四六级阅读解题方案(段落信息匹配题)
解析四六级阅读段落匹配题
解析四六级阅读段落匹配题阅读理解是四六级考试中的一大难点,其中段落匹配题更是让很多考生头疼的一道题型。
本文将对四六级阅读段落匹配题进行解析,希望能够帮助大家更好地应对这一题型。
一、什么是段落匹配题段落匹配题是四六级阅读理解中的一种形式,要求考生根据给定的文章段落和选项段落,将选项段落与文章段落进行匹配。
通常,选项段落是乱序呈现的,考生需要阅读文章,理解段落的主旨、论述顺序、逻辑关系等内容,从而将选项与对应的文章段落进行匹配。
二、解题技巧1. 通读全文:在回答段落匹配题之前,首先要通读全文,理解文章主旨和论述结构,把握文章的整体思路,这有助于后续段落匹配的准确性。
2. 标记关键词:在阅读全文的过程中,可以同时标记文章和选项段落中的关键词或关键信息,帮助记忆和筛选。
3. 注意指代关系:段落匹配题中常常涉及到上下文的指代关系,考生需要注意上下文中的代词、名词等词语,判断其所指代的内容,以便正确匹配选项段落。
4. 寻找线索词:在选项段落中,往往会出现一些线索词,与文章段落中的相似或相关词汇进行匹配。
例如,如果文章段落提到了"globalwarming",而选项段落中出现了"climate change",那么很可能它们是相互匹配的。
5. 分析逻辑关系:段落匹配题中,选项段落需要与文章段落之间具有合理的逻辑关系,考生可以分析选项段落的论述顺序、论证方式、转折关系等,与文章段落进行对比,找出逻辑上的匹配关系。
6. 排除干扰项:有些选项段落可能会与文章段落有些许关联,但并不完全匹配。
在解答题目时,要学会排除这些干扰项,将注意力集中在与文章段落最相关的选项上。
三、实践演练下面通过一道例题来进一步说明解析四六级阅读段落匹配题的方法:文章段落:(1) The negative effects of climate change are already being seen around the world. (2) Rising temperatures are melting polar ice caps, leading to the rise of sea levels. (3) Extreme weather events, such as hurricanes and droughts, are becoming more frequent and severe. (4) Plant and animal species are being threatened with extinction. (5) Additionally, climate change is having a significant impact on agriculture, with changes in temperature and precipitation affecting crop yields.选项段落:A. Climate change is causing problems for farmers.B. Rising sea levels are a direct result of climate change.C. The impacts of climate change on wildlife are devastating.D. The frequency and severity of extreme weather events are increasing.E. The effects of climate change on the environment are becoming more evident.根据解题技巧,我们来进行分析:1. 首先,我们可以将选项中涉及到的关键词进行标记:climate change(气候变化)、rising sea levels(上升的海平面)、extreme weather events(极端天气事件)、wildlife(野生动植物)、agriculture (农业)。
英语四级段落信息匹配题技巧1
大学英语四级段落信息匹配题解题技巧一.题型介绍2013年12月大学英语四级改革后,题型有局部变化。
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。
篇章后附有10个句子,每句一题。
每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。
有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
四级考试需要各位同学做的是,大家需要去看十个左右的段落,然后去匹配十个信息点。
但是到六级当中,我们的难度就要增加了,我们见到的情况是六级当中变成了15个段落,去匹配十个信息点。
阅读题里出现的段落信息匹配题占10%的分值。
整个阅读部分占总分值的35%,考试时间只有forty minutes,建议大家在段落信息匹配题当中花去的时间千万不要超过15分钟,所以整体上看做阅读时需要注意一个很重要的问题:严控时间。
但总体来看,不管题型怎么变,其实学习方法没变,还是仍旧需要大家提高阅读的能力,比如说读文章的时候,是不是直接拿英语读,如果读快速阅读的时候,还是拿中文边翻译边读的话,会发现阅读速度一直会比较慢,所以那么长的文章很难找到细节,所以大家一定要养成拿英语直接阅读的这样一种习惯,这样才能保证我们的阅读真正速度又快又准。
每一年考四六级的考生中,都会有很多考生因为时间不够、题做不完而折戟沉沙,而几乎全国考生都会在一个阅读这个模块超时大量的时间,而且由于我们的精度得分确实太大,因为20%的精读只有10道题,一道题占2%乘以710分,一道精读题目的分数就达到了14.2分将近15分。
分值太大导致各位同同学容易在这个地方花去大量时间,但是你要明白这个部分的时间花的再久也只有20%,你完全没有理由因为20%去损失另外一个10%,而且你还不能确定你这20%是否可以得到一个非常好的成绩,所以提醒大家:掌控时间非常重要,每一个环节限时来做,而现在做题的时候就必须要控制时间。
从样卷看,此次涉和改革题目的特点是:1、做题时间10~15分钟(整体阅读包括选词填空、匹配和精度,共计40分钟);2、四级样卷显示需要将10道题目信息配对到9个段落中;3、六级样卷显示需要将10道题目信息配对到15个段落中;4、考试说明提到,某段可能被用到两次,而某段可能完全不被涉和。
英语四六级段落匹配题解题终极技巧
英语四六级段落匹配题解题终极技巧:【了解题型】段落匹配题,样卷显示要求将10道题目信息配对到9-15个段落中;考试题型题目数量允许有变化,某段可能被用到两次,而某段可能完全不被涉及。
【出题形式】这类题型的出题形式为:题干给出原文的若干条细节信息,要求考生找出文中分别有这些信息的段落。
【解题方法】段落匹配题解题只需要三步:1、在题目中确认定位词。
2、在各个段落中找到定位词。
3、核对与排除。
这里我们温习一下这类题目的解题方法:①关键词明显的,先找能够明显定位的题目,为其他题目排除干扰。
②主要定位专有名词和有特别特点的词。
③不能完全定位的题目段落,试着翻译题目,理解相关思想后找到部分对应或意思相近的部分进行进一步确认。
④有两个或两个以上大写字母的人名,将优先作为我们的定位关键词。
⑤定位关键词选择了恰当答案后,当后面的习题和词选项发生冲突(定位词冲突),再进行进一步的核查(段落含义及更多信息,其他名词、动作发出者、时间、感情色彩)⑥一道题中,有很多的关键词可以用于定位,但不是很好确定位置,我们一般通过人名及专有名词等定位到指定的段落后,再去寻找其他可能是匹配词的部分,并考虑句子含义,看是否能够对应!⑦在问题中,如果没有人名、专有名词等具有两个或两个以上大写字母、斜体字母的名词时,我们将动作发出者、主人公、主要研究项目等句子中主要描写的对象,作为定位词。
大的事变或大型的政策相关话题,那么这个事变应该作为我们要找的定位词。
⑧题目中,无法确定两个以上大写字母的人名且没有明显的大事变可以作为定位词的时候。
如果题目中有强烈的感情色彩的词语(difference、very、essential、vital important )可以将它作为定位词。
但确定定位的段落后,还要检查一下,题中这个你选择的感情色彩的词语的对象和段落中出现这个词语前后的对应的对象是否匹配一致。
⑨英雄主义事件或者影响具有永久性、长远性的改变类的词语或相关表达,那么应该将它作为定位词。
四级阅读段落信息匹配题技巧及练习
段落信息匹配题1.这种题型可以放到最后做。
2.考生难以按照阅读题一贯遵循的“顺序原则”解题。
细节信息的排列绝对是“乱序的”,这就意味着从文章开头到结尾按顺序定位的方法是行不通的。
3.快速掌握文章脉络。
通过阅读中心句快速掌握文章脉络。
中心句一般出现在:1)首句;2)转折词如but ;3)因果关系联接词如as a result 引领的第二句;4)问句后面的答句。
在找到中心句后,读一下末句,可以更精确地掌控段意。
若无特别明显的中心句,首尾句的阅读也有助于理解段意。
阅读过程当中,有的信息点明确可直接先去选出答案。
这里我们也要明确要多看外文,掌握外文的行文思路。
4.一般而言文章组织有三大类。
一是按时间,如货物运输,这是最简单的。
二是按观点—原因—发展—瓶颈—措施—目标的布局来分析一件事物。
三是偏科普的夹杂很多不同派别的理论,这个相对而言比较难。
5.划出句子中的关键词。
由于人的短期记忆能力是有限的,在短时间内无法记下所有的句子。
因此需要寻找选项中的一些在最大程度上概括整个选项的关键词。
带着这些关键词去浏览全篇文章,找到它们所涉及的相关内容后,再研读细节,最终确定此句是否和该段匹配。
6.题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词汇,这类词汇虽然不是通常意义上的定位关键词,但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。
这些词通常包括如下三类:①能够指示开头段的词汇(如overview、introduction、initiation、main idea、definition等);②能够指示结尾段的词(如overview、future、solution、conclusion、suggestion、summary等);③能够帮助考生回原文定位的特殊词汇(如rate、ratio、proportion、percentage等词往往对应含“%”的段落;number、figure、statistical demographics等词往往对应数字集中的段落;financial、income、revenue、salary等词往往对应含诸如“$”“¥”等货币符号的段落)。
英语四六级段落信息匹配题答题方法
英语四六级段落信息匹配题答题方法以雅思考试中的段落信息匹配题为例分析答题方法,以下的四种方法分别摘自不同网站一:段落标题配对题是雅思阅读考试中比较特别的题型,因为大部分的题型都是考查考生对细节的理解,而段落标题配对题考查的是考生对段落主旨的把握能力。
而由于雅思的文章篇幅长,题目较多,而时间又非常紧张,因此这种题型对于考生来说无疑是一道难过的坎。
在本文中,朗阁海外考试研究中心的雅思阅读专家将针对这种题型,从出题特点、阅读技巧角度来分析它的解题方法。
一、出题特点1. 永远位于文章之前段落标题配对题是唯一的一个位于文章之前的题型,这意味着考官建议考生事先完成这种题型。
因为对文章主旨的把握有助于考生更好地寻找文章中的细节。
2. 选项以短语形式出现,数量大于段落数,且为乱序在List of headings中,选项都是以一个短语的形式出现的,考生需要从中选出最能够概括一个段落大意或者主要内容的短语。
出于干扰的需要,选项中一定会有若干干扰选项,需要考生去鉴别。
另外选项全部是打乱顺序的,即与文章的顺序不一致。
3. 个别题目中会有示例;选项不可能重复使用个别文章中,题目中会有一个Example,会提示某一段的答案。
由于选项不可能出现一个选项使用两次的情况,因此这个给出的答案即可以排除。
二、解题步骤1. 浏览文章朗阁海外考试研究中心的专家建议考生,如果文章有标题、副标题、图片、小标题,则必须在做题之前仔细进行阅读,因为这些内容往往暗示了文章的主题,这对于考生把握全文大意、排除干扰选项会有一定的帮助。
2. 划掉示例中的选项由于选项不可能被重复使用,因此Example中的选项不可能再次出现,故没有必要浪费时间去阅读这部分内容。
所以直接在这个选项上划叉即可。
另外,对于某些记忆力不好的考生来说,也可以把这个选项所对应的段落做上记号,以免误读从而浪费时间。
3. 阅读所有选项,标出关键词由于选项是乱序,因此如果先读文章再去找选项,就有可能出现每读一个段落,就要通读一遍所有的选项这样的问题,最后发现把所有的选项读了数遍。
大学六级真题阅读理解段落匹配题型及参考解析
大学六级真题阅读理解段落匹配题型及参考解析真题阅读理解是大学英语六级考试中的重要环节,其中段落匹配题型常常是考生们较为困惑的部分。
本文将为大家介绍段落匹配题型的基本要求以及解题的参考思路。
一、段落匹配题型的要求段落匹配题型在六级阅读理解中通常以“Which paragraph best expresses the main idea of the passage?”的形式出现,要求考生根据阅读材料的主旨,选择最能概括全文主题的段落。
这种题型在解题时需要考生对全文有全面的理解,抓住文章的中心思想。
二、解题方法及参考思路1.通读全文,了解文章结构在开始解题之前,我们应该先通读全文,了解文章的结构和内容要点。
可以通过阅读标题、首段以及各个段落的首句,来把握文章的大意。
2.将各个段落与全文主题进行比较解题过程中,我们需要将各个段落的主题与全文主题进行比较。
一般来说,全文主题会在文章的开头或结尾部分得到明确的阐述,而各个段落则是对这个主题的进一步展开和说明。
因此,我们需要将段落主题与全文主题进行对照,选择与全文主题最相关的段落。
3.注意段落的逻辑关系和排列顺序段落匹配题中,还需要注意各个段落之间的逻辑关系和排列顺序。
有时,文章中的段落会按照时间、空间、因果等逻辑关系进行排列。
我们可以通过理解段落之间的连接词、句子结构等来判断段落的逻辑关系。
4.排除干扰选项,选择最佳答案在解题过程中,可能会遇到一些干扰性的选项。
为了准确选择答案,我们需要排除与全文主题无关或者与其他段落主题相近的选项。
综上所述,解答段落匹配题需要考生对全文内容有全面的理解,抓住文章的中心思想,同时注意段落之间的逻辑关系和排列顺序。
通过积累解题经验和提高阅读理解能力,我们可以在考试中更好地应对段落匹配题型。
总结:段落匹配题型是大学英语六级阅读理解中的重要部分,考察考生对整篇文章的理解和概括能力。
解题时,我们需要通读全文,抓住全文主题,并将各个段落的主题与全文主题进行对照。
四级阅读真题解题攻略信息匹配题
四级阅读真题解题攻略信息匹配题四级阅读真题解题攻略(信息匹配题)四级阅读是比较容易拿分也是比较容易掌握技巧的题型,下面我们将根据今年6月的四级真题,一项项地为大家分析,题型一就是信息匹配题~这道题是给你一篇长文章,共14段,每一段都有编号,从A至M,然后给你10句话,要求你找出这10句话表达的信息分别在哪一段出现过。
这种题比较简单,技巧很容易掌握,你只需要抓住两个“关键词”就可以了,我还是用今年的真题跟大家分析。
Step 1:先读一下文章第一段,也就是“A段”,大体了解文章讲了个什么事儿。
Step 2:把10句话挨个读一遍,划出每句话的关键词,什么是关键词?一般来说就是动词和形容词和名词,其余的像连词、介词、各种状语是可以忽略不看的。
这里就是我们说的第一个关键词。
我们只给大家分析36、37这两道题,这两道题的'关键词已经用方框给圈出来了,剩下的大家可以自己练习。
36题题干36题原文答案36题题干的关键词就是feel guilty,然后我们快速到原文中去找和feel guilty意思相近的关键词,在E段中,有个词组,suffer real guilt和feel guilty的意思几乎一样,答案就是它了!再看37题的题干,关键词有investigate,involving还有important,快速到原文去找,发现L段中有investigators,involving还有important这三个词,匹配度简直太高了,就是它!37题题干37题原文答案所以其实是很简单的!有时候你甚至都不用弄懂原文讲的是什么,只需要找意思相近的关键词就能得出答案,这也就是为什么一定要背单词。
如果你不认识这些单词,它们的关键词你也找不出来,就相当于把答案摆在你面前,你却看不见!信息匹配题一个7分,共10个,也就是70分,必须要拿到哦。
[实用参考]大学英语四级段落信息匹配题技巧
英语四、六级段落信息匹配题一、英语四级段落信息匹配题是什么?长篇阅读理解篇章后附有10个句子,每句一题。
每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。
有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
四级考试需要各位同学做的是,大家需要去看十个左右的段落,然后去匹配十个信息点。
但是到六级当中,我们的难度就要增加了,我们见到的情况是六级当中变成了15个段落,去匹配十个信息点。
但总体来看,不管题型怎么变,其实学习方法没变,还是仍旧需要大家提高阅读的能力,比如说读文章的时候,是不是直接拿英语读,如果读快速阅读的时候,还是拿中文边翻译边读的话,会发现阅读速度一直会比较慢,所以那么长的文章很难找到细节,所以大家一定要养成拿英语直接阅读的这样一种习惯,这样才能保证我们的阅读速度又快又准。
二、信息匹配题难点分析1.考生难以按照阅读题一贯遵循的“顺序原则”解题。
由于这一题型要求考生把细节信息与其所在的段落进行匹配,因此细节信息的排列绝对是“乱序的”,这就意味着考生从文章开头到结尾按顺序定位的方法是行不通的。
2.题干信息复杂,考生难以迅速抓住要领。
题干中的细节信息通常是极复杂和繁琐的名词短语或长难句,考生往往在寻找到合适的定位词之前,就已经被题干信息的复杂表述弄得晕头转向了。
3.考生难以寻找到合适的定位词。
即使考生能够读懂题干中晦涩难懂的细节信息,但也会在寻找定位词时遇到很大障碍。
因为题干提供的细节信息中往往不会出现非常明显的定位词(如数字、时间、地点、人物、特殊字体和特殊符号等)。
即使考生能够找到一个定位词,这一定位词也通常和文章主题密切相关,会在文章中多次出现,因而也没有太大的意义。
三、匹配题出题特点及应试技巧匹配类题型有很多种,常见的种类有:1)人名-观点匹配;2).地名-描述匹配;3)句子-句子匹配;4)分类题(Classification);5)段落-标题匹配;6段落-细节匹配。
四级段落匹配题技巧
四级段落匹配题技巧
四级匹配题的做题技巧
1、将选项代入原文,核对排除,将选项代入原文排除筛选正确选项,然后在浏览检查。
2、严格把控时间,15分钟内做完,要严格按照时间做完匹配题,每个题型分配的时间要均匀,不能把时间过多放在匹配题上。
3、先题后文,快速了解文章主旨。
先读题干,然后带着选项去通读全文,可以快速掌握文章的主旨。
4、圈画特殊词汇,关键词定位。
要养成随手划重点词和重点句的习惯,这对后面做题很有帮助,可以定位关键词。
5、学会同义词替换,要多积累往年的同义替换词。
平时多注意同义词替换方面的积累,不仅能帮助我们的阅读,还能帮助我们写作。
四级匹配题的做题方法
1、先题后文,要精读题目,只需要大致浏览一下全文,知道文章大概意思即可,带着问题通读全文。
2、划出题中关键词,看选项的时候要注意抓关键词,看选项的意思与全文哪段
落意思比较接近,找关键词一定要用笔画出来。
3、把匹配题文章大致阅读一遍,通过大致浏览全文来结合选项再来看题,注意与前后文的联系是否一致,认真比对自己所选的选项和后面题中的关键词,看前后是否相同。
4、有针对性地阅读一遍,最后再有重点地带着问题去找答案。
注意事项
1、做这道题不需要一五一十全部读完原文后再选选项,只需要匹配关键词句就可以了;
2、在匹配的过程中,可能会出现两题选同一段落;
3、信息匹配题不遵循顺序原则;
4、做题限时在10分钟内解决,最长别超过15分钟
5、任何题型想拿高分,单词一定是基础!。
四级段落匹配做题技巧
四级段落匹配做题技巧
1. 嘿呀,先拿到题可别乱了阵脚呀!就像你找宝藏,得先清楚地图呀!比如说这篇文章是讲运动的,那你就赶紧在脑海里勾勒出运动相关的关键词呀,像跑步、健身啥的。
然后带着这些去找匹配的段落,不就容易多啦?
2. 哎呀,一定一定要认真看题干呀!别像个糊涂虫似的。
比如题干说“有趣的运动经历”,那你就专门去找讲经历的段落呗,别找那些瞎扯别的内容的,这不就明确目标啦?
3. 还有哦,速度可不能慢腾腾的呀!这可不是让你慢悠悠散步呢!就好比比赛跑步,你得冲起来呀!快速浏览文章和选项,抓住关键信息,别在那磨磨蹭蹭的。
4. 别死盯着一个地方不放呀!你想想,要是钥匙掉了,你就死盯着一个小角落,能找到吗?得全面搜索呀!段落匹配也是,别只看前面几段,后面的也很重要呀!
5. 嘿,碰到不确定的先别急着放弃呀!就像爬山,遇到个陡坡,你难道就不爬啦?再仔细看看,说不定就找到线索啦,犹豫啥呀!
6. 可别马马虎虎的呀!这可不是闹着玩的。
一个词的差别都可能让你找错呀!就像差之毫厘谬以千里呀,得仔细仔细再仔细呀!
7. 做完了也别得意忘形呀!再检查检查呀!你想想,考试完不检查,万一有错的多可惜呀!再把题目和段落对一遍,确保万无一失嘛!
我的观点结论就是:只要掌握这些技巧,四级段落匹配就没那么难啦,大家加油呀!。
解析四六级考试中的段落匹配题
解析四六级考试中的段落匹配题在四六级考试中,段落匹配题是一种常见的题型。
该题型要求考生根据给定的文章段落,在另一篇文章中找到相匹配的段落。
正确解答段落匹配题的关键在于理解文章主旨和段落结构,下面将对解析四六级考试中的段落匹配题的答题方法和技巧进行详细解析。
一、了解段落匹配题的特点段落匹配题通常由一篇文章(被称为篇章A)和数个段落(被称为段落1、段落2等)组成。
考生需要从另一篇文章(被称为篇章B)的若干段落中选出与篇章A的各个段落相匹配的段落。
这种题型考察考生对文章内容和结构的理解能力。
解决段落匹配题的关键在于准确把握主旨和段落间的逻辑关系。
二、理解篇章A和篇章B的主旨篇章A和篇章B分别是两篇独立的文章,所以首先需要理解它们的主旨。
通常篇章A会在考试中先给出,接着是篇章B,最后是段落匹配的选项。
为了提高答题的准确性,考生应先阅读篇章A,再通过篇章A的内容帮助理解篇章B。
三、分析段落间的逻辑关系在解答段落匹配题时,需要注意不同段落之间的逻辑关系。
通常情况下,相邻的段落之间会存在各种逻辑连接词(如but, therefore, however等)来表达段落间的转折、因果或对比关系。
通过理解这些连接词所表达的意义,可以更好地判断段落间的逻辑关系。
四、注意段落的主题句和关键词每个段落都有一个主题句,它通常位于段落的开头或结尾,用于概括该段落的内容和观点。
关键词是指在文章中起到重要作用的词语,通过识别关键词,可以更好地理解段落的中心思想。
在解析段落匹配题时,考生可以结合主题句和关键词的信息判断是否与篇章A相匹配。
五、利用排除法当遇到较难的段落匹配题时,考生可以利用排除法来进行答题。
通过逐个排除选项中与篇章A不相符的段落,找出与篇章A中各个段落最为相似的选项。
六、进行综合判断在解答段落匹配题时,最好从整体上综合考虑篇章A和篇章B的内容、篇章结构以及段落间的逻辑连接关系。
通过对整体结构和逻辑关系的把握,可以更准确地判断和选择与篇章A相匹配的选项。
大学英语四级段落信息匹配题技巧
英语四、六级段落信息匹配题一、英语四级段落信息匹配题就是什么?长篇阅读理解篇章后附有10个句子,每句一题。
每句所含得信息出自篇章得某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配得段落.有得段落可能对应两题,有得段落可能不对应任何一题.四级考试需要各位同学做得就是,大家需要去瞧十个左右得段落,然后去匹配十个信息点。
但就是到六级当中,我们得难度就要增加了,我们见到得情况就是六级当中变成了15个段落,去匹配十个信息点.但总体来瞧,不管题型怎么变,其实学习方法没变,还就是仍旧需要大家提高阅读得能力,比如说读文章得时候,就是不就是直接拿英语读,如果读快速阅读得时候,还就是拿中文边翻译边读得话,会发现阅读速度一直会比较慢,所以那么长得文章很难找到细节,所以大家一定要养成拿英语直接阅读得这样一种习惯,这样才能保证我们得阅读速度又快又准。
二、信息匹配题难点分析1、考生难以按照阅读题一贯遵循得“顺序原则"解题。
由于这一题型要求考生把细节信息与其所在得段落进行匹配,因此细节信息得排列绝对就是“乱序得”,这就意味着考生从文章开头到结尾按顺序定位得方法就是行不通得。
2、题干信息复杂,考生难以迅速抓住要领。
题干中得细节信息通常就是极复杂与繁琐得名词短语或长难句,考生往往在寻找到合适得定位词之前,就已经被题干信息得复杂表述弄得晕头转向了。
3、考生难以寻找到合适得定位词.即使考生能够读懂题干中晦涩难懂得细节信息,但也会在寻找定位词时遇到很大障碍.因为题干提供得细节信息中往往不会出现非常明显得定位词(如数字、时间、地点、人物、特殊字体与特殊符号等)。
即使考生能够找到一个定位词,这一定位词也通常与文章主题密切相关,会在文章中多次出现,因而也没有太大得意义。
三、匹配题出题特点及应试技巧匹配类题型有很多种,常见得种类有:1)人名-观点匹配;2)、地名—描述匹配;3)句子-句子匹配;4)分类题(Classification);5)段落—标题匹配;6段落-细节匹配。
四六级段落信息匹配题答题技巧
四六级段落信息匹配题答题技巧四六级段落信息匹配题答题技巧(精选篇1)(1) Now people in growing numbers arebeginning to believe that some certain sports contribute directly to our healthby giving us some physical exercises。
现在越来越多的人开始相信体育锻炼能有助于身体健康。
(2) As a matter of fact, travel has become part of our life. Thissituation is encouraging, for it not only broadens peoples minds to the extendwhich may not be reached previously, but also relaxes them physically, whichhelp people work out mental problems more actively。
实际上,旅行已经成为我们生活的一个部分,这样的情形是喜人的,因为旅行不仅可以拓宽人们的视野达到之前没有达到的范围,而且还可以在身体上得到放松,这能使人们更加积极的克服心理问题。
(3)Pollution poses a great threat to our existence. =Some of the…arepoisonous and dangerous to health。
污染对我们的生存造成巨大威胁。
(4) Environmental expertspoint out that increasing pollution not only causes serious problems such asglobal warming but also could threaten to end human life on our planet。
四级信息匹配做题方法
四级信息匹配做题方法四级信息匹配题是考察学生对于文章内容的理解和归纳总结能力的一种题型。
在做这类题目时,需要学生根据阅读材料中的信息,理解文意并将其与题干进行对比,以确定正确答案。
下面我将为大家介绍一种解题方法。
解题方法如下:一、审题:在开始解题前,先仔细阅读题目要求和题干,重点关注关键词和需要匹配的内容。
二、阅读原文:阅读原文时,要注意把握文章的主题和段落结构,理解每个段落的中心思想。
可以根据主题句、段首句和段末句等线索来判断段落的主旨。
三、划线标记:记忆性问题可以在阅读的过程中在相关词语或句子下划线或标记出来,以便回答问题时快速定位。
四、归纳总结:在阅读完整篇文章后,可以对文章进行归纳总结,将关键信息提取出来,并与题干进行对比,寻找答案。
五、排除干扰项:根据对题干的理解和归纳总结,快速排除明显错误的选项,缩小范围,提高答题准确性。
六、仔细确认:在选择答案前,再次仔细阅读题干和原文相关部分,确保所选择的答案没有遗漏或错误。
七、正确答题:根据以上步骤的分析和判断,选择正确的答案,填写在答题卡上。
注意事项:1. 因为没有提供具体的题干和原文,所以在这篇文章中无法直接演示信息匹配题做题方法。
但通过上述介绍,相信你已经掌握了基本解题方法。
2. 在实际做题过程中,要注意时间分配,对于每道题给予合适的时间限制。
如果一道题无法在规定时间内找到答案,可以暂时跳过,待完成其他题目后再返回解答。
3. 在阅读原文时,要注意保持专注,避免思维跳跃和分心。
如果遇到段落理解困难的情况,可以多读几遍,通过上下文的理解帮助理解难点。
希望以上方法对你解决四级信息匹配题有所帮助。
通过多做练习,掌握方法,相信你能在考试中取得好成绩!加油!。
英语六级段落匹配做题技巧
英语六级段落匹配做题技巧段落匹配题是英语六级考试中的一种重要题型,要求考生根据给出的文章内容,匹配出与题干内容最相关的段落。
为了提高做题效率和准确性,以下是一些实用的做题技巧:1. 快速浏览全文,把握文章大意。
在开始匹配段落之前,先快速浏览全文,了解文章的主题、结构和内容。
通过整体把握文章,有助于更好地理解每个段落的主题,从而更好地匹配题干。
2. 分析题干,划出关键词。
仔细阅读题干,理解其含义,并划出关键词。
这些关键词通常是名词、动词或形容词等实词,它们有助于在段落中快速找到与题干相关的内容。
3. 寻找段落中与题干关键词匹配的句子。
在阅读每个段落时,注意与题干关键词相匹配的句子。
这些句子通常会包含与题干相似的词汇或短语,从而帮助确定与题干最相关的段落。
4. 注意同义替换和反义替换。
在匹配段落时,注意同义替换和反义替换的现象。
有时段落中的词汇或短语与题干中的词汇或短语是同义的,或者它们之间存在反义关系。
这些替换有助于缩小匹配范围。
5. 优先选择段落首尾句和转折句。
在寻找与题干相关的句子时,优先选择段落的首尾句和转折句。
这些句子通常包含段落的主题和要点,有助于确定段落与题干的相关性。
6. 仔细阅读选项,避免混淆。
在匹配段落时,仔细阅读选项,确保选择与题干最相关的段落。
有时存在多个相似的选项,需要仔细比较它们之间的差异,避免混淆。
7. 优先选择含有数字、时间等具体信息的选项。
在匹配段落时,优先选择含有数字、时间等具体信息的选项。
这些具体信息有助于更好地理解段落的含义和内容,提高匹配的准确度。
总之,掌握这些做题技巧可以帮助考生更高效、准确地完成英语六级段落匹配题。
在实际考试中,考生应注意时间管理,灵活运用这些技巧,确保在规定时间内完成所有题目并取得好成绩。
四级阅读-段落匹配做题方法
四级阅读-段落匹配
(连连看,越做到最后越好做,图形就出来了)
做题方法:
题不用数,肯定10题(46-55)。
先数有几段:
1.段数>题数,有垃圾段。
2.段数<题数(9段)(A-I),长段可能会出两道题,(若有两长段-4题,也可能有垃圾段。
)
3.段数=题数,(10段)(A-J)每题一段,或长段vs两题,有垃圾段。
双向法:1,看题目(定主旨)。
2,看题。
3,看段落。
1.数字(阿拉伯数字,英语数字,百分数,分数,带连字符的,¥,$,% = percent)(score,dozen,double,twice,half,more than =over,decade=10 years,century=100 years,)
2.中文注解
3.大写
4.变态词(即生词)
5.特殊标点(连字符,双引号,破折号,括号,冒号,分号,)
一.大体:
每段首句,二句,倒数一句,二句(长段落,重点看首尾句)
二.细节:
注意:
1.(数字,中文注解,括号,引号)附近(看前后)
2.转折词but,however,in fact,unfortunately,on the other hand,by contrast,
3.结果词so,as a result/consequence,therefore,accordingly,of course,
技巧:若已选出N个,剩下10-N个,找没选过的段落中较长段落,都选这个。
英语四级阅读段落信息匹配题应试技巧
英语四级阅读段落信息匹配题应试技巧英语四级阅读段落信息匹配题应试技巧汇总第一招:先题后文先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
所以不管怎么样一定是先题后文,稍后再文题同步或先文后题。
第二招:关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing)其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。
今年四六级组季会发布的样题中,关于段落信息匹配题是这样表述的:You have to identify the paragraph from which the information is derived“你需要去确认信息是来自于哪一个段落的”。
换一个表达方式叫做which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。
接下来我们用样题来分析一下关键词定位(key words positioning) 和同义替换(paraphrasing)在段落信息匹配题中如何实践。
1、关键词定位(key words positioning)Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.像这道题就属于比较简单的题目。
这道题是来自于四级样卷的Q47,当这道题出现的.时候,同学们应该关注的是划线的两个数据,而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大,因为前方是一个时间段,有可能经常出现,而后方是一个具体数值,具体数值的高频可能性不大,因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点,3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧!Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.这时我们会发现顺序再读的时候四级样卷的C段出现了一个3.9%,这样一个点一旦出现,这一道四级简单的匹配题就结束了。
四六级段落匹配题解析
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阐明:写作部分占整套试卷旳15%=106.5分
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考试时间: 30分钟
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二、英语四级听力部分
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1、听力部分占整套试题旳35%,总分248.5
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2、短对话 8%
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3、长对话 7%
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4、短文了解 10%
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5、短文听写 10%
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三、英语四级综合部分
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分值百分比:35% 分数248.5分
• 2、题干提供旳细节信息中往往暗含某些 阐明文所必需旳逻辑关系,考生能够利用 这种关系预先对某些表述进行排序。长篇 阅读旳文章一般为阐明文或议论文,而此 类文章最明显旳特点就是具有严密旳逻辑 性。所以,在简介一种新事物时,文章一 般会采用循序渐进、前因后果旳措施来论 述,而根据这种逻辑进行解题之前旳预先 排序对于解答信息匹配题有着非常主要旳 意义。
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阐明:
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1、选词填空 5%
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2、长篇阅读 10%
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3、仔细阅读 20%
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四、英语四级翻译部分
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汉译英 15% 30分钟 分数106.5分
新四级长篇阅读题型(段落信息匹配题) 透析及解题技巧
•一、题型概述
•自2023年12月起,原迅速阅读调整为长篇阅 读了解。篇章长度和难度不变。篇章后附有10 个句子,每句一题。每句所含旳信息出自篇章 旳某一段落,要求考生找出与每句所含信息相 匹配旳段落。有旳段落可能相应两题,有旳段 落则可能不相应任何一题。 分。
• 三、3大解题技巧
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• 段落信息匹配题旳一般解题环节是:读 题干并拟定关键词(中心词)——去原文 中定位关键词——分析定位句——分析题 干——拟定答案。详细旳解题技巧如下:
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四六级阅读解题方案之段落信息匹配题
@曲根老师段落信息匹配题基本信息
题目:Q46~Q55
考神团队建议答题顺序:建议在精读完成后再做
考神团队预估难度系数:4星
段落信息匹配题较选词和精读来说,相对简单。
要求大家做到两点:1 不要错过信息--即认真找;2 发现同义替换--即答案对应处。
很多同学在做段落信息匹配题的时候,犯的最大的错误就是看到一个词马上选择。
那么我们到底该如何处理题目和原文段落的匹配。
技巧就是“2+1”原则--即题目和原文某段出现两处原词(相同词汇)加上一处同义替换时(或两处同义替换加一个原词时),匹配度最高。
有原词并不一定对,匹配题考的仍然是同义替换。
例如:
D)The average price of all goods and services has risen about 50 percent. But the price of a college education has nearly doubled in that time. Is the education that today’s students are getting twice as good? Are new workers twice as smart? Have they become somehow massively more expensive to educate?
51.Over the years the cost of a college education has increased almost by 100%.(201312)
55. Over fifty percent of recent college graduates remain unemployed or unable to find a suitable job.(201312)
很多同学在看完题目后,不假思索的作出选择将D段落与55题对应,没想到恰恰掉入出题
人的陷阱。
虽然有一个数字“50%”对应,但上过曲根老师课程的同学马上就会想起老师上课时所说的“千万不要只看到一个数字或特殊词汇马上选择”,牢记“2+1”原则。
通过阅读题目我们发现55题的意思为:百分之五十的学生找不到合适的工作;而原文讲的是物价上涨百分之五十。
意思完全不一样。
解匹配题的三大要点:1做题顺序不要乱,以确保我们能在十五分钟规定的时间内完成。
先看题目,后读文章,读文章时抓住首尾句以及转折信息;2定位时到底选什么样的词去找才能即准确又快速?(我们会在6月1日的冲刺班上给大家详细讲解);3 最核心的解题技巧就是上文所提到的“2+1”原则,找出同义替换才是解题之本。
希望大家学会灵活应用。