提笔忘字

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关于“提笔忘字”现象

关于“提笔忘字”现象

其 它
31 .
二 、 提 笔 忘 宇 ” 因 “ 原
( 汉 字基础薄弱 一) 从 汉字从 诞生起 , 经过前人 的书写 、 递才得 以完善和传 承。然而 , 传 在知识 大爆炸 、 信息全球化的背景下 , 人们忽视了蕴含了深厚文化的汉字 基础教育, 写字课渐渐淡 出了学生 的课 表 , 上多语教 学 , 加 这对汉 字 的地 位 无 疑 是一 个 很 大 的 冲击 。调 查 结 果 显 示 , 笔 忘 字 的 现 象 在 理 科 学 生 提 (5 ) 明 显 比在 文科 生 ( 64 ) 5% 中 2 . % 中普 遍 , 这是 因 为 文 科 生 在 学 习 中 多 接触文字, 而理 工 科 生 多 接 触 实 验 和 数 据 , 此 以 往 导 致 提 笔 就 忘 字 ( 长 见 表 2—1 。另 一 调 查 结 果 显示 , 练 习 书 法 习惯 的 人 , 现 提 笔 忘 字 现 象 ) 有 出 的 比 率低 于不 练 习书 法 的 人 群 , 也 说 明 了 练 字从 另 一 个 角 度 来 说 也 是 这
堕 童
— —
广 — — — — 一
关 于 “ 笔 忘 字 ” 象 提 现
魏嫒 梅
( 阳师 范大 学 沈 辽 宁 沈 阳 10 3 ) 104
摘 要 :提 笔 忘 字 指 准 备好 了要 写 字 的 时候 , 起 笔 来却 忘 了 怎 么 写 。这 种 现 象 在 手 写 时代 多 出现 在 老 年 人 群 中 , 而 网 络 时代 的 到 提 然 来使 电脑打字的书写方式慢慢颠 覆了传 统的手 写文字的习惯 , 提笔 忘字” “ 越来越年轻化。本文通过对沈阳市2 5名在校大学生进行问卷调 6 查, 运用社会语言学的研 究方法, 用 S s 3 0统计分析软件对该 2 5 使 ps . l 6 名在校 大学生的“ 书写 习惯” “ 、 电脑使 用情 况” “ 和 对提笔忘字现 象的 看法” 等几方面进行描述 , 分析 了“ 提笔忘字” 这种现象 日益严重的原因并提 出相 应的解决办法。

“提笔忘字”:中国传统的汉字教学遇到时代的挑战

“提笔忘字”:中国传统的汉字教学遇到时代的挑战

教 育显 然 是 分 科 教 学 强 调 有 余 、 科 整 合 明 显 不 足 。一 学 个 显 著 弊 端 就 是 教 师 各 人 自扫 门前 雪 不 管 他 家 瓦 上 霜 , 学科 区 隔非 常 严 重 .由此 形 成识 字 教 育 非语 文教 师 莫 属
的奇 怪 现 象 。其 实 , 字 教 育作 为 一 种 母语 教 育 , 应 仅 识 不
日常 的 学 习 和 生 活渐 行 渐 远 。 近期 , 家媒 体 聚焦 “ 多 提笔 忘 字 ” 一 现 象 . 国 传 统 的汉 字 教 学 遇 到 了 时 代 的挑 这 中
战。
Hale Waihona Puke 些诘 问 , 我们大有振聋发聩之感 。 使
小学教育是基础教育 。 们不妨从 “ 笔忘字 ” 我 提 —— 即汉 字 的书 写 文 化 这 一 视 角 审 视 一 下 当 前 小 学 语 文 识 字 、 字 教 学 的实 际 情 况 。 写 走 进 学 校 。环 视 一 下 周 围 的 文 化 环 境 就 会 发 现 : 学
《 国青 年 报 》 《 写 时 代 渐 行 渐 远 8 %的 人 提 中 在 手 3 笔 忘 字 》 文 中 提 到 :8% 的人 承 认 , 一 “3 自己 有 提 笔 忘 字
的经历。”解放 日报》 “ 《 以《 提笔忘字 ” 之惑》 为题发表 了
长 篇 报 道 , 在 编 者 按 中接 连 提 出 了 三 个 追 寻 答 案 的 问 并
四 要 正 确 处 理 好 课 堂识 字与 生 活 识 字 的 关 系。
仅是 语 文教 师 的 职 责 , 应 是其 他 学 科 教 师 的 职 责 , 大 也 是 家共 同的任 务 。 为 课 程 改革 实 施 者 的 教师 , 作 如果 能 够 做 到分 工 不 分 家 , 成 一 种 合 力 , 去 认 真 解 决认 读 问 题 , 形 都

由提笔忘字谈汉字传承议论文800

由提笔忘字谈汉字传承议论文800

由提笔忘字谈汉字传承议论文曾几何时,写一手漂亮的好字是一件非常引以为荣的事,尤其是擅长写书法的人,其作品如行云流水,洋洋洒洒,更是令别人羡慕不已。

中国的唐诗宋词、书法艺术等享誉世界,让世界更多的人了解了中国,了解了中国文化的无穷魅力。

随着现代社会的发展,生活、工作节奏越来越快,越来越讲究效率,电脑技术已经渗透到生活的方方面面,办公一体化已经基本普及。

书信、便条已被电子邮件和手机短信替代,写日记已变为写博客,效率是提高了,用笔书写汉字的时候越来越少,或者只是书画展时单纯的欣赏。

读错字、写错字或“提笔忘字”的现象很普遍,很多曾经很熟悉、很通用的汉字却变成了陌生,成人书写应用汉字的能力甚至不如在校的学生,曾有记者在街上做过调查,写十个常用的词组,写对的寥寥无几。

看似就在眼前,却无从下笔,写完后对与不对,都看着似乎不太像,不单纯是尴尬,可以说很悲哀。

相比较而言,网络语言却是家喻户晓,流行迅速,雷字、雷句泛滥,甚至用符号代替文字的使用。

尤其是被年轻人所推崇,简便简洁,毫无语法或语言艺术,有时直接对学生有误导作用,让学生困惑,给学校的教育带来不少的麻烦。

“提笔忘字”这种现象在手写时代多出现在老年人群中,但是现在“提笔忘字”却越来越年轻化、普遍化,尤其是当代大学生们。

我们分析查找出现这一问题的原因,大致有三个方面。

第一个方面是电子产品,录入方式的影响。

21世纪以来,随着手机、电脑的日渐普及,人们的书写方式已然发生了巨大的变化,敲键盘打字在很大程度上取代了手写,大学生上交的作业用电子档取代了手写版,递交给用人单位的也是精美的电子简历;QQ、微信代替了传统书信;备忘录取代了厚厚的日记本;就连作家们也不再用笔头一个个地“爬格子”了;甚至在学校教育中,计算机相关专业也越来越受重视,而大家都忽视了汉字的书写规范、书法技术的传承。

汉字书写脱离日常生活正在成为一种趋势,汉字书写水平下降已成为一个不争的事实。

美国学者杰茜卡·贝内曾把电脑称为“手写体的诅咒”。

正视“提笔忘字”的汉字文化危机

正视“提笔忘字”的汉字文化危机
在 你 执 笔 对 纸 时 突 然 呈 现 一 个尴 尬 的停顿——提 笔 忘字 。
新 闻传 播 学 院 2 0 0 7级新 闻班 做 了一项 调 查 , 班 2 全 6名 学生 , 仅
有 4 人 说 平 时 没 有 提 笔 忘 字 的
难 辨 和别 字连 篇 , 是现代 人 的 也
书 写短 板 。在 沪 上 一 大 学 机 械
用最少的时间读最多的经典
学 生薛 墨瑶 说 , 提 笔忘 字 的尴 对
尬 大家 都有 “ 小窍 门” 每 当遇 到 , 不会 写 的字 , 就用 手机 拼音 输 入
法 先打 出来 查 一查 。 “ 周和 同事 出去 吃饭 ,饭 上 店太 忙 ,要我 们 自己写菜 单 ,我 竟 连 ‘ 黄瓜 ’ ‘ ’ 忘记 怎 拍 的 拍 都 么 写 了。 2 ” 8岁 的 方辉 是名 广 告 人 , 纸化 办 公也 无 形中养 成 了 无 他 提 笔 忘 字 的 毛 病 。他 无 奈 地 玩 笑 道 :“ 我现 在这 个 汉字 水 平
系 任 教的 董老 师 , 收藏 着学 生们 让他“ 哭笑 不 得”的请 假 条 : 董 “ 老师” 身“ ” 师;辛苦” 变 黄 老 “ 写
成 “ 苦 ” 还 有 人 估 计 是 口渴 亲 ;
目前 美国《 洛杉矶 时报》 的一
则 报 道 激 起 千 层 浪 , 由于 使 用 拼 “
情况 , 占总 人数 的 1 %。而 让 约 5

项 调查 结果: 02 受访者 中 27 名
传 统 汉 字 正 在 遭 遇 现 代 化 的
都拥 有 自 己的 手 机和 笔 记本 电
脑 ,打字 全 部使 用拼 音 输入 法 , 有人 甚至 从 小学起 就成 了网 民 。 “ 常 不 写字 ,偶 尔 会 大脑 经 短 路 ,前 几 天就 忘记 ‘ 邮箱 ’的

教育心理学 提笔忘字 报告

教育心理学 提笔忘字 报告

关于当代大学生文字书写现状的调查报告一、调查的目的1.从xx造字说起。

话说多次借看xx的课堂笔记,发现其中有好些字不认识,疑问之余询问她才知道这些原来是她自己“造”的,原因是一时间忘记某个字怎么写,情急之下才造一个字来顶替。

这是引发本次调研的现实灵感和直接原因,也是此次调查的小背景。

2.调查背景。

本着以小见大的原则,由上述亲身经历扩展到对大学群体(甚至整个社会)的关注,即在较大背景下对大学生当前文字书写现状进行探析。

3.调查的必然性。

汉字是一种表意符号和交流工具,正确地书写汉字是大学生步入社会前的必备技能;汉字更是一种文化的象征和传承,继承和发扬传统文化是大学生理应肩负的历史使命。

基于此,对学生书写现状的探讨具有历史和现实的必然性。

二、调查的对象与范围1调查对象:在校大学生2调研范围:长春理工大学东、西校区。

三、调查的日程和步骤1. 6月6日 - 7日:小组讨论,调研定题,任务分工2.6月8日 - 9日:搜集资料;问卷讨论、定稿及打印3.6月10日-11日:实地调查、电话访问及网络问卷4.6月12日-18日:总结、分析问卷,讨论调查报告的撰写5.6月19日-21日:撰写报告,定稿四、调查的方法以调查问卷为主要调查方式。

①问卷调查。

②电话访问。

③网络问卷。

此次采用纸质问卷120份,电话访谈及电子问卷40份,总计160份,回收率为100%。

五、调查内容及分析(一)调查内容1.(以下数据统计、分析包含纸质问卷、电话访谈及网络问卷)(1)频繁使用电脑时间与人数统计表:频繁使用电脑时间 不足1年1-3年 4-6年 6年以上 人数 18人 56人 57人 29人依据问卷结果显示:经常提笔忘字的现象出现的几率与使用电脑时间成正比,即使用电脑时间越长,出现经常性提笔忘字现象的几率越高,忘记的字的数量也相应增加。

(2).提笔忘字的频次及比例对比图:16, 10%41, 26%103, 64%从不有时经常在实际调查访谈中我们发现大约90%的人都会有提笔忘字现象。

提笔忘字头脑空诗句

提笔忘字头脑空诗句

提笔忘字头脑空诗句
摘要:
一、提笔忘字的现象
1.描述提笔忘字的情况
2.分析提笔忘字的原因
3.提笔忘字对社会的影响
二、头脑空诗句的表现
1.头脑空诗句的定义
2.头脑空诗句的成因
3.头脑空诗句的例子
三、解决方法
1.增加汉字书写练习
2.丰富词汇量
3.阅读经典诗词
正文:
在现代社会,随着电脑和手机的普及,越来越多的人开始出现提笔忘字的现象。

这是由于我们在日常生活中过度依赖电子设备,导致汉字书写能力逐渐退化。

头脑空诗句也是一样,由于缺乏对诗词的积累和学习,使得我们在表达情感时,脑海中浮现的只是寥寥数语,难以抒发真挚的感情。

提笔忘字现象表现为我们在书写汉字时,常常忘记了某个字的笔画顺序和结构。

这种现象不仅仅出现在年轻人身上,许多中年人甚至老年人也面临同样
的问题。

头脑空诗句则是指我们在表达情感时,脑海中难以涌现出优美的诗句,只能用简单的词语来描述。

这种现象对社会的影响不容忽视。

汉字是中华文化的瑰宝,是我们民族智慧的结晶。

如果连基本的汉字书写都出现问题,那么传统文化的传承将受到严重威胁。

此外,头脑空诗句也使得我们在表达情感时,难以言传心声,无法领略诗词的韵味和美感。

为了解决这些问题,我们应当采取一定的措施。

首先,我们要增加汉字书写练习,让汉字书写能力得到恢复和提高。

其次,我们要丰富词汇量,通过阅读、学习等方式,不断提高自己的文化素养。

最后,我们要多阅读经典诗词,从中汲取营养,提高自己的审美情趣和文学素养。

总之,提笔忘字和头脑空诗句现象都是我们在现代社会中面临的文化挑战。

提笔忘字作文

提笔忘字作文

提笔忘字作文提笔忘字作文(精选5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的提笔忘字作文,希望对大家有所帮助。

提笔忘字作文篇1今天又写了些东西,却遇到了许多尴尬的事。

有时候我自认为自己有些传统,直到今天写东西还喜欢用老式的钢笔,不喜欢用油性笔,总是感觉这是中国的传统文化。

但同时不得不承认,作为迎合时代潮流的青年,我也算是半个手机控,闲暇时间机不离手。

人们一直在争论,当今科技发展对传统文化有没有影响?我今天想说,从我自身感觉,真的会有。

提笔忘字可能大家谁都不陌生谁都经历过,原本是一件很正常的事,可是,如果每每写一些东西都会忘,可就不正常了。

今天提笔写了些东西,中间不知停顿了多少次,为什么?字不会写了。

都说提笔忘字谁都有,可是怎么说也是作为受过高等教育的大学生,写一篇东西因为忘记汉子怎么写而停顿了好几次,这也未免太过分了,连自己都感觉说不过去。

由于中间的几次“意外”,写东西的性质和思绪全无,不自觉的有些恼怒,这究竟是怎么了?忘字了怎么办?不自觉的拿出智能电话输入拼音,汉字就出来了。

想想看,自己已经完全被机器控制住了。

全观大众,相信不仅仅是我,有许多的白领金领,尤其整天面对电脑,终日不动纸笔的人,一定会有写字不如小学生的。

如果要以后真的出现汉字只会认,不会写,那不是太悲哀了。

的确,今天的我们习惯了在键盘上打字,可是不希望我们忘了从小就学过的一笔一划的方块字,汉字的艺术我想只有中国人才会懂,他就像是证明你是中国人的一个标志一样,所以,我希望每一个中国人,最主要的是坐在电脑前敲字的人们,偶尔拿起一支笔,去享受写字的乐趣。

提笔忘字作文篇2初夏的教室里,作文比赛正在如火如荼的进行,同学们都在奋笔疾书的时候,我却对着稿纸发愣。

不是没有灵感写不出来,而是发现有很多很熟悉的词汇忘了怎么写。

这样“提笔忘字”的尴尬,相信很多人都有过吧。

键盘依赖症提笔忘字作文题目

键盘依赖症提笔忘字作文题目

键盘依赖症提笔忘字作文题目键盘侠的尴尬时刻。

哎,你说这键盘,敲起来咋就这么上瘾呢?每天噼里啪啦的,感觉自己就是个打字机。

可问题也来了,一拿起笔,咋就啥都想不起来了呢?
你说咱这代人,是不是被电子设备给惯坏了?聊天、写邮件、发朋友圈,全都是键盘搞定。

结果现在好了,连写个便签都得想半天,真是让人哭笑不得。

记得小时候学写字,一笔一划,多有成就感啊。

现在倒好,手指在键盘上飞得比啥都快,可一提笔,就像回到了原始社会,连字都不会写了。

有时候真想回到过去,用纸和笔来记录生活。

那种感觉,多真实、多亲切啊。

可现在呢,键盘成了主角,笔和纸都快成配角了。

不过话说回来,也不能全怪键盘。

咱们也得找找自己的问题。

毕竟,这些年咱们把太多时间花在了屏幕上,忽略了传统书写的重
要性。

所以啊,咱们得找个时间,重新拿起笔,感受一下书写的魅力。

说不定,这样还能找回那个真实、有温度的自己呢!。

关于提笔忘字现象的社会调查

关于提笔忘字现象的社会调查

关于提笔忘字现象的社会调查
1、您有过提笔忘字的现象吗【单选题】
○ 有,很经常
○ 有,偶尔
○ 没有过
2、您觉得提笔忘字的现象在您周围普遍吗【单选题】
○ 普遍
○ 还可以
○ 不普遍
3、您大概提笔忘得都是些什么字呢【单选题】
○ 笔画复杂,结构复杂的字
○ 简单但是容易写错的字
○ 常用字
○ 仅AB
○ 三者都有
4、您觉得是什么造成提笔忘字现象的主要因素呢【单选题】
○ 互联网的迅速发展,输入法的普遍使用。

○ 国民对汉字的学习程度,传承使命的认识不够
○ 其他因素{请在后面写上您认为的原因}
5、您认为有什么方法可以阻止或缓解这种现象吗【填空题】(选填)
________________________
6、当您有提笔忘字现象时,您有想过要重视自己的汉字水平吗【单选题】
○ 有,并付出了行动
○ 有,但只是想想
○ 没有。

关于提笔忘字调查报告作文450字

关于提笔忘字调查报告作文450字

关于提笔忘字调查报告作文450字Title: Investigation Report on the Phenomenon of Forgetfulness in Writing.Introduction:Forgetfulness in writing, also known as "tip-of-the-tongue" phenomenon, is a common issue faced by many individuals. This report aims to explore the causes and potential solutions to this problem. The investigation was conducted through a survey, which collected data from a diverse group of participants.Causes of Forgetfulness in Writing:English Response: One of the main causes of forgetfulness in writing is lack of practice and exposure to written language. When individuals do not engage in regular reading and writing activities, their ability to remember and recall words becomes weakened.中文回答,提笔忘字的主要原因之一是缺乏练习和接触书面语言。

当个体不经常进行阅读和写作活动时,他们记忆和回忆单词的能力会变得较弱。

English Response: Another cause is stress and anxiety. When individuals feel pressure while writing, their cognitive functions may be affected, leading to forgetfulness. This is particularly common during exams or when writing under time constraints.中文回答,另一个原因是压力和焦虑。

有关文化保护的作文素材:提笔忘字

有关文化保护的作文素材:提笔忘字

有关文化保护的作文素材:提笔忘字
21世纪的今天你还记得怎么写信吗?一张手写的便条、留言,远比短信、微信、邮件更真挚感人。

下面是xx为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
曾几何时,写一手漂亮字是很多人心向往之的一项技能。

但是随着经济社会的发展,电子产品也“飞入寻常百姓家”,越来越多的人痴迷于键盘鼠标,丢掉了笔杆子,逐渐形成了提笔忘字的尴尬局面。

这也是诸如《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等节目取得高收视率的根本原因。

这些节目的热播,再次唤醒了人们对于汉字书写能力的重视。

也在一定程度上恰恰揭露了汉字书写在现代快节奏生活中的低存在感。

我们也应当承认电子输入较汉字书写具有快捷、方便、易存储等优点
但是汉字承载了中华文明的文明和智慧,不论是方正的楷书、隽秀的小篆,还是遒劲的草书,其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和内涵,即便是再发达的科技也无法模拟和取代。

汉字正是在国人的提笔书写中得以传承,文明正是在方方正正中得以张扬,在那一笔一划中流淌着老祖先的文化血液。

21世纪的今天你还记得怎么写信吗?一张手写的便条、留言,远比短信、微信、邮件更真挚感人。

《说文解字》有
云:“书者,箸也,以手执笔,着于竹帛。

”当今各种智能输入法层出不穷,在过于追求高效便捷的时候剥夺了人们在书写汉字的过程中静心思索的机会,文化与文明的传承的断层问题,才是我们真正要迫切关注的。

为什么提笔忘字

为什么提笔忘字

为什么提笔忘字今天,我们沂蒙晚报小记者亲子作文班的同学们在街头举行了“汉字书写调查”活动。

我们随机找了一些人,让他们来填写我们制作好的汉字书写调查表。

调查表上共有四组词语,一组10个词语,每个词语一个填空。

调查结果让我们大吃一惊。

四个人都是提笔忘字,一位叔叔错了6个,一位阿姨错了7个,一个姐姐错了4个,一位爷爷错了1个。

没有人全对,错误率达到了45%。

是我们的词语很难吗,不是。

这些词语都比较简单而且是常用的,是从小学1,6年级的语文课本上找来的,如绿树成荫、呕心沥血、再接再厉、羞涩等。

为什么这些经常挂在嘴边而且日常生活中常用的词语,会有这么多人写错呢,我和爸爸妈妈爷爷奶奶讨论后,认为有以下几个原因:一是有的成语确实没见过,没学过,不熟悉;二是学过,可当时就学得似是而非,模模糊糊,所以记不清了;三是时间久远,已经忘记;四是随着科技的发展,人们的日常生活越来越依赖电脑,已经很少用笔来写东西,基本依靠键盘打字来完成日常的书写任务了。

而且在输入文字时,大多数人使用的是拼音输入法,不再需要记忆字的具体写法,从而加快了人们的忘却速度。

这次调查发人深省,令人震惊。

在此,我呼吁所有的家长、学生,所有中国人,一定要多读书,多写字,多动笔。

作为一名中国人,如果连汉字都不会正确书写,是一种莫大的耻辱,也愧对我们的祖先~(指导老师:胡本正)拯救汉字危机,打赢“汉字保卫战”汉字是中华灿烂文明传承的载体,她的象形之美、结构之美、意蕴之美、音韵之美,独步世界,举世无双~但随着信息化时代的到来,电脑的普及,人们很少用手写字,致使许多人提笔忘字,使汉字变成了“熟悉的陌生人”。

在中央电视台举办的节目《中国汉字听写大会》中,参赛者有许多常用词语书写错误,即使书写正确的词语,大多数写得不够端庄秀美,甚至笔顺有误。

观众中书写正确率更是让人咋舌。

当前国民中出现的汉字“失写症”给我们敲响警钟。

我们必须立即行动起来,“拯救汉字危机”,打一场“汉字保卫战”,让古老而又朝气蓬勃的汉字,永葆青春。

提笔忘字头脑空诗句

提笔忘字头脑空诗句

提笔忘字头脑空诗句摘要:一、提笔忘字的现象及原因1.现象描述2.原因分析二、头脑空诗句的表现与影响1.表现形式2.对创作的影响三、解决方法与建议1.增加汉字练习2.丰富诗词积累3.培养创作兴趣正文:在日常的写作中,我们有时会面临提笔忘字的情况,头脑中也难以浮现出优美的诗句。

这一现象成为了许多创作者的困扰。

本文将分析提笔忘字的原因,头脑空诗句的表现及影响,并提出相应的解决方法与建议。

一、提笔忘字的现象及原因提笔忘字,是指在写作过程中,突然忘记了某个字该如何写。

这种现象在日常生活中较为常见,尤其在用笔书写时。

造成提笔忘字的原因有很多,例如:1.汉字结构复杂,部分字形的记忆难度较大;2.信息化时代,人们过度依赖电子产品,手写汉字的机会减少;3.缺乏针对性的汉字练习。

二、头脑空诗句的表现与影响头脑空诗句,是指在进行诗词创作时,脑海中难以浮现出恰当的词语和诗句。

这种现象对创作者的诗词创作产生了很大的影响:1.创作速度减缓,影响创作效率;2.诗词质量下降,难以表达出创作者的真实情感;3.创作热情受挫,可能导致创作中断。

三、解决方法与建议针对提笔忘字和头脑空诗句的问题,本文提出以下解决方法与建议:1.增加汉字练习:通过书法、字帖等方式,加强对常用汉字的熟练程度,减少提笔忘字的现象;2.丰富诗词积累:多阅读古典诗词,学习前人的创作技巧和表达手法,提高自己的诗词水平;3.培养创作兴趣:积极参加诗词创作活动,与同好交流切磋,激发创作热情,提升创作能力。

总之,要想解决提笔忘字和头脑空诗句的问题,关键在于多加练习和积累。

提笔忘字的原因与对策

提笔忘字的原因与对策

提笔忘字的原因与对策嘿,你们知道吗?我觉得提笔忘字这个事儿可真让人头疼。

有一次,老师让我们写一篇作文,我想写“美丽的花朵”,可是我怎么也想不起来“花朵” 的“朵” 字怎么写了。

我急得抓耳挠腮,最后还是偷偷看了同桌的本子才想起来。

还有一次,我给好朋友写贺卡,想写“祝你生日快乐”,结果“生日” 的“生” 字怎么也想不起来了。

哎呀,这可怎么办呢?为什么我们会提笔忘字呢?我觉得有几个原因。

第一个原因就是我们现在用电脑和手机太多了。

比如说,我们写作业的时候,有时候会用电脑查资料,打字打得可快了。

可是一拿起笔来,就觉得手好笨,好多字都不会写了。

还有,我们平时玩游戏、聊天也都是用手机或者电脑,很少用笔写字。

这样时间长了,我们就容易忘记字怎么写了。

第二个原因就是我们读书的时候不认真。

有时候我们看书只是走马观花,没有仔细看每个字怎么写。

还有的时候,我们遇到不认识的字也不去查字典,就这么过去了。

这样我们对字的印象就不深,很容易忘记。

第三个原因就是我们不经常写字。

现在我们的作业很多都是在电脑上完成的,很少有机会用笔写字。

而且,我们平时也不怎么写信、写日记了,都是用微信、QQ 聊天。

这样我们的写字机会就越来越少,自然就容易提笔忘字了。

那我们该怎么办呢?我觉得有几个办法。

第一个办法就是少用电脑和手机,多用笔写字。

我们可以写日记、写信,或者做一些手写的作业。

这样可以让我们的手更灵活,也能让我们记住更多的字。

第二个办法就是认真读书。

我们读书的时候要一个字一个字地看,遇到不认识的字就查字典。

这样我们可以学到更多的字,也能加深对字的印象。

第三个办法就是多做一些识字游戏。

比如说,我们可以玩猜字谜、成语接龙的游戏,这样可以让我们在玩的过程中认识更多的字。

总之,提笔忘字可不是个小问题,我们要重视起来。

让我们一起少用电脑和手机,多读书、多写字,做一个不会提笔忘字的好孩子吧!。

大学生提笔忘字心得体会

大学生提笔忘字心得体会

大学生提笔忘字心得体会数学与统计学院数学与应用数学一班祝秀琴 1250411015 如今,编辑手机短信、在电脑上打字正在取代汉字书写,越来越多的中国人发现,当自己需要写几个字时,竟不知从何下笔。

大洋网曾做过调查,近43%的人基本全用电脑写字。

对中小学生来说,字帖学习书写汉字早已让位于奥数、英语的补习课程。

大洋网的调查表明,高达80%的受访者有过“提笔忘字”的尴尬,有近50%的人承认“有些字怎么也想不起来”。

民意中国网和北京益派的调查也表明,83%的人曾经“提笔忘字”。

不少人因工作中文字处理多使用电脑,用笔越来越少,时间一久出现了废用性障碍,即“电脑失写症”,遗忘了汉字的书写方式和艺术,但很多人对网络语言、网络流行语的使用,却是得心应手,成为主要书写方式。

对于以上数据,我并不陌生,这次的毛概调查报告,得到了越来越多的数据让我深深地意识到提笔现象的现状堪忧。

面对中国汉字存在的这些危机,有的文化评论者提出,作为传统文化的重要载体,汉字记载着中国文化的变迁,中国人的一切情感,都藏匿在小小的方块字中,如今却在电脑和手机的冲击下面临危机,当书信被电子邮件和手机短信取代,当写日记变为写博客……长此以往,汉字会消亡吗?西方一位文化批评家曾经指出:当代人们在图像、印刷品泛滥之下正在失去语言表达的能力,这是一种语言的异化现象,也是一种文化的异化现象。

观照当下技术生活领域、文化领域、娱乐生活领域乃至新闻生活领域,这位批评家的深刻洞察,似乎正是对此而说。

在社会文化生活中,语言、文字与生活互相渗透,与时代的心灵和精神具有密切的联系。

今天,我们提笔忘字、患上“电脑失写症”,网络语言泛滥,或者是汉字被肆意错改、错用,乃至用许多符号来代替文字的使用,实际上反映出今天人们的心智、情感、精神和创造力,越来越趋向于衰弱和萎缩,正在陷入精神贫困。

有鉴于此,我们没有理由不珍惜汉字。

专家介绍,电脑失写症的病因是:在电脑上敲字缺少笔迹的书写感和印痕感,对大脑的语言中枢产生不了刺激作用,从而造成了失写现象。

关于调查人提笔忘字的作文

关于调查人提笔忘字的作文

关于调查人提笔忘字的作文
哎,这可真让人头疼。

明明那个词就在嘴边,怎么就是想不起
来了呢?中年大叔坐在那儿,手里握着笔,眉头都快拧成麻花了。

笔头悬在空中,就像一只找不到目标的小鸟,乱扑腾。

看看这窗外的阳光,多明媚啊,可为啥我的心情就跟这天气反
着来呢?阳光照在书上,字儿都闪着金光,可惜我没心思欣赏。

哎,这提笔忘字,真是让人尴尬得想找个地缝钻进去。

我翻了翻字典,想找找灵感。

可每一个字都像是个谜,我看着
它们,它们也看着我,就像俩陌生人,谁也不认识谁。

这感觉,真
是让人哭笑不得。

真是的,平时这词儿用得多了,怎么今天就突然卡壳了呢?。

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明天·汉字“路在何方 ——汉字能否成为国际化语 言 ——教育,科技,综合国力
三、
小测验
晨钟(mu)鼓 狗急跳(qiang) (can)风露宿 心急火(liao) 春风(man)面 暮 墙 餐 燎 满 焚 骤
心急如(fen) 暴风(zhou)雨
鬼(fu)神工

小测验2
未雨(choumou) 绸缪

(lai)蛤蟆
提笔忘字,汉字的昨天今天明天
汉字起源
中国古代文献上有种种说法,如“结 绳”、“八卦”、“图画”、“书契” 等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓 颉造字的传说。现代学者认为,成系 统的文字工具不可能完全由一个人创 造出来,仓颉如果确有其人,应该是 文字整理者或颁布者。
发展
汉字从甲骨文开始发展至今已有三千多 年,形体不断简化,伴随着中华历史的 演进先后经历了甲骨文、金文、大篆、 小篆、隶书、楷书的字形变化,成为我 们今天使用的文字

(kui)探

(gan)尬 喷(ti)
尴 嚏
书法展示
提笔忘字我们忘记了什么?
提笔忘字,我们不只是忘了 字,更多的是对手机电脑的 依赖,和对中国文化的丢失。 我们习惯了键盘打字,却忘 记了如何写字,忘记了汉字 的美妙
提笔忘字怎么办?
1.平时准备一个字典在手,以便随时查 询记忆 2.多看书,多动手写字,多级笔记,多 写日记 3.平时看电视看报纸时多注意字形,多 想想 4.可以加强营养,补充一下大脑,增加 自己的记忆力
谢谢大家!!
千年积淀,孕育出了灿烂多彩的汉字文化,甲骨文的出现比两河流域的钉 头字晚了约2000年,但是汉字却是古典文字中唯一流传并使用至今的文字。 与中华大地上的各民族文字交融影响并远播至日本、朝鲜、越南等国家和 地区,形成包含30多种文字的汉字文化圈。
演变
一、
二、
今天·汉字面临的“尴尬” ——网络用语的冲击和充 斥 ——提笔忘字现象频现 昨天·汉字曾“浴火重生” ——汉字拉丁化风潮 ——简化汉字,推广普通话, 拼音方案
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