教师资格证(中小学通用)综合素质-文化素养

教师资格证考试《综合素质》必背

教师资格证考试《综合素质》必背《综合素质》内容概述

一、考试结构

《综合素质》考试分为五个章节，各章节的考试权重和题型分布如下：

1. 职业理念（15%，4+1题）

- 包括教育观、学生观、教师观三个小节。

- 其中学生观部分历年都出题。

2. 教育法律法规（10%，8题）

- 全部为单选题。

3. 教师职业道德（15%，4+1题）

- 包含两节职业行为和职业道德。

- 职业行为部分只出单选题，职业道德部分为单选加解答题。

4. 文化素养（12%，9题）

- 全部为单选题。

5. 教师基本能力（48%，4+1+1题）

- 包含三种题型：

- 单选：每年固定29题，每题2分。

- 材料分析：3道题，分布在第一、三、五章。

- 作文。

二、内容结构建议

1. 开篇概述

- 简要介绍《综合素质》考试的总体结构和重要性。

2. 章节细分

- 职业理念

- 可独立成段，强调教育观、学生观、教师观的重要性及其历年出题情况。 - 教育法律法规

- 简短说明，因全部为单选，可简述其考点范围和准备策略。

- 教师职业道德

- 细分职业行为和职业道德两部分，职业行为简短提及，职业道德详细说明单选与解答题准备要点。

- 文化素养

- 简要介绍，强调广泛涉猎和日常积累的重要性。

- 教师基本能力

- 详细介绍三种题型（单选、材料分析、作文）的备考策略，特别是材料分析和作文的应试技巧。

3. 总结与备考建议

- 总结各章节的重点和难点，给出整体的备考建议和时间分配策略。

三、逻辑顺序

按照章节顺序（职业理念→教育法律法规→教师职业道德→文化素养→教师基本能力）进行组织和呈现，既保持了内容的连贯性，也便于考生按照章节逐一复习。

教师资格证-中学综合素质-第四章-文化素养-第五节-艺术素养

［单选题］119世纪60、70年代，随着光学研究的发展(江南博哥)，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是()。

A.德拉克洛瓦

B.梵高

C.罗丹

D.毕加索

参考答案：B

参考解析：该画派是印象派，梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画

家，毕加索是立体派画家，罗丹是雕塑家。

［单选题］2.下面对“扬州八怪”理解有误的是()。

A.以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家

B.“扬州八怪”均为扬州人

C.“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图

D.“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派

参考答案：B

参考解析：“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，李玉菜《瓯钵罗室书画过目考》中所记载的“八怪”为罗聘.李方膺.李鲜.金农黄慎.郑燮.高翔和汪士慎。扬州八怪并不都是扬州人。

［单选题］3.中国十大传世名画完成于元代的是( )。

A.王希孟《千里江山图》

B.顾闵中《韩熙载夜宴图》

C.韩滉《五牛图》

D.黄公望《富春山居图》

参考答案：D

参考解析：王希孟生活于北宋，顾闵中生活于五代，韩滉生活于唐代，黄公望是元代画家。

［单选题］4.我们常说的“天涯海角”在海南岛，景区内奇石林立，雄峙海边。其中，有一块巍然屹立在海边的巨石，自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。“南天一柱”是()所书。

A.程哲

B.苏东坡

C.范云梯

D.溥仪

参考答案：C

参考解析：清末官吏范云梯在出任崖州知州时在崖州(今三亚市)海滨巨石上题刻了

教师资格证《综合素质》文化素养知识点

文化素养是每个教师都应多少具备的职业素养之一，下面是店铺给大家提供的2022教师资格证《综合素质》文化素养知识点，大家可以参考阅读，更多详情请关注店铺。

教师资格证《综合素质》文化素养知识点篇1

(一)我国远古居民

1.元谋人：已知我国最早的远古居民是元谋人。距今约一百七十万年。

2.北京人：北京人发现于北京西南周口店龙骨山，距今约七十万至二十万年。

北京人遗址，是世界上出土古人类化石、石器和用火遗迹最为丰富的古人类遗址。

3.旧石器时代：元谋人和北京人已学会制造石器和使用火，这一时期的文化称为“旧石器时代文化”。他们过着群居生活，构成最早的人类社会，原始社会从此开始。

4.山顶洞人：山顶洞人生活在北京周口店龙骨山山顶的洞穴中，距今约1万八千年，处在旧石器时代晚期，已进入母系氏族公社时期。他们已懂得人工取火。

5.河姆渡文化和半坡文化：我国长江流域的是河姆渡文化，黄河领域的是半坡文化。这个时期处于母系氏族公社繁荣阶段，距今七千年至五千年。

进入原始农耕期：河姆渡原始居民已经种植水稻，半坡原始居民掌握了种粟技术，还种植蔬菜和麻。因此，我国是世界上最早培植水稻和粟的国家。

新石器时代：河姆渡原始居民和半坡原始居民已经普遍使用磨制石器，进入新石器时代。半坡原始居民有较高的制陶技术，彩陶精美。他们也有较高的纺织技能，会织麻布，制麻衣。

6.大汶口文化中晚期：黄河下游的大汶口文化中晚期，进入父系氏族公社时期。距今约四五千年。

社会发展：骨器、石器种类多;陶器分黑陶和白陶，黑陶是大汶口文化晚期的典型器物;生产工艺有抛光、雕刻等技术;养蚕缫丝，纺织技术有新进步。因此，我国是世界上最早发明养蚕和丝织的国家。

中学教师资格证文化素养题库

1.旧的社会制度下，可能出现新教育的萌芽；新的社会制度下，也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）. [单选题] *

A.相对独立性(正确答案)

B.历史局限性

C.社会制约性

D.社会能动性

答案解析：考查教育的社会属性。教育的相对独立性：受一定政治经济因素的制约，但有其自身的独立性。

2.社会成员经由教育的培养，筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是（）. [单选题] *

A.社会流动性功能(正确答案)

B.文化传递功能

C.社会改造功能

D.人口控制功能

答案解析：考查教育与社会发展的关系。

3.在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）. [单选题] *

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能(正确答案)

D.认知、应用和评价功能

答案解析：考查教育学的产生与发展代表人物及作品。布鲁姆《教育目标分类学》。

4.近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响?（）. [单选题] *

A.政治制度

B.经济制度

C.人口变化(正确答案)

D.文化传统

答案解析：考查教育与社会发展的关系。人口对教育的制约作用：（1）人口的数量和增长速度制约教育发展的规模和速度（2）人口就业结构决定教育的内部结构（3）口的地域分布制约着学校的布局和办学形式。

5.“唯上智与下愚不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（）. [单选题] *

小学教师资格证考试《综合素质》

小学教师资格证考试【综合素质】重点整理

【综合素质】；第一章：职业理念；1、教育观；2、学生观；3、教师观；第二章：教育法律法规；1、教育法律法规汇编及解读；2、教师权利和义务；3、学生权利和保护；第三章：教师职业操守；1、教师职业道德；2、教师职业行为；第四章：文化素养；1、历史知识；2、中外科技开展史；3、科学常识；4、文化常识；5、文学常识；6、艺术鉴赏；第五章：教师根本能力；1、信息处理能

【综合素质】

第一章：职业理念

1、教育观

2、学生观

3、教师观

第二章：教育法律法规

1、教育法律法规汇编及解读

2、教师权利和义务

3、学生权利和保护

第三章：教师职业操守

1、教师职业道德

2、教师职业行为

第四章：文化素养

1、历史知识

2、中外科技开展史

3、科学常识

4、文化常识

5、文学常识

6、艺术鉴赏

第五章：教师根本能力

1、信息处理能力

2、逻辑思维能力

3、阅读理解能力

4、写作能力

第一章：职业理念

第一节、教育观

素质教育是依据人的开展和社会开展的实际需要，以全面提高全体学生的根本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

〔1〕实施素质教育是落实“科教兴国〞战略的需要；

〔2〕实施素质教育是当今国际教育改革和开展的共同趋势；

〔3〕实施素质教育是我国根底教育改革和开展的需要；〔1〕坚持德育为先

〔2〕坚持能力为重

〔3〕坚持全面开展〔1〕素质教育目的融入各教育环节；

〔2〕构建对接社会现实的课程体系

〔3〕启迪学生自主学习

〔4〕充分发挥教师的正能量

〔5〕创新素质教育教学模式

第二节、学生观

教师资格证综合素质文化素养总结

教师资格证是评价教师综合素质的重要证书，综合素质文化素养是其

重要组成部分。作为一名教师，要想获得良好的综合素质文化素养，首先

要具备丰富的知识储备，其次要有高尚的道德品质和优秀的教育思想觉悟。下面我从这三个方面对教师资格证综合素质文化素养进行总结。

二、高尚的道德品质是教师综合素质文化素养的重要体现。教师要具

备诚实守信、敬业爱岗、自律自觉的优秀品质。首先，教师要做到诚实守信，言行一致，言出必行，言行均正，才能够赢得学生和家长的信任。其次，教师要敬业爱岗，以教育事业为己任，尽职尽责，精心备课，认真批

改作业，关心学生的学习和成长。最后，教师要自律自觉，遵纪守法，严

格要求自己的言行举止。只有具备了这些道德品质，教师才能身体力行，

走在学生的前面，成为学生的榜样。

三、优秀的教育思想觉悟是教师综合素质文化素养的重要指标。教师

要有正确的教育理念和较高的教育追求。首先，教师要以学生为中心，关

注学生的全面发展，促进学生的创新能力和综合素质的提高，培养学生的

问题解决能力和独立思考能力。其次，教师要注重培养学生的思想道德素质，积极引导学生树立正确的价值观念，培养良好的道德品质。最后，教

师要注重与家长的合作，建立良好的家校关系，共同关心学生的成长，培

养学生的社会责任感和团队合作精神。

综上所述，教师资格证综合素质文化素养是教师综合素质的重要组成

部分。教师要具备丰富的知识储备，高尚的道德品质和优秀的教育思想觉悟。只有不断加强自身的学习和提高，才能够成为一名优秀的教师，为学

生成长发展做出积极的贡献。

教师资格证考试《综合素质》第四章文化素养、第五章基本能力考点归纳

教师资格证考试

中小学《综合素质》

第四章文化素养、第五章基本能力考点归纳

第一章科学常识

考点归纳

1．了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。

2．了解一定的科学常识，熟悉常见的科普读物。

重点提示

一、中外科技发展史

(一)古今中国的科学技术

数学

1．春秋时期出现九九乘法，比西方早500年。

2．《周髀算经》所记西周初年的勾股定理，标志着古代数学体系的形成。

3．东汉时期的《九章算术》是中国古代第一部数学专著。

4．南朝宋、齐之际的祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位数，他的数学专著《缀术》成为唐朝及中世纪朝鲜、日本的教材。

5．近代前期的李善兰阐述了微积分的初步理论，在《垛积比类》中，说明了高阶等差数列的理论。书中的“李善兰恒等式”为当时数学界所瞩目。

6．华蘅芳的《代数术》，介绍了西方代数学、三角函数、微积分及当时欧洲刚出现的概率论。

7．近代后期的著名数学家华罗庚、苏步青分别在堆垒素数论和微分几何学的研究上作出了显著成绩。

天文学、地理学

8．夏朝开始有了历法。

9．商朝时，有了世界上最早的日、月食记录。

10．春秋时留下了关于哈雷彗星的最早记录(公元前613年)。

11．战国时期的《甘石星经》是我国最早的一部天文学专著，而且能够测定一年中的季节；书中的《石氏星表》测定了120多个恒星的位置，是世界上最早的星表。

12．东汉科学家张衡发明了水运浑象仪和测地震方位的地动仪。

13．唐代僧一行主持实测了子午线的长度，编制了《大衍历》。

14．元代郭守敬制成一种测量天体位置的天文仪器——简仪，比欧洲发明同

类仪器早300多年；并编制了《授时历》，是我国古代最精密的一部历法，它与实际时间只差26秒。同时，郭守敬还主持了规模空前的天文测量工作。

教师资格证考试文化素养40题及答案

教师资格证考试文化素养40题

在教师资格证考试过程中，综合素质的考点之一文化素养一般是以单项选择的形式进行考察，同时，由于文化素养的考察范围非常广泛，需要考生们在考前多加积累。下面为大家整理了文化素养40题，一起来做做看吧!

1，东汉时，改进造纸术，使纸张成为重要书写材料的是( )。

A.蔡伦

B.张仲景

C.华佗

D.祖冲之

考点：中国著名科学家及科学成就

正确答案：A

文字解析：据考证，西汉早期已经出现用麻做的纸。到东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术，这种纸的原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，后人把这种纸叫作“蔡侯纸”。

2，世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的( )。

A.《大唐西域记》

B.《丹经》

C.《金刚经》

D.《全唐诗》

考点：中国著名科学家及科学成就

正确答案：C

文字解析：扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版，其中，唐朝时期印制的《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。

3，世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人是( )。

A.华佗

B.王羲之

C.顾恺之

D.祖冲之

考点：中国著名科学家及科学成就

正确答案：D

文字解析：南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他最突出的贡献就是在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字。

4，我们经常做广播体操来锻炼身体，一些体操是模仿动物而创造的。下图是一套医疗保健体操，它的发明者是()。

A.华佗

B.张仲景

C.扁鹊

D.贾思勰

考点：中国科学家的杰出代表

正确答案：A

文字解析：根据图片中的文字信息可以看出，该套体操是华佗发明的“五禽戏”。

教师资格(统考)-小学综合素质---文化素养 (1)A1

小学综合素质-- 文化素养

大纲要求：

了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。

了解一定的科学常识，熟悉常见的科普读物。

了解一定的文学知识和文化常识。

了解中外文学史上重要的作家作品。

了解一定的艺术鉴赏知识。

了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。

考情分析

1、从历年考试真题可以看出。本章节主要以选择题形式出现，题目数量每年约9道题，考试所占试卷总分比例的13%。考试涉及内容较多，范围超广，但难度不大，基于常识即可判断大部分选项。

2、以记忆性知识为主，重在平时的学习积累。

第一章文化素养

逻辑结构图

第一节中国科技发展史

一、古今中国的科学技术发展

（一）古代的四大发明：

造纸术、指南针、火药、印刷术。

【造纸术】

1、发明过程

西汉：植物纤维纸，甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸是现已发现的最早的纸。东汉：蔡伦“蔡侯纸”改进了造纸术，成为中国的四大发明之一。

魏晋南北朝：成为主要书写材料

2、传播历程

12世纪经阿拉伯人传到非洲和欧洲

【印刷术】

1、发明过程

隋唐：发明雕版印刷术；《金刚经》卷是唐代雕版印品中的精美之作。

北宋：彩色套印技术；毕升发明活字印刷术

2、传播历程

由波斯传到西方,15传入欧洲

【火药】

1、发明过程

唐末：应用于军事

宋朝：火药武器广泛运用

2、传播历程

13世纪传入阿拉伯，后经阿拉伯传入西欧

【指南针】

1、发明过程

战国：司南（我国战国时代发明的一种最早的指示南北方向的指南器）

北宋：指南针用于航海

南宋：罗盘针

2、传播历程

13世纪传入阿拉伯和欧洲各国

对欧洲的影响

①造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命；使纸张很快代替了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸，促进欧洲文化的发展（书的成本降低）；

教师资格证综合素质文化素养总结

【综合素质】

第四章文化素养

（考查方式：选择题，共9题18 分）重点：中国古代史和中国文学史

【第一节】历史与传统文化知识、中国史上的重大事件

（二）中国近代史

（三）中国现代史

、中国传统文化知识

三、地理常识（一）中国地理

（二）世界地理

四、外国史上的重大事件（一）世界古代史

（二）世界近现代史（课本P124）

【第二节】文学常识、中国文学

、外国文学

改变世界的3个苹果：亚当、牛顿、乔布斯

【第三节】科学常识、中国著名科学家及科学成就

、外国著名科学家及科学成就

伽利略一望远镜近代科学之父

瓦特一蒸汽机

牛顿一万有引力三大定律

法拉第——电磁感应学说

达尔文一《物种起源》爱迪生一电灯汽留声机

伦琴一X射线

门捷列夫一元素周期律

富尔顿m3口

贝尔一电话

居里夫人一镭三、科普知识课本P139

艺术常识【第四

节】

教师资格证综合素质考试内容

师资格证综合素质职业理念包括：教育观、学生观、教师观。

在全国统考的教师资格考试中，无论选择什么学科学段的考试，都需要考察到《综合素质》这一门科目。《综合素质》的考试主要考察一下几个模块的内容：职业理念、职业道德、法律法规、教师资格证综合素质文化素养、基本能力。

教师资格证《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

教师资格证综合素质教育法律法规包括：有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护。

教师资格证综合素质教师职业道德规范包括：教师职业道德、教师职业行为。

教师资格证综合素质文化素养包括：了解中外历史上的重大事件、了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就、了解一定的科学常识、了解重要的中国传统文化知识、了解中外文学史上重要的作家作品、了解一定的艺术鉴赏知识、了解艺术鉴赏的一般规律。

教师资格证综合素质基本能力包括：信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、写作能力。

教师资格证考试科目

1、幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质(幼儿园)，科目二为保教知识与能力。

2、小学教师资格考试笔试科目一为综合素质(小学)，科目二为教育教学知识与能力。

3、初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

中小学教师资格考试《综合素质》“文化素养”知识归纳

中小学教师资格考试《综合素质》文化素养模块涉及的知识大多为简易常识，建议大家熟记在心。对于“文化素养”模块知识，中学和小学一般考查8 小题（总计16 分）；幼儿园一般考查9 小题（总计18 分）。

以下为大家归纳教师资格考试《综合素质》涉及的简易常识。1. 染色体是存在于细胞核中能被碱性染料染色的丝状或棒状体，由核酸和蛋白质组成，是遗传的主要物质基础。人体的体细胞染色体数目为23对，其中22对为男女所共有，称为常染色体（autosome）；另外一对为决定性别的染色体，男女不同，称为性染色体（sex chromosome），男性为XY，女性为XX。

2. RNA，即Ribonucleic Acid，中文名称为核糖核酸。RNA存在于生物细胞以及部分病毒、类病毒中的遗传信息载体。一个核糖核苷酸分子由磷酸、核糖和碱基构成。RNA的碱基主要有4种，即A腺嘌呤、G鸟嘌呤、C胞嘧啶、U尿嘧啶，其中，U（尿嘧啶）取代了DNA中的T（胸腺嘧啶）。

3. 基因（gene）是生物体遗传的基本单位，存在于细胞的染色体上，呈线状排列。基因是具有遗传效应的DNA片段。

4. 《诗经》是我国第一部诗歌总集；《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。

5. 被誉为“法家先驱”“华夏第一相”的历史人物是春秋时期的齐国政治家管仲。

6. 三家分晋：春秋末年，晋国被韩、赵、魏三家瓜分的事件。在

历史上，“三家分晋”被视为春秋之终、战国之始的分水岭。司马光将其列为《资治通鉴》的开篇之作。

7. 公元前221 年，秦始皇嬴政统一中国。公元前207 年，秦朝灭亡。

综合素质（301）【必背】99条核心文化素养考点汇总，记住就能拿下18分！

综合素质（301）【必背】99条核⼼⽂化素养考点汇总，记住就

能拿下18分！

综合素质科⽬中考察的【⽂化素养】通常是最难得分的部分，很多⼈每年都在⽂化素养考题上失分很多。

今天⼩编就给⼤家整理汇总了 99 条历年常考的⽂化素养常识考点，年年都考，记住就能拿分！

⼀

1、"什么叫戏曲"有多种说法，被普遍认可的是王国维说，他怎么说的?

戏曲是以歌舞演故事

2、我国最早的⼀部戏曲史是什么?

王国维 1902 年写成的《宋元戏曲考》

3、我国最早的戏曲演员是谁?

春秋时楚国⼈优孟

4、我国最早的戏曲剧⽬是什么?

汉代的《东海黄公》

5、我国现存最古的剧本是哪⼀个?

南宋时的《张协状元》

6、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他⼀⽣写过多少个剧本?

关汉卿，60 多个

7、我国古代第⼀部系统全⾯的戏曲理论著作是什么?

清代李渔所著的《闲情偶寄》

8、我国最早的剧场是哪个?

东汉时期建在洛阳城西的"平乐观"

9、我国最早的戏曲杂志是哪⼀种?

⾟亥⾰命前⼣的"上海⼤舞台丛报'编辑出版的《⼆⼗世纪⼤舞台》

10、我国最⼤、流⾏最⼴的戏曲剧种是什么?

京剧

⼆

11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式?现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种?

南宋时温州⼀带产⽣的戏⽂；有 365 种

12、除《西厢记》之外，中国⼗⼤古典喜剧还有哪⼏个?

除《西厢记》之外，中国⼗⼤古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中⼭狼》、《⽟簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》

13、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧?

(悲剧)凉、悲惨的⽓氛中展开，给观众以悲愤的感受。

教师资格证考试：小学《综合素质》第四章文化素养第三节传统文化素养讲义

2021年下半年真题 1.成语“终南捷径”，出自《新唐书·卢藏用传》。该书记载，卢藏用想入朝做官，走了较近便的门路，最终达到了目的。卢藏用被人讥为“终南捷径”的门路是（）。 A.隐居 B.占卜 C.经商 D.出家
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2-3岁——孩提 12岁（女）——金钗之年 13岁（女）——豆蔻年华 15岁（女）——及笄之年 16岁（女）——碧玉年华 20岁（女）——桃李年华 24岁（女）——花信年华始龀、龆年——男孩八岁束发（男）——十五岁弱冠（男）——二十岁而立（男）——三十岁不惑（男）——四十岁知命（男）——五十岁花甲（男）——六十岁古稀（男）——七十岁 2.职业称谓
小学《综合素质》
第四章文化素养第三节传统文化素养
第三节传统文化素养
一、传统思想文化
（一）先秦代表思想流派春秋战国，思想家辈出，学派纷起林立，形成“百家争鸣”，为中国思想文化之源。
1.儒家：孔子《论语》“仁义”，提倡“忠恕、中庸”之道，主“德治、仁政”。孟子《孟子》“民贵君轻、性善论、仁政”。荀子《荀子》“性恶论”。
的自成体系的教育专著。书院：朱熹主持的白鹿洞书院（第一个完整系统的书院书规是由朱熹制定的《白
鹿洞学规》）。科举考试：1.孝廉 2.科举：隋代至明清 3.及第 4.乡试（解元）、会试（会元）、殿试（状元） 5.进士：贡士参加殿试为三甲 6.金榜：黄纸书写、皇帝点定

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

一、中国传统文化

1.古代文化经典：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《楚辞》、《离骚》等。

2.经典著作：《史记》、《资治通鉴》、《四书五经》、《山海经》、《道德经》等。

3.四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。

4.文学名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。

5.传统艺术：中国画、京剧、曲艺、书法、篆刻等。

6.传统节日：春节、端午节、中秋节等。

7.传统美德：尊师重道、孝敬父母、礼仪文化、忍让精神等。

二、世界文化

1.古希腊文化：希腊神话、古希腊哲学家（苏格拉底、柏拉图、亚里

士多德）、古希腊剧。

2.古罗马文化：罗马艺术、罗马法、古罗马民主制度、罗马建筑等。

3.文艺复兴：文艺复兴运动、达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等文艺

大师。

4.文化名城：巴黎、罗马、雅典等世界文化名城。

三、现代社会文化

1.科学技术：蒸汽机、电力、汽车、计算机等。

2.文化现象：全球化、信息化、网络文化、消费文化、快餐文化等。

3.自然生态：生态平衡、可再生能源、碳排放、环境保护等。

4.社会问题：性别平等、贫富差距、就业问题、教育问题等。

上述知识点是教师资格证《综合素质》文化素养科目中常考的一些重要方面。掌握这些知识点，能够帮助教师更好地运用文化素养知识，从而提高自身的教学水平。同时，也有助于提高学生的综合素质，培养他们对中华文化和世界文化的兴趣和理解。希望这些知识点对您有所帮助。

中小学教师资格考试《综合素质》重点知识汇总

中小学教师资格考试《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。试卷共三大题：第一大题为单项选择题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分），第二大题为材料分析题（本大题共 3 小题，每小题14 分，共42 分）；第三大题为写作题（本大题共 1 小题，50 分）。

以下是中小学教师资格考试《综合素质》重点知识汇总。

一、教育观

（一）素质教育观

1. 素质教育以提高国民素质为根本宗旨；

2. 素质教育是面向全体学生的教育；

3. 素质教育是促进学生全面发展的教育；

4. 素质教育是促进学生个性发展的教育；

5. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

（二）新课改的教学观

1. 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；

2. 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”；

3. 教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；

4. 教学从“关注学科”转向“关注人”。

二、学生观

（一）学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生

1. 学生的身心发展是有规律的；

2. 学生具有巨大的发展潜能；

3. 学生是处于发展过程中的人；

4. 学生的发展是全面的发展。

（二）学生是独特的人

1. 学生是完整的人；

2. 每个学生都有自身的独特性；

3. 学生与成人之间存在着巨大的差异。

（三）学生是具有独立意义的人

1. 每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；

2. 学生是学习的主体；

3. 学生是责权主体。

三、教师观

（一）教师角色的转变

1. 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者；