人教版八年级历史上13课红军不怕远征难
八年级历史-第13课-红军不怕远征难-课件-人教版
三 军 过 后 尽 开 颜 。
更 喜 岷 山 千 里 雪 ，
大 渡 桥 横 铁 索 寒 。
金 沙 水 拍 云 崖 暖 ，
乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸 。
五 岭 逶 迤 腾 细 浪 ，
万 水 千 山 只 等 闲 。
红 军 不 怕 远 征 难 ，
1.这首诗描写了中国近代史上哪一次最艰苦的斗争 ? 知道作者是谁吗?
图例
会宁 吴起镇
红一方面军
长征红军
红一方面军 长征路线 其他红军长 征路线 重要地点
陕北红军
甘孜
大渡河
红军强渡大 渡河，飞夺 红四方面军 泸定桥。 红军声东击西，四 渡赤水，打乱了敌 人的“追剿”计划。
红二方面军
金沙江
红军巧渡金沙江， 从此跳出了敌人 的包围。
赤 水
遵义
乌 江
红军强渡 乌江，解 红军在这里打 放遵义。 过一场恶战， 损失惨重。 瑞金
西村中学
闫国红
教学目标
知识与能力
1、能够说出党和中央红军被迫进行长征的原因； 2、能够归纳出红军长征和遵义会议的伟大历史意义； 3、能够在地图上简单描绘出红军长征的路线和经过的重要 地点。并说出发生在那里的重要事件。
二、漫步历史长廊，汲取知识精华
——为什么要长征
——长征经历的过程
——对中国革命的影响
第四站：遵义
在遵义曾经召开了中国历史上一次非 常重要的会议。说出这次会议召开的时 间、会议内容和历史意义？
遵义会议—党的历史上生死攸关的转折点
遵义会议：1935.1.
内容：集中解决了博古等人在军事和组织上的错误，取
消了博古的军事指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。会 后确定军事由毛泽东和周恩来指挥。 意义： 确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次 会议挽救了党、挽救了红军，是中国共产党和中国革命 史上生死攸关的转折点。
人教版历史八年级 13课红军不怕远征难 PPT课件
新课探究㈠
中央红军的长征
思考讨论下面的问题
小组合作：
1、根据《中国工农红军长征路线》示意图指出 红军长征经过那些省份？ 2、根据《中国工农红军长征路线》指出红军 长征渡过那些江河，在这些江河上发生过什么事？ 3、根据《中国工农红军长征路线》示意图复 述中共中央和中央红军长征过程中的重大历史事件。
读图、识图的基本要求：
红军走过的水草地
《草地夜行》：快离开我……
不会插入，插入有声音没有画面
请帮忙，谢谢 插入飞夺泸定桥
红军长征过程中会有那些方面的 困难？ ①.国民党反动派的围追阻截。 ②.党内“左”倾错误的影响。 ③.穷山恶水的自然环境。 ④.复杂的民族关系。
红军长征最终 取得胜利的原 因有那些？
再见
路 在 脚 下 ， 通 向 远 方
1、要弄清方向。2、要看清图例。
陕 会宁会师 过草地 爬雪山 西 康 甘 肃 西 吴起镇会师
飞夺泸定桥 四渡赤水 四 川
赤水河
解放遵义 召开遵义会议 湖 大渡河 江 抢渡大渡河 乌江 血战湘江 西 金沙江 南 贵 州 湘江 强渡乌江 巧渡金沙江 佯攻贵阳 云 南 广 西 广 东
福 建
看图片、看影片、讲故事、 动脑筋、回答问题
1935年1月
遵义
历史意义
插入视频。《开始长征 》了解会议前的背景
为什么说遵义会议挽救了党、挽救了 红军、挽救了革命，是党生死攸关的转 折点？
中共诞生 新中国成立 遵义会议 ——会议解决了当时最迫切的两大问题
（1921年） （1949年） （1935年） （组织和军事问题），确立了毛泽东为核
请同学思考、讨论后回答
经历“左”和“右” 的错误，经受了大革 命的失败、第五次反 “围剿”的失利。
人教版历史八上第三单元第13课 红军不怕远征难
2、知识与技能：
掌握红军被迫战略转移的原因 中央红军长征开始和三路主力红 军胜利会师的时间及意义 遵义会议召开的时间和主要内容 让学生理解遵义会议是党的历史 上生死攸关的转折点，木门会议又是 红四方面军的转折点
知识
技能
在了解红军长征的艰苦历程中培 养学生分析概括和识图等能力
3、过程与方法：
在讨论红军战略转移的原因中提高学生的分析能力
敌人布置下口袋阵
猜 想
全军覆没
毛泽东提出改向贵州 前进，得到多数支持
夺取遵义
目的：培养学生逻辑分析和想象能力。（出示路线）
第三步 重大转折
（5分钟）
在遵义会议这块内容上用场景再现的方式突 破难点，通过视频来还原遵义会议这一改变红 军命运惊心动魄的思想交锋。
（板书遵义会议内容）
——选自电视剧《长征》
（五）、课堂小结（2分钟） 实践活动
1、请同学们利用节假日去寻找身边的老 33年10月临大敌，五次围剿战火起， 博古李德错指挥，被迫放弃根据地； 红军、给红军烈士扫墓、参观红军城等等，会 长征途中到遵义，正确领导才确立， 讲几个红军故事。
救党救军救革命，生死攸关转折点； 四渡赤水出奇兵，渡过金沙夺泸定， 2、课后搜集毛泽东在长征期间作的诗词， 爬雪山，过草地，胜利会师在吴起； 阅读魏巍的《地球的红飘带》斯诺的《西行漫 36年10月到甘肃，会宁三军大会师， 记》等描写长征的书籍，写出读书笔记。 长征二万五千里，中国革命危为夷。
在新民主主义革命进程中具有承前启后、 继往开来的特殊地位，是中国革命的转折点。
无论在本单元还是整个中国近现史乃至今 天，都有着重大深远的历史地位和现实意义。
课文内容：
主要介绍了红军由于第五次“反围剿”
人教版八年级历史上册课件：第13课 红军不怕远征难(共36张PPT)
遵义 会议
第二【转】 1935年——红军的转折
遵义会议 （1935年）
遵义会议
我们是会议记录员——
• 时间： 1935.1 • 地点： 贵州遵义
取消了博古在军事上的指挥权, • 内容：肯定了毛泽东的正确主张. 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确 • 意义： 领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了 革命，是党的历史上生死攸关的转折点.
长征精神:
不怕牺牲、前仆后继的献身精神；
勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神。
坚定信念、积极进取的乐观主义精神；
众志成城、团结互助的协作精神；
长征胜利的意义
1.历史意义:
(1)粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图; (2)保存了中国共产党和红军的基本力量; (3)使中国革命转危为安.
2.现实意义:
2002年，38岁的 英国学者李爱德英国 朋友马普安，沿着红 一方面军的长征路线 走完全程。他们曾感 慨，一路上的痛苦， 只要我活着，就不想 再体验。但2005年11 月，李爱德又再次出 发，沿着长征路前行。
2006央视主持人崔 永元策划了大型纪实 性活动——《我的长 征》。5000多人踊跃 报名，为此徒步上京、 辞职离职的年轻人不 少；一路上，跟着团 队行走的志愿者不少。
甘肃会宁会师楼
倒下的是一座座丰碑，活着的是一面面旗 帜。人数虽少些，但留下的都是中国革命的 精华。——毛泽东
1955年中国人民解放军首次授封的将帅中， 中将以上的共254人，其中有222人参加过长 征。
•
长征途中的粮食供应，主要靠打土豪， 少数通过捐助、欠借方式解决，筹粮筹款 成为各部队一大重要任务。中央红军西征 出发正值秋收后，地主大都谷物满仓，便 于没收征发。 • 对贫苦农民，红军花钱买粮，不许无 偿索取。阿坝地区藏、羌、回、汉各族人 民为供给前后在此过往的10万红军的粮食 作出了巨大贡献。
人教版八年级历史上册课件 第13课 红军不怕远征难 (课件)
新授 为什么说遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点？
中国共产党诞生 （1921年） 遵义会议 （1935年） 新中国成立 1949年）
14年 转 折 点
14年
出现了很多错误，如 大革命的失败、第五 次反“围剿”的失利
由胜利走向胜利， 建立新中国
讨论
长征后期，在毛泽东的领导 下，红军进行了哪些重大的 军事行动？
新授
一、长征开始
材料一：1933年10月，蒋介石调集100万兵力、200架飞 机，向中央革命根据地及临近革命根据地进行大规模“围 剿”，企图逐渐消耗红军兵力，缩小根据地，最后寻求红 军主力决战，消灭红军。 材料二： 当时，“左”倾领导人全面否定了毛泽东制定 的战略方针和作战原则，错误地用阵地战代替游击战和运 动战，用所谓“正规”战争代替人民战争。反“围剿”开 始时，国民党军占领黎川。红军在博古、李德的错误指挥 下，先是实行军事冒险主义，企图收复黎川，御敌于根据 地之外，令红军北上迎敌，进攻黎川以北硝石、资溪桥等 白区敌之坚固阵地，结果屡战不胜，丧失了主动权。
练习
3.红军长征中敌人的包围是在哪一事件后 ( )
A.四渡赤水 B.渡过乌江
C
C.渡过金沙江
D.飞夺泸定桥
作业
1.背诵本课知识点
2.做练习册
板书
原因 第五次反“围剿”失利,被迫进行战略转移
瑞金出发 渡过湘江 强渡乌江 遵义会议
经过
四渡赤水 飞夺泸定桥
巧渡金沙江 爬雪山
强渡大渡河 过草地
结果
陕北会师 会宁会师
总结 长征精神一直都在激励着我们。 08年 的南方雪灾、汶川地震，虽然来得可怕， 但携起手来，共同努力，它们都被我们
给一一克服了．遇到困难，只要团结起
八年级上册《历史与社会》第13课_红军不怕远征难
过草地
飞夺泸定桥 强渡大渡河
1935年1月 爬雪山 遵义会议
四渡赤水
1934年10月 中央红军开 突破湘江 始长征
冲破四道封锁线
巧渡金沙江
强渡乌江
三、长征胜利的意义
1.历史意义:
(1)保存了中国共产党和红军的基本力量; (2)使中国革命转危为安; (3)为开创中国革命的新局面奠定了基础.
2.现实意义:
•长征对你的学习和 生活有什么启示？
巩固知识:
一天,小明在街道上与一个自称参加过红军长征的一位老 人交谈，但小明很快发现这个人并没有真正参加过长征。 请找出老人谈话中的错误。小明：“您能告诉我长征的大 江西 1934年10月 概情况吗?”老人：“当然可以!1933年10月，我们从井冈 瑞金 山革命根据地出发，刚开始由于犯了左倾逃跑主义错误损 在遵义召开会议，重新确立了毛泽东的正确领导，之后 失惨重，四渡赤水之后，在遵义召开会议，重新确立了毛 我 们 四 渡 赤 水, 泽东的正确领导，之后我们巧渡金沙江，跳出了敌人的包 围圈，过草地,爬雪山,一路胜利进军，最终在1936年10月 爬雪山,过草地 与红二、四方面军 在陕西会宁会师，长征胜利结束。” 与项英、陈毅 甘肃
时间：1935年1月
地点：遵义
遵义会议：• 内容： 源自中全力解决了博古等人在 军事和组织上的错误，取消 了博古的军事指挥权，肯定 了毛泽东的正确主张。会后 确定军事由毛泽东和周恩来 指挥，确立了毛泽东为核心 的党中央的正确领导.
意义：
这次会议挽救了党、挽 救了红军、挽救了革命， 是党的历史上生死攸关的 转折点。
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
人教版八年级历史上册13课红军不怕远征难
练一练 P63
十、连线（红军长征中在下列江 河上发生过什么事情）：
湘江
乌江
解放遵义，召开会议
打乱敌人追剿计划
赤水河
金沙江
飞夺泸定桥
与敌人恶战，损失惨重
大渡河
跳出敌人包围圈
选一选
1.在第几次反“围剿”失败后红军被迫开始进行长征 C ___ A、三 B、四 C、五 D、六 B 2.毛泽东在党中央的核心地位确立是在_____ A、第五次反围剿后 B、遵义会议后 C、渡过金沙江 D、长征结束后 A 3.红军长征打乱敌人的追剿计划是在哪一事件后____ A、四渡赤水 B、渡过乌江 C、渡过金沙江 D、飞夺泸定桥 C 4.红军长征中跳出敌人的包围是在哪一事件后_____ A、四渡赤水 B、渡过乌江 C、渡过金沙江 D、飞夺泸定桥
腰带也拿来充饥
草根树皮也成了粮食
吴起镇
长征经过
过草地 爬雪山 飞夺泸定桥 四渡赤水
005
1935年10月中央红军到 达吴起镇，与陕北的红 军会师。
遵义会议 乌江 瑞金 湘江 1934年10月 中央红军开 始长征
冲破四道封锁线
强渡大渡河
巧渡金沙江
吴起镇
甘肃会宁
过草地 爬雪山
1935年10月 中央红军到 1936年10月， 达陕北
累 不 累 看 看 革 命 老 前 辈
红军过草地穿的草鞋
苦 不 苦 想 想 红 军 二 万 五
采把野韭菜充饥肠
过了雪山过草地， 草地一片野茫茫。 无人烟， 没村庄， 风嘶吼， 苍穹黄。 吃了皮带吃皮鞋， 只见粮装底朝上。 野韭菜花， 草中藏， 忙采摘， 充饥肠。 革命吃得千般苦， 再辣再涩也觉香。
生死攸关的转折点。
后期路线：赤水
人教版八年级历史第13课红军不怕远征难
吴起镇
1936、10三军会师
过草地 爬雪山 飞夺泸定桥 四渡赤水
005
1935年10月 中央红军到 达陕北
遵义会议 瑞金
强渡大渡河
巧渡金沙江
冲破四道封锁线
1934年10月 中央红军开 始长征
2.遵义会议：（精读课文P60页内容，自主 完成，时间为2分钟）
（1）时间及地点： （2）内容：集中全力解决 在 上的错误，取消了 在军事 上的指挥权，肯定 的正确军事主张，确定 了军事上由 等负责指挥。 (3)意义： ①遵义会议确立了 ②这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命 ，是党的历史上 。（为什么这么说 呢？）
小壕兔中学 张倩倩
红军长征背景（原因）： 第 次反围剿的失败，红军 被迫进行 。
中国工农红军粉碎敌人五次“围剿”情况简表（1930— 1933） 国民党 时间 兵力 第一次 10万 第二次 20万 第三次 30万 红军 领导人 兵力 战术
游击战： 敌进我退， 敌驻我扰， 敌疲我打， 敌退我追 分散出击， 进攻冒险
5. ◆（2015· 江苏常州）2015 年 1 月 15 日《人民日报 》刊文：“这次会议（召开后）党和红军立刻呈现全新的 面 貌，显示出强大的生机和活力，四渡赤水，抢渡金沙 和大渡河，挥师北上，到达陕北，取得长征的胜利。”这 次会议使“党和红军立刻呈现全新的面貌”的原因是 A．作出了建立第一个农村革命根据地的决定 B．初步实现了国共两党之间的第二次合作 C．毛泽东在党和红军中领导地位的确立 D．把毛泽东思想作为中国共产党的指导思想
结果
4万 3万 3万 7万 8万
毛泽东ห้องสมุดไป่ตู้
周恩来 朱德
胜利
第四次 第五次
50万 50万
(人教版)八年级历史上册：第13课《红军不怕远征难》--教学PPT课件
紧密团， 坚 结的精神；就是紧紧依靠人民群众， 同人民定 群众生死相依、患难与共，艰苦奋
斗的精革 命 神。”
的
. -------江泽民
25
长征胜利的意义是什么？你是怎 样理解长征精神的？
意义：粉碎了国民党反动派消灭红 军的企图，保存了党和红军的基干 力量，使中国革命转危为安。
长征精神：不怕艰难险阻、勇往 直前，战胜一切困难的革命英雄 主义的精神。
5
.
6
遵义会议：1935.1.
内容： 集中解决了博古等人在
军事和组织上的错误，取消 了博古的军事指挥权，肯定 了毛泽东的正确主张。会后 确定军事由毛泽东和周恩来 指挥。
z.x.x.k
.
7
意义：：
确立了毛泽东为核心
的党中央的正确领导。这
次会议挽救了党、挽救了
红军、挽救了革命，是党
的历史上生死攸关的转折
——毛泽东
.
24
“族 的伟大的长征给党和人民留下了伟大的 长征精根 神。这种精神，就是把全国人民和
中华民本 利 族的根本利益看得高于一切，坚定 革命的益 理想和信念，坚信正义事业必然胜
利的精看 得 神；就是为了救国救民，不怕任何 艰难险高 阻，不惜付出一切牺牲的精神；就
是坚持于 一 独立自主、实事求是，一切从实际 出发的切 精神；就是顾全大局、严守纪律、
放弃去湘西 改道贵州
.
渡过 湘江
中央革命根据地 (1934.10)
20
800006000
.
21
“它不是一般意义上的 ‘行军’，不是战役，它不 是胜利，它是一曲人类求生 存的凯歌……长征使毛泽东 及其共产党人赢得了中国。”
——美国作家哈里森·索尔兹伯里
人教版八年级历史上册13课 红军不怕远征难
知识巩固
1、红军长征起止时间是（ B
A、1933年10月——1934年10月 B、1934年10月——1936年10月 C、1934年10月——1935年10月 D、1935年10月——1936年10月
）
2、关于遵义会议的表述，不正确的是（ C ）
A、确定了毛泽东为代表的党中央的正确领导 B、挽救了党和红军 C、跳出了敌人的围追堵截 D、停止了博古等人的“左”倾错误领导
长征精神:
坚定信念、忠于革命的乐观主义精神；
众志成城、团结互助的协作精神；
不怕牺牲、前仆后继的献身精神；
勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神。
知识梳理:
原因：红军第五次反“围剿”的失利 开始：1934年10月 瑞金 遵义会议
长 征
转折：1935年1月
结束：1936年10月
甘肃会宁
意义：粉碎了……的企图，保存了……，使……转危为安 精神：乐观、协作、献身、英雄主义
湘 江
红一方面军
★
一、了解长征 原因：红军第五次反“围剿”的失利 时间：1934年10月——1936年10月 经过：瑞金
遵义会议 强渡大渡河 过草地 冲破封锁线 四渡赤水河 飞夺泸定桥 吴起镇会师 强渡乌江 巧渡金沙江 爬雪山 会宁会师
二、体验长征
1、看图说故事
Байду номын сангаас过草地
飞夺泸定桥
飞夺泸定桥
过草地
（2）《七律 长征》中反映了红军在长征途中的哪些重 要军事行动？ （3）这场斗争的胜利有何历史意义？
课后思考：
前面提到“红军长征的胜利为开创中国革命新局面奠定了基 础”。长征后，中国革命出现了哪些新局面？ 学习了中国工农红军的二万五千里长征，你了解到了发生在 长征途中那么多著名战役和红军战士们的英雄事迹。请你以导游 的身份带游客走长征路，忆革命史。你准备怎样设计这条线路， 重点应推出哪几个景点？
人教版八年级上册第13课 红军不怕远征难 课件
吉林省松原市前郭县 韦广新 请各位老师不吝指教！ Wei_guangxin@126.co 教师进修学校 2005年11月
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教学目标
知识与能力
1、能够说出党和中央红军被迫进行长征的原因； 2、能够归纳出红军长征和遵义会议的伟大历史意义； 3、能够在地图上简单描绘出红军长征的路线和经过的重要地点。 并说出发生在那里的重要事件。
过程与方法
视作品的宏大场面感染下，真切地体验长征精神的伟大，革 命历程的艰辛，从而珍惜今天来之不易的幸福生活，继承和发扬 革命优良传统。
学习测试 请用鼠标依次点击红 军长征走过的省，看看红 军走过的地方在祖国版图 上所占的比例。
陕
甘 肃
西
西
四
川
康
湖 江 南 贵 州 广 西 广 东 西 福 建
云
南
拓展延伸
1、学校开展“重走长征路”夏令 营活动，请你设计一条行走路线，并指 出重点要去的景点。
2、课后搜集毛泽东在长征期间作的 诗词，阅读魏巍的《地球的红飘带》斯 诺的《西行漫记》等描写长征的书籍。 写出读书笔记。
为什么说遵义 会议“具有伟大 历史意义”？
遵义会议会址
强渡大渡河红军战士雕像
大渡河水不停地在咆哮，泸定 桥的铁索还在悠悠摇荡，长征的脚 步已离我们渐渐远去。它留给后人 的是不尽的思索。有人说长征是一 种精神，是一部史诗，它不仅影响 着中国的命运，也是人类历史上的 一个奇迹。 长征对你的学习和生活有什么 启示？
教学重点和难点
中央红军的长征和遵义会议是本课的 重点。 长征这一历史事件的人物多（领导人 多，参与长征的军队多），时间长，经历 艰辛复杂，在一节课内学生很难理清其线 索，这是本课的难点。
红军为什么要历尽 艰难去长征呢？
八年级历史上册 第三单元第13课红军不怕远征难教案 人教新课标版 教案
第13课红军不怕远征难一、教学目标1.通过本课的学习，使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。
2.通过引导学生探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因，培养学生分析问题的能力。
结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力。
引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大的历史事件。
3.通过本课的学习，引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。
二、教学过程导入新课教师引导：大家一起把导言部分的这首诗《长征》朗诵出来。
（学生朗诵）教师讲述：这首诗是毛泽东所作的关于长征的诗歌，那长征到底是怎么一回事？红军为什么要不远千里进行长征呢？我们今天就来学习第13课《红军为怕远征难》，具体了解长征的历史讲授新课教师引导：大家先阅读课本第一部分的内容，想一想，红军为什么要进行长征？（学生回答）教师讲述：前几节课我们讲到，国共第一次全作破裂以后，国民党大肆屠杀共产党员和革命群众，面对国民党的屠杀政策，共产党人在各地纷纷发动了武装起义，建立革命根据地，其中最大的一块就是中央革命根据地，位于江西省，之后党中央在江西瑞金建立了苏维埃临时中央政府。
红军力量的不断壮大，必然会威胁到国民党的统治，所以以蒋介石为首的国民党对中央革命根据地进行了多次大规模的“围剿”，总共五次，前面四次“围剿”由于毛泽东等人采取了正确的作战方针，红军取得了“反围剿”的胜利。
1933年10月，蒋介石卷土重来，对革命根据地发动了第五次“围剿”。
这一次由于中共临时中央领导人博古、李德等人的错误指挥，红军奋战一年，没能粉碎敌人的“围剿”，最后被迫实行战略转移，离开中央革命根据地，开始长征。
长征的过程又是怎样的呢？（学生回答）教师讲述：1934年10月，党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据地，从江西瑞金出发，开始长征，他们准备前往湘西，和二六军团会合。
人教版历史八年级上册第13课 红军不怕远征难
党内“左”倾错误的影响；复杂的民族关系；
缺衣少食。
长征胜利的意义：
1.历史意义:
(1)粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图; (2)保存了中国共产党和红军的基本力量; (3)使中国革命转危为安.
2.现实意义:
给中华民族留下了宝贵的精神财富——长征精神.
想一想：
在纪念长征胜利60周年的大会上， 江泽民主席曾说：长征留给我们的 最宝贵财富是长征精神，你认为什 么是长征精神？
大显身手
七律 长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
写于1935年10月
1.这首诗描写了中国近代史上哪一次最艰苦的斗争 ?知道作者是谁吗?
长征 毛泽东 2.诗中反映了红军长征克服了那些艰难险阻? 强渡乌江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞 夺泸定桥、爬雪山、过草地、吴起镇会师 3. 诗中“三军”具体指哪支部队？这场斗争的胜利有 什么 历史意义？ 红一方面军 长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图， 保存了红军的基干力量，使中国革命转危为安。
不畏艰难险阻，坚定革命信念，艰苦奋斗， 团结互助的革命乐观主义精神
连线（红军长征中在下列江河上发生过 什么事情）： 湘江
乌江 赤水河 金沙江
解放遵义，召开会议
打乱敌人追剿计划 飞夺泸定桥 与敌人恶战，损失惨重
大渡河
跳出敌人包围圈
小试牛刀
C 1、在第几次反“围剿”失败后红军被迫开始进行长征 ___ A、三 B、四 C、五 D、六
初露锋芒
10 月，党中央和中央红军离开中央革命根 1934 年____ 1、_____ 1935 年_____ 10 月到达陕甘革命根据地 据地，开始长征；_____ 吴起 镇，与陕北红军胜利会师；_____ 1936年_____ 10 月，红 的_____ 甘肃 ，同前来接应的红一方 二方面军和红四方面军到达_____ 面军胜利会师。红军三大主力会师宣告红军二万五千里 长征胜利结束。 遵义 召开政治局扩大会 1 月，党中央在_____ 1935 年_____ 2、_____ 博古 等人在军事上和组织上的错误， 议，集中全力解决了_____ 毛泽东 肯定了________ 的正确主张。 遵义会议 。 3、我党历史上生死攸议——会议解决了当时最迫切的两大问题（组织和军 事问题），确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，正 是由于这一转折，才使长征取得胜利，开创了中国革命的 新局面。 中国共产党诞生 （1921年） 遵义会议 新中国成立
人教版历史八年级上册第13课红军不怕远征难
一、长征的背景（原因）：
第五次反“围剿”失败，被迫进行战略转移。 二、长征的开始：
1、时间： 1934年10月
2、经过（路线）： 江西瑞金 强渡乌江 巧渡金沙江
月）
湘西，冲破四道封锁线 贵州遵义（遵义会议） 强渡大渡河，飞夺泸定桥
过湘江（损失过半） 四渡赤水 翻雪山 过草地
中央红军到陕北吴起镇1935年10
3.宣告长征胜利结束的事件是（ D ） A.遵义会议 B.巧渡金沙江 C陕北会师 D.会宁会师 4.长征途中，标志着红军跳出包围圈的是（D ） A.攻占遵义 B. 巧渡金沙江 C. 四渡赤水 D.强渡大渡河 5．暑假期间，八年级一班历史兴趣小组的同学要实 地考察红军长征的历史足迹，他们去的地方应包括 （ C） ①南昌 ②泸定桥③遵义④吴起镇 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
三大红军主力甘肃会宁 会师（1936年10月）
3、结果：胜利（1936年10月三大红军主力会师）
三、遵义会议：
1、时间： 1935年1月
2、地点： 贵州遵义
3、内容：
（1）取消博古李德的军事指挥权，肯定毛泽东的正
确主张；
（2）确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥； （3）确定以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
走 过 草 地
朱长 德征 到 、 达 周 陕 恩 北 来 、后 秦的 邦毛 宪泽 东 、
红一、二、四方面军的长征及红军三大主力会宁大会师（1936年10月）
【小 结】
一、长征的开始
原因： 时间：
第五次反围剿的失败
1934年10月 乌江 遵义
初期的路线： 湘江
红 军 不 怕 远 征 难
时间： 1935年1月 二、遵义会议 主要内容：
人教版八年级历史上册第13课__红军不怕远征难
第13课红军不怕远征难学习目标：1、知识目标：掌握红军长征的原因、经过、结果、意义和长征的转折点遵义会议。
2、能力目标：结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大历史事件。
3、情感教育和价值观：通过本课的学习，引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。
学习重点：中央红军长征的主要经过，遵义会议学习难点：长征胜利的意义。
自主学习：（阅读“长征的开始和遵义会议”一目，完成1—7小题。
）1、____年_____月蒋介石对根据地发动第五次“围剿”，由于____和___的错误指挥，红军被迫进行战略转移。
2、____年____月，中央红军开始长征3、第五次反“围剿”失败后，党中央被迫放弃，进行战略转移。
4、红军在长征途中人员损失过半，只剩三万人，是在。
5、遵义会议召开的时间是。
6、确立了毛泽东的领导地位是在。
7、在长征途中转折性的事件是。
（阅读“长征的胜利”）一目，完成8—14小题。
）8、在长征的事件中，打乱了敌人的追剿计划是。
9、在长征的事件中，从此，跳出了敌人的包围圈的是。
10、党中央和红一方面军结束长征的标志是。
11、长征结束的标志是。
12、1936年10月甘肃会宁会师的队伍有三支队伍。
13、红军长征的胜利，粉碎了的企图，保存了党和红军的，使转危为安。
14、红军长征中最能体现毛泽东军事艺术的事件是。
合作探究：1．某旅行社准备推出一条“红色之旅”的线路，目的是让游客“重走长征路，学习革命史”。
如果你是这家旅行社的决策者，你准备怎样设计这条线路？重点应推出哪几个景点？2．遵义会议挽救了党和红军，挽救了中国革命，是党的历史上一次生死攸关的会议。
请结合当时的革命形势和遵义会议的内容，谈谈你对这次会议的认识。
3．同学们听说过很多有关长征的故事，试着举办一场长征故事会，讨论一下你心中的“长征精神”是什么？达标检测1、1934年，中央红军进行长征的主要原因是（）A、将革命形势推向全国B、第五次反“围剿”的失利C、建立新的革命根据地D、北上抗日2、中央红军长征的出发点是（）A、中央革命根据地B、井冈山革命根据地C、川陕根据地D、陕甘革命根据3、红军在长征途中人员损失过半是在 ( )A、冲破敌人四道封锁线，渡过湘江以后B、四渡赤水以后C、强渡大渡河以后D、强渡乌江、夺取遵义以后4、长征中红军打乱了敌人的追剿计划的行动是 ( )A、四渡赤水河B、巧渡金沙江C、飞夺泸定桥D、翻越大雪山5、长征途中，标志着红军跳出包围圈的（）A．攻占遵义 B．巧渡金沙江C．四渡赤水 D．强渡大渡河6、挽救了党挽救了红军挽救了革命是党的历史上生死攸关的转折点的会议是（）A、党的“一大”B、“八七会议”C、遵义会议D、七届二中全会7、下列不属于遵义会议内容的是（）A. 解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误B、取消了博古等在军事上的最高指挥权C. 肯定了毛泽东的正确主张D.确立了武装反抗国民党反动派的总方8、学校要组织一次重走长征路的“红色旅游”，下列设计的路线正确的是 ( )A瑞金、赤水河、遵义、泸定桥 B赤水河、瑞金、遵义、泸定桥C遵义、瑞金、赤水河、泸定桥 D瑞金、遵义、赤水河、泸定桥9．宣告红军二万五千里长征胜利结束的标志是（）A遵义会议的召开 B.中央红军到达陕北C.跳出敌人的包围圈 D.三大主力会师10、阅读材料“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
八年级历史第13课_红军不怕远征难_课件人教版
湘江 乌江 赤水河 金沙江
红军在那里与敌人打过一场恶战，损失惨重 红军强渡乌江，解放遵义 红军声东击西，四渡赤水河，打乱敌人的追剿计划 红军巧渡金沙江，从此跳出敌人的包围
大渡河
红军强渡大渡河，飞夺沪定桥
请把下列长征中的事件按时间顺序 重新排列： 1、强渡乌江： 2、渡过湘江； 3、抢渡大渡河 4、四渡赤水； 5、巧渡金沙江；
七律· 长征 简介 这首诗写于1935年10月 红军在翻过岷山之后即将到 达陕北时写的。当时红军主力到达陕北宝安县吴起镇， 与陕北红军及先期到达的红二十五军会师。至此，红军 长征历时一年，经过11个省行程两万五千里，击溃了反 动军队410个团和无数地主武装，占领了54个市。这首诗 极其精炼的概括了红军长征的战斗历程，形象地表现了 红军的伟大形象和乐观主义精神。总而言之就是在长征 即将胜利时写的豪壮之诗。 作为红军的领导人，毛泽东在经受了无数次考验后， 如今，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地 写下了这首壮丽的诗篇。
长征简介
1933年10月中华民国国民政府动员近100万国民革命军围剿各中国共产党 控制的农村根据地，并以50万兵力重点进在前四次战役中，由于实施毛泽东的 运动战方针，国民政府军没有达到预定目标，均以撤退告终。在第五次战役中， 由于毛泽东失去领导权，中共临时中央负责人博古（原名秦邦宪）采纳德国军 事顾问李德的建议，放弃过去四次反“围剿”斗争的积极防御方针，将这场战 争定性为国共之间的决战，采用军事冒险主义，提出了“御敌于国门之外”的 口号，要求红军在根据地之外抵抗国民革命军，决定在国民党之前抢先行动， 发动所有红军展开全面进攻，并争取苏维埃在全中国的胜利。但中央苏区只有 10万左右的正规军和数万游击队，在抢先进攻后不久即遭到巨大损失。这时共 产党方面决定进行阵地防御，辅以“短促突击”(短距攻击)，意图抵挡国民革 命军的前进。但这个行动并没有起到应有的作用。不久，中华苏维埃共和国首 府瑞金的北大门广昌陷落，红军死伤一万余人。 从1934年10月16日红军在江西渡过于都河，直至1936年10月红军三 大主力胜利会师，中国工农红军从江西到陕北，历时两年整，行程上万里， 其间经过无数次激烈的战斗。几乎平均每天就有一次遭遇战，路上行军一 共368天，余下来的100天大多都在战斗中渡过。据美国著名记者斯诺统计： 红军一共爬过了18条山脉，其中5条终年冰雪覆盖；渡过24条河流；经过12 个省份；占领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或 躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个 地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。
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第十九课时
教学课题第13课红军不怕远征难
【教学目标】知识与能力：使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。
过程与方法：通过引导学生的探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因，培养学生分析问题的能力。
结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大事件。
情感态度价值观：引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。
【教学难点】体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命的艰难曲折。
【教学用具】多媒体课件
【教学方法】讲解、讨论、阅读
【课型】新授课
【课时】一课时
【教学过程】
A、导入新课
媒体展示问题：第
一次国共合作失败以
后，中国共产党开始建
立自己的军队，红军的
力量逐步壮大起来。
如
果你是蒋介石，你会怎
样做？
学生思考回答，教师媒
体展示并且简要介绍国
民党五次围剿和红军反
围剿的概况。
导入新课。
B教授新课
第13课红军不怕远征难
一、长征的开始和遵义会议
1、媒体展示问题，学生阅读教材思考回答：
（1）、红军长征的原因是什么？
（2）、第五次反围剿为什么会失败？
（3）、本课所述长征的部队是主要是哪支部队？
学生回答，教师概括。
2、媒体展示《中国工农红军长征示意图》，
（1）、学生阅读教材了解长征的经过，并能结合长征示意图讲述。
（2）、教师补充强调：
过湘江人员损失过半、四
渡赤水打乱敌人追缴计
划、毛泽东游击战术的
经典战例、、过乌江召开
遵义会议、巧渡金沙江跳
出敌人包围圈、强渡大
渡河、爬雪山、过草地、
到达陕甘革命根据地
2、媒体播放遵义会议视
频，提出问题：
（1）、长征初期党内暴
露出哪些严重的问题急
需解决？
（2）为什么说遵义会议
是长征中的转折点？
学生思考回答，教师概
括并媒体展示：红军长
征初期存在的问题是军
事上和组织上。
如果这
两个问题不解决，危险
程度胜过强大的敌人，
对此党召开了具有转折
意义的遵义会议。
补充，
这是党历史上第一次独
立自主的运动马克思主
义原理解决党的内部分歧问题，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
二、长征的胜利
1、学生阅读教材，媒体展示问题思考回答
（1）、红军长征胜利的标志是什么？
（2）、红军会师共有几次？
（3）、红军长征胜利的原因及意义是什么？
学生回答，教师概括：1936年10月三大主力会宁会师标志着长征胜利结束；红军会师有三次：井冈山会师、吴起镇会师、会宁会师；胜利的原因是：正确领导、人民群众支持、红军坚定的意志、艰苦奋斗、发挥大无畏的革命英雄主义精神；胜利的意义是：历史意义是粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
现实意义是给中华民族留下了宝贵的精神财富——长征精神。
2、媒体展示材料，教师介讲解红军长征中创造的奇迹：红军长征途中，几乎平均每天就有一次遭遇战，路上一共368天，有15天用在打大决战上，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。
在总长约25000华里的路上，只休息了44天，平均走365华里才休息一次,日平均行军74华里。
红军一共爬过18座山脉，其中5座是终年积雪。
经过11个省，渡过24条河流，占领过大小62座城市。
3、媒体播放红军长征的视频节选编辑片段，学生思考：红军长征的精神是什么？学生思考回答，教师概括：坚定信念、忠于革命的乐观主义精神；顾全大局、众
志成城、团结互助的集体主义精神；不怕牺牲、前仆后继的献身精神；艰苦奋斗、无坚不摧、勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神等。
伟大的长征孕育了长征精神，是中华民族不屈不挠、自强不息的精神象征，我们应该大力弘扬长征精神。
那么在今天长征神又有哪些体现呢？
4、媒体展示问题：我们今天为什么仍要纪念长征?你所认为的长征精神在新时代发挥着怎样的作用？
学生思考回答，教师媒
体展示图片，学生感受，
教师概括：纪念长征其
实质是在弘扬长征的精神。
长征精神一直都在激励
着我们。
08年的南方雪
灾、汶川地震，虽然来
得可怕，但我们携起手
来，共同努力，它们都
被我们给一一克服了。
遇到困难，只要团结
起来，就一定会胜利。
C、课堂小结：
师生共同理清本课的知识脉络，教师媒体展示：
D、课堂练习：
1.“它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。
”这里的“行军”指的是（）
A．北伐战争B．南昌起义C．秋收起义D．中国工农红军长征
右图是中共在长征途中召开的一次重要会议的会址，据此回答2－4题。
2．下列的会议中，属于在这一“征途”中召开的是
( )
A．中共一大B．八七会议C．遵义会议D．中共七大
3．图中小楼里曾召开的会议，从事实上被确立了谁为新的
党中央领导核心（）
A．周恩来 B．朱德C．邓小平D．毛泽东
4．下列哪一词语能形象的概括这次会议的所起到的重要作
用（）
A．开天辟地B．焕然一新C．生死攸关D．光明前途
某校决定在暑假组织学生进行“红色旅游”，重走长征路，体会长征意义，感受“长征精神”，。
据此完成5－7题。
5．根据所学知识，“重走长征路”的正确路线是（）A瑞金－遵义－吴起镇－泸定桥B瑞金－泸定桥－遵义－吴起镇
C瑞金－遵义－泸定桥－吴起镇D瑞金－吴起镇－泸定桥－遵义
6．下列对红军长征胜利的意义的总结中，正确的是（）A中国革命的面貌焕然一新B打响了武装反抗国民党统治的第一枪
C保存了党和红军的基干力量D使民主共和的观念深入人心
7．下列的精神中，属于“长征精神”的是（）
①民主与科学的精神②解放思想、不断创新的精神③不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神④坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神
A ①②
B ③④
C ①③
D ②④
答案：1—7 DCDCCCB
附板书设计。
教学反思：。