鄂教版七下文言文复习题
〖鄂教版〗七年级语文下册期末复习考试试卷综合测试
〖鄂教版〗七年级语文下册期末复习考试试卷综合测试一、语言积累与运用(满分:13分)1.古诗文默写。
(13分)(1)万里赴戎机,__________。
___________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(2分)(2)未至,_______________。
_____________,化为邓林。
(《夸父逐日》)(2分)(3)江山代有才人出,___________________ 。
(赵翼《论诗》)(1分)(4)有约不来过夜半,___________________。
(赵师秀《约客》)(1分)(5)马上相逢无纸笔,___________________ 。
(岑参《逢入京使》)(1分)(6)此夜曲中闻折柳,___________________ 。
(李白《春夜洛城闻笛》)(1分)(7)未至,_______________。
_______________,化为邓林。
(《夸父逐日》)(2分)(8)《破阵子》一词中直抒胸臆,表现作者建功立业的雄心壮志的句子是:,。
(2分)(9)《沁园春雪》中想象雪后初晴美好景色的句子是________________________________。
(1分)二、语言运用题(满分:13分)2、根据下面的情境,补充小明谈话的内容。
要求文明得体,清楚连贯。
(4分)中考结束后,小明乘火车到北京旅游。
(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。
小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:(2分)(2)到了北京,小明在某宾馆518房间住下。
为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:(2分)(1)示例:谢谢你,我不渴。
(2)示例:爸,我到北京了,住在某宾馆518房间,你们不用担心。
这是我房间的电话,有事就打这个电话找我。
3、这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。
(9分)不必说碧绿的菜,光滑的石井栏,高大的皂树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
鄂教版七年级(下)期末语文复习(一)
鄂教版七年级(下)期末语文复习专项训练(一)一、课内字音、字形积累。
1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 菜畦.(qí)簪.子(zān)稍.微娇.滴滴B. 撇.嘴(piě)发颤.(zhàn)留.畅软绵绵.C. 酸涩.(sâ)倘.若(tǎng)惭.愧笑嘻.嘻D. 书塾.(shú)连翘.(qiáo)遗漏.孤.零零2. 下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 鸟巢.(cháo)代木丁.丁(zhēng)拂.晓迭.宕起伏B. 应和.(hã)雪花飞飏.(yáng)芦篷.怨天尤.人C. 冰碴.(chá)相得益彰.(zhāng)山麓.崇.山峻岭D. 箬.叶(ruî)酣畅淋.漓(lín)磨炼.恓.恓惶惶3. 下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 妖娆.(ráo)成吉思汗.(hán)拘.谨心会.神凝B. 寒噤.(jìn )转弯抹.角(mǒ)疟.疾慷概.淋漓C. 赫.然(hâ)气冲斗.牛(dǒu)聒噪.潜心贯.注D. 腌.臜(ā) 按捺.不住(nà)霹雳.红装.素裹4. 下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 停滞.(zhì)耽.误(shěn)纪.载粉墨.登场B. 措.施(cuî)痊.愈(quán)崭.新梦寐以求C. 渗.透(shân)昏庸.(yōng)免疫.川.流不息D. 孵.化(fū)缘分.(fân)诚挚.诚言不谬.5. 下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 荒诞.(dàn)拯.救(zhěng)蜷.缩通讯.B. 濒.临(bīn)缝.隙(fâng) 浏.览焦距.C. 门槛.(lán)滑稽.(jī)纤.维胁.骨D. 愚蠢.(chǔn)蹒.跚(pán) 胆怯.涟漪.6. 下列各组词语中注音无误..的一项是()A. 愠.怒(yùn)自省.(xǐng)诲.人不倦(huǐ)B. 御.者(yù)髀.骨(bì)南辕北辙.(zhã)C. 社稷.(jì)汝.曹(nǚ)戮.力一心(lù)D. 汤熨.(yùn)忿.然(fân)晚烟萦.树(yíng)7. 下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 稍逊.(xùn)溃.散崩离(kuì)斑斓.百无聊.赖B. 寥.阔(liáo)销声匿.迹(lì)逻辑.人声鼎.沸C. 瀛.洲(yíng)乍.暖还寒(zhà)帷幕.风雨兼.程D. 抖擞.(sǒu)气喘吁吁.(xū)魅.力平铺直叙.8. 下列各组词语中加点字的注音或书写有误..的一项是()A. 收敛.(liǎn)间.壁(jiàn)自矜.南辕北辙.B. 确凿.(záo)抻.直(chēn)徘.徊层.出不穷C. 呜咽.(yâ)蜷.缩(juǎn)托.累寥.寥可数D. 天穹.(qiïng)挫.折(cuî)耽.误言简意赅.二、词语积累与运用9.依次填入正面横线处的词语,恰当的一组是()一个个美的瞬间如同一个个爱的,串成了最美最美的,荡漾在马路上,教室里,共同奏响了生命的。
专题08:课内课外文言文阅读-2024-2025学年七年级语文下学期期末备考专题复习(湖北专用)
专题08 课内课外文言文阅读一、课内阅读(一)(2022春·湖北武汉·七年级统考期末)阅读下面的文言语段,完成下面小题。
孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列对句中加点实词含义的理解,不准确的一项是()A.权谓.吕蒙曰谓:告诉;对……说B.蒙辞.以军中多务辞:告别C.但当涉猎..涉猎:粗略地阅读D.见.往事耳见:了解2.下列对句中加点虚词用法的理解,不准确的一项是()A.孤岂欲卿治经为博士邪.邪:表示反问语气,可译为“吗”B.蒙乃.始学乃:于是、就C.大兄何见事之晚乎.乎:表示反问语气,可译为“呢”D.结友而.别而:表示转折关系,可译为“但是”3.下列对文本内容的分析,不正确的一项是()A.孙权劝说吕蒙作为当权掌事的人要学习,吕蒙以军中事务多拒绝了。
B.孙权告诉吕蒙,多读书既能成为学者,又能知道过去的事情,对他有好处。
C.鲁肃与学习后的吕蒙议论,认为吕蒙的才干和谋略不再是当初的吴下阿蒙。
D.吕蒙认为要用发展的眼光看人,鲁肃敬拜吕蒙的母亲,与他结成好友后分别。
(二)(2022春·湖北恩施·七年级统考期末)阅读文言文《活板》,回答问题。
板印书籍,唐人尚未盛为之。
自冯减王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置缺板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,别以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,来为简易;若印数十百千本,则极为神逸。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
七年级七年级下册语文期末测试复习题鄂教版
鄂教版语文下册期末考试复习题姓名学号分数________一、积累与运用(25分)1根据拼音写汉字,或给加点字注拼音(1).俱往矣,shǔ()风流人物,还看今朝。
(2).像多数跳伞运动员一样,他长得比一般美国军人qí( ) 长些。
(3) 我常走的那条山路是一条自然形成的qíqū()小路。
(4) 历史在前进,我们也不能停zhì ( ) 不前。
(5) 《甘露的秘密》一文的作者是仇 ( ) 春霖。
(6) 十年艰辛,一部“校补”赫 ( ) 然而出。
2 括号中应填的词语依次是(只写序号)(4分)他想吃尽、( ) 尽我们中华民族几千年来的文化史,( ) 目光,一直远射到有史以前。
他要给我们 ( ) 的民族开 ( ) 救济的文化药方。
A.消化 B一剂 C 衰微 D炯炯3 修改下面的病句(4分)(1)我们要注意解决好少数高级知识分子的待遇。
(2)你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!4横线上应填的句子是(只写序号) ( ) 和 ( ) (4分)。
你可以注意一下,凡是蚜虫多的地方,就会发现成群结对的蚂蚁,熙熙攘攘,忙作一团。
蚜虫受到拍打,感到十分快意,便翘起屁股,随之排泄出一滴一滴的蚜蜜,使小蚂蚁痛痛快快地饱餐一顿。
A.蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”,还是蚜虫的“保姆”B.它们紧紧地跟踪在蚜虫的后面,不时用触角轻轻拍打着蚜虫的屁股。
C.最早揭穿甘露的秘密的是我国明代学者杜镐。
D.对于蚜虫的排泄物最感兴趣的是蚂蚁。
5. 填写古诗词名句(4分)(1)旧时王谢堂前燕,。
(2) ,悠然见南山。
(3)杜甫的《望岳》诗中表达作者不怕困难、敢攀绝顶的雄心与豪情的句子是“,。
”6 诺贝尔奖获得着、日本化学家福井谦一在《大自然引导我走上科学研究之路》一文中说:“大自然不仅把我引向了化学王国,它也是我探求化学理论时的一位不可缺少的老师。
”这句话表达了作者什么样的感情? (3分)二、课文阅读读 (20 分)(一)回忆《扁鹊见蔡桓公》,回答下列问题7. 解释加横线字的意思 (4分)(1)扁鹊见蔡桓公见: (2)寡人无疾疾:(3)使人索扁鹊索: (4)桓侯故使人问之故:8. 翻译句子(4分)(1)医之好治不病以为功(2)居十日,扁鹊望桓侯而旋走9.这个故事给我们什么启示? (2分)(二) 纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。
七年级下学期第三单元复习题鄂教版
鄂版七年级下学期第三单元复习题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(20分)1.下列加点的字注音正确的一项是( )(2分)A.你推我搡(sǎng) 猝(cù)然 B.肇(zhào)祸湍(tuān)急C.锲而不舍(qì) 校(xiào)补 D.气冲斗(dòu)牛赫(hè)然2.本单元课文以英雄为主题,为我们展现了许多的英雄形象,请填写。
(4分)①《沁园春·雪》抒发了作者②《采蒲台的苇》借苇来写③《鲁提辖拳打镇关西》刻画了鲁达④《“诺曼底”号遇难记》突现了哈尔威船长3.下列词语中解释正确的一项是( )(2分)A.惟余莽莽:莽莽,指树林茂盛的样子。
B.只顾将来摆一桌:将来,以后。
C.正说些闲话,较量些枪法:较量,谈论。
D.气冲斗牛:斗牛,与牛相斗,形容气势很盛。
4.口语交际:(2分)有人说雅典奥运会冠军X翔是英雄,有人说他不是英雄,你认为呢?请你说出令对方信服的理由。
5.综合性学习:(3分)七年级二班准备开展一次“认识英雄·学习英雄”的活动,请你为这次活动拟一下计划。
6.原诗文填空:(3分)(1)《沁园春·雪》表现全词主旨的句子是 , , ;起承上启下的句子是 , 。
(2)《从军行》中运用对偶的诗句有,。
,。
(3)醉里挑灯看剑,。
7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.这行云流水....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗....的灾区又重建了家园。
C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。
D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟...肖.。
8.请写出下列水浒英雄的某某。
(2分)(1)豹子头——( ) (2)及时雨——( )(3)花和尚——( ) (4)青面兽——( )二、阅读与理解(50分)(一)(13分)闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。
鄂尔多斯市七年级下学期文言文难题语文试题及答案
鄂尔多斯市七年级下学期文言文难题语文试题及答案一、初中文言文11.文言文阅读窃符救赵初魏公子无忌仁而下士致食客三千人。
魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者。
公子置酒大会宾客,坐定,公子从车骑虚左自迎侯生。
侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐不让,公子执辔愈恭。
侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。
”公子引车入市,侯生下见其客朱亥,睥睨,故久立,与其客语,微察公子,公子色愈和;乃谢客就车,至公子家。
公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。
——《资治通鉴·周纪·窃符救赵》(1)请用“/”给文中画线句断句。
(限断两处)初魏公子无忌仁而下士致食客三千人。
(2)解释下列各项加下划线字的意思。
①臣有客在市屠中________②睥睨,故久立________③公子色愈和________④宾客皆惊________(3)阅读下面的小百科卡片,尝试用现代汉语翻译以下句子。
公子置酒大会宾客,坐定,公子从车骑虚左自迎侯生”(4)人物品格往往在其言行中得以显现,请结合文章评析公子无忌这一人物形象。
解析:(1)初/魏公子无忌仁而下士/致食客三千人。
(2)朋友;斜着眼看;神态;(对……)感到惊讶(吃惊)(3)公子魏无忌召开盛大酒宴,宴请宾客,来客都已坐好,公子却驾着马车,空着左边的上位,亲自去接侯嬴。
(4)公子待宾客坐定亲自驾车并空出左上位接侯嬴;面对侯嬴坐车时的衣着及态度,公子愈加恭敬;在集市长时间等候侯嬴与屠夫闲聊而神色平和。
以上言行可以看出公子无忌礼贤下士,宽厚爱人。
2.阅读文言文,完成后面小题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)(1)下列句子中划线字的读音与画线句中“濯”的读音相同的一项是()A. 著我旧时裳(《木兰诗》)B. 若躇步跐蹈,终日在地上行止(《杞人忧天》)C. 槕数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹(《河中石兽》)D. 徐以杓酌油沥之(《卖油翁》)(2)下列句子中“之”与“水陆草木之花”中“之”字用法相同的一项是()A. 何陋之有?(《陋室铭》)B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
初一下册期末复习文言文语文试题带答案
初一下册期末复习文言文语文试题带答案一、文言文1.阅读下面的文段,回答问题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(乙)刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。
会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。
又得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。
绘图列干②州官。
州官也好事,使试于一村。
沟洫③甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。
由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。
不久,发病死。
【注释】①经年:一年左右。
②干:求见。
③沟恤:沟渠。
(1)解释下列句中加下划线字①尔辈不能究物理 ________ ②自谓可将十万________③竟不可得________ ④恒独步庭阶________(2)下列加下划线字意义和用法不相同的一项是()A.惟此六字惟手熟尔B.一老河兵闻之何陋之有C.几为所擒岂能为暴涨携之去D.古人岂欺我哉孤岂欲卿治经为博士耶(3)翻译下列句子①然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?②又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。
(4)(乙)文中刘羽冲失败的原因是什么?从讲学家和刘羽冲失败的经历中,你明白了什么?2.阅读下面两则材料,回答问题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
鄂教版七年级下学期语文期末测试试卷C卷
鄂教版七年级下学期语文期末测试试卷C卷一、文言文阅读 (共1题;共13分)1. (13分)阅读理解(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》(乙)晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“暮,何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
炳烛之明,孰与昧行④乎?”平公曰:“善哉!”(选自《说苑》)【注释】①晋平公:春秋时期晋国国君。
②师旷:春秋时期晋国乐师。
他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。
③炳烛:点燃蜡烛。
④昧行:在黑暗中走路。
昧:暗。
孰与昧行乎:点上烛火照明比起在黑喑中走路,究竟哪个好呢?(1)解释加下划线的词语。
①及鲁肃过寻阳________②恐已暮矣________③蒙辞以军中多务________④盲臣安敢戏其君乎________(2)用现代汉语写出下列句子的意思。
①卿今者才略,非复吴下阿蒙!②安有为人臣而戏其君乎?(3)找出《孙权劝学》中出现的两个成语,并选择其中一个加以解释。
(4)孙权与师旷均劝学成功,但劝学方法有所不同。
请结合文意作简要分析。
二、字词书写 (共1题;共5分)2. (5分)阅读下面文字,完成题目。
带着浓浓的年味,携上美好的憧________憬,我们走进了生机勃勃的春天。
抬头仰望历史的星空,我们中华民族人才辈出:【A】直为国家核事业面鞠躬尽疼的两弹元勋邓稼先。
有为民族争取自由而慷慨________淋漓的闻一多,【B】有俯首甘为儒子牛的鲁迅,更有无数为了中华民族解放事业而献身的红军……【C】他们是当之无愧的民族脊梁。
专项06+文言文阅读(附答案)-2023—2024学年七年级语文下册期末测试专项训练(湖北i版)
专项06 文言文阅读阅读回答问题。
居易字乐天,太原下邽人。
弱冠,名未振,观光上国,谒.顾况。
况,吴人,恃才少所推可。
因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。
”及览.诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳。
”贞元十六年,擢进士第,补校书郎。
元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。
上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。
公诗以六义为主,不尚.艰难。
每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。
后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实.者也。
鸡林国①行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。
与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。
元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。
(选自《唐才子传•白居易》,有删节)【注释】①鸡林国:朝鲜半岛古国。
1.下列文中加点词语解释,不正确的一项是()A.谒.顾况谒:拜见B.及览.诗卷览:展览C.不尚.艰难尚:推崇D.言言皆实.者也实:朴实2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳A.有句如此/居天下亦不难/老夫前言戏之耳B.有句如此居天下/亦不难老夫/前言戏之耳C.有句/如此居天下/亦不难老夫/前言戏之耳D.有句如此居/天下亦不难/老夫前言/戏之耳3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.白居易年近二十岁名声还没传开的时候,去京城游玩并拜见过当时的名流。
B.白居易写作了乐府及诗歌一百多篇,传到宫中,受到皇帝的喜欢。
C.白居易写诗每成一篇,必让家里的老婆婆先读,老婆婆理解了他才抄录下来。
D.鸡林国国相很喜欢白居易的诗,愿以一百两银子一首的价格买下来分辨真伪。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。
”文言文比较阅读,完成问题。
(甲)板印书籍,唐人尚未盛为之。
自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
鄂教版:初中七年级语文下册期末复习练习题含名著导读【新整理】
专项复习(五) 语文积累与综合运用组合训练组合训练(一)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中....6·句.)(6分)①念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)②马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)③独坐幽篁里,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)④烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)⑤不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)⑥山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)⑦黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)⑧《木兰诗》中用来表达征途遥远的句子是:万里赴戎机。
(共6分。
每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分。
)(2)默写李白的《春夜洛城闻笛》。
(4分)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(共4分。
每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分。
)2.(阜阳九中模拟改编)阅读下面文字,完成(1)~(4)题。
(9分)经过一学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。
蓦.然回首,我们发现,七年级下册的语文课文如一幅画,如一首诗,如一壶茶,带给我们太多太多的回味和感悟。
读光未然的《黄河颂》,我们领略到黄河万丈狂澜的气势;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到闻一多先生钻.探古代典藉时qiè而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先鲜为人知的爱国情怀;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者对广大的关东原野挚痛的热爱。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)蓦.然回首(mò)钻.探(zuān)qiè(锲)而不舍(2)语段中有错别字的一个词是“典藉”,这个词的正确写法是“典籍”。
(2分)(3)“鲜”在《新华字典》中有下面三个义项,文中“鲜为人知”的“鲜”意思应为(B)(2分)A.鲜明B.少C.新鲜(4)画线句子运用了比喻和排比的修辞手法。
专题09:文言文比较阅读-2024-2025学年七年级语文下学期期末备考专题复习(湖北专用)
专题09 文言文比较阅读(一)(2022春·湖北咸宁·七年级统考期末)阅读下面文言文选段,完成下面小题。
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口①,过蒙屯下②。
肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显不可以故意待也君宜顾之。
”遂往诣③蒙。
酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。
”蒙曰:“今东西虽为一家④,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策⑤。
肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。
”遂拜蒙母,结友而别。
(《三国志·吴志·吕蒙传》)【注释】①鲁肃取代周瑜(为水军都督),当陆口驻屯。
②屯下:地名。
③诣:到某人所在的地方。
④东西虽为一家:指长江东西双方(指西蜀和东吴)虽然看上去很和睦,像一家人一样。
⑤画:筹划。
1.下列选项中词语解释有误的一项是()A.但.当涉猎但:只是。
B.乃始就.学就:从事。
C.遂.往诣蒙遂:顺利。
D.计安.可不豫定安:怎么2.下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是()例句:肃于是越席就之A.无丝竹之乱(《陋室铭》)B.康肃笑而遣之(《卖油翁》)C.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)D.大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》)3.用“/”给下面句子断句。
(断两处)吕将军功名日显不可以故意待也君宜顾之4.翻译下面的文言语句。
①卿今者才略,非复吴下阿蒙!②吾不知卿才略所及乃至于此也。
5.甲、乙两篇短文在刻画吕蒙这一人物形象时侧重点有何不同。
(二)(2022春·湖北荆门·七年级统考期末)阅读下面文言文选段,完成下面小题。
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七下文言文复习题
一、解释下列句子中的通假字:
1.学而时习之,不亦说乎:同,。
2.知之为知之,不知为不知,是知也。
:同,。
3.由,诲女知之乎?:同,。
4.居十日,扁鹊望桓侯而还走。
:同,。
5.疾在腠理,汤熨之所及也:同,。
6.在肠胃,火齐之所及也:同,。
7.无他,但手熟尔。
:同,。
二、文言诗文默写:
1、子曰:“学而,思。
”
2、子曰:“见贤思齐焉,”
3、子曰:“,,,何有于我哉!”
4、三人行,必有我师焉;,。
5. 汝曹知否?单者易折,,,言终而死。
6、予爽然,思渡者言近道。
,
其犹是也夫!
7东临碣石,以观沧海。
,。
树木丛生,百草丰茂。
,。
8、,。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
,。
9、往借,不与,。
其切如是。
10、种豆南山下,草盛豆苗稀。
,。
,。
衣沾不足惜,但使愿无违。
11、故人具鸡黍,邀我至田家。
,。
,。
待到重阳日,还来就菊花。
三、句子翻译:
1.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
2.敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
3..默而识之,学而不厌,何有于我哉!
4.用虽多,此非楚之路也。
5.近塞之人,死者十九。
此独以跛之故,父子相保。
6.单者易折,众则难摧。
戮力一心,然后社稷可固。
7.天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!
8. 扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之,
9.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
10、汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?
11.然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
12.若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:”姑俟异日观”云尔。
四、解释下列加点的字:
1、之
2、为
我欲之楚知之为知之
此非楚之路也可以为师矣
人皆吊之将奚为北面
汝取十九只箭折之此何遽不为福乎
与张氏之吝书,若不相类若业为吾所有
而少时之岁月为可惜也医之好治不病以为功
康肃笑而遣之为一说,使与书俱
3、将 4.故
将奚为北面桓侯故使人问之
将胡骏马而归温故而知新
不治将恐深马无故亡而入胡
故有所览辄省记。
5、善
6、谓
此数者愈善何以谓之“文”
有善术者阿豺谓曰
陈康肃公尧咨善射
7、十九8. 富
死者十九然富贵人读书者有几
汝取十九只箭折之有张氏藏书甚富
家富良马,其子好骑
9.知10.而
人不知而不愠学而时习之
温故而知新学而不思则罔
是知也默而识之
知之为知之敏而好学
11. 以12.尔
命小奚以木简束书从曰:”姑俟异日观”云尔。
天下之以躁急自败问君何能尔
随园主人授以书而告之曰尔安敢轻吾射!
13.束14.子
以木简束书从子不闻藏书者乎
束断书崩其他祖父积、子孙弃者无论焉
15.时16.焉
时西日沉山,非夫人之物,而强假焉
素蟫灰丝时蒙卷轴其他祖父积、子孙弃者无论焉
时不我待而惴惴焉摩玩之不已
学而时习之三人行,必有我师焉
17.而18.以
随园主人授以书而告之曰随园主人授以书而告之曰
非夫人之物,而强假焉东临碣石,以观沧海。
归而形诸梦命小奚以木简束书从。
生固幸而遇予乎天下之以躁急自败,
必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已公亦以此自矜
叹借者之用心专,而少时之岁月以钱覆其口
19、然20、于
然后社稷可固尝射于家圃
予爽然,思渡者言近道何有于我哉!
然天子读书者有几今者臣来,见人于大行
然则予固不幸而遇张乎乃取一葫芦置于地
非独书为然,天下物皆然
21、见22、思
扁鹊见蔡桓公学而不思则罔
悠然见南山见贤思齐焉
吾不得而见之矣予爽然,思渡者言近道
五、解释下列各加的线词的古今义:
1、居一年,胡人大入塞古义今义。
2、君有疾在腠理古义今义。
3、无他,但手熟尔古义今义。
4、其他祖父积、子孙弃者古义今义。
5、子孙弃者无论焉古义今义。
6、非夫人之物而强假焉古义今义。
7、马无故亡而入胡古义今义。
8、穷暮而无所归宿者古义今义。
9、扁鹊望桓侯而还走古义今义。
10、非夫人之物而强假焉古义今义。
1
11、可以为师矣古义今义。
1
五、解释下列词语活用现象:
1、学而时习之,不亦说乎
2、见贤思齐焉
3、不耻下问,是以谓之‘文’也。
4、方北面而持其驾
5、家富良马,其子好骑
6、尔安敢轻吾射
7、然后社稷可固
8、吾射不亦精乎
9、汗牛塞屋,富贵家之书,
10、归而形诸梦。
其切如是
11、东临碣石,以观沧海。