七年级语文下册第五单元逆流勇进9寂静的山岭震撼苍穹《附刘邓大军抢渡淮河》同步练习2北师大版
北师大版七年级下册第五单元“逆流勇进”练习及答案
第五单元逆流勇进周少勇编写精品赏读第9课黄河化险⊙收获平台一、读了课文,你是否遇到生疏的词或成语,请抄录下来,试试看能不能根据上下文理解其意思。
答:二、找出文中写毛泽东神情的词句,揣摩当时毛泽东的心理,填写下表。
三、将下面文段与课文中的相应文段对照阅读,完成1-3题前有大水,不可逾越;后有追兵,几万之众。
像我这样十多年的老兵遇了这种险境,也不免有些惊慌失措。
毛泽东脸色阴沉,却依然镇定,他伸出两根指头,轻轻夹一夹:“给我拿支烟来。
”声音不大,却像雷声一样从整个队伍隆隆滚过:“烟,快找烟,德胜同志要抽烟!”“德胜同志要抽烟!”“烟!”“烟!”“烟!”……转战陕北期间,毛泽东使用化名李德胜。
他因为有病,戒了一段时间的烟。
卫士们不曾准备,连日大雨,人人像从水里捞出来一样,去哪儿找烟?毛泽东在一块大青石上坐下,两根指头依然伸在肩旁沉思着。
烟始终不曾插入他的指间,他忽然瞪起眼吼:“烟呢?拿烟来!”德胜同志发脾气了!队伍上下人人在身上紧急搜索。
这时,队尾一阵喧哗,毛泽东的马夫老侯同志被大家众星捧月一样簇拥过来。
谢天谢地,他用黄油布保护了烟和火柴,关键时立了大功!周恩来指挥卫士们打开背包,用一条薄棉被遮护在毛泽东头上。
他亲自抓了被子一角,并且用身体挡住斜吹来的风雨。
毛泽东凝思着吸燃了香烟。
吸得好深啊,眼睁睁看着火头往上燃。
他屏住了呼吸。
于是,中央纵队几百人都屏住了呼吸,眼睛一眨不眨地盯紧那只青烟袅袅的香烟,仿佛所有人的命运,甚至整个中国革命的前途和命运都系于那支香烟之上。
枪炮声激烈,浪涛声震耳,毛泽东似乎全然不觉。
眉宇间出现一道深深的竖纹,片刻,一股烟雾从鼻孔和齿缝间溢出。
才溢出一半,又被他猛烈吸回,嘴里发出烟气从齿缝间吸入的咝咝声。
好像只是眨眼的工夫,又像经历了一个世纪那么久。
毛泽东手中的烟变成夹不住的烟蒂。
他蓦地立起身,将烟蒂奋力掼于地下,气壮山河地一声吼:“不过黄河!”毛泽东顺看黄河岔向前走去,,走得不慌不忙,四平八稳。
北师大语文2017年新版七年级下册配套练习册第五单元参考答案
参考答案精品赏读第9课寂静的山岭震撼苍穹一、qióng 瀚。
二、(1)自然环境恶劣(2)他们面对陌生甚至惊惶逃避的百姓(3)没有食物(4)单薄的军装腐烂如缕,赤裸的双足皮开肉绽,嗡然不绝的毒虫不分昼夜的盘旋于头顶,莫名的伤病天天侵噬着这支昔日战无不胜的部队。
(5)减员惨重三、1、(1)排比。
句式整齐,突出了刘邓大军所面临的艰苦而又恶劣的环境,从侧面衬托了刘邓大军顽强的意志。
(2)(3)(课文没有此内容,此二题不做)(4)突出了此时刘邓大军面临的严重的政治危机,表现了邓小平敏锐的政治预见性。
(5)一支部队,如果没有铁的纪律,就不会有强大的战斗力。
军纪面前,人人平等。
从细微抓起,才能保障军纪的切实执行。
四、阅读下文,回答问题。
《不该忘却的民族英雄》1、王润兰1913年出生于河北,自小热爱武术。
1936年在第11届国际奥林匹克运动会拳击赛中有出色表现,1937年9月18-21日,王润兰和战友阻击了日军多次进攻,最后与敌人同归于尽。
2、为下文写他在奥运会上的出色表现和抗日战场上的英勇表现做铺垫。
3、因为王润兰是一条硬汉,在赛场上面对强劲对手,坚持到终局,表现出了顽强的意志。
4、写出了敌我双方战斗非常激烈,渲染了悲壮的氛围,突出了王润兰与他的战友英勇顽强,舍身保卫国家的高尚精神。
5、示例:王润兰以顽强的意志撑起“中国硬汉”脊梁,以舍身报国的精神换来了祖国和民族的解放。
今天,要复兴中华民族,必须还要有这种为国家和民族而战的顽强意志和献身精神。
第10课毛泽东词两首一、1、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”;梅花凌寒绽放,我喜欢它的顽强坚毅和自强不息。
2、“零落成泥碾作尘,只有香如故”;梅花即使凋落还保持余香,我喜欢它那身处困境却能坚守节操、矢志不移的高贵品格。
3、“数风流人物,还看今朝”;我喜欢诗中传达出的那种当家作主、豪迈自信的气概。
二、陆词用“驿外”“断桥”“黄昏”“风”“雨”等意象,构成一种离愁、落寞、险恶的意境,寄托诗人身处险恶依然坚守节操的心志。
初中语文七年级下册第五单元 逆流勇进北师大版课后辅导练习
初中语文七年级下册第五单元逆流勇进北师大版课后辅导练习➢第1题【单选题】下面各句中加线成语使用恰当的一项( )A、散文诗,经过文学家们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为常见的一种文学形式。
B、近十年来,我天南地北地跑了不少地方。
C、强化舆论监督力度,使不法分子感到人言可畏。
D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。
【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】与原文《海燕》完全一致的一句是( )A、狂风吼叫,雷声轰响……B、大海抓住闪电的箭光,熄灭在自己的深渊里。
C、一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。
D、这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列说法有误的一项是( )山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
A、首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B、颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C、颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D、全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。
【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下列句中加线的词语解释正确的一项是( )A、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
苍茫:迷茫。
B、这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。
敏感:(思维)敏捷,(眼光)锐利。
C、大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
深渊:很深的水。
D、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
高傲:极其骄傲。
【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】对下列句子使用修辞判断正确的一项是( )①海燕像黑色的闪电。
②波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
③它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!④大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
精选2019-2020年语文七年级下册第五单元 逆流勇进比较·探究北师大版习题精选第九篇
精选2019-2020年语文七年级下册第五单元逆流勇进比较·探究北师大版习题精选第九篇第1题【单选题】下列句中没有错误的一项是( )。
A、在仓茫的大海上,狂风卷集着乌云B、海鸥伸吟着,在大海上飞撺C、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔D、把这些大块的霏翠摔成尘雾和粹沫【答案】:【解析】:第2题【单选题】划线字注音都正确的一项是( )A、卷集(juǎn)波浪(pō)呻吟(shēn)B、恐惧(jù)翡翠(cuì)敏感(mǐn)C、掠起(lüè)火焰(hǒ)躲藏(cáng)D、飞沫(mò)胆怯(què)猛烈(liè)【答案】:【解析】:第3题【单选题】对“让暴风雨来得更猛烈些吧”理解有误的一项是( )A、用感叹句表达了海燕作为“胜利的预言家”无比豪迈的情怀。
B、这里饱含着作者对无产阶级革命的乐观态度和必胜信心。
C、这句话体现了苦难深重的被压迫的人民对革命的渴望。
D、这是无产阶级革命先驱者对反动势力的哀怨。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】划线字注音有错误的一项是( )A、愤怒(nù)碎末(suì)活像(hó)B、火焰(yán)预言(yù)深渊(yuān)C、号叫(háo)一晃(huǎng)蜿蜒(wān)D、飞窜(chuàn)海鸥(ōu)掩藏(yǐn)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列划线词语在句中的意思,正确的一项是( )A、我在中间,不过是没有落第。
(指考试不及格)世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
(指卑劣、不道德的意思)B、我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。
(蛮横残暴)C、再继续写些为“正人君子所深恶痛疾的文字。
(指品德高尚的正直之士)D、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
(自以为了不起)【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列词语中划线的字,每对的读音完全相同的一项是( )A、拱桥/哄骗奖券漫不经心/慢条斯理B、伫立/贮藏堤坝/,提拔惴惴不安/气喘吁吁C、狼藉/国籍辍学/啜泣闻名遐迩/目不暇接D、取缔/谛听祈祷/筹集相形见绌/茁壮成长【答案】:【解析】:第7题【单选题】依次填入文段横线处,恰当的一组句子是( )___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,浅酌深尝。
(季版)七年级语文下册第五单元逆流勇进9《寂静的山岭震撼苍穹》课件北师大版
震撼hàn
(苍zh穹è qióng n(酩chā酊àn Mǐng dǐng ng浩q)瀚ió hàn
n愕g)然 è 沉甸甸 diàn
偃旗息鼓 yǎn
喟然 kuì
气喘吁吁 xū
粮饷 xiǎng 淤泥 yū 惊惶 huáng
屹立 yì
侵噬 shì
第四页,共11页。
词语(cíyǔ)意思:
• 偃旗息鼓:偃,倒下。原指行军时隐藏行动 (xíngdòng),不让敌人察觉。
寂静的山岭正在拔地而起,无声(wúshēng)地,震撼苍穹。
那一年寒冬……后来(hòulái)它被人称之为大转折……从战 略防御到战略进攻。
在那个寒冷的冬天,一支军队为了在严酷环境中屹立不倒, 需要多么坚强的意志
我们此刻享受的美好阳光……也是今人的财富。 寂静的山岭之所以震撼苍穹,因为山中有过我们的刘邓大军!
敌人凶狠的围追堵截
无奈舍弃武器和战友
断粮断药的部队出现意志薄 弱违反军纪的人
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刘邓大军挺进(tǐngjìn)大别山遭受的苦 难,体现了中国革命红军怎样的品格
精神?
奋勇(fènyǒng)抗争,不畏艰险,不怕牺 牲, 纪律严明,坚强不屈的革命精神。
第八页,共11页。
文中哪些语句为刘邓大军所做的巨大 贡献给予了肯定(kěndìng)与赞扬?
• 本文通过(tōngguò)叙述刘邓大军挺进 大别山后经历的磨难,高度肯定和赞扬 了他们为国家所做的巨大牺牲和贡献, 告诉每一位读者,不能忘记这些英雄, 同时要珍惜来之不易的幸福生活,为祖 国美好的未来而努力奋斗。
第十一页,共11页。
第三部分7—9: 赞颂刘邓大军挺进大别山为中华人 民共和国所做的巨大贡献
第六页,共11页。
2019-2020年初中七年级下册语文第五单元 逆流勇进北师大版习题精选
2019-2020年初中七年级下册语文第五单元逆流勇进北师大版习题精选第1题【单选题】下列词句解释正确的一项是( )A、北国风光,千里冰封,万里雪飘。
北方的冬天,方圆一千里的大地被坚冰封冻,雪花在万里平原的上空飞舞。
B、望长城内外,惟余莽莽。
遥望长城内外,只剩下白茫茫的一片。
C、大河上下,顿失滔滔。
宽广的河流上上下下,顿时失去了波涛。
D、山舞银蛇,原驰蜡象。
群山上舞着一条条银蛇,许多白象在高原上奔跑。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】根据句意依次填写词语最恰当的是( )①惜秦皇汉武,________文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
②漫天皆白,雪里行军情________。
③雨说:我是到大地上来________你们的。
④河水悄悄流入梦乡,________的松林失去喧响。
A、少输更近接近幽暗B、略输更迫亲近幽暗C、少输更近接近幽静D、略输更迫亲近幽静【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句中加线的词语解释正确的一项是( )A、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
苍茫:迷茫。
B、这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。
敏感:(思维)敏捷,(眼光)锐利。
C、大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
深渊:很深的水。
D、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
高傲:极其骄傲。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列划线字的注音全对的一项是( )A、沁园春(qìn)机杼(zhù)军帖(tiě)B、可汗(kè hán)咏梅(yǒng)分外(fēn)C、花枝俏(qiāo)阿姊(zǐ)云鬓(bìn)D、饷田(xiǎn g)荷箪(dān)的卢(dí)【答案】:【解析】:。
2019-2020学年度初中语文七年级下册第五单元 逆流勇进北师大版练习题
2019-2020学年度初中语文七年级下册第五单元逆流勇进北师大版练习题第1题【单选题】下列关于《沁园春雪》的分析有误的一项是( )A、上片对北国风光的描绘,表现了作者对祖国大好河山的热爱。
B、这首词表达了词人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
C、不论是上片还是下片,都把写景、抒情、议论三者融合在了一起。
D、这首词的上下片各有一个领字,上片是“望”,下片是“惜”。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】朗读节奏停顿完全正确的一项是( )。
A、望长城/内外,惟余/莽莽。
B、江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
C、已是/悬崖百丈冰,犹有/花枝俏。
D、待到山花/烂漫时,她在丛中/笑。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于《海燕》的表述正确的一项( )A、《海燕》这篇散文诗的思想是通过象征手法表现出来的。
B、这篇散文诗中的风、云、雷、电象征着轰轰烈烈的革命力量。
C、诗中的海鸟以及狂风、巨浪等,都没有人格化。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】《海燕》一文中把海燕比喻为“黑色的闪电”,意在突出海燕的( )。
A、勇敢、高傲B、热情、乐观C、敏感、聪慧D、敏捷、矫健【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出字形全部正确的一组( )A、寒冬腊月寒冬腊月数风流人物瀚海阑干沁人心啤B、原驰蜡象红装素裹悬崖峭壁天涯海角C、健步如飞天罗地网戒骄戒燥再接再厉D、振撼人心由衷礼赞革命熔炉知识渊博【答案】:。
初中语文初一语文下册《逆流勇进》教案、教学设计
1.创设情境:利用多媒体手段,如视频、图片等,生动展示课文背景,激发学生的学习兴趣和情感共鸣。
2.分层教学:针对不同学生的学习基础,设计难易程度不同的学习任务,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
3.互动交流:鼓励学生积极参与课堂讨论,通过小组合作、角色扮演等方式,提高学生的表达能力和人际交往能力。
4.实践活动:组织与课文主题相关的写作、演讲等活动,让学生在实践中加深对课文的理解和感悟。
5.反馈评价:建立多元化评价体系,包括自我评价、同伴评价和教师评价,关注学生的全面发展。
6.情感引导:结合课文内容,适时进行情感教育,引导学生树立正确的价值观,培养积极向上的心态。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
-鼓励学生分享自己的看法,教师予以肯定和鼓励。
-提问:你们认为“逆流勇进”是什么意思?在生活和学习中,我们什么时候需要“逆流勇进”?
(二)讲授新知
1.学生自主阅读课文,教师对文章的基本情况进行讲解,如作者、背景、文章结构等。
-指导学生关注课文中的好词佳句,并做好笔记。
-针对文章的难点,如生词、长句等,进行解释和举例。
4.能够准确、流利、有感情地朗读课文,培养良好的语感和表达能力。
(二)过程与方法
1.通过自主、合作、探究的学习方式,引导学生积极参与课堂活动,培养独立思考和合作交流的能力。
2.利用多媒体教学资源,创设情境,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。
3.设计富有启发性的问题,引导学生深入理解课文,培养批判性思困难,勇敢拼搏的精神。学生在理解文章主题思想时,需深入挖掘作者的观点和情感,这对于初一学生来说存在一定难度。
-课文中含有丰富的词汇和精彩的句子,如何引导学生有效积累并运用到自己的写作中,是教学的重点和难点。
2019年精选北师大版初中语文七年级下册第五单元 逆流勇进习题精选
2019年精选北师大版初中语文七年级下册第五单元逆流勇进习题精选第1题【单选题】下列词语中没有错别字的一项是( )A、津津乐道家喻户晓巧夺天工鲜为人知B、专心致志世外桃源孜孜不倦谈笑风声C、拔山涉水历历在目锋芒毕露忍俊不禁D、与日具增载歌载舞叹为观止查言观色【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子的朗读停顿完全正确的一项是( )A、望长城/内外,惟余/莽莽。
B、江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
C、已是/悬崖百丈冰,犹有/花枝俏。
D、待到/山花/烂漫时,她在丛中/笑。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中,没有语病的一句是( )A、中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
B、他光荣加入了中国少年先锋队员。
C、他学习普通话很认真,一有机会就纠正和学习发音不正的地方。
D、改革开放以来,农民的生活在不断改善。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列划线字注音都正确的一项是( )A、惟(wéi)余莽莽蜡(là)象分(fēn)外妖娆B、红装素裹(gǒ)折(shé)腰略(lüè)输文采C、稍逊(xùn)风骚天骄(jiāo)成吉思汗(hàn)D、还(huán)看今朝大雕(diāo)顿失滔滔(tāo)【答案】:【解析】:第5题【单选题】诗歌的朗读要有节奏感,如果用“/”表示节奏的停顿或舒缓,判断出下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )A、山/舞/银蛇,原/驰/蜡象B、欲/与天公试比/高C、须/晴日,看/红装素裹D、数/风流人物【答案】:【解析】:第6题【单选题】划线字读音都正确的是( )A、妖娆(ráo)单于(chán)(yú)襁褓(qiǎng)(bāo)B、田圃(pǔ)喧嚷(xuān)润如油膏(rùn)(gāo)C、萤火虫(yín)覆盖(fù)消逝(shì)秧(yāng)D、林荫(yìn)栖息(xī)新刈(yì)岑寂(cén)【答案】:【解析】:第7题【单选题】文中把海燕比喻为“黑色的闪电”,意在突出海燕的( )。
七年级语文下册 第五单元 逆流勇进 9《寂静的山岭震撼苍穹》教案 北师大版
寂静的山岭震撼苍穹寂静的山岭震撼苍穹教学目标:1、了解刘邓大军进军大别山的背景,诵读课文,理解课文的内容。
2、感受军人在困境中逆流勇进的勇气的英雄气概,培养自己勇于面对困难的品质。
教学重难点:学习本文夹叙夹议的写作手法,体会作者强烈的感情。
教学设计:1、作者:朱苏进,1953年生,当代作家。
20世纪90年代,他以一系列军旅小说成名文坛,作品有《射天狼》、《接近于无限透明》、《醉太平》等,用充满激情的笔调,刻画了新一代军旅人物的光荣与梦想、无奈与痛楚、军人生命本色的光辉及为之付出的巨大代价等,极富艺术的个性,90年代,朱苏进初涉影视创作,第一部创作的剧本就是谢晋导演的电影《鸦片战争》。
2013年12月2日,“2013第八届中国作家富豪榜”全新品牌子榜单——“编剧作家富豪榜”发布,朱苏进以1400万的编剧稿酬收入荣登“编剧作家富豪榜”第10位,引发广泛关注。
2、写作背景本文选自《冷的冬,热的雪:刘邓大军在1947年的那个寒冬》一书的序言。
朱苏进在序言中说:“共和国今天的辉煌,相当部分出自那个冬天刘邓大军承受的苦难。
但他们又不仅是苦难,也是今人的财富”。
3、字词酩()酊()苍穹()浩瀚()偃()旗息鼓淤()泥憧()憬()喟()然深不可测:深的无法测量,比喻对事物的情况捉摸不透。
偃旗息鼓:放倒军旗,停止战鼓。
指秘密行军,不暴露目标。
现多指停止战斗或者停止批评攻击。
4、课文内容:第一部分(1):议论抒情,刘邓大军挺进大别山的艰苦经历感天动地。
第二部分(2)-(6):具体叙述刘邓大军所经历的苦难。
第三部分(7)-(9):照应开头,升华主旨。
含义深刻,引人深思。
(1)、三个不准,三个枪毙的提出,说明了什么?表现了刘邓大军军纪严明,而这,又是付出了多么沉重的代价。
(2)本文有什么写作特色?a.叙事与议论相结合b.对比中凸显苦难(3)如何理解第五段中“枪毙”违反群众纪律的战斗英雄?a.革命军也不是一团和气,与老百姓毫无矛盾。
七年级语文下册 第五单元 逆流勇进 9《寂静的山岭震撼苍穹》教学设计 北师大版
寂静的山岭震撼苍穹》教学设计教学目标:1.了解刘邓大军挺进大别山的历史事实和历史意义;2.理解刘邓大军挺进大别山所遭受的生死两难的艰难困苦;3.学习文章叙述、描写、说明和议论相结合的写作手法;4.学习解放军信念坚定、不怕牺牲、克服困难、争取胜利的精神。
教学课时:二课时设计思路:这是北师大版七下第五单元的第一篇课文,是一篇讲读课文,也是改编之后新更换的一篇课文。
单元标题是“逆流勇进”,从内容上来说都是培养学生克服困难的精神。
这篇文章是《冷的冬•热的雪:刘邓大军在1947年的那个寒冬》一书的序,概述了刘邓大军1947年千里跃进大别山,创建革命根据地这一历史事件。
教学重点放在学习叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式相结合的写法上,通过设计复述问题来帮助学生熟悉文章内容和学习叙述,通过赏析感人至深的句子来学习描写,通过对历史事件的评论来学习议论的表达方式。
感悟作者对红军的深情。
教学过程:第一课时一、师生合作,了解背景。
1.由学生介绍自己所了解的刘邓大军挺进大别山的背景;2.老师总结当时的背景。
挺进大别山是1947年6月,在解放战争中,人民解放军刘邓大军向国民党统治地区大别山实施进攻的战略性行动。
1947年6月,刘邓大军强渡黄河后,国民党军统帅蒋介石为堵住其黄河防线的缺口,乘刘邓所部集结在鲁西南休整之机,调集8个整编师共18个旅、14万人的兵力,分别由菏泽、定陶、嘉祥、袁口等地,分进合击,企图围而歼之。
晋冀鲁豫野战军司令员刘伯承、政治委员邓小平,根据中国共产党中央革命军事委员会主席毛泽东的既定方针和当面敌情,以及国民党军企图利用连日大雨,黄河水位陡涨,破堤放水淹没解放军等情况,当机立断,决心不要后方,直出大别山。
这时,蒋介石错误地认为刘伯承、邓小平所部是“北渡不成而南窜”,即分兵包围,企图围歼刘邓大军于黄泛区。
宽20多公里的黄泛区,遍地淤泥,积水没膝,深处及脐,荒无人烟,行军、食宿均十分困难。
至27日,刘邓大军已全部渡过淮河,分别占领固始、潢川等县城,完成了挺进大别山的任务,像一把利刃插进国民党军的战略纵深。
北师大版初中语文七年级下册第五单元 逆流勇进知识点练习
北师大版初中语文七年级下册第五单元逆流勇进知识点练习➢第1题【单选题】下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是( )①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。
③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
A、①夸张②反复③比喻④比喻B、①比喻②反复③拟人④排比C、①比喻②夸张③拟人④排比D、①夸张②夸张③比喻④比喻【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下面加横线字注音有误的一项是( )A、素裹(ɡuǒ) 折腰(shé) 稍逊(xùn)B、风骚(sāo) 分外(fèn) 喇叭(lǎ)C、声咽(yè) 妖娆(ráo) 沁园春(qìn)D、漫道(màn) 莽莽(mǎnɡ) 成吉思汗(hán)【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列四组词语,字音、字形全对的是( )A、分外(fèn)稍逊(xùn)成吉思汗(hàn)B、莽莽(mǎng)妖娆(ráo)一代天骄(jiāo)C、腊象(là)锦衾(qīn)风掣红旗(chè)D、多娇(jiāo)狐裘(qiú)冷难着(zháo)【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】划线词语感情色彩没有发生变化的一项是( )A、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
B、我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
C、某日的交通梗塞的长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了……D、唉,我现在想想,那时真是太聪明了。
【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】给划线词语选择正确的解释:( )惜秦皇汉武A、爱惜B、吝惜C、可惜D、舍不得【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】下列句子中,使用了对偶修辞方法的一项是( )A、千里冰封,万里雪飘。
北师大版初中语文七年级下册第五单元 逆流勇进课后练习
北师大版初中语文七年级下册第五单元逆流勇进课后练习
第1题【单选题】
下列划线词语在句中感情色彩的变化,与例句中划线词语完全相同的一项是( )
例句:海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
A、看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。
B、蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
C、就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
D、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜……
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下面诗句朗读不正确的一项是( )
A、但使/龙城/飞/将在,不教/胡马/度/阴山(“/”表示语气的停顿)
B、你不见海防战士身上,他亲手给披的大衣。
(“”表示用升调读;“”表示
用降调读)
C、这是你至爱的女儿含着泪叠的(“划线”表示重读)
D、天上的/明星/现了,好像是/点着/无数的/街灯。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。
”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者具有( )。
A、英勇无畏的战斗精神。
B、乐观的态度和战斗的激情。
C、夺取胜利的百倍信心。
D、高度的预见性和敏锐的洞察力。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句中加线词语理解不恰当的一项是( )
A、惟余莽莽(只,无边无际的意思)
B、原驰蜡象(指高原,即秦晋高原)
C、须晴日(等到)
D、稍逊风骚(指风流倜傥)
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列语句中书写正确的一项是( )。
七年级语文下册 第五单元 逆流勇进 9 寂静的山岭震撼苍穹《附 刘邓大军抢渡淮河》同步练习2 北师
(2016年秋季版)七年级语文下册第五单元逆流勇进9 寂静的山岭震撼苍穹《附刘邓大军抢渡淮河》同步练习2 北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((2016年秋季版)七年级语文下册第五单元逆流勇进9 寂静的山岭震撼苍穹《附刘邓大军抢渡淮河》同步练习2北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《附:刘邓大军抢渡淮河》同步练习一、字词擂台。
1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”.A、静谧、赏赐、精兵间政、落荒而逃、触类旁通()B、抽噎、名誉、积劳成疾、司空见惯、革故鼎新()C、咳嗽、厨房、蜂拥而至、囫囵吞枣、寝不安席()D、鼎盛、书藉、纷至踏来、竭泽而渔、脍炙人口()2、灵活运用课内课外的积累,根据要求填空.(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为(),按音序排列依次为()。
3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空.()疾病;()知识;()信息;()文明4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中占有不可取代的地位。
像()、()、()等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
5、判断题,说法对的打“√”,错的打“×"。
(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实"意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
北师大版初中七年级下册语文第五单元 逆流勇进习题精选
北师大版初中七年级下册语文第五单元逆流勇进习题精选第1题【单选题】下列各组词语中加横线字注音完全正确的一项是( )A、匾额(biǎn) 鸟巢(cháo) 粼粼(lín)B、蹇劣(qiǎn) 飞窜(cuàn) 双翼(yì)C、圆晕(yūn) 轻飔(sī) 隽妙(jùn)D、縠纹(hú) 隽逸(juàn) 憩息(qì)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语中加线字解释有误的一项是( )A、弥高(更加)鲜为人知(少)人声鼎沸(水开)B、羁绊(约束)沥尽心血(滴)警报迭起(屡次)C、弥散(弥漫)锲而不舍(刻)迥乎不同(差得远)D、宿儒(岁数大)人迹罕至(稀少)兀兀穷年(漫长的样子)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于《沁园春·雪》分析有误的一项是( )A、上阕对北国风光的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情。
B、这首词表达了诗人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
C、不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
D、这首词的上下阕各有一个领起下文的字,上阕是“望”,下阕是“惜”。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列朗读停顿有误的一项是( )A、望/长城/内外B、江山/如此/多娇C、引无数/英雄/竞/折腰D、看/红装/素裹【答案】:【解析】:第5题【单选题】给划线词语选择正确的解释:( )数风流人物A、屡次B、一个一个计算C、几个D、数得着【答案】:【解析】:第6题【单选题】选注音全对的一组( )A、惟余莽莽mǎng 分fén外蜿蜒wǎn yán 篝gōu火B、沉甸甸diàn diàn 数shǔ落呻吟shēn yīn 号háo叫C、高亢kàng 明澈chè 挑衅xìn 锦衾qīnD、风驰电掣shè 狐裘qíu 妖烧ráo 凛冽lǐn liè【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列划线字的注音全对的一项是( )A、沁园春(qìn)机杼(zhù)军帖(tiě)B、可汗(kè hán)咏梅(yǒng)分外(fēn)C、花枝俏(qiāo)阿姊(zǐ)云鬓(bìn)D、饷田(xiǎng)荷箪(dān)的卢(dí)【答案】:【解析】:第8题【单选题】给划线词语选择正确的解释:( )顿失滔滔A、立刻B、稍停C、处理D、量词【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列说法有误的一项是( )A、《海燕》原题为“海燕之歌”,“海燕”是一种海鸟,常在暴风雨来临之前在海面上飞翔。
(2016年秋季版)七年级语文下册 第五单元 逆流勇进 9《寂静的山岭震撼苍穹》素材 北师大版
9《寂静的山岭震撼苍穹》我觉得书中描写刘邓大军经受过的苦难,真好比一把烧红的剑从我们皮肉上划过,写的是嗞嗞作响痛彻心肺。
看哪,为了生存,饥饿的战士们把未脱壳的稻谷狼吞虎咽地吃下去,稻壳刺穿食道刺穿肠道,拉出来的都是血。
看哪,车马炮正深深陷入泥沼,战士冒着轰炸拼命往上拔。
上级含泪下令抛弃,排长却不忍心。
要知道每一件武器都是用弟兄们性命换来的。
在那个年代,一尊山炮如同战士的胆,如同信徒的圣。
不要说战斗了,只要山炮从身边轰轰烈烈驰过,扬起尘土都会让战士觉得自己陡高三尺天下无敌!而现在,这尊山炮正在把许多战士的性命拖陷了进去……刘邓大军中,一些老红军就出生于大别山区。
但在那个寒冷的冬天,他们重回故地时已经全无归乡的喜悦了,因为时光流逝、天各一方。
红军的亲人经常被白匪灭门灭族,因而革命者常态就是无故乡,他们唯一的家就是部队,唯一的亲就是党。
所以,当陈锡联司令员听说“六纵那边找了个向导,说是你兄弟”时,他淡然一笑,根本不相信家里还会有亲人活着!晌午,一辆小推车把一个枯瘦老太婆推进司令部,陈锡联见之惊骇大恸,那是自己的娘啊!原来,陈锡联当红军后,可怜的老娘讨着饭找了他多年,却音信全无,都说她儿子死了。
但老娘不甘心,后来又听说山里来了部队,是当年的红军,老娘再次讨着饭找儿子,几乎病死山道。
陈锡联流着泪听母亲诉说,痛不可当。
但相聚之后即刻必须率部出发,身为司令员的他竟然无物可以资助贫苦至极的家,只有把自己那床被子留给娘。
更令人痛断肚肠的事发生在三纵副司令员郑国仲身上。
他当红军离家二十年了,这一日行军到了麻城郊外郑家塘。
他印象中这儿是自己的家啊。
他忐忑不安地找到一座茅屋前,看见门口站个陌生的、满头白发衣着破烂的老太太。
朝思暮想亲人的郑国仲,万没料到这人就是自己母亲!这位老母亲也没有认出自个儿的儿子,她惊恐地躲避郑国仲的目光。
郑国仲进屋后,看见一个老大爷坐在炉火旁。
他仍然没认为这人是自己的父亲,忐忑地问“大爷这是谁的家啊?”大爷冷淡地回答“我的家”。
2019-2020年北师大版初中七年级下册语文第五单元 逆流勇进知识点练习
2019-2020年北师大版初中七年级下册语文第五单元逆流勇进知识点练习第1题【单选题】划线字注音有错误的一项是( )A、愤怒(nù)碎末(suì)活像(hó)B、火焰(yán)预言(yù)深渊(yuān)C、号叫(háo)一晃(huǎng)蜿蜒(wān)D、飞窜(chuàn)海鸥(ōu)掩藏(yǐn)【答案】:【解析】:第2题【单选题】根据句意依次填写词语最恰当的是( )①惜秦皇汉武,________文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
②漫天皆白,雪里行军情________。
③雨说:我是到大地上来________你们的。
④河水悄悄流入梦乡,________的松林失去喧响。
A、少输更近接近幽暗B、略输更迫亲近幽暗C、少输更近接近幽静D、略输更迫亲近幽静【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列诗句中运用修辞手法,判断有误的一项是( )A、待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(拟人)B、山舞银蛇,原驰蜡象。
(对偶、夸张)C、将军百战死,壮士十年归。
(互文、对偶)D、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(反问)【答案】:【解析】:第4题【单选题】对下列诗句理解有误的一项是( )A、看红装素裹,分外妖娆译:雪后天晴,红日照耀着大地,白雪覆盖着大地,红日和白雪交相辉映,特别艳丽多姿B、唐宗宋祖,稍逊风骚译:唐太宗、宋太祖的文采稍差C、一代天骄,成吉思汗译:成吉思汗是一位称雄一世的人物D、欲与天公试比高译:想和天公比高矮【答案】:【解析】:第5题【单选题】读《卜算子?咏梅》,作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天,下边的分析哪一项不正确( )。
A、写“春归”“春到”,交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化。
B、预示“春天”就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
C、通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。
D、以春天为线索展示梅花的俏丽,以梅花的高洁反衬春天的美好。
精选2019-2020年北师大版语文七年级下册第五单元 逆流勇进习题精选
精选2019-2020年北师大版语文七年级下册第五单元逆流勇进习题精选第1题【单选题】对修辞方法依次作出正确判断的是( )①海鸭也在呻吟着——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐。
②南方的甘蔗林哪,你为什么这样翻动战士的衷肠?因为我们的青纱帐呀,埋伏着千百万雄兵勇将!③我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
④它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!A、拟人设问比喻反问B、拟人设问拟人比喻反复C、比喻反问夸张反复D、比喻设问夸张比喻对偶【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列语句没有运用修辞手法的一句是( )A、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
B、山舞银蛇,原驰蜡象。
C、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
D、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列划线字的读音,全都正确的一组是( )A、分(fēn)外妖娆(ráo)惟余莽莽(mǎng)B、稍逊(sūn)风骚红装(zhuāng)素裹C、成吉思汗(hàn)江山多娇(jiāo)D、顿失滔(tāo)滔数(shǔ)风流人物【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出下面词语加线字拼音全部正确的一项( ) 翡( )翠飞沫( )胆怯( )呻吟( ) 掠起( ) 苍茫( )A、fěi mò qiè shēn luè mángB、fěi mò qiè shēn lüè mángC、fěi mò qiè shēn liè mángD、fěi mò què shēnlüè máng【答案】:【解析】:第5题【单选题】《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是( )A、批评他们武功有余,而文学才华不足。
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《附:刘邓大军抢渡淮河》同步练习
一、字词擂台。
1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A、静谧、赏赐、精兵间政、落荒而逃、触类旁通()
B、抽噎、名誉、积劳成疾、司空见惯、革故鼎新()
C、咳嗽、厨房、蜂拥而至、囫囵吞枣、寝不安席()
D、鼎盛、书藉、纷至踏来、竭泽而渔、脍炙人口()
2、灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为(),按音序排列依次为()。
3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
()疾病;()知识;()信息;()文明
4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中占有不可取代的地位。
像()、()、()等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
5、判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()
(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()
(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()
围魏救赵、暗渡陈仓、釜底抽薪、金蝉脱壳
6、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
①粗略的看(走马观花)
②走在前列(一马平川)
③非常危险(盲人瞎马)
④随便走走(快马加鞭)
7、抓住加粗的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。
二、积累运用。
1、展开想像写一写。
这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:
读出了__________________________________________________________,
读出了__________________________________________________________,
还读出了__________________________________________________________。
2、综合改错。
(两个错别字,两处语病)
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
三、课内问答。
1、文中表现刘邓轻松、胸有成竹的句子有哪些?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
2、仔细阅读课文,给课文划分段落层次,及其层意。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
参考答案
一、1、A、(×)B、(√)C、(√)D、(×)
2、(1)邓、杨、唐;邓、唐、杨。
3、传染、传授、传递、传承
4、龙腾虎跃、龙凤呈祥、生龙活虎
5、(1)(×)(2)(√)(3)(√)(4)(√)
6、②④
7、(1)浓(2)少(3)快(4)难
二、1、略。
(答案不唯一,言之有理即可)
2、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”。
三、1、(1)“敌不怕我们渡河寂寞……渡河完毕了!”
(2)“不明修栈道,怎么能暗度陈仓呢!”
(3)渡河之前……准备工作。
2、第一部分(1-6)刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。
第二部分(7-11)刘邓渡河前的精心部署。
第三部分(12)刘邓大军渡过黄河。