、活动延伸1. 教师组织幼儿进行折纸船比赛，看谁折的折纸船最漂亮、最独特。
2. 邀请家长来园，共同欣赏幼儿的折纸船作品。
3. 幼儿将自己的折纸船作品装饰在教室里，营造海洋氛围。
五、活动总结1. 教师对幼儿在活动中的表现进行点评，给予肯定和鼓励。
2. 总结折纸船的制作方法和步骤，强调注意事项。
3. 针对幼儿在活动中的问题，提出改进意见和建议。
4. 激发幼儿对手工制作的热爱，鼓励幼儿参加更多类似的活动。
六、活动注意事项1. 确保幼儿在使用剪刀和胶水等工具时安全，避免发生意外。
2. 观察幼儿在制作过程中的行为，及时纠正不正确的操作方法。
3. 鼓励幼儿互相帮助，培养团队协作精神。
4. 关注每个幼儿的制作进度，适时给予个别指导。
七、活动评价1. 以幼儿的制作作品为主要评价标准，注重作品的创意和完成度。
2. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价幼儿的专注力和耐心。
3. 通过幼儿的自我表达和同伴评价，了解幼儿对活动的感受和收获。
4. 结合教师的观察，对幼儿在活动中的表现进行全面评价。
八、活动拓展1. 邀请幼儿和家长一起开展家庭折纸船活动，增进亲子关系。
幼儿园折纸《折纸船》精品教案模板通用
幼儿园折纸《折纸船》精品教案模板通用一、教学内容本节课选自幼儿园手工教材第四章《趣味折纸》，详细内容为“折纸船”的制作。
通过学习基本的折纸技巧，使幼儿能够掌握折纸船的基本步骤，培养幼儿动手操作能力和创造力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿掌握折纸船的基本步骤，了解折纸的基本技巧。
2. 能力目标：培养幼儿动手操作能力、观察力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿在集体活动中，学会互相帮助、合作交流的良好品质。
三、教学难点与重点1. 教学难点：折纸船的折叠步骤，尤其是船底的折叠。
2. 教学重点：培养幼儿动手操作能力和创造力，让幼儿在折纸过程中体验成功的喜悦。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸船样品、剪刀、胶棒、彩笔等。
2. 学具：彩色折纸、剪刀、胶棒、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用故事《小船的旅行》引起幼儿兴趣，让幼儿了解小船的特点，激发幼儿制作折纸船的欲望。
2. 示范讲解（10分钟）教师演示折纸船的制作过程，详细讲解每个步骤，尤其是船底的折叠方法。
3. 课堂操作（15分钟）幼儿跟随教师一起操作，掌握折纸船的基本步骤。
教师巡回指导，帮助幼儿解决操作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿独立完成折纸船的制作，教师给予鼓励和指导。
5. 展示评价（5分钟）六、板书设计1. 《折纸船》2. 内容：a. 折纸船基本步骤b. 注意事项c. 鼓励语：“你真棒！”七、作业设计1. 作业题目：制作一个漂亮的折纸船，并涂上自己喜欢的颜色。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过故事导入、示范讲解、随堂练习等方式，让幼儿掌握了折纸船的基本步骤，提高了幼儿的动手操作能力。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，给予个别指导，提高教学质量。
2. 拓展延伸：让幼儿尝试用不同的颜色、图案装饰折纸船，培养幼儿的创造力。
还可以组织一次“折纸船比赛”，让幼儿在游戏中巩固所学技能。
2024年幼儿园折纸《折纸船》教案模板
2024年幼儿园折纸《折纸船》教案模板一、教学内容本节课选自幼儿园手工活动教材第四章第二节《有趣的折纸》，详细内容为折纸船的制作。
通过本节课的学习，幼儿将掌握基本的折纸技巧，培养动手操作能力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握折纸船的制作方法，提高动手操作能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿与同伴合作、分享的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：折纸船的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手操作能力和创造力。
四、教具与学具准备教具：折纸船示例、剪刀、胶水、彩笔等。
学具：彩色折纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 讲解折叠步骤（10分钟）教师详细讲解折纸船的步骤，边讲解边示范，让幼儿跟随教师一起折叠。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取一个幼儿折叠的纸船，针对折叠过程中可能出现的问题进行讲解，引导幼儿正确折叠。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿按照教师讲解的步骤，自行折叠纸船。
教师巡回指导，帮助幼儿解决折叠过程中遇到的问题。
5. 创意装饰（5分钟）教师鼓励幼儿发挥想象，用彩笔、贴纸等对纸船进行装饰，培养幼儿的创造力。
6. 展示与分享（5分钟）幼儿完成纸船折叠和装饰后，将作品展示给同伴，分享制作过程中的趣事。
六、板书设计1. 折纸船步骤：a. 准备彩色折纸b. 按照步骤折叠c. 装饰纸船d. 完成作品2. 注意事项：a. 折叠时注意对齐b. 使用剪刀时注意安全七、作业设计1. 作业题目：制作一个独一无二的折纸船，并为其命名。
2. 答案：幼儿完成折纸船后，为其命名，并介绍创作灵感。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请家长参与，共同完成折纸船的制作，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点：折纸船的折叠步骤和技巧。
2. 教学重点：培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 作业设计：制作一个独一无二的折纸船，并为其命名。
4. 课后反思及拓展延伸。
幼儿园折纸《折纸船》教案
幼儿园折纸《折纸船》教案一、教学内容本节课选自幼儿园手工活动教材第四章第二节，详细内容为折纸船的制作。
通过学习折纸船的基本步骤，让幼儿掌握简单的折纸技巧，培养他们的动手能力和想象力。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握折纸船的基本制作方法。
2. 培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。
3. 培养幼儿与同伴合作、分享的团队精神。
三、教学难点与重点难点：折纸船的折叠步骤和技巧。
重点：培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
四、教具与学具准备教具：折纸船范例、折纸材料、剪刀、胶水、彩色笔等。
学具：每人一份折纸材料、剪刀、胶水、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 讲解折纸船的制作步骤（10分钟）教师详细讲解折纸船的制作步骤，并边讲解边示范，让幼儿跟随示范进行操作。
3. 例题讲解（5分钟）教师针对折叠过程中可能出现的问题，进行具体讲解和指导。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师示范的步骤，独立完成折纸船的制作。
5. 涂鸦创作（5分钟）让幼儿用彩色笔为自己的折纸船进行装饰，培养他们的创造力。
6. 成果展示与评价（10分钟）让幼儿展示自己的作品，教师和同伴给予鼓励和评价。
六、板书设计1. 折纸船的基本步骤2. 注意事项3. 成果展示区七、作业设计作业题目：回家后，与家人一起制作一个折纸船，并对其进行装饰。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在操作过程中的困难，及时给予指导和帮助。
2. 拓展延伸：让幼儿尝试用其他颜色的纸张制作折纸船，并进行创意装饰。
还可以引导幼儿探索其他折纸作品，提高他们的动手能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习；4. 板书设计；5. 作业设计；6. 课后反思及拓展延伸。
一、教学难点与重点1. 折纸船的折叠步骤和技巧是本节课的难点和重点。
教师需要详细讲解每个步骤，并通过示范让幼儿更直观地了解折叠方法。
幼儿园折纸《折纸船》教案模板(精选
幼儿园折纸《折纸船》教案模板(精选一、教学内容本节课选自幼儿园手工活动教材第四章第二节《趣味折纸》，详细内容为折纸船的制作。
通过本节课的学习，让幼儿了解折纸的基本技巧，培养他们的动手能力和创新能力。
二、教学目标1. 了解折纸船的基本制作方法，掌握折纸的基本技巧。
2. 培养幼儿的动手操作能力和空间想象力。
3. 培养幼儿的观察力、专注力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸船的制作步骤和技巧。
难点：熟练运用折纸技巧，独立完成折纸船的制作。
四、教具与学具准备教具：折纸船样品、教学视频、折纸材料。
学具：折纸船图纸、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示折纸船样品，激发幼儿的兴趣，引导他们观察折纸船的特点。
2. 折纸船制作步骤讲解（10分钟）（1）将彩纸对折，沿中线裁剪。
（3）将三角形两边沿中线折叠，形成船底。
（4）将船底两边沿中线折叠，形成船身。
（5）将船身两边沿中线折叠，形成船舱。
（6）将船舱底部沿中线折叠，形成船头。
（7）将船头两侧沿中线折叠，形成船尾。
（8）整理形状，完成折纸船。
3. 例题讲解（10分钟）教师示范制作折纸船，边讲解边演示，让幼儿跟随操作。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师提供的折纸船图纸，独立完成折纸船的制作。
5. 互动环节（5分钟）让幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会，互相学习。
六、板书设计1. 折纸船制作2. 内容：（1）折纸船制作步骤（2）折纸船样品展示七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的折纸船。
2. 答案：（1）将彩纸对折，沿中线裁剪。
（3）将三角形两边沿中线折叠，形成船底。
（4）将船底两边沿中线折叠，形成船身。
（5）将船身两边沿中线折叠，形成船舱。
（6）将船舱底部沿中线折叠，形成船头。
（7）将船头两侧沿中线折叠，形成船尾。
（8）整理形状，完成折纸船。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿掌握了折纸船的制作方法，动手能力和创新能力得到提升。
2024年幼儿园折纸《折纸船》教案模板通用
2024年幼儿园折纸《折纸船》教案模板通用一、教学内容本节课选自幼儿园手工活动教材第四章第二节，详细内容为《折纸船》。
通过本节课的学习，让幼儿掌握基本的折纸技巧，培养动手操作能力和创造力。
二、教学目标1. 了解折纸的基本概念，知道折纸是一种传统的民间艺术。
2. 掌握折纸船的基本步骤，培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
3. 激发幼儿的创造力和想象力，培养对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：折纸船的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手操作能力和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸船范例、折纸步骤图、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 学具：彩色折纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用故事《小船的旅行》引导幼儿关注折纸船，激发幼儿兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解折纸船的基本步骤，边讲解边示范，让幼儿跟随老师一起操作。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据步骤图和老师讲解的方法，独立完成折纸船的制作。
4. 创意发挥（5分钟）5. 展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，互相评价，老师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《折纸船》2. 折纸步骤图3. 装饰方法提示七、作业设计1. 作业题目：制作一个独一无二的折纸船。
2. 答案：根据课堂所学，完成折纸船的制作，并进行创意装饰。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的折纸艺术，鼓励幼儿将所学技巧运用到其他折纸作品中。
组织家园互动活动，让家长参与幼儿的折纸创作，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点：折纸船的折叠步骤和技巧。
2. 教学重点：培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 实践情景引入。
4. 例题讲解。
5. 创意发挥。
6. 作业设计。
7. 课后反思及拓展延伸。
一、教学难点：折纸船的折叠步骤和技巧1. 折纸船的步骤：确保步骤清晰、简单，易于幼儿理解和模仿。
2. 折纸技巧：针对幼儿的年龄特点，选用适当的技巧，如对折、翻折等。
幼儿园制作折纸小船的教案
幼儿园制作折纸小船的教案一、教学目标1.知识目标：掌握简单的折纸技巧，制作小船。
2.能力目标：培养幼儿的手眼协调能力和空间想象能力。
3.情感目标：培养幼儿学习乐观积极、勇于尝试的品质。
二、教学准备1.纸张（可以是彩色的，也可以是普通的白纸）2.剪刀3.彩笔4.教学PPT5.摆放区域（最好是有良好的光线和通风条件的地方）三、教学步骤Step 1 引入新知让幼儿们先看一下小船的图片，让他们想象一下，小船是怎么漂浮在水面上的，有哪些可能的因素和条件。
在他们回答出来之后，告诉他们今天我们会制作自己的小船，用自己的小船来比赛，看谁的小船能够漂得更远。
Step 2 展示制作方法向幼儿们部分展示一下如何折纸小船，让他们可以观察并尝试跟着教师的展示，随着折纸小船的制作，讲解折纸小船的制作步骤，并配合示范图片。
Step 3 让幼儿自己动手制作在幼儿们了解制作方法后，让他们尝试着用自己的手来折，教师可以适当的指导，如果幼儿不会折，可以为他们示范一下，鼓励幼儿尝试，做到勇于尝试的品质。
Step 4 活动比赛在幼儿们都制作好自己的小船之后，可以设置一个小型的比赛，比赛规则可以自己设计，也可以让幼儿们共同设计。
Step 5 总结与归纳比赛结束后，引导幼儿们回顾自己的制作流程，找出自己在制作中存在的问题，感受其中的乐趣，同时也可以让幼儿们分享自己的小船，与他们分享制作的过程所学到的技巧。
四、教学注意事项1.在制作时，需要注意幼儿的安全，确保剪刀等工具使用在成年人的监管下。
2.在活动比赛中，可以给幼儿们提供奖励，让他们感受到制作和分享的快乐。
3.在活动中，可以适度加入肢体语言和音乐、动画等元素，丰富活动形式，激发幼儿的学习热情。
五、教学反思折纸小船是幼儿园里比较受欢迎的手工制作活动之一，它可以帮助幼儿提升手眼协调能力和空间想象能力，同时也有助于培养幼儿对新知识的好奇心和勇于尝试的精神。
通过本次折纸小船的制作，我发现幼儿们十分热情，非常享受这个活动，同时，在活动过程中，他们也学会了如何合作和分享，在实际操作中也体验到了“从失误中学习”的乐趣和满足感。
中班课程教案PPT折纸船
中班课程教案PPT折纸船教案名称：中班课程教案PPT折纸船课程目标：1. 学习折纸船的基本步骤和技巧。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
课程准备：1. 彩色纸张2. 剪刀3. 胶水4. 彩笔课程内容：1. 折纸船的基本步骤和技巧2. 创意设计船的外观和装饰3. 合作完成船的制作活动过程：一、导入1. 教师向幼儿展示一艘漂亮的折纸船，引起幼儿的兴趣。
2. 引导幼儿讨论折纸船的用途和特点。
二、学习折纸船的基本步骤和技巧1. 教师示范折纸船的基本步骤，并解释每个步骤的要点。
2. 幼儿跟随教师一起动手折纸船，教师个别指导。
3. 幼儿互相交流折纸船的制作心得。
三、创意设计船的外观和装饰1. 教师引导幼儿讨论船的外观和装饰，激发幼儿的创造力。
2. 幼儿使用彩笔和胶水进行船的外观和装饰设计。
3. 教师巡回指导，鼓励幼儿发挥自己的创意。
四、合作完成船的制作1. 教师将幼儿分成小组，每组45人。
2. 每组合作完成一艘折纸船的制作，每个幼儿负责一个部分。
3. 教师协助幼儿完成船的制作，并引导幼儿互相合作。
五、展示和分享1. 每组展示自己制作的折纸船，并介绍设计理念和制作过程。
2. 幼儿互相评价和分享自己的作品，鼓励幼儿的创造力和合作精神。
课程总结：1. 教师总结本次课程的内容和目标，回顾幼儿的学习成果。
2. 鼓励幼儿继续发挥自己的创造力和动手能力，制作更多的折纸作品。
注意事项：1. 教师在示范折纸船的基本步骤时，要注意语言的清晰和简洁，以便幼儿能够理解和跟随。
2. 在幼儿进行折纸船的制作过程中，教师要个别指导，及时纠正错误，并鼓励幼儿互相帮助。
3. 在创意设计船的外观和装饰环节，教师要鼓励幼儿发挥自己的创意，不要限制他们的想象力和创造力。
4. 在合作完成船的制作环节，教师要引导幼儿互相合作，共同完成任务，培养他们的团队精神和合作意识。
教案名称：中班课程教案PPT折纸飞机课程目标：1. 学习折纸飞机的基本步骤和技巧。
幼儿园折纸《折纸船》教案模板
幼儿园折纸《折纸船》教案模板一、教学内容本节课选用幼儿园手工教材第七章《折纸船》进行教学。
通过学习，让幼儿掌握折纸船的基本步骤和方法，学会用纸张折叠出可爱的折纸船，并能在船上进行简单的装饰。
二、教学目标1. 培养幼儿对手工活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2. 培养幼儿的动手能力，提高幼儿的手指灵活性。
3. 培养幼儿的合作精神，学会与他人分享和交流。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸船的基本步骤和方法。
难点：如何在折纸船上进行创意装饰。
四、教具与学具准备教具：彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
学具：每人一份彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师向幼儿展示一幅可爱的折纸船图画，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察折纸船的形状和装饰。
2. 讲解步骤：教师讲解折纸船的基本步骤，包括折纸船的形状、剪裁和装饰等，同时进行示范。
3. 动手实践：幼儿按照教师的指导，动手折叠折纸船，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题。
4. 创意装饰：教师鼓励幼儿在折纸船上进行创意装饰，如用画笔、颜料进行绘画，用剪刀剪出可爱的图案等。
5. 作品展示：幼儿完成折纸船后，教师组织幼儿展示自己的作品，让大家互相欣赏、学习和交流。
六、板书设计板书内容：折纸船的基本步骤和方法。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，尝试用其他颜色的纸张折出折纸船，并进行创意装饰。
2. 答案：幼儿完成作业后，教师收集并进行评价，鼓励幼儿的创意和努力。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：教师可以组织类似的动手实践活动，如折纸飞机、剪纸等，让幼儿在实践中不断提高自己的动手能力和创造力。
同时，教师还可以引导幼儿将所学的手工技能应用到生活中，如制作贺卡、装饰房间等，让幼儿感受到手工活动的乐趣和实用价值。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 折纸船的形状和结构：理解折纸船的整体形状是由多个基本几何形状组合而成的，如正方形、三角形等。
2024年幼儿园折纸《折纸船》教案模板通用
2024年幼儿园折纸《折纸船》教案模板通用一、教学内容本节课选自幼儿园手工活动教材第四章《趣味折纸》，详细内容为“折纸船”。
通过学习，让幼儿了解折纸的基本技巧，培养动手操作能力和创造力。
二、教学目标1. 了解折纸船的基本步骤，掌握折叠技巧。
2. 培养幼儿的观察力、动手操作能力和想象力。
3. 增进幼儿对折纸艺术的兴趣，激发创造潜能。
三、教学难点与重点重点：折纸船的步骤及技巧。
难点：折叠过程中的对齐和压实，确保折纸船的稳定性。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸船样品、折纸步骤图、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 学具：正方形彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用故事《小船的冒险》引起幼儿兴趣，让幼儿跟随小船一起探索折纸的奥秘。
2. 折纸船步骤讲解（10分钟）a. 展示折纸船样品，引导幼儿观察。
b. 按照折纸步骤图，分步骤讲解折叠方法。
c. 示范折叠过程，强调重点和难点。
3. 幼儿动手实践（10分钟）a. 幼儿跟随老师，一步一步进行折叠。
b. 老师巡回指导，及时纠正错误。
c. 鼓励幼儿相互帮助，共同完成折纸船。
4. 随堂练习（10分钟）a. 幼儿独立完成折纸船。
b. 老师点评，给予鼓励和指导。
5. 彩绘装饰（5分钟）a. 让幼儿用彩笔为折纸船添加色彩。
b. 鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的折纸船。
6. 作品展示（5分钟）a. 幼儿展示自己的折纸船。
b. 老师对作品进行点评，给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 折纸船2. 折纸步骤图3. 折纸船样品七、作业设计1. 作业题目：请小朋友回家后，为爸爸妈妈折叠一艘漂亮的折纸船，并为他们讲述今天学到的折纸技巧。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在折叠过程中的难点，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：a. 邀请家长参与，共同完成折纸船作品。
b. 引导幼儿探索其他折纸作品，如飞机、兔子等。
c. 组织折纸比赛，激发幼儿的创造力和竞争意识。
幼儿园折纸《折纸船》教案模板通用
幼儿园折纸《折纸船》教案模板通用一、教学内容本节课选自幼儿园手工活动教材第四章第二节《趣味折纸》，详细内容为学习如何折纸船。
通过本节课的学习，让幼儿了解折纸的基本技巧，培养他们的动手操作能力和想象力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿掌握折纸船的基本步骤，培养他们的空间想象力和手眼协调能力。
2. 能力目标：提高幼儿的动手操作能力，培养他们独立完成折纸船的技能。
3. 情感目标：培养幼儿对折纸活动的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
三、教学难点与重点教学难点：折纸船的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手操作能力和空间想象力。
四、教具与学具准备教具：折纸船范例、剪刀、胶水、彩笔。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 折纸船步骤讲解（15分钟）（1）发放彩纸，教师边示范边讲解折纸船的步骤。
（2）讲解折叠过程中的注意事项，如折痕要清晰、对称等。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个折纸船的例题，详细讲解折叠步骤，让幼儿跟随教师一起操作。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿独立折叠纸船，教师巡回指导，解答幼儿在折叠过程中遇到的问题。
5. 彩绘纸船（5分钟）幼儿用彩笔为自己的纸船添加色彩，发挥想象力，进行装饰。
6. 展示与评价（10分钟）让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、评价，教师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《折纸船》2. 折纸船步骤：（1）将彩纸对折，沿中线剪开。
（2）将剪开的部分向上折，形成船底。
（3）将船底两侧向内折，形成船身。
（4）将船尾向上折，形成船尾。
（5）装饰纸船。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，为家人折叠一只纸船，并为其添加色彩。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课中，幼儿的动手操作能力和想象力得到了锻炼，但仍有个别幼儿在折叠过程中存在困难。
教师在今后的教学中，应更加关注这部分幼儿，给予个别指导。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿用其他材料（如纸盘、塑料瓶等）进行创作，制作出更多有趣的船只，培养他们的创新意识。
幼儿园折纸船活动教学教案
幼儿园折纸船活动教学教案一、教学目标：1. 让幼儿了解折纸船的基本步骤和技巧。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的观察力和想象力。
4. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、教学内容：1. 折纸船的基本步骤和技巧。
2. 折纸船的创意设计和装饰。
3. 折纸船的玩法和故事讲解。
三、教学准备：1. 折纸船的图纸和材料。
2. 彩色笔、剪刀、胶水等装饰工具。
3. 海洋主题的故事书籍和视频。
四、教学过程：1. 导入：讲解海洋主题的故事，引发幼儿的兴趣。
2. 基本步骤讲解：示范折纸船的步骤，讲解每个步骤的要点。
3. 实践操作：幼儿按照图纸和步骤，自己动手折纸船。
4. 创意设计和装饰：鼓励幼儿发挥想象力，装饰自己的折纸船。
5. 玩法讲解：讲解折纸船的玩法，如划船、比赛等。
五、教学评价：1. 观察幼儿在实践操作中的动手能力和创造力。
2. 评价幼儿的折纸船作品的美观程度和创意性。
3. 了解幼儿对折纸船玩法和故事的掌握程度。
4. 收集幼儿的反馈意见，不断优化教学方案。
六、教学延伸：1. 邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起展示折纸船作品，增进亲子关系。
2. 环境布置：将幼儿的折纸船作品装饰在教室环境中，营造海洋氛围。
3. 主题延伸活动：组织海洋主题的绘画、唱歌、舞蹈等活动，丰富幼儿的海洋知识。
七、教学注意事项：1. 确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全。
2. 关注每个幼儿的学习进度，给予个别化的指导和帮助。
八、教学资源推荐：1. 折纸船图纸和材料：可在网上搜索相关资源，或购买专业的折纸船材料包。
2. 海洋主题故事书籍：可选择《海底总动员》、《海的女儿》等经典海洋故事书籍。
3. 海洋主题视频：可搜索相关的海洋生物纪录片或动画电影，如《蓝色星球》。
九、教学反馈与反思：1. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果。
3. 关注幼儿在活动中的表现，及时发现并培养优秀人才。
十、教学拓展：1. 组织折纸船比赛，提高幼儿的竞争意识和团队协作能力。
幼儿园折纸《折纸船》教案
幼儿园折纸《折纸船》教案幼儿园折纸《折纸船》教案活动目标：1、能按要求折出船的形状。
2、培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力。
活动准备：折纸示意图一张，折好的船一只。
活动过程一、出示范例作品，引起幼儿兴趣。
1、小朋友你们知道坐过船吗?你们喜欢坐船吗? 你们知道船是什么样子的吗？2、今天王老师带来了一架小船，你们想看吗？3、范例作品，请幼儿观察引导幼儿思考：它是怎么折出来的呢？好看吗？你想知道它是怎么折出来的吗？那请小朋友们跟着王老师一起来做吧！现在请小朋友先看王老师折小船。
二、根据图示折纸。
1、出示折纸示意图：这些线表示什么？箭头呢？请幼儿仔细观察示意图并进行相应的讲解。
2、根据示意图，教师示范折船。
要求幼儿仔细观察。
3、首先沿对角线对折，要折痕。
4、再对折，这时候是一个长长的矩形。
5、沿着上面的` 三角折一个三角形，然后再平分。
一共是两个边，四个角。
6、两边在对折一次，这个事船帮，为的是压住刚才的四个角。
7、拿住两端，从里往外翻，把蓬拉起来。
小船就做好了。
小朋友你们刚才看了王老师折小船你们想想也折一个小船呢？三、我也来折船。
1、讲解折纸常规。
保持安静。
2分法折纸材料，幼儿根据示意图折纸。
四、巡回指导。
教师在旁边指导，鼓励动手能力弱的幼儿，提醒幼儿各个部骤间要对线折直。
提醒幼儿注意折叠要注意方向。
五、讲评。
1、小结本次活动，表扬幼儿的进步。
2、展示幼儿作品。
有些小朋友折的纸船很漂亮我们一起来看看。
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幼儿折纸《折纸船》FLASH课件动画教案
幼儿折纸《折纸船》FLASH课件动画教案包含了flash课件，参考教案，活动目标是通过折纸练习，初步掌握折纸的基本技能，进一步体会手的作用，充分调动学生爱动手的积极性。
【教学目标】:
1、通过折纸练习，初步掌握折纸的基本技能，进一步体会手的作用;
2、充分调动学生爱动手的积极性。
【教学重点和难点】:
以手为基本工具学习折乌篷船。
【教学时间】:
一课时
【课前准备】:
卡纸
【教学过程】:
一、激趣导入:
师:同学们，我们知道的交通工具有哪些?水上的呢?[生回答]今天
我们就来学习其中的一种交通工具--船。
今天要学的便是过去常见的那种乌篷船。
【教师出示乌篷船，引导学生思考】
怎样能折出好看的乌篷船呢?[生自由回答]
二、学折乌篷船:
1、师示范，生跟学:
师:同学们，下面就跟着老师一起来折出这条载客的乌篷船吧。
首先裁出一张正方形的纸，两个对角对折;接下来把4个角都向中
心点折:4个角都折完后再打开，把4个角向咱们新获得得小正方
形得4条边折;折好后，咱们再把折不错得边沿小正方形得边再向
里折;四个角都用相同得办法向里折;接着把这新获得得正方形对折;把这图形开口向下，把两条下边向上折;接下来就要把这4个
小三角形沿着它们的斜边折叠;把折纸拿起来，把上面得部分打开，
把两个边向外翻，要把里头得全部翻到外侧来;接着稍微整理一下，用手指把那两块三角形的纸撑起来，就做成乌篷船的棚子了。
【老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助】
2、生自行完成:
师:同学们，下面就考考你们的记忆力和动手能力了。
遇到不会的步骤，可以举手提问。
3、了解完成情况，请"小老师"帮忙:
师:哪些小朋友已经会了?
看来有些小朋友真聪明呀。
那就请会的小朋友做"小老师"，教一教其他同学吧。
三、评选"折纸家":
师:小朋友们都会折了吧。
那就请你们发挥你们的水平，动动灵活的手指，折出一条你满意
的乌篷船，我们来选出一位最厉害的"折纸家"。
四、总结:
师:同学们，每个人都有一双灵巧的手。
那就用我们这双灵巧的手，折出更多美。