全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

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全国职场英语考试大纲(一级)

全国职场英语考试纲领（一级）为适应经济全世界化趋向，推动我国对外交流与合作，知足公司、事业单位选拔国际化人材的需求，促使我国职业英语教课水平的提升，特开发职场英语考试。

一、考试目的本考试是对职场英语应用能力的测试。

考试结果可作为用人单位和教育培训机构评论有关人员职场英语能力的参照依照。

二、考试对象存心提升职场英语应用能力以适应国际化需求的公司、事业单位任职人员、职业技术类院校在校学生（专业不限）以及其余社会人员。

三、考试性质本考试是职场英语应用能力考试，是一种标准参照性考试，评论被测试者在平时办公、公事旅游、客户服务等典型工作情形下应用英语听、说、读、写、译技术达成工作流程中有关任务的能力。

四、英语语言知识与技术要求本考试所包含的主要英语语言知识与技术详细要求以下表：序号项目英语语言知识与技术掌握 3,000个左右英语单词以及由这些词构成的常1词汇用词组。

能够听懂语速为120 词/ 分钟左右的职业场景中的会2听力话或陈说，能掌握其重点和有关细节，并领悟说话人的态度、感情和真切企图。

能够较好地运用会话策略，任职场活动中基本达成交3口语际任务。

能运用有效的阅读技巧，读懂职场活动中常有的书面4阅读资料，掌握中情意思，理解主要事实和有关细节，并能够进行概括推理。

阅读速度不低于 60 词/ 分钟。

能够运用基本的写作技巧，在30 分钟内达成许多于5写作100词的常用应用文写作任务。

能够运用翻译技巧，达成职业场景中简单的翻译任6翻译务。

五、职场英语应用能力要求本考试所要求的主要职场英语应用能力以下表：序典型工作情主要工作任务职场英语应用能力号景及工作流程能够理解招聘广告能够撰写简历获取招聘信息 =>能够介绍个人信息1准备应聘=> 参加求职与招聘面试=>能够听懂面试发问咨询面试结果能够表达就业意愿和待遇要求能够咨询面试结果能够简要介绍历史及发展能够描绘组织架构及主要2 组织机构概介绍背景、架构及文述化部门职能能够理解岗位描绘能够理解公司文化序典型工作情号景3平时办公4公事旅游5来访招待主要工作任务及工作流程进行内部交流进行外面联系办理文档安排日程 => 办理预定 => 准备旅行 => 办理旅游手续邀请来访=>安排日程=>迎接客人=>招待客人职场英语应用能力能够得体、有效地进行电话交流能够指示工作地址能够撰写简单的应用文能够理解常有办公设施操作说明能够安排简单的工作日程能够听懂公共场所的广播信息能够读懂公共场所的指示信息能够安排旅游日程能够办理票务、食宿等预定或预定能够办理入住和结账手续能够问讯与求援能够兑换钱币能够办理进出境手续能够发出、接受或拒绝邀请能够拟订活动计划=>送别能够得体地与客人进行寒序典型工作情主要工作任务职场英语应用能力号景及工作流程暄能够读懂菜单和介绍常有的菜式能够安排观光与休闲活动能够得体地表达感谢能够安排会议日程准备会议=>办理能够制作简单的会议议程6会议安排会中事务 => 办理能够制定会议通知后续事务能够读懂会议纪要能够整理睬后有关信息能够读懂简单的生产或业务流程介绍能够理解客户咨询能够简单地描绘产品的外观、功能和特色熟习产品或服务能够读懂简单的设施及软7 产品与销售=> 销售产品或服件说明务 => 达成交托能够讨论产品价钱能够理解简单的产品广告能够议论货物运输方式能够填写运输票据中的通用信息序典型工作情主要工作任务职场英语应用能力号景及工作流程能够追踪货物运输过程保护客户关系：能够得体地表达问候、祝问候客户=> 供给贺、慰劳等信息=> 采集反能够供给产品及服务信息馈能够采集整理反应信息能够就产品或服务缺点进投诉：行投诉倡始投诉=> 提出能够提出合理的赔偿要求8 客户服务要求能够解说公司政策能够依据检查结果提出恰办理投诉：当的解决方法接受投诉=> 认识状况=> 供给解决方案或转交相关部门 => 表达抱歉并进行承诺=> 跟踪回访六、考试项目本考试为笔试，包含听力、阅读、翻译与写作四大模块。

2019年全国专业技术人员职称英语等级考试大纲7页

前言《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》是专业技术人员参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试复习的重要资料。

根据近年来英语考试情，我们组织专家对该大纲进行了审定，该大纲继续遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，删减了部分篇幅，对词汇做了部分调整，其专业类别和等级划分不变，即：综合、理工、卫重3个专业类别和A、B、C3个等级。

专业技术人员可根据自己所从事的专业和需求，申报相应类别和级别的考试。

参加考试大纲编写的专家为：刘润清、韩宝成、高秋薄、白勇、朱莉莉、李建华、柳淑华、卢志鸿、沙丽金、崔刚等同志。

主持考试大纲修改的专家为：刘润清、韩宝成同志。

参加考试大纲审定的专家为：方立、戴炜华、张彦斌、邱陶生、曹精华等同志。

值此，我们向参加大纲编写、审定的专家及有关人员表感谢。

人事部专业技术人员管理司2007年11月全国专业技术人员职称英语等级考试大纲一、概述全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为l00分，考试时间均为2小时。

二、评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C 级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

职称英语考试大纲(精选3篇)

职称英语考试大纲篇1
1、全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。

2、该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。

3、为加强专业技术人员外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会发展和科技进步，1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。

4、通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。

5、职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。

6、考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。

7、考试每年举行一次，时间一般安排在3月最后一个星期，一般只在地级以上城。

英语专业四级大纲

英语专业四级大纲【最新版】目录1.英语专业四级大纲概述2.大纲的内容构成3.各部分的具体要求和考试形式4.大纲的意义和作用5.备考建议正文【英语专业四级大纲概述】英语专业四级考试，简称 TEM-4，是中国大陆地区高校英语专业教育的重要组成部分。

该考试旨在检验考生的英语听、说、读、写、译等综合语言运用能力，以评估学生在专业学习过程中所达到的英语水平。

英语专业四级大纲是 TEM-4 考试的指导性文件，为考生和教师提供了详细的考试内容、题型、评分标准等信息。

【大纲的内容构成】英语专业四级大纲主要包括以下五个部分：1.听力理解：测试考生在真实语境中获取、处理和理解英语信息的能力。

2.阅读理解：测试考生从书面英语材料中获取、处理和理解信息的能力。

3.完型填空：测试考生在语境中理解和运用词汇、语法等语言知识的能力。

4.写作：测试考生运用书面英语表达思想、观点、信息和情感的能力。

5.翻译：测试考生将英语和汉语之间进行准确、流畅互译的能力。

【各部分的具体要求和考试形式】1.听力理解：考试时间为 25 分钟，题型包括对话、短文及问题等。

考生需在听懂材料的基础上，准确回答问题。

2.阅读理解：考试时间为 45 分钟，题型包括事实细节题、推理判断题、主旨大意题等。

考生需通过阅读理解，准确回答问题。

3.完型填空：考试时间为 15 分钟，题型为选择题。

考生需根据上下文，选出最佳选项。

4.写作：考试时间为 45 分钟，题型包括图表作文、情景作文等。

考生需根据题目要求，进行创意写作。

5.翻译：考试时间为 30 分钟，题型包括英译汉和汉译英。

考生需准确、流畅地将英语和汉语进行互译。

【大纲的意义和作用】英语专业四级大纲具有以下意义和作用：1.明确考试要求：大纲为考生和教师提供了详细的考试内容、题型、评分标准等信息，有助于考生了解考试要求，进行有针对性的复习。

2.指导教学：大纲为英语专业教学提供了参考，有助于教师合理安排教学内容，提高教学质量。

全国专业人员技术职称外语等级考试介绍职称英语

精选全国专业人员技术职称外语等级考试介绍职称英语职称外语等级考试全名是全国专业技术人员职称外语等级考试，是根据评审条件应到达外语水平的要求，通过笔试的形式对专业技术人员掌握根本外语语汇情况进展检验，考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成局部。

凡晋升、聘任专业技术职务，其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试（会计师、经济师、统计师、审计师），成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。

但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程学的专业技术人员，可选考古汉语或外语。

1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。

全国职称外语等级考试划分为A、B、C三个等级，考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业根底文献的能力。

报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作，选择一个语种及有关类别参加考试。

考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。

A级考试合格成绩有效期为4年，B、C级考试合格成绩有效期为3年。

各等级的适用人员如下（技术的高级、中级分别指高级专业技术职务、中级专业技术职务）：（一）A级1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级；2、申请报高级国际商务师；3、其它系列申报正高级。

（二）B级1、工程、农业、卫生系列的县属（含县）以下单位工作人员申报高级；2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级；3、翻译系列申报高级第二外语；4、高级未分正副的系列（不含工程系列）审报高级；其它系申报副高级。

（三）C级1、除翻译系列外，申报高级第二外语；2、翻译系列申报中级第二外语；3、工程、农业、卫生系列在县属（含县）以下单位工作人员申报中级；4、其它系列申报中级。

职称英语考试说明

职称英语考试时间人事部组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。

考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。

其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。

其它语种不分专业类别。

考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。

报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试。

一、考试时间全国专业技术人员职称英语等级考试一般在每年4月的第二个星期日举行，A 、B 、C 三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

二、报名时间及方法考试报名一般在前一年的10－12月，各地具体报名时间不一，可登陆当地人事考试中心网站查询报名通知。

三、成绩合格标准及有效期凡考试成绩合格，则颁发成绩单，作为申报、评定专业技术资格和聘任专业技术职称的凭证，满60分，全国有效。

各省市根据当地实际情况，自行设定合格标准，每年的标准并非固定，具体要看当地当年的合格标准通知，一般在考后2-4个月左右公布，届时可以查问或咨询。

关于考试的成绩有效期，也是各地自行规定，都不相同，不过，通常对于达到全国通用标准的，成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止，而对于地区标准的成绩，一般会有一定的附加说明和限制。

四、全国职称英语报考范围和对象凡晋升、聘任专业技术职务，其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试（会计师、经济师、统计师、审计师），成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。

但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员，可选考古汉语（医古文）或外语。

1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

全国专业技术人员职称英语等级考试大纲一、等级的划分全国专业技术人员职称英语等级考试共分四个类别：综合与人文、理工、卫生、财经，每个类别各分A、B、C三个等级。

每个级别的试卷内容，除综合与人文外，普通英语和专业英语题目各占50％。

申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在两个小时内应完成2 500 词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在两小时内应完成1 800词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

二、评价目标考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试对应试者的英语词会量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：词汇考试所涉及的词和短语主要根据本大纲所附词汇表.对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等。

1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和短语；2.申报B级的人员应认知5 000个左右的单词和短语；3.申报C级的人员应认知4 000个左右的单词和短语；(二)语法知识虽然没有专考语法知识的题型，但应试者必须懂得英语基本语法结构和常用句型，能正确理解用这些和句型写成的句子。

要求掌握的基本语法知识包括：1.英语句子的基本语序及其意义；2.英语句子的结构和常用句型；3.各种时体的变化及其意义；4.各种从句的构成和意义；5.句子之间的所指、省略、替代、重复、逻辑关系等。

阅读理解能力应试者综合运用英语语言知识和阅读技能来理解本专业或一般的英语书面材料。

阅读能力主要包括下列几个方面：1．掌握所读材料的主旨和大意；2．了解阐述主旨的事实和细节；3．根据上下文某些词汇和短语的意义；4．既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系；5．根据所读材料进行一定的判断、推理和引伸；6．领会作者的观点、意图和态度。

三、各级题型、题量和分值一览表题型级别词汇阅读理解完成句子选择填空概括大意完形填空合计题量分值题量分值题量分值题值分值题量分值题题分值量分值A级20 20 1545 5 15 20 2060 100 B级20 20505 1010 20 60 100 C级20 2025 50510102060100C级第一部分：词汇共二十小题，每个小题下面有四个。

2012年度全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

2012年度全国专业技术人员职称英语等级考试大纲前言《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》是专业技术人员参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试复习的重要资料。

专业技术人员可根据自己所从事的专业和需求，申报相应类别和级别的考试。

参加考试大纲编写的专家为：刘润清、韩宝成、高秋薄、白勇、朱莉莉、李建华、柳淑华、卢志鸿、沙丽金、崔刚等同志。

主持考试大纲修改的专家为：刘润清、韩宝成同志。

参加考试大纲审定的专家为：方立、戴炜华、张彦斌、邱陶生、曹精华等同志。

值此，我们向参加大纲编写、审定的专家及有关人员表感谢。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为l00分，考试时间均为2小时。

二、评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

全国英语等级考试大纲

全国英语等级考试大纲
全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是由教育部考试中心主办的全国性英语水平考试。

PETS的考试大纲是为了确保考试的
公正性、科学性和规范性而制定的。

PETS的考试大纲详细规定了各个级别的考试内容、考试形式、考试要求和
评分标准等。

根据不同级别，考试的内容和难度也有所不同。

总体来说，PETS的考试大纲注重考查考生的英语交际能力，包括听力、阅读、写作和
口语等方面。

具体来说，PETS的考试大纲对每个级别的考试都有具体的描述和要求。

例如，在听力部分，要求考生能够理解日常生活和学习中的各种对话和听力材料，包括新闻、演讲、讨论等；在阅读部分，要求考生能够理解各种类型的文章，包括说明文、议论文、小说等。

写作和口语部分则要求考生能够运用英语进行有效的沟通和表达。

此外，PETS的考试大纲还规定了考试的题型和时间分配等细节。

例如，听
力部分的题型包括选择题、填空题和听写题等；阅读部分的题型包括选择题、判断题和简答题等。

每个部分的考试时间也有明确的规定，以确保考试的公正性和规范性。

总之，全国英语等级考试大纲是PETS考试的重要指导文件，为考生提供了明确的备考方向和考试要求。

考生可以根据考试大纲的要求进行有针对性的备考，提高自己的英语交际能力，从而更好地应对不同级别的PETS考试。

英语专业四级大纲

英语专业四级大纲摘要：1.英语专业四级大纲概述2.大纲的内容构成3.各部分内容的具体要求4.大纲的作用和意义正文：【英语专业四级大纲概述】英语专业四级大纲，全名为“英语专业四级考试大纲”，是我国普通高等教育体系内一项重要的英语水平测试。

它旨在检验考生的英语听、说、读、写、译等综合语言运用能力，以满足社会对应用型英语人才的需求。

英语专业四级考试是英语专业学生的“门槛”，也是衡量学生英语水平的重要依据。

【大纲的内容构成】英语专业四级大纲分为五个部分，分别是：听力理解、阅读理解、完形填空、写作和翻译。

1.听力理解：这部分主要测试考生对英语语音、语调、速度、节奏等方面的掌握程度，以及对英语信息的捕捉和理解能力。

2.阅读理解：这部分要求考生通过阅读各种英文文章，理解文章的主旨、细节、推断、作者观点等，以检验其英语阅读能力。

3.完形填空：这部分主要测试考生对英语语法、词汇、上下文等知识的综合运用能力。

4.写作：这部分要求考生在规定时间内，根据题目要求进行创意写作，考察其英语表达能力。

5.翻译：这部分要求考生在规定时间内，将中文或英文文字翻译成英文或中文，以检验其英汉互译能力。

【各部分内容的具体要求】1.听力理解：考试时间约为25 分钟，包括短文听力、长对话、短对话和听力填空等题型。

考生需要通过听录音，完成相应的题目。

2.阅读理解：考试时间约为45 分钟，包括阅读文章和回答问题。

文章类型包括说明文、议论文、叙述文等，问题类型包括事实细节、推断判断、主旨大意等。

3.完形填空：考试时间约为15 分钟，考生需要在文章中填入合适的单词，使文章完整、通顺。

4.写作：考试时间约为35 分钟，考生需要根据题目要求进行创意写作，文章类型包括议论文、说明文、叙述文等。

5.翻译：考试时间约为25 分钟，考生需要将中英文文字互译，包括英汉翻译和汉英翻译。

【大纲的作用和意义】英语专业四级大纲具有重要的作用和意义，它为英语专业学生提供了一个统一的英语水平衡量标准，有助于学生了解自己的英语水平，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

全国职称英语考试大纲（精选3篇）

全国职称英语考试大纲全国职称英语考试大纲(精选3篇)职称英语是全国专业技术人员职称外语等级考试的一种,人事部组织全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。

下面小编给大家分享全国职称英语考试大纲内容，希望能够帮助大家!全国职称英语考试大纲（精选篇1）1、申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；2、申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；3、申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：(一)词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。

对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

(二)语法知识考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：1. 英语句子的基本语序及其意义；2. 英语句子的结构和常用句型；3. 各种时、体的形式及其意义；4. 各种从句的构成及其意义；5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。

(三)阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。

阅读能力主要包括以下几个方面：1. 掌握所读材料的主旨和大意；2. 了解阐述主旨的事实和细节；3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义；4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系；5. 根据所读材料进行判断和推论；6. 领会作者的观点、意图和态度。

词汇量要求A级的人员能识别6000个左右的单词和一定数量的短语；B级的人员能识别5000个左右的单词和一一定数量的短语；C级的人员能识别4000个左右的单词和一定数量的短语；在实际考试中出现的词汇：绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右)，而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现，因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。

英语专业四级考试大纲

IV．完形填空 (Part IV：Cloze) ．：本题为多项选择题。在一篇250词左右、词左右、本题为多项选择题。在一篇词左右题材熟悉、题材熟悉、难度中等的短文中留有十五个空白。每个空白为一题，个空白。每个空白为一题，每题有四个选择项。填空的词包括结构词和实义词。选择项。填空的词包括结构词和实义词。考试时间为15分钟。考试时间为分钟。分钟
I.写作 (Part I：Writing) 写作： (a)要求根据所出的题目和列出的写作提要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲或图表、数字统计表等也附有写作提写一篇150词左右的短文。词左右的短文。纲)写一篇写一篇词左右的短文本考试时间35分钟。本考试时间分钟。分钟
I.写作 (Part I：Writing) 写作： (b)写便条：写便条：写便条要求根据提示写大约50--60词的通知、词的通知、要求根据提示写大约词的通知便条、请贴等。要求格式正确，便条、请贴等。要求格式正确，语言得考试时间10分钟分钟。体。考试时间分钟。
Ⅱ．听写 (PartⅡ：Dictation) Ⅱ 听写文章全篇约150个词，共念四遍。第一遍个词，共念四遍。听写文章全篇约个词用正常速度朗读，录音语速为每分钟120词，用正常速度朗读，录音语速为每分钟词让学生听懂短文内容大意。第二、让学生听懂短文内容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗读，句子或分句间有大约15秒左右的的速度朗读，句子或分句间有大约秒左右的间隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，间隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。让学生检查。考试时间15分钟分钟。考试时间分钟。
III．听力理解 (Part III: Listening ． Comprehension) 听力理解部分为多项选择题，分三节：听力理解部分为多项选择题，分三节： Section A，Section B和Section C，共25题。，和，题 Section A：：每题每题为二句或三句的陈述，共有7-9题。题 Section B：每题含一组对话，约三句，共有：每题含一组对话，约三句， 7--9题。题

2023年职称英语

2023年职称英语概述职称英语是中国国家职业资格评定机构主管的一项职称考试，具有评定专业技术人员水平的功能。

职称英语考试旨在评估申请人在英语技能方面的熟练程度，包括听、说、读、写四个方面。

本文将介绍2023年职称英语考试的相关信息。

考试内容职称英语考试分为两个级别：高级和中级。

每个级别分为两部分：笔试和口试。

以下是2023年职称英语考试的具体内容：高级职称考试内容笔试部分•阅读理解：考生将被提供一篇或多篇英文文章，并回答与文章相关的问题。

•写作：考生需要写一篇150-200字的短文，主题通常与工作相关。

•翻译：考生需要完成一篇300-400字的翻译任务，将一篇英文文章翻译成中文。

口试部分•听力：考生将被播放一段录音，然后回答与录音相关的问题。

•口语：考生需要回答口语问题并参与对话，以展示他们的口语表达能力。

中级职称考试内容笔试部分•阅读理解：与高级职称考试相似，但难度较低。

•写作：与高级职称考试相似，但字数要求更简单。

•翻译：与高级职称考试相似，但篇幅要求更短。

口试部分•听力：与高级职称考试相似，但难度较低。

•口语：与高级职称考试相似，但问题更简单。

准备方法以下是准备2023年职称英语考试的一些方法和建议：1.学习资料：获取一些与考试相关的教材、考题资料和示例答案。

这些资料可以帮助你了解考试题型和题目难度。

2.制定学习计划：根据考试日期和自己的时间安排制定学习计划。

合理安排每天的学习时间，包括听、说、读、写四个方面的练习。

3.英语环境：尽可能多地暴露于英语环境中，例如通过看英语电影、听英语音乐和与外国人交流等方式提高自己的听力和口语能力。

4.模拟考试：在考试前进行模拟考试，可以提前了解考试的规则和时间限制，帮助你更好地应对实际考试。

5.多做练习题：通过做大量的练习题，提高自己的阅读和写作能力。

可以选择与考试相似的题目，帮助你更好地理解题目要求和提高答题速度。

注意事项在参加2023年职称英语考试时，需要注意以下事项：1.考试时间和地点：提前了解考试时间和考试地点，合理安排出行和准备时间。

员工管理年全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

（员工管理）年全国专业技术人员职称英语等级考试大纲前言《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》是专业技术人员参加全国专业技术人员职称外语等级统壹考试复习的重要资料。

专业技术人员可根据自己所从事的专业和需求，申报相应类别和级别的考试。

参加考试大纲编写的专家为：刘润清、韩宝成、高秋薄、白勇、朱莉莉、李建华、柳淑华、卢志鸿、沙丽金、崔刚等同志。

主持考试大纲修改的专家为：刘润清、韩宝成同志。

参加考试大纲审定的专家为：方立、戴炜华、张彦斌、邱陶生、曹精华等同志。

值此，我们向参加大纲编写、审定的专家及有关人员表感谢。

人事部专业技术人员管理司2007年11月全国专业技术人员职称英语等级考试大纲壹、概述全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的壹项国家级外语考试。

本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语于不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为l00分，考试时间均为2小时。

二、评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员于2小时内应完成3000词左右的阅读任务，且能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员于2小时内应完成2600词左右的阅读任务，且能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员于2小时内应完成2200词左右的阅读任务，且能正确理解所读材料的内容。

2015年全国职称英语等级考试大纲(未变动)

2015年全国职称英语等级考试大纲（未变动）2015年职称英语考试大纲没有变动。

职称英语考试内容与试卷结构：A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。

考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

全国专业技术人员职称英语等级考试大纲一、概述全国专业技术人员职称英语等级考试是由人力资源和社会保障部组织实施的一项外语考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

二、评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

(二)语法知识考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：1. 英语句子的基本语序及其意义;2. 英语句子的结构和常用句型;3. 各种时、体的形式及其意义;4. 各种从句的构成及其意义;5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。