九年级化学下第11单元单元测评

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人教版九年级下册化学第11单元测试题含答案

人教版九年级下册化学第11单元测试题含答案（100分，90分钟）可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35. 5Ca—40一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1. 下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是()A. FeB. ZnC. NaD. Ca2. 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病等作用。

下列食物中富含维生素的是()A. 凉拌黄瓜B. 毛氏红烧肉C. 清蒸鳜鱼D. 麻婆豆腐3. 有机合成材料让人类的发展前进了一大步，下列物品的材质不属于有机合成材料的是()A. 以天然橡胶为原料制成的乳胶枕芯B. 富有弹性的尼龙丝袜C. “不碎玻璃”中的聚醋酸乙烯酯夹层D. 可降解塑料手术缝合线4. 母亲节到了，小莉想为妈妈做一顿午餐，食谱为米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼。

为使营养均衡，你觉得最好还要补充()A. 鸭肉B. 豆浆C. 青菜D. 牛奶5. 2020年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。

下列做法不符合这一主题的是()A. 合理施用化肥和农药，减少负面作用B. 工业废水处理达标后排放，防治水体污染C. 露天焚烧废旧塑料，减少白色污染D. 垃圾分类回收，节约资源，减少污染6. 下列说法错误的是()A. 老年人饮用牛奶，可预防骨质疏松B. 合理使用农药、化肥，提高粮食产量C. 使用舒适耐磨的合成材料作布料，力促“不愁穿”成为现实D. 缺乏磷、钾、铁等微量元素，应大量服用保健品7. 下列关于维生素、糖类、油脂、蛋白质的说法，不正确的是()A. 都是人体需要的营养素B. 都属于有机化合物C. 蔗糖是生活中常用的甜味剂D. 缺乏维生素C会引起夜盲症8. 钙、铁、锌、碘等元素对人体健康起着重要作用。

下列说法中正确的是()A. 钙、铁、锌、碘都是人体必需的微量元素B. 老年人缺钙易患骨质疏松症C. 含氟牙膏可以预防龋齿，氟的元素符号是FeD. 对于必需元素，人体摄入越多越好9. 食用下列食品，不会对人体健康造成危害的是()A. 霉变的大米、花生，经过蒸煮B. 用亚硝酸钠腌制的鱼和肉C. 用硫酸铜溶液浸泡后的粽叶包粽子D. 加入少量小苏打焙制的糕点10. 下列说法不正确的是()A. 空气的成分按体积计算大约是：氮气78%，氧气21%，其他成分1%B. 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的C. 棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼龙和腈纶等都是合成纤维D. 基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类11. 分类法是化学研究的重要方法。

人教版九年级下册化学第十一单元同步测试卷含答案

人教版九年级下册化学第十一单元同步测试题一、单选题1．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是A ．Na 2CO 3溶液呈碱性B ．NaHCO 3固体难溶于水C ．“苏打”是碳酸钠的俗名D ．NaHCO 3可用作发酵粉 2．下列物质名称与化学式对应关系错误的是 A ．烧碱—NaOH B ．纯碱—Na 2CO 3 C ．小苏打—NaHCO 3D ．熟石灰—CaO3．下列有关盐的用途的说法错误的是 A ．氯化钠是重要的调味品 B ．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品 C ．小苏打可用于焙制糕点D ．碳酸钙可用作补钙剂 4．下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是 A ．烧碱 Na 2CO 3 碱制玻璃 B ．生石灰 CaO 化合物干燥剂 C ．食盐 NaOH 盐除铁锈 D ．酒精 C 2H 6O 氧化物燃料 5．下列反应属于复分解反应的是 A ．2NaOH+HCl=NaCl+H O B ．2ΔCO+CuO CO +CuC ．2322H CO +CuO=H O+CO ↑D ．22Fe+2HCl=FeCl +H ↑6．下列物质能够发生反应，且生成气体的是 A ．向稀硫酸中滴入Ba(OH)2溶液 B ．向NaCl 溶液中滴加K 2SO 4溶液 C ．将CuCl 2溶液滴入KOH 溶液中D ．将(NH 4)2SO 4和熟石灰混合研磨 7．下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量不变的是 A ．氧化镁和稀硫酸 B ．氯化钾溶液和硫酸钠溶液 C ．氢氧化钠溶液和稀盐酸D ．盐酸和硝酸银溶液8．下列酸碱盐物质在水溶液中能够共存的一组是 A ．碳酸钾与氯化钡 B ．氯化钾与硝酸银 C ．氢氧化铜与稀盐酸D ．氢氧化钠与氯化钡9．下列各组内物质在溶液中能大量共存的是A．NaCl、AgNO3、K2SO4B．KOH、NaNO3、H2SO4C．Ba（OH）2、NH4Cl、CuSO4D．KNO3、MgCl2、ZnSO410．下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是A．HCl、Na2CO3、K2SO4B．KNO3、Ba(OH)2、NaClC．KCl、AgNO3、HNO3D．NaOH、FeCl3、(NH4)2SO411．草木灰的有效成分是K2CO3，草木灰属于A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥12．下列化肥属于复合肥的是A．KNO3B．K2SO4C．Ca3（PO4）2D．CO（NH2）2 13．某班学生以“施用化肥的利与弊”为主题进行小组辩论，正方的观点是施肥有利。

(人教版)初中化学九下第十一单元测试01-答案

初中化学九年级下册 1 / 3
②
Ca
OH
2
+Na
2
CO3
三、
CaCO3 +2NaOH （答案合理即可）
17.【答案】[查阅资料] Na2CO3 +BaCl2 BaCO3 +2NaCl
[提出猜想] BaCl2 [实验探究]（1）3 （2）白色沉淀生成 [问题讨论]（1）能（2）不能
18.【答案】[实验与探究]碱 2HCl+K2CO3 2KCl+H2O+CO2 白色沉淀
CuSO4 +2NaOH
Na 2SO4
+Cu
OH 2
（答案合理即可）
盐
（2）AD 15.【答案】（1）调节天平平衡
（2）使溶液中的 BaCl2 完全沉淀
（3）bc （4） 58.4% 16.【答案】（1）溶液的颜色
未用玻璃棒引流、漏斗的下端管口未紧靠烧杯内壁
（2）① 2HCl+Na 2CO3 2NaCl+H 2O+CO 2 （答案合理即可）
的质量为 y ，生成 Na2SO4 的质量为 z 。
2NaOH+H2SO4 Na2SO4 +2H2O
80
40 g 10%
80 = 40 g 10%
142
x
142 x
x 7.1 g
2NaOH+CuSO4
Cu
OH 2
+Na 2SO4
80
98
142
80 g 40 g10% y
z
80 = 80 g 40 g 10%
一、 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】C 二、 13.【答案】（1）② （2）① （3）④

人教版九年级化学下册第十一单元测试卷含答案

人教版九年级化学下册第十一单元测试卷可能用到的相对原子质量：O： 16 S： 32 K： 39 Ba： 137一、选择题（本题包括15小题，1〜10小题每题2分，11〜15小题每题3分，共35分）1.下列物质的用途错误的是（）A.碳酸钙用于补钙B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂D.氯化钠用于配制生理盐水2.五一国际劳动节期间，化学兴趣小组来到学校的学农基地，发现原本翠绿的葡萄叶片变黄，为使葡萄叶片转绿，学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是（）A. CO（NH2）2B. Ca3（PO4）2C. KClD. KH2PO43.下列物质分类不正确的是（）A.醋酸属于酸B.纯碱属于碱C.小苏打属于盐D.冰水共存物是纯净物4.株洲市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法（侯氏制碱法）生产纯碱。

下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）的说法不正确的是（） A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B.氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气5. “部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分，有关①处物质的说法不正确的是（）...A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐6.下列实验方案或措施不合理的是（）A.用浓硫酸干燥氢气B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙 7. NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是（）A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B. NH4NO3是一种复合肥料C. NH4NO3不能与熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化8.下列物质间的转化，不能一步完成的是（）A. Fe—CuB. KNO31NaNO3C. Mg—MgOD. H2s04THel9.下列实验方案设计不能达到实验目的的是（）A.用Ba（OH）2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2cO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀 H2so4、Fe2O3和 NaOH 溶液制备 Fe（OH）3D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca（OH）210.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是（）A. H2sO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B. HCl NaOH CuSO4 MgSO4C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HClD.NaNO3 HCl CaCl2 KOH11.下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存且溶液呈无色的是（）A. KNO3 HCl CuSO4B. Na2SO4 Zn（NO3）2H2SO4C.MgCl2NaOH FeSO4D.Na2CO3Ba（OH）2 K2SO412.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2O===NaOH+H2T，则CaH2与足量Na2cO3溶液之间发生反应的产物是（）A. CaCO3、NaOH 和 H2C.NaOH 和 Ca(OH)2B. Ca(OH)2和 H2D.Ca(OH)2、CaCO3和 H213.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现图中所示的所有反应。

九年级化学下册第十一单元测试题及答案卷

九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试卷可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 0-16 Na-23 Ba-137 CI-35.5、选择题（每小题 2分，共40 分）1•下列物质中，全部是盐类一组的是（A. 食盐、高锰酸钾、苏打、干冰 C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋 2. 下列说法正确的是 A. 盐都能食用，故称食盐B. 盐就是食盐，易溶于水C. 盐都有咸味，都是白色晶体D. 盐是一类物质的总称）B. 硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠 D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢3.小明放假后发现自家责任田土壤酸化、板结。

他根据所学化学知识发现是长期使用硫酸铵化肥所致。

为了改良土壤状况，他采取了下列措施。

我认为可行的办法是（）4. 某盐在人体的新陈代谢中十分重要。

它可维持血液中适当的酸碱度，并通过人体复杂的作用产生消化液，帮助消化。

该盐是A. 氯化钙B.氯化钠C.硝酸钾D.碳酸钠5. 我国某地曾发生把白色工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件，这种工业用盐可能含有 A.KMnO 4B.W 2CO 3C.NaN0 2 D .MgS0 46下列物质不能用水直接鉴别的一组是（）A. CaCO 3和 Na 2CO 3B.K 2SO 4和 CUSO 4C.浓硫酸和稀盐酸D.BaCl 2和 KCI7. 我国研制的大型激光器神光二号”用了磷酸二氢钾（KH 2PO 4）大晶体。

下列说法正确的是（） A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料 B.磷酸二氢钾是一种氧化物C. 磷酸二氢钾中含有氢气D.磷酸二氢钾中磷元素为+4价8. 为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。

我为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水浑浊的气体，则食用碱中可能含有（）A 、食盐B 、烧碱C 、纯碱D 、味精9. 食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，我能够完成的实验是（）① 检验自来水中是否含有氯离子； ②除去热水瓶中的水垢；③区分食盐和纯碱； ④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙。

人教版初中化学九年级下册第十一单元测试试题试卷含答案答案在前

第十一单元测试答案解析1.【答案】A【解析】含亚硝酸钠的工业用盐能使人中毒。

2.【答案】B【解析】在粗盐提纯的过程中不需要吸附操作。

3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D【解析】大理石的主要成分是CaCO ，与盐酸反应产生CO 气体；CO 气体不燃烧，也不支持燃烧，密度3 2 2比空气的大，可用来灭火；大理石雕像容易被酸雨腐蚀。

6.【答案】B【解析】要把三种溶液一次性鉴别出来，必须出现三种不同的现象。

稀硫酸、KOH 溶液、CaCl 溶液都CO2 2与KCl溶液或N aNO ，溶液反应，故 A、D 两项不正确；稀硫酸与3 K CO 溶液反应产生CO 气体，KOH2 3 2溶液与K CO 溶液不反应，CaCl 溶液与K CO 溶液反应产生CaCO 白色沉淀，B 项正确；稀硫酸、CaCl2 3 2 2 3 3 2 溶液都不与稀盐酸反应，KOH 溶液与稀盐酸反应但没有明显现象，故稀盐酸无法将三种溶液一次性鉴别出来，C 项不正确。

7.【答案】D【解析】化学变化是产生其他物质的变化。

A、B、C 三项都没有产生其他物质，是物理变化；在化肥中加入熟石灰研磨有刺激性气味是因为化肥与熟石灰发生反应产生了其他物质氨气，是化学变化，故答案为 D。

8.【答案】C【解析】NaOH 与CuSO 能在水中反应生成4 Cu(OH) 蓝色沉淀，不能得到无色透明溶液，A 项错误；Na CO2 2 3与Ca(OH) 能在水中反应生成2 CaCO 白色沉淀，不能得到无色透明溶液，B 项错误；NaOH 、KNO 、NaCl3 3之间不反应，且在水中都是无色的，可以得到无色透明溶液，C 项正确；Ba(NO ) 与3 2 K SO 能在水中反应2 4生成BaSO 白色沉淀，不能得到无色透明溶液，D 项错误。

49.【答案】D【解析】选项判断及其理由A 错误氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不能反应B 错误氧气不能通过一步反应生成过氧化氢C 错误氢氧化钠溶液与碳酸钾溶液不能反应D 正确各物质符合题述要求10.【答案】C【解析】化肥中的营养元素含量高，见效快。

九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元测试-人教版(含答案)

试卷第1页，共10页九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元测试-人教版（含答案）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．保护环境，人人有责。

下列做法错误的是 A ．农业上合理使用化肥和农药 B ．出行尽量选择公共交通工具 C ．生活污水就近排放到河流中D ．超市购物尽量不用塑料袋2．向溶液X 中加入稀盐酸，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

则溶液X 中可能含有的微粒是 A ．Cl -B ．2-3COC ．Ca 2+D ．+4NH3．能一次性鉴别KOH 、澄清石灰水、稀硫酸三种无色溶液的试剂是 A ．CuCl 2溶液B ．KCl 溶液C ．紫色石蕊试液D ．Na 2CO 3溶液4．小明发现公园里的一些植物茎秆纤细易倒伏，他建议工人师傅施用一定量的 A ．碳酸氢铵 B ．硫酸钾 C ．磷酸二氢钙 D ．尿素5．由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验现象结论A 稀释浓硫酸放出大量的热化学反应伴随能量变化B将纯铝和铝合金相互刻划纯铝上留下划痕铝合金的密度比纯铝大向鸡蛋壳中加醋酸粉尘爆炸实验A．A B．B C．C D．D6．下列物质的分离方法及操作，均错误的是A．分离KCl和MnO2的混合物：加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发B．分离过氧化氢制取氧气的剩余物，回收二氧化锰：蒸发或过滤C．分离KNO3和NaCl的混合物：溶于热水制成热饱和溶液，降温结晶后过滤D．分离CO和CO2的混合气体：先通过足量氢氧化钠溶液，后滴加足量稀硫酸7．下列有关说法不正确的是A．要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液B．要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应，可以向生成物中加入少量的稀盐酸C．要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，可以借助酸碱指示剂D．要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液8．下列实验操作不能达到实验目的是（）试卷第2页，共10页试卷第3页，共10页选项实验目的主要实验操作A 鉴别 NH 4NO 3、NaCl 和 NaOH 固体加水溶解B 除去 CaCl 2 溶液中混有的盐酸加入过量的 CaCO 3，过滤 C除去一氧化碳中混有的二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液D 检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象A ．AB ．BC ．CD ．D9．下列化学方程式与事实相符且正确的是A ．在氧气中点燃氢气可发生剧烈爆炸：2222H +O =H OB ．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中：33Cu+AgNO =CuNO +AgC ．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体：322KClO =2KCl+O ↑D ．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热：4242423Δ(NH )SO +2NaOH Na SO +2H O+2NH ↑10．关于硝酸铵(NH 4NO 3)说法正确的是 A ．硝酸铵属于复合肥料B ．硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5%C ．硝酸铵可以和碱性肥料混合使用D ．80Kg 的硝酸铵与60Kg 的尿素【CO(NH 2)2)】含氮量相等 11．下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别某固体是否为铵态氮肥加稀盐酸，闻气味B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰加水溶解、过滤C 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液滴加酚酞溶液D除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化加入过量的硫酸铜溶液，过滤试卷第4页，共10页A ．AB ．BC ．CD ．D12．下列相关比较中，关系正确的是 A ．熔点：武德合金<铅 B ．相同条件下密度：氢气>氧气 C ．热稳定性：碳酸氢钠>碳酸钠D ．氢氧化钙的溶解度：20℃<60℃13．柠檬酸（C 6H 8O 7）是一种较强的有机酸，主要用于香料或作为饮料的酸化剂，化学性质与稀盐酸相似。

完整word人教版九年级化学下册第十一单元测试题附答案详解

第十一单元盐化肥(考试时间为45分钟，试卷总分值为l00分)一、选择题(每题只有1个选项符合题意，每题4分，共40分)1．以下各组物质，用水就能鉴别开的是()。

A．液体：汽油、酒精、糖水B．气体：氢气、氧气、二氧化碳C．固体：碳酸钠、碳酸钙、食盐D．固体：碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜2．只用一种试剂就能鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液，这种试剂是()。

A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．碳酸钠溶液D．二氧化碳3．往盛盐酸的试管里参加镁，完全反响后再往试管里滴入氢氧化钠溶液，有白色沉淀出现，此沉淀物是()。

A．MgCO3B．MgSO4C．MgCl2D．Mg(OH)24．以下各组物质的溶液，不能发生复分解反响的是()。

A．HCl和Ca(OH)2B．H2SO4和Na2CO3C．AgNO3和BaCl2D．KCl和CuSO45．以下氮肥中，氮元素的质量分数最大的是()。

A．NH4Cl B．(NH4)2SO4C．NH4NO3D．CO(NH2)26．以下化肥与碱混合后，能闻到氨气气味的是()。

A．硫酸铵B．硫酸钾C．氯化钠D．硝酸钾7．以下物质的用途，与化学性质无关的是()。

A．发酵粉用于蒸馒头B．氯化钠用于制取盐酸C．大理石用于建筑材料D．纯碱用于制取苛性钠8．以下物质能够在溶液中共存的是()。

A．NaCO和CaCl2B．HCl和K CO3232C．MgSO4和Ba(OH)2D．NaCl和KNO39．利用食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中常用的物质你能完成的实验是()。

①检验自来水中是否含氯离子；②鉴别食盐和纯碱；③检验鸡蛋壳能否溶于酸；④除去热水瓶中的水垢。

A．①②③④B．①③C．②④D．②③④第1页共7页10．用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开，这种试剂是()。

A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．BaCl2溶液D．Ba(OH)2溶液二、填空题(共27分)11．氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗织物的洗涤剂，古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用，生成氢氧化钾。

人教版化学九年级下册单元检测卷第十一单元盐化肥(测能力)

第十一单元盐化肥（测能力）一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关盐的说法正确的是( ) A.盐就是食盐B.盐中不一定含有原子团C.盐中一定含有金属元素D.盐都易溶于水2.下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是( ) A.NaOH 和43NH NO B.4CuSO 和24Na SOC.23Na CO 和3CaCOD.NaCl 和KCl3.现有下列试剂供选择：①石灰水、②食醋、③食盐水、④纯碱溶液、⑤烧碱溶液。

为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐，应该用到的试剂是( ) A.①② B .①③ C .②⑤ D .③④4.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是( )5.下列各组物质在溶液中能够大量共存（不会发生化学反应）的是( ) A.32NaOH HNO BaCl 、、 B.242Na SO MgCl NaOH、、 C.2324Na CO K SO HCl、、D.()2432H SO NaCl Cu NO 、、6.除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是( )7.“庄稼一枝花，全靠肥当家。

”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是( )A.通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉B.取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾C.与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味D.只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来8.下列化学肥料中能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力的是( )K SOA.24CO NHB.()22NaNOC.3NH H POD.4249.分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是（）10.向饱和碳酸钠溶液中通入2CO 会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊，发生反应的化学方程式为23223Na CO CO H O2NaHCO ++。

某化学小组同学用下图装置探究影响碳酸氢钠晶体产生快慢的因素，结果如下表。

人教版九年级下册化学第十一单元检测试卷(含答案)

人教版九年级下册化学第十一单元检测试卷（含答案）附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、2023年2月13日中央一号文件发布，提出抓好粮食生产，硝酸钾在粮食种植中属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥2、下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．Ca3(PO4)2B．CO(NH2)2C．K2SO4D．NH4NO33、下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的部分操作，其中正确的是（）A．取用粗盐 B．溶解粗盐 C．过滤液体 D．蒸发滤液4、下列不属于氯化钠用途的是（）A．配制生理盐水注射液B．腌制咸菜C．融化积雪D．游泳池消毒5、“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。

下列叙述正确的是（）A．为了洗涤效果更好，可以将厨房清洁剂和洁厕灵混合使用B．正常人每日需摄入3-5克食盐，以满足人体正常需要C．用pH试纸测得血液的pH为7.35-7.45，则说明此人身体健康D．被蚊虫叮咬后，可以涂抹一些含有碱性的物质的溶液，如：氢氧化钠溶液6、尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：则下列说法正确的是（）A．图中A、B、D三种物质都是氧化物B．参加反应的A、B两物质的粒子数之比为1：1C．该反应前后分子种类、原子种类均没有发生改变D．参加反应的A、B两物质的质量之比为17：227、碳酸钠在生产生活中有广泛应用。

下列有关碳酸钠的认识不正确的是（）A．化学式：Na2CO3B．性质：碳酸钠固体受热易分解C．用途：碳酸钠溶液可与生石灰反应制烧碱D．工业上用侯氏制碱法获得碳酸钠8、性质决定用途。

下列关于物质用途的说法中，不合理的是（）A．碳酸钙用作补钙剂B．氯化钠用于配制生理盐水C．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多D．氢氧化钠用于改良酸性土壤9、分类是学习化学的重要方法。

人教版九年级化学下册第十一单元达标测试卷含答案

人教版九年级化学下册第十一单元达标测试卷可能用到的相对原子质量：Na：23Cl：35.5Ag：108一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题给出的4个选项中只有1个符合题意)1．合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料中属于磷肥的是()A．KCl B．K2SO4C．Ca(H2PO4)2D．NH4NO32．完成“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验，都必需用到的仪器是()A．玻璃棒B．酒精灯C．漏斗D．试管3．下列关于化肥与农药的说法正确的是()A．农药都有毒性，应该禁止使用B．植物生长只需要N、P、K三种营养元素C．合理施用化肥、农药不会对土壤造成任何影响D．KNO3属于复合肥料，可提供两种营养元素4．小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识，其中描述错误的是()5．下列物质间不能发生复分解反应的是()A．碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液C．碳酸钾溶液和盐酸D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液6．分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是()A．混合物：空气、石油、氧化铜B．碱：烧碱、纯碱、石灰水C．氧化物：冰水混合物、二氧化锰、氧化铁D．盐：硫酸铜、碳酸钠、食盐7．实验室提纯含少量泥沙的粗盐，一般操作流程如图所示。

下列说法正确的是()(第7题) A．操作①的作用是增大粗盐的溶解度B．操作②中可通过升高温度来加快溶解C．操作③中可用玻璃棒搅拌来加快过滤D．操作④中要将液体蒸干后停止加热8．小明从实验室中找出了如下五种化肥：硫酸铵、氯化铵、硫酸钾、磷矿粉、尿素[CO(NH2)2]，下列有关说法不正确的是()A．尿素[CO(NH2)2]属于氮肥B．Ba(OH)2溶液能够把硫酸铵、氯化铵、硫酸钾鉴别出来C．可直接鉴别出的是磷矿粉D．适量施用硫酸钾后能够使植物茎叶茂盛、叶色浓绿9．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是() 选项物质所含杂质除去杂质的方法A 氯化钾固体碳酸钾固体加入过量的稀盐酸，蒸发B CO2CO 将气体点燃C ZnCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉，过滤D 硫酸钠溶液硫酸铜溶液加入适量的氢氧化钡溶液10.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。

人教版2020年九年级化学下册第11单元考试测试卷和参考答案

姓名第十一单元测试卷班级学号一、选择题（每题只有 1 个选项切合题意）1．硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填补物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于（A．氧化物B．酸C．碱D．盐2．生活中到处有化学。

依据你所学过的化学知识，以下说法不正确．．．的是（））A．“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaClB．食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打——Na2CO3C．体温表中的水银不是银，是金属汞D．生活中常用的铁制品都是铁的合金3．某省发生了特大冰雪灾祸，为保证道路通畅，交通部门使用了大批的氯化钠融雪剂。

以下对于该融雪剂的说法中，不正确的是（）．．．A．氯化钠能融雪是因为其溶液的凝结点比水低B．氯化钠的大批使用会造成地下水污染C．使用氯化钠融雪，会加速钢铁桥梁的锈蚀D．使用大批氯化钠融雪，对公路四周农作物的生长无影响4．以下物质的名称、俗名与化学式完整对应的是（）A．氯化钠食盐NaCl2B．碳酸氢钠纯碱NaHCO3C．氢氧化钙熟石灰CaO D．氢氧化钠火碱NaOH5．做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱，以便产生气体使馒头松散多孔，面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是（）A．酸性B．碱性C．中性D．没法判断6．初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭平时生活用品进行化学学习和研究的活动。

食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能达成的实验是（）①查验自来水中能否含氯离子；②鉴识食盐和纯碱；③查验鸡蛋壳可否溶于酸；④除掉热水瓶中的水垢。

A．①②③④B．①③C．②④D．②③④7．只用一种试剂就能将NaOH、 NaCl 、BaCl 2 三种溶液鉴识出来，该试剂是（）A． CuSO4溶液B． Na2SO4溶液C．酚酞试液D．Fe(NO3) 3溶液8．有 X、 Y、 Z 三种金属，把 Y 投入 X(NO)2溶液中， Y 表面有 X 析出，把 X 投入 Z(NO)溶液中， X 表面有332Z 析出。

人教版九年级化学下册第十一单元综合素质评价附答案

人教版九年级化学下册第十一单元综合素质评价(100分，90分钟) 题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：C—12O—16Na—23Ca—40一、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分)1. 下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是()A. 氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物B. 碳酸钠、纯碱、Na2CO3、碱C. 氢氧化钠、火碱、NaOH、碱D. 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐2. 下列物质的用途错误的是()A. 碳酸钙用于补钙B. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C. 亚硝酸钠用作调味品D. 氯化钠用于配制生理盐水3. 下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作，正确的是()4. 阳台无土栽培蔬菜已成为人们“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。

某营养液配方中所含溶质的化学式为CO(NH2)2、KNO3、K2SO4、Ca(H2PO4)2，其中属于复合肥料的是()A. KNO3B. CO(NH2)2C. K2SO4D. Ca(H2PO4)25. 下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是()A. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液B. 稀硫酸和氢氧化钠溶液C. 碳酸钠溶液和稀盐酸D. 硝酸钾溶液和氯化钠溶液6. 下列关于科学实验中“操作—现象—结论”的描述正确的是()A. 在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B. 在某溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C. 在某溶液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有氯离子D. 往久置的氢氧化钠溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，该溶液一定已变质7. 下列各组物质分别用括号内物质进行鉴别，不能一次性鉴别出来的是()A. NaOH、CaCO3、NH4NO3三种固体(水)B. KCl、NH4NO3、CO(NH2)2三种固体(熟石灰)C. 氧化铜、铁粉、木炭粉三种黑色固体(稀盐酸)D. CuCl2、KNO3、Na2CO3三种溶液(澄清石灰水)8. 下列物质的转化不能一步实现的是()A. Fe2O3→Fe→AgB. Na2CO3→NaCl→MgCl2C. H2SO4→HCl→HNO3D. Ca(OH)2→NaOH→Mg(OH)29. 某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质，进行了以下实验：下列有关说法错误的是()A. X为BaCl2溶液B. Y为Na2CO3溶液C. Z为稀盐酸D. 步骤②与④可交换10. 下列各组物质在pH＝2的溶液中能大量共存且溶液呈无色的是()A. KNO3HCl CuSO4B. Na2SO4Zn(NO3)2H2SO4C. MgCl2NaOH FeSO4D. Na2CO3Ba(OH)2K2SO411. 有一澄清透明溶液，可能含H＋、Na＋、Ba2＋、Fe3＋、Cl－、OH－和SO2－4离子中的一种或几种。

人教版九年级化学下册单元测试-第11单元

九年级化学单元检测卷《盐化肥》学校班级姓名座号得分可能用到的相对原子质量: H：1 C：12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35。

5 K：39 Ca：40 Ba:137一、单项选择题（每小题2分，共20分）1。

下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（ )A．Ca（OH)2生石灰氢氧化钙B．KOH 烧碱氢氧化钾C．Na2CO3纯碱碳酸钠D．NaHCO3苏打碳酸氢钠2．下列说法正确的是：( ）A．碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 B．用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C．浓硫酸溶于水时吸收热量 D．不能用食盐作原料制氢氧化钠3。

钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。

下列物质中，能用作钾肥的是（ )A.K2SO4B.CO(NH2）2C.NH4NO3D.Ca（H2PO4）24．下列转化不能一步完成的是（ )A．CaO →CaCl2 B．CaCO3→Ca（OH)2C．BaCl2→ Ba(NO3）2 D．CuSO4→Cu(OH）25. 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。

下列有关化肥的说法不正确的是（）A．为保证高产尽量多施用化肥 B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．KNO3是一种常用的复合肥料 D．提倡将农家肥与化肥综合6。

能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是( ）A。

铝 B.铁 C.铜 D。

银7。

某星期天，小明回家发现父亲正欲将草木灰(呈碱性）与一种化肥混合,准备以此达到同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的。

经观察化肥的名称后,小明向其父亲提示：此种化肥不宜与草木灰混合，否则会使其中的肥效受到损失。

你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的（）A、KNO3B、CO(NH2)2（尿素）C、NaNO3D、NH4HCO38选项实验目的实验操作A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液C除去CaO中的CaCO3加足量稀盐酸D除去CO2中的CO通入足量NaOH溶液9. 分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A。

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九年级下册第十一单元测试卷说明：1．本卷共有5大题， 24小题。

全卷满分100分，考试时间为70分钟。

2.本卷可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32一、单项选择题(本题包括10个小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一．．．个选项．．．符合题意)1．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水C．甲烷、食盐、冰水 D．金刚石、熟石灰、石油2．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（）A. 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B. 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D. 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀3．初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。

下列说法中，正确的是（）A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸4.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（）A.HCl和Ca(OH)2B.H2SO4和Na2CO3C.AgNO3和 BaCl2D.KCl和CuSO45.要除去ＦeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物质是（）①铁粉②四氧化三铁③氧化铁④氧化亚铁⑤氢氧化亚铁Ａ．②③⑤Ｂ．①④⑤Ｃ．②③④Ｄ．①②③67.下列实验方案中，能达到预期目的的是（）A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体B.用点燃的方法除去CO中混有的少量CO2C.用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液8.下列各组物质在某PH=14的无色溶液中，能大量共存的是（）A.FeCl3、NaCl、KNO3B.NaCl、NaOH、NaNO3C.CaCl2、NaNO3、Na2CO3D.KNO3、H2SO4、NaCl9．用括号内物质不能．．一次性区别开下列各组物质的是( )A．CaO、CaCO3、KCl三种固体（水）B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液]C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液]10.下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（）二、选择填充题(本题包括5个小题，每小题3分，共15分。

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九年级化学第十一单元测试题班级__________姓名___________可能用到的原子量：H-1,C-12，N-14，O-16, Cl-35.5, Na-23, Ca-40一、选择题：（每小题2分，共26分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1．有M、N、R三种金属，将M和N浸入稀盐酸中，N溶解，M不溶解；将M浸入R 的硫酸盐溶液中，在M的表面有R析出，则M、N、R的金属活动性由强到弱可排列为A.R>M>NB.N>R>MC.R>N>MD.N>M>R （）2．检验碳酸盐的正确方法是( ) A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体B．滴加BaCl2溶液产生白色沉淀C．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D．滴加盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体3．下列物质不溶于水且不是白色的是( ) A．AgCl B．BaSO4 C．Cu(OH)2 D．Mg(OH)24．判断复分解反应能否发生，不必考虑的是( ) A．是否有水生B．是否有气体生成C．是否有沉淀生成D．金属活动性顺序5．某农田因土壤肥效不足，田中小麦近来叶色发黄，此时应及时施用( ) A．NH4NO3 B．Ca(OH)2 C．KCl D．Ca(H2PO4)26．某同学想用过滤方法分离下列混合物，其中不能用此法分离的一组是（）A碳酸钾、碳酸钙B氯化钡、氯化银C氢氧化钡、硫酸钡D硝酸银、硝酸钡7．在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．用食醋除热水瓶中的水垢B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头8．下列物质存放在敞口的烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是（）A．浓盐酸 B.浓硫酸 C.烧碱 D. 食盐9．下列各组气体中，均可用固体NaOH干燥的一组的是（）A.H2、COB.H2、HClC.SO2、O2D.CO、CO210．下列物质中，一般不跟其他物质发生复分解反应的是（）A.KNO3B.NaClC.CuSO4D.Mg(OH)211．能一次鉴别AgNO3、Na2CO3、NaCl三种无色溶液的试剂是（）A.NaOH溶液B.BaCl2溶液C.盐酸D.硝酸12．下列各组内的离子，在溶液中能大量共存的是（）A.H+、SO42-、Ba2+、NO3-B.Ca2+、H+、NO3-、Cl-C.Mg2+、NH4+、NO3-、OH-D.H+、Na+、CO32-、SO42-13．下列各组稀溶液中，仅用同组稀溶液间的相互反应，就能将其区别开来的是（）A.Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C.HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl二、选择题：（每小题3分，共12分。

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单元测评(时间：90分钟，满分100分)一、选择题(每题3分，共54分)1.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。

这种物质是( )A.碳酸钠B.氢氧化钙C.氧化钙D.氯化钠解析：中和酸需要碱性物质，能够使得馒头疏松多孔需要产生气体。

符合上述条件的是碳酸钠。

答案：A2.食醋是醋酸的稀溶液，某同学准备在家中验证食醋具有酸性质的实验，他选择了下列物质，其中不能发生反应的是( )A.铁锈B.铁钉C.食盐D.纯碱解析：酸具有共同的化学性质包括：一是能与酸碱指示剂反应；二是能与活泼金属反应；三是能与金属氧化物反应；四是能与碳酸盐(如纯碱等)反应。

醋酸是一种酸，具有酸的性质。

答案：C3.在硝酸银和硝酸铜的混合液中，加入适量的铁粉，充分反应后，有金属析出，析出金属的顺序是( )A.Cu、FeB.Ag、FeC.Ag、CuD.Cu、Ag解析：根据金属活动顺序表，金属越不活泼，在盐溶液中越先析出。

答案：C4.保存或使用浓盐酸的合理方法是( )A.密封保存在阴凉处B.与氢氧化钠溶液放在同一个药品橱里C.用烧杯存放浓盐酸D.把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味解析：浓盐酸具有挥发性，应密封保存且不能与其他类别的物质混放，则选项B、C错误。

闻物质气味时，容器口应略低于鼻孔，不能太靠近，则选项D错误。

答案：A5.小明在实验时，发现试管里有气泡产生，为了探究该气体是什么，将润湿的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变蓝色。

则该气体可能是( )A.COB.CO2C.SO2D.NH3解析：能使润湿的红色石蕊试纸变蓝色，说明该气体溶于水后呈碱性。

初中阶段所学过的气体中，NH3溶于水呈碱性；CO2、SO2、NO2等溶于水呈酸性；CO、H2、O2等不易溶于水。

答案：D6.鱼胆弄破后，会使鱼肉沾上一种叫胆质酸(一种酸)的难溶于水的物质，使鱼肉变苦。

要消除这种苦味，用下列何种溶液冲洗最适宜( )A.食盐水B.食醋C.纯碱溶液D.氢氧化钠溶液解析：需要找一种显碱性的物质中和胆质酸来消除苦味。

纯碱溶液、氢氧化钠溶液显碱性，但氢氧化钠腐蚀性太强，不宜用来洗食物。

答案：C7.实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸制取CO2气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2气体。

由此得出的合理结论是( )A.能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关B.反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末的内部结构不同解析：由于大理石粉与硫酸的接触面积大，防止了生成的硫酸钙对该反应的阻碍。

块状大理石由于生成的硫酸钙覆盖于表面而使反应停止。

答案：B8.食醋是日常生活中的常见物质，利用它能完成的实验探究是( )①鉴别氯化钠和碳酸钠 ②除去热水瓶中的水垢 ③检验某化肥是否为铵态氮肥 ④检验鸡蛋壳是否含有碳酸根离子A.①②B.③④C.①②④D.②③④解析：食醋中含3%—5%的醋酸。

醋酸是一种酸，具有酸的性质，能与碳酸盐反应生成可溶性盐，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则实验①②④能够完成。

检验铵根离子必须有碱或显碱性的物质。

答案：C9.钾肥能促进作物茎秆粗壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。

下列物质中能用作钾肥的是( )A.碳酸氢铵(NH 4HCO 3)B.硝酸钙〔Ca(NO 3)2〕C.磷矿粉〔Ca 3(PO 4)2〕D.硫酸钾(K 2SO 4)解析：找出哪种化肥中含有钾元素(K)且不含氮、磷元素，则属于钾肥。

答案：D10.一次性鉴别下列4种物质最好选用( )①NH 4NO 3 ②Na 2SO 4 ③(NH 4)2SO 4 ④NaNO 3A.石蕊试液B.稀盐酸C.Ba(OH)2溶液D.酚酞试液解析：应该选择既能与+4NH 反应，又能与-24SO 反应的物质。

答案：C11.当钾元素充足时，植物细胞壁增厚，茎杆坚韧，抗寄生菌穿透的机械阻力增加，同时作物体内的低分子化合物减少，病原菌缺少食物来源，便阻止了病害的发展。

上海市郊、浙江杭嘉湖平原及福建中低产区，钾元素都是亏缺的，这些地区可以施用( )A.(NH 4)2SO 4B.CO(NH 2)2C.草木灰D.Ca(H 2PO 4)2 解析：钾元素缺乏，应该补充钾元素。

故选C 项，草木灰的主要成分是碳酸钾。

答案：C12.混有某种物质的纯碱106 g 与足量的稀盐酸反应后，放出43 g 二氧化碳，则下列物质中不可能混入的是( )A.K 2CO 3B.NaOHC.MgCO 3D.CaCO 3解析：根据计算，106 g 纯碱能够与酸反应最多释放出二氧化碳的质量为44克，现在释放出的二氧化碳的质量比纯碳酸钠的少，故相同质量的该杂质产生二氧化碳的量比碳酸钠少，故存在的物质与酸反应不产生二氧化碳或含有碳酸根，但对应的化学式的式量比碳酸钠的大。

答案：A13.下列各组不用其他试剂，只用组内物质间的相互作用就能鉴别出来的一组是( )A.HCl Na 2CO 3 NaOH KNO 3B.CuSO 4 NaOH BaCl 2 HNO 3C.CaCl 2 K 2CO 3 NaNO 3 NaClD.FeCl 3 Ba(OH)2 KNO 3 NaCl解析：不用其他试剂，应该采用供检物质两两混合的方式，一般应该能根据物质的物理性质判断出其中一种物质，如根据溶液颜色或气体的气味等。

硫酸铜溶液呈蓝色，向其余溶液中分别加入硫酸铜溶液，可依次鉴别出NaOH和BaCl2两溶液，没有明显现象的是HNO3。

答案：B14.化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的共同点是( )A.都需要一定的反应条件B.反应前后原子的种类和质量都不改变C.反应前后元素的化合价改变D.都能观察到明显的现象解析：任何化学反应都遵循质量守恒定律。

答案：B15.长期盛放石灰水的瓶壁上往往附有一层白色薄膜，可以用来除去这层薄膜的物质是( )A.食盐溶液B.纯碱溶液C.盐酸溶液D.氢氧化钾溶液解析：盛放石灰水的瓶壁上的白色薄膜是碳酸钙，应该使用酸溶解除去。

答案：C16.(2006北京中考，15) 在进行“施用化肥的利与弊”辩论中，正方的观点是使用化肥有利，下列论点不能成为正方论据的是( )A.复合化肥能给农作物提供几种营养元素B.施用化肥是农作物增产的重要手段C.施用化肥肥效快，效果明显D.任意施用化肥不会造成环境污染解析：任意施用化肥，会对环境造成很大的破坏，因此不能成为正方的观点。

答案：D17.(2006吉林长春中考，9) 某农田出现了土壤板结的现象，经过调查，是由于长期施用硫酸铵导致的，下列推测中，不正确的是( )A.硫酸铵的pH可能小于7B.土壤板结可能是长期施用硫酸铵所致C.为了防止出现土壤板结，在施用硫酸铵的同时还要施用消石灰D.草木灰(碳酸钾)可以改良酸性土壤解析：土壤板结是由于长期施用硫酸铵使土壤呈酸性导致的，因此可以推测硫酸铵可能呈酸性；应该在施用硫酸铵的同时施用碱性物质改良土壤，碳酸钾和消石灰都是呈碱性的，能够用来改良土壤。

但在施用硫酸铵的同时如果施用消石灰，消石灰可以与硫酸铵反应产生氨气。

使大量氮肥损失掉。

答案：C18.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是( )A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO4解析：KCl和CuSO4混合，既不能生成沉淀，也不能生成气体和水，因此不能发生复分解反应。

答案：D二、填空题(共40分)19.(3分)农作物一般适宜在pH为4~8的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的测定：(1)把适量土样放入烧杯，并___________________________________。

(2)蘸取少许土壤浸出液滴在____________上。

(3)将其与_______________________对照，即可测得土壤的酸碱度。

解析：(1)获取土壤浸出液，必须用既不显酸性，也不显碱性的物质去浸泡，如蒸馏水。

(2)可用pH试纸测定溶液的pH。

(3)pH试纸中印有各种颜色的本子称为“标准比色卡”。

答案：(1)加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌浸泡(2)pH试纸(3)标准比色卡20.(2006四川成都中考，19) (7分)有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。

把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。

(1)则A物质是____________，B物质是____________。

(2)A物质属于化肥中的____________肥(填“氮”“磷”或“钾”)。

(3)指出C物质在农业生产中的一种用途：____________。

(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是________________________。

(5)B与水反应的化学方程式是________________________，反应类型是____________反应。

解析：含氮肥料与碱性物质共热，可以生成氨气，氨气有刺激性气味，因此A是铵盐，B 是碱性物质，且B与水反应能够产生大量的热，能作干燥剂，说明B是氧化钙。

A溶于水吸热，说明A是硝酸铵。

答案：(1)硝酸铵氧化钙(2)氮(3)制农药等(4)硝酸铵溶解吸热(5)CaO+H2O====Ca(OH)2化合21.(3分)酸、碱、盐三类化合物都有各自的组成特点。

请在下列各组中找出不属于该类化合物的一种物质，并将其名称写在横线上。

(1)酸：HCl、H2SO4、KNO3____________。

(2)碱：NaCl、KOH、Ca(OH)2____________。

(3)盐：K2SO4、HNO3、(NH4)2SO4、CaCl2____________。

解析：(1)“KNO3”不含氢离子，不属于酸；(2)“NaCl”不含氢氧根离子，不属于碱；(3)“HNO3” 不是由金属离子与酸根离子组成的化合物，不属于盐。

答案：(1)KNO3(2)NaCl (3)HNO322.(8分)某海边化工厂利用海水中含有的氯化镁，经过一系列的化学反应，生成纯净的氯化镁，其主要生产过程如下：石灰石(1)生石灰(2)熟石灰(3)[]利用海水氢氧化镁(4)氯化镁请写出上述各步转化的化学方程式：(1)____________________________________。

(2)____________________________________。

(3)____________________________________。

(4)____________________________________。

解析：本题考查物质间的互相关系，对酸、碱、盐、氧化物的通性应熟记。