伴性遗传导学案

第3节伴性遗传（课前预习案）

【预习目标】

1.复习基因的分离和自由组合规律。

2.了解红绿色盲和血友病的遗传现象。

3.理解伴性遗传的原理和遗传规律。

4.如何正确看待遗传病？

【预习内容】

预习点1、伴性遗传概念:

1.特点：性染色体上的基因控制的性状遗传与相关联。

2.常见实例：人的、和血友病等，果蝇。

预习点2、人类红绿色盲症：

1.基因的位置：在上。

2.人的正常色觉和红绿色盲的基因型及表现型：

3.遗传特点：①男性患者女性患者；

②往往有隔代现象；

③女性患者的一定患病。

预习升华:色盲调查结果显示，人群中男性色盲患病发病率7％，远远高于女性0.49％，为何出现这么大的差异？

预习点3、抗维生素D佝偻病

1.基因的位置：在上。

2.患者的基因型：女性男性。

3. 遗传特点①_女性患者男性患者；

②具有世代________ 性。

③男性患者的_______________ 一定是患者。

预习点4、伴性遗传的应用

鸡的性别决定方式和人类相反，雌性个体的两条性染色体是型的，用表示；雄性个体的两条性染色体是型的，用表示。

【自我检测】

1、一对夫妇都正常，他们的父母也正常，但妻子的弟弟是色盲，预测他们儿子患色盲的概率是（）

A．1 B．1/2 C．1/4 D．1/8

2、在人的性别决定中，对决定性别起作用的是（）

A．精子B．卵细胞C．体细胞D．环境条件

3、人的正常体细胞的染色体是46条，在以下细胞中，可能找到两条X染色体的是

①精子细胞②卵细胞③初级精母细胞④次级卵母细胞

⑤精原细胞⑥体细胞⑦次级精母细胞

A．④⑥⑦B．③⑤⑦C．②④⑥D．①②⑥

4、雄果蝇的X染色体来自亲本中的蝇，并将其传给下一代的蝇。雄果蝇的白眼基因位于染色体上，上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现为伴性遗传。

【反思总结】

同学们，通过你的自主预习，你还有那些疑惑，请把它填在下面的表格中

第3节伴性遗传（课堂导学案）

【学习目标】

1、知识目标：

了解红绿色盲和血友病的遗传现象。

理解伴性遗传的原理和遗传规律。

2、能力目标：培养学生对知识的概括、总结能力。

培养学生能利用伴性遗传规律解释人类遗传概率的能力。

培养学生收集、处理信息的能力。

3．情感目标：渗透关爱生命、珍惜生命的生命教育。

【课内探究】

一、红绿色盲的遗传特点：

合作探究

1、红绿色盲的基因在X染色体上,还是位于Y染色体上？

2、红绿色盲的基因是显性基因，还是隐性基因？

3、只有男性才表现为红绿色盲，对吗？有没有其他的情况？

4、人类红绿色盲的婚配有多少种组合？分析每种婚配方式的后代的基因型及

其比例，尝试列表比较。

学以致用血友病也是一种伴X隐性遗传病。假设你是一位遗传病医生。现有一对基因型为XAXa和XaY的情侣前来婚前遗传咨询，你会给他们什么建议？

典型遗传图谱：

总结伴X 染色体隐性遗传的特点：

【例题1】某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他的均正常，这个男孩的色盲基因来自于 （ ） A ．祖父 B ．祖母 C ．外祖父 D ．外祖母

【变式训练1】如图为患红绿色盲的某家族系谱图，已知该病为隐性遗传，其中III 7的致病基因是来自

A ．I 1

B ．I 2

C ．I 3

D ．I 4

二、 抗维生素D 佝偻病的遗传特点：

典型遗传图谱：

总结伴X 染色体显性遗传的特点：

I

II

III

7

男正常

男患者 女患者

女正常

【例题2】如一个患抗维生素D性佝偻病的男子(X H Y)与正常女子X h X h结婚，为预防生下患病的孩子进行了遗传咨询，你认为最有道理的是

A不要生育 B妊娠期多吃含钙食品 C只生男孩 D只生女孩【变式训练2】右图所列遗传图谱中遗传病的遗传方式最可能是

A．常染色体显性遗传病

B．常染色体隐性遗传病

C．伴X染色体显性遗传病

D．伴X染色体隐性遗传病

三、伴Y遗传的特点：

典型遗传图谱：

遗传特点：

口诀总结

无中生有为，隐性遗传看女病。父子都病为。

有中生无为，显性遗传看男病。母女都病为。

Y病传男不传女

四、伴性遗传在实践中的应用

1.在育种中的应用（根据性状推断后代的性别，指导生产实践）

鸡的性别决定方式是ZW型。雌鸡的一对性染色体是异型的ZW，雄鸡的一对性染色体是同型的ZZ。家鸡羽毛芦花（B）对非芦花（b）是一对相对性状，基因B、b位于Z染色体上。可对早期雏鸡根据羽毛的特征把雌雄分开，从而做到多养母鸡、多产蛋。请写出雏鸡性别选育方案的遗传图解。

2.在医学实践中的应用（指导人类的优生优育）

推断致病基因来源、后代发病率，指导人类本身的优生优育。

【例题4】若一对夫妇，女性患血友病，则建议这对夫妇生孩。

因为。若某患者有抗维生素D佝偻病的男子与一正常女性结婚，则建议他们应生好。因为。

换位思考：

遗传病会传染吗？跟遗传病人接触会有患病危险吗？

如果遗传病发生在你的亲人或是好朋友身上，你将采取什么举动？

请归纳总结：