家庭中如何培养中学生良好的学习习惯
培养中学生良好的学习习惯和方法
培养中学生良好的学习习惯和方法随着教育改革的深入发展,培养中学生良好的学习习惯和方法变得越来越重要。
良好的学习习惯和方法不仅能够提高学生的学习效率,还能够培养他们的学习兴趣和创造力。
本文将探讨如何帮助中学生培养良好的学习习惯和方法。
一、制定明确的学习目标制定明确的学习目标是培养中学生良好的学习习惯和方法的第一步。
学生应该明确知道每个学习阶段的目标是什么,并且制定相应的计划来实现这些目标。
例如,学生可以为每个学期制定一个学习计划,明确每个学科的学习目标和时间安排。
这种有计划的学习方式可以帮助学生合理安排时间,提高学习效率。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对每个学生的学习成绩和个人发展都有着重要的影响。
以下是几个培养良好学习习惯的建议:1. 遵守学习时间表:学生应该制定一个固定的学习时间表,每天按时开始学习,培养按时完成学习任务的习惯。
2. 保持专注:学生在学习时应该远离电视、手机和其他可能分散注意力的娱乐设备,保持专注并充分投入到学习中。
3. 定时休息:学生在学习的过程中应该合理安排休息时间,避免长时间的连续学习造成疲劳。
4. 多样化的学习方式:学生可以尝试不同的学习方法,例如阅读、讲解、实践等,以便更好地掌握知识点。
三、提高学习效率的方法提高学习效率是培养中学生良好的学习习惯和方法的关键。
以下是几个提高学习效率的方法:1. 合理规划学习时间:学生应该根据自己的学习进度和难易程度,合理安排每天的学习时间。
对于重要的知识点,可以适当增加学习时间。
2. 高效记忆技巧:学生应该掌握一些高效的记忆技巧,例如制作思维导图、使用关键词记忆等,以提高记忆效果。
3. 积极参与课堂互动:学生在课堂上应该积极参与互动,提出问题并与老师和同学讨论,以便更好地理解和掌握知识。
4. 良好的时间管理:学生应该学会管理自己的时间,合理分配时间用于学习、休息和娱乐,以保持学习的效率和兴趣。
四、家庭和学校的配合培养中学生良好的学习习惯和方法需要家庭和学校的共同努力。
如何帮助中学生培养自律的学习习惯
如何帮助中学生培养自律的学习习惯在中学阶段,培养良好的学习习惯是非常重要的。
自律的学习习惯可以帮助学生更好地管理时间,提高学习效率,取得更好的学业成绩。
本文将介绍一些方法和策略,帮助中学生培养自律的学习习惯。
1. 制定合理的学习计划良好的学习习惯从良好的规划开始。
学生可以每天制定一个详细的学习计划,包括学习的科目、时间分配和目标设定。
在制定学习计划时,要确保时间分配合理,留出足够的时间进行课外活动和休息。
同时,目标设定应该具体可行,能够激励自己。
2. 保持专注中学生通常容易分心,所以保持专注是培养学习习惯的关键。
可以尝试一些方法来提高专注力,比如设立一个专注的学习环境,远离干扰,将手机等可能分散注意力的物品放在一边。
另外,采用番茄工作法(即每25分钟工作,休息5分钟)等时间管理技巧,也能有助于保持专注。
3. 建立良好的学习环境一个良好的学习环境可以提供适当的氛围来学习。
学生可以选择一个安静、整洁的地方作为自己的学习区域。
确保有足够的光线和良好的通风,以增加学习的舒适度。
此外,保持学习区域的整洁也会有助于提高学习效率。
4. 分解学习任务为了不感到压力过大,学生可以将学习任务分解为小的步骤,逐步完成。
这样做不仅可以使任务更具可行性,也能够提供一种成就感,进一步激发学习的动力。
5. 培养良好的时间管理技巧学生需要学会如何合理安排时间。
他们可以使用日历或时间表来记录和追踪每天的活动和学习任务。
学生可以根据优先级制定任务清单,优先完成重要的任务,并合理分配时间。
同时,学生也要学会合理安排休息和娱乐时间,以保持身心健康。
6. 奖励自己当学生完成自己制定的学习目标时,他们应该给自己一些小的奖励,以激励自己继续努力。
奖励可以是一些小的物质奖励,也可以是一些娱乐活动,比如和朋友一起出去玩或看电影。
这样的奖励可以帮助学生建立积极的学习动力。
7. 培养良好的睡眠习惯充足的睡眠对于学生的学习效果至关重要。
学生应该保持规律的睡眠时间,每天睡够八小时。
如何培养中学生良好的学习习惯
如何培养中学生良好的学习习惯在中学阶段,学习习惯的培养对学生成绩的提高和个人发展起着至关重要的作用。
良好的学习习惯不仅能够帮助学生更好地掌握知识,还能够培养他们的自律能力和长久的学习动力。
本文将从时间管理、学习环境、学习方法和自我评估等方面,探讨如何培养中学生良好的学习习惯。
一、时间管理良好的时间管理是培养学习习惯的基础。
中学生通常面临着大量的学习任务和课外活动,如果没有合理的时间安排,很容易导致学习效率低下和学习压力过大。
因此,中学生需要学会制定合理的学习计划,并且按照计划进行学习。
首先,中学生可以根据自己的学习情况和时间安排,制定每天的学习计划。
可以将学习任务分解成小目标,每天设定一些具体的学习任务,然后根据任务的重要程度和紧急程度进行优先安排。
同时,要合理安排休息时间,避免过度疲劳。
其次,中学生需要学会合理利用碎片时间。
在学校的间隙时间、上下学的路上或者课外活动的空闲时间,可以进行一些简单的复习或者阅读,有效利用时间提高学习效率。
最后,中学生还需要学会管理自己的娱乐时间。
娱乐是必要的,但是过多的娱乐会分散学习注意力,影响学习效果。
因此,中学生要学会合理安排娱乐时间,避免沉迷于游戏或者社交媒体,影响学习进度。
二、学习环境学习环境对于培养学习习惯起着重要的影响。
一个良好的学习环境可以提高学习效率,帮助学生更好地专注于学习任务。
中学生需要创造一个安静、整洁、舒适的学习环境。
首先,中学生需要选择一个安静的学习场所。
可以选择一个专门的学习角落或者自习室,远离噪音和干扰,创造一个安静的学习环境。
同时,可以使用一些降噪耳机或者白噪音来屏蔽外界噪音,提高专注力。
其次,中学生需要保持学习环境的整洁和舒适。
学习桌面要保持整齐,书籍和学习用品要有固定的摆放位置,避免浪费时间寻找物品。
此外,学习椅子要舒适,保持正确的坐姿,避免长时间的学习造成身体不适。
最后,中学生可以通过装饰学习环境来提高学习动力。
可以在墙上贴上一些激励自己的名言或者学习目标,激发学习的热情和动力。
如何培养初一学生学习习惯
如何培养初⼀学⽣学习习惯 初⼀的同学刚刚从⼩学阶段⽣上来,对中学⽣活还很陌⽣,那么在这个阶段,同学们应该如何培养良好的学习习惯呢?下⾯是由店铺整理的家长培养初⼀学⽣学习习惯的⽅法,仅供参考。
如何培养初⼀学⽣学习习惯 要养成孩⼦的良好习惯,家长作⽤很⼤。
⽐如吃晚饭,昨天是6点,今天是6点半,时间变化不定,在某种程度上会让孩⼦形成⼀种松散的习惯。
吃饭应该有相对固定的时间,让孩⼦明⽩该做什么的时候就做什么。
从⽣活习惯⼊⼿,通过习惯的迁移,培养孩⼦的学习习惯。
在学习⽅法上,孩⼦升⼊初中⾯临⼀个适应的过程。
⼩学⾥,⽼师是把知识教给学⽣,⼤多是知识的传输;⽽在初中⾥,学⽣的⾃主性会更重要,⼩学到初中的转折在于,学⽣从被动地学到主动地学,孩⼦需要适应这种变化,家长不能缺位。
在学习上,另⼀个准备是帮助孩⼦养成提问的习惯。
在⼩学阶段,孩⼦提问往往出于好奇,⽽不是基于⼀定思考的探索;到了初中,好奇⼼减弱了,可能就不爱提问了。
家长要引导学⽣去发现问题,学会提出问题,由此学会学习。
也就是说,到了初中阶段,学⽣要学习的不仅是具体的知识,还有学习的⽅法,获得⼀种学习的主动性。
任课⽼师的教导是⼀⽅⾯,家长的督促也是重要的因素。
对于⼤多数的孩⼦来说,从⼩学进⼊初中没有升学考试,学习的压⼒不⼤;但是从初中升⼊更⾼⼀级学校的时候,考试就成了必然会⾯对的环节,竞争要⽐⼩学升初中激烈得多。
此外,在学习的难度、⼴度⽅⾯,也发⽣了很⼤的变化,学习的信息量更⼤了,⽽且⾯临的活动也会更多,家长有必要对此引起⾜够的重视。
如果孩⼦在刚进⼊初中的时候松松垮垮,起步迟缓,随后可能会产⽣疲劳的感觉,对三年的成长是不利的。
家长要引导孩⼦迎接初中这个更⼤的舞台,开放⾃⼰去接纳别⼈,积极参加各种活动,融⼊初中的校园⽣活。
从⼩学到初中,孩⼦逐步有了⾃我意识、个⼈意识,学校和社会对他们也有了更⾼的期待,这个阶段,家长要引导学⽣⾃律,让孩⼦真正像⼀个中学⽣。
中学生如何养成良好的学习习惯
中学生如何养成良好的学习习惯中学阶段是培养学生学习习惯的关键时期。
良好的学习习惯不仅有助于提高学习效果,还能培养学生的自律性和责任感。
本文将就中学生如何养成良好的学习习惯进行探讨。
1. 制定合理的学习计划首先,中学生应该制定合理的学习计划。
他们可以根据每天的课程安排和个人时间安排,制定每日学习的具体内容和时间。
合理分配时间,合理安排任务,不仅能够提高学习效率,还能够避免学习任务的堆积。
2. 养成定期复习的习惯定期复习是巩固学习内容的重要手段。
中学生应该养成定期复习的习惯。
他们可以每周对上周的学习内容进行回顾与总结,对于自己掌握不牢固的知识点进行重点复习。
这样,不仅能够提高对知识的理解程度,还能够增强记忆力,巩固学习成果。
3. 培养科学的学习方法中学生应该培养科学的学习方法。
他们可以通过不断探索和实践,找到适合自己的学习方法。
比如,他们可以通过制作思维导图、归纳总结等方式,帮助自己理清知识框架。
此外,他们还可以借助各种学习工具,如电子词典、学习软件等,提高学习效率。
4. 坚持每天的课后作业中学生应该养成每天完成课后作业的习惯。
及时完成作业不仅能够巩固知识,还能够加深对知识的理解。
同时,中学生还应该主动解决作业中的疑难问题,积极向老师请教,提高自己的学习水平。
5. 注重课外拓展与阅读中学生应该注重个人的课外拓展与阅读。
他们可以参加各种兴趣班或社团活动,培养自己的综合素质。
此外,他们还应该坚持阅读,广泛涉猎各类书籍,培养对各个领域的兴趣和好奇心。
阅读不仅能够增长见识,还能够提高语言表达能力和思维逻辑能力。
6. 保持健康的生活习惯中学生应该保持健康的生活习惯。
良好的学习习惯与健康的生活习惯相辅相成。
他们应该保证充足的睡眠时间,合理的饮食结构,避免熬夜和垃圾食品对身体的损害。
只有保持身体健康,才能更好地投入到学习中去。
7. 坚持自我反思和总结中学生应该坚持自我反思和总结。
他们可以每天对自己的学习进行反思,及时发现并改正学习中的不足之处,总结学习方法和技巧,并不断完善自己的学习策略。
中学生习惯养成教育的双十条
中学生习惯养成教育的“双十条”(一)中学生学习习惯养成教育的“十条”内容是:1、学会倾听的习惯:(1)上课不做小动作,不玩学具及学习用品,不做与学习无关的事。
(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。
(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。
2、善于思考的习惯:(1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。
(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。
(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。
3、敢于提问的习惯:(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。
(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。
4、与人合作的习惯[(1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。
(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。
]5、自主读书的习惯[(1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。
(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。
(3)不阅读不健康书籍,不看不健康的刊物。
(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。
]6、认真书写的习惯[(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。
(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不用涂改液,不用胶带。
文字和符号都要规范,格式要美观。
]7、自评互评的习惯[(1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。
]8、搜集资料的习惯[(1)能利用查阅图书、借用工具书、等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。
(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。
]9、动手操作的习惯[(1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。
]10、按时完成作业的习惯[(1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。
(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。
](二)中学生行为习惯养成教育的“十条”内容是:1、举止文明的习惯[(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。
如何培养中学生良好的学习习惯
如何培养中学生良好的学习习惯良好的学习习惯对中学生来说十分重要,它不仅直接影响他们的学业成绩,还会为他们未来的发展奠定基础。
然而,中学生常常存在学习习惯不佳的问题,如拖延、不规律的学习时间表和缺乏自我管理能力等。
因此,培养中学生良好的学习习惯需要家庭、学校和个人的共同努力。
本文将探讨几种有效的方法,帮助中学生建立良好的学习习惯。
一、制定明确的目标在培养中学生良好的学习习惯时,首先要帮助他们制定明确的学习目标。
这些目标可以是短期的,比如每周完成一定数量的作业和复习某个科目的内容;也可以是长期的,如为期一学期或一学年的学习计划。
目标的制定需要具体、可衡量和有挑战性,这样能够激发学生的积极性和动力。
二、建立规律的学习时间表中学生常常由于种种原因,比如课业繁重、社交活动等,而导致学习时间不规律。
因此,建立规律的学习时间表非常重要。
在学校和家庭的支持下,中学生应该合理规划每天的学习时间,确保能够坚持每天学习,并充分利用时间提升学习效率。
三、营造良好的学习环境学习环境对中学生的学习习惯起着至关重要的作用。
一个安静、整洁和舒适的学习环境有利于中学生集中注意力和提高学习效果。
家长和学校应当共同营造良好的学习环境,提供适当的桌椅、光线和学习工具,让学生感到舒适和专注。
四、鼓励自我管理和自律中学生培养良好的学习习惯需要鼓励他们培养自我管理和自律的能力。
家长和老师可以通过设立奖励机制,激励中学生按时完成作业和学习任务。
同时,引导他们学会制定计划和合理分配时间,培养自控力和坚持的精神。
五、提供适当的学习资源和支持学校和家庭应当提供适当的学习资源和支持,帮助中学生培养良好的学习习惯。
这包括图书馆的参考书籍、学习网站和学术导师等。
此外,学校和家庭应当加强与学生的沟通,了解他们的学习需求和困难,及时提供帮助和支持。
六、树立榜样和培养兴趣中学生常常受到周围环境和同伴的影响,因此树立良好的学习榜样非常重要。
家长和老师应当以身作则,向学生展示积极的学习态度和习惯。
中学生家庭教育的方法【八篇】
【导语】中学⽣家庭教育作为学校教育的基础,在孩⼦健康成长中有着不可替代的作⽤。
下⾯和⼩编⼀起来看《中学⽣家庭教育的⽅法【⼗篇】》,希望有所帮助。
更多相关内容请关注教育频道!1.中学⽣家庭教育的⽅法 1、思想引导法。
中学⽣精⼒充沛、求知欲强、上进⼼强;同时,由于思想发展未定型,有很⼤的可塑性。
因此,家庭在对孩⼦进⾏教育时,要紧密联系孩⼦的思想,从意志品德、遵纪守法等⽅⾯进⾏引导式教育。
坚持不懈地向孩⼦灌输知识就是⼒量的观点,针对孩⼦的学习任务、现实思想、⽣理健康等特点,见缝插针地进⾏引导,有的放⽮做⼯作。
2、⽬标⿎励法。
学习中⽬标⿎励,就是根据“⽔涨船⾼”的道理,帮助孩⼦设计学习⽬标,来激发积极性,使孩⼦不断向更⾼的知识⾼峰攀登。
因此,家长要根据孩⼦思想素质、⽂化基础、承受能⼒,制订切合实际的学习⽬标。
为孩⼦制订的⽬标,既要坚持⾼标准严要求,⼜要通过努⼒可以达到;既要有年度⽬标,⼜有⽉、周短期⽬标。
在明确整体⽬标同时,还要分科⽬制订逐⽇完成的⼩⽬标,依次实现和突破,不断“添油”、⿎励,使孩⼦像上楼梯⼀样,⼀步⾼⼀步。
为使孩⼦将⽬标装在⼼中,家长可制作成绩⼀览表,将孩⼦每次考试、测验成绩,直观地⽤曲线反映在坐标上,使孩⼦、家长⼀⽬了然。
对完不成指标的科⽬,要及时进⾏补课,或找⼈帮助。
3、形象感召法。
很多孩⼦品学兼优、诚实勤劳、⽂明礼貌,固然是学校、社会教育的结果,但更重要的是良好的家庭教育,家长的表率作⽤,对孩⼦健康成长有着强烈的感召⼒。
因此,只要家长强化“为国教⼦”的意识,努⼒⼯作学习,不断提⾼⾃⾝素质,为孩⼦做出榜样,就⼀定能够培养出你所理想的孩⼦来。
4、谈⼼疏导法。
家长要针对孩⼦在不同时机、不同原因中暴露出的⼼理、思想问题,及时进⾏谈⼼疏导。
在⽇常⽣活中,家长要做到“三勤”,即勤了解孩⼦在学习中的思想反映;勤观察孩⼦在学习中的精神状态;勤谈⼼及时疏导孩⼦的思想⽭盾。
对因阶段性⾝体素质差,学习跟不上的,要多⿎励少指责,帮助其“赶队”;对因对学习科⽬不感兴趣产⽣厌烦情绪的.,要勤敲打多引导,帮助其增强兴趣;对因考试成绩不理想⽽泄⽓的,要⼼平⽓和地帮助其分析原因,找导,热情帮助化解。
培养中学生良好的学习习惯
培养中学生良好的学习习惯良好的学习习惯对中学生的发展至关重要,它不仅可以提高学习效率,还能帮助他们建立自信心和自律性。
培养中学生良好的学习习惯是每个家长和教育工作者的责任和使命。
本文将重点介绍如何培养中学生良好的学习习惯。
一、制定合理的学习计划中学生的学习负担较重,需要合理安排时间,制定学习计划。
学习计划应根据学生的实际情况制定,包括作业时间、复习时间和休息时间等。
合理的学习计划可以帮助中学生进行时间管理,提高学习效率。
二、营造良好的学习环境良好的学习环境对中学生的学习习惯起到重要的影响。
家长应为孩子提供安静、整洁、舒适的学习环境,避免干扰和噪音。
同时,还应保持良好的家风,为孩子树立良好的榜样。
三、培养正确的学习态度中学生应树立积极主动的学习态度。
他们应该明确学习的目标,坚持努力,勇于面对困难。
家长和教师应给予中学生适当的赞扬和鼓励,帮助他们树立正确的学习观念。
四、提高学习方法中学生应学会科学的学习方法。
他们可以通过记笔记、做习题、讲解给同学等多种方式来巩固知识。
同样重要的是,中学生应学会独立思考,培养批判性思维能力。
五、定期复习和总结中学生应养成良好的复习和总结习惯。
他们需要定期回顾所学知识,及时查漏补缺。
同时,在每个学期结束时,中学生应总结学习经验,发现不足并加以改进。
六、保持健康的生活方式良好的学习习惯还需要与健康的生活方式相辅相成。
中学生应保持充足的睡眠时间,合理的饮食结构和适量的体育锻炼。
只有身体健康,才能保证学习的效果。
七、建立自律性培养中学生良好的学习习惯还需要他们具备一定的自律性。
中学生应学会自我约束,遵守学校的纪律和规章制度。
他们应自觉完成作业,按时上交,并主动参加学校组织的各类学习活动。
八、家校合作中学生良好的学习习惯需要家庭和学校的共同努力。
家长和教师应保持密切的沟通和合作,共同关注中学生的学习情况,及时发现问题并给予帮助。
总之,良好的学习习惯对中学生的成长和发展具有深远的影响。
中学生如何养成良好的学习习惯
中学生如何养成良好的学习习惯良好的学习习惯对中学生的成长和发展至关重要。
它不仅有助于提高学习效果,还能培养他们的自律和责任心。
在这篇文章中,我将探讨中学生如何养成良好的学习习惯,并提供一些建议和方法。
1. 制定合理的学习计划一个良好的学习习惯的基础是制定合理的学习计划。
中学生应该在每天安排足够的时间用于学习,合理分配时间,可以有效地完成任务并避免拖延。
他们可以使用学习日历或时间表来帮助规划学习时间,将时间分配给不同的科目或任务。
2. 设定明确的学习目标中学生应该设定明确的学习目标,这有助于他们在学习过程中有所依据。
目标应该具体、可量化,并且有明确的截止日期。
例如,他们可以设定每周完成一定数量的习题,或者在期末考试之前达到特定的分数。
设定目标可以激励学生更加努力地学习,并享受到达目标的成就感。
3. 创建适合学习的环境一个安静、整洁、舒适的学习环境对于良好的学习习惯至关重要。
中学生应该选择一个没有干扰和噪音的地方来进行学习。
他们可以选择一个专用的学习区域,摆放一张舒适的椅子和适当的学习用品。
此外,他们还可以确保有足够的光线和良好的空气流通。
4. 制定有效的学习方法良好的学习习惯与有效的学习方法密不可分。
中学生应该学会利用不同的学习方法和技巧来提高学习效果。
例如,他们可以采用主动学习的方法,如主动提问、总结笔记、复习等。
此外,他们还可以尝试利用图表、流程图和思维导图来整理和记忆知识。
5. 保持良好的时间管理中学生需要学会管理时间,合理分配各种学习和休息的活动。
他们可以使用番茄钟或其他时间管理工具来帮助他们集中精力学习,并在学习过程中保持高效率。
此外,他们还可以制定一个学习计划,按照计划进行学习,并设定适当的休息时间,以保持良好的学习状态和注意力。
6. 培养良好的阅读习惯阅读是中学生学习的基础,良好的阅读习惯对于提高阅读理解和学习能力至关重要。
中学生应该积极培养阅读的习惯,包括阅读各种类型的书籍、报纸、杂志和网络文章。
中学生良好学习习惯的培养方法有哪些
中学生良好学习习惯的培养方法有哪些对于中学生来说,养成良好的学习习惯是取得优异成绩、实现个人成长的关键。
那么,到底有哪些有效的培养方法呢?首先,要培养制定合理学习计划的习惯。
中学生面临着多门学科的学习任务,如果没有一个清晰的计划,很容易陷入混乱和无序。
制定学习计划时,要结合课程表和自己的实际情况,合理安排每天的学习时间和任务。
比如,每天放学后,先安排一段时间完成作业,然后复习当天所学的知识,预习第二天要学的内容。
在周末,可以对一周的学习进行总结和整理,查漏补缺。
制定计划时要注意留出一定的弹性时间,以应对突发情况或临时任务。
同时,要将计划写下来,放在显眼的地方,时刻提醒自己按照计划执行。
其次,养成认真听讲的习惯至关重要。
课堂是学习的主阵地,老师在课堂上讲解的知识往往是重点和难点。
要做到认真听讲,就需要集中注意力,跟上老师的思路,积极思考老师提出的问题。
在课堂上,不要做与学习无关的事情,比如玩手机、看小说、交头接耳等。
如果有不懂的地方,要及时做好标记,课后向老师或同学请教。
为了提高听讲效率,可以提前预习相关内容,这样在课堂上就能更好地理解老师的讲解。
做好笔记也是一个重要的学习习惯。
笔记不仅可以帮助我们记录重要的知识点,还能方便复习回顾。
做笔记时,要注意简洁明了,不要把老师讲的每一句话都记下来,而是要抓住重点和关键。
可以使用不同颜色的笔或者符号来区分不同的内容,便于区分和记忆。
课后要及时整理笔记,补充遗漏的内容,使之更加完善。
养成独立完成作业的习惯对于中学生的学习非常重要。
做作业是对所学知识的巩固和检验,如果抄袭或者依赖他人,就无法真正掌握知识。
在做作业时,要认真审题,理解题目要求,运用所学知识进行解答。
遇到难题不要轻易放弃,要多思考、多尝试,实在不会做的可以先放一放,等完成其他题目后再回过头来思考。
完成作业后要认真检查,确保答案的准确性和完整性。
积极主动地进行预习也是一个良好的学习习惯。
预习可以让我们对即将学习的内容有一个初步的了解,在课堂上能够更快地进入学习状态。
中学生学习重点培养良好的学习习惯
中学生学习重点培养良好的学习习惯良好的学习习惯对中学生的学习成就和发展至关重要。
在这里,我将提出一些建议和指导,以帮助中学生培养良好的学习习惯,并给出实际的执行方案。
1. 制定规律的学习计划:中学生应当制定规律的学习计划,包括每日的学习时间表和目标设定。
他们可以制定一个详细的学习进度表,将学习任务分解为小步骤,以使自己更容易管理和完成任务。
另外,设置固定的学习时间,并在同一时间每天进行学习,可以帮助中学生养成良好的学习习惯。
2. 营造适宜的学习环境:良好的学习环境对提高学习效果至关重要。
中学生需要一个安静、整洁、舒适的学习空间,远离任何可能干扰学习的因素,如电视、手机等娱乐设备。
家长可以为孩子提供一个专门的学习区域,并确保该区域有足够的照明和舒适的座椅。
3. 培养良好的时间管理能力:中学生需要学会合理分配时间,平衡学习和其他活动。
他们可以学习制定优先级,将任务按照重要性排序,并合理安排每项任务的时间。
此外,他们也应该学会合理安排休息时间和娱乐时间,以保持身心健康。
4. 养成积极的学习态度:中学生在学习过程中需要保持积极的态度。
他们应该对学习持有积极的态度,认识到学习是为了成长和发展,而不仅仅是为了应付考试。
学习遇到困难时,他们应该采取积极的解决问题的态度,并寻求帮助和支持。
5. 多样化的学习方法:中学生应该尝试多样化的学习方法,以找到最适合自己的学习方式。
例如,他们可以通过阅读、讲解、讨论、实践等多种方式来巩固知识和理解概念。
此外,他们也可以利用技术手段,如互联网和学习应用程序,来丰富学习资源。
6. 培养自主学习能力:中学生应该逐渐培养自主学习的能力。
他们可以学会自我评估和反思,找出自己在学习上的优势和不足,并采取相应的行动来提高自己。
此外,他们也可以主动参与到学习小组或学习团队中,促进互相学习和合作。
在执行这些方案时,家长、教师和学校都应扮演重要角色。
家长们可以帮助孩子制定学习计划,提供适宜的学习环境,并激发孩子的学习兴趣。
中学生学习习惯养成良好作息的窍门
中学生学习习惯养成良好作息的窍门养成良好的学习习惯对中学生来说至关重要。
良好的学习习惯不仅能够提高学习效率,还有助于培养学生的自律和自我管理能力。
在这篇文章中,我将分享一些中学生学习习惯养成良好作息的窍门。
一、合理安排作息时间一个良好的作息时间表对学生来说非常重要,它能够帮助学生建立稳定的生活节奏。
首先,中学生应该早早起床并保持规律的作息时间。
每天早晨早起有助于提高学生的注意力和专注力。
其次,学生需要合理安排自己的学习时间和休息时间。
制定一个详细的时间表,包括上课时间、自习时间、课外活动以及休息时间。
坚持按照时间表执行,能够避免因时间安排不当引起的学习压力和焦虑。
二、养成坚持自习的习惯自习是中学生学习的重要环节。
养成坚持每天自习的习惯能够有效提高学生的学习效果。
首先,选择一个安静、舒适的环境进行自习。
这样能够减少干扰,让学生更加专注。
其次,制定一个计划并按计划进行学习。
学生可以根据自己的实际情况,将时间合理分配给各个科目,并在每个科目中设置合理的目标。
最后,学会利用好自习时间。
遇到难题或者不懂的地方,可以及时请教老师或者同学,不要拖延。
三、注意饮食健康饮食对学生的学习习惯和作息时间有着直接的影响。
中学生应该注意均衡饮食,多摄入蛋白质、维生素和矿物质。
合理饮食能够增加学生的精力和注意力,有助于提高学习效果。
此外,中学生要避免吃过多油炸食品和高糖饮料,以免影响健康和学习。
四、参加适当的体育活动学习久坐不动容易使人疲劳和注意力涣散,而适当的体育活动可以改善这种情况。
中学生应该每天保持一定的运动量,比如慢跑、打球、跳绳等。
体育活动能够增加血液循环,提高身体素质,提升学生的学习能力。
五、避免夜晚熬夜夜晚熬夜对中学生的身体和学习都有着不良的影响。
熬夜容易导致学生的注意力下降、记忆力减弱,甚至引发一些健康问题。
因此,中学生应该尽量避免夜晚熬夜,保证充足的睡眠时间。
建议中学生每晚睡眠时间保持在8-9小时左右。
总结起来,中学生学习习惯养成良好作息的窍门包括合理安排作息时间、坚持自习、注意饮食健康、参加适当的体育活动以及避免夜晚熬夜。
父母如何培养孩子的学习习惯
父母如何培养孩子的学习习惯学习习惯对于孩子的成长和未来的学业发展有着重要的影响。
父母作为孩子的第一任教师,扮演着培养和引导孩子学习习惯的重要角色。
本文将探讨父母如何培养孩子的学习习惯,以帮助孩子建立良好的学习习惯。
1. 为孩子创造良好的学习环境学习环境是培养孩子学习习惯的基础。
父母应该为孩子创造一个安静、舒适和整洁的学习环境。
给孩子提供一个独立的学习空间,确保有足够的光线和书桌等学习用具。
这种专门的学习环境可以让孩子更加专注地进行学习活动。
2. 树立学习的重要性父母可以通过自身的行为和态度来树立学习的重要性。
让孩子明白学习对于个人成长和未来发展的意义。
父母可以鼓励孩子参加各类有益的学习活动,如阅读书籍、参与课外辅导班等,来培养孩子对学习的兴趣和热爱。
3. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划可以帮助孩子管理时间,合理安排学习任务。
父母可以与孩子一起制定每天的学习计划,包括固定的学习时间和目标。
这能够帮助孩子养成良好的时间管理习惯,避免拖延和学习压力。
4. 培养良好的学习方法和技巧良好的学习方法和技巧对于学习效果至关重要。
父母可以教导孩子如何合理地制定学习计划,如何记笔记,如何提问和解决问题等。
同时,父母也应该给予孩子学习方法和技巧的引导,帮助他们更好地理解和掌握学习内容。
5. 监督和帮助孩子完成学习任务父母应当对孩子的学习任务进行适当的监督和帮助。
他们可以定期检查孩子的学习进度,帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时,鼓励和表扬孩子的学习成果,增强他们对学习的自信心。
6. 鼓励孩子参与兴趣爱好除了学习,孩子们也需要发展自己的兴趣爱好。
兴趣爱好不仅可以让孩子们放松身心,还可以培养他们的创造力和专注力。
父母可以鼓励孩子参与各种有益的兴趣爱好,如音乐、运动、绘画等,以促进他们的全面发展。
7. 起到榜样和引导作用父母是孩子的第一任榜样和引导者。
他们的行为和言传身教对于孩子的学习习惯产生着深远的影响。
父母应该以身作则,展示自己的学习态度和方法,引导孩子树立正确的学习观念和价值观。
学生在家的学习习惯
学生在家的学习习惯学生在家学习的这段时间,如何培养良好的学习习惯至关重要。
在家学习不同于在学校学习,学生需要更多的自律和时间管理能力,以下是一些建立良好学习习惯的建议:1. 制定学习计划在家学习时,制定一个详细的学习计划可以帮助学生更好地安排时间。
学生可以根据每天的课程安排和作业量,制定出学习的计划表。
在计划表中包括每门科目的学习时间和复习时间,以及休息和娱乐时间,保持良好的学习节奏。
2. 定时休息长时间的连续学习会让学生感到疲惫和乏味,容易降低学习效率。
因此,定时休息是非常重要的。
学生可以利用一个番茄钟或者其他计时工具,每隔一定时间就停下来休息一下,做些伸展运动或者喝杯水,让大脑放松一下,有助于提高学习效率。
3. 保持专注在家学习容易受到各种干扰,比如手机、电视、游戏等。
为了保持专注,学生可以选择一个安静整洁的学习环境,远离干扰源。
同时,学生还可以使用一些专注工具,比如番茄工作法或者专注App,帮助自己更好地专注在学习上。
4. 合理安排作息时间学生在家学习时,很容易出现作息时间紊乱的情况。
长时间的玩手机或者熬夜学习都会对学生的身体和学习效果造成负面影响。
因此,学生要养成良好的作息习惯,保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠时间,有助于提高学习效率。
5. 积极参与在线课堂在家学习时,学生可能会通过在线课堂的形式接受教育。
学生需要积极参与在线课堂,认真听讲,及时完成作业,与老师和同学互动,遇到问题要主动提问。
保持良好的学习态度和积极性,是提高学习效果的关键。
6. 培养自学能力在家学习时,学生需要更多地依靠自己学习。
培养自学能力成为至关重要,学生可以通过自主学习、阅读资料、做总结、复习等方式提高自学能力。
在学习过程中,学生要学会独立思考,解决问题,提高自主学习的效果。
7. 和家长保持沟通在家学习时,学生和家长之间的沟通也是非常重要的。
学生可以与家长分享自己的学习情况、学习计划和困难,寻求家长的帮助和支持。
父母如何营造家庭学习氛围
父母如何营造家庭学习氛围家庭是孩子最早的学习场所,父母在孩子成长中扮演着至关重要的角色。
为了帮助孩子更好地学习和发展,父母应该积极地营造家庭学习氛围。
本文将从提供学习资源、建立学习规划、培养良好学习习惯以及鼓励学习交流等几个方面进行论述,以期给各位家长带来一些建议和启发。
一、提供学习资源家庭是孩子获取知识的重要场所,父母可以为孩子提供必要的学习资源。
首先,购买适合孩子阅读的书籍,丰富他们的知识面。
无论是经典名著、百科全书还是故事书,都可以在孩子的阅读过程中培养他们的学习兴趣。
其次,为孩子提供电脑、平板等多媒体设备,可以让他们通过互联网获取更广泛的知识。
再者,鼓励孩子参观博物馆、图书馆等公共场所,开拓他们的眼界和知识面。
通过提供各种学习资源,父母可以引导孩子主动学习并增强他们的求知欲望。
二、建立学习规划学习规划是孩子全面发展的基础,父母可以帮助孩子建立良好的学习规划。
首先,制定一个合理的学习时间表,明确每天的学习时间和休息时间。
父母可以和孩子一起制定,让孩子有参与感和责任感。
其次,合理分配学习任务,帮助孩子做好每天的学习计划,鼓励他们按时完成。
同时,制定一个长期的学习目标,明确孩子的学习方向和发展方向。
通过建立科学的学习规划,可以帮助孩子更好地管理时间和学习任务。
三、培养良好学习习惯良好的学习习惯对孩子的学习成绩和成长起着至关重要的作用,而父母是孩子养成良好学习习惯的主要教育者。
首先,要营造一个安静、整洁的学习环境,为孩子提供一个良好的学习氛围。
其次,帮助孩子制定学习计划,让他们学会合理规划时间和任务。
再者,鼓励孩子坚持做好作业,培养他们的学习自律能力。
同时,父母还可以帮助孩子建立学习笔记和复习资料等学习工具,培养他们的整理整齐和储备知识的习惯。
通过培养良好学习习惯,可以让孩子保持高效的学习状态和学习兴趣。
四、鼓励学习交流学习不仅仅是孤立的个体活动,通过和他人的学习交流,孩子可以获得更多的启发和思考。
家长应该如何培养中学生的学习独立性
家长应该如何培养中学生的学习独立性学习独立性是培养中学生成长的重要任务之一。
中学时期是学生发展自主学习能力的关键时期,而家长在其中发挥着至关重要的指导和支持作用。
本文将从专业、科学的角度提出一些建设性的意见和指导,以及给予实际的执行方案,帮助家长培养中学生的学习独立性。
一、培养学习意识和养成学习习惯1. 设定明确的目标:帮助孩子确立学习目标,并和孩子一起制定长期和短期的学习计划。
这样能够引导孩子主动管理自己的学习进程。
2. 培养自主学习习惯:鼓励孩子制定每日、每周的学习计划,并培养坚持按计划执行的习惯。
这包括学习时间的规划、学习任务的优先级排序、学习效果的反思等。
3. 培养阅读和思考的习惯:鼓励孩子培养广泛阅读和思考的习惯,提升其自主获取知识的能力,并能在学习中形成独立的思维方式。
二、提供适当的支持和引导1. 鼓励独立思考:帮助孩子分析问题、梳理思路,引导他们独立思考并解决问题的能力。
逐渐减少对孩子的直接指导,让他们自己去思考、探索和发现。
2. 提供信息资源支持:在教育的关键阶段,为孩子提供必要的学习资源,如书籍、互联网资料等,以帮助他们进行主动学习和独立探索。
3. 支持合理的自主决策:鼓励孩子在学习方面做出一些自主决策,例如选择学习的科目、制定学习计划等,从而提升他们的自主性和学习独立性。
三、营造良好的学习环境1. 提供适当的学习空间:为孩子提供专门的学习空间,让他们能够将学习与休息和娱乐分开,有一个安静、整洁、有序的学习环境。
2. 建立明确的学习规则:和孩子一起制定学习规则,包括学习时间的安排、学习工具的整理和使用等,培养孩子自觉遵守规则的习惯。
3. 提供情感支持:作为家长,要给予中学生情感上的支持和鼓励,让他们在学习过程中感受到家庭的温暖和支持,增强他们的学习独立性。
综上所述,要培养中学生的学习独立性,家长可以从培养学习意识、提供适当支持和引导,以及营造良好的学习环境三个方面入手。
在实践中,家长应充当合适的角色,既是学习伙伴,又是引导者,为孩子的学习独立性提供全面的支持。
如何培养中学生良好的语文学习习惯
如何培养中学生良好的语文学习习惯培养中学生良好的语文学习习惯关乎教育者对学生个体发展的重视,以下是一些建议,供参考:1.设计有趣的课堂活动:为了培养学生对语文学习的兴趣和积极性,教师可以设计富有创造性和趣味性的课堂活动。
例如,让学生通过角色扮演来学习文学作品中的人物形象,或者组织学生参加语文题目挑战赛等。
2.提供丰富的阅读材料:阅读是培养学生语文素养和学习兴趣的重要途径。
教师可以为学生提供各种适合他们年龄和兴趣的阅读材料,包括文学经典、报刊杂志、小说、诗歌等。
同时引导学生进行多样化的阅读,如通过互联网阅读在线文章、博客等。
3.鼓励学生互相交流与合作:通过小组合作和讨论,学生能够更充分地理解和应用所学知识。
教师可以组织学生进行小组活动,例如共同阅读一篇文章后讨论问题,或合作完成一个创意写作作业。
适当的竞争也能促进学生的学习动力和兴趣。
4.提高语文学习的实用性:让学生明白掌握语文技能的重要性和实用性。
教师可以结合现实生活中的情境和案例,让学生认识到语文对于沟通、表达和解决问题的重要性。
例如,通过模拟面试、写求职信等活动,让学生感受到语文学习对将来社会交往和职业发展的重要作用。
5.注重课外拓展和实践:语文学习不仅仅局限于教科书和课堂教学,教师应鼓励学生在课余时间进行课外拓展和实践。
例如,参加语文写作比赛、学习古代诗词、参观文学馆等。
这些经历能够激发学生对语文学习的热情,并促使他们将所学知识应用到实际生活中。
6.给予积极的反馈和认可:教师应及时给予学生积极的反馈和认可,鼓励他们在语文学习上的努力和进步。
同时,要注重培养学生的自主学习能力和自信心,让他们在学习中获得成就感和内在动力。
7.创造语文学习氛围:学校和家庭的积极参与对学生形成良好的语文学习习惯非常重要。
学校可以组织诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,让学生得到展示自己语文才华的机会。
家长可以关注学生的语文学习情况,与孩子一起阅读、讨论、写作等,共同创造一个关注语文学习的家庭氛围。
家长如何帮助中学生养成良好的学习习惯
家长如何帮助中学生养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯对中学生的学业发展至关重要。
作为资深教育家,我愿意提供一些专业的建议和指导,帮助家长们更好地支持孩子养成良好的学习习惯。
1. 树立正确的学习态度家长应该帮助中学生树立正确的学习态度,让他们明白学习对他们的未来发展至关重要。
鼓励他们培养积极进取的心态,并认识到努力学习是实现目标的必经之路。
执行方案:定期与孩子交流,了解他们的学习动态和目标,引导他们思考学习的重要性,并给予鼓励和肯定。
2. 制定合理的学习计划良好的学习习惯需要有合理的学习计划作支撑。
家长可以帮助中学生制定每天、每周的学习计划,并引导他们学会自我管理和时间规划。
执行方案:协助中学生制定详细的学习计划,包括每天的学习任务和时间分配。
帮助他们制定实际可行的目标,并适当提醒和监督执行情况。
3. 提供良好的学习环境家长应为中学生创造安静、整洁、温馨的学习环境。
这样的环境能够帮助孩子集中注意力,提高学习效果。
执行方案:为孩子指定一个专门的学习区域,保持桌面整洁,提供良好的光线和通风。
同时,减少电子设备的干扰,让孩子能够专心学习。
4. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯包括规律的作息时间、坚持自主阅读、合理安排作业和复习等。
家长可以帮助中学生养成这些习惯。
执行方案:制定固定的作息时间表,鼓励孩子每天坚持进行自主阅读,协助孩子合理安排作业和复习时间,并教给孩子学习方法和技巧。
5. 建立积极的奖惩机制家长可以建立积极的奖励和惩罚机制,激励中学生养成良好的学习习惯。
奖励和惩罚应该具体明确,切实可行。
执行方案:根据孩子的实际情况设定奖励和惩罚措施。
例如,奖励可以是一些小礼物或者允许孩子参加一些特别的活动,惩罚可以是限制一些娱乐活动的时间。
总结:中学生养成良好的学习习惯对他们的学业发展至关重要。
家长们可以通过树立正确的学习态度、制定合理的学习计划、提供良好的学习环境、培养良好的学习习惯以及建立积极的奖惩机制,帮助孩子养成良好的学习习惯。
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家庭中如何培养中学生良好的学习习惯
作者:李晓治
来源:《中国校外教育(中旬)》2019年第08期
【摘要】:良好的学习习惯是人一生整个学习生活最重要的基础,它在很大程度上决定着学习过程的质量和成效。
我们知道,学生学习习惯的形成是学校和家庭共同作用的结果。
如果说学校教育氛围是培养学生学习习惯的主导方面的话,那么家庭教育环境则是养成学生学习习惯的基础方面。
培养孩子良好的学习习惯的确是很重要的一件事情,学习习惯和学习方法,是学习能否实现高效的重要因素,它与学习成绩和学习的持续能力有直接的联系。
【关键词】:家庭环境学习习惯
家庭环境对初中生来说,意味着他们成长的土壤。
家庭的环境气氛对孩子来说是最为接近,联系最为紧密,具有感性的生活环境。
因为孩子在与其家庭成员的亲密交往中,模仿着他们的言行,而父母又是最先给他们树立操行的榜样,他们在父母的帮助下认识周围的世界,并模仿用在自己的言行中。
初中低年级的学生,他们的想法普遍比较简单,因为他们正处于成长的起步阶段,是良好习惯养成的关键期,家长作为孩子的引路人,有没有把握好孩子习惯养成的关键期,促进孩子良好习惯的养成呢?我国著名教育家叶圣陶说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地地表现,好的方法才能随时随地应用。
好像出于本能,一辈子受用不尽。
”可见,如果忽略了良好习惯的培养,将会影响孩子的一生。
而家庭环境与学生良好习惯的养成有着密不可分的关系。
如何创设一个良好的家庭环境,促进初中生良好习惯的养成,应从以下几点做起。
(一)父母作榜样,培养学生诚信的习惯
教育孩子要诚信,父母自己首先要诚信。
以诚信培养诚信,其道理是不言自明的。
“人无信不立”,为了培养孩子的诚信习惯,在日常生活中,父母对待孩子一定要诚信,不在说话不算话。
要纠正孩子的不守信用,家长首先要言行一致。
孩子的模仿能力很强,很容易受到某种暗示。
如果父母言行不一,不履行承诺,孩子就会受到暗示,避免推迟或失约的事情发生,这样才能取信于孩子。
(二)净化周围环境,培养学生的礼仪习惯
一个有教养的孩子必须有良好的文明礼仪,这样的孩子比较受人欢迎,也就是心理学上所说的“被众人接纳的程度高”。
家庭环境整洁与否,通过潜移默化对孩子的影响是巨大的,因此父母应当充分注意室内环境的整洁,东西也应摆放得井井有条,作为父母要力争做到洁身净室,平时注意室内外卫生,保持家庭内外的整洁、美观,同时父母连同孩子都要讲究穿着整洁、仪表大方,并让孩子定时、有规律地睡眠,这对孩子的良好生活卫生习惯的形成大有好处。
孩子不文明的语言一般都来源于周围的环境,要想让孩子成为一个文明礼貌的人,一定要净化孩子周围的语言环境。
应该讲,一天24小时里,其中约有2/3的时间孩子都在家庭这个重要环境里生活。
所以笔者认为,家庭这块重要的教育阵地,必须让健康,文明的东西牢牢地占领住;否则,学校再好,教师再高,也很难抵御来自社会上方方面面的污泥浊水的玷污与冲击。
因为家庭阵地这道关键性的育人的防线一旦出现“管涌”,其他的教育的防守“大堤”就很难坚守住,后果不堪设想。
人际环境是家庭環境的重要组成部分。
良好的家庭人际环境应该是民主的、和谐的,其环境特点自然也就是宽松的、祥和的。
家庭环境中良好的人际环境主要有如下特征:(1)家庭成员之间互相尊重。
家庭中的成员无论辈分、年龄、经历上有多么大的差异,他们在人格上都是相同的,没有尊卑贵贱之分,应该彼此尊重、相敬如宾。
尤其是做家长的,不能把孩子当“孩子”看,动辄打骂,侮辱孩子的人格,刺伤孩子的自尊心。
(2)家庭成员之间互相关心、帮助。
家庭中的各个成员同吃一锅饭,同顶一个屋盖,朝夕相处,耳鬓厮摩,应该互相关心,互相帮助。
父母应该对孩子倾注一腔深挚的舔犊之情,要时时把孩子的生活、学习、思想诸方面情况放在心上,经常给他们以及时的帮助,使他们能够健康地成长。
(3)家庭成员之间由于教养和阅历不同,可能在性格上有较大差异,对问题的认识和处理方式也会有各自的特点,在家庭中难免发生龃龉和摩擦。
这种现象的存在应该说是正常的,关键看家庭成员怎样处理和解决这类问题。
每个家庭成员都应从维护家庭团结、共创美好生活的根本利益出发,互相理解、谅解,求同存异,平心静气地解决分歧,而不是互相指责、抱怨,造成家庭人际关系的紧张、对立。
有了温馨、和谐、亲切的家庭人际环境,父母爱护子女,对孩子尊重信任,不板面孔,不随意呵斥、打骂,以平等的、民主的、朋友式的态度与孩子相处,孩子自然就形成和睦互助、敬老爱幼、谦让有礼、积极上进、努力学习、诚实守信、热爱劳动的好习惯。
孩子生下来以后,做父母的就要围绕怎样使孩子长大成人的问题进行教育。
并注意对孩子养成良好的品德教育。
根据孩子的年龄特点讲给他听,并耐心督促、引导孩子按条例去做,并选择地订阅各类读物,这样会对孩子的心理起良好的积极作用。
研究表明,出色的孩子都来自有着浓厚学习氛围的家庭。
正如苏联教育家马卡连柯所说:“不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。
”
由于现代家庭环境不仅是家庭成员生活的地方,也是学习的环境。
随着现代传媒走进家庭,家庭成了信息接收终端;无论大人孩子,闲暇时间大大增多。
为此,有必要对家庭功能进行重组,使之成为学习型家庭。
让孩子热爱书、爱读书,培养他们对学习的兴趣、求知的欲望和良好的学习品质。
做父母的可帮孩子订阅各类儿童读物,孩子看不懂的就讲给他听。
书中不少有趣的内容会深深地吸引孩子。
还应注意结合孩子的兴趣,适时地教孩子画简笔画,教孩子唱歌、跳舞等,以培养孩子学习的兴趣。
正如一位著名的教育家说过:“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款,它的利息将使人终生受益”。
而良好的学习习惯,不仅表现在学习方式、学习方法上,对于初中生来说,家庭环境因素起了相当大的作用。
孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种行为,就会收获一种习惯,可以说,习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。
我国教育学家陈鹤琴先生说过:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。
”事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。
为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。
常言道:“环境塑造人,环境改变人”。
父母们应充分利用家庭环境这一重要平台,努力营造温馨、和谐、积极、健康文明的家庭环境,帮助孩子养成良好的习惯。
正所谓,“没有规矩,不成方圆。
”初中阶段既是各种习惯的养成时期,低年级更是良好习惯的发展时期。
希望家长重视孩子良好学习习惯的培养,从现在做起,促进孩子学业进步,全面发展。
[1]东子.快乐教育18法——轻松做老师,教出好学生.桂林:漓江出版社,2007.
[2]周弘.教你如何赏识孩子.北京:华语教学出版社,2001.
[3]孙云晓,邹泓.好孩子好习惯.北京出版社,2005.
[4]孙云晓.习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲.新世纪出版社,2004.
[5]孙云晓,张梅玲.儿童教育就是培养好习惯——当代少年儿童行为习惯研究报告.北京出版社,2004.
[6]冯娟娟.重视培养小学生良好的学习习惯.1985.。